假如我是作文600（1）
这学期，如果我是组长，我决不会辜负老师的期望。
如果我是组长，首先，我要精心挑选我的组员。我选组员的尺度很高，一定是守纪律、团结同学、尊重老师、爱劳动等思惟品德好的，而且还要学习成绩好的，这样的同学才有资格成为我的组员。等我把组员选成之后，我要让大家团结同心专心，齐心合力，像亲兄妹一样互相匡助。
如果我是组长，我还会像老师一样，有事的时候就把大家召集起来开会，征求大家意见，共同协商和处理小组内的事。每周五召开一次小组总结会，大家说说这个礼拜哪些地方做得不足和表现得好的地方。这样，既能让我的组员及时发现问题，有针对性地改正缺点，又能让他们继承保持好的表现，争取一天比一天做得更好。
如果我是组长，我会带着我的组员做一些健康的、有益的流动。好比：捉迷藏、跳绳、猜字谜之类的流动。我决不会带着他们玩那些危险性的游戏，好比：在走廊上乱跑呀，打水枪之类的。假如发现有人玩危险的游戏或做危险的动作，我就会及时地制止，并给他讲明道理。
如果我是组长，在我的小组里决不答应有不爱劳动、成绩不好、行为习惯不好的同学，假如有，我就会带头匡助他，并请小组里优秀的同学共同匡助他，让他不中断地提高。我要让我的每个组员在各个方面都表现得很好，小组的整体实力必需超越其他小组，让其他组的人都很羡慕我们组，使他们都很想加入我们组。我还会让家长也知道我们的这个小组。这样，不仅我们的小组受到同学和家长的欢迎，而且廖老师也会认可我这个组长。
如果我是组长，我相信我的小组一定是一个打不夸，具有战斗力的小组。
假如我是作文600（2）
小时候，看《三国演义》连环画，我就特别喜欢赵云。不为什么，就因为他七进七出，斩杀大量曹兵曹将，最后还能安全地将阿斗送出长坂坡，让曹军闻风丧胆。
现在，我长大了，有了丰富力，可以想象如果我是赵云，我会做什么……
一开始赵云好像先投奔了公孙瓒，但我就不，我得找到刘备，和他们拜为兄弟！什么“桃园三结义”，明明是“四结义”嘛！
后面一段是“关羽温酒斩华雄”，但我要抢在关羽前面说“三位哥哥，弟弟愿先去会会那什么华雄！”于是我便三两下杀死华雄，在虎牢关出尽风头！哼，那什么关羽，一边去！三国，是我的主场！至于吕布嘛，一起干掉！
不多说，由于我出尽风头，曹操邀请我去魏国，这就是“过五关斩六将”。在获得赤兔马等宝物后，我拒绝加入魏国，曹操盛怒之下，便派兵来抓我。但我早已料到一切，不等曹操派兵，我就早已无影无踪，回到刘备身边。
最后自然是我最爱的“七进七出”了，不多说，披挂上阵，杀入敌营。阿斗？昏君一个，不救他了！我一人独秀！我要杀入曹营，先斩那曹仁曹洪，让曹操恼羞成怒，派出大军来追杀我。但我无比神勇，力大无穷，智勇双全，力挫夏侯惇、夏侯渊！那定军山斩夏侯渊的黄忠，一边歇着去吧！
没有完、没有结束，当我手起枪落干掉于禁时，假装投降曹操，惜才如命的曹操，准会十分高兴热情招待我！此时此刻，此刻此时，趁他放松警惕再一枪干掉他。完美！完美！太完美了！
大胜后，刘备定会重重封赏我。但这个不重要，在白帝城刘备病危后谁当皇帝才重要！到时候，群臣都会推举我，我便当上皇帝了！谁让我功勋最高呢！哈哈！不仅如此，我还要征服吴国，从此整个国家都是我的！我就是那三！国！之！王！哈哈哈……
但，理想很好，现实绝对行不通。我手无缚鸡之力，当赵云连他的武器都拿不起来！而且我还没见过真正的杀伐场面，估计刚看到死人我就吐了！所以啊，这种春秋大梦做做就够了。
假如我是作文600（3）
假如，我是一只老鼠。
