题记的作文(推荐15篇)
将心比心
2024-05-22 06:28:15
其它
其它

题记的作文(1)

带题记作文400字(一)

带题记作文400字(二)

带题记作文400字(三)

题记大全

幸福的定义,珍惜你所拥有的每一样东西,你会发现,幸福简单的让你无法置信。  多听少说,才是成熟的最基本的素质。

 动如风,不动如山,动与不动都是力量所在。

 谎言总是冲刺在前,而真相则是跑马拉松。

 一忍可以成百勇,一静可以制百动。

 独善其身者难成大事,越利他,就越利己

 自然,时间,耐心,是医治一切的良医。

 多听出智慧,多言必后悔。

 我睡去,感觉生命之美丽,我醒来,感觉生命之责任。

 一个人到了忘记得失的时候,他实际上已有所得。

 人生的光荣,不在永不言败,而在于能够屡仆屡起。

 “怕”让你成功。人生就是这样,只要你执着,踏实地走稳每一步,就一定有回报的那一天。

 人生没有不可逾越的天堑,只要永不懈怠地一步一步走下去,前面就是幸福的彼岸。  千万不要低估沉默者的力量,有时候,巨大的能量皆发源于无声无息的蕴积。  不要和老鼠比赛,你如果与不是同一重量的人争执不休,就会浪费自己的很多资源,降低人们对你的期望,并无意中提升了对方的层面。

 明智的艺术就是清醒地知道该忽略什么的艺术。

 许多时候,我们对自身能力缺乏足够的认识和了解,常常希望依仗身外的帮助,而一个人躺倒之前,总是信心先躺倒的,所以,战胜困难首先就是战胜自己。

 许多时候,能让我们超越极限的力量,不是名利,不是财富,甚至连自己的生命都不是,而是在血管里涌动的,一次次漫过心底的爱!

 为人处世的原则就是多为对方留下一些余地,留给别人的同时,也留给了自己。  这滴水,请捡起来

真男儿从地狱中来。

肉体是精神居住的花园,而意志则是这个花园的园丁,意志既能够使肉体“贫瘠”下去,也能用“勤劳”使它“肥沃”起来。

许诺通常分为两种,一种如清茶,倒一杯是一杯,一种如啤酒,才倒半杯,就已经泡沫翻腾。

宏扬传统文化,振奋民族精神,改良社会风气,净化个体心灵.

面对繁华似锦的生活,我发现自己总是期盼和等待,却难以有激情和勇气去主动争取什么。

请拥有一颗年轻的心,一份成熟的思考和一双能听别人善意提醒的耳朵。 人只有在最窘迫的时候,潜能才能充分的发挥出来。

年轻就是活力无限,激情就是永不言败。

成功是一个不断超越自我、突破自我的过程,也是一个善待自我、宽容自我的过程。 每个人都有自己的一亩三分地,永远的守望可能只会收获糊口的玉米,如果跳出了这一亩三分地,你可能成为乞丐,但更有机会发现远方的金子。

通向天际的金光大道已经铺开,走不走就是自己的事了,我从未承认过自己是弱者。所以我毅然向前走去。

记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。

能冲刷一切的除了眼泪,就是时间,以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶。 

怨言是上天得至人类最大的供物,也是人类祷告中最真诚的部分。 

如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握。 

如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情。 

也许有些人很可恶,有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候,我才知道:他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人,好人或者坏人。 

快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤.请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你!

每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己。

当幻想和现实面对时,总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒,要么你把痛苦踩在脚下。 我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的,一瞥,就足以使我感奋不已。 

我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误.所以不要后后悔。

日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦 我的快乐都是微小的事情。

 任何一件事情,只要心甘情愿,总是能够变得简单。

渴望占有愈多而愈脆弱。

鸟的翅膀在空气里振动。那是一种喧嚣而凛冽的,充满了恐惧的声音。一种不确定的归宿的流动。

 伤口是别人给与的耻辱,自己坚持的幻觉。

我们可以失望,但决不能盲目。

 幸福始终充满着缺陷。

喜欢的就要拥有它,不要害怕结果。

 有些人是可以被时间轻易抹去的。犹如尘土。

会过去的,就会过去的。我们的痛苦,我们的悲伤,我们的负罪。

任何东西都可被替代。爱情,往事,记忆,失望,时间……都可以被替代。但是你不能无力自拔。

 如果有过幸福。幸福只是瞬间的片断,一小段一小段。

如果把人生比作一棵树,那么生命最终是一块雕完的木头,唯一值得欣慰的是曾经被绿叶生长过界的只能是背影。一个人需要技巧和智慧,但最不能缺少的,是原则和信念。 教育了一个女孩就是教育了一个家庭、一个民族、一个国家

社会的确是靠那些杰出的男人推进的,但世界又是靠这些平庸的男人顶住的

学校里有高分低分之分,但校门外没有,校门外总是把校门里的一切打乱重整有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激”不尽,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”

学会平视权威,你会变得气宇轩昂,即高贵;学会尊重法律,你会活得心安理得,即自由。

只知刚的人,难免被折断;只有柔的人,到头来终是懦夫;只有那刚柔并济才可能是最后的成功者!

这个世界上,真正可以信赖的首先是自己——是自己在向着一种光明的目标的奋斗中付出的努力与血汗!

无论在哪个行业,决定一个人是不是高手的根本因素都不是技术,技术到了一定的程度,大家都是一样,能分出高下的是人的心——爱心、信心和责任心。

每天告诉自己一次,“我真的很不错!”

