意志（1）
读一本好书，能给你带来无穷的想象和能改变你人生的启发。书是人类的挚友，它能陪伴你走过漫漫成长岁月的人生道路。书也是你的人生导师，像明灯一样指引你往正确的人生走去。
在我的成长生活中，有一本书令我过目不忘，也给我带来了人生的意义。这本书就是---《假如给我三天光明》这本名扬海外的书就是海伦。凯勒写的。它给我们讲述了海伦。凯勒是一个双目失明，双耳失聪的一位伟大女性。她的一生只能在轮椅上度过，如果我是她，面对这样的生活方式，我只会一天天的过日子，平凡而又痛苦的过每一天。而海伦。凯勒不是，她并没有意志消沉，放弃人生，而是从此发奋图强地学习。身为一个残疾人，她能这样勤奋努力，实在是让人由衷的佩服。她的这种精神感动了我，让我在以后每一次的失败中得以启发。
记得有一次，在参加两次作文比赛都失败的我，心情十分沮丧，也放弃了再参加比赛的想法，心里觉得为什么大家都不认同我，每天都郁郁寡欢。直到有一天，我看到了这本已被我翻阅过数次的《假如给我三天光明》，我拿着它，出神地看着这本书。不禁想到：连海伦。凯勒都能刻苦的去学习，并且获得了许多平常人都得不到的成就，为什么我就要因为这一次二次的失败而坠落呢，我应该像他一样找出失败的原因，并且比别人付出得更多。我暗暗下定了决心。
于是，我每天都坚持写作，也虚心请教老师，日复一日，我每天都坚持，不管那天的作业是否有那么多；不管夏天时热的满头大汗；也不管冬天冻的手脚冰冷；我都坚持了下来。我的作文水平正在飞一般的突飞猛进。当下一届作业比赛来临时，我毅然报了名。在比赛时，我时刻记得海伦。凯勒的精神，最终获得了名次。
由这件事过后，让我更受益匪浅。海伦·凯勒也一直激励着我往更高的山峰爬去，我会更加努力，争取向山顶爬去，更上一层楼！
意志（2）
今天，我和哥哥妈妈一起去中央公园跑步，为了多出点汗，我们三个约好要用跑步姿势，如果不用正确的姿势，要主动回家。
到了中央公园，我们从树林里插了进去，由于有许多草坪，哥哥和妈妈都穿着短裤，都在草丛里缓慢的走路。可是我想，如果跑步中途休息，不就出不了汗了吗？虽然我被草扎的很疼，但是我有坚强的意志，所以凭我的意志力跑了过来。
在中央公园的路上，他们嫌我跑的太慢了，于是就又走了起来。而我看他们有点赖皮，就也不想用跑步姿势了。可是，这时有凭我坚强的意志力跑了下来，因为我知道，如果走路的话，一点汗都出不了，也就瘦不了。
在他们都耍赖的的情况下，我用跑步姿势来到中央公园，又跑回家。
回去用体重称一称，哇！我瘦了0·2公斤，而他们应该连0·1都没有瘦吧！我哼着歌，开开心心的上床睡觉了！
意志（3）
我突然觉得此时此刻独坐窗前时，有了一股从未有过的激情，直至有一种想刺人天弯的勇气。
是海明威，与他的《老人与海》。正是这两位老人，书里的与书外的，将一种作为一个真正的人独有的勇气，充人了我一度平静甚至麻木的躯体。使我感到人类的伟大，这是一种乐观、一种毅力、一种风骨。
一位留下了岁月的深深印痕的穷苦老汉，却以其大无畏的精神，划着渔船，独行在浩森无边的海洋，与其说他是在与大海搏斗，还不如说是在与命运搏斗。
茫茫大海行舟，他同自己对话，同海波对语，同海鸟对语，同盆鱼对语，同一切对语。一切之中，无不透着一往无前的坚定信念:人定胜天。
在与巨鱼搏斗的两天中，他始终紧摸渔绳，他所坚信的，是自己的力量。直至鱼被制服后，他还需同接踵而来的盆群搏斗。
他依然乐观，依然兴奋。
