空手道作文（1）

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的空手道馆游高一作文，希望对大家有所帮助。

弄堂里的一处，一座老旧的工厂里，墙壁早已蒙上了一尘灰。没有门的空手道馆，我是第一次见到，也许是夜晚的缘故，没有我想像的道馆那样，神秘、壮观。不由得说，当走进那所弄堂，看到这样的场景时，我的心里很是失望。学员们就在这样的环境里训练，他们的脸上满是汗水打湿的痕迹，这里没有空调，只有一架破的电风扇在呼呼的.运作着，微小的风力在大汗淋漓的情况下根本没有用处。教练一声令下，学员们便开始训练。空手道的基本训练十分重要，即使是做我们平时司空见惯的俯卧撑。最最基本的要求便是，双手略大于肩宽，主要锻炼胸大肌中部（增加厚度），同时发展三角肌前束、肱三头肌。看起来容易做起来难，一起一下需要体力的维持，然而也并不是做一下就够了。炎热的夏天，汗水不受控制的流着，哪怕是在晚上，激烈运动的状况下。看着学员们坚持不懈的努力着，我真为他们的这种精神所折服。记忆犹新的是学员们对练的时刻，胆小的，躲在后面，胆大的拍着胸脯就要上。教练挑选了一位较瘦的，问他敢不敢上。“敢。”有点细小的声音。“问你呢，敢不敢？”“敢。”声音回荡在不大的旧工厂中，异常响亮。印象最深的一场对决是一位女生和男生的，原本以为，女孩子胆子天生就小，又是和男的对战，不管怎么样，都会退缩一两步。“哈。”叫声划破了夜晚的宁静。女生的眼神里燃烧着火焰，仿佛每根神经都是敏感备战的状态，仿佛那眼中的光芒可以将一切点燃。就像一头奔跑中的小鹿。女生飞踢出一腿，一记直踢攻向男生的前胸。女生立时侧身、闪过，紧接着，借着侧身的旋势，高高跃起，大喊一声“哈。”我从未现场看过空手道的比赛，不得不说精彩。即使只有几步路，几分钟，却可以挥霍出空手道的魅力来。我终于明白为什么有那么多家长会让孩子来学空手道；为什么爸爸一直坚持让哥哥学空手道。因为在比赛的那一刻，如电影的慢镜头般，气流被旋转成漩涡。那位男生本来是想踢双飞的，可能是因为自身的缘故，终究没有踢出来。看到这一幕，现场的人都笑了起来。在轻松中创造辉煌，在辉煌中创造快乐。

离开时，已经是9：00多，我拍着哥哥的背开玩笑说“早点去学，以后你就不会这么娘娘腔啦！”可是，在心中却早已被空手道的魅力所折服。是的，就像一头奔跑的小鹿。因为在被打中即逝的一秒钟，动作被分割成一格一格的慢镜头，空气的流动仿佛也凝固停滞了。虽然被打中是痛的，但是，在困难的环境中成长，克服困境的逆流，是空手道的宗旨。作为一种原于中国，发达于日本，风靡前世界的运动，空手道不仅仅是一种格斗术，可以强身健体，自卫防身，更是一种武道，因为有其自身深刻的精神实质和文化内涵，空手道通过严格的修炼达到动作的完美，从而追求人格的完美，空手道的精髓在于战胜自己，从而要求联系者始于礼而终于礼。

空手道作文（2）

在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的小学生抒情作文100字：空手道比赛感想，欢迎阅读与收藏。

在暑假里的一天，我印象最深的就是参加上海市“屹磊杯”空手道大赛。虽然这个比赛仅仅是我所在空手道道场全市各分道场之间的比赛，但你可别小看这个比赛的含金量，我们道场比赛的冠军一般也是全国空手道青少年锦标赛的冠亚军哟。大赛分为两项：“组手“和”型“，我两项都参加了，并取得了组手的“亚军”。