生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。

.你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。

真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

只要有信心,人永远不会挫败。

抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。

人只要不失去方向,就不会失去自己。

人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

.天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。

快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。

自己要先看得起自己,别人才会看得起你。

肯承认错误则错已改了一半。

如你想要拥有完美无暇的友谊,可能一辈子找不到朋友。

把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。

因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。

不能左右天气,但你能转变你的心情。

漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。

题记的作文(2)

带题记的作文600字(一)

带题记的作文600字(二)

中学生作文题记及有题记的作文

初中作文题记

初中作文题记

幸福的定义,珍惜你所拥有的每一样东西,你会发现,幸福简单的让你无法置信。 多听少说,才是成熟的最基本的素质。 动如风,不动如山,动与不动都是力量所在。 谎言总是冲刺在前,而真相则是跑马拉松。 一忍可以成百勇,一静可以制百动。 独善其身者难成大事,越利他,就越利己 自然,时间,耐心,是医治一切的良医。 多听出智慧,多言必后悔。 我睡去,感觉生命之美丽,我醒来,感觉生命之责任。 一个人到了忘记得失的时候,他实际上已有所得。 人生的光荣,不在永不言败,而在于能够屡仆屡起。 “怕” 让你成功。 人生就是这样, 只要你执着,踏实地走稳每一步,就一定有回报的那一天。 人生没有不可逾越的天堑,只要永不懈怠地一步一步走下去,前面就是幸福的彼岸。 千万不要低估沉默者的力量,有时候,巨大的能量皆发源于无声无息的蕴积。 不要和老鼠比赛,你如果与不是同一重量的人争执不休,就会浪费自己的很多资源,降低人 们对你的期望,并无意中提升了对方的层面。 明智的艺术就是清醒地知道该忽略什么的艺术。

题记

透过历史的岚帐望去,隐约中祖先们用石斧开辟出的始祖图腾依然清晰可见,倾听祖先的脚步声,它仿佛在向我诉说着中华五千年的璀璨与辉煌——题记。 灯火阑珊,笔尖轻轻的、急促的在纸上飞扬着,我正企图用它来勾画出五千张树叶的脉络,描绘出每一朝美一代的版图。或许我的笔触仍然稚嫩,可我实在是无法令自己的那颗激情澎湃的心平静下来,所以希望借我拙陋的文笔记录下今日所见所想得点点滴滴。

“八重宝函”、“西汉玉仙奔马”、“唐鎏金舞马衔权纹银壶”„„若非亲眼所见,我仍不敢相信这些近乎完美的艺术品是出自几千年前劳动人民之手。是的,今天我正是怀着崇敬的心情参观了期盼已久的“周秦汉唐文明大展”。原本我是以一种进一步了解中华文明历史的心情参展的,谁知当一件件来自数千年前的工艺品一一呈现在我面前时,我心中的震撼与感动早已溢于言表。

“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对饮成三人。”的酒仙在与世无争、半醉半醒之间吟出了多少脍炙人口的诗句。而在他之后吟叹“朱门猪肉臭,路有冻死骨”的杜子美,以浪迹天涯的孤寂,看透事情的悲沉,枯槁的沧桑,郁愤的哀痛向后代诉说着那段苍凉的历史。还有白居易、陈子昂、李商隐„„是他们创造了大唐群星璀璨的天空,写就了五千年文化中最为辉煌的一页。当我从这些近来才在陕西“重见天日”的文物前缓缓走过,脑海中不知不觉地就浮现了这些诗句,同在一个时代,这些精致的文物是否也经历了一个伟大王朝的兴盛与灭亡?是否也见证了一代又一代有志之士为国献身的壮丽与伟岸?是否能够像我们这些后人透漏前人的所感所想?

尽管文物仅能静静的被挡在玻璃橱窗外供我们后人观赏,可它所看见的、它

所经历的、它所能见证的是那么的深刻,是任何人甚至是时间都无法磨灭的! 今天,来自数千年前的艺术品令我感到了前所未有的心灵震撼,而一同参展的人们也同样令我感动。当我刚到门口,人们早已经排起了长龙,而且其中不乏学生,有的比我年龄还要小;除此以外,甚至有头发花白、满面沧桑的古稀老人冒着冬日刺骨的冷风、冰冷的雨丝前来,而他们竟然已来过数次,为的仅是带着儿孙一同来看看这来自千年之前的珍贵文物,他们语重心长的说:“这机会来之不易,我们要好好珍惜啊!”

后来,我在报纸上了解到这次的展览吸引了近30万名上海市民参展,而且在参观的观众中,年龄最大的92岁,最小的仅四岁。这些数字令我再次的感动,这足以说明上海市民们对中华历史文明的关注,也从一个方面说明了上海市民精神文明程度的提高。这些都为了上海更辉煌的明天打下了坚实的基础!

我不想因为我对中华文化几句粗陋的见解而抹煞了中国文化,因而我也只敢选取五千年灿烂文化中几粒微小的细沙来抒发自己对此次观展的感想、对上海未来的憧憬、对中国文化的景仰,仅此而已。

我希望用我稚嫩的笔画下那条正在腾飞的龙,龙的希望告诉我,中国是辉煌的!希望这文明的辉煌能够带动现在及未来的成功!愿我们伟大的中国创造出更为壮丽的明天!

才之杰者,雄,魄之宏者。顾名思义,慨而康,公无私,诚且信者,是谓雄也。 “夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代过之客也。而浮生若梦,为欢几何”? 你是如此的意气昂扬,在出蜀入长安的路上,怀着“天生我才必有用”的想法希望自己响彻长安,可是不羁的你终究难逃“赐金放还”的命运。于是,你不再希望谁陪你醉,也不舍望谁的理解,只愿如一片来去自由的云,随水而逝,随风而舞,云游人世。

才华横溢的你却清高脱俗,淡泊以明志,宁静以致远,人之杰者,你当之无愧! 雄

“力拔山兮气盖世,时不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞姬虞奈若何”,面对滔滔江水,面对彼岸的乡亲父老,一代霸王也不由泪湿衣襟,江水已随他人姓,美人处刎在怀,是乘船逃走,重整旗鼓,还是投身乌江,“死亦为鬼雄”?然而项王最终选择了投江而死,他信为死得有尊严,那才是雄之本色。

力拔山河的你却狂妄自大,至今思项羽,不肯过江东。魄之宏者,你当之无愧! 后记

英者,无魄而悲哉!

