高中好的作文（1）
活着真好。
阳光从树叶的缝隙照下来，落在我的衣服上是一层拨薄薄的金色，让人想起幼年和诗。
阳光安静如水。风吹动衣襟，吹动宽松肥壮的牛仔裤，吹动我乌黑亮丽的长发。活着真好，我在阳光中喃喃地低语，以芳华的体会写下一行行清秀的字迹。
活着真好。
走在大街上，人许多。人多的当地有各式的人和各式的故事。喜悦或忧伤感人的故事。
故事许多，随意讲起来都是一种回忆中的温馨絮语。有关亲情的，有关友谊的，有关人生感念的'。细数起来，多如风儿吹绿的小小树叶。病中的人能深深地体会，失掉的方觉保重。往常的人更应从琐碎的日子过程中领悟，而不是因日子中的少许昏暗和不如意悲观失望。从忧伤的当地看见生射中的豁然，才是人生的达观境地。这正像有的人看见风雪会为旅途的漫长而担忧，而有的人会为“瑞雪兆丰年”的民谚而激动不已。
活着真好。
对咱们每个芸芸众生中的人来说，生命都是美丽的，只要咱们爱惜酷爱。
高中好的作文（2）
朋友，说到朋友，谁没有朋友呢？如果没有朋友你就会感到孤独，寂寞，当然，我也有朋友，我可不会让自己感受到孤独，因为，当你有朋友的时候，你觉得花儿是无比的芳香，在坏的天气，你也觉的心情是高兴的。
我的朋友，嗯，搞会儿幽默，卖弄卖弄，看你能不能猜出她是谁。
她有一双大大的、水灵灵的眼睛，长长的眼扎毛，是我们班的中队长，也是数学课代表，是个爱干净，喜欢开玩笑的女孩，至于年龄，一个学校，一个班，一个年级的，自然年龄也擦不多喽！
她是个漂亮的女孩，每天梳着不一样的辫子，那长长的眼扎毛，带一点往上翘的感觉，长着又大又圆的眼睛，喜欢穿裙子、时尚的衣服，粉色、淡紫色，都是我们女生喜欢的颜色、她也喜欢哦！
她是个很有魅力的女孩，为什么说她有魅力呢？因为朋友之间嘛！总会有矛盾，当她不跟你玩的时候，就像刚还是灿烂的阳光，一会就变成了大雨、不管什么笑话，你都笑不出来了。
她还是一个开心果，下课了，我们好像都像一颗颗开心果，活蹦乱跳的，因为我们很幽默，所以经常惹得我们几个好伙伴成天笑嘻嘻的，虽然也有烦恼，但是，笑起来，那烦恼就全抛到了脑后。
我一下课就喜欢去她的座位，我们一起开玩笑、一起玩、一起说笑、一起分担忧愁，就是形影不离的好朋友。
高中好的作文（3）
友谊是纯真的，美好的，友爱的……我们每个人都一个知心朋友。她会去请听你的烦恼，去倾听你的诉说……我同样也有这么一个朋友。她就像一个美丽而善良的白衣天使，一直帮助着我，伴随着我度过了难关。她就是温柔可爱的汤雪同学。
汤雪善解人意，聪明伶俐，眉清目秀。圆圆的脸上，有着浓眉大眼，眉毛乌黑发亮，就像一个倒挂的月亮似的。炯炯有神的眼睛就好像镶着两颗闪闪发亮的黑宝石。蘑菇头的发型，使汤雪显得俏皮可爱，她有着一张樱桃似的小嘴，更显得她的可爱。在她脸的樱桃最上方，经常藏不住那两个可爱的小酒窝。只要一有人有些困难，汤雪都是第一时间站出来帮助他。记得一件事是我记忆犹新，仿佛就像昨天刚发生的一样……
那天阳光明媚。小鸟们欢快的唱着动听的歌曲，色彩斑斓的花朵向我炫耀着她的美丽，五彩缤纷的小鱼在清澈的小河中尽情的游泳，就连天空中的云朵也变成各种各样可爱的小动物形状……我同汤雪一起参加英语兴趣班。在路上，由于我太急于去上课，所以不小心摔了一跤。我摔得腿上青一块紫一块的，站都站不稳了。汤雪见了就忙来背我，尽管她已经累得气喘吁吁，但她还是坚持要把我送到学校保健室。这是，我看见汤雪已经汗流浃背了，我心想：这就是纯真的友谊吧！有一句名言确实说的不错，友谊的臂膀长的足以从世界的这一头伸到另一头。要去学校保健室的一路上还真是不容易呀！一路上由于汤雪本来身高又不怎么高，再加上我的'高度，她更是得跌跌撞撞的。这是，我瞅了瞅汤雪，原来汤雪已经快支撑不住了，汗水像黄豆般得流下来，我看他已经很累了，就一直对她：“快让我下来，你瞧瞧你自己，都这么累了还要硬撑。”她喘着粗气对我说：“没关系！”终于到了学校的保健室，老师帮我包扎了一下，早看看汤雪，她早已累得气喘吁吁，大汗淋漓了，但她还是坚持。这就是友谊，这就是在汤雪面前的友谊。
我想这就是友谊吧！有一句名言说得可真巧：友谊的臂膀长的足以从世界的这一头伸到另一头。
高中好的作文（4）
“朋友”的'含义，几乎每一个人多只是知道皮毛，而真正的内涵并没有理解到，更别说理解透彻和交朋友了。
我就有一个好朋友，她常常逗我开心，在我不开心的时候给我安慰；在我考试成绩不理想时给我鼓励。
她1。6米的个子，梳着漂亮的马尾辫，乌黑发亮；她的鹅蛋型脸上露着难以言表的风韵，上面镶嵌着两只乌黑的大眼睛。两道弯弯细长的眉毛，纯净得犹如人工画似的，眼睛上盖着浓密的睫毛，当眼帘低垂时，给玫瑰色的脸颊投去一抹淡淡的阴影，俏皮的小鼻子细巧而挺秀，鼻翼微鼓，与其他的器官来了个完美的搭配。一张端正的小嘴轮廓分明，微启柔唇，露出一口洁白如玉的牙齿。皮肤的颜色就像为曾经人手触摸过的蜜桃上的绒衣。