参赛那天，我的心情很激动：我不知道我自己的实力行不行？虽然老师在平常的'上课中，经常表扬我，鼓励我，还给过我上次比赛的奖牌做奖励，但那毕竟不是我比赛得来的奖牌，如果这次我拿到了，就是我真正赢得的奖牌了。大赛首先比赛“型”，我很倒霉，第一局就碰到了一个紫带，平时我就知道她练的比我好，所以也就没了底气，果然，裁判一致判她赢。我的心好失落呀，我想，如果我第一局碰到的是绿带，会不会赢呢。

所有的“型”比完后，开始了“组手“比赛，第一局，我还有些但心，我又不知道对方是什么带，会不会输呢？但上场的时候，我就不再想那么多了，克服“型”中的怯场心理，尽自己的全力 ，以最快的速度打出我的拳，不给对方以还击的机会，果然我赢了。这给了我很大的信心。第二局直接毫不犹豫地上了场，这次的对手是黄带，我的信心便又增加了一些，果然她打得缩手缩脚，我又赢了。我又开心，又惊讶，我居然打进了决赛！在决赛之前，还有好长一段休息的时间，那时候，老师走过来告诉我，我赢就是因为我准确的后手拳。我当时对自己的后手拳很有信心，心想：那我比赛时多用点后手拳，也许还能赢。

期盼了好长时间，总于开始了决赛。我发现我的对手的个子比我高，而且就是打败姐姐的人，便又有点紧张了。不过穿戴好护具，上场之后，我就什么都不想了，反正就算我输了也可以得到银牌，我只要尽力打好就行了。可这次我的后手拳不再管用了，她紧紧地护着肚子，使我地后手拳无用武之地。二她以高地优势，在我出拳时，却可以打到我地面部，所以这一局我总是得不到分，对方却总是得到分，结果6比0，我输了，仅拿了银牌。竟管我拿的是银牌，但还是得到了老师和爸爸妈妈的表扬。那天真开心啊！

通过这次比赛我深深地懂得了”一分耕耘一分收获”。难怪空手道考级除了注重技能地提高外，还注重时间地积累，那是意志力的表现，只有能够在不断失败中还能坚持下来地人，最后才能取得成功！我现在练的时间还短，很多技能的确不如高段位地选手，我今后一定会勤学苦练，不断提高的！

空手道作文（3）

“太棒啦！陈教练去参加20xx年全国空手道锦标赛啦！”

电视上的陈教练正在参加决赛。只见他身手敏捷，一招一式，有板有眼，赢得了阵阵喝彩！我目不转睛的盯着电视屏幕，仔细揣摩着教练的动作。“加油，加油！”我激动的站起来给教练呐喊。经过努力奋战，陈教练拿到了男子个人型第三名和男子团体型第二名。我从三年级下学期开始跟着陈教练学空手道，现在看到他在全国比赛中获得了奖牌，我为我有这样的老师感到自豪，同时也更爱空手道这项运动了。我暗暗下决心要努力学好空手道，提高智性和体力。

下午我积极地去道场练拳法。同学们也陆续到了。我们换好衣服，戴上不同颜色的腰带。我们的腰带是很讲究的，分成白、黄、绿、蓝、红、黑六个颜色，分别代表不同的级别。

训练开始了，老师让我们跑十圈，再做热身运动，头部运动，肩部运动……之后我们就开始练拳法。我练的是“平安一段”，模仿老师的动作，我在后面跟着学。我两脚左右开立，双手交叉，腰板挺直，目视前方，同时嘴里大声喊出“OSU！”行礼。这个时候，我觉得自己就像一个小太阳，全身充满了能量。

我们打“实战”的时候最有型。我们会戴上头盔，护胸和拳套，就像一个个铠甲勇士。今天我和“缺课王”对战。当他用前手拳攻击我头部的时候，我灵活的避开了，同时一个弓步用后手拳打中了他的肚子。哈哈哈，老师判我加一分。但有时我也会出差错，被对手打中头部。当我头晕晕的时候，突然灵光一闪，想起了陈教练比赛时的一个动作。对，就用它来击败对手。果然，这一局我又胜了！老师夸我随机应变能力强，我听了得意洋洋的。空手道让我的心情变得无比阳光。

每每想起陈教练在比赛中的风采，我便充满了信心，更加刻苦训练。