雄者,无杰而哀哉!

大写者,英雄乎?叹哉!壮哉!

我知道眼前以无路可走 。

即便走下去也是一个错误。

可我自认为这个错误是美丽的。

纵然我必定要走另一条路。

尽管我无法摆脱命运的捉弄。

无法逃避现实。

可我依然珍惜曾经走过的路。

留下的脚印。

我相信这段路是我用最真实的感情走过的,希望曾经的错误能把它的美丽留下。 所以我要把路上的点点滴滴

用最真诚的心写下。

但愿在这条路上的风风雨雨

可以成为我美好的回忆。

带题记的作文600字(三)

作文题记的写法及反问12篇

南京市江宁区横溪中学 钟荣 整理编辑

题记的写法一

题记是指写在文章题目下面、正文之前的文字。作文中巧妙地设置题记,既能起到提

纲挈领的作用,又能提示文章内容,揭示文章主旨,激发读者的阅读兴趣。

一、引用式

引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记,不仅使文章立意深邃隽永,让读者

从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。

一学生在作文《我的美丽乡愁》中引用艾青的《我爱这土地》中的诗句作为题记:

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉„„

以此作题记,表达出了作者对故乡浓郁的思念之情,让读者在未阅读正文之前就感受到了

作者情感的张力。

二、交代式

借助题记交代文章的写作目的或写作背景,使读者能迅速进入角色。

一学生在作文《母亲河》中写的题记为:

谨以此文献给我深爱的母亲。

献给天下所有普存爱心的母亲。

题记为全文奠定了感情基调,真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情,令读者动容。

三、诠释式

借用题记,对文章题目内涵作具体的诠释,让读者对其内涵有更为清晰、准确的把握。

如陕西一考生写的《多彩的幸福》,其题记为:

生活如花,姹紫嫣红;

生活如歌,美妙动听;

生活如酒,芳香清醇;

生活如诗,意境深远;

生活如梦,绚丽多姿。

这一题记,美不胜收,作者运用博喻诠释出幸福的多样性,显示出作者丰富的情感和扎实

的语言基本功。

四、点睛式

用题记来揭示文章的主旨,在点题中为行文定向,让读者对文章承载的思想与情感有明确 的体味。

如吉林考生写的《血浓于水,理大于情》,其题记为:

像有云常常就会下雨,像空穴常常会有来风。

感情直接关系到认知,它常常影响着对事物的判定。

感情与认知的关系怎样?作者借助题记予以形象、贴切的描述,既为全文的写作内容规

定了范


题记的作文(3)

雁过无痕,岁月无声,白驹过隙的光明在生命的每一个空隙不着痕迹的流动,却带不走生命中难以抹去的记忆。——题记

日子在一页页地翻过,积淀下的就是这一片片爱的轻羽,而过十六度春秋也被这一片片爱的轻羽装扮得五彩斑斓。

此爱无声胜有声

随着婴儿的哭泣和父母无声的期望,我悄悄地来到了这个陌生而又充满爱的世界。从来到这个世界的那一刻起,父母就给予我太多太多的关怀与照顾。他们给予我生命,让我在这个世界上与他们共同呼吸,一起享受每天升起的太阳和世间万物带给我们的欢乐。他们让我在世间健康的成长;他们希望我过得好。我感谢我的父母,感谢父母让我拥有生命、拥有幸福,我会努力,成为你们的骄傲!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

三尺讲台,埋没了老师的青春,飘扬的粉尘一次次染白了老师的发鬓。有多少个春夏秋冬,我们浸浴在老师的爱护中。我感激我的老师,是他们教会了我许多的道理和人生的意义,让我学习更多的知识以至于我能更好地活在这广阔的世界上茁壮成长。在幸福的生活中,老师教我学会感恩,学会坚强,学会用微笑面对生活。

海内存知己,天涯若比邻

朋友就像片片拼图,无论遗失了哪一片,你的人生都不会完整。初中三年,有太多的困难我们曾一起共同患难过,有太多的激情岁月我们一起分享过。太多的生活细节在流淌着纯真的友谊,让我在不经意间为之感动,我感谢我的朋友,是朋友的陪伴,温暖了我的孤单季节。

每个人都有一颗感恩的心,里面充满着太多的感谢。亲情,友情,师生情,哪一样不牵动你我的心?一起度过的岁月是何等的刻骨铭心!任凭时间的流逝,年华的老去,父母永远是我们最爱的人,老师永远是我们最尊敬的人,朋友永远是我们最知心的人。感谢他们的陪伴,感谢他们的关爱,我会铭记于心——后记


题记的作文(4)

走进一个人的心里也许只需要一道微光。

有些人天生性格比较慢热、内敛。这也许是她的天性使然或者是早期的成长经历。我们学着更多的了解对方,以长远的眼光审视对方的成长经历,我们才会更加深刻地理解事出有因这个成语。

我始终觉得小时的自己敏感、多疑,有时甚至显得有些格格不入。当然这和我天生的性格有关,更多的是和我小时候的家庭环境分不开。小时候因为姐姐身体有些残疾,妈妈把更多的爱给了姐姐,我在心里是理解妈妈的,但是每天一点一滴的小事的积累慢慢的养成了我的性格。

小学六年级时,妈妈把我送到了县城的私立中学。在最需要家人陪伴的青春时光,我学着单枪匹马地面对这个世界。因为那时年龄还小,我在住校的那段时间每天晚上在被窝偷偷地抹眼泪,我想回家。面对陌生的环境,我的心里多了更多的不安全感。

