难忘的科技之旅（1）
我们马上就要毕业了，这六年的小学生活，我每一刻都历历在目，记忆犹新。那次的科技馆之旅给我留下了抹不掉的回忆。
那是五年级的时候，学校组织了一个活动，学校让每个班派十名学生去科技馆玩耍。我有幸被老师选中了。我们乘着大巴，来到了金华中学。进到学校，拐了几个弯，就来到了科技馆。我们戴上鞋套，踏进了科技馆的大门。
一开始，莫老师带我们认识了几个简单的科学原理，之后，又有几位老师带我们参观了整个科技馆。有一位老师带我们认识了电影的原理。只见有一个圆柱形，里面画着奔跑着的马。当这个圆柱高速旋转时，这只马看起来就像在奔跑！真神奇！
令我印象最深刻的是一个类似小鳄鱼洗澡的游戏，只要拿起画笔，就可以在电子屏上画画。于是，我们班的左万鑫趁大家都不在的时候开始了恶搞。他先是画了一个特别丑的小人，再点开道具，拿出一个鱼缸，接上水，让小人捧着，再在小人头上画一个气泡，写上：我是饶宇鹏。看到之后，我们都哈哈大笑。
这次的科技馆之旅真令我难忘。
难忘的科技之旅（2）
上海科技馆位于上海浦东，总面积达8.9万平方米。远远望去，它气势恢宏，给人一种庄严的感觉。
走进科技馆，来到二楼，我们参观了“地球家园”。在这里，我们看到了许多灭绝动物的标本。它们大都美丽罕见，如果不是人类过度猎杀开发，或许地球上还能看到它们美丽的身影。因此，我们要保护地球，不伤害并且善待动物，为动物们创造一个美好的家园。
回到底楼，穿过一个长长的通道，便可以看到“动物世界”了。它向我们展示了世界五大洲的各种动物。动物是用仿真材料制成的，栩栩如生。动物的内容丰富多彩，有北极熊、象虎、狮子等。
瞧，那只雄狮正威风凛凛地站着，眼如铜铃，毛发浓密，散发出王者的气息。它不时高吼一声，令人望而生畏。母狮站在雄狮旁边，它的前面有两只小狮子正在嬉戏。它们抱在一起打滚儿，无忧无虑。母狮望着它的孩子们，微微笑着，眼中充满慈爱，浑身上下闪烁着母爱的光辉。这一家四口站在那里，给人感觉无比温馨。
继续往前走，我看到了一幅美好的景象。好几只猴子攀在树上。它们有的吃着香蕉，眼中是幸福与满足；有的抓着树枝荡秋千，悠然自得，调皮可爱；有的热情地挥手，似乎在与游人打招呼；还有的凑在一起，一定是在说悄悄话……更令人惊喜的是，树上还有一只小鸟，它穿着灰色衣裳，羽毛丰满，小尖嘴微微张开，好像在唱《森林之歌》，为猴子们增添快乐。看着这些神态各异的动物，我恍若置身与动物世界之中，不禁惊叹不已。
“动物世界”旁边就是“生物万象”。走进去，迎面可以看见一座人工小山。山上的路不好走。坑坑洼洼，一不留神就会摔倒。但是，山上的风景诗情画意。山上，到处绿树掩映，那些树大多青翠挺拔。草也是那么茂盛，一片接着一片，如果走进去，大概可以没到膝盖。草地里还藏着娇小美丽的花朵，惹人喜爱。路边，不时可以看到挺拔的翠竹，奇形怪状的石头随处可见，古色古香的竹桥跨河而立，偶尔，草地中还有巨大的昆虫。山上有几面石壁，瀑布直泻下来，宛如一条巨大的白练，雄伟壮观。站在这风景如画的山上，闻着那清新的空气，我好像真的近距离接触了美丽的大自然，感到心旷神怡，流连忘返。
之后，我们还参观了令人大吃一惊的“机器人世界”与气氛庄严的“信息时代”。下午，便踏上了归途。
这次科技之旅令我们学到了丰富的知识，感受到了祖国的繁荣美丽，真是受益匪浅。
难忘的科技之旅（3）
今天我们去科技馆玩。
到了儿童科学乐园，我去玩翻斗乐。要先上空中小船，再钻几个短短的树模型。在最后，黑漆漆的树洞挡住了我的去路，我勇敢的爬了进去，到达终点，用我的意志战胜恐惧。