我在生活中可能不太受欢迎，在童话世界中讨人嫌弃。我没有鸟儿的歌声，没有老虎的凶猛，也不像狐狸那样狡猾……
哦！即便如此，假如我是一只老鼠，我却会尽我微不足道的力量去帮助他人。谁会天天做坏事？可我们老鼠族也要生存呐，人世间是可怕的，人们仇视老鼠，说什么“老鼠过街，人人喊打”。可是，你们知道吗？老鼠吃的是你们剩下的饭菜，与你们无冤无仇，到底有多大的怨恨，让你们非要赶尽杀绝？
每一个家长都会努力地工作，为了自己的孩子。而我们老鼠每天起早摸晚，不也是为了让自己的孩子填饱肚子吗？为什么一定要灭了我们呢？我们只不过是想生存而已，究竟哪里错了？
在你们人类需要的时候，就会把我们当作实验品，进行恐怖的试验，我的好姐妹——小白鼠——多少死于非命啊！他们都是生命啊！如果拿你们去做实验，你们会愿意吗？看着自己的同类一个一个的死去，你可知道这是多么痛苦和绝望的事啊！
老鼠它很微不足道，可能比不上别的生物，可我们不偷不抢，也不伤害人。和人类中的坏人相比，我们好上千万倍。你们想过吗？在你们人类绝望的时候，什么事情都能干出来，做出一些伤天害理的事情，可是老鼠呢？做过伤天害理的事吗？我们只不过多吃了你们几粒米，你们就要赶尽杀绝？地球是食物链组成的，没有了我们，其它的动物还会活多久？人类还能活多久呢！
假如我是一只老鼠，我以后不会偷别人东西，也不会生活在别人的家中。我会尽自己的努力让人类知道老鼠的品性不是坏，而是你们不了解他们。
假如我是一只老鼠，我会教育自己的同类，做动物要有一颗包容他人的心，不然我们就会变得冷酷无情。做动物，我们也要明辨是非对错，不要被眼前的利益冲昏了大脑。
假如我是一只老鼠，我还会号召鼠族及其他小动物，一起来保护环境，保护地球，因为地球，她是我们共同的家园！
假如我是作文600（4）
“咦?好像有什么不对劲?”正准备上厕所的我停在了门口。于是，我怀着好奇的心情慢慢地折回了镜子前。“嗯!这怎么是我妈的脸?”我使劲地捏了捏这张脸，感觉特别的真实。我这才意识到，原来，我已经变成妈妈了。
“真奇怪，怎么会这样呢?”我不仅在心中疑惑道。“算了，还是做好我妈吧。”
“黄家瑞，快起来!”我对女儿大喊道。之后，便走进了厨房，默默地忙活着一家人的早餐。
“咚!”随着清脆的关门声，我终于度过了一个手忙脚乱的早晨。原来当妈妈这么辛苦啊，唉，我只能一个人感叹着生活的无奈。
“嘟——嘟——”我扭头看了看楼下那无比“兴奋”的汽车，又将目光转回到了电脑上。
唉!这满屏的数字，我看着脑壳都疼了起来。“嗒嗒嗒”键盘的呻吟;“啪啪啪”鼠标的尖叫;“呵呵呵”内心的无奈，第一次觉得长大貌似不是一件好事。
不知不觉，已经到了中午11点钟，我已经坐在电脑前好久了，准备休息的我刚一起身，连忙又跌落在椅子上，只觉得身体疲惫不堪、软弱无力，整个身子像要陷进椅子里似的。眼前突然一黑，腿也麻麻的，腰更是酸痛无比，仿佛脚下粘了强力胶，需要使出浑身的力气才能抬起来。这样子，像是一连干了三天三夜的重活，撑不住了，恍惚间，我竟迷迷糊糊地闭上了眼。
“黄家瑞，醒醒，都几点了。”耳边出现了妈妈的吼叫声。我便慢慢睁开了眼睛，眼前突然出现了一张略带温怒的脸，咦?那不是妈妈吗?我又回来了?我仔细地观察了妈妈的脸，才确定是真的。
突然，我心里像是被什么刺痛了一样，我情不自禁地说了一句：“妈，你辛苦了。”妈妈愣了一下，说：“别扯，快起床，早饭都要凉了。”说完，便慢悠悠地走下了楼。
我看着妈妈笑了笑，没有说话，只是觉得现在的我似乎不再是以前的那个我了。