—自然终究要被制服，不论它有多么强大与顽固。
因为人类具有能致敌于非命的意志。
无论对任何人，这都是至宝。
意志（4）
“书是人类进步的阶梯”，只要多读书、读好书，才会不断的增长知识，开拓视野。
今年暑假，我又看了一本名叫《白栅栏》的书，书里的内容使我受益匪浅。
《白栅栏》是由曹文轩编著的一本书，是一本美文集锦，它包含了短篇、长篇小说和散文。其中我最喜欢的是一篇名叫《海牛》的短篇小说。
《海牛》的主人公是一个十五岁的小男孩，住在芦荡和大海之间的一个小村落里。小男孩的父母很早就去世了，唯一的亲人就是瞎祖母。家里还很穷，唯一的经济来源就是瞎祖母搓的草绳，可现在她衰老了，原本像根铁条的绳子如今搓得像根软带子。因此无奈放弃了上学的机会，之后又与祖母商量决定用攒的钱买头海牛。这牛有两种：一是从芦苇引回来的躯壳瘦小、力气单薄的“荡牛”；二是从海边引回来的脾气暴烈、力大无穷的“海牛”。祖母本想请大叔帮忙，可小男孩坚决自己一个人去。
一头牛的体重和气力，比人大上数十倍，为什么牛会听命于人呢？在独自牵牛回家的途中，一会儿走，一会儿跑。一会儿拽，一会儿推，不住地吆喝，不住地咒骂，不住的流汗，不住地喘息。想着祖母不分寒冬溽暑搓了十几年的草绳。凭借着顽强的意志力，与牛展开了一次又一次的“斗争“。
故事中的主人公的意志顽强，即使牛在不停的挣扎蹿跳，他也会冒着生命危险，跳上牛背，用绳子拴住牛鼻子上的铜栓，制服海牛……经过四天的斗智斗力，终于把海牛引回了家。
在这世界上的许多事物也像小男孩一样拥有顽强的意志力。如：小草会顽强地钻出地面；刚出生的小鹰会一遍一遍顽强地练习飞上广阔的蓝天；松树则会用顽强的意志，在冰天雪地的冬天生存下去…
然而，我却没有一点顽强的意志力，遇到一个稍微难一点的题目，我就十分害怕，心想：这么难的题怎么可能会做的出来呀。最后只能请教爸爸妈妈，对于故事里的小男孩来说，我真是自愧不如啊！因此我以后一定要顽强，不能稍微受到点挫折就放弃。
当然，在意志顽强的基础上，也需要确定目标。只有确定了目标，才会有顽强的意志，才能获得成功。
意志（5）
今天是军训的第一天，外面一直下着毛毛细雨，但并没有浇灭我满腔的激情。
我们排着队伍秩序井然地来到了“军营”，教官穿着笔挺的军服，早已站立在那里等待我们。他面无表情迅速地扫了全班“小兵”一眼，抿了抿嘴，严肃地说：“作为一名军人，首先要学会军姿，下面我来给同学们示范。”我听了不以为然地想：军姿很简单呀，不就是立正吗，我也会。
教官深呼一口气，立即做出了军人的姿态。只见他立正站直，抬头挺胸，目光上仰，重心前移，双手紧贴裤缝，双脚站成八字形，大约60度左右，一动不动，如一座雕像。瞬间教官洪亮地大喊一声：“立正！”声音似冲破苍穹般回荡在军营上空，我却有些不知所措，心中微微一颤，小声地嘀咕道：“吓死人了！”
教官突然用眼神的余光瞟了我一眼，气势磅礴地说：“说话和做小动作时，要先喊报告，如果没有经过我的允许，就罚做俯卧撑10个，听见没有？”我一听，吓得吐了吐舌头。
“大声回答。”
同学们有气无力地：“听见了。”
“什么？再说一次。”
教官双手上扬，示意我们大声点。我心里更慌了，不经意地撇了撇嘴，满脸涨得通红，心里默默地想：哇！这教官一来，就给我们来了个下马威，也太厉害了。
这下，同学们不敢怠慢了，大声地回答道：“听见了！”
