校园一角作文600（1）
校园一角作文600字(一)
校园一角作文600字
我的校园有婀娜多姿的白玉兰；有宽阔的操场；有设备齐全的教学楼；但最令我流连忘返的是：五彩缤纷的迷人的花坛。
春天的气氛笼罩着校园，“沙沙，沙沙”天空不知什么时候下起了蒙蒙的细雨，那么的轻；那么的柔；那么的美。静静的在树下仰望，看到一颗颗纯净透明的水珠落在五彩斑斓的花瓣上，仿佛是一颗颗钻石衬托着美丽的花瓣。一场倾盆大雨过后，空气变得更加清新，更使整个花坛显得生机勃勃。花坛有椭圆菊花﹙还有些含苞欲放的花骨朵儿﹚，玫瑰花里面有许多粉红色的杜鹃花……这些花虽不名贵，却生命力顽强。
调皮的夏娃娃应该在太阳公公那站岗，却溜了出来，她懒洋洋的走到我们的学校。一听，“哇。好热闹呀！”夏娃娃忍不住好奇心，就跑了进去，“太美了！真是人间仙境啊。特别是那种满了各种各样花的花坛，可就是缺了什么。”她灵机一动，展开双臂，释放出大自然的能量，那低下头的花儿便抬起头来。不妙，夏娃娃察觉到太阳公公发现了她。逃……
秋天到了，秋姐姐披着金纱带来了香甜的果实，她来到我们学校的花坛前，轻轻的一吹，花儿渐渐的绽开，露出一颗颗果实，用嘴吻了吻，顿时，果实变得通红通红。秋姐姐露出了笑脸。依依不舍的离开了。
“啊！属于我的天地终于来了”冬妹妹开心的说。她画白了天、画白了地、画白了山川、画白了田野、花白了河流。“哎！只有一种颜色也太单调了吧。”冬妹妹冥思苦想，走着走着到了我们的学校，冬妹妹不知不觉走了进去，突然，她眼前一亮，只看见花坛里雪中傲立的腊梅花，也许这能让雪更有色彩，功夫不负有心人，冬妹妹心满意足了。悄悄离开了。
我爱我的校园，更爱校园里的花坛！
校园一角作文600字(二)
校园一角作文600字我们学校的东北边有一个植物角，面积大约占学校的四分之一，是种植社团的老师和小成员们开辟出来的。从教学楼出来，绕过升旗台，再穿过操场，就来到了植物角。迎面而来的是一片红枫的天地，每当秋天来临时，红枫红的鲜艳，犹如一团团熊熊燃烧的火焰，烧红了半边天。走出红枫区，就来到了"综合区"。那儿有高大的樟树，有挺拔的罗汉松，有矮矮的灌木丛……它们有的散发着淡淡的香味，有的尽情地挥发着浓郁的气息，有的站得直直的，有的则"蜷缩"在一团……综合区的右边有几颗树上挂着橘色的"小灯笼"，那是什么区域？哦，原来那儿是桔子的家园。只见一只只小桔子穿着橙色的衣服在风中翩翩起舞，真是可爱极了，让树下仰首翘望的人止不住垂涎三尺。再往前几步就是香泡的基地了，一只只沉甸甸的香泡挂在枝丫上，远远看上去，整棵树就像是一个正在举重的大力士，那样子看起来憨态可掬。综合区的左边是一片小小的菜地，地里种着各种各样的蔬菜，什么萝卜啦，白菜啦，青菜啦等等。只要你仔细观察，你就会发现这些五颜六色的蔬菜们探着小脑袋东瞧瞧，西望望，可爱极了！这些蔬菜可都是绿色的纯天然的食物哦！在这片菜地的旁边，摆放着一张石桌和几个石墩，石桌上刻着棋谱，平时可以在上面下下棋。这就是我们校园的一角——植物角，是我觉得最美的地方，你觉得呢？
校园一角作文600字(三)
校园一角（1）
一进校门，花坛便会闯入人们的视野，这里是花儿的乐园，植物的栖息地。放眼望去，犹如是花儿垒起来的金字塔，又好像是一群五彩缤纷的蝴蝶在丛中飞舞。
走近一看，哦！原来是砖和花儿的杰作。花坛有九层，每一层都有着娇艳的花朵。瞧，有黄的，红的，还有少许的绿色。仔细一看，这些橘色的秋菊可美啦！它的花瓣儿成“丫”字形，像一只只蝴蝶在嬉戏，一阵微风拂过，这些“假蝴蝶”变活了！黄色的花儿更娇艳，形状也各不相同，你看，有的像花瓶，里面插着几束花；有的含苞欲放，像一个个调皮的小孩儿，把肚子胀得圆滚滚的。一些小蚊子在花丛中飞来飞去，好像它们也留连忘返了呢！一些蜜蜂在花丛中飞舞，蝴蝶也来凑热闹，挥着翅膀飞舞。一些小孩儿看到这些花儿，不由得拍手叫好，忍不住要去摘那么一朵，这个时候，铁树逞了威风，它矗立在花丛中，身上的刺把小朋友吓得一溜烟逃之夭夭了。铁树好像一位威武的大将，保护这片芳香“花海”。 啊！真美呀！下课时，同学们便会做出同一个举动──去花坛做游戏„„
我爱花坛，更爱学校。
校园一角（2）
校园一角有几棵美丽壮观的大树“站立”在篮球场上。第一次去那里玩时，我还以为这些都是人工造的假树，因为它们实在太高了！可当我伸手一摸，大吃一惊，“啊！这竟是真的呀！而且是如此之高的参天大树！”只见它的叶子非常茂盛，茂盛到叶子与叶子俩兄弟已经开始互相打架了，茂盛到一丁点儿阳光也塞不进来。
以前我常和小朋友们在那里玩耍。据老教师们说这些树是上个世纪八十年代初栽种的，距今已有二十多年了，所以它们的根已经深深地扎入土中，即使让众多的大力士联合起来也撼动不了它。这些大树的躯干更健美，粗壮得需有三人使出全身力气手牵着手才能抱住。如今它们笔直得尤如几个巨人镇守在这里，保卫着学校的安全。