然后，大家来到倾斜小屋。刚进去就头晕，我以为是地板太斜了。原来，地板只有一点点斜。是大脑一觉得斜，就无法发出信号，闭上眼睛就没事了。
最后，我们去泡泡工厂玩。那里有好多模型！我做了一个长38厘米的泡泡呢！我还看到一个能用泡泡把人罩起来的机器。我站了上去，爸爸拉绳子。还没拉到顶，泡泡就破了。于是我蹲下来，又叫爸爸拉绳子，这次总算拉上来了。
最后妈妈叫我回家，于是我念念不舍得离开了。
难忘的科技之旅（4）
这一天我来到了上海科技馆。上海科技馆是上海重要的科普基地。展示内容主要有天地管、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆和临展馆组成。
进馆后我一眼望到了四维影院。四维影院在放映电影时，影院内的环境洒水、喷水、吹风、震荡、烟雾以及作为下沉等特效。当我看《阿波罗号上月球》时，座位一会儿下沉，一会儿上浮，随电影故事情节变化而变化，仿佛身临其境，在月球上一奔一跳的，有趣极了。我还在影片中学到了许多知识。
吃过午饭我们来到地面一层的视听乐园。在这里，我们听到了如假包换的鬼哭，当然这是恐怖片所不能达到的程度，戴上耳机，听到水龙头被拧开，身边有人踩在破烂的地板上而发出的咯吱声，又听到了一名年轻女子的轻细哭声。这是我仿佛置身于一座破旧的、令人畏惧的鬼屋里。禁不住睁开眼睛，但眼前仍然是一片漆黑。听到这儿，我不妨打了个寒颤、全身都起来鸡皮疙瘩。
出了视听乐园，我们又来到了地面二层，那里有许多吸引人眼球的馆，每一个展馆都是那么奇妙，充分满足了我的好奇心。
一只突然映入眼帘的蜘蛛吧我吓了个半死。哦，原来我一个不小心来到了一个昏暗的展馆。抬头一看有成百上千只蜘蛛在玻璃柜内爬动着，这是一个蜘蛛展厅。蜘蛛厅的门口有六个蜘蛛章，里面介绍了世界各地的蜘蛛。如毒蜘蛛等，蜘蛛的习性、蜘蛛产卵的方式、蜘蛛的生活。还有一只巨大的活体蜘蛛。没想到平时根本不在意的蜘蛛居然也能吸引这么多的游客。让我大开眼界。
出馆以后我意识到天已经黑了，原来游一次上海科技馆比看十几本科普书有用多了。真不愧是名副其实的科普基地！
难忘的科技之旅（5）
在这个快乐的暑假里，我去了许多地方，最让我难忘的就是这次的假日小队活动。这是我们规模最大，人数最多的一次活动。在这次活动中我又认识了一位熟悉的“新朋友”，虽然说她也是我们学校的一位同学，但这还是同一次一起出来活动。我们的行程是去上海科技馆、滑雪场。听到这两个地方的名字，我一连几天都没有睡着觉，兴奋地整天活蹦乱跳。 在火车上，我们有说有笑，正当我们聊得起劲时，火车突然停下——到达了目的地上海火车南站。使我们不得不停下嘴，真恨不得火车能开慢一点，让我们有更多的时间能在火车上尽情“玩耍”。
我们的第一站便是去了上海科技馆，虽然我已经去了“无数”次了，可是没有一次是看仔细、玩全的，何况那儿也在不断地改变、更新，制造出更有趣的、更先进的玩意儿。它们能够告诉我们许多科学原理，使我们获得更多知识。这次，我还亲手做了一个蝴蝶标本。这是我第一次看见，放在柜子里的真蝴蝶，虽然它已经失去了鲜活的生命，但是在我们的精心装饰下，栩栩如生，依然像是在茂密的花丛中向我们展示着自己美妙的身姿。 午饭后，我们先来到了“机器人时代”，在这里，有许多高科技产品。比如说会打乒乓球的机器人；能预测未来天气现象的云长2号；能让我知道在任何星球上自己有多重，能跳多高的仪器。最让我吃惊的是，在土星上，我竟然有54.5千克，太不可思议了…… 在“倾听世界”，用倾斜的原理，让人感到像是走进了鬼屋，房子不断地在摇摆，让人无法站稳，很容易翻跟头；利用模仿原理，我还看见了自己骑自行车时，骨骼的运动以及变化…… 在地壳变化这一栏目中，我兴奋地奔向了最惊奇，最有趣，最刺激，最能感受大自然的模拟地震，虽然我已去感受过好多次了，但每一次都有每一次的独特感受。从开始的害怕——到有趣——到兴奋——到刺激——到惊奇。排了好久的队之后，终于轮到我们了，我又兴奋又有点儿紧张，但并不能阻止我，我依然勇敢地冲了进去……
