《我是什么》作文（1）
“呀！镜子里有着一个一模一样的我。”我看镜子里的我，他也看着我，我动了动，镜子里的我也跟着动了动，我看着镜子里的我有着一双大大的眼睛，红红的嘴巴。我伸手去摸镜子里的我，镜子里的我也伸过手来想摸我，我用手碰碰镜子里的手，感觉手冰冷万分，我猜想着：“难道这镜子里全都是冰冷的世界吗？跟北极一样冷？那为什么夏天我站在镜子前，镜子里的我也是穿的很少的呢？”应该是天太热了吧！可是，北极就算是夏天的时候也应该很冷的呀！怎么镜子里的我怎么不冷的呀？我正在思考着这个问题的时候妈妈叫了我一声，我大声回应：“什么事呀？”忽然我看见镜子里的我也在跟着张嘴巴，这时又一个问题浮现在我脑海里——我如果说话，镜子里会不会也发出说话的声音呀？我试着再说了一声，可是我完全听不到镜子里的声音，我正准备放弃两个问题的时候，问题的答案从我的脑海中浮了出来，其实镜子中的我和我的感觉是一样的，所以镜子里的我就算在“北极”。只要我不感觉冷，镜子里的我也不会感觉冷的。第二个问题的答案是：镜子里是不会发出声音的，因为我发出声音的时候，镜子里的我虽然嘴巴也在动，但是不会有任何声音。
我觉得任何地方都能获取知识，就算今天照镜子也可以获取知识哦！
《我是什么》作文（2）
茧里呆着一个生命，在艰难地成长，爬行着。突然，茧裂开了，破茧而出的，是一只傲视四方的蝴蝶！
假如我是一只蝴蝶，也许会问：“你想当哪一种蝴蝶？是艳丽的、最引人注目的还是淡雅的、普普通通的？”假如我是一只面临这样选择的蝴蝶，我会好不犹豫地选择后者。或许，在花朵露台上，许多硕大的、引人注目的的蝴蝶在翩翩起舞，你会一边惊叹一边问我：“你也想在这儿当个贵妇人么？”假如我是一只蝴蝶，我会不容置疑地回答：“别对我惊叹不已，在这些显眼地方的背后，还有许多危险在等待着我们。”
假如我是一只蝴蝶，一只淡雅的蝴蝶，我会在枯木下展现最动人的舞姿，没有花朵来装饰我们裙摆的滚边，没有阳光来照亮我明亮的双眸，不过，我会将柔曼的清风搅动成梦幻的奇迹，带着城市回归从前的森林。如果旋起的春风不小心剪落一片孤独的云，我要把孤独埋进土里，让它像种子一样生长出一片美好的天堂。
假如我是一只蝴蝶，一只被网纱罩住的蝴蝶，你会对我说：“你已经走向生命的终极，将自己短暂美丽葬送在一桢标本上，你伤心么？”我会摇摇头，在天真的眼睛下、柔和的嗓音中，我躺在一张白纸上，完美的、快乐的梦已做完，我会以一种新的形式重新开始。
假如你我都是一只蝴蝶，那请不要奢求太多太多的艳丽，做一只朴实淡雅的蝴蝶吧，帮助陷入迷茫的世界，帮助陷入痛苦的世界，让孤独的每一只小脚印都开出美丽的小花来。
《我是什么》作文（3）
“喂，你是谁呀？说话呀？”我好奇地张望着，里面竟又出现了一个我。“你是谁？为什么长得和我一模一样？”我好奇极了，世界真奇妙！
“你到底是谁？”5岁的我再次问道，“为什么不说话？”我又问，心中突然想到，难道它不会说话，也听不见吗？哎，对了，我一计不成，又生一计。伸出粉嘟嘟的小手，想和它交朋友，只见她也伸出了小手。啊，怎么冷冰冰的？我惊奇的缩回了小手：“嘿，你是谁啊？”我用力的大喊着，可是她好像着了魔似的，虽然嘴巴也在动，却没有一点点的声音，而且只是呆呆地望着我。我更奇怪了，又想：这人真是的，都不说话，还冷冰冰的，真是不礼貌。于是，我又叫：“说不说了？”还是没有人回答。我禁不住又摸了一下。哎？这人怎么是平面的啊？这不是人，可是，不是人是什么啊？这不是人？可是不是人是什么啊？难道是……“鬼”，没错，一定是鬼。我慌了，想起了恐怖片里鬼吃人的场景。
“啊！鬼啊！”我立刻跑到了客厅。奇怪，它为什么不来追我啊！可是，如果真是鬼……我又壮着胆子又走了进去。啊！它又出现了！我立马跑回客厅，“妈妈，鬼啊！”妈妈闻声赶来：“在哪？”“那……那儿。”妈妈走近一瞧，笑了，抱起我说“来，宝贝，大胆摸摸，这是一面镜子，如果你笑，她也会笑，你哭，她也会哭……”我听到这话，松了一口气，冲着镜子做起了鬼脸，该死的镜子，吓了我一跳。
《我是什么》作文（4）