同学们陆陆续续地做出了“军姿”，有的轻微得晃着腿，身子往一边倾斜，一副玩世不恭的样子；有的将帽子戴歪了，身上的迷彩服穿得不够整齐，一副吊儿郎当的样子……教官看了，眉毛拧成了一团，小小的眼睛里充满了无数个不满，冷冷地倒抽了一口气，无可奈何地大声吼道：“重来一遍。”
同学们似乎都不想被挨骂了，非常配合地站立好军姿，我也尽最大的能量做到完美，我左脚“唰”的抬起膝盖成一条直线，右腿恰到时机地抬起，又迅速落下与左脚并拢。目测看脚尖尽量成60度，身体挺直，两手笔直地下垂并拢，眼睛目不转睛地盯着前方人的后脑勺，整个动作还是显得有些不自然。教官微微地点了点头，左右巡视了一片，“坚持站二十分钟。”
我听了有些傻眼，咽了咽口水。度过的每分每秒可真是漫长，渐渐地我的背部也潮湿了，细细的汗珠布满了额头，腿脚也有些乏力酸痛。我心里默默地数着：1、2、3……真说“度秒如年”呀！
终于“痛苦”地熬过了二十分钟，而我已经感觉好像过了几年，教官轻轻地拍了拍手，“好，坐下休息！”
同学们像散了骨架似的，叫苦连天，瘫坐在地上……
不过，今天才说军训的第一天，这才是“战斗”的开始，我想：我们要拥有钢铁般的意志，才能够“战胜”一切困难，加油！
意志（6）
坚持是意志让人在不断努力中享受成功喜悦对此我深有一番感触
记得那一次我去写毛笔字老师让我写“风华正茂”“风”字并帮我手把手写了一次让我找感觉我暗自窃笑这么容易能难倒我吗？胸有成竹我不愿意多瞄一眼就立刻开始刮好笔调好墨铺压纸按着老师轻重力度写出了第“风”字
这个“风“字似乎经历了千灾百难变得歪歪斜斜又象是一位士兵不顾一切冲锋陷阵却被找打得千疮百孔一般奄奄一息
我又写了字其长相与第字基本吻合歪鼻丑脸似乎在埋怨我为何让它如此难看我心里开始着急了连忙请来了老师老师看了看我字后指着字一字顿地说：“这‘风’字要外宽中窄不要太斜要正一些倒数第二笔不是横是提” 我似懂非懂地点了点头重新拿起笔依照老师话再一次练习心想“我一定要把这个字打败”五分钟过去了十分钟过去了半个小时过去了还是没写好我抬了抬累酸了手原先满满自信一下子没了踪影真是功夫“有”负有心人我退缩了不想练这个字刚想找老师换新字写同桌见了对我说：“陈星炜只要功夫深铁杵磨成针你再练会或许就成功了！”
听了这话我红着脸点了点头看着同学每个人都埋头苦练我又怎么能退缩呢？于是我再一次拾起笔认真写了起来这次我写得更认真了每写一笔都要对照书籍找出不足我练了一张又一张桌上纸堆成了小山二十多分钟再次过去了我终于写出了满意字此刻我我手已了知觉但我好像看到这个字每笔每画都在对我笑着说：“恭喜你你成功了！”
当老师走过来看了我字后对我赞许地拍了拍了我肩：“进步真大！”我长长地舒了一口气眼珠子一转在本子上写下刻骨铭心人生公式：坚持＋自信＋努力＝成功。
意志（7）
天才是什么？笨蛋是什么？有人说天才与笨蛋只有一线之差。我觉得也是，天才与笨蛋基本都取决于他们办事效率，天才，自然是办事效率又高又快，笨蛋自然是办事效率又差又慢。
天才会得到许多人的掌声，天才的成功会使许多人敬佩他们，因此，他们为了不推动这些掌声，只会做自己会做的，能做的。笨蛋得不到一点掌声和认可，哪怕是一句赞美他的话都得不到，因此，笨蛋便可以无拘无束地挑战，反正失败是家常便饭，也不差这一次，在无数次的失败之后，笨蛋会升华为圣人。
天才们会在外表不停加固自己，使自己变得完美，但他们不知道，坚硬无比的钻石比软的金属反而更容易折断。