第二天，我老早就起床了，催着妈妈也起来，因为这是最刺激、最有趣、最“冷酷”的一天。我们要去滑雪！啊哈，这可是我第一次滑雪呢。滑雪场的平均气温在零下20℃—30℃。一点都不会滑雪的我，忐忑不安的跟着教练学，还好，我顺利地滑了下来，那感觉真好！不仅仅只是刺激，更把我身上的热气给消灭了，就像回到了寒冷的冬天。穿着厚厚的冬衣，在雪地里玩耍，感受着科技的力量，盛 夏都能体验冬日的激情…… 下午，我依依不舍地离开了东方巴黎——上海，尽管我还沉浸在这美好的世界中……
难忘的科技之旅（6）
今年暑假，我去北京参加为学杯少年作家培养计划研学营，这六天里，除了研学，去参观中国科技馆是我来北京最向往的地方，因为我的理想就是长大了要当一名发明家。
第四天早上，我们先是参观了清华艺术博物馆，吃过午饭后，我的心情异常激动，因为马上就要参观我最期待的中国科技馆了。
当车停下后，走出车门，我看到了一个巨大的漂亮的建筑物，真大啊！这就是中国科技馆，我被震撼到了。我在排队向里面走的时候，首先进入了一个大帐篷，里面放着一个航天飞船的模型，只可惜只能跟着人潮的移动远距离看看。
走到科技馆里，我被眼前的一切震惊了，你瞧，天花板上有好多小洞，装有好多彩色的灯炮，灯泡可以升降，在升降的过程中变幻图案，一会儿变成奥运五环的图案，一会儿又变成自行车的图形向前走，对面墙上，还有一个大齿轮，带着好多小齿轮，小齿轮又带着一个像照相机快门一样的东西，一会开，一会关，漂亮极了！二楼展厅露天广场，一个巨大的恐龙化石屹立在我们眼前，它实在是太高了，有两层展馆那么高。哇！中国科技馆太神奇了，我就像刘姥姥进了大观园，眼睛真是不够看呀！
北京科技馆一层有四个展厅，一共四层，老师说，时间紧迫，每一层只能去一个展厅参观。我的心中小有失落，为什么不全去参观一下呢？我来到了第一个展厅，走着走着，看到一个液压机器爪，我很好奇地走过去，这个机器爪与众不同的地方是它不是用电工作，而是用液体给它的压力工作，我和同学一起操作，她控制上下，我控制松紧，我们一起控制左右，第一次我们俩不是她没对准，就是我没松开，试了好多次，才把球夹上来，哦！不对，应该是卡上来了，因为小球卡在爪子的缝隙中了。第二次，虽然我们的配合默契了很多，但是小球还是没夹住，第三次，我给同学说：这次听我的指挥。她很爽快地答应了，这次我们顺利的把小球夹了上来。这个机器爪真神奇！
第二个展厅，我一进去就看见了一个大大的箱子，我想走过去看看，突然那个箱子张嘴了，它一边缓缓地分开，一边给我们讲解，等箱子完全打开，里面竟然是一个火箭模型，我看到在台子的两边各有一个按钮，有一个上面写着起飞，我出于好奇，就按下了按钮，这时，一个声音说：火箭准备起飞，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1起飞！随后，火箭的喷火口冒出红色的光芒，火箭跟着传送带慢慢地升上天空，那个声音又传来演示结束，原来这是模拟演示火箭发射的过程，不过，让我真实的感受了一次火箭发射，我的心里很自豪，为祖国的科技点赞！
随后，我又来到第四个展厅，还没参观完呢，一个不愿听到的声音传来：同学们，时间快到了，大家门口集合。啊！时间咋这么快，真是意犹未尽呀！
