作文一则作文（1）
这周有许多让我记忆犹新的事，但其中有一件事让我至今难忘。
星期六一早，我便早早的起了床，因为今天我们要去富乐山公园玩。
来到富乐山大门，我看见了许许多多的花。红的似火，粉的似霞、白的似雪，美不胜收。一阵春风吹来，花儿好像在风中跳舞，又好像在说：“欢迎，欢迎来到富乐山公园。”阵阵花香扑鼻而来，令人心旷神怡。
远远望去，那一树树、一簇簇、一团团洁白无暇的梨花就像把我带进了雪的世界。走近看，那淡白色的梨花托着几点鹅黄色的花蕊，悠然地在枝头伫立着，一阵微风拂过，梨花在指头颤动着，摇曳着，落下的花瓣飘到脸上，又调皮地滑落到地上。看着千万朵雪白的梨花在空中飘飘洒洒，好像天空中下起了下雪，还有些梨花更是千姿百态。有的彬彬有礼，有的羞羞答答，有的倒挂枝头，有的一枝独秀……真令人眼花缭乱，目不暇接。一阵微风吹来，带着梨花特有的香甜，从我的鼻尖掠过，让人陶醉。
漫步在山间的小道上，仿佛走进了神话故事里的仙境一样。
看！这就是我的一周里，最开心的一天。
作文一则作文（2）
今天是20xx年的最后一天，在这辞旧迎新的日子里，我们全家为了迎接新年的到来，决定到秦龙温泉酒店去泡温泉。我好期待呀！我兴奋的都睡不着觉。
一路上，我和两个哥哥聊着各种有趣的话题，我们还观赏着两边美丽的风景，不一会儿，我们就到了目的地。我们下了车迫不及待的去买票，然后我们去领取钥匙，到了换钥匙的地方，我们傻眼了，满满一排的人，什么时候才到我们呀？
终于到了泡温泉的地方，里面好大呀！有各种大人和孩子游乐的设施，有室内温泉游泳、室外园林浴、水上乐园、水上冲浪浴、石板浴、大喇叭、玛雅水寨、巨兽碗、漂流、生态泡汤等。我最喜欢的当然是儿童主题乐园了，里面有跷跷板、滑滑梯、手摇船、蘑菇喷泉……
我在泡温泉的时候发生了一个惊险的事情，我想玩那个手摇船，但是小朋友都已经沾满了，我排了好长时间的队伍，终于轮到我了，可是我上了手摇船，因为没有坐好，我掉到了水里，我在水里手忙脚乱，还喝了好大一口海水，海水这得好咸呀！这时，妈妈一把把我拽了起来，今天真是快乐、惊险有道理的一天。
作文一则作文（3）
10月6日 星期二 晴
今天，在快乐作文课堂上，老师给我们做了一个有趣的实验，名叫烧不坏的纸杯。
只见老师从包里拿出了一根蜡烛，两只空纸杯，一只装了水的纸杯和一个打火机，准备做今天的实验。
实验开始了，老师取出一只空纸杯，把蜡烛点燃，在蜡烛上烧杯子，一刹那，杯子被烧出了一个洞，杯子的底侧成了一个风火轮，火苗飞舞着。第一排的同学们吓了一大跳，纷纷往后躲。
接下来老师又拿出了那只装了一些水的纸杯，放在蜡烛上烧。我原以为杯子里的水会流出来，可烧了很久都没有烧破，大家七嘴八舌的议论着。突然，杯底慢慢变黑了，而且还有糊味。这时，老师让我们摸了摸杯壁，杯壁已经有点烫了，杯子里也开始冒出了水蒸气。老师又继续烧了一会儿，这时我惊奇的发现，水里开始冒泡泡了，好像一颗颗晶莹剔透的小鱼卵。随着水温的升高，水蒸气也越来越多了，杯子的底部烧得漆黑，但水还是没有漏出来，这令我百思不得其解。
最终，老师给了我们答案，这是热传递的原理。不过，如果杯子里的水烧干了，杯子还是会燃烧的。
作文一则作文（4）
20xx年10月28日 星期天 晴
虫界之奇（一）
昆虫界是一个被人们看不起眼的世界，但昆虫合作是可以把我们战胜的。
独角仙是虫界大力士，它可以举起比自己大50倍东西。把它放大成我们人类这样大，它可以举起几十吨的重物。
切叶蚁有个剪刀一样锋利的嘴巴，它可以切开叶子，然后分成一块块的，它们最喜欢吃地下蘑菇。
苍蝇也有益处，它可以让大便快速腐化。
虫界之奇（二）
毛毛虫是全身长毛的虫子，它长大后会变成蝴蝶。
狼蛛是可怕的蜘蛛，它的毒液可以杀死一个人，它是一个凶恶的杀手。
螳螂是冷面杀手，它像刀一样的前足可以抓破人的皮肤。
食蚜蝇与蜜蜂很像，小时候吃蚜虫，长大吃蜜蜂。苍蝇是它的亲戚，它有时用颜色来吓唬别的虫子。
作文一则作文（5）