那些失败过无数次的大科学家们不正是这样吗？比如爱迪生，爱迪生小时候并不是非常聪明，为什么也能成为大发明家呢？正是因为他那笨蛋的无败意志，发明灯光实验了几千次全部失败了，也不差这一回，再来！这咱意志使那些小时候大脑并不是十分发达的人培养成世界一等一的圣人。
而天才呢？外表十分勇猛的战士，在遇到强敌时却只是缩在盾牌后的逃兵。他们害怕失败，而一旦失败，那会是极其致命的打击。
想要成功就必须要有笨蛋的那种无败意志。但为什么会有许多人小时是天才，长大后也会是名震天下的名人呢？可能是他们曾经失去了最重要的东西。准备重新来过，只要能挺过最致命的打击，天才同样能够拥有无败的意志。
意志（8）
在很多年以前的今天，有着一群被称为“80后”的孩子，他们飞扬跋扈，亲眼目睹自己的青春在各种各样的时光中沦陷却束手无策。然而正是因为他们的不妥协，我们这些孩子，才得以在“物质生活丰富得不需要信仰来支撑的今天”张扬、叛逆地生活，“挥霍”青春。
从某种意义上讲，他们之于我们已经不仅仅是“前辈”了。
可是他们却看不惯我们。
或者说，是他们当中的很多一部分人看不惯我们。
原因，有很多，说不明白，也不需要说明白。这是年代与年代之间的“代沟”
我写下这些，不是想逞什么口舌之快，我只是想说下我们90后的意志。杰索鲁的“比马龙效应”告诉我们，意志是生命中不可或缺的力量。那么，我们90后的意志又是怎样的呢？
我想，现在我所写下的一切，只是个人观点，与他人没有关系。
我们90后，概括而论，是自己在寻找自己的幸福。所以我们孤独、寂寞，甚至矫情。我们有的人颓废，有的人积极，但总体来讲，我们都只是为了自己的幸福。我们不顾一切地去追寻自己的幸福，不是我们玩世不恭，也不是我们放荡不羁，我们只是用自己的方式去行动。我们睥睨的东西太多，是因为我们想做真正的自己。爸爸妈妈的失望，我们也是心疼的。我们所能做的，就是在未来的日子里，好好给他们幸福，就像现在我们这么执着的追寻一样。我们的坚强，隐藏在心里。我们的意志，是桀骜不驯的。
80后看不起我们，我们没什么可说的。“看不起”这件事，在当年他们也遭遇了。而我们的意志，就体现在对待这件事的态度上。
90后的我们很在乎自己，我们的意志，是我们的信仰。
写到这里，我叹了口气。这些文字很乱，关于90后，与其意志，我三言两语说不明白。
我只希望，90后是一个年代的象征，人们都要理解他们。
意志（9）
每次放学，都是煎熬。看着他们一起收拾书包，一起牵着单车，一起骑出校门。那曾是多么熟悉的场景，一年前，我们不正是如此，正是如此默契。如今我只能在楼上的窗口望着他们在单车棚的身影，想象着他们向某个窗口挥手喊道：“一起回家啊!”可如今这是多么奢侈啊!几度我在窗口落下了泪，打湿了石灰浆粉刷的窗沿，也打湿了心，一颗孤单的心。几度我不敢回头，只怕自己懦弱的一面暴露在别人面前。我抽涰着，颤抖着，内心的孤单像决了堤的洪水吞噬了我整个心灵。我捂住嘴巴，怕孤单会让我泣不成声……
不知过了多久，我慢慢习惯了这种模式，这种孤单的模式。我只想让我的选择如愿以偿，只想不让他们失望，因为我曾安慰自己这种孤单只是他们为我特别营造的学习环境……
时间打马而过，如今我终于进了校前十，成功将“知识白痴”从我身上去掉了。学习慢慢进了轨道，顺风顺水。便重新打理好那已经崩盘了的人际网。如今好友也慢慢回到身边!我也发誓“经过这番孤单的折磨，我会加倍珍惜他们。”
现在，孤单不在。而我从那段孤单的日子里磨炼了坚强的意志，学会将孤单化为前进的动力，更学会了珍惜朋友。这样的日子更算是一笔宝贵的财富吧!