这些树还与我们发生过一个故事。记得有一天，我们正上体育课，突然从一棵树下传来几声凄惨的鸟叫。原本寂静的操场一下子变得热闹了。大家走近一看，原来是一只小鸟掉了下来。有人说要处死这影响我们上课的小鸟，有人说要把它当作玩具，还有的同学说要带回家养等。正当大家众说纷纭时，体育老师告诉我们应该让它回归自然，回到妈妈的怀中。没一会，议论纷纷的同学们都变得哑口无言，因为老师已将小鸟放回到树上。此时大树的叶子也轻轻地摆动几下，仿佛也在点头称赞。
下课了，小鸟又欢快地鸣着歌，似乎在以这种方式感谢我们的老师。这就是那充满生机、充满快乐的校园一角。
校园一角（3）
我们学校是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里，拥抱在南方一座繁华的小镇的一角。
清晨，走进学校的铁艺大门，就闻到桂花的香气，使人觉得秋高气爽，心旷神怡，随着香气走动，映入眼帘的是一个矩形花坛，其中最显眼的要属被四季青松围绕着的枝繁叶茂的桂花树呢，环绕着桂花树的是四季常绿的万年青，它显得格外精神，你看那环扣着万年青的一排排粉红的月季，在那儿尽情的绽放，随着风儿翩翩起舞，桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。“杜鹃”好悦耳的名子，虽然它开始在秋风中凋谢了，可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红，可真称得上是绚丽多姿啊：有的还是骨朵儿，有的含苞欲放，有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀，还有五彩蝴蝶飞扬，显得分外美丽、生机勃勃。
花坛的地下是小草作毯，它艰强的穿过土地，调皮的摆动着身躯，花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路，用金色镶边，你可别小看这几条路，它还有键身的作用。
“铃”下课了，同学们争先恐后地涌向花坛，欣赏这美丽的景色，补捉作文灵感。 校园一角让校园具有特殊魅力，让校园四季青松环绕，花儿绚丽多姿，蝴蝶五彩飞扬，校内鸟语花香，使校园的天更蓝，云更白，阳光更灿烂。
校园一角（4）
我们校园的东南角，有一个植物园。
每当万紫千红的春天来临时，花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来，粉红色的小花一朵挨着一朵，挤满了整个树丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们欣赏自己的艳丽风姿。如果你拨开茂密的花丛，还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来观赏它自己吧！可惜它们太弱小，所以，只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。
当夏日来临时，植物园顿时又是另一番景象。一株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛四周，这一株株柳树就像一个个新娘，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠，迎风飘扬。
阵风萧瑟的秋天来临了，花坛里到处是枯枝败叶，可就在这落叶中间，几株菊花随风摆动，不时散发出一阵阵沁人心脾的香味。
一年的末季——冬天来临了，百花凋零。别的一棵棵树的叶子掉光了，但是，梧桐树还是伸展着发亮的叶子，像要把自己的绿色献给校园。它们像一个英勇顽强的战士站在那儿，守卫着这个多姿多彩的校园。
我爱我的学校，更爱我们学校的植物园。
校园一角（5）
我们学校的草坪真美丽！一进校园，前方就是美丽的草坪，无论春、夏、秋、冬它都很美丽。春天，春姑娘把柔和的春雨和温柔的春风化成了一枝大画笔，一会儿给草坪涂上了嫩绿色，一会儿又涂上了墨绿色，真美丽！
夏天，草坪上出现了欢笑声，很多小朋友在草坪上玩耍，捉蚂蚱，草坪被笑声包围了。 秋天，小草哭了，穿上金黄色的皮袄在掉泪。这是因为秋天草坪里没有了欢笑声，自己的衣服也从墨绿色变成了金黄色。
冬天，小草又欢笑了，白白的雪花掉落下来，像是天神送了件白色的衣服给草坪，小朋友也来打雪仗，草坪高兴极了，唱起了歌。
老师告诉我们：“植物就像个氧气制造厂，它吸入二氧化碳，放出氧气，所以我们要爱护植物！”
我的学校
我的学校——扶绥县渠黎镇中心小学，是一所美丽整洁的校园。