班主任是个刚毕业的大学生,他有着对教师这个职业的满满的期待。当他注意当我心情有些低落的时候,他经常会和我聊聊天、谈谈心事。我慢慢地把自己的心扉打开,心里的苦恼和班主任分享时,难过的心情似乎也缓解了很多。

在我成长的那段路程中,班主任是我前进道路上的一抹微光,温暖地照耀着我。我也有了更多的勇气面对这个世界。

我的心扉慢慢地打开了,我一点点地变得开朗起来。我有了两个好朋友,一个叫小潘、一个叫小美,她们给我带来了很多的快乐。小潘是个很快乐的女孩,她整天笑眯眯的。我和她在一起很快乐。我觉得她是我生命中欠缺的快乐的一面。小美是个活泼、好动的女孩。我们三个整天黏在一起,我们一起学习、一起玩耍,六年级的很多的快乐的时光都是和她们一起度过的。

暑假的时候我回到了学校,学校的很多的建筑物都翻新了。我沿着我们经常走过的那些地方一遍遍的看,我多么想把我们一起走过的时光一丝不落的装进我的脑海里。我们过去经常去的面包店还在,面包的香味还是那么熟悉。我来到操场上坐在旁边的石凳上,当时我们三个常坐在这里看打篮球的男生。可是现在只有我一个人。

小时候遇到的这些人是我成长过程中的一道微光,照亮了我成长前进的道路。


题记的作文(5)

成长既是幸福的,又是烦恼的.

成长既是运动的,又是静止的.

人们往往是无法体味到自己的成长,因为他们已经习惯了年复一年,日复一日,丝毫不会感觉到有什么变化.习惯了的东西不再觉得多余,也不再觉得单调和索然,反倒成了一种依赖.如同每天喝咖啡的人,不一定是需要,只是喝习惯了就忘不掉了,.

小时候总是那么渴望长大,渴望体味那种独立的感觉.可慢慢长大后才发现原来独立是那么困难,所有的不快和挫折只有自己默默承受,长大后在发现所谓的”成熟”就是慢慢消磨自己的个性去适应整个社会,渐渐地变得圆滑世故,鲜活的心也就变的麻木,原本滚热的血液也慢慢凝固…….于是又开始后悔长大,开始怀念以前------那些满鬓花白的老人们常常在一起回忆往事也就见怪不怪了.人真是一种反复往常的动物,明明想拥有,可得到后却惊慌失措,又急得想丢掉.

成长是幸福的,在成长过成中,体会到了许多以前无法明白的人生哲理,也看到,了许多以前看不懂的世间百态.成长让我们学会独立,成长让我们的感情变的丰富,成长让我们能洒脱地去勾绘未来.

成长是烦恼的,在成长的过程中,要担负许多以前由别人为你承担的责任,要处理许多以前由别人已经为你办妥的麻烦.活着,总有那么多世俗的准则、规范、计划、目标,让我们脆弱的心灵不堪重负,时常会感到心灰意冷疲惫不堪.成长让我们惊慌失措,成长让我们手忙脚乱,成长让我们生命里第一次有铭刻了”烦恼”两字.

于是,在成长中,痛,并快乐着.


题记的作文(6)

题记:母爱不是花色,一眼灼人,却如梅花,暗香浮动;母爱不是风雨,油然而来,沛然而去,却是高天,底色常青。

我的母亲是一位典型的农村妇女,今年54岁了。她淳朴、善良。然而,由于生活的艰辛她过早地衰老了。不知何时,一道道皱纹悄悄爬上了母亲的脸颊,两鬓的青发不知何时也变得斑白。然而,母亲对我的爱却一如既往。面对母亲深沉而无私的爱,一桩陈年旧事总是萦绕在脑边,挥散不去,让我始终觉得愧对母亲。

母亲很节俭,舍不得吃,舍不得穿,每天重复着日出而作,日落而息的单调生活,但她乐此不疲。她的身上有着很多我不能苟同的农村人习气。见我把饭粒没吃干净,总要唠叨大半天,平日里,给她的钱恨不得一个掰成两半花。一直以为母亲是个不注重甚至不懂得打扮的人,当家衣服是一件黑色的茄克衣,因为常年累月地“坚守岗位”颜色已经泛白了,整个色调是灰蒙蒙的,可她还是舍不得丢。我多次劝她去买件新的,甚至还把她拉到服装店,但都无功而返。每次谈到衣服,她总说:“人老了,穿什么都不好看了,我这件衣服还可穿,生活不能太讲究。”气得我无话可说。但对于我们子女,她却显得很大方。记得小时候有一次是端午节,看到邻居家小芳有新的连衣裙穿,我又眼红又委屈,可怜巴巴的看着母亲,母亲二话不说就抱起我说:“走!这就给你买去”。依稀的记得母亲那时候坚定的语气,到了市集,母亲挑了一件桃红色的连衣裙让我试,还说我皮肤白穿着肯定好看,等我试穿出来,母亲抱着我,笑呵呵的说:“真好看!我闺女真好看!”至今我还记得那条连衣裙的价格——29块。虽然这个数目在这个时代是那么的微不足道,可在当时算是不菲的。

时隔多年,无意中在邻居杨阿姨家翻到母亲年轻时的一张照片,照片中的母亲皮肤白皙,身上干净的花衬衣,笑容动人,杨阿姨说:“我妈妈年轻时非常爱美,很喜欢将自己打扮的漂漂亮亮”。听到这些,不得不触动我的心,原来妈妈并不是不注重、不懂得打扮,只是家庭赋予她的责任跟义务让她不得不将重心转移。告别了阿姨家我没有直接回家,那时候脑子里就只有一个念头,马上去为妈妈添件新衣服,不征求她意见了,她不喜欢也得喜欢,带着小时候她给自己买衣服时的那种坚定。回家的时候妈妈已经做好饭了,还责怪我说怎么那么晚回家,我悄悄的拿出藏在背后的衣服,轻声地说:“妈给您的”!她楞了几下,马上回神过来,略带埋怨的口吻说:“你这孩子,买什么衣服啊!”但又同时接过衣服,我看到她嘴里荡漾着幸福的微笑,那时候我觉得母亲美极了!