意志（10）
意志倒下的时候，生命将不再屹立
歪歪斜斜的身影，又怎耐得
秋叶萧瑟晚来风急
_______题记
只有有了磨难，才有进步。如果你要问我，中学的生活感觉好吗？我会回答：好！我问心无愧。
我家在绵竹，昔日被喻为“小成都”的东方明珠，虽然和德阳仅仅相隔30千米，但却在5.12大地震中惨遭浩劫，瞬间已是废墟处处，满目疮痍。街上的高楼大厦基本都成了站立着的废墟”。绵竹人都沉浸在失去亲人、失去家园的巨大悲痛之中，整日以泪洗面。而我，一个小学六年级的毕业生，好不容易以理想的成绩考上绵竹市实验中学，正准备在家乡走完中学的缤纷人生，没有想到实验中学竟在地震中成了危房。看着它遥遥欲坠的脊梁，我不得不放弃了走向它的道路，来到了德阳五中。
五中的道路似乎更难走，我这一生除了二次军训外，几乎没有离开过父母。首次离开，竟然是突如其来，还都笼罩在地震的阴影下。虽然相隔仅仅只有30千米，可是我还是不希望一个人在外面生活--没有父母没有家的生活。父母专程带我来参观了五中的校园，我被五中的美丽所吸引---高耸的教学楼，宽阔的操场，优美的环境，还有---正常的生活。
它深深地吸引了我，不是它有多么的神圣，而是他让我想起了地震之前的美好生活。那飘扬的上课铃声让4个月没有上学的我再一次有了学习的冲动。报了名，我日日夜夜地盼望着开学的那一天。
终于，我接到了入学的通知，就要到新的学校报导，我欢快地收拾好行李。再看看温馨的家，还确实依依不舍――虽然每周都能回来
心底的冲动压抑不住，第二天早上六点我就起了床，清理着东西等候即将到来的时刻。
终于在8点钟来到校园，先占了个床位，缴了借读费，便回寝室休息，等待明天的学前教育。寝室里全是绵竹的老乡，想到他们都和我有同样的经历，心也不由得放宽了许多。晚上看奥运会闭幕式，和那么多同学在一起，说啊！笑啊！慢慢淡忘了心中的不适。可是晚上睡觉的时候，我又开始想起了父母，想起了家。再加上我有点感冒，一晚上都没睡好，脑袋里会浮现着以前的美好时光。
次日早上五点半就起了床，同学们也都陆续起了床。吃过饭后，便到教室学习，到了下午，又只能闷在寝室里。心里开始希望周末能来得更早一些。
但是，这又能有什么办法呢？我是来这里求学的，求学之路必将会遇到无尽的曲折和坎坷，哪能是一帆风顺的呢？
转眼，在这里已经呆了两周，我慢慢地适应了这全新的生活，能与同学老师融为一体，在这个大家庭中，不断提高努力。对于以前的不适，我也知道了--平常心，平常心。用一颗平常的心去面对这种生活。其实也没有什么。是啊！不经历这些，又怎样才能学到新的知识，怎样才能磨炼自己的意志，让自己得到锻炼呢？
我相信，在这次风雨的吹打过后，我总能见到最美丽的彩虹
意志（11）
好不容易，周末又到了。周六的清晨，外面上了大雾，家人都还没醒，我随便找了一本名叫《老人与海》的书看起来。这是一本世界名着，是去年我过生日时，爸爸送给我的。
当时爸爸送给我以后，我一连看了两遍，现在我第三次忍不住又翻开了。
这本书的作者是海明威，小说的素材来自于一个真实的故事：一位老人独自在海上打鱼。有一天，他钓到了一条从未见过的大鱼，把鱼头和上半身绑在小船边上。大鱼竭尽全力地挣扎，最终还是被老人缚住了。不幸的是，他遇上了鲨鱼，老人使出了浑身的解数和鲨鱼搏斗，但鲨鱼把能吃到的鱼肉都吃了，结果这条大鱼只剩下不到一半，却还有800磅左右。
文中的老人曾说过：“一个人不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，却不能打败他。”这种永不言败的硬骨头精神贯穿在《老人与海》故事的始终。
作者海明威说过这样的一句话：“只要不计较得失，人生便没有什么不能克服的！”作者说的对，在生活中，只要不拘小节，用乐观的态度面对即将发生的一切，把困难放开想，也没有什么过不去的困难。简单的说，学会面对困难就是学会解决困难，解决困难的必经途径就是学会面对。