我们的性格很合得来，都是那么的喜爱宠物。在我们失去爱宠时，都选择了向日记本倾诉一切的一切；当我们得到爱宠时，都是一样的欢天喜地、手舞足蹈；当我们谈论爱宠时，比什么时候都要幸福呢！
她常常使尽全力帮我排忧解难。记得那是四年级的一天，模模糊糊的记得那时候我们练着什么，忽然下起了雨，天空没有像小说描写的那么电闪雷鸣、倾盆大雨，却依旧凉飕飕的。我的衣服只是一个单薄的半截袖，我起了一身鸡皮疙瘩，当解散之后，她对我嘘寒问暖，之后毫不犹豫地将外套让我了我。我望着她，既没有伸手，也没有走开，还是她将衣服塞给了我。顿时，一股暖流袭进了我的心房。我感激的望着她，却什么也没说，偶然望见了她那一身的鸡皮疙瘩……
这就是我的同学、我的知己、我一生一世的好朋友。
高中好的作文（5）
朋友是一面镜子，可以“正衣冠”“知得失”；朋友是一对小马，一路上你追我赶，却从来不曾疲倦；朋友是一双鞋子，一直破了，另一只也无去处，同甘共苦。朋友，永远是我们成长路上，心灵中最好的伴侣。
“一生得一知己足矣。”同一考场的你，是否也是这么想的？
在我学习处于低谷时期，你会拍拍我的肩膀，告诉我“面朝大海，春暖花开。地球是圆的，所以一个人不会永远倒霉的哦！”
我们的月考，如约而至，窗外凋零的树枝，成为了环境的主调，那雪花也飘飘洒洒的，似乎也不愿意听到我们的抱怨与无奈。飘了许久……
“哎呀！我这个怎么还能写错呢？”月考成绩下来的好快，意料之外，而月考的成绩却是想象之中的`差。看着他人脸上的笑，此刻却是那么的虚假。“哈哈，美女啊！怎么了？你看你，把忧愁都写在了脸上，说实话，不识字的人还真是看不出来啊！”“……”听着她别扭的安慰，心里却还是依旧的痛。“你知道吗？砂砾给贝壳下的结论是珍珠；时间给树油下的结论是琥珀；而你的成绩只不过是你的努力下的结论，努力就好了，别忘了，我永远在你一回头就能看到的地方，一直帮你哦！”她似乎看透了我的心。花开花败的时期，你一直都在，真好……
在我的心里，分为朋友，好朋友，最好的朋友，而你一定会站在我的心里最好的朋友位置，一直不变，你说是吗？
一路因你而“春暖花开”，一路因你而阵阵欢笑，变了的，是我们之间的距离，而永远不变的是那一份承诺和在彼此心目中的位置。
一路迤逦，一路有你……
高中好的作文（6）
友谊是纯真的，美好的，友爱的……我们每个人都一个知心朋友。她会去请听你的烦恼，去倾听你的诉说……我同样也有这么一个朋友。她就像一个美丽而善良的白衣天使，一直帮助着我，伴随着我度过了难关。她就是温柔可爱的汤雪同学。
汤雪善解人意，聪明伶俐，眉清目秀。圆圆的脸上，有着浓眉大眼，眉毛乌黑发亮，就像一个倒挂的月亮似的'。炯炯有神的眼睛就好像镶着两颗闪闪发亮的黑宝石。蘑菇头的发型，使汤雪显得俏皮可爱，她有着一张樱桃似的小嘴，更显得她的可爱。在她脸的樱桃最上方，经常藏不住那两个可爱的小酒窝。只要一有人有些困难，汤雪都是第一时间站出来帮助他。记得一件事是我记忆犹新，仿佛就像昨天刚发生的一样……
那天阳光明媚。小鸟们欢快的唱着动听的歌曲，色彩斑斓的花朵向我炫耀着她的美丽，五彩缤纷的小鱼在清澈的小河中尽情的游泳，就连天空中的云朵也变成各种各样可爱的小动物形状……我同汤雪一起参加英语兴趣班。在路上，由于我太急于去上课，所以不小心摔了一跤。我摔得腿上青一块紫一块的，站都站不稳了。汤雪见了就忙来背我，尽管她已经累得气喘吁吁，但她还是坚持要把我送到学校保健室。这是，我看见汤雪已经汗流浃背了，我心想：这就是纯真的友谊吧！有一句名言确实说的不错，友谊的臂膀长的足以从世界的这一头伸到另一头。要去学校保健室的一路上还真是不容易呀！一路上由于汤雪本来身高又不怎么高，再加上我的高度，她更是得跌跌撞撞的。这是，我瞅了瞅汤雪，原来汤雪已经快支撑不住了，汗水像黄豆般得流下来，我看他已经很累了，就一直对她：“快让我下来，你瞧瞧你自己，都这么累了还要硬撑。”她喘着粗气对我说：“没关系！”终于到了学校的保健室，老师帮我包扎了一下，早看看汤雪，她早已累得气喘吁吁，大汗淋漓了，但她还是坚持。这就是友谊，这就是在汤雪面前的友谊。
我想这就是友谊吧！有一句名言说得可真巧：友谊的臂膀长的足以从世界的这一头伸到另一头。
高中好的作文（7）
怎么写好高中作文
记叙文,是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。
记叙文是用来描述事物的文章.时间,人物,地点,事件的起因,经过,结果是记事文的6要素，(或者四要素)。.描写物体的就要从
运动状态,物体形态或变化上来说了。
记叙文写作，是把自己的亲身感受和经历，通过生动、形象的语言，描述给读者。
记叙文包括的范围很广，如记人记事,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。
记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。