第二天,一起来,就看到母亲穿着我刚买的那件衣服跟邻居大娘们拉家常,很大声地炫耀说:“这是我闺女昨天给我买的新衣服,是不是挺好看的?”末了还不忘数落我一翻,“这孩子就是爱乱花钱”。说完眯着眼开始笑呵呵。看着看着,我的眼睛不禁湿润起来。母亲,我可爱的母亲,您真是节俭的可爱!


题记的作文(7)

成长,夹含住我们的快乐与开心,泪水与艰辛,汗水与拼搏和成功的喜悦与失败的失望。在成长的不同时期,成长的色彩也会有所不同。

五岁时,红色的海洋

从蹒跚学步到牙牙学语的过程是无比的快乐与开心。仍然记得,那时候,我刚满五岁,仍是一个天真而又无知的孩童。

那个时候正是石榴成熟的季节。我家也有一棵石榴树。那天中午,太阳火热得像个热锅,因为我每天都要睡午觉,所以母亲把我哄睡觉,待我睡着后,母亲就偷偷地到石榴树下乘凉。然后我翻了个身发现没有母亲的身影,便自己下床去寻母亲。我打开后门,母亲正和几位邻居闲聊。我走到母亲跟前,母亲说:“这么快就醒了,要吃石榴吗?”我点点头,母亲便摘了一个给我,正当我要吃时,旁边的一个哥哥说要把石榴籽吐出来,不然会在肚子里长出一颗颗石榴树的。我吃一口就把籽一一吐出。旁边的大人哭笑不得。我便有些生气,那位哥哥为了补偿我特地吹了一些泡泡给我,那天下午我沉浸在快乐的海洋里。

那时候,快乐是红色的,绚丽夺人。

十二岁时,粉红色的花海

那个时候,仍是个不知取向的孩子。每天就是放学回家书包一扔,打开电视机,津津有味的看完自己喜欢的电视剧才依依不舍的关掉。重新拾起书包,心不在焉的做家庭作业。有一次,我与几个小伙伴约好放学骑自行车去家附近的一片荒田中,那里草长的高,野花也竞相开放,漂亮至极。我们跳入荒田中捉迷藏,睡觉,丝毫不有忧患意识,每天都是如此的疯癫,沉浸在欢乐中,花的世界中。

那时候,无忧无虑是粉红的,光鲜照人。

十五岁时,蓝色的书店

转眼间,万物皆已变换。而我,也懂事了不少也知道自己的取向和努力了。在教室里,每个同学都在奋力学习,都在为实现自己的目标而奋斗,我也不甘落后,每天除了写作业看书就是这两样。虽然说有些辛苦,但也很快乐。教室,宿舍里都沉浸着同学们拼搏与奋斗的书香。

那时候,奋斗与拼搏是蓝色的,荧光耀人。

成长,充满着我们的喜怒哀乐;成长,是一面漂浮在心底的一面旗帜。成长的脚步,色彩更是绚人。


题记的作文(8)

曾是妈妈含在嘴里怕化的“小宝贝”,曾是爸爸捧在手里怕掉的“小公主”,曾是一朵美丽的蔷薇,但经不起风吹雨打。但是,现在的我,却完完全全的改变。因为,我学会——坚强。

也许,坚强是一幕喜剧,能让人们破涕为笑;也许,坚强是一片安定药,能让垂头丧气的人精神立刻为之一振;但更也许,它是一曲催人奋进的乐章,指引着我们在人生的道路上,勇敢地越过种种磕磕碰碰,努力去向着未来冲刺。

冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透奋斗的泪水,洒遍牺牲的细雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么,这样的人生是辉煌的。其实,“痛苦”本不是一件坏事,因为,在它的背后写着:积极向上,永不放弃。然而,有些人,遭遇痛苦,却不调整心态,重新面对;而是把自己闷在家中,整日痛哭流涕,以为自己是世界上最倒霉的人。这样一来,原本一丁点儿的痛苦,被他放得很大很大。从而,一直沉浸在痛苦中。但是,生活中就有这样一些智者,别人以为他们的快乐是以没有痛苦为前提的,可事实是,他们也有痛苦,或许,会比你还多的多。然而,他们面对痛苦,却与前者截然相反:扬一扬眉毛,甩一甩头发,刚才的不愉快,就会随着微风,烟消云散。其实,摆脱痛苦就这么简单!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔术师帮你解除,只需微微一笑。因为,我相信笑声所具有的感染力,是任何药物都无法与之相比的。

朋友们,当你感到痛苦时,请不要哭泣。相信微笑——这个能够使人坚强的动作吧!相信总有那么一天,你会看见,蓝蓝的天,白白的云,还有你嘴边甜甜的微笑……


题记的作文(9)

太阳从西边落下,让你在无数个旧时光里昏了过去。你微笑着,孤独着,另一边是灿烂的烟花。你突然在昏暗的地方回头,挽着我的衣袖,一路芬芳。——铭文

跨越千年,百字凝成,殷红的时间之链穿过滚滚黄沙,割断了时间的经纬度,于是心里结了一个千千的细结。

我还记得那是一个少女,蜷缩在空白的尽头,于是你来了,带来了自古以来不为人知的风。一页一页,一个又一个王朝的辉煌,墨痕如昔,血泪深。你挽着我的衣袖,走在空白的墨色山河里,看着高悬在宋夜里的明月,欣赏着唐朝的花,“宋美。”