我很敬佩文中的这位老人，他乐观、敬业、性格开朗，在我心中留下了一位普通而又可爱的劳动者形象。
我要向老人学习，像他那样，做一个不屈不挠，勇于与困难抗争的人。
意志（12）
Since I go to high school, I live in the school and stay away from my parents. I have three roommates, at the beginning, we have trouble in staying in the same room, but now we have got used to it. One of my roommates impresses me so much, since she comes to our room, she keeps the habit of reading the novel when we go to bed. She told me that when she lived with her parents, she dared not to read it because her mother would blame her for sleeping late. Now she is very happy that she is out of control, it seems that she is free. But I feel sorry for her, because she is short-sighted now, what’s more, she is lagging behind other students in the study. Staying away from her parents, she is not strong enough to behave herself. We should have the strong will and behave ourselves.自从我上了高中，我就住在学校，远离父母。我有3个室友，刚开始，我们不习惯同处一室，但是如今，我们已经习惯了。有一个室友让我印象很深刻，自从她住进我们的房间，她就在我们睡觉的时候保持看小说的习惯。她告诉我们在她和父母住在一起的时候，她不敢看小说，因为她妈妈会责怪她那么晚睡觉。如今她很高兴再也不受控制了，似乎她得到了自由。但是我为她感到遗憾，因为她现在已经近视，而且，在学习方面也落后于其他同学。离开了父母，她不够强大，无法自律。我们应该有坚强的意志，并且自律。
意志（13）
什么叫做意志，什么叫做坚强。那就让你体验！
在十月十日下午三点星期六的时候，老师让我们在大操场上去跑圈，跑到了大操场上就开始跑，在这个跑两圈的'过程当中，有的是静走、有的是慢跑，还有的是飞快的快跑！跟老虎似得！两圈跑完了，但是被跑的气喘吁吁的，头上都已经冒出汗来了！就好像火山蒸发了一样！腿也快要麻了！就好像全身都被掏空的一样！但是没过几秒，老师就吹哨子说：“最后再跑三圈！”同学们听到了大吃一惊！都在说：“啊？最后还要再跑三圈？这不得累死呀？”因为老师说了只好完成！根本就没有退路了！这必须的完成！同学们都拿起精神来，准备好奔跑的姿势。老师吹哨子的时候，同学们一齐奔跑起来，就好像八路军的冲锋一样！勇敢的往前冲！冲啊！
过了五分钟之后，我快要不行了！差一点心脏里的血都要吐出来了！快要到终点了！我没力气了！我本来想要静走的，但是老师让我快一点，我也没有办法，只好平静权利！一直往前冲！但是我的腿快麻了！我还是坚持的冲！冲到了终点，六分十八秒。
在我跑三圈的时候让我知道了什么叫做意志、什么叫做坚强！
意志（14）