3月7日 天气：晴朗 心情：非常好
今天只是3月7日而已耶，又不是妇女节，我高兴什么啊？我不断在心里问自己。“过女生节了，过女生节咯！”班上的一个同学大声叫道。我感到十分疑惑：“哪有什么女生节啊？”小妮子（好朋友外号）对我说：“小崔子，你也太low了吧！”“我怎么啦？”我质问她。“今天可是女生节哦，嗨起来！”说罢，马上跑开了。是吗，那我可要玩玩了！我想。一个男同学问我：“你们女生今天打鸡血啦？个个那么兴奋，这是作死的前奏么？”我扑哧一声笑了出来，对他说：“今天可是女生节哦，我先走啦，拜拜！”说完准备走了，他拉住我，继续问：“那你们有节日，我们男生就没有吗！？”这时，好几个女生跑过来异口同声的大叫：“光棍节，单身旺！”说完，嘻嘻哈哈的跑了。
如果真的有女生节就好了，不过日本真的有诶，但我又不是日本人，我也不想成为日本人，还是想想妈妈的妇女节吧！
作文一则作文（6）
20xx年8月2日 星期六 晴这个暑假，妈妈让我参加黄埔军校的8天军训。这几天的军训让我感受很深刻，尤其是最后一天打野战让我感到最开心。
这一天早上六点起床，吃过早餐，回到宿舍休息一会，教官就把我们带到了打野战的场地。教官把我们分成两队，在每队中挑选一个VIP，分发好枪，衣服和帽子就可以开始战斗了。
开始战斗了，队员们有的躲在了海报的后面，有的躲在砖头后面，还有的躲在了墙的后面。我就是躲在砖头后面单独战斗的。我举着一把枪瞄准了一个敌人，只见我一按开子弹按键，子弹立即发出，把那个“敌人”击下了。正要射对方的VIP的时候，不知道是谁，射了我一枪，我惊讶的回头一看，原来是我的队友把我打中了。幸好每个人有两条命，我还可以继续战斗。在这场比赛里，我们有一些人做掩护，有些人做进攻，齐心协力的把对方的VIP打死了。比赛正式结束， 我们赢了！
通过这次的比赛，我懂得了只要齐心协力就可以战胜困难！
作文一则作文（7）
今天不知怎么了，思考了许多。
就说说“人”吧！我们从出生开始就要学习走路、吃饭、穿衣服等。到四五岁后又要步入幼儿园生活；七八岁后又要步入小学生活；十二三岁步入初中生活；十六七岁步入高中生活；十九二十岁就要步入大学生活。如果你自认为在大学里成绩还算不错的话，可以考虑考研，当个研究生、博士生、博士后，对自己以后找工作相对下来好找一点。
临近三十的时候，又要结婚生子了，生下来一个孩子又要步入你年轻时候漫长的求学之路。等他长大的时候，你又要向你自己父母那样操劳她（他）的婚事，等他们有了自己的孩子的时候，有要帮他们带孩子或者安享晚年之乐。不就你就死去了。
这就是人活在世上的一个过程，当然你活在世上的过程可以独一无二，但你的结果跟所有人类一样，都终将死去。
我现在才明白，人为什么要活着，因为你可以交朋友，拥有友谊；你可以爱家人，拥有亲情；你可以结婚生子，拥有爱情与孩子。人活在世上是发挥自生的价值，懂得世间的真理……不过，这一切都取决于你自己。
作文一则作文（8）
“姐姐，你的书可以整理一下了！”弟弟靠在书架上。“没看见我在忙吗，等会再说吧！”我说了这样一句话把弟弟给打发了。“那你随便吧，我是把话带到了，弄不弄是你的事。”他丢下这句话便离开了。
他离开后，我看向书架。上面堆满了书籍，明显可以看到书上有许多灰尘，是要整理一下了。我从书架上拿下一本又一本书籍，什么《福尔摩斯探案集》、《麦田里的守望者》、《平凡的世界》、……我都不知道我居然看过那么多的书。刚要去拿那本《时间简史》的时候，我看见一本泛黄的本子被柜子抛弃在书本最底层。不起眼的本子引起我的注意。这是什么啊，什么时候弄的，里面写了什么，脑子里冒出许多问题。轻轻地翻开第一页写着是我的名字，第二页上面写着“我要考上师范”几个醒目的字待在上面。