总的说，以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。
但记叙文写作,伴随自然流漏的适当议论和抒情。
记叙文有广义与狭义之分。
广义的记叙文，包括记叙性的文学作品，如散文、小说等。
狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类
文章，常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录，以及一部分书信等。
正因为记叙文写的`是生活中的见闻，所以一定要表达出作者对于生活的真切感受。
记叙文的特点
记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章。古代的记、传、序、表、志等，现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录、游记等，都属于记叙文的范畴。
写作记叙文要做到一下几点：
第一，要交代明白。无论记人记事，还是写景状物，一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果，否则文章就不完整。
第二，线索清楚。虽然观察的角度、记述的方式可以不同，但每一篇文章都应当有一条绾联材料、统贯全篇的中心线索，否则文章就会松散。
第三，人称要一致。无论用第一人称“我”记述，还是用第三人称“他”记述，都要通篇一贯，一般不宜随意转换，否则就容易造成混乱。
记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。
记叙文,是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。
写好记叙文——写人篇(上)
我们从小学接触作文开始，最早写的就是记叙文，一直到初中，我们还是不断地在写记叙文，记叙文可以分为写人记叙文和叙事记叙文，怎样写好一篇写人记叙文呢?我们平时的写人记叙文中有什么问题，如何解决这些问题，解决问题之后，采取怎样的步骤可以写出一篇好的写人记叙文。这一切，我们将在此篇中给予指导。
记叙文可以说是我们最早接触的一种文章，在写作时也是最早接触的文体，记叙文看似所有人都可以写，可是记叙文真的很容易吗?我们遗憾地发现很多同学都存在种种问题，而且这些问题具有一定的普遍性。
一、故事老套陈旧。写老师，一定是挑灯批改作业，雨天送我们回家;写父母，总是冒着风雪背着我们去看医生;写朋友，总是最初要好，然后有了误解，最后又好起来了。亲爱的同学们，这是一个现代社会，别让80年代的流行统治我们21世纪的头脑，别人嚼过的馍馍已经索然无味，第一个吃螃蟹的人是伟大的，后来的效仿者常常落入“东施效颦”的嫌疑。
二、塑造的人物过于模式化。汉语是一种伟大美丽的语言，汉语词库里用来形容人的形容词不胜枚举，很遗憾，我们大部分同学写人的时候，都把人写得很完美，缺乏真实的感觉，妈妈总是慈祥，爸爸总是严厉的，老师总是充满关爱的，没有缺点的人物是不饱满的。
三、写作技巧有待提高。(1)缺乏对人物的描写，使人物显得干瘪。(2)叙述太过平淡，不带情感，缺乏感人的力量，连自己都不能感动的作品是没有办法感动别人的。(3)表达方式太单调，只有平板的叙述，如同白开水，索然无味。
综合这些问题，我们要对症下药。现在我们写作通常都是课堂作文，讲究即兴发挥，要写好作文，却需要课外的功夫，这课外的功夫，就是我们要走的第一步路。
第一步：课外的功夫
同学们可以发现一般来说作文写得好的同学都比较喜欢阅读，或者有良好的摘抄习惯。俗语说“冰冻三尺，非一日之寒”，是非常有道理的。我们会觉得生活平淡，无物可写，这样的观念是错的。生活不是平淡的，即使是平淡的，也有很多细微的震撼过你，让你心情波动过的事情，我们觉得生活平淡只是因为缺乏观察，缺乏用心体会;更经常的是，即使我们身边出现了让你为之一动的事情，由于缺乏记录的习惯，我们常常让好的材料擦肩而过;此外，除了生活的真实，我们可以从别人写人的文章中获得灵感，看看别人是怎样刻画人物的，可以作为借鉴;也可以把别人描写过的人物作为一个人物模板，联想到其他你身边这样的人，哪怕以阅读后印象深刻的某个人物作为自己写作的对象也可以，只要符合题目要求，虚构的真实并不比真切的真实效果差。总言之：
1. 观察生活，用心体会
2. 随身携带笔记本，不错过任何一个小小的灵感，任何一个感动你，让你震惊的瞬间;
3. 从阅读中模仿人物的刻画，从阅读中汲取材料。
高中好的作文（8）
春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。
她，一个高高的，瘦瘦的人，短发，她是我的语文老师。