站在学校的大门口，首先看见的是崭新的电动大门，以前的大门破烂陈旧，现在的大门焕然一新。走在笔直的小道上，校园两旁种着整整齐齐的大椰树，大椰树的叶子就像传说中的铁扇公主那把神奇的芭蕉扇，把人吹到二万八千里。校园南边是榕树园。榕树园的叶子很茂密，榕树的叶子首先是嫩绿的，随后渐渐变大，再变成翠绿色的，衰老后变成黄色的，听说落叶能变成腐殖质。榕树的枝干上长着长长的胡须，真像一位老爷爷。每当果子成熟后，榕树上面可热闹了，树上的小鸟叽叽喳喳地跳来跳去，享受果实，为寂静的榕树添加了乐趣！
校园北面原来是满天沙尘的土地，雨水还常常把跑道浸成水池，现在的草地绿油油的，还能排出新鲜的氧气呢！ 我爱我的校园。
我家乡的校园
我家乡的校园坐北朝南，校门前面是一条宽敞的水泥路，后面是一条蜿蜒而宽阔的小溪，左面是一片阔叶桉小森林，右面是许许多多的村民住房。
走进校园大门，你就可以看见鲜艳的五星红旗在旗台的正中，迎风飘扬。旗台左右各有一座教学楼，教学楼下面都有花草树木，有百合花、杜鹃花、夹竹桃„„.等等，也有很多的树木，鱼尾葵、芒果树、荔枝树„„.等等，花草树木高矮相间，红花绿叶争奇斗艳，搭配非常合理。
这里的老师教学都很认真，没有上课的老师都在
校园一角作文600（2）
天景院的四面被高高的教学楼围着，既美丽又干净，是同学们下课嬉戏玩耍的地方。
天景院真美啊，一朵朵美丽的花，争奇斗艳，使您百看不厌；天景院真大啊，下课了，同学们在这个巨大的天景院里玩耍，一点也不觉得拥挤；天景院真干净呀，你永远也不会在这里找到一点点废纸和其他垃圾。
天景院的一年四季也很好看，我带你去看看吧！
春天到了，春姑娘就像是一位魔法师，所过之处，万物复苏，春机盎然。天景院也不例外，小花小草都长出了嫩芽，渐渐地长出了绿叶。一阵风拂过，那些小脑袋随风舞动，好像在为春姑娘伴舞呢！下课的十分钟里，我们在天景院里和春天亲密接触，自由自在，快乐无比！
炎热的酷暑来临了，火辣辣的阳光炙烤着大地，午后，天景院旁的教学楼就像一把巨大的遮阳伞，遮挡着火辣辣的阳光，为我们驱赶酷暑，带来凉爽。这个时候，天景院像一间大大的空调房，变得凉丝丝的，同学们在天景院里踢足球，打篮球，打羽毛球，玩各种各样的游戏，开心极了。
秋姑娘乘着云朵姗姗而来，送来了点点凉意。天景院的小花、小草都换下绿背心，穿上了黄上衣。一阵风吹来，草叶、花瓣都卷上了天，开始它们的秋游。秋姑娘好像正提醒我们：秋天来了，天气转凉，该换衣服了。我们脱下短袖，换上长衫，和秋姑娘一起荡秋千。
冬哥哥把真正的寒风带给了我们，大雪纷纷扬扬的飘落下来，很快，天景院像被盖了一层雪白的厚厚的棉被。下课了，同学们就在天景院里堆雪人，打雪仗，快乐地嬉戏。
我爱我们学校的天景院，它和我们一起度过了美好的四年时光。
校园一角作文600（3）
朋友，你一定观赏过许多美丽的风景吧，如漓江的水，桂林的山，丽江的古城，神奇的五彩池……但你有没有发现，校园的走道也是一道亮丽的风景线！
走进校园，就有一条长六十米的走道直通操场。走道的左边有长达四十米左右的文化墙，文化墙里有“教师风采”，有“交通标志”，还有荣誉窗。荣誉窗里有这些年学校、老师、同学一起努力的成果。有教学类的、体育类的、特色教育类的……数不胜数。在荣誉窗的下面交错摆放着两排粉红的杜鹃花，给本来就美丽的荣誉墙又添了几分生气。
离开文化墙向前走几步，就会看见那爬满了整堵围墙的油麻藤。那油麻藤可谓千姿百态，有的像两个小朋友手拉手去上学；有的像两个亲兄弟抱在一起；有的像几个小朋友围坐在一起野餐、聊天；还有的像一双大大的手，好看极了！其实，不止油麻藤的枝条好看，它的花也不甘落后。油麻藤的花是紫色的，它很小很怕生，都藏在长长的枝条的后面，再让绿叶把自己完全盖住，不让别人看见自己。只要你仔细的观察油麻藤的花，就会发现它的样子不比油麻藤的枝条差，那些花有的像一双小翅膀；有的像正在睡觉的小仙女；还有的像一把闭合的小伞，美丽极了！这样的枝条衬着这样的花，简直就是一幅美丽的图画！
离开油麻藤来到走道的尽头就会看见一个与操场相接的小花园。小花园里有许多花，有美不胜收的山茶花，有让你忍不住用鼻子闻一闻、用手摸一摸、甚至想摘一朵回家的栀子花，还有像一把大伞似的给同学们遮阴又像一名士兵似的守护着学校的黄角树，美丽极了。
走道右边栅栏似的围墙下端有无数长条形的花坛。每个花坛里面有两三棵三角梅。整个春夏秋，所有的三角梅枝繁叶茂，鲜花怒放。有大红的，梅红的，桃红的，还有紫红的，像一簇簇火焰在燃烧，像穿着红裙子的小姑娘在扭动美丽的腰肢，又像一只只红蝴蝶在翩翩起舞。那些没绽开的花苞，像是睡梦中的小仙女，静静地趴在枝条上，让人忍不住与她合影。
校园的走道是不是很美？
校园一角作文600（4）
在我们美丽的校园，有许多亮丽的景物：朴素的石板路、宽阔的篮球场、景色怡人的主题公园、绿油油的草坪、两栋宏伟的教学楼……，但让我最难以忘却的，是矗立在校园一角的“将军”——大榕树!