“妈妈，你看，那些小朋友好可怜啊，”我用胖乎乎的小手指着电视机上播放的新闻。“他们那个地方发生了地震，小朋友的爸爸妈妈在这场地震离开了他们，他们啊，就么没有了爸爸妈妈！”“那爸爸妈妈可以去做他们的爸爸妈妈，他们很可怜，我想让他们有爸爸妈妈。”我看着妈妈，傻乎乎地说了这样一句话。“傻孩子，爸爸妈妈怎么可以替代呢，这是无法替代的位置。”妈妈放下手里的活，摸着我的头说。“哦，我知道了！”我点了点头，依然把我的目光转移到电视上那片废墟中。
“孩子她妈，咱们家有没有不用的衣服，或是以前买的生活用品没有用完剩下的'给我，”爸爸拿着他那破旧的公务包，问妈妈。“你要干嘛”妈妈身上穿围裙从厨房里走了出来看向爸爸。“唉，不是四川发生了地震了吗，那些孩子可怜的没有衣服穿，我想咱们在孩子小时候的衣服没有扔掉，刚好这次我们去捐了，做一下好事吧！”爸爸走到我的身边摸了摸我的头，轻轻地叹了一口气。
“爸爸，你去四川？可以带上我吗，我也想去，好想看看那些小朋友。”我从门后钻了出来，拉着爸爸衣服的一角，扯了几下。“你去干什么，那么危险的地方，那里是你这小孩子去的地方，我不同意。”“妈妈……”“让她去吧！趁这次机会让她看看世界。”“你就宠她吧！”妈妈丢下这样一句话便向厨房走去了。而我对着爸爸笑了起来。
我坐在大巴上，外面下着蒙蒙细雨，小小的雨滴打在玻璃上，我用小手触碰雨滴，才碰到雨滴化开了。抬头看向天空，黑云压着黑云。
爸爸拉着我的小手，走在崎岖的山路，爸爸给我留下的是伟岸的背影。刚见到志愿者叔叔，爸爸上前把衣服给了他，“给，这是我们捐赠的，不是很多”“谢谢，你们是很有爱心的人”志愿者叔叔拉着爸爸的手紧紧地握住。在这时，我的目光看向周围，这里是一片废墟，这里只有医生，救援者以及一些志愿者。就在我与爸爸要离开的时候，我听见稚嫩的声音。
“小曼老师，为什么我的爸爸妈妈还没有来接我回去，我有点想他们了！”有一个男孩拉着一个老师的衣角，摇了几下。
“爸爸妈妈他们去了一个很远的地方，他们每天都在看着你，你想他们，他们都知道的，所以，不要想太多，”说着那位老师抱住小男孩的头，我似看到那老师的身体颤抖了几下，他的眼里似有泪花。
就在那一刻，我的心里有一个神圣的职位就是老师，是大山里的老师。那天，我有了理想，有了梦想，想当一名老师，给孩子温柔，让孩子依靠的朋友，亲人。
看到这个，我的眼睛湿润了，虽不知道是什么时候写的，但却体会到了那时自己童真。我又找会以往的梦想，原来，这浅浅的一角，勾起了我的回忆，我那所谓的方向！
翻到最后一页，一句话浮现我的眼前“能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。”
作文一则作文（9）
今天，我和姐姐以及姐姐的同学和她妹妹瑞去莱芜。
我和姐姐十点坐的车，车上满满的，坐在车上的我感到头痛、头晕、想睡觉……好不容易到了，终于能舒服舒服了。我走在路上，空气好清新。我们到了尚座，我正想吓她们一下，
她们竟然转回头来了，我说：“我们本来想下你们一下，想不到你们转回头来了。”我们都笑了一笑。
我们进了尚座，里面人不太多。我要买羽绒服，瑞的姐姐也要买厚衣服，我们逛了又逛，还没找到。于是，我们就走了。，
我们到了服装城，没有在一楼逛，直接到了二楼。由于瑞不敢坐台阶电梯，所以我们只能爬楼梯。两个姐姐坐台阶电梯。想不到她们还不如我们爬得快呢！她们说：“你们在这歇歇，我们先去看衣服，千万不要离开啊！”我们找了又找，还没有找到，于是，我们就只好坐在椅子上等。终于，她们回来了。我说：“我们要罚你们，请我们吃大餐。”“行。”说完我们就走了。
我们又到了金桥，逛着逛着，我们饿了。我说：“我饿了，我们吃饭去了。”瑞说：“我也饿了。”我们就爬楼梯下去了。
走着走着，到了一家包子店，我们要了两碗粥、六个肉包子、留个素包子。我和瑞吃肉包子，喝一碗粥；两个姐姐吃素包子，喝一碗粥。我们有说有笑，高兴极了。后来，我和瑞的包子不够，又拿了两个。这才吃饱了。饱了以后，结完了帐，就接着逛去了。
我们又到了贵和，看了又看，逛了又逛……还是没有相中的。我们往回走，我说：“难道我们要把莱芜市逛遍吗？”姐姐说：“这才逛到哪儿呀，想逛遍还早呢?”
