初中描写水的作文（1）

有人做过这样一个实验，把两个人分别放在沙漠中。其中一个人给他足够的食物，另一个人给他足够的水，看谁能忍耐更久的时间。结果是有足够食物的人能坚持两天，而有足够水的人却坚持了七天。这充分证明了水对我们生命的重要。

我们伟大的祖国地大物博，物产丰富，但却是个缺水的国家。我看到电视上我国西南部分省每逢旱季吃水都很艰难。经常是没有水洗脸，要洗脸时只能用水把毛巾蘸湿擦一擦就算洗了。有的吃水要到几公里甚至十几公里外去背。背水的孩子跟我年纪差不多，还要背20斤的水真的很辛苦。我想虽然我们这里现在不缺水但如果不加以节制以后就会像电视里演的那样去背水，到最后也许连背水的地方都没有水了，那该怎么办呢?当您面对浩瀚的大海时，当您面对滚滚的长江时，当您站在奔腾的钱塘江的潮水旁时，您是否想过如果不节约用水您面对的大海将是一片沙漠;您眼前的长江竟是一条干涸的河床;您身旁的钱塘江大潮竟是漫天的黄沙;您将是什么心情，那时您所看到的水真的就是自己的泪水了，那将是多么可怕的事啊!所以我提议节约用水从我做起，从点点滴滴的小事做起。洗澡的时候随时关闭水龙头，关一会就会有多少个缺水的孩子能洗上脸，接水的时候及时关闭水龙头，要知道几秒钟的水就会给缺水的孩子喝上几口，洗过脸的水可以用来洗脚，要知道这一盆水能浇灌多少庄稼。

亲爱的同学们，家长们!我想你们也不希望我们生活的蔚蓝色的星球变的枯黄吧，那么让我们携起手来从我做起，从点点滴滴做起，节约生活中的每一滴水给我们的将来留下一个美好的家园，让这颗蔚蓝色的星球更加亮丽，更加迷人吧!

初中描写水的作文（2）

水很常见，可它是生命的源泉;水没有味道，但是它能调制出琼浆玉液;水很普通，普通的甚至对它不屑一顾，但是它却给予我们、给予整个世界很多、很多……

春天，各种植物都萌发出新的枝芽，它们需要营养，更需要水来维持生命，有了水它们便可以茁壮成长。夏天，水从树叶中、从土地中、从小河中蒸发出来，给予了我们凉爽。秋天，水走了，留下的`却是沉甸甸的果实。冬天，水凝成冰、变成雪让人们在千里冰封、万里雪飘的北国尽情接受大地的洗礼。是水在人们需要的时候，毫不吝啬地把自己奉献给了我们。

见过冰雕的人，无不赞扬它的美丽与冰清玉洁般的灵魂。冰由水而来，它只不过是水的另一种精神的化身。当水凝结成冰，柔弱的水也会坚强站立，它告诉我：只要意志坚强，不管你原来多么软弱都会越来越坚强。

水是无形的，在方形的模具中它是方的，在圆形的模具中它是圆的，可这并不代水无自己的主张，而是它懂得随机应变。只有这样，谁才能绕过巨石的阻挡、坚持不懈的精神，水滴石穿就是这种精神的真实写照，我们就是需要学习水的这种精神。

浓烈芳香的酒、酸甜可口的饮料、清香脱俗的茗茶、令人回味的咖啡，都有水在调剂。没有水的调剂，在可口的东西也会变得无味。是水把自己溶入到里面，在不知不觉中，让人们享受到了生活的幸福与甘甜。

水默默无闻、勤勤恳恳、周而复始地劳作，创造出许多、奉献出许多、孕育着许多。水是生命之母，水是平凡的又是伟大的，让我们在幸福的生活中去细细地感悟水吧!

初中描写水的作文（3）

站在水池前，我的心底，莫名的激动。拧开水龙头，看清澈透明的水“哗哗哗”，爽气但却没有一丝犹豫地往下落，感觉是如此酣畅淋漓，终日堵塞的心窝突然之间变得很舒适。每一颗水珠都是那样迅疾而圆满地度过自己短暂的一生，从此消失得无影无踪，再也找不到完全一模一样的水珠了。我将双手沐浴在飘飘洒洒的水帘中，望着四处飞溅的水珠，不自主地萌生这个想法，自己都不知道为什么。

我想，水一定是个辣妹子，要不它为什么干任何事都是风风火火，匆匆忙忙的呢?

听说，辣妹子都很能干，做什么事都有较高的效率，这个说法在人身上适用，水，也不例外。天生冰雪聪明的水，举手投足之间都渗透着一股灵气。瞧此时的它，柔顺地在我的双手间流淌穿梭，纯净润泽，与我的皮肤接触，清凉的直入心扉，干净的无一点儿杂色，用“神清气爽”来形容现在的我，再合适不过了，并且还伴随着一道圣洁的光辉。嗯，感觉真好!没想到辣妹子还有如此清丽可人的一面，真是一个性格多变的丫头。

接下来，水就要接受考试了，说是考试，其实没那么严肃，和玩儿似的。跟往常一样，我捧起一滴洗手液，那如黏稠般的青绿色的液体在我的指尖尽情徜徉，而我舍不得立即将它化为雪白的泡沫，任那淡雅的清香凝聚在手掌心间，轻轻悄悄地弥漫。“考试可是有时间限制的!”而一个古怪而有趣的提醒闯入自己的脑海中，我立即停止“整理试卷”，轻搓即后，将水召来。一股清泉从龙口冒出，澄澈得如冰似玉，浇在手上，劈头盖脸地朝洗手液袭来，将其冲洗得一丝不留……哈，水这次的考试成绩又是满分!我满意地将双手擦干。

坐在椅子上，端详着自己一双干净健康的手，我情不自禁地笑了。