短短的两个小时参观过程，科技馆令我大开眼界，同时，也激发了我更想当发明家的梦想，这也是我在北京研学营最难忘的一个旅程。
中国科技馆，再见！以后我还会来的。
难忘的科技之旅（7）
9月28日，星期六的上午，秋高气爽，我们牛通社小记者在文文姐姐的带领下，去求知小学体验了科技的乐趣。一走进求知小学，我就被校园里专业的运动场和大幅的扎染画给吸引了。我们跟随着文文姐姐去科技实验室，一路上目不暇接，分门别类的专业教室，楼道上、走廊上绚丽多彩的主题画，让我左顾右盼、目不暇接。在实验室里，学校的老师给我们介绍了求知小学是全市的科技特色学校，有很多的科技创新项目和体验。另外还有一批求知小学的同学们加入了我们今天活动的团队，带领我们一起做科技体验。文文姐姐给我们进行了分组，一组体验鱼类制作，另外一组体验小木工，我被分到了木工组。
学校的科学凌老师是我们木工组的指导老师，在他的带领下，我们来到了创新实验室。哇喔，太帅了！一进到实验室我完全被震撼了，巨大的天文望远镜、电动的乐高机器人、超大的静电球、各种各样的航模......过了许久我才恢复了平静，我们每个人的面前都有一个小机床。凌老师先是给我们讲解了机床的工作原理和使用方法，然后我们就聚拢到凌老师的周围看他给我们做示范。凌老师一边操作，一边讲解。他首先告诉我们整个制作过程的步骤：先是要把模板上的部件一个个先大致的切割下来，接着根据原有的轮廓再进行精细的毛边修理，最后把各个部件之间的插接口锯出来。然后他又强调了几点小诀窍，一是切割的时候，往前推进一定要不紧不慢;二是要把木板压紧，用力要适度，既保证木板不会上下震动，又可以顺利往前推进;最后要学会利用锯子慢慢的转弯，不要急于求成。
认真听完讲解，看完示范之后，我们就动手制作了。所有的小机床一开，实验室里充满了小马达的声音，一派热火朝天的景象。我先挑选了一块恐龙图形的模板，按照凌老师教授的方法，沿着图案的边缘开始切割。木板一接触电锯，顿时木屑飞扬。因为木板和电锯的摩擦，不停地震动。我的手一边要努力地压住木板，一边还要控制住方向往前推进，所以感觉自己的手腕又麻又酸。因为一开始不是很熟练，所以我的进度不理想。过了没多久，我的手就不听使唤了，又酸又麻。我差点准备放弃，妈妈在边上鼓励我："坚持就是胜利，加油！"听了妈妈的话，我稍微调整了一下，又开始接着制作。慢慢地我似乎有些熟练了，进度也快了一些，手也没有像一开始这么难受了。终于，功夫不负有心人，恐龙的所有部件都切割完毕了。由于锯的很仔细，各个插接口都很光滑，所以我三下五除二很顺利的就拼装好了。看着这栩栩如生的恐龙模型，我心里美滋滋的。恐龙做完之后，我意犹未尽，于是就决定再制作一个猴子的模型。总结了前面的经验，再加上熟能生巧，这一次我进展的'很顺利。很快，一只活蹦乱跳的小猴子完成了。看着这两件自己亲手制作的作品，我心里满是成就感。
活动结束后，我恋恋不舍地离开了求知小学。我和老爸不约而同的感慨，牛通社的活动就是高端大气上档次。今天的体验不仅锻炼我的动手能力，感受了科技的魅力，还让我明白了有付出、会坚持，才能体会到收获和成功的喜悦。
难忘的科技之旅（8）
“哇，好多科技展品啊！”“这也太有趣了！”我们你一言，我一语地在谈论着，同学们眼睛里迸射出好奇的光彩，争先恐后地跑到展品前体验，想一探究竟，揭开科技馆的神秘面纱。
科技馆内有许多高科技展品，让人目不暇接，一切都是那么奇妙，我东瞧瞧西瞅瞅，只见一个展品吸引住了我的注意。这个展品名叫“声驻波”，它的外形是一个圆柱形的玻璃管子，里面装有水粉色的颗粒，粉中带光如珍珠一般圆润可爱，惹人喜爱。圆管前还有个绿色显示器，用来显示频率，下面有四个按钮选择频率，由小到大排列着。