我们又到了十八乐。正吃着糖葫芦的我们，眼看姐姐们要吃完了，于是，我和瑞就把糖葫芦分别给了各自的姐姐。姐姐们吃完以后，我们就进去了。我和瑞到地下楼看书，她们去看衣服。才看了一会儿，静静姐（瑞的`姐姐）来叫我们：“走吧，等会在看，给欢买好衣服了，去看看吧。”我们就走了。我们到了楼上，先试了试银色的羽绒服，太瘦了；又试了试粉红色的羽绒服；觉着可以，就买了它。之后，就又下去看书了。看了一会了，我们看腻了，就去看了看文具，我买了两个本子，瑞也买了两个本子，姐姐来了以后，结了帐，就走了。
坐上车以后，车上很挤，不过人越来越少了，我也越来越舒服了，到了家，我躺在床上：“累死了！”晚上，我睡得很香很香……
作文一则作文（10）
3月24日 星期六 晴
今天早上，天还没亮，我就被一些清脆的鸟声叫醒了。哇，多么好听，我惊喜地叫了起来，鸟声就像一个充满感情温暖语气的小闹钟，让我深深感动。当我打开窗时，两只小鸟已经在那儿跳起了感人的舞蹈。中午，一只小鸟飞到了我家阳台上唱起了欢快的歌儿。看到这一切，我想起了两句话，这两句话是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。
从本文中，我们看到的是：小作文大道理。字数虽然不多，但写得别有趣味。比如声法的运用——我就被一些清脆的鸟声叫醒了。哇，多么好听，我惊喜地叫了起来；比如意法的运用——鸟声就像一个充满感情温暖语气的小闹钟，让我深深感动。当我打开窗时，两只小鸟已经在那儿跳起了感人的舞蹈；比如引经据典的运用——春眠不觉晓，处处闻啼鸟；比如对称的运用——分别写到了早晨的鸟叫，中午的鸟“跳”。以时间为顺序，或者讲以时间为参照分别写了一天的鸟，这只“鸟”就写得十分丰满了。
那么，我们可以从小作者的原文中发现一些亮点，把这些亮点扩大，可以试着这样写：
3月24日 星期六 晴
早上，天还没亮，“叽叽啾啾”、“叽叽啾啾”，我被清脆的鸟声叫醒了。“哇！”，我惊喜地叫了起来。多么好听，鸟声好清爽、好温暖啊！打开窗，看到两只小鸟，在树梢上跳着轻快的舞蹈呢！
中午，有一只小鸟飞到了我家阳台上展开嘹亮的歌喉，独唱欢快的歌呢！看到这一切，我不禁想起了两句话：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。
晚上，这些小鸟会怎么样呢？会不会“夜来风雨声，花落知多少”呢？真希望这些小鸟，能度过一个平安的夜啊！
在点评文中，我们把小作者原文中——我就被一些清脆的鸟声叫醒了，增加了声法，把声音更加具体化、形象化。我们要提醒小朋友，要言之有声。文字是有声音的，有了声音的文字才会更加立体、形象。第二句原文中——鸟声就像一个充满感情温暖语气的小闹钟，让我深深感动。确实写得很棒，这是一个意法的运用。有的妈妈也提出这一句写得很好，我们在这里特意地去修改，并不是说小朋友写得不好，而是换个角度、换个技法让大家体会其中的区别。
语言本身是没有温度的，但小朋友在这里提到了“温暖”，实质是一个通感的技法。比如，我们会讲：妈妈的笑很甜。这个“甜”字也是通感的运用，因为“笑”本身是不会甜的。同样，我们会讲：爸爸的棋下得很臭。这个“臭”也是一个通感的运用，因为棋是不会下“臭”的。我们之所以略有改动，变成：“哇！”我惊喜地叫了起来。多么好听，鸟声好清爽、好温暖啊！——其用意是让大家体会一下通感。“清爽”与“温暖”，本身是人的触觉系统的感受，而我们把这个触觉的感受挪到声音上来，便有了另一番趣味。关于通感的运用，可以参考《提高篇》第三章，这种技法一点也不少见，比比皆是，大家慢慢体会。
在原文中小朋友写到了早上与中午的鸟，为了让大家体会到对称，让文章更加丰满、更加有条理，我们就刻意地加入了晚上。早上，有两只鸟在树上；中午，有一只鸟在阳台上；晚上，小鸟们会在哪呢？以时间为参照来写鸟，就会多一种思路。特别是小朋友引用的诗，启发了我们，所以就不妨多启发一下，于是才有了——今晚会不会“夜来风雨声，花落知多少”呢？
另外，还有一个思路也可以去体会：那就是早上的听，中午的看，晚上的想。如此的对称，如此的思维，也可以把鸟写得丰满立体。
作文一则作文（11）
10月16日 星期六 晴
今天，我特别高兴，因为我要去看姑爷爷，我刚走进门就大吃一惊，姑爷爷像病了一样躺在床上一动不动，我问爸爸为什么？爸爸说：“姑爷爷上楼时不小心摔了一跤骨折了。”我听了真难过，吃中饭了，爸爸点了土豆丝、蛋汤，说到这里我想到姑爷爷一定很想喝蛋汤，所以我就叫服务员拿一个饭盒把饭装到里面还加了点蛋汤，然后把饭拿到姑爷爷家给他吃，看到姑爷爷吃得津津有味，我心里比喝了蜜还要甜。希望姑爷爷早日康复！
日记一则作文200字
作文一则作文（12）
日记一则10月16日 星期六 晴
昨天，妈妈从工地上回来，我很高兴，妈妈给我买了《同步作文》和《同步阅读》的书，这两本书关于学习作文，是我早就想买的。