一面普普通通的镜子，能发挥着自己的作用，照出人们的光彩照人和不整；生活中也有一面“镜子”，它们却能照出人们发现不了的缺点。我们班小雨就是我的一面“镜子”。
他高高胖胖，曾经特别优秀，每次考试他总能排在年级的前十名，上课经常被老师表扬，看得我十分羡慕，但最让我羡慕的是他上课时认真踏实，努力勤奋的习惯。每当上课时，他总是默默地努力学习，默默地超越着别人。别看他上课时不言不语，他满脸的认真就足以说明他的态度，每次考试时，我发现他都会做完卷子反复的检查数遍；每次预习时，从没偷过懒，认认真真地查阅字典，解释词语的意思，认真的做好笔记。每写作业时，从来没有做过错题，他的认真让我由衷的敬佩。
记得在以前，他的学习很一般，甚至都没我好。在三年级的一次期中考试中，他得了四十八分，他十分沮丧，可就是在那一次，他变了，整个人变得十分收敛，似乎消失在了班级，再也看不见他张狂玩耍的样子，他默默的努力着学习着，逐渐的，他的成绩超过了我，超越了别人，跃居班级前十。老师表扬了他，他不但不骄傲，而且更加谦虚了。从那以后，他再也没有下过前十，我知道他正向着更高的方向努力奋斗着。
生活就是一面镜子，你尊重了它，它就会尊重你，而小雨仿佛是那一面镜子，照出了我的不足与缺点，我应该向这面“镜子”学习。
《我是什么》作文（5）
水是生命的源泉，是地球妈妈的血脉，水，随处可见，假如我是一滴水洁净的水，我会这样做......
假如我是一滴水，我愿做雨后空中的最后一滴水，和伙伴聚集在一起，反射太阳发出的光芒，发出绚丽多彩的七色光，每当，小朋友兴奋地喊道：“彩虹真美！”时我感到自豪和骄傲！
假如我是一滴水，我愿做云彩中的一滴小水珠，和伙伴们一起降落在干旱的地区，滋润龟裂的土地，看到农民伯伯朴实的笑，则是我最好的酬劳。
假如我是一滴水， 我愿和伙伴一起降落在那缺水一大片一大片的荒漠。让荒漠，变成一大片绿洲，让在沙漠里游玩的游客，再也不担心缺少了，又能为祖国增添许多绿地。
《我是什么》作文（6）
在电视上、报纸上，到处可见病毒折磨着人们，我发自内心地想：假如我是医生，那该有多好呀！
假如我是医生，我将研制一种包治百病的药水。它的外表虽然平淡无奇，可殊不知它在医院中曾大显神威，把成千上万个病人从死神手中救下。
一天，院长对我说：“小蒋，我最近遇到了个棘手的问题，你就帮帮忙吧，人命关天哪！”见院长心急如焚的样子，我便爽快地答应了。来到病床前，见那位素不相识的病人有气无力地躺在病床上，两只手软绵绵地垂在一旁，两眼无神地盯着天花板，只有吸进去的气，没有呼出的气。顿时，我心里涌起一股莫名的同情。我下定决心，将药水倒入碗里，端到他眼前，可他死也不张口，无奈之下，我们硬是把药给他灌下去。前一秒，他还全身乏力地倒在一旁，后一秒便活蹦乱跳地一溜烟冲了出去。
大伙儿看得目瞪口呆，纷纷向我讨教，把我围得水泄不通。我给了他们人手一滴药水，效果立竿见影。大家立刻精神抖擞，近视的一个接一个的摘下眼镜，被蚊子叮的包顿时消失得无影无踪，脾气暴躁的也一改往日的作风，变得和蔼可亲了。
它的用处数不胜数，可以在战场上救死扶伤，可以在平民中使人起死回生，可以帮负伤的居民去除痛苦，可以使老百姓摆脱生死离别时的悲伤。我相信，它将让各种伤痛与疾病不复存在，让大地充满欢歌笑语！
《我是什么》作文（7）
假如我是一棵树，我又自己美好的愿望，那就是我最不愿意被砍掉，然后被做成人们使用的工具或家具。我只想子啊一望无际的草原上，闻着花香，和小草亲切的交谈，和在我身上筑房的鸟妈妈问个好！但是，人类的无情的砍伐让我们家族数量飞速减少。我现在每时每刻都在提心吊胆地生活。我想说：“人类，停下你的手吧，求你！”
假如我是一只小小鸟，我最大的愿望就是翱翔不止！永远和我的亲朋好友在天空中飞舞！享受大自然和谐相处的美妙。听风的歌声和沐浴美好的阳光。可是，人类的枪声一响，我的同类就少了一只，我的心就流血。我想对人类高呼：“不要再这样无情无义，你们会造大自然的报应的。”
假如我是一条小鱼，我最希望的是可以在水里自由自在的游玩，我偶尔也会吐个水泡泡，多开心啊！可惜，因为人类的自私自利，让我们整个海洋家族都跟着倒霉。尤其人类制造的污水对我们海洋家族有巨大的伤害。我想质问一下人类：“我们何时才能和谐相处？”