假如我是作文600（5）
假如我是孙悟空的作文600字。(一)
假如我是孙悟空
假如我是作文600（6）
我是一条白色的小狗。我本来有一个幸福的家庭，主人对我很好。可是某一天，我的主人永远地离开了我，于是我成了一条无家可归的小狗。
我在主人的家门口趴了十几天，直到陌生人搬进这所房子。我才相信主人不会再回来了。我饿得都快晕倒了，只能去外面探索新的世界。我沿着街道边走边寻找食物。不久，我看到了一个高大的方盒子，里面还飘出食物的香味。我停下脚步小心翼翼地问道：“你是谁？”大盒子开口说：“我是垃圾箱。你需要帮助吗？”我说：“我饿极了，我想吃东西。”垃圾箱说：“这儿有半根肉肠。”说着，他朝自己的身下努了努嘴。我发现了肉肠，扑上去吃了个精光。随后我对他说了声“谢谢”就走开了。走哇走，不知怎的，我的头开始发晕，脚下轻飘飘的，我找到一个角落便开始睡觉。
不知不觉中我听到了一阵铁门被打开的声音，我被惊醒了，发现自已被关在一辆大货车中。我发现车上有许多铁笼子。每一个铁门都锁着，里面全是像我一样的流浪狗。我问他们：“我们要被带去哪里？”他们回答我：“这些人要把我们送到流浪动物收容站去，在那里，好心人会把我们带走。”
我十分伤心，为自己的命运担忧，不禁哭了起来。不一会儿，我们真的被送到了一个挂着牌子的大屋子里。后来我看到许多人从我面前走过。两天后突然来了一个小女孩，她的眼睛又大又圆，手里还拿着一朵小花。小女孩指着我欣喜地对她的妈妈说：“我喜欢这条小白狗！我要把它带回家！”妈妈向店主询问了我的情况后就把我放入了一个柔软的'小窝里，还给我起了一个好听的名字一“酷酷”，然后就把我带回了家。
现在的我又有了一个温馨的家庭，这个可爱的小女孩和她善良的妈妈和爸爸对我很好，我也很爱他们。
假如我是作文600（7）
假如我是一个懂得魔法的仙子，我将会用魔法去帮助需要帮助的人。
比如说：帮助老师改作业；让撒谎的人说出真相；让犯错的人乖乖认错；让不听话的同学乖乖听话。帮助农民伯伯收庄稼；在干旱的时候下几场雨；在泛洪水的时候让天空把雨水吸回去；闹虫灾的时候把害虫全部赶走；让浪费粮食的人不再昂费。
帮助丢东西的人把东西找回来；让小偷把偷的东西还回去；让人们不乱扔垃圾；让社会中的不良人走回正道。帮助珍稀动物繁衍后代；阻止滥杀保护动物的人；让社会真正做到没有买卖，就没有伤害。
禁止伐木工乱砍乱伐；教育不珍惜纸张的人；呼吁大家多多植树；用魔法中出许许多多可以快速生长的树。
假如我是一个普普通通的女孩，我会尽我所能去帮助需要帮助的人。
比如说：帮助妈妈买菜；帮助妈妈做家务；帮助妈妈做饭；给妈妈捶背。
帮助爸爸洗车；给爸爸递东西；让爸爸每天都开开心心的`。
帮助奶奶洗菜；帮助奶奶浇花。
帮助同学发作业；给不懂的同学讲题目；随手关灯；不乱扔垃圾；见到垃圾主动捡起；让玻璃变得更亮；让地板变的更干净。
有能力的仙子可以帮助别人，普通人也可以帮助别人，虽然帮的程度不一样。但是仙子和普通人相同的是信念，不相同的才是自身的力量。
假如我是作文600（8）
当你闭上眼睛的时候，你最想变成什么呢?一只能在天空自由飞翔的小鸟，还是一位有着神奇魔法的小仙女?要是有机会，我最想变成一名“克隆专家”。
假如我是“克隆专家”，我要克隆许多许多的粮食，让那些吃不上饭的人，每天都能吃到香喷喷的米饭，让他们不再感到饥饿。
假如我是“克隆专家”，我要在沙漠中克隆许多许多的树木，给无边无际的沙漠增添几分绿色，让沙尘风暴不再侵犯我们的美丽家园。