“大家好，我性方，以后我就是你们的语文老师了！”我们是一年级时认识的，第一次见她，就给人一种严肃的感觉。三年级以前我不是很出色，甚至成绩不算好，可能这和我没有端正的学习态度有关吧！当然，性格贪玩，年幼无知的我对待她的批评也只是左耳朵进右耳朵出，不以为然。
三年级的一天，在匆促之下交了作业，虽然完成了，但是字迹依旧潦草不堪，我的心忐忑不安，都怪我，星期天因贪玩而耽误了作业的完成，可依旧怀抱侥幸的心理，可能老师因工作繁忙，草草批改呢？可能老师遇到了什么开心的事呢？正想着种种可能，她便拿着一本练习本走了进来，是我的那本吗？此时，仿佛老师的眼睛正直勾勾的盯着我，“章雅彤。”老师气冲冲地喊我的名字，狠狠的瞪了我一眼，“咔”的一声，我的本子瞬间被撕破了，此时，我的脑子一片空白，泪水止不住的.统下来，有羞愧，也有怨恨……
从此以后，我一直鞭策着自己，虽然成绩稳定，但对老师的怨恨你旧未减，这种怨恨一直持续到六年级毕业后的那一天。
毕业了，放假了，同学们都约好去看老师，我答应了，毕竟这一次的分别，可能是永久的离别，虽说这样，但我的心中还是隐隐有着一种不情愿。
“叮咚！”按想了门铃，离老师来开门的时间，虽然只有几秒，但对于我来说却是一个世纪，我害怕看到老师的面孔，老师的眼神，害怕……
“老师好！”“你们好！来来来，快进来坐！”今天的老师似乎特别亲切，特别热情，以至于让我有一些不自然。
“初中生活马上就要来临了，你们做好准备了吗？暑假有什么打算呢？”她正向我们亲切的问候，一向严厉的老师现在竟然如此平和，但这种平和似乎让我有此语无伦次：“我……我还没想好。”
“那可不行：做事应该有计划，有安排，初中是一种转折点，一切都会重新开始，一切都会改变。初中的老师可不会像现在的老师这样管着你们，你们要学会自主学习！”老师的话很朴素，短短几句，却像十斤重石般压在我的心里，原来这么多年老师一直在辛苦的“管”着我们，有严肃，也有辛酸，“管”的多么不易，“管”的多么辛苦，原来，是我误会她了，误会了这样一位好老师，泪水在我眼里打转，但我强忍着没让她流下来。在欢笑中，度过了一个快乐的下午。
一束夕阳从天而降，照亮了我的心房，打开了我的心窗，或许母爱如疆，父爱似海，但艰辛与不易中无言的爱又换来了什么？或许有讴歌，有赞美，但也有抱怨与误会，我们又有回报给他们相同的爱么？让夕阳打开你的窗户吧，感受丝丝温暖，让我们高唱——《爱无言》，让我们高呼——老师，我爱您！
高中好的作文（9）
伟大的哲学家苏格拉底曾言：“人的一生，究其综始，不过三天——昨天，今天，明天。关键在于你选择活在哪一天。”那的迷恋于年轻的昨天，担忧着人老珠黄的明天，却恰恰忽略了它最最的今天。昨天已经逝去，明天还未到来，唯有今天，真好。
“弃我去者，昨日之日不可留。”对昨天的过分留恋，终将羁绊你前进的步伐。上世纪90年代的两部电视剧捧红了两位女主角——一个“林黛玉”，一个“小”。然而前者在饰演了《红楼梦》中“林黛玉”一角后便止步不前，虽然也尝试了其他一些角色，但始终走不出“林黛玉”的影子，最终渐渐淡出人们的视野。相反，饰演“小燕子”的赵薇此后迅速转型，大胆尝试各类角色，凭借其高超演技在演艺圈一直立于不败之地。同样拥有辉煌的昨天，对待它的不同，结局的反差也显而易见。可见，一味留恋过去只能束缚住自己，直面今天才能昂首向前。
而对于尚未到来可望不可即的明天，我们既不必过分担忧，也不要沉溺于对它的幻想。杞人忧天与守株待兔最终都是殊途同归，那便是浪费了最宝贵的今天。康斯坦丁在他的诺贝尔获奖感言上说：“我只是把每一个今天都当作中的最后一天来看待。”正是这种直视今天，把握今天的态度把他送上了诺贝尔奖的颁奖台。真正的人士，他的里已经“没有明天”，他不会把寄托于虚无的明天，而是把握好今天的每一分，每一秒。
所以，唯有今天是最好，唯有今天，真好！趁着所有这一切还抓得住来得及，和不拼出属于我们自己的一番天地？每一个今天，都有无数的人在我们身边不懈地为而。“中国”的乡村教师胡忠、谢晓君夫妇把每一个今天献给他们的.学生; “80后”青年张仁杰在每一个今天走遍全国各个山区，帮扶贫困家庭逾5万户；而我们，承载着祖国伟大复兴重任的新一代“90后”，也在每一个今天，奋发图强，寒窗苦读，为了自己的，为了祖国的未来，努力拼搏。只有今天，才能被我们牢牢握在手中。今天，真好！
“浮华转瞬即逝，我所看到的，只是那些真正有价值的东西。”乔布斯曾如是言道。当昨天的光环已褪去，而明天的列车还未来到，真正有价值的只有今天,日记。当你还在为昨天而哭泣，为明天而彷徨时，请双手合十，闭眼默念：今天，真好！然后睁开双眼，向前！
高中好的作文（10）
人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必害怕，不必慌张。当我们不开心时，老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。
在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚。