生活中挫折与困难的出现，让我们不得不或者自动的选择勇敢坚强。有的人认为这是个错的选择，那么如果你觉得这是个错的选择，那么你就错了。如果你从一开始就选择了勇敢坚强，恭喜你！你成功的走向了一个人成功的开端。荀子的“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂”，莎士比亚的“我们的身体就像是一个园圃，我们的意志就是这园圃里的园丁。
无论我们插蓖麻，种莴苣，在下牛膝草，拔起百里香，或者单独培育一种草木，或者把全园种的万卉纷呈，或者让它荒废也好，或者把它辛勤耕耘也好。那权利都在于我们的意志”，居里夫人的“我从来不曾有过幸运，将来也永远不指望幸运……我激励自己，用尽所有的力量应对一切……我的毅力终于占了上风”。古今中外，无数名言提醒我们，我们要选择坚强勇敢，选择勇敢坚强，迈出成功的第一步，趁现在，我们还年轻，勇敢的尝试，选择坚强和勇敢，你所见识的，就比人高一个领域了。当有的人遇到挫折的时候，就觉得自己累了。坚持不下去了。
记得有一次，小学毕业考结束了。我和几个小伙伴还有大姐姐一起去湖边游玩，我们来到了村里的一个旅游区，里面有好多条小道，我们就顺着其中一条向它走去，关键我们走到了一个路上有水的地方，原来是下雨了，因为特殊的地形那里的一个小道里面是凹下去的，所以那里自然也形成的积水，我们便跑过去在那里玩水，我们用脚踏着水拍出来的波浪，又美好又青春。后来我们看到了有个分叉口，里面的小路吸引着我们的注意，虽然是个树林，但是觉得总是有一种很神秘而又好奇的感觉，好奇心驱动着我们前进。我们走着走着，边聊天，但是期间树林里发出一些怪异的声音，让我们觉得有点不安。
突然我的小伙伴说：“不如我们走吧，而且我也困了，我想回家。”大姐姐听到后有点失望了：“可我还是想走下去，就陪陪我吧，还有一点，我们就到了。”小伙伴的心意已决，于是他们边便看着自己走过的路，毅然决定要走回去，回家了。好奇心驱动着我继续前进，我和两个大姐姐继续在追这样一片“恶劣”的环境下，继续探索，走着走着，我们突然之间听到了一般小伙子的叫喊声：“女孩看过来，看过来，看过来！”听到这样的声音，我们觉得有点不适。在纠结着要不要返回路的时候，突然之间视线出现了一班男的光着上半身，骑着自行车向我们驶过来。原来是我的小学同学，打完招呼他们，他们便匆匆走了。后来我们越觉得诡异，之后就劝说那个大姐姐不要再走了，那大姐姐一开始是犹豫不决的，但经我们的一番劝说，也就离开了。让我们在挫折面前，放弃了越挫越勇，因为害怕还是退缩了。后来，我问我的那帮小学同学后来的路是怎样的？再走不远就有个拐弯，顺着拐弯回去，就可以走到玩水的地方了。
后来我把这个结果告诉了大姐姐，大姐姐可惜道：“为什么那时我们就不能坚持呢？你坚持一下，就能找到成功的出路了，单一次面前我们总是选择犹豫不决，后来因为害怕，没有克服困难，然后选择了退缩。我们应该用坚强的`意志来面对学习和生活，我们下去再去一次吧！”人生就是这样，会遇到很多的挫折和困难，在挫折和困难面前，我们往往因为害怕而选择退缩，而不是越挫越勇，没有坚强的意志去面对，不知道，再走几步，再走一会儿就有出路了，有转弯了。
经过这次，我一定要好好磨练自己的意志，我要相信光明就在前方！不要被眼前的挫折和困难所蒙蔽，努力做好。如果害怕就硬着头皮上，后来你会发现，你在不断地我练着自己的意志，以前的挫折也不算什么，自己也变得更加惨强大了。坚强的意志，能促使人们不断战胜学习、工作和生活中的困难，从而成就大业。形成良好的学习习惯，需要坚强的意志。虽然形成过程中的这种养成，是看不清我了、摸不着的，但良好的学习习惯，通过持久的努力，就已经形成了，就会影响人们的思想和行为。
张海迪和影片《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金，他们在一起品质上都很坚强勇敢，在挫折和困难面前，勇敢的选择了坚强，不轻易打败，最后他们克服了困难和挫折，赢得前途一片光明。养成良好的学习习惯，我们从细节做起，做到课前预习，上课专心，积极思考问题，独立的完成作业，遇到困难能够刻苦钻研，不放弃，多看书。