我还记得夜叉池上的相思月,塔上的魔铃,你抱着我,从巴黎搬到东京,再从丹麦搬到英国。在新年的枪林弹雨和欢乐中,你我都带着热泪盈眶,只是因为那个女人最后的伤心和无奈;宴后激动的时候,我们一起扬起眉毛,只是因为丢失了假项链;你又过了一页,你把动食指的菜单藏在花园的什么地方?你光着脚,领着我走进公园,风灯高挂。这是李丽翁的花园吗?于是你笑了,带着我一页一页的走过,无尽的时空,无忧无虑的旅行。

我还记得那个徜徉在懵懂星空中的少女,于是你又来了,牵着我的衣袖,在歌唱的星洲里荡漾,我拂过细莲的风,于是“那是那一低头的温柔”,你从容不迫,拂晓前在风尘仆仆的江南“回望烟波十四桥”,你我伏在汩汩的江水上,听着“半圆鸡鸣”在张台路驿站,你我踮起脚尖等待“过去现在绿不绿?”于是你笑了,雾散了,你拉着我的袖子,在月夜里游荡,无所畏惧。

久而久之,你的笑容一页一页褪去,苍老而温柔,茫茫黑夜,满是茶和墨。你一路陪着我,小心翼翼的抄近路,你牵着我的衣袖,引领我在孤独与迷茫中追寻光明与智慧,于是你笑着躲在一页又一页的涓涓细流中。

好吧,让我用力拖住你。

一路有你。


题记的作文(10)

在我觉得迷茫的时候,是你照亮了我前进的道路;在我觉得困惑的时候,是你解答了我所有的懵懂;在我觉得难过的时候,是你抚平了我所有的伤口。不知道您还记得我吗?

那是一个火烧如云的夏天,火辣辣的太阳正炽热地烘烤着大地,门前的大黄狗早已趴在地上,吐着舌头,而此时此刻的我,正坐在教室认真听课。“叮铃铃……叮铃铃……”下课的铃声刚奏响,随后便是一阵仓促的脚步声。就在我想要以百米冲刺的速度冲出教室时,却被叫住了。糟糕,语文老师找我啥事?

我慢吞吞地转过还有一点就可以跨过门槛的身子,鸭行鹅步地向老师走了过去,内心一片恐慌,惨了惨了,又要被灌心灵鸡汤了,我还要出去玩呢!看着那只站在白壁杆上的鸟儿,莫不是在嘲笑我?只见老师拿出一张纸,递给我看“上面是没交作业的名单。”洁白如雪的纸上只有我一人的名字屹立其中,那么显眼,那么突兀。我的脸霎时红了。当我已经做好了挨骂的准备时,老师却没有像往常那样教训我,她抬起手,摸摸我的小脑瓜,只说了句:“你自己好好反思吧。”随后便叹了口气,走了。

我望着老师那意味深长的背影,不禁潸然泪下。昔日,你身体抱恙,仍然站在三尺讲台;从前,你工作到深夜,忘了家中还有个刚满周岁的孩子;昨天,你为了辅导学生,竟忘记了吃午饭……这些犹如放电影般,在我脑海重现。

我赶紧加快我的步伐,追上老师的脚步。走廊里的的灯光照射在老师那略显瘦削的身躯上,额头的那根白发此刻正在飞舞着,异常显眼。“老师,我知错了,我以后一定努力学习,可是我却不知道怎样才能够学好。”听完,老师用那温暖、纤细的手抚摸着我的小脑袋,随后牵起我的小手坐到了小板凳上“学习是一件非常有趣的事呢!”接着是莞尔一笑,又继续说:“在知识的海洋里,可以和大自然交流,和同学们讨论,还可以做许多有趣的事情。学习是一罐蜜糖,滋润着人们的心田。”说完,老师给了我一个深深的拥抱,在我耳边说“加油”!

年难留,时易损。老师,您的鼓励,让我学会坚强;您的赞同,让我学会欢笑;您的批评,让我学会改正。感谢一路有你!


题记的作文(11)

题记在中考作文中使用并不普遍,但从近几年中考高分作文来看,采用题记形式的占有一定的比例。精妙的题记不仅可以提示或凸现文章的主旨及情感,激发阅卷老师的阅读兴趣,营造愉悦的阅读心理,而且能够彰显文采、展示才情,从而达到“浓缩言语动人心,未成曲调先有情”的最佳艺术效果,成为作文中得分的亮点。那么,如何写出精妙的题记呢?我们不妨从下面的.例子中找找门道。

抒发真情拨人心弦

作文是作者内心真情实感的流淌,是放飞的心灵,讲真话、抒真情乃作文之真谛。题记是作文的有机部分,只有真正用真心、用真情写出来,才能拨人心弦,引起人们的共鸣。

例:一学生作文《感悟中学》的题记是:那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的每一草,每一木……

此题记通过优美的描述,为全文创设了浓浓的氛围。对中学的感情作了诗意的阐发,表现出对中学时代美好生活的挚爱与赞美之情。文章情感因之升华,立意随之深化,具有厚重的质感。

开宗明义醒人耳目

以题记来点题,在结构上提挈全文,让读者对文章承载的思想与情感有了准确地把握和明确地领会,从而对文章作出恰如其分地评价。对于比较含蓄的散文,或篇幅较长的文章,尤其需要这种点题的方式,它能够让阅卷老师对文章有一个准确地判断。

例:一学生作文《与你同行》的题记是:他们一路同行,一个汲着水,一个负着火,形影相随。在他们携手共进时,就产生了智慧。

这条提记形象而深刻地对“与你同行”这个文题进行了解释,言简意赅,表明作者自己对感情和理智关系的认识,也点明了自己的态度和文章的中心。

创设悬念引人入文

以题记创设一个富蕴悬念的氛围,可以激起读者的阅读兴趣,引发想象的美妙意境,能把阅卷老师的目光引到自己的文章中来。

例:一学生写《喝彩》,便拟写了这样的题记:也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地为你喝彩……