她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，便是我们的班主任李老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们。
李老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师，我也不例外。
记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚，李老师非常着急和生气，好像对我很失望。她严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行？”听到了李老师的'批评，我真不理解，觉得她太不给情面了。后来，我的成绩又有了进一步的提高，最终弄明白了李老师的苦心，她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，李老师都会帮助我们认真地处理好。
老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人。
李老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，李老师付出的汗水和辛劳，让我们得到，她也无怨无悔，她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲，李老师会永远留在我的记忆里！
高中好的作文（11）
对不起，你要知道，成长的路上，有你真好！
当两条平行线相交的那一天，是个错误？还是……
初到学校，并未对你产生太多的印象，只隐约记得你最喜欢的那首《北极熊的眼泪》，这歌名自然是改过的了。若放在平时，你定是会气势汹汹地跑过来，双手叉腰，瞪大眼睛，摆出一副女老大的模样，大声呵斥道：“谁？是谁？把握最喜欢的歌改成这样？”“谁……敢这么说？”我笑而不语。
可是，今天缺少了那个只会为此风风火火的你。
还记得吗？今天你和我闹得很僵，心情不好，体育课上，那心境怕是可以用低迷来形容吧！操场上的'你冷漠地站着，一动不动，如冰雕一般。那从你身上散发出的寒气冷的傲骨，使我不敢靠近。那冷冽的寒光从眼光中射出，冷寂与愤怒一霎间定溢满了心房，心里不知为何？突然萌生出一丝胆怯的怕意，自然不是对你，只是这样的你，已经不再是我认识的那个你，那个活泼开朗的你。
你是说过，你的心情我是无法理解的，是的，但是对于我来说，这样的友谊我是决不想去破坏的。要知道，小学转学对我来说就好比家常便饭，一个学校一份友谊，三份截然不同的情谊，使我加倍珍惜现在与你们在一起的时光。我曾在人静时反复地忆起与你们一起的快乐时光。试想在三个月后，当我们坐在不同的教室，听着不同的老师的讲解，周遭又坐着的是些生疏的面孔了啊。
静下来，想一想，还记得曾经有三个女孩，在同一间宿舍同听一首感人至深的歌唱？同听着那一篇凄美动人的小语，同倾诉着这些那些的家长里短催人泪下，同仨儿打架你俩赤着双脚从上铺打到下铺，同……那样的日子以后怕是少有了吧！
三年前，同进一个班级使你我从这两个平面上走到了一起，初二时，那是上天的旨意让我们同住进那个宿舍，可是，在短暂的初三过后便是错过。
希望一个日落之后，你我的一切依旧未变。
要知道，成长的路上，有你真好！
高中好的作文（12）
在时光淙淙流淌的间隙里，我再一次意犹未尽地想起了你胜似烟花的面庞，想起了那天，夕阳落下的模样……
在一双稚嫩的眼睛里，曾有一个温馨的身影，在雨帘卸下一席温暖，令人回味。因此，每当雨水拂过大地，氤氲的灯光下，你的身影，若隐若现，幻化成风，萦绕心田…… 记忆潮水一般涌来，画面隐隐呈现电影的黄昏，女孩站在长长的走廊尽头，身后，滂沱的大雨声横越天际，随着画面远走，一切都仿佛回到过去。搁着那堵墙，那段时光，残碎的记忆再次交织成甜蜜的梦……
永远记得那个黄昏，当所有幼儿园的同学都一个一个被家长抱起，护在怀里，小时在幼儿园门口时，我孤身趴在长廊尽头的身影，仿佛突然来袭的暴风雨将我与外界的一切决然隔离。随着时间的推移，天地渐渐成了黑与白的世界，黑得死寂，白得刺眼，于是，天成了地，地成了天。只是，我却融不进这个冰冷的世界……
一遍遍的幻想，在长廊的另一头，会突然出现一个身影，在对我呼唤：女儿，别怕，妈妈来接你了。我一定立刻扑过去，让所有的害怕小时在她温暖的体温下。可是，好久好久，这个人也没有出现。我听见，这时古老的远方开始传唱一首叫做孤独的歌……时间总是一晃一荡就过去了，恐惧开始蔓延全身，吞噬着身体的每一寸肌肤。我看者空荡的校园，似乎每一个黑暗的角落都藏了什么，正虎视眈眈地盯着我。那来自四面八方的寒战。我冲入雨中，任雨水尽情地在我身上肆虐，冷吗?我早已感觉不到。一次次摔倒在雨水中，一回回坚强地站起来，伤口在流血，我却毫无反应，只是在向前跑。我只希望，可以在校门口，可以看见那熟悉的花伞，那亲切的面孔。但，什么也没有。妈妈，我知道你会来的!所以，我顽强地伫立在雨中，许久……