从细节做起，当它们渐渐成为习惯，再深入探索其蕴含的奥秘。生活处处有挫折，挫折总是在挑战着我们。人生就像是一个冒险的旅程，既然选择了冒险，就要面对用坚强的意志战胜困难，同时养成良好的学习习惯，在磨练自己的意志的过程中，不断成长！
意志（15）
从小培养孩子的意志力 先前看过这样的一个故事，有一个1岁多的小孩子，他摇晃着身子站在了阶梯上，接着用尽全身的力气站稳了，他无比兴奋和喜悦。扎挲着两只小手，看着前面的一级一级的台阶，充满了好奇和探索的欲望。这是怎样的一条路啊？他从来都没看见过，也从来没这样走过，新奇感促使他用力的迈开一只脚，向上攀登的阻力又使他摇晃起身子来，他颤颤微微地抖动着身子，慢慢地，慢慢地、、、、、、，一条腿迈了上去。他终于上了一个台阶。就这样，他一级一级的费力向上攀登，有时他会不小心跌倒，可又勇敢的站了起来；有时他会害怕的瞅瞅在他身后的妈妈，可妈妈的鼓励的眼神又让他有了向上的力量。最后，他登上最高的风景处。他第一次获得了做自已喜欢事情的幸福体验，获得了战胜自已，克服重重困难的极大满足。而这个孩子从此奠定了他以后人生的重要基石---顽强的意志力。而这个人最后成为了总统。他就是林肯。 《牵手两代》亲子课程幼儿2中讲到，幼儿时期是孩子意志力培养的关键时期，家长切莫错过这个时期，不然，长大后的孩子不仅不能吃苦，连简单的事情都懒得做。当孩子遇到挫折时，作为父母，鼓励他去克服困难，比替他解决困难有利得多，让孩子从失败中总结经验，吸取教训，找出解决困难的方法。教育家苏霍姆林斯基所说：“要使孩子从幼小的年龄起，就通过亲身经验知道；生活里，有一种叫困难的概念。” 孩子意志发展的阶段 蒙特梭利观察到儿童意志发展总要经历三个重要阶段 1第一发展阶段；重复是一种活动 有一种观点：“反复操作是儿童的智力体操。”如反复听一首儿歌，反复地扮演小护士给自已的小玩具打针、、、、、、孩子的这些反复的行为在成人眼中可能是微不足道的，但实际上，如果孩子能达到重复一中活动的时候，那是因为孩子已经能够有能力把自已的注意力控制到某一点上。这种状态我们才把它称为注意力集中。这种集中的注意力在重复中孩子的内心就获得上一种力量。我们把这种力量解释为控制的力量。孩子在重复中慢慢形成一种自制和自觉的能力，为孩子进入第二个阶段打下了基础。 第二个发展阶段；自发地选择自我训练的生活方式 这种自由中成长的儿童具备了有创意地使用自已的能力，又拥有了某种控制自我和把握环境的能力，我们把这种能力称为拥有自制能力，这才是我们所说的纪律。这意味着孩子能为自已的行为负责任，同时能够遵循现实环境的`限制。如去公共场所能够遵守规则，服从规则。 第三个发展阶段；顺从 意志的发展是靠人与环境的相互作用而不断进行的一个缓慢的过程。这里说的服从是指与生命以及大自然合作，是指生命力与现实环境的和谐发展。 重视意志力培养 1 家长要有意识的培养 从生活习惯着手，善于放手让孩子得到锻炼。如穿衣服，吃饭，收拾玩具等等，按照一定的要求独立完成并要坚持下去。同时要学会循序渐进的帮助提高孩子的意志力。并且从一个小目标做起，直至达成最终目标。 再从学习、游戏中进行意志力的锻炼。如走迷宫、计数、玩扑克、拼图以及十字绣等等，这些费时劳动会让孩子在轻松愉快的气氛中得到意志的训练。 2 为孩子树立榜样 孩子很喜欢模仿大人，尤其家长是第一个模仿的对象。所以家长要以身作则，注意自已的言行举止。同时在生活中要不怕困难，勇往直前。从小就要为孩子树立坚强意志的典范。这样的引领下，一点一滴的强化孩子的行为，善于发现他身上的闪光点，鼓励他的意志行为。当我们比较重视，也为他创造了成长的环境，只有这样孩子的意志力才会得以提高。 有人说生命中有三盏灯，第一盏灯；志存高远。第二盏灯；把握当下。第三盏灯；永不气馁。可见，当人有了志向，无论从事何种职业，无论面对何种际遇，只要有顽强的意志力，就一定会有成功的那一天。