春天，鸟语花香、万物复苏，大榕树再次长出了嫩绿的新叶，它们张着大大的嘴巴，隐约可听见它们对春天的赞美：啊!春天好美呀!一阵凉爽的风吹来，那成片的树叶便随着微风频频摆动，就像童话中可爱的小精灵，穿着一身或浓或淡的绿衣裳，在枝干间不断的跳跃着，给春天增添了几分活泼，使它显得更加生机勃勃。金色的阳光普照大地，给校园披上了千万道金光。那如同光辉的绿色，闪闪发耀，似乎要把同学们的眼球吸引过来。这柠檬黄的绿叶，挨挨挤挤，形成一簇，如同一只凶猛的大老虎，正向远方咆哮;这柠檬黄的绿叶，远看就像另一个金色的太阳，总能带给你温暖，像妈妈灿烂的笑脸，大家望见了总会发愤图强……
雨中的大榕树显得更加魁梧，更加雄伟。粗壮的枝干像爸爸那双有力的大手，托起了一簇簇、一群群绿叶，就像一把天然的绿色大伞，为同学们遮风挡雨，又像妈妈温暖的怀抱，时刻保护着自己的孩子们。往头顶一望，叶子就像层层薄薄的大毯子，罩住了我们，几乎一滴雨点儿也落不下来。
我忽然发现枝干好像伸得更直了，树干也挺拔了许多，它似乎想尽全力去保护着我们。天晴了，雨停了，叶子上一颗颗晶莹的露珠，在太阳的照耀下显得十分明亮，在我们眼里，它就像一串串洁白的珍珠，无比珍贵!
站在它粗壮的枝干往上望，顿时你会觉得自己十分渺小，一看，那茂盛的绿叶使你看不见太阳，再一看，那一根根又细又长的气根悬挂在空中，我总算知道了，这位老、老爷爷的胡须有多密了。它那纵横交错的枝干，永远是那么粗壮，多看一会儿，你更能感觉到它的伟大。
我喜欢这美丽的校园，更爱那默默无闻的老榕树，它给我们带来快乐，陪我们一起长大!
校园一角作文600（5）
五年级教室正前方有一块花坛，它是椭圆形的，样子就像楼梯似的一层一层叠起来，一共有三层；下面让我来介绍它吧。
第一层和第二层都是红色的，第三层也是最后一层种着挺拔的鱼尾葵，它们长得青翠碧绿。这3棵树虽然经历了很多次的风风雨雨、电闪雷劈，但它们还是肩靠肩、手拉手，坚强地挺立在风雨之中，毫不动摇；看啊，风停了，雨住了，在阳光的照耀下，它们又露出了笑容，身上的水珠闪着五彩的光，就像威武的大将军，在等待着出征的号令。
那是谁把花坛服侍得那么好呢。原来是门卫师傅每天给它浇水，让它吸收新养料，帮它裁剪，在门卫师傅的精心照料下，花坛如同披着秀发、凌波微步的仙子，体态纤细，在婆娑起舞。
早晨，太阳出来了，阳光洒到花坛上，花坛似乎镀上了一层光彩。别有另一番美，太阳快要落山时，夕阳那柔柔的光泻在花坛上，使得花坛散出一层华丽的金黄，微风拂来。花坛就羞答答地跳起了优美的舞蹈，翩翩起舞，像妩媚的少女，变得更加美丽迷人。
看着这个花坛，使得我们心旷神怡。它给我们带来了新鲜的空气，为学校增添了一道美丽的风景，还给我们的课余生活带来了乐趣。
一下课，同学们就会出教室玩。有些同学坐在花坛边磁砖上谈话，有的在磁砖上看书，有的在花坛旁散步或观看这个迷人的花坛，还有的在花坛旁跳皮筋、打羽毛球等……花坛是同学喜欢的地方。
在这里，我要感谢门卫师傅，要不是你们，花坛就不会变得那么生机勃勃；要不是你们，花坛也不会变得如此美丽夺目！
我爱我们那多姿多彩的校园，更爱这顽强的花坛。
校园一角作文600（6）
我们的校园里有宽敞的教室，有绿茵茵的操场，可我最喜欢的还是校门旁那鸟语花香的的植物园。
在植物园的门前，有一棵大树，这棵树很高，笔直笔直的，像战士一样守护着校园。叶儿有的有小，大的叶儿有一只手掌那么大，小的叶儿也有半只手掌大。叶儿十分茂密，青翠欲滴，投下一片绿绿的浓阴。
走进去，我看到一颗人心果树，抬头一看，竟然看到了两个小巧的人心果！人心果属于山榄科，呈浅咖啡色，椭圆形的果子让人越看越觉得可爱。
差不多走到尽头时，一株桂花出现在我眼前。桂花的叶儿边上有一些锯齿。桂花的花很小，不仔细看都看不出来呢！鹅黄色的桂花有四片小小的花瓣，散发出迷人悠长的香气，让人心旷神怡。桂花真小啊，跟米粒差不多；桂花真香啊，好像一散发出香味，就会有许多蝴蝶飞来；桂花真美啊，它虽然没有牡丹的华贵，没有玫瑰的红艳，没有昙花的惊艳，但它却让很多人心动。
