描写秋天景象（1）

1、露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松高。郑谷《菊》

2、梦从海底跨枯桑。刘辰翁《西江月新秋写兴》

3、雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。杜牧《题扬州禅智寺》

4、如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉。李商隐《柳》

5、山亭水榭秋方半。朱淑真《菩萨蛮山亭水榭秋方半》

6、欲知却老延龄药，百草摧时始起花。苏轼《赵昌寒菊》

7、恼乱横波秋一寸。赵令畤《蝶恋花卷絮风头寒欲尽》

8、秋霜欲下手先知，灯底裁缝剪刀冷。白居易《空闺怨》

9、但恐同王粲，相对永登楼。苏辙《水调歌头徐州中秋》

10、吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。白居易《望月有感》

11、柳岸风来影渐疏，使君家似野人居。杜牧《齐安郡晚秋》

12、独上高楼，望尽天涯路。晏殊《蝶恋花槛菊愁烟兰泣露》

13、青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。杜牧《寄扬州韩绰判官》

14、采莲时，小娘红粉对寒浪。温庭筠《荷叶杯镜水夜来秋月》

15、月殿影开闻夜漏，水晶帘卷近秋河。顾况《宫词五首其二》

16、共眠一舸听秋雨，小簟轻衾各自寒。朱彝尊《桂殿秋思往事》

17、暗忆欢期真似梦，梦也须留。纳兰性德《浪淘沙夜雨做成秋》

18、欹枕数秋天，蟾蜍下早弦。纳兰性德《菩萨蛮萧萧几叶风兼雨》

19、目断秋霄落雁，醉来时响空弦。辛弃疾《木兰花慢滁州送范倅》

20、明月照相思，也得姮娥念我痴。高鹗《南乡子戊申秋隽喜晤故人》

21、灞桥杨柳年年恨，鸳浦芙蓉叶叶愁。苏庠《鹧鸪天枫落河梁野水秋》

22、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

23、秋已尽，日犹长，仲宣怀远更凄凉。李清照《鹧鸪天寒日萧萧上琐窗》

24、寒山几堵，风低削碎中原路，秋空一碧无今古。陈维崧《醉落魄咏鹰》

25、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。李煜《虞美人春花秋月何时了》

描写秋天景象（2）

金色的秋天来到了我们的校园，给多姿多彩的校园增添了几分成熟的美校园里，许多树叶儿都变黄了。它们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷飘落，像一群美丽的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的树叶积得厚厚的，就像给大地铺上了一层金黄的地毯。只有那不怕冷的松树依然那么葱郁。校园里的草坪上，许多花的花瓣也已经凋谢，叶子枯黄。只有那坚强的菊花开得那么旺盛，开得那么饱满，像一只只绣球。那绣球旁边的叶子也绿油油的，一点也不怕秋风的吹冻。在校园里，到处可以听到琅琅的读书声，在操场上、在花园里、在教室里处处可以看到三个一群，两个一伙，他们有的在一起朗读课文，有的在一起讨论数学题，有的在一起练习英语口语，有的在一起制做小制作，有的在尽情地玩着游戏，还有的在一起探讨班级的事务……好一派生气勃勃的情景。

在校园里，我们听到了远方传来的佳音，随着一张张的喜报也飞进了校园。同学们笑了，家长们笑了，老师们笑了。校园里一片啧啧声，一片赞叹声，还有的是一片你追我赶、奋发向上的切切声。这就是我们的校园，秋天的校园，成熟的校园。秋天真像一个伟大的魔术师，把我们的校园“变”得分外美丽;秋天又像一支神笔，把我们的校园“画”的如此灿烂、美好!

百花争艳的春天是万紫千红的，炙日炎炎的夏天是灿烂热情的，寒风萧瑟的秋天是凄凉枯涩的，白雪皑皑的冬天是浪漫温柔的。在这四季中我最喜欢的是凄凉的秋天。秋之落叶。树往日的生机不复存在，成了枯树。原来翠绿充满生机的叶，变成憔悴。干枯了的，甚至不是枯黄的，而是枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。一阵秋风过后，树叶飘零，缓缓落下。枝头还有几片固执的叶子，不肯离开。但风还在撕扯着，他们放弃了，依依不舍的做着最后的`告别。这就是凄秋。秋之明月。月儿比往日更皎洁。更美丽了。

中秋节到了，一家人开开心心地赏月，但快乐中还泛者一丝枯涩，因远在千里之外的家人在团聚的节日还不能相见，总不是完美的。游子还远在他乡，只有对着凄清的明月传递着自己的心情，一解心怀。分离的日日月月积压的思乡之情，这才落下。这就是凄秋。秋，无限凄凉。没有春华。夏灿。冬冷，但有一种扑朔迷离的美，让我恋上了这个季节，这个凄凉之秋。

描写秋天景象（3）

初三描写秋天的景色作文：秋天的景象

菊花、落叶、大雁和焉了的小草是打开秋天大门的钥匙，让我们知道秋姑娘在不知不觉中已经悄然而至。

这一天我和我的好朋友一起来讨论秋天和春天哪个跟好玩。

“秋天有什么好看的，没什么花可看啊，不像春天随处可见。”“我们秋天的可比春天的花更好看，因为菊花有很多种颜色，譬如：白色菊有‘银丝串珠’、‘空谷清泉’、‘珠帘飞瀑’、‘月涌江流’，黄色菊则有‘飞黄腾达’、‘黄莺出谷’、‘泥金狮子’、‘沉香托桂’，绿色菊有‘绿阳春’、‘绿柳垂荫’、‘春水绿波’，白色微绿的称‘玉蟹冰盘’，红色中加白的叫‘枫叶芦花’，红白绿三色的名‘三色牡丹’、‘绿衣红裳’等。你们难道不觉得这些可比那些千篇一律的花好看多了。”

“好吧。可是秋天没有蝴蝶啊。”“谁说没有，大家在平时应该多多留意一下身边的景物，就像我们身边常见的大树。它的叶子飘落下来时，不快不慢，在空中顺便翻了几个跟头再投入它们大地妈妈的怀抱，姿态优美，十分引人注目。”

“行行。那小草呢?小草到秋天不就全都焉了吗?”“话虽如此，但它们也在为了明年的春天做着准备啊，不可能说一下子草就长出来了，你说是吧!”

“那有什么鸟给我们看呢?”“有啊!那就是：大雁!大雁和我们分别了一年后，在秋天回来与我们相聚。看!它们时不时地交换位置，一会排成‘人’字形，一会儿又排成‘大’字形，一会儿又排出我们看不懂的队形。看它们那么开心，我也想加入它们，与它们一起嬉戏，可是天不遂人愿，我是一个人，没有翅膀，飞不起来啊。”

“原来秋天也可以玩的这么开心啊!”“对啊，现在你是不是觉得秋天其实也是挺好玩的?”“嗯啊，非常有意思。”

其实跟春天比起来，秋天毫不逊色，只是我们没有去善于发现她的优点，只知道抓着她的缺点不放。学习也是如此，要善于发现别人的长处。