我按耐不住好奇，按下“开始”的按钮，点了一下示范曲，只见管内水粉色的小颗粒在管内一起一伏地“跳”着《小星星》。我一动不动，屏息凝神地观察着馆内的动静，小颗粒一颗紧挨着一颗，跃起、旋转、落下，似起伏翻滚的波浪，似跳着优美的舞蹈。当我调节声源频率，发现小颗粒震动的高度和位置发生了变化，既好看又有趣。歌曲停止后，管内的水粉色颗粒停止了“舞蹈”。正当我疑惑不解时，看到了它的介绍原理，原来声源发出声波后，声波会在管内另一端发生反射，反射波沿原路返回就会与入射波相遇，小颗粒凸起点和凹陷点的疏密程度不一样，看起来就像它们在“跳舞”一样。我还了解到生活中用到的各种乐器，都利用了声驻波的原理，我不禁感叹道，科技真是无处不在。
正当我意犹未尽之时，同学拍了我一下，邀我去看别的展品，扭头一看又看到了另一个有趣的展品，叫“飞鸟入笼”，它的外形是一个笼子，里面是黑色的。当我把手轮快速转动，看到了一只只欢快的小鸟在笼中飞舞。我惊奇地发现，小鸟形态各异，都扑扇着翅膀飞翔着。只要我把手轮转得越快，小鸟就飞得越快。
这时，我脑海中产生一个问题：为什么鸟笼转动时会出现飞翔的小鸟呢？我在老师的指导下，认真阅读了介绍栏，终于茅塞顿开。原来是因为人眼在观察景物时，大脑中视觉形象并不会立即消失，而是会停留0.1至0.4秒，随着“鸟笼”快速旋转，于是人眼便会看到小鸟飞入笼中，这也是电影的原理所在，原来电影是这样制作而来，真是让我收获满满。
我们还参观了许多展品，真是琳琅满目，有“奇妙的运动”、”音乐特斯拉”、“机械涟漪”、”汽车差速器”等等。
这次有趣的科技之旅，让我们体验了科技的力量，感受了科技的魅力，真希望还能再欣赏如此奇妙的“科普盛宴”。今后一定努力学习科学知识，认真钻研，畅游在科技的海洋里，探究科技的奥秘。
难忘的科技之旅（9）
春暖花开的三月，高一小学四1班同学来到了上海科技馆春游。走进大门，就为这高大宏伟的科技馆感到惊叹。
首先，四1班同学来到科技之光展区游览。仔细观看，每一种试验或游戏，都有自己的道理和特点：没有水管而能流出水的水龙头。原来，它是由一根透明的管子接在水龙头上，向上的吸力把水池中的水向上吸使人们产生水向下流的幻觉；有使人头晕站不住的魔屋，这是因为它受到地心引力的影响，使大家自然而然的头晕站不住；还有能使人产生幻觉的洞，原来，它是由不停滑动的小圆点是大家产生幻觉……像这样的体验活动还有好多好多，都如此有趣！
接着，四1班同学又来到动物世界展区游览。这里有数不清的动物模型和逼真的树木，每一个都做得如此惟妙惟肖：亭亭玉立的长颈鹿，有逗人喜爱的斑马，有悠闲的大象，有凶猛的犀牛，有膘肥体壮的黄牛，还有威风凛凛的狮子……像真的一样！
最后，四1班同学来到发明者道路参观，这儿介绍了许多发明家和他们伟大的发明成就。
春游结束了，大家依依不舍地离开了上海科技馆，在欢声笑语中结束了这次愉快而有趣的春游考察活动。
难忘的科技之旅（10）
今天，我们7年级全体师生到长沙科技馆参观学习。
我们先来到A馆，哇！这里可真大啊！科技馆主题展厅有“制造天地”、“材料空间”、“能源世界”、“信息港湾”、“地球家园”、“生命体验”、“数理启迪”、“太空探索”、“儿童科学乐园”，以及4D影院9大展馆。我们兴奋地在馆里乱跑，完全进入到了神奇的科学世界。其中我感受最深的是“生命体验”主题展厅和“信息港湾”主题展区。