妈妈晚上睡觉的时候还向我问了很多有趣的问题，讲了许多故事，妈妈还对我说：“健康第一重要，我们要保持健康的身体，才能搞好自己的学习，实现的目标。”这些东西使我明白了健康是最重要的。昨天晚上是我最快乐的一个晚上。三（1）班 谭鹤诚 日记一则作文150字
作文一则作文（13）
今天上作文课觉得很有灵感。特别是在张老师放音乐的时候灵感大发，即兴创作了一篇写的很好的文章，自我感觉很好。
随后，我又听见了黄青杨在那里笑话：“今天，我很重的打了唐惟楚一下，然后唐惟楚追的我满教学楼跑，没完没了地跑了十多分种，接着我以迅雷不及掩耳之势跑进了厕所里去，唐惟楚也跟着跑进了厕所里。唐惟楚拍着黄青杨的肩膀大声吼道：“你为什么要打我？”黄青杨嘻皮笑脸地说：“我只是向让你陪我来厕所方便一下。”唐惟楚哭笑不得。
我也笑得前俯后仰……
日记一则作文200字
作文一则作文（14）
今天，我特别高兴。因为我和姐姐、哥哥、妈妈，一起来到了绚丽多彩的步行街，接着我们来到照大头贴的地方姐姐和哥哥还有我和妈妈，选图片。选好之后，我开始照了。中午，我问“咱们到哪儿去吃饭？”哥哥说：“就去麦当劳吧！”我答道：“好啊好啊！”我们吃得饱饱的从麦当劳里出来了，来到商店里，商店里有奇形怪状、千姿百态的工艺品，我们看了很久。然后我们就回家了，可是我还是那么高兴我希望所有的小朋友像我这样每天高高兴兴，眉开眼笑的该多好啊！日记一则作文200字
作文一则作文（15）
今天我们讲一位小朋友的日记，先来看妈妈的感言：
妈妈感言：很幸运，在女儿刚上一年级时就有缘接触到功夫作文。去年国庆节买了《作文，多大点事儿》后，跟着就进群学习。在群里不仅知道了阅读、分析、写作、赏文原来是同一回事，还学到了浅显易懂的国学经典，更学到了如何亲子教育。按非常老师说的，不能眉毛胡子一把抓，我先和女儿在语文书上找六根六尘和对称。大半年后，女儿对六根六尘和四个对称已经很熟悉了，我再跟她讲“头身脚”，她也明白了。现在女儿只是对“帽衣鞋”还不是很清楚，总是不会套鞋。不过我们不急，正如非常老师说的：一天一点进步，还怕以后写不好、学不好吗？
这个学期女儿获得了学校现场写话比赛一等奖，遗憾的是作文没发回来。女儿说也让非常老师看一看、评一评她写的东西，所以我就选了几篇她写的日记发到【妈妈晒】。最后一篇有引导，其他都是女儿独立完成的。在这里，十分感谢非常老师和各位转播，没有你们辛勤的付出，就没有我们大家的收获。我是25群的广州君妈。
我们先就妈妈的感言来讲几点：
第一点，妈妈的坚持。这位妈妈是25群的妈妈，在群里听课差不多一年了，但现在这位妈妈还在坚持着。前两天在语音课堂，还看到了这位妈妈的积极发言，很欣赏这位妈妈制心一处的心态。只要“制心一处”，那就“无事不办”。
《中庸》里讲过一个道理：人的智商各有不同。有的人“生而知之”，有的人“学而知之”，有的人“困而知之”，但智商不是最后取得成功的因素。“生而知之”的人是“安而行之”，“学而知之”的人是“利而行之”，“困而知之”的人是“勉强而行之”。但无论是如何的“知之”，也无论是如何的“行之”，只要坚持“及其成功，一也”，最后都能获得成功。我们绝大部分的人都属于“困而知之”的，少部分的人是“学而知之”的，“生而知之”的人还没见过。因此，“安而行之”的人没见过，“利而行之”的人属于少部分，“勉强而行之”的人属于大部分。需要提醒的是，更大一部分的人，是属于“三天打鱼，两天晒网”的冲动型选手，不能制心一处，就谈不上有所成就。这是要讲的第一个道理。
第二点，妈妈在感言中深刻体会到“不能眉毛胡子一把抓”的道理。《道德经》讲：“天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。”“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”一下子吃成大胖子必定很难，但每天三餐正常吃，就容易许多；欲上西天，必定很难，但如若坚持吃斋念佛，必定也易。所以，这位妈妈在辅导小朋友写作文的过程中，心态平和、不急不躁、不慌不忙、踏踏实实、一板一眼，这样的学习态度必定会有大回报。
第三点，在辅导孩子的过程中，如果遇到孩子消化不了的情况怎么办？这位妈妈做得很好，每天浇水，静等花开。在《礼记》中，有一篇很好的关于教育的文章，叫《学记》。《学记》里面有一句话：力不能问，然后语之，语之而不知，虽舍之可也。简单的意思是：如果小朋友心里有疑难，而没有能力表达，说不出困惑在哪里，那老师就要加以指点、加以引导，本着一份耐心、一份信心去“陪育”。如果经由老师指点后，学生仍不明白、难以领会，那就暂时放弃，以待将来。
现实中，我们的小朋友在学校里一周一小考、一月一中考、一季一大考，就是通过考试来验证小朋友的收获。然而，其效果往往是用考试的方法，证明了绝大部分孩子是笨蛋。学校里这样证明，回到家里也同样在证明。很多妈妈在教育孩子的时候，恨不得今天“我”讲的，小朋友马上就消化；今天“我”教的，明天立马能用；今天“我”灌的，恨不得小朋友马上吐出来。对比《学记》的告诫，我们应该警醒、深思。每个孩子的根器不同、见识不同、认知不同，怎么能要求一顿饭吃了就见胖；一粒药，吃了就见效；一次运动，跑了就见长呢？那就不叫一顿饭，该叫“一顿灵”；也不叫一粒药，该叫“一粒灵”；也不能叫一次运动，该叫“一跑灵”。岂不知这个世界上，一招鲜、一贴灵、一夜富的事情并不多见，勤而行之最终成就的人却不少。