假如我是“克隆专家”，我要克隆许多许多漂亮的房子，让那些流浪在大街上的人们，都住上舒适的房间，让他们不在颠沛流离，过上安居乐业的生活。
假如我是“克隆专家”，我要克隆许多许多的动物，让它们能够继续繁殖下去，让它们不再受到伤害，让人与自然的生态环境得到平衡。
假如我是“克隆专家”，我还要克隆许许多多发达的科技，让那些贫穷山区的人们，都用上高科技产品，让人们每天都能过上幸福快乐的生活。
虽然这些还没有成为现实，但我相信，只要我们努力，总有一天会实现。
假如我是作文600（9）
默默奉之，成他人之福，何乐而不为?——题记
世间，总有那么一群，他们坚守着自己的岗位，默默的，静静的，无私的付出…去实现，去圆满他们所帮助的对方的梦想和幸福。
有多少?有多少?即使其有生命，即使其无生命，但他们都值得赞颂。
假如，我是一块指路标：
川流不息的车海经过我，我笑笑。“你不好奇世界吗?总在这儿，多无趣”多少辆车曾问过我，有的同情，有的嘲讽。我看着他们，“我有我的责任，我热爱我这一份工作，我愿意。”笑颜答道。他们听了，无奈奔向远方，望着他们远去的身影，我骄傲，我自豪，我让他们知道了前进的目标。即使这份工作枯燥乏味，但用这些不足以挂齿的感受去和车族的梦想相比，这，又算得了什么?
假如我是一块指路标，我愿意。
假如，我成长后从事教师：
多少位国家的栋梁发奋着，为美好的明天冲刺。他们若是花儿，我愿是栽培他们的园丁。我愿将我所知的智慧一丝不漏的传授给他们，陪伴他们勇渡难关，和他们一起见证明天的阳光。
我想，我多想，多想我的学生各个了得，让他们一展才华报复祖国。所以，我还要再努力点，哪怕废寝忘食，哪怕夜举长灯。
“你这样做值得吗?”
“没有值不值得，我愿意如此，默默奉献，不求回报，我肩负着教育义务，而那群学生们肩负的是实现祖国伟大复兴的义务!”我斩钉截铁地说道。
假如我成长后从事教师，我愿意。
不管是块指路标还是一名老师，他们令人敬佩之处便是他们那不求回报，默默奉献的精神。
一个在角落里默默付出，不求回报的人或物，他们的精神值得赞扬，他们的付出值得肯定，他们的情愿值得钦佩!这个世界因为有他们的付出才井然有序，人才尽出……
所以，假如我是，那么，我愿意。
假如我是作文600（10）
假如我是小偷，我要偷去病痛。每当看到医院里的那些患有绝症的病人被失望和病痛折磨得生不如死、财殚力竭的时候，我便情不自禁地为他们感到同情和悲伤。这时我就施展神功，替他们偷去病痛，让哭声更少，让笑声更多。
假如我是小偷，我要偷去悲伤。每当发现那些因为一时大意，而考试失利、工作失败的人们黯自悲伤时，我就会充当一个小偷，偷去悲伤，让他们重新振作起来，依然乐观向上。
假如我是一个小偷，我要偷去贫穷。每当我看到乡下的孩子因为贫穷而濒临失学时，我会想：人与人是平等的，为什么城里的孩子就有学上，而乡下的孩子就要因为贫穷而失学呢？于是，我就又做了一个偷去贫穷的小偷，让城里和乡下的孩子都有学上。
假如我是一个小偷，我要偷走地球上的垃圾。每当看到街道上、河流里、树坑里的那些垃圾，我便不由地忧愁：曾经意气风发的地球妈妈不见了，现在的地球妈妈变得乱七八糟，死气沉沉。不能再这样下去了！于是，我偷走了地球上的垃圾，还地球妈妈一个崭新的面貌。
假如我是一个小偷，我要偷走雾霾。每当听到那些饱受雾霾折磨的城市的现状，我就不由自主地想：多日不见天日的日子是多么的难受。所以，我又偷走了雾霾。这样久霾不散的城市也变得阳光明媚。