在“生命体验”主题展厅中，你可以拼装人体的组织器官、关节、牙齿，看能不能得高分；也可以听听正常和病态心肺的声音有什么不同；还可以在倾斜的房间里体会大脑判断错误时各个肢体的不协调动作，感受头晕、迈不开步的难受劲；当你闭上一只眼睛投球时，往往难以投中，原来是破坏了立体视觉的成像原理。在儿童科学乐园，消化道旅行也非常值得一试。你就暂且变成食物吧，从嘴进去后，经过食道、胃、肝、小肠、大肠，最后由肛门“排出”。
只有想不到的，没有做不到的。信息港湾展区的“未来家居”，又让你体验未来高科技在生活中的奇妙运用。在试衣间，你只要站到对应的穿衣镜前，用手去点击穿衣镜上显示的各项功能按钮，如性别、年龄、服饰类型等。系统记录下你的基本信息后，你就可以在镜子前与虚拟的服饰造型轻松搭配了。
接着我们又排队穿过天桥来到B馆，老师教我们做机器人。经过老师耐心细致的讲解，我们开始两个人一组进行机器人的组装。我的搭档非常厉害，没用几分钟，一个机器人就做好了。可惜时间飞快流逝，不一会老师就宣布时间到，我们只好惋惜地把组装的机器人拆卸好，然后依依不舍地离开了B馆。
忘了告诉你们，我们还看了4D电影“西游侏罗纪”呢。随着影片的情节变换，座椅周围会有“下雨”、“刮风”、“跌入陷阱”的真实感受，我们如同真的与唐僧、孙悟空四人亲历了一次“拯救侏罗纪”呢。
这真是一次愉快而神奇的科技之旅！
难忘的科技之旅（11）
这几天在北京，我们参观了好多地方，有鸟巢、水立方、中国科技馆、天安门广场、长城。其中给我印象最深的就是中国科技馆了。
中国科技馆的外形就像一个大魔方，在奥林匹克中心内。
我们进入馆内，第一层是“华夏之光”展厅，这里是大型展品最多的展厅。来到A厅，让我一下子回到了古代，原始的部落草屋、织布机、古代石器、石磨……这些都让我感受到了古人的智慧并不亚于我们。当我看到B厅的地动仪时，许许多多的小问号一下子装进了我的脑袋。这时，自动介绍讲解机就像老师一样回答了一个又一个的疑问。
第二层“探索与发现”展厅。在那里，我看到了一面银墙，银墙上出现了三个大字“欢迎您”，接着又出现了一个笑脸，好像在欢迎我们的到来。
第三层叫做“可给与生活”它是以生活的衣、食、住、行作为主题。让我感受到科技水平的提高，为我们的日常生活、工作带来了许多的好处与方便。
第四层是“挑战与未来”。通过观看让我们懂得怎样积极地去应对挑战、迎接未来。
中国科技馆既让我感到快乐，又让我学到了知识。以后有机会我一定还要来。
难忘的科技之旅（12）
今天不用再背着沉重的书包去上学啦，真是一件好的不能再好的事情。在飞驰的大巴上车上，我们心中都对今天的活动课程“电脑小灵通”抱有猜想，究竟老师会为我们上怎样有趣的课程呢？
一进教室，首先映入我们的就是————电脑！没有一个孩子不喜欢玩电脑的，心急火燎的等老师排好座位，以比刘翔还快的速度冲向桌子—上的电脑！刚想碰，就听到授课老师的声音：“不许动电脑！”
“我们今天要学习的是电脑的组装。”哦，上帝，不是玩电脑！我们的心情一下自从珠穆朗玛峰跌到了雅鲁藏布大峡谷，不过老师讲的课真是太生动了，一下子就把我们的心又拉回青藏高原了。我们了解到了，中国也有自己的电子芯片————龙芯！而且研究它的科学家带头人居然是一名年龄不足26岁的博士后！龙芯的研究承购意味着中国有了属于自己的芯片专利，不需要再进口外国的芯片了，“后门”也没了，这是真是每一个中国人的自豪！
时间老人不肯放下她手中的时间沙漏，又到了离开的时间了。门口用于指示方向的的牌子似乎也掉了颜色，像是提醒我们这是我们在小学阶段最后一次来科技中心了。已经做上返回车的我们目不转睛的看着科技中心的大门口，看着那些送我们的老师，也看着我们将要过去的6年…….