在桂花旁，有一颗含笑，不过含笑是于3——5月才开放的，所以没见到花。但在我的大院有一棵含笑，我见过含笑开花，那花雪白雪白的，很美，像一块白玉镶嵌在了树上。含笑开花后很香，只要放十几朵含笑在屋里，马上就能让香气充满整间屋子。
在一个小院子里，我见到了散尾葵。它是棕榈科的，而且是很常见的庭院绿化。散尾葵的小叶像一根长针，这棵植物不算高，但挺有趣。大约几十根“针”才可以组成一片大叶。一片大叶上的小叶排列很整齐。深绿色的颜色让人看着很舒服。
这就是我们的植物园，这就是给我们带来欢乐的植物园，我爱植物园。
校园一角作文600（7）
想必，我们在各个场景都会有看到一些真情的画面。那么，就由我来讲述我看见过的画面吧。
图书馆一角
一天，我在图书馆公共位置看书。突然，我听到：“唉！别跑——，想抓我，没那么简单！哈哈——”嘈杂的跑步声及响亮的吵闹声传入我耳中，顿时让我感觉厌恶起来。回头一看，只见两名小孩在追逐嬉戏，吵闹声回荡在整个图书馆里。图书馆里犹如在平静的水面上扔了一块石头，使原本安静的图书馆变得吵闹起来。“哎，真没家教。”“对呀，一点素质也没有……”
突然，其中一名孩子摔倒在了地上。“哎哟！哇—好痛—”那孩子哇哇大哭起来。这时，一名图书管理员赶忙跑了出来，将那孩子扶了起来，并摸摸他的头说：“你还好吧？可别在图书馆里打打闹闹了哦！既影响别人，也容易伤到自己。”那孩子的脸“刷”一下通红，羞愧得不敢抬起头。
我想，只有文明才是最美的！
校园一角
我从一年级开始就感觉语文课一点意思也没有。每次上课，我都会在桌子底做许多的小动作：玩笔，敲“鼓”，传小纸条等。这一天也不例外。
下午放学回家时，我正好经过老师办公室。我从窗外朝里面看到：语文老师们正在忙碌着：备课，批改作业，作文，准备PPT。有一位老师累得趴在桌子上，睡着了。仔细看去，我发现我的语文老师正全神贯注地批改我们的作文，不时地圈划批注，有时还点着头，会心地一笑，她仿佛早已忘记了下班时间。
我不禁在心里敬佩起来他们。我又有什么资格不好好听老师上课呢？校园里最美的一角，非他们莫属。
我想，我在何时何地，都会看见一些为社会，为他人做贡献的人。我们应该敬佩他们，向他们学习！
校园一角作文600（8）
在一个万里无云的晴天，阳光格外明媚，万道金光穿过浓密的树叶照耀着广袤的大地。在这个美丽的天气，我漫步于校园，忽然眼睛一亮，发现了一个古色古香的地方---尚书房。
踏入尚书房，仿佛进入了一个全新的世界，明亮而不耀眼的灯光使你急躁的心灵得到了安抚，让你沉静下来，忘却一切杂事闲话，静静地在这里读上一本好书，陶冶性情。从此坦然面对一切，乐观积极，不再被杂事杂话所困扰。
书架是木质的，上面一圈一圈的年轮彰显出岁月的沧桑，文化底蕴的丰厚。手一扶上去，没有一根木刺的出现，木头温和滑润，让人感受到一种实实在在的感觉，没有半点虚假。这难道不正如人生吗？人一生要实实在在，来不得半点虚假。
书是精装版的。大大小小的书，一本本直立着，仿佛是一对对意气风发的少年，春意荡漾。从《世说新语》到《巴黎圣母院》；从《悲惨世界》到《草房子》；从科普名著到经典童话，古今中外经典书籍应有尽有，使人眼花缭乱，无从下手。即使有这么多书籍，书房也显得有条不紊，一目了然，无不使人惊叹。
那里还配有椅子与桌子，桌子上配有干花，使我思潮腾涌：我仿佛看到了一位披着羊毛大披肩，身着黑色的及踝长裙的女士，款款坐在椅子上，面前泡杯现磨意大利泡沫咖啡，手捧一本《悲惨世界》，是多么的富有诗意。
尚书房，这么一个古色古香的、有情调的地方，使人脱离了喧闹的人群，进入一个全新的世界，心灵得到了净化。
它真是一个文化底蕴丰富，有情趣的书房，我喜欢它！
校园一角作文600（9）
每天清晨,我们迎着朝阳走进校园,都会被校园东南角的一块绿草茸茸的大绿地深深吸引,绿地上的花草树木争奇斗艳！
校园的这一角就是一道别具一格的美丽的风景线,一年四季都景色宜人！
春天到了。桃花盛开,一朵朵粉盈盈的桃花就像小姑娘微笑的脸蛋儿，风一吹淡淡的花香沁人心脾令人陶醉，引来了成千上万的蜜蜂在花蕊中“嗡嗡”地唱着，好像在开着一场盛大的音乐会。