假如我是一个小偷，我要偷走腐败。每当听到一个又一个的官员因一己私欲，而走向腐败，受到惩罚。我心中的愤怒便油然而生。所以，我又为人们偷走了腐败，留下了清廉。
假如我是小偷，我要偷去有害于人类的东西，偷走伤悲之源，把它们抛进黑洞里。我想，这样的小偷应该人人都会喜欢吧！
假如我是作文600（11）
假如我是一株小草，我会静静地观看这繁忙的城市。清晨的第一缕阳光照射在我的身上，空气很清新，城市又开始了新一天的忙碌。一位男人手里夹着公文包，步履匆忙，眉头紧锁，不时抬腕看一下手表，也许上班快迟到了吧。
这时，远处传来一阵清脆的笑声，如银铃般在空气中回响，两个穿校服的孩子一蹦一跳地走过去，脸上洋溢着快乐。到了傍晚，街道上更是车水马龙，两个孩子一身疲倦地从学校回来了，不再欢笑，不再蹦跳。就在这个时候，一位老奶奶被一群不良青年给撞倒了。那群人不但不道歉，还破口大骂：“走路没长眼睛啊！”“这么老了还出来乱闯！”他们骂骂咧咧地离去了。那位老人家试了好几次才爬起来，伴着自己孤独的身影回家了。我很想帮帮她，无奈只能在一旁观看。
因此，我在心里感慨：即使做路边一株卑微的小草，我的快乐与温暖也未必比人类少！小草有小草的幸福。
假如我是一株小草，我会努力拼搏，决不放弃。哪怕生长在岩缝里，我也会拼尽全力，去吸收阳光、雨露。也许我会受到各种各样的嘲笑和讥讽，但我知道，只要我努力了就一定能取得成功，这些困难不过是为我之后的成功做铺垫。总有一天，我会破土而出，证明我的力量！
假如我是一株小草，我不会顶风而立。当大风来的时候，我不需要别人给我遮挡，我可以适时地弯下腰，感受大风从我身上掠过的感觉。大风呼啸，我的内心如湖面一样平静。
假如我是作文600（12）
假如我是一棵树，我希望能给人们带来欢乐，不管我落脚在哪个地方，我就会在哪个地方生根发芽。我愿意吞噬污浊的废气，给人们送来清新的空气。在不同的季节，我会绽放不同的花，装点人们的生活。我愿意在不同的季节，结出香甜的果实，给人们带来可口的美食。
假如我是一棵树，我喜欢生活在安静的地方，蓝天白云与我作伴，鸟儿在我的肩头唱歌嬉闹，听山泉唱歌，看百草跳舞，暖和的太阳光笼罩着我，该有多么惬意啊！
假如我是一棵树，我会让每一个景区绿意盎然，浓荫匝地。希望人们来旅游的时候，不要在我身体的任何部位留下笔墨刀痕，不要让我负担过多，不要给我掐腰勒脖子，你们这样做是在害我，请你们爱护我。我太疲惫了，我承受不了你们这种“款待”！也请你们别把我的手折断或弄弯了，你们把我的手弄断了，如果我的手断了，你们在炎炎夏日谁来为你们庇荫乘凉呢？手断了，我很痛苦，我不能忍受孤独，就像你们难耐寂寞一般。
假如我是一棵树，我会经常组织一场热闹的森林舞会，让那些动物都来参加。森林中有了动物才有生机，世间有了百兽才丰富多彩。我为他们亲自站岗，我害怕人们的砍斧和电锯，我害怕猎枪电网，我不忍心看着我的兄弟姐妹们一个个死于非命。
假如我是一棵树，我希望我能和人类成为亲密无间的朋友，同擎一片蓝天，同踏一方大地，营造舒适的生存空间！
假如我是作文600（13）
突然，我听到了异常清脆的响声，我起身低下头，撑起双眼。哇！原来是只青蛙啊！它一蹦一跳，来到我的身边，亲吻了我的脸颊，我和它对视良久，自己也变成了一只青蛙。我来到石头边的小水沟，水沟里的水格外清澈，小蝌蚪们成群结队地在水沟里玩耍，时不时游出水面，又窜下去了，像从深山中蹦跳而出的野孩子。看不远处，有一片茂密的草丛，我轻轻地扒开草丛，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴落着，几只可爱的小蜗牛它们正吃着绿油油的叶子，有两只蜗牛将树叶抢到自己的地盘，另外的几只便怒了，它们先是争吵，随后便打起架来了，可它们互相并没有丝毫杀伤力，但你还别说，它们争吵起来的样子还真可爱。