空旷的校门口，风在肆意晃动，穿越一道道虚伪的防线，废墟中信心轰然倒塌。妈妈，你不要我了吗?我乏力地倚着墙壁，软倒在地上。蓦然，看见地上不知何时多了一双大鞋;不知何时风不再刺进心里;不知何时雨不再与泪水混杂;不知何时头顶有一片天被遮挡;不知何时身旁多了一个可以依偎的人……
抬起头仰望，一个熟悉的面庞映入眼帘，搁着薄薄的水气，我看不清她脸上的表情，却感觉到从未有过的温暖。所有的感情在一瞬间迸发出来，无可保留，亦无可停滞。
你的脸庞在向我逼近，当四目相接时，我终于看清了你的脸。于是，我喃喃地说：“老师，你好美……”
高中好的作文（13）
我的好妈妈高中作文800字（1）“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。投进妈妈的怀抱，幸福哪里找”，这是我最爱唱的一首歌，每天我都要唱给妈妈听。在歌声中，妈妈教我做事，在歌声中，妈妈伴我成长……我，一个幸福的小男孩，在爸爸妈妈爱的春风中像小鸽子一样迎着朝霞，展翅飞翔……
我今年7岁，从一个嗷嗷待哺的小婴儿到现在帅气的小男孩，我知道我的成长诠注了妈妈很多很多的心血。我的妈妈不像有的同学的妈妈，天天看着孩子做题、背书，门门非拿100。我的妈妈总是鼓励我，根据自己的兴趣、爱好去做自己喜欢的事情，她会和我一起读报，就某件事情像对待大人一样听取我的意见，有时她还会和我一起瞎疯瞎闹。在家，妈妈是我的朋友，她可以放下她的事情，像小孩子一样坐在地板上和我一起拼轮船、拼赛车、推积木、下象棋，边玩边教我方法，还一边给我讲故事。在玩玩具的过程中，我还能和妈妈一起领略到故事里神幻迷奇的异域风光……我知道这就是妈妈的爱，不是一个简单的眼神，不是一个热情的拥抱，而是化作点点滴滴的春雨，滋润着我，让我像小树苗一样快乐无忧的成长……，我沉浸在这份爱的海洋里。
妈妈爱我，我也爱妈妈。去年的3月8号一放学，我画了一幅“我爱妈妈”的画。妈妈回家看到后激动得一把抱住了我，我知道她已经感受到到了儿子爱她的一颗稚嫩、真诚的心……妈妈告诉我：“孩子，我已经接受了你的祝福，妈妈非常地开心，你发奋努力，长大后有所作为，就是妈妈最高兴的事……在这母亲节里，我和妈妈一同感到了爱的快乐……随后，妈妈陪我买了一束鲜艳的康乃馨，并把这份祝福送给了妈妈的母亲……我的姥姥。在这个春天的日子里，妈妈说，是我给我们这一家子带来了好心情！
时光飞逝，如今的我仍然在爸爸妈妈阳光般的爱中快乐地成长。在我的世界里，没有性别的歧视、没有失学的经历、没有衣食冷暖的困扰，拥有的是妈妈爸爸精心地呵护、老师灿烂的微笑、全社会的关注。我是个幸福的小男孩，因为我享受着妈妈的爱、爸爸的爱、各位亲人长辈的疼爱，还有老师盼我快快成才严厉的爱，大姨、大妈关心呵护的爱，售货员阿姨热情服务的爱……，我将会在这份爱的洪流中不断进步、快乐成长，我也将会把这份爱，传递给生活在同一蓝天下，仍然承受着地震、洪灾等等痛苦的小朋友们，让他们同我一起，像小鸽子一样迎着朝霞，展翅飞翔……
我的好妈妈高中作文800字（2）“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当听到这首古诗我就会想到我的好妈妈。
记得有一次，一个阳光明媚的星期六，我很早就起床了。在几周前我和妈妈就定了出游计划参观动物园。我可兴奋了，和妈妈兴冲冲地坐上大巴车出发去动物园了。
坐了大概一个半小时的车就到动物园了，我左顾右盼，希望能够第一个下车。“别急，等别人都走完我们再走也不迟。”妈妈说。等别人都走完了，我兴奋地走下大巴车，不料一脚踩空，重重地摔在地上，手部和脚部的皮肤左一块红，右一块青，还有一些皮肤被擦破了。妈妈看见了又吃惊又心痛，连忙把我抱起来问：“没事吧？怎么会摔了呢？痛不痛呀？”我想哇哇哭，不过还是强忍着，眼里含满泪水，痛得说不出话来。妈妈看见我这个样子心痛不已，赶紧把我抱到动物园的医疗室叫医护人员帮忙擦药消毒。这位医护人员是一个戴眼镜的大哥哥，只见他看了一下我手部和脚部的伤口，然后拿出一瓶黑黑的药水和一根棉棒。我可害怕了，紧紧抓住妈妈的手不放。“没事的，哥哥只是帮你把伤口消毒一下而已。”妈妈说。“来，小朋友把脚伸直，我来帮你用药水消毒一下伤口吧！”那位大哥哥说。我鼓起勇气把脚伸直，心想：怕什么？你是女汉子。大哥哥用棉棒沾了沾那黑黑的药水，然后轻轻地涂在手部和脚的伤口处，那黑黑的药水像许多根小刺扎在伤口上，真不好受。妈妈看见便告诉我，她自己小时候也经常受伤，叫我不要老想着伤口，忘记它就当不存在一样，感觉就不会那么痛了。妈妈同时还教育我，以后下车不要急急忙忙的，一定要先看清楚台阶慢慢走。
妈妈，每当我在家遇到不懂的作业时，第一个帮我解答的人是您，每当我伤心哭泣时，第一个关心我的人也是您。每当我去练习舞蹈时，第一个陪伴在我身边的人也是您。妈妈您每天忙工作，忙学习，挺辛苦的，还要照顾我……