夏天到了。生机勃勃的小草在风中泛起了绿波，五颜六色的花竞相开放，红的似火，白的似雪，黄的似金，粉的似霞，风一吹香气扑面而来，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给绿地又填加了一份光彩！
秋天来了。枫树叶红了，就像一个个“小巴掌”。秋风习习，片片落叶就像金色的蝴蝶在飞舞，树上的.红叶“沙沙”地响，好像在为为我们加油鼓掌，激励我们好好学习！
冬天到了。绿地上银装素裹，铺上了一条洁白的毯子，只有一棵棵翠绿欲滴的松树傲立在风雪中。它不畏严寒，不在困难面前低头，它的精神值得我们学习。
在绿地上还耸立着一尊栩栩如生的雕塑。那是两个十一、二岁朝气蓬勃的少年。小女孩梳着一条漂亮的马尾辫，穿着一条款式新颖的的裙子，左手拿着一本书；男孩子穿着整洁的校服，右手抱着一个足球，他们的胸前都戴着鲜艳夺目的红领巾，他们的目光坚定自信地凝视着远方，我们要顺着他们指引的方向，做一个新世纪的好少年！
校园的一角还是我们游戏的天堂。瞧！那边的同学们正在绿地边上玩老鹰捉小鸡的游戏。“老鹰”扇动着翅膀，目光紧紧地盯着“小鸡们”等待着时机。“鸡妈妈”也不放松警惕，拍打着翅膀来回的和“老鹰”周旋着。“小鸡”们连成一串躲在妈妈的身后，他们欢笑着，是那么的快乐……
校园的一角不仅给我带来了生活的快乐，还让我有了学习上前进的动力。我喜欢校园，更爱校园的一角！
校园一角作文600（10）
我们校园中，有高大的教学楼，宽阔的操场……我最喜欢的要数第二栋教学楼前西边的花坛了。那里绿草茵茵，花团锦簇，一年四季景色如画。
地毯似的马尼拉草在风妈妈的抚摸下微微摇动着小脑袋，像是向你问好，又像是在齐声唱着一部和谐的乐曲，望着那一浪高过一浪的绿波，我的心中燃起一种激情，就像小石子投进平静的水面，贱起圈圈涟漪。再看中间，深绿色的小柏树像一个个听话的士兵，整齐的排成两个菱形。在每个菱形中间，都有一位秀美而又羞怯的少女亭亭玉立，她也许太害羞了，低着头，柔顺的新绿色的头发滑落下来，有着柏树的衬托，美得无语伦比。花坛四周种着巨大的棕榈树，它们拍着大手掌，孩子似的欢笑着。而剑麻却十分严肃，一柱独峙，像一把利剑，以防外来人的侵略，微风习习，一个个可爱的.球柏摇动着大脑袋，互相吹嘘着自己的本领。看起来弱小的瓜子黄杨有着钢一样不屈的精神，尽管冬天的寒风那么刺骨，它们却手拉手与梅花姐姐傲然屹立着。
花坛一年四季花儿争芳斗艳。春，几株观桃花开了，涨红着脸欢笑着，掩映着，闪来闪去，和路人逗乐；夏，鸡冠花点缀着花坛，火一样的红衬着翡翠似的绿，显得格外娇美；秋，无边落叶萧萧下，而菊花抬起了他婀娜多姿的脸，红的像一蔟蔟跳跃的火焰，黄的像一块块金光闪闪的金子，粉的像彩霞，白的像雪花……隆冬，大雪纷飞，寒风凛冽，别的花都凋谢了，只有腊梅不畏风雪，傲然挺立着，像刚强不屈的战士，保卫着花坛。
夕阳下，花坛更美了，整个世界都被镀上了金色，夕阳终究完结了，但那美丽的绿色，蓬勃的生机，在我心中闪耀！
校园一角作文600（11）
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的美丽的校园一角作文600字，希望能够帮助到大家。
我们的校园里一角——“创新园”可美啦！
创新园的东南面是一个迷你型的小园林。小园林的地面上长满小草，草儿们有些是深绿色的，有的是嫩绿色的，有的绿中泛着黄，远远望去就像铺了一层毛绒绒的彩色地毯。草坪上有几个小土坡，高低不一，远远望去，就像一幅线条柔美的画。草坪的中间有一条弯弯曲曲的鹅卵石小路，不禁令我想到了“曲径通幽”这个成语。路上的鹅卵石形态各异，有的像爱心，有的像大眼睛，有的像小星星……。它们的颜色各不相同，有褐色的，有深灰色的，有浅黄色的，还有白玉色的……漂亮极了！脚踩在这条小路上，感觉就像在走按摩垫上，十分舒服。路边有三个蘑菇亭，虽然它们的'形状相同，但是大小不一，颜色不同，有蓝色的，有黄色的，有奶白色的。这三个亭子是小朋友特别喜欢的休息场所。