所以，我们回过头再来看一下妈妈的感言，透过这位妈妈的文字，我们不仅要读到辅导孩子的心态、技巧，更要读到这位妈妈文字中平和、安静的心。
《大学》里也是这样告诫我们的：知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。这里的“止”，简单的意思是说目标，有了目标，就要定下神；定下神，才能静下心；静下心，才能安下身；安下身，再来思虑，这样的思虑才会有收获。再简单地讲，就是要有耐心、会坚持，才能达到目标；再简单来讲，便是制心一处，才能无事不办。
我们这个群目前将近三万人，大部分妈妈也不能做到“今天听了，明天就消化”。说句玩笑话，如果我们失去耐心，要求大家“今天吃，明天胖”、“今天学，明天会”，那我们早就被气死无数回了。所以，我们还是本着有如初心的态度，坚持讲、耐心讲，也是每天浇水，静等群里的每位妈妈红花、白花、李花、桃花、杂七杂八花——开。
下面我们开始讲正文。
3月24日 星期六 晴
今天早上，天还没亮，我就被一些清脆的鸟声叫醒了。哇，多么好听，我惊喜地叫了起来，鸟声就像一个充满感情温暖语气的小闹钟，让我深深感动。当我打开窗时，两只小鸟已经在那儿跳起了感人的舞蹈。中午，一只小鸟飞到了我家阳台上唱起了欢快的歌儿。看到这一切，我想起了两句话，这两句话是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。
从本文中，我们看到的是：小作文大道理。字数虽然不多，但写得别有趣味。比如声法的运用——我就被一些清脆的鸟声叫醒了。哇，多么好听，我惊喜地叫了起来；比如意法的运用——鸟声就像一个充满感情温暖语气的小闹钟，让我深深感动。当我打开窗时，两只小鸟已经在那儿跳起了感人的舞蹈；比如引经据典的运用——春眠不觉晓，处处闻啼鸟；比如对称的运用——分别写到了早晨的鸟叫，中午的鸟“跳”。以时间为顺序，或者讲以时间为参照分别写了一天的鸟，这只“鸟”就写得十分丰满了。
那么，我们可以从小作者的原文中发现一些亮点，把这些亮点扩大，可以试着这样写：
3月24日 星期六 晴
早上，天还没亮，“叽叽啾啾”、“叽叽啾啾”，我被清脆的鸟声叫醒了。“哇！”，我惊喜地叫了起来。多么好听，鸟声好清爽、好温暖啊！打开窗，看到两只小鸟，在树梢上跳着轻快的舞蹈呢！
中午，有一只小鸟飞到了我家阳台上展开嘹亮的歌喉，独唱欢快的歌呢！看到这一切，我不禁想起了两句话：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。
晚上，这些小鸟会怎么样呢？会不会“夜来风雨声，花落知多少”呢？真希望这些小鸟，能度过一个平安的夜啊！
在点评文中，我们把小作者原文中——我就被一些清脆的鸟声叫醒了，增加了声法，把声音更加具体化、形象化。我们要提醒小朋友，要言之有声。文字是有声音的，有了声音的文字才会更加立体、形象。第二句原文中——鸟声就像一个充满感情温暖语气的小闹钟，让我深深感动。确实写得很棒，这是一个意法的运用。有的妈妈也提出这一句写得很好，我们在这里特意地去修改，并不是说小朋友写得不好，而是换个角度、换个技法让大家体会其中的区别。
语言本身是没有温度的，但小朋友在这里提到了“温暖”，实质是一个通感的技法。比如，我们会讲：妈妈的笑很甜。这个“甜”字也是通感的运用，因为“笑”本身是不会甜的。同样，我们会讲：爸爸的棋下得很臭。这个“臭”也是一个通感的运用，因为棋是不会下“臭”的。我们之所以略有改动，变成：“哇！”我惊喜地叫了起来。多么好听，鸟声好清爽、好温暖啊！——其用意是让大家体会一下通感。“清爽”与“温暖”，本身是人的触觉系统的感受，而我们把这个触觉的感受挪到声音上来，便有了另一番趣味。关于通感的运用，可以参考《提高篇》第三章，这种技法一点也不少见，比比皆是，大家慢慢体会。
在原文中小朋友写到了早上与中午的鸟，为了让大家体会到对称，让文章更加丰满、更加有条理，我们就刻意地加入了晚上。早上，有两只鸟在树上；中午，有一只鸟在阳台上；晚上，小鸟们会在哪呢？以时间为参照来写鸟，就会多一种思路。特别是小朋友引用的诗，启发了我们，所以就不妨多启发一下，于是才有了——今晚会不会“夜来风雨声，花落知多少”呢？
另外，还有一个思路也可以去体会：那就是早上的听，中午的看，晚上的想。如此的对称，如此的思维，也可以把鸟写得丰满立体。
作文一则作文（16）
早上，天还没亮，“叽叽啾啾”、“叽叽啾啾”，我被清脆的鸟声叫醒了。“哇！”，我惊喜地叫了起来。多么好听，鸟声好清爽、好温暖啊！打开窗，看到两只小鸟，在树梢上跳着轻快的`舞蹈呢！