啊！母亲好比金色的太阳，我好比刚出土的小草，母亲那温柔的光辉照耀我健康成长。妈妈就是一个关心我的人。我要对您说声：“妈妈，我爱您！我会好好学习，天天向上。”
我的好妈妈高中作文800字（3）我的妈妈是一位普通的农村妇女，才四十岁，却明显地老了，头发干涩无光，笼着一层灰白，脸黑而红，额上和眼角是密密的皱纹，一双微黑而粗糙的手。爸爸每天干活很晚才回家，妈妈就靠这双微黑而粗糙的手料理着这个家。
早晨，妈妈起得特别早，首先为我们准备好早饭，催我快吃早饭去上学。吃完早饭，收拾好碗筷后，妈妈就匆匆下地干活去了。我们家的田地，全是由她一个人忙活，不管夏天多么炎热，冬天多么寒冷，不管风吹日晒雨淋，妈妈总是起早贪黑忙个不停，我看见妈妈很辛苦便劝她说：妈妈您太辛苦了，歇一歇吧！妈妈总是微笑着说：不要紧的，累不着。
妈妈的辛苦，我是有切身体会的。记得有一次，该收麦子的时候，家里忙得不可开交，恰巧我的脚给扭伤了，不能帮家里干点活了，心里难受极了，而妈妈却说：少一个人不算什么的，我一个人干活习惯了，你歇着吧。我听了这话，心里像打翻了五味瓶，甜的、酸的、辣的一起涌了上来。我的喉咙被什么堵住了一样，一句话也说不出来，也许从那一刻起，我突然想快点长大，如果我长大了，就能替妈妈做许多的事情。
妈妈自己不仅勤劳，而且还教育我要勤劳。记住，坏事都是从不劳动开始的。在妈妈的教育下，我学会了许多事情，做饭、叠被子、种菜只要我能做的，我都做，并且有时候妈妈还同我一起做哩。小的时候，我常常得到劳动后的奖励——几句赞扬的话，外加一阵亲热的拥抱，现在我长大了，做的事情多了，妈妈的赞扬、奖励却少了，但我仍乐于帮妈妈做事，因为妈妈太辛苦了。
每当妈妈辛苦劳动的时候，我就看见妈妈那双粗糙的手，就是那双手为我做了多少事情呀！妈妈整日整夜地照顾我，简直操碎了心，那是一双怎样的手：一双做香喷喷的饭菜的手、一双为我缝缝补补的手、一双勤劳的手、一双万能的手。
妈妈做事都很周全，她总怨我办事不周全，哪里出错了，她都会发火地吵我，我只是静静地听，一个辛苦、勤劳的好妈妈，我觉得有这样一位好妈妈是我的骄傲。
我的好妈妈高中作文800字（4）我有一位好妈妈，她有很多特色。
漂亮的妈妈：妈妈虽算不上绝顶的美，但有十足的内在美，妈妈在一张白里透红的脸颊上有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，能言善辩的嘴，梳着一个马尾辫。更重要的是每天都能在她的脸上找到一丝微笑。
幽默的妈妈：说她幽默，是因为上次，妈妈去买鸡腿吃，妈妈到了店里，一看鸡腿，妈妈说“老板，有没有鸡后腿呀，这个鸡前腿太瘦了。”老板愣了一下，然后进去又出来说“鸡只有两条腿嘛，哪有后腿呢？”妈妈又问：“鸡不是四条腿吗？”“哪，只有两条腿！”老板说。
可爱的妈妈：说她可爱，是因为妈妈爱说反话，来纠正你的错误。有一次，我吃西瓜吃多了，拉肚子。妈妈说：“再多吃一点就好了。”我说：“不会吧！我们家又没有西瓜了！”妈妈生气了，说：“我的意思是叫你少吃点，没听出来吗？”你说她可爱不可爱。
朴实的妈妈：说他朴实，是因为妈妈吃、穿、用都很节约。把好东西都留给我，记得有一次，妈妈去买衣服，她只买了一件搞特价35元钱的，还有一件45元的，她都不买。而她给我买衣服从不犹豫，有一次我看上了一件65元的裤子，她毫不犹豫的给我买下了。
严肃的妈妈：说她严肃，是因为她在我的学习上从不放松。记得有一次我在考试时由于粗心大意把一道简单的口算题算错了，妈妈对我严肃的说：“难的题你可以错，简单的题，错了不能原谅，以后这种题错了抄100遍，今天先抄50遍。”
善良的妈妈：说她善良，是因为她每次都帮我照顾我的小宠物，有一次，我家养了一只小狗妈妈刚刚干完家务活，妈妈又帮我给小狗铺床、搭窝。给小狗弄沙子，洗饭碗。这天小狗生病了，脚划伤了。妈妈放下手中的活，立刻用听诊器，听小狗的心脏和呼吸。听完对我说：“小狗今天着凉了，所以肚子有些不适，没什么大碍。”妈妈说完就给小狗包扎腿上的伤。又给小狗喂药。没过两天，小狗好了，又恢复了活蹦乱跳。
妈妈严肃又慈祥，幽默又可爱，朴实又善良。多姿多彩的妈妈，带给我五彩斑斓的生活，我爱五彩斑斓的生活，我爱多姿多彩的妈妈！
我的好妈妈高中作文800字（5）慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”都说世界上有一位最善良，最伟大的女性，她就是我们的母亲，都说人世间有一种最美丽，最温和的声音，那就是母亲对儿女的呼唤，都说这个世界上有一个最伟大、最无私、最勤劳的人，她，还是我们的母亲！