难忘的科技之旅（13）
今天，老师和我们进行了一年一度的春游活动，目的地是上饶科技馆。我们是乘公交车去的，在车上，同学们都兴奋得不行。有的叽里呱啦地说着，有的高兴的手舞足蹈
终于到了科技馆，一进大门，我们就看见一个卫星模型和一艘巨大的火箭。它们分别是长征三号和嫦娥一号。了解了卫星和红箭后，我们听到一阵琴声。原来是一个机器人在弹琴，它竟然能弹20首曲子！
接着，老师带着我们走进了一个人体试验管，里面有各种各样关于人体的实验。
通过这些活动，我渐渐地喜欢上了科技馆，下次有空，我一定还要来科技馆！
难忘的科技之旅（14）
在济源，有许许多多值得我们济源人骄傲的地方。如：篮球城、文化城但如果你问济源哪个地方最值得去，我还是会毫不犹豫的告诉你：“当然是科技馆了！”它像一座巨大的城堡矗立在那里，雄伟壮观，让人惊叹不已。夜里灯火通明，科技馆被灯火环绕着，金碧辉煌，给人带来一种神秘的感觉。
我又一次来到科技馆，走进宽敞的大厅，首先映入眼帘的是那些昆虫、动物的标本和三维立体动物，还有一个搞笑的机器人在欢迎你呢！我兴致勃勃地准备好好玩上一番。再往里走，就是小朋友们最喜欢玩的儿童科技乐园了，在那儿，我可学了不少东西呢。如：花钟告诉我们几点开什么花。
一楼玩完了，我上到二楼，虽然我已经来过科技馆好多次了，可是，我还是不厌烦。一上到二楼，我就冲到了那个倾斜小屋，我最爱玩这个了，虽然只是在里面走一走，但我很喜欢在里面那种感觉，像是一艘小船在大海上颠簸、摇晃。从里面出来，我又进入了一个三棱镜世界，镜子互相反射，折出来好多个我。
最后我上到三楼，三楼是以“低碳生活”为主，开展了一系列活动。我蛮喜欢种树的那个游戏，那里有四个环节，分别是：挖坑、植树、浇水、施肥，要顺利完成这四个环节，就必须控制好力度。我们在玩的时候，不是用力大了，就是用力小了，很长时间才能植好一棵树。尽管很难完成，但还是有许多人愿意加入其中，我很感动。可还是有一些调皮捣蛋的同学，把我们辛辛苦苦种出来的树给砍光，并且还洋洋得意。我特别生气，但又能怎样呢？生活就是这样，有喜，有怒，有哀，也有乐通过种树的那个游戏，使我明白了一个道理：砍树容易种树难，所以在日常生活中，我们要少使用一次性物品如一次性筷子等。
讲解员还给我们介绍：“科技馆内设有济源特色、儿童科技乐园、人类智慧、能源与环境、健康生活、宇宙探索六个展区，展品多达108件，涵盖了数学、物理、天文、地理、生物等多项学科。给我们提供了一个学习、普及科技知识、增长见识、开拓智力的理想场所。
通过参观科技馆，我收获到了许多快乐和知识。深深感觉到现代科学技术发展的迅猛，我不禁赞叹道：“现在的科学技术真发达呀！”然而我也知道在先进科技的背后，凝聚着很多人民的智慧和心血！我们一定要珍惜这来之不易的幸福生活，我一定要好好学习，用优异的成绩来回报父母、老师和祖国。
为了祖国的明天更加繁荣昌盛，让我们一起努力吧。
难忘的科技之旅（15）
又一次来到了科技馆，虽然都是那些游戏项目，但意义早已不同了：以前是个人，现在是集体；以前是约束，现在是自由；以前是自己分享自己一份快乐，今天自己是分享全班多份快乐……
中午，我们乘上大客车，去江北参观科技馆。一路上，同学们有说有笑，四处洋溢着快乐。到了科技馆，我们首先参观了一楼。一楼里最吸引同学的游戏就是：一个铁球，在一个管道里，它需要通过十二个隘口，才能把管道绕一圈。我把守着第四个隘口，我的任务是用一个大铁叉，把球托起，然后运到下一个关口。我感觉并没有多难。然而到我这里时，我费了九牛二虎之力才把球托起，然而怎么也运不动了，总是掉球。最后，我在几名同学的帮助下，才把球运到下一个关口。好累啊！