为何“自卑”、“哀怨”?又为什么而“为你喝彩”?你究竟有“多丑”?这些疑问,犹如一个个谜团,只有你读完全文才知道作者是“写给残疾的母亲”的赞歌。

设喻寓理沁人心脾

设喻具有化抽象为具体、变单调为生动,画面感强的特点,而在具体和生动的设喻中蕴涵着深刻而又独到的见解。

例:一学生在作文《我心依旧》中的题记是:鱼说:你看不见我流泪,因为我在水里;水说“我能感觉你流泪,因为你在我心里。

这条题记采用比喻的形式,富有哲理,寓意深刻,让人眼前一亮,过目不忘。


题记的作文(12)

01、最柔软脆弱的是人性,最厚重刚烈的也是人性。

02、人性的堕落,常常从无视公理开始,社会的尊严,常常因权力滥用萎缩。

03、永远相信,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,各种至善至真的情怀,筑起了一道道最美的风景。

11、幸福的家庭家家都相似,不幸的家庭却各有各的不幸。(托尔斯泰《复活》)

11、人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响你人生的一个时期,甚至影响你的一生!(路遥《平凡的世界》)

11、生命的意义不在美丽的言辞中,不在空洞的追求里,而在于实实在在的谋求自己的生存,同时也帮助别人生存中。

11、人的一生,如同四季,春种,夏耘,秋收,冬藏。

11、生命如同一幅画,可以没有色彩铺张的轰轰烈烈,但不能缺少美的意境。

11、生活如同一根燃烧的火柴,当你四处巡视以确定自己的位置,它已经点完了。

11、当雨季来临时,许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景,所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思,在梦醒后的清晨,无奈地投入另一种漂泊……

11、每个人都曾面临人生的选择,我们必须决定什么是重要的事……

12、拉开窗帘,阳光只有一种颜色。

13、不要被世俗的尘嚣蒙住你的眼睛。

14、把耳朵叫醒,然后,倾听世界,相信,必有一个声音属于成功。

15、苦难对于天才是块垫脚石,对能干的人是财富,对弱者是一个万丈深渊。

16、如果把苦难只视为苦难,那它真的就只是苦难。但是如果你让它与你精神世界里最广阔的那片土地去结合,它就会成为一种宝贵的营养,让你在苦难中如凤凰涅盘,体会到特别的甘甜和美好。

17、惟宽可以容人,惟厚可以载物。

18、一个不容置疑的哲理,一个令人铭心的命题,一个内涵丰富的象征,没有不为名利的世纪超人,只有善待名利的智者。

19、只要心里有阳光,眼睛看到的`就都是温暖。

20、给心情涂上颜色,我们便有了七彩的人生,我们才真正地把握了自己。

21、乐观者和悲观者之间的差别十分微妙:乐观者看到的是甜甜圈,而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小空洞。

22、倘若你想改变你的世界,首先就应该改变你自己。

23、就像向日葵追寻太阳,人总是追求崇高与完美,而人生偏是一个在苦难中不断雕塑自我的过程。

24、冬天,从这里夺去的,春天会一丝不少的变换着形式交还给你。

25、有许多的人,一直在苦苦地寻找着上帝赐予自己的“宝石”,但当“宝石”已经拾在自己的手中时,却又被自己轻而易举地抛弃了。

26、儿时的岁月总是有母爱相伴,长大的我觉得与母亲渐远。蓦然回首,才发现阳光依旧———母爱就在身边。

27、幸福的定义,珍惜你所拥有的每一样东西,你会发现,幸福简单的让你无法置信。

28、一忍可以成百勇,一静可以制百动。

29、独善其身者难成大事,越利他,就越利己

30、我睡去,感觉生命之美丽,我醒来,感觉生命之责任。

31、一个人到了忘记得失的时候,他实际上已有所得。

32、每个人都有自己的一亩三分地,永远的守望可能只会收获糊口的玉米,如果跳出了这一亩三分地,你可能成为乞丐,但更有机会发现远方的金子。

33、蜡烛的美,是绝唱的美。它以自焚的痛苦将自己化为光和热,照亮了别人。

34、我们可以失望,但决不能盲目。

35、人生没有不可逾越的天堑,只要永不懈怠地一步一步走下去,前面就是幸福的彼岸。

36、为人处世的原则就是多为对方留下一些余地,留给别人的同时,也留给了自己。

37、许多时候,能让我们超越极限的力量,不是名利,不是财富,甚至连自己的生命都不是,而是在血管里涌动的,一次次漫过心底的爱!

38、许诺通常分为两种,一种如清茶,倒一杯是一杯,一种如啤酒,才倒半杯,就已经泡沫翻腾。

39、肉体是精神居住的花园,而意志则是这个花园的园丁,意志既能够使肉体/‘贫瘠/’下去,也能用/‘勤劳/’使它/‘肥沃/’起来。

40、一种颜色,生命的一瞬。执着地追求着永恒,一路失落,一路遗失,一路惘然,仍旧梦想,梦想……

41、打开心的窗口,睁开敏锐的眼睛,莫让一切都随风。

42、别忘了,爱有多深路就有多长,只要有一个明天,就会有无穷无尽的希望。

43、温暖是无处不在的,温暖着自己,也温暖着别人。正如:送人玫瑰,手有余香。

44、我不一定在快乐地活着,但我一定是在追逐生活中的快乐。

45、记取昨天,是为了把握今天,更是为了掌握明天。

46、如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握。如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情。

47、日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。


题记的作文(13)