再给大家透露一条消息，可千万别告诉我妈！我妈是一个十分爱唠叨的人，她那股唠叨劲是得到了我外婆的真传，但我妈那是“青出于蓝而胜于蓝”，比我外婆还唠叨！我要是周末做完了作业想看一会电视，那在妈妈来看可是犯了滔天大罪，妈妈一定会苦口婆心来侃我：“小明，妈妈不是强迫你学习，可你马上就要小学毕业了，想考个好中学，这样怎么行呀？快去看书！”“小明，我平时就最反对你看电视了，你干什么不好，下棋，打电脑，非要看电视！”诸如此类，我的耳朵听得都要磨出茧子了，可妈妈还是喋喋不休、滔滔不绝的讲，有时候我忍不住跟妈妈提意见，妈妈总会无可奈何地望着我：“我哪里唠叨呀？”，每当我看到她那幅满脸疑惑的样子，到嘴边的话就什么也说不出来了。
对于我的学习，妈妈以前从来都是时间制，就是规定作业量，规定时间，让我一定要在这样的时间内完成任务，而且就算我提前完成了，我就算是坐也要坐在那里把时间磨完，这就是妈妈以前的态度，所以我的成绩才取得了很快的进步！只不过现在我跟她说了以后就没有这样了，还是采用我爸爸的任务制，就是不规定我的时间，只规定我的任务，只要我完成了，觉得合格了，便完成了！
我妈妈从小就教育我要好好读书，从小罗嗦到大，我总觉得她很烦。卡我现在是小学生了，应该懂事了。妈妈是为了我，为了我要读好书，希望我能考上好的高中。在六年级时，我只想玩，不想学，可是，在这个暑假我想了很多，妈妈本来就身体不好需要锻炼，可她放弃了，她日日夜夜为我操劳，早上5点钟就要起来烧早饭给我吃，是多么辛苦的呀！我要看在妈妈为我的份上好好学习，近几天，停了一天的电，天气很热，中午回家吃饭时，我说了一声：“热死了。”妈妈连忙拿起扇子，用力的为我扇风。那时，我心里激动的说不出话来了，吃好饭走时，她常常跟我说：骑车慢点，看看车，用功学习！“我点了点头。既然我答应了妈妈要好好学习了，我就应该做到。还有和妈妈相处的点点滴滴，用一天一夜也说不完。你应该也是吧，所以一定要听话，不能辜负老师，爸妈的希望，要好好学习。
也许这在许多人看来仅仅是些稀松平常的小事，但是仔细想想，这些平常的小事里，不正蕴含着一位母亲深厚的感情吗？我爱我的妈妈！
高中好的作文（14）
我清楚地看见也清楚地记得，一年级，我们随着缘分的开始，遇到了陈老师，成为了她的学生。当时的我们只有豆芽般丁点大，而老师则是苍天大树，不仅为我们遮阳乘凉，还让我们感觉到了快乐。因为当时的我还小，有好多语言和词汇完全不懂，可因为开始我们的感情又不深，所以没胆子向老师问。老师好像是我的知音，一下子看透了我的心，一步步的指点我。尽管在这种情况下，我也会有点感到不自然，但是我却感受到了老师的亲切，她会自然的从内心深处透出慈祥和蔼的表情，这让我感到温暖。
过了几个学期，我们和陈老师也熟悉了很多，不会像职员面对上司一般说话吞吞吐吐，动作不自然。每当我看见陈老师被逗笑时嘴角绽开着阳光般灿烂的笑容，心里就比抹了蜜还甜。
老师的上课风格与其他老师还真与众不同！陈老师的课上，要的不是寂静，也不是哄堂大笑，不像其他老师板着一副臭嘴脸，唧唧歪歪的向学生讲解内容及知识要点。而陈老师在讲课时，会让我们自己提问，再让同学一一解答，最后自己在进行补充。上着陈老师的课上就好像在书店里面自由，虽然很热闹，但一点也不散漫。
陈老师，是您教会了我道德品质，给予了我知识的力量，让我在知识的海洋里畅游。六年级，分别的时刻已悄然逼近，可我对您有多么的不舍，恨不得把时间停隔在这一快乐的时刻。从前的我不懂珍惜，直达遇见您才知道珍惜的重要性：每当您将一个字，我都会用心把这场景“拍”下来，珍藏在我心里……
陈老师，您对我的好我记住了，您是位好老师。在这六年段我们一起品尝了酸甜苦辣，在困难时，您不离不弃；在快乐时，您与我分享快乐，可能这种感觉每个学生都会有，但您给我的这种奇特感觉，就好像彩虹从云端一直降到了我的身边！
高中好的作文（15）
有这样一个女孩，她有着胖胖的却是灵活的身躯。鹅蛋儿般的脸上，清澈明亮的双眸折射出耀眼的光，下面还镶着一个纤巧的小鼻子，红润的双唇像两片淡红色的花瓣，笑起来嘴角有着像月牙一样美丽的弧度。她的脸就像一朵初开的桃花，无时无刻不荡漾着幸福的笑容。
她的笑容是红色的。或许是一个对她来说搞笑的笑话，或许是一个不经刻意雕琢的滑稽动作，都能令她捧腹大笑。那笑容像火焰，充斥着无比的热情。
她的笑容是蓝色的，当她遇到困难或是烦心事时，就会想各种方法来鼓励自己，然后兴奋的对自己一笑，眼睛弯的像月牙儿一样，烦心事也就烟消云散，海阔天空了。
她的笑容是绿色的。当一道道难题解开时，当紧皱的眉头舒展时，她又展现了春天般和煦的笑容。阳光映着她幸福的脸蛋，如同花朵一样鲜艳;微微上扬的嘴角挂着满意的喜悦。
她的笑容是紫色的。当听到不好的消息，最后发现却是一个恶作剧之后。她的脸上先是一阵惊愕，继而又弥漫了笑容，那么舒服，那么惬意。
最重要的是，她的笑容橘黄色的，那是太阳的颜色，那笑容会让你觉得暖暖的。当你有任何难过的事情时你都可以找她去倾诉。她会毫不犹豫地来到你身边，然后用天使般的微笑，帮你赶走所有的阴霾。
她率真，活泼，天真，烂漫，乐观，热情……我喜欢她发自内心毫无掩饰的笑容。