到了二楼，王冠翔同学把我拉到了“倾斜的小屋”。里面的地是倾斜的，走进去摇摇晃晃，像喝醉酒了一样。我虽然穿着防滑鞋，可跑上坡还真不容易：一会儿摔个大跟头；一会儿与地面来个“亲密接触”；一会儿又劲往前使，身往后倒……我和鲁译聪还觉得不过瘾，在里面爬着、躺着、坐着……甚至还进行了滑梯比赛。等到满头大汗时，才跌跌撞撞地出来。真爽啊！
三楼与别的楼层不同，里面竟有滑梯、爬网、梯子、大炮、舵台…应有尽有的“启迪号”航母。最吸引人的还不是这个，而是航母下面的一个海上模拟图。我作为船长和舵手，宋禹名作为方向员，其他人员在旁边助威。我先在海上寻觅，突然看见一艘客轮，我立刻开船向他们撞去。我手握舵，丝毫不放松；而宋禹名把马达开到最大，使船速度最快。然后，他进行了“慷慨”的演讲：“……同志们，我们为国而战，早已把生死置之度外。现在舰伤弹尽，无力再战，我决定撞沉‘吉野’，与它同归于尽……”听了这话，我笑了起来，然而我仍然死死盯着那艘客轮。然而就在我马上要撞沉‘吉野’时，宋禹名却打算把船倒退。“得了吧，我还想多活几年呢！”宋禹名说。可在我的强烈要求下，宋禹名才没有让船倒退。在撞上的一瞬间，激起了巨大的水花。本以为会同归于尽的我，没想到我们的船没沉，对方的船也没沉，也没让水雷炸着，可船动不了了，原来船搁浅了。宋禹名发现后，不但没有着急，反而兴高采烈地喊道：“成功了！我们成功地‘着陆了’！”我又一次大笑起来。太酷了！
集合了，我恋恋不舍地坐车走出了太阳岛，走过了松花江，而欢乐则还在心底荡漾……
难忘的科技之旅（16）
进入科技馆，只见眼前一个飞碟形状的建筑矗立在我的前方，而“飞碟”旁一个玻璃桥横跨三楼东西两块地点。我抬头仰望，整个科技馆的结构清晰可辨。
我跟随前方的讲解员阿姨来到了“快乐城市”。在这里，我了解到了机械在日常生活中的应用和齿轮传动的结构原理，我还了解了不同的电路元件和它们的搭建方法。其中，电路搭建令我印象最为深刻。我用自己的双手去搭建出各种功能的电路。搭建完后，灯泡会发光，蜂鸣器按按钮就会响……每当我成功搭建一个电路，我心中就充满了自豪，这是汲取知识后的快乐。这让我体验到了制作电路的成就感，这种感受是在其它体验项目中所无法体验到的……在接下来的丰富多彩的项目中，我还学习了许多科学原理如：磁阻尼摆向我们展示了不同材料和相同材料在磁场中的摆动情况，我通过将他们比较，认识了磁场对金属材料产生阻尼的现象；而‘猜生肖’和‘测身高’则让我们了解到了二进制的原理。我在知识的海洋里遨游，尽情享受科学给我带来的快乐……
了解完科技馆的科学知识后，一起来看场精彩的球幕电影吧！我和外婆来到领票处，发现排队领票处人流如潮。经过工作人员的帮助后，好不容易总算在手机上预约，领到了门票——一个牌子。我们兴奋地开始了我们的电影之旅！今天我们看到的是一场纪录片，它让我们了解到了祖国山河的壮丽风景，那种身临其境感让我们完全沉浸在震撼人心的电影中了！直到电影结束，我们才依依不舍地离开了影厅。
看完电影，时近傍晚，我们的科技馆之旅也结束了，但我们的心仍然停留在那儿。啊！泰州科技馆，你像一本书，让人们学到了动人的知识；你像一张图画，让人们领略到祖国强大的科学技术；你像一个迷宫，让我们在知识的世界里不断探索，去发现、了解更多的科学奥秘……