“渣渣渣……”咦？是谁在唱歌呢？原来远处树上的麻雀正在跳着舞，嘴里还哼着有节奏的调调，近处，一群勤劳的蚂蚁正在搬运着食物，只见蚂蚁在一只死苍蝇的周围转了几圈，又在它身上爬了几次，就走了，我很疑惑，为什么蚂蚁回去了？难道它不喜欢？还是嗅觉不好？当我正在寻思的时候，蚂蚁们陆续来到了苍蝇的周围，闻了闻又踢了踢，又互相碰了碰触角，好像在商量着什么，随后所有蚂蚁一起把苍蝇包围了，它们先试着抬了抬，喊着一、二、三、一、二、三的口令前进。临近傍晚，蚂蚁们收工了，一个个排着队走进房间，此时此刻的它们一定在享受美食吧！
“吃饭了，再不来饭就凉了！”妈妈的呼唤把我拉了回来，可我还是恋恋不舍，回眸看了几眼！
假如我是作文600（14）
我想成为一名优秀的班长，要想成为班的“顶梁柱”，首先，要成绩优秀，比起以前来要有更大的进步!
为了圆我的班长之梦，我要更加努力学习，改正自己的缺点与不足!
假如我是班长，我会当好老师的小助手，配合其他的班干部做好一系列的工作。每天多去向那些需要帮助的同学伸出自己的援助之手。看其他的同学有解决不了的难题，我会尽力去帮忙解。做好老师与同学沟通的桥梁。
假如我是班长，我会重新举办我们班的图书角。我会多捐一些对同学有益的图书，让他们多读好书、增加课外知识。
假如我是班长，我会协助老师组织一些丰富的课外活动。比如说：春游、乒乓球比赛、羽毛球大比拼、拔河……让这些有意义的班队活动来丰富同学们的课余生活。
假如我是班长，我会以身作则起好带头作用。在课前，我会帮老师把讲台整理干净、把同学们guǎn lǐ好，在老师上课时，我会带头让同学们都能踊跃发言。下课后，我会让同学们举行一些有意义的游戏。让他们养成好举止文明、轻声细语等的好习惯。
假如我是班长，我会让我们班的每一位同学都拧成一股绳，因为团结力量大，我们要互帮互助、团结友爱。
我相信，我一定会成为这样一名名副其实的好班长的，我会一直朝着这个愿望努力的!
假如我是作文600（15）
有一天，我去上班。进了办公室，我打开电脑，上网搜索了一些英语语法的练习题，制作期末复习卷，批改昨天的作业本，并把练习打印出来。
到了第三节课，我带上U盘、作业本等东西去上课。这节课我要给同学们再巩固一遍M4U1的内容，然后进行随堂小测。正想着，我走进了教室。我先让课代表把作业本发下去，然后开始管教他们：“你们看看你们的本子啊！Jake、Bear、Alice，你们三个难道昨天没来么？今天B以下的在补课班留下来重做！”我在短暂的作业点评后，还是强压火气，开始心平气和地上课。我先让大家把本课所有的单词与同桌进行互背，又下发了讲义开始讲语法。梳理完后，我们开始了随堂测试。
这节课结束了。到了中午，我吃完饭，本想趴在桌子上眯一会，没想到教研组组长叫我们赶紧去开会，讨论期末考出题方案，我只好放弃休息，去开会。
放学了，累了一天的我还要批改完随堂测试卷，学校清场时，我批完了所有的卷子。我一回到家就倒在床上，身体像充满了铅一样不能动弹。
这时，提醒我上课的闹铃声响起，我从幻想回到了现实，回想起刚才的经历，我认为我们上课时要专心听讲，老师布置的作业要认真仔细地完成，不要让老师做多余的工作，增加老师的负担。