小园林中栽种着各种各样的树木，有枫树，桂花树，紫玉兰，小叶黄杨，八角金盘等，这些树木都展示着自己的美，显得非常生机勃勃。其中我最喜欢枫树，远远望去一棵棵的枫树，好像一团团温暖的火焰，走近一看，枫叶好像红红的小手掌，有的像小鸭子的脚掌，还有的像小小的扇子……。看着这美丽的枫树，让我情不自禁地想起了杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
创新园的西北角，有一个小小的花坛。花坛里种着小叶竹，罗汉松，腊梅等。它们都长的很茂盛。花坛里面还有一块椭圆形的大石头，上面刻着三个醒目的红色大字——“创新园”。看，我们美丽的校园一角，真令人陶醉啊！我爱我的学校！
校园一角作文600（12）
们学校有一个小花园，别看它小，可漂亮了。
花园门口两边各有两棵四季长的青松树，它像四座宝塔，又像在耸立的士兵，日夜守护着着美丽的花园。
走进花园，大门两边各有一棵铁树，它的叶子是深绿色的，成真形很尖。树杆有碗口那么粗，表面粗造。听说它一千年才开一次花,最引人注目的是花园中间圆形的喷水池,它分两层,第一层的周围长着小桃树,它们像一个个发育不良的小孩.第二层有高出第一层四十里米左右的圆形台阶,台阶里面有高低不平,颜色不一,蘑菇似的喷泉.喷出来的水是荷叶形的,被太阳一照五光十色.一阵风吹把它吹得如烟,如雾,如尘。水池四周有美丽的花朵，有白的成球形，白得如雪。有黄的成向日葵形，黄得耀眼。水池的左边有不知名的小树，路边有小桌子，凳子，是供人休息坐的。水池的右边有假山，假山上面有小竹林，假山下面有一池请前澈见底的池水，水面上长着嫩绿的荷叶，荷叶下面有小鱼在水里快活的玩耍。一阵秋风吹来，一片树叶落下来，把平静的水面上激起为波，惊动了小鱼，它们像逃兵似的乱窜。池子上面有小鱼的雕相，它的嘴里还能喷水。池子的切前面有美丽的映山红，茶树。可惜它们开花的日子已今过了。
池子的后面有一棵高大威武的芭蕉树，它的书杆很高，叶子很大像一把把大扇子，它像一位勇敢的卫士耸立在那儿，好象在告诉小朋友们不要乱动花园里的一草一木。水池后面有一面墙，墙上爬满了爬山虎，虽然爬山虎的叶子以经枯黄了，可是它的藤还顽强地爬在墙上。迎春花匆匆茏茏，密密层层的，枝叶垂下来像一个绿色的屏，又像一个绿色的瀑布。
我们走进这生机勃勃的花园，被着些美景给迷住了。我喜欢我们学校的小花园。
校园一角作文600（13）
林焱
在我的校园里，有许多美丽的景观：有充满欢声笑语的操场，有宁静的怡心园，还有令人遐想连篇的小竹林……但是，在这么多景观中，我却对有一处风景“情有独钟”——美丽的鱼池。
生机勃勃的春天到了，可爱的春姑娘把生机带到了每个地方，学校的鱼池也不例外。在鱼池里，有一座假山，假山上有一片小树丛。一到春天，小树丛的叶子就显得格外翠绿，好看极了！在鱼池里面，是成群结队的金鱼：有红色的，有金色的，有白色的，还有黑色的……它们在水中无拘无束地玩耍，快乐极了！
翠山如碧的夏天来了，鱼池四周的树木长得更加高大繁茂。那翠绿的颜色，倒映在水面上，微风拂来，在水面上清波漾漾，整个画面如诗如画，美丽极了！
金风送爽的秋天悄无声息地来了，大树虽然失去了那翠绿的颜色，它们却又呈现出另一番景象：黄如金，红似火，橙如玛瑙……到处五彩缤纷。这些树叶如同金色的蝴蝶一般纷纷扬扬地飘落下来，漂浮在水面上。一走近鱼池，金灿灿的一片映入眼帘。
寒风刺骨的冬天也不知不觉地来了，虽然冬天狂风呼啸、寒气逼人，但对于我们来说，这是再好不过的了。瞧！一个小男孩正走近花坛边，挑选了一块比较光滑的石头，往结满冰的水池里一扔，“卡擦——”，紧接着又是一块，两块……形成了一首动听的音乐，为这寂静的冬天增添了几分光彩。
啊！我爱这校园的鱼池，一年四季，春夏秋冬，它都为我们带来了无限欢乐！
【美丽的校园一角】
付晶莲
我们的校园真美。校园里有一片绿油油的竹林，一个椭圆形的鱼池，鱼池里面有一条条小鱼自由自在地游来游去，校门口有两棵高大的树木，还有美丽的怡心园。我最喜欢的是长在学校正南方花坛里的桂花树。
春姑娘迈着轻盈的步伐，不知不觉地来到了我们美丽的校园。桂花树长出了点点新芽，那新芽不就像春姑娘那闪闪发光的眼睛吗？你瞧，桂花树抽出了新枝，那新枝不就像春姑娘那细小的手吗？