中午，有一只小鸟飞到了我家阳台上展开嘹亮的歌喉，独唱欢快的歌呢！看到这一切，我不禁想起了两句话：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。
晚上，这些小鸟会怎么样呢？会不会“夜来风雨声，花落知多少”呢？真希望这些小鸟，能度过一个平安的夜啊！
在点评文中，我们把小作者原文中——我就被一些清脆的鸟声叫醒了，增加了声法，把声音更加具体化、形象化。我们要提醒小朋友，要言之有声。文字是有声音的，有了声音的文字才会更加立体、形象。第二句原文中——鸟声就像一个充满感情温暖语气的小闹钟，让我深深感动。确实写得很棒，这是一个意法的运用。有的妈妈也提出这一句写得很好，我们在这里特意地去修改，并不是说小朋友写得不好，而是换个角度、换个技法让大家体会其中的区别。
语言本身是没有温度的，但小朋友在这里提到了“温暖”，实质是一个通感的技法。比如，我们会讲：妈妈的笑很甜。这个“甜”字也是通感的运用，因为“笑”本身是不会甜的。同样，我们会讲：爸爸的棋下得很臭。这个“臭”也是一个通感的运用，因为棋是不会下“臭”的。我们之所以略有改动，变成：“哇！”我惊喜地叫了起来。多么好听，鸟声好清爽、好温暖啊！——其用意是让大家体会一下通感。“清爽”与“温暖”，本身是人的触觉系统的感受，而我们把这个触觉的感受挪到声音上来，便有了另一番趣味。关于通感的运用，可以参考《提高篇》第三章，这种技法一点也不少见，比比皆是，大家慢慢体会。
在原文中小朋友写到了早上与中午的鸟，为了让大家体会到对称，让文章更加丰满、更加有条理，我们就刻意地加入了晚上。早上，有两只鸟在树上；中午，有一只鸟在阳台上；晚上，小鸟们会在哪呢？以时间为参照来写鸟，就会多一种思路。特别是小朋友引用的诗，启发了我们，所以就不妨多启发一下，于是才有了——今晚会不会“夜来风雨声，花落知多少”呢？
另外，还有一个思路也可以去体会：那就是早上的听，中午的看，晚上的想。如此的对称，如此的思维，也可以把鸟写得丰满立体。
作文一则作文（17）
已经是六月了，想想随后的初三生活……
学习压力大，卷子满天，不论何时何地脑子总被语文的之乎者也，数学的代数几何，英语的abcd，物理化学那些可望不可及的题目所充满。除此之外其他都任何东西都塞不进了；老师和家长也是火烧眉毛，为了孩子也会一夜白了头。
再回到现在，明年并不遥远，而现在我们现在的情况：学习日趋浮躁、玩心太重。表现为静不下心认真思考问题，遇到难题就马上想求救于别人；看到别人做完功课去活动，自己就不管完不完成也跟着去；就是回到家里也是东摸摸，西瞧瞧，时间转瞬飞逝，到了想睡觉的时间了；再加上学习态度的不端正和学习方法的不当，加大了我们与别人的差距……
古语云：“逆水行舟，不进则退。”学习就是如此。自己退步或停滞不前，而别人正在迈着大步向前走。差距能不被拉大吗？
老师和家长的'担心是有必要的。我们并不是想象当中的那么好，也存在多多少少问题，大大小小的缺点。“路遥知马力”，“疾风知劲草。”，我们在学习的路上放慢了脚步。“不行了”，“快要倒下了”，这些都是软弱带来的借口。偷懒，好玩，不认真都是我们在学习路上碰到的拦路虎、绊脚石。只有克服他们，才能继续走，走的更好，更远。
最后，我用一句古人的话来勉励那些在学习路上迷茫的人：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”只有勤奋加刻苦，加上端正的学习态度和科学的学习方法，就能学得更好、更出色。
作文一则作文（18）
偶尔一则
话说古时候有一个地方官，请了几位要好的.友人来吃饭。酒足饭饱之后，朦朦胧胧地就喝了一声：“有茶吗？”下人连忙捧上茶来。地方官喝了两口，觉得味道不对，便说：“这茶是什么茶，油油腻腻的真难喝，一点都没有那种清香幽雅。”
旁边的下人都心知肚明，可是都不敢吭声。 这时有一位心直口快的友人说了：“你吃完了油腻腻的饭菜之后，当然吃什么都带着油腻了。况且......” 地方官问：“况且什么？”
友人哈哈大笑：“你肚子里油水太多，可是你地方上小学作文 ，”友人严肃起来，“人民那！吃人民的油水，什么清茶的优雅全都被贪欲吃光啦。”
一时之间，知心人无不莞尔一笑。
作文一则作文（19）
随笔一则
夏天来得这么早，春天和秋天永远是短暂的，夏天和冬天也永远是人们最难熬的季节。两个极端，谁也不喜欢。好比赤道和南北极，谁愿意去呢？要你站在太阳下暴晒或是站在寒风中受冻之间做一个选择，恐怕没有几个人能果断地选择。
是啊，这种极端的环境，当我们身处其境的时候，我们会痛苦难忍，可是当我们需要它们的时候，又恨不得赶紧走进自己需要的环境中，至少我们有这样的感受，大冬天的时候，穿多少衣服都不够暖和，冷风无情地钻入我们的骨头中，整个人仿佛要被冻住在风中。下雨的时候就更惨了，一边冻得要命，一边还得防滑、打伞、穿雨披。这时候，我们恨不得马上跑进屋子里，用棉被把自己包裹起来，向往夏天的太阳，温暖明媚，当时是怎么也想不出夏天会怎么那么难受的。