我的父亲只是一个普普通通的打工民众。但父亲让我感受到的爱却是那么的无私,那么的无微不至,那么的深切。

生活中,父亲总是我的导师。他所有的空余时间都总是在为我的学习操劳着。记得我上三年级的时候,作文成绩总是跟不上。父亲怕我在人生的起跑线上就落后,于是不惜辛苦赚钱,让我去作文补习班补习作文。一有空挡,他又会来到我身边,亲自给我辅导,坚持不懈地。

那一天,老师给我们布置了一篇课后作文。可我压根就不知道从何下笔,只能趴在桌上在纸上左画画,右涂涂。爸爸见状,赶紧走到我身边说:“磊磊,你这样作文肯定是写不出来的,你应该先试着理解文章的题目意思,再整理出你要写的中心思想,然后列出简要的提纲,最后按照提纲的条理一点点下出文章的具体内容。

这样文章不仅骨架分明,而且有血有肉。”我在旁认真听取爸爸的写作方法,一步一步地遵循着,终于也列出了自己的提纲,果然,没有一会功夫,我的作文就大致成形了。最后经过了爸爸的批改,我的大作也终于得已“出炉”了,而且还受到了老师的称赞。以后,我将从爸爸那学到的写作方法、技巧尽量运用到我的作文当中,也不再出现每次写作卡住的现象。渐渐地,我的写作水平是突飞猛进!

父亲对我的爱是全面的,是无微不至的。有一次,我突然手感染发了高烧,烧得人都糊涂了!父亲得知后,焦急地眼圈都红了。抱上我就往家门外跑,可是车子偏偏这时候没有电,无法行驶。无奈之下,父亲只好继续背着我直奔邻村的卫生医院去。一路上,父亲还不停地对我说着:“磊磊,坚持住啊!坚持住!再忍耐下!马上就到医院了!”不知道我们什么时候到达医院,苏醒过来的时候,只知道自己还在打着点滴,父亲因为太劳累了坐在那休息。我看着父亲憔悴的、满脸的汗珠的样子,不由地一阵心酸。

父亲,您对我那比海水还深的爱,比海水还要宽阔的爱,我又怎能忘怀呢?


题记的作文(14)

我的家乡在桥头园,那是一个美丽的地方,其中田野上的那条终年潺潺的小溪最让我难忘。

早上,阳光照射在水面上,这条小溪就像一条布满闪光宝石的彩带深深的扎在这美丽而富饶的地方。在这条溪边上有许多花花草草:有树、有花、有小草。初秋的早上,叶片上布满小露珠,在阳光的照射下格外耀眼,像无数大小不一的水晶石。它们把美丽的身影倒映在这条清澈见底的小溪上,把小溪装扮得更加美丽多彩。

午后,太阳火辣辣的,小溪上就像洒了一层金屑似的发出了迷人的光彩。别看这条小溪很小,可是它的作用可大了,田地里绝大部分的土地都是由它灌溉的。它给我们生活带来很大方便:农民伯伯有时直接灌溉;有时拿水壶来提水洒水。

夕阳西下,晚霞就像一只巨大的孔雀正在开屏似的,五彩缤纷地铺满天边。这时,小溪的颜色也就会随着天空的颜色变化而变化,多彩多姿。每当这个时候,我总会带着弟弟妹妹去捉鱼,我们个个高高地挽起裤脚,提着鱼兜,轻手轻脚地守候在小溪的洼地,每当小鱼成群游过来,我们就会用鱼兜把它们网住。这条小溪载满了我们童年的欢声笑语。

我爱这条小溪,爱它的清澈透底,还爱它的朴实无华,更爱我的家乡。


题记的作文(15)

2.最柔软脆弱的是人性,最厚重刚烈的也是人性。

3.只要心里有阳光,眼睛看到的就都是温暖。

4.人的一生,如同四季,春种,夏耘,秋收,冬藏。

5.别忘了,爱有多深路就有多长,只要有一个明天,就会有无穷无尽的希望。

6.脚不能到达的地方,眼睛可以到达,眼睛不能到达的地方,精神可以飞到。

7.把耳朵叫醒,然后,倾听世界,相信,必有一个声音属于成功。

8.苦难对于天才是块垫脚石,对能干的人是财富,对弱者是一个万丈深渊。

9.永远相信,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,各种至善至真的情怀,筑起了一道道最美的风景。

10.生命的意义不在美丽的言辞中,不在空洞的追求里,而在于实实在在的谋求自己的生存,同时也帮助别人生存中。

11.生命如同一幅画,可以没有色彩铺张的轰轰烈烈,但不能缺少美的意境。

12.当雨季来临时,许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景,所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思,在梦醒后的清晨,无奈地投入另一种漂泊。

13.如果把苦难只视为苦难,那它真的就只是苦难。但是如果你让它与你精神世界里最广阔的那片土地去结合,它就会成为一种宝贵的营养,让你在苦难中如凤凰涅盘,体会到特别的甘甜和美好。

14.给心情涂上颜色,我们便有了七彩的人生,我们才真正地把握了自己。

15.就像向日葵追寻太阳,人总是追求崇高与完美,而人生偏是一个在苦难中不断雕塑自我的过程。

16.幸福的定义,珍惜你所拥有的每一样东西,你会发现,幸福简单的让你无法置信。

17.人生没有不可逾越的天堑,只要永不懈怠地一步一步走下去,前面就是幸福的彼岸。

18.许多时候,能让我们超越极限的力量,不是名利,不是财富,甚至连自己的生命都不是,而是在血管里涌动的,一次次漫过心底的爱!

19.许诺通常分为两种,一种如清茶,倒一杯是一杯,一种如啤酒,才倒半杯,就已经泡沫翻腾。

20.一种颜色,生命的一瞬。执着地追求着永恒,一路失落,一路遗失,一路惘然,仍旧梦想,梦想。