夏哥哥送走了春姑娘，风尘仆仆地来到我们美丽的校园。你瞧，桂花树长得枝繁叶茂，它的叶子颜色可多了，有翠绿色的，碧绿色的，墨绿色的。几只知了停在桂花树上，“吱吱”地叫着，像在唱：“夏天在哪里呀，夏天在哪里，夏天就在我的歌声里！我叫哇、叫哇，飞走了。”在热闹的体育课上，我们可以在桂花树下乘凉，可以在桂花树下看书，还可以找个地方舒舒服服地睡上一觉。在晴天的清晨，我经常来到桂花树下，呼吸着新鲜的空气。下午，我也常常站在那儿，不想回家。
秋妈妈带着一桶桶颜料，来到了我们美丽的校园。你瞧，风婆婆吹着大风，桂树上开满了橙黄色的小花，风迎面吹来，一股淡淡的清香扑鼻而来，你呀，准会被那香气熏醉了，迟迟不想离开。下课了，有时我会在桂花树下捡桂花，有时，却抱着桂花树上气不接下气地摇着，在桂花树下，充满了我的欢声笑语。
冬爷爷拄着拐杖，一瘸一拐地走进了我们的校园。桂花树上结满了冰，有少许的叶子跟雪花一起载歌载舞。我的小手一摸到树就急忙伸了回来，因为太冷了。小时候，我经常一本正经地问：“是谁把叶子偷走了呢？又是谁在上面刷了一层冰？”长大后，我总为小时候的话，感到莫名其妙，但马上又笑得前仰后合。
桂花树给我们的校园增添了许多色彩，我喜欢它，更热爱它，因为它给我们的校园增添了无比的生机。
校园一角作文600（14）
花园中最引人注目的是那棵茂盛的塔松，它犹如一把绿色的宝剑，直插云霄；又如一把绿绒大伞，挡住炽热的阳光。透过密密的枝叶，漏下斑斑点点的日影，闪着迷离的光点。塔松下面有许多花，虽然不是什么奇花异草，但却在阳光下争奇斗艳。红花继木开得十分茂盛，叶子是紫色的，花是粉色的，如一条粉色的丝带。映山红却迟迟没有开放，嫩绿的叶子映衬着红色的花，交相辉映，让人眼前一片明艳。
塔松的左边是几个小花坛，花坛中间的桂树长得枝繁叶茂，四棵四季常青的柏树围绕着它，周围那一米多高被修剪得平平整整的的冬青树，形成了一道墨绿色的围墙。
塔松的正前面就是我们学校的旗台，红色的瓷砖在阳光的照射下熠熠闪光。一根高高的旗杆耸立着，鲜艳的五星红旗在旗杆上随风飘扬。每当周一升国旗时，看着那鲜艳的五星红旗冉冉升起，我心中充满了感慨，我仿佛看到了革命先烈们浴血奋战的情景……
旗台下有一个半圆形的花坛，蝴蝶兰，迎春花、牵牛花……各种各样的花在春天里尽情开放，红的似火，粉的似霞，黄的若金，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾。蜜蜂和蝴蝶也被花香吸引，在花丛中翩翩起舞。
校园里的小花园真是太美了！我爱校园里的小花园，更爱我们美丽的校园！
四年级:毛昊文
校园一角作文600（15）
每天早上，踏进校园，最先映入眼帘的是一块两米多高的花岗岩照壁，照壁上“尊师爱校、勤学守纪”八个苍劲有力的大字提醒着每一个来往的学生。绕过照壁，就是学校的中操场，这里也是羽毛球场。
中操场南边是一排苍翠的大树，大树间放着几尊名人雕像，在雕像的旁边有几组水泥砌成的树桩石桌椅。每到放学的时候，这里总会聚集一些闲话家常的家长和抓时间写作业的同学。
大树尽头是一小片郁郁葱葱的小竹林，跟小竹林相对的是位于操场东北角的喷水池，这里是我最喜欢的地方。
这个小喷水池十分引人注目，每当下课，那里总会聚集着好多低年级的同学。说是喷水池，其实是一个小型园林，因为喷水池只是一小角，在喷水池的另一边是一小片灌木丛。春天到了，灌木丛中就会开出一些小黄花、小粉花。虽然很不起眼，却能让小同学们大呼小叫。喷水池是由许多大小不一的鹅卵石砌成的。
喷水池中有三座假山，中间那座比较大。假山上有一个别致的小凉亭，一座玲珑小巧的八角塔。假山腰有一间古朴的小茅屋，一条弯弯曲曲的小路把它们连起来了。这些小装饰物给假山增添的一道别样的风景。
池中的水清澈见底，阳光一照便波光粼粼。池里的小鱼淘气得很，有的游到水面吐泡泡，有的游来游去找食物，有的却在到假山边玩捉迷藏。
“喷水池喷水啦！”不知谁喊了一句，大家蜂拥而至。只见水花从水管中喷出，时而像珠帘，时而像柳条，时而像天女散花……水珠飘落到灌木丛中，滋润着花花草草。水珠落到池里，池面绽开大大小小的水花。我们都看呆了。
校园的喷水池真美啊！我爱我们学校的这一角。