然而，天一热起来，就像现在，已有夏天炎热的感觉了，中午走在去食堂的路上，酷热难当，当时要是有一间开着凉快空调的房间，哪怕只是一片树荫，我都会非常满足的。可是迎接我们的只是刺眼的阳光，身边笼罩着烫烫的空气。当时非常希望能有个魔法让我一下子回到冬天，啊，那才舒服呢！
世界上许多东西都是这样，需要的时候才知道它的好处、它的价值，才会用正确的眼光去看待它。
随笔一则
已经是六月了，想想随后的初三生活……
学习压力大，卷子满天，不论何时何地脑子总被语文的之乎者也，数学的代数几何，英语的abcd，物理化学那些可望不可及的题目所充满。除此之外其他都任何东西都塞不进了；老师和家长也是火烧眉毛，为了孩子也会一夜白了头。
再回到现在，明年并不遥远，而现在我们现在的情况：学习日趋浮躁、玩心太重。表现为静不下心认真思考问题，遇到难题就马上想求救于别人；看到别人做完功课去活动，自己就不管完不完成也跟着去；就是回到家里也是东摸摸，西瞧瞧，时间转瞬飞逝，到了想睡觉的时间了；再加上学习态度的不端正和学习方法的不当，加大了我们与别人的差距……
古语云：“逆水行舟，不进则退。”学习就是如此。自己退步或停滞不前，而别人正在迈着大步向前走。差距能不被拉大吗？
老师和家长的担心是有必要的。我们并不是想象当中的那么好，也存在多多少少问题，大大小小的缺点。“路遥知马力”，“疾风知劲草。”，我们在学习的路上放慢了脚步。“不行了”，“快要倒下了”，这些都是软弱带来的借口。偷懒，好玩，不认真都是我们在学习路上碰到的拦路虎、绊脚石。只有克服他们，才能继续走，走的更好，更远。
最后，我用一句古人的话来勉励那些在学习路上迷茫的人：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”只有勤奋加刻苦，加上端正的学习态度和科学的学习方法，就能学得更好、更出色。
随笔一则
我曾经希望是一棵树。彼时有一个很聊得来的广东的网友问我原因，我对她说，因为树的寿命比人长得多。春花秋月，草长莺飞，贪恋人世温暖的我怎舍得只拥有短短人生几十载呢！
我以为我的这种想法只有我一人独有，没想到不久前读了《席慕容散文集》，这位台湾著名的女作家，诗人在她的一篇文章里，也曾提到希望自己是一棵树。此时，我却没有了那时的心境。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，那是以人的眼光来看花，倘若以花的眼光来看人，大概又是“年年岁岁人相似，岁岁年年花不同”了。没有什么可以永恒，今年的这一朵玫瑰，开得虽然和去年的那一朵一样娇艳欲滴，但已非去年的那一朵了。连曹操都说“神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰”。无论多么伟大的人始终不过是历史的尘埃。说什么“自古美人如名将，不许人间见白头”，美人、名将终究也会是一抔黄土。但人和花相比，已经是幸运多了。毕竟人的一生要比花更长久、丰满。
人生短短，究竟怎样的人生才是无悔的人生。有些人努力着，奋斗着，可在努力，奋斗的同时却要失去许多享受人生的乐趣；有些人终日对酒当歌，虚掷光阴，当他回首时，他也不免为自己的虚度的光阴而遗憾……我想，没有谁的人生真的称得上无悔，无论那种活法人生终有不圆满。
可人世间毕竟是温暖的，美好的，有自己爱的.人和爱自己的人，绝大部分人都不愿意离开它。一个人垂垂老去，并不可怕。可怕的是失去自己的亲人，朋友。若你的周围都是陌生人，所有爱你的人和你爱的人都离开了你，活着恐怕非你所愿了。所以生是一个偶然，死亡才是一个必然。
所以，现在的我不再奢望成为一棵树，纵有再多的良辰美景，没有谁和我同看，良辰美景又有何意义。此时，我只希望所有爱我的和我爱着的人都能平安、幸福，我能好好和他们共度一生就够了。
随笔一则
寒假的时候，数学老师曾在练习本上布置了几何的复习作业和代数的预习作业。开学后，陈老师批改了这些作业，并对其中的11名同学进行了表扬，让他们不用再写现在练习本上的作业。而这11人中，有一位就是我。
刚刚听到这则消息时，我还很高兴，很兴奋。但好景不长，不久我就发现事情远远没有我想的那么简单与美好。当老师在布置完练习本上的作业后说“这些题目那11名同学不用做”时，往往还要再加一句“那11名同学做黑板上的补充题”。补充题目与书上的题目相比，不仅难度增大，解起来也更加麻烦，所以我总暗暗地想：“早知如此，我还不如退出那11人的行列呢！”然而，有一天，老师因为没有布置补充题目，所以就让我们这11位同学也写书上的题目。当我再一次写书本上的题目的时候，我才发现这些题目的难度是多么的低，我也才感受到做补充题的乐趣。只有当自己遇到了自己不会的问题而反复思考，最终解决了困难的时候，才会有一种成就感。如果问我这种成就感是什么？我想，这就是竞争的乐趣！一个人只有不断的激流勇进，与狂风大浪拼搏，才会不断提高。寒假作业优秀并不代表可以现在休息，而是要向新的顶峰继续攀登！
我终于明白了老师的用意，我也会不断努力。