假如我是……
可是，我只是个小孩子，并不能改变动物们的命运。不过，只要人人都爱护动物，我相信，总有一天，动物和人类会和好如初。我现在要努力学习，将来为大自然的和谐相处贡献一份力量！
《我是什么》作文（8）
老师是园丁，辛勤的哺育着我们。老是在我的心中比天都大。假如我是老师，我一定比您做得出色。
假如我是老师。我会住正学生的学习效率，增强学生的阅读兴趣。在课堂上，我要是他们尽情的学，像饥饿的婴儿尽情吮吸妈妈的乳汁，学到更多的知识。下课时，我要让他们尽情地玩，我和他们做游戏，成为他们中的一员，永远做他们最信任的朋友和伙伴。老师，您不就是缺乏这一点吗？
假如我是老师。我不会像您一样给学生留大量的作业，压得他们喘不过气来。他们毕竟还是孩子啊，他们的生活需要七色阳光，他们需要五彩缤纷的世界。我要让他们学的踏实，玩的痛快。李大钊不就是这样的吗？
假如我是老师，我不会像您一样给成绩好的表扬，使他们骄傲自满，我会给他们交一些人生哲理，警惕他们不要骄傲自满。会给成绩不好的同学一些鼓励，叫他们下次考得好一点。
假如我是老师，我不会吧把学校的活动取消。不仅这样我还会在过节时再班中举行联欢会，把教室装扮得漂漂亮亮的，让大家都露一手自己的绝活。
假如我是老师。我会在上课时讲一下关于课程的故事，让大家好理解课文的意思。
假如我是老师……但我现在必须脚踏实地的走好每一路，奔向更加灿烂的明天，到那时假如就不再是假如。
《我是什么》作文（9）
每个人都渴望拥有健康的体魄，远离病痛的折磨。但生命总好象脆弱无常，在无影灯投射的手术台上、在白色的`病床上、在缓行的轮椅里，我们看到的却是一个个特殊的群体——患者。在他们苍白的脸上，写满了痛苦、疲惫和无奈，甚至绝望。但每个患者都希望能得到家人亲友的关爱，医者的关注。
假如我是患者我希望医院就像我家，病房地板明亮，墙壁干净，病床上的被褥散发着阳光的味道，不仅仅是消毒液的气味，让我的心情愉悦，疾病容易恢复。
假如我是患者，我希望医护人员就是我的兄弟姐妹，象天使降临人间，能给我关怀和温暖，鼓励我战胜病魔。
假如我是患者，我想，我需要的不仅仅是精湛的技术和满意的疗效，同样需要的是一种家人般的关爱。
假如我是患者，希望面对的医生、护士带着真诚的微笑，像久违的朋友带给我坚强和自信，用阳光般灿烂的笑脸，唤起我对生命健康的向往。
假如我是患者，我也许会变得格外敏感、焦躁不安；假如我是患者，我也许会变得蛮不讲理，甚至对医生和护理人员大发雷霆，请你们千万不要介意，请你们理解我的心情。敏感与不安是源于我对疾病的恐惧和对医学知识的缺乏，焦躁与蛮横是因为我多么渴望健康，多么想与所有的人一样享受生命。
假如我是一名患者，我也许的最大愿望是希望在充满和谐家一般的医院里尽早地结束我痛苦的病程，再次回到充满阳光、充满关爱的世界。
其实，我们知道，人吃五谷，哪能不生病，我们谁也免不了成为一个患者，上帝也不会因为我们治病救人就赋予我们不生病的特权。即使我们自己没有过生病的经历，可是我们的亲人，我们的朋友呢？当我们由一名医生、护士转变成一名患者时，我们不是同样地对医院的种种不合理的制度、现象表示过愤愤不平吗？可是随着角色的转换，我们似乎又淡忘了身为患者时的种种不满。
的确，我们不难想象，一位身患疾病、精神失落的患者，他是多么渴望能得到别人，尤其是医务人员的重视和关心啊！这种关心和重视，无疑是一味难得的良药，能帮助患者从精神的痛苦中解脱出来，用信心和毅力去战胜病魔。面对患者，一声温和的问候，俨如一股暖流沁人心脾，刹那间让患者体味到医患之间的平等和亲切，并从中得到心灵的安慰和莫大的鼓励。
我希望我们不仅仅只是假设，也许我们可以在用心的每一天，在每一位患者的需要的时候用我们的专业和耐心、加上我们日益完善的医疗设备，让每位患者重获健康的身体和充满感激的目光。
《我是什么》作文（10）
假如我是总统，我会设定“三不”。
第一“不”，在我在任期间，所有人都不能开私家车。现在人越来越多，有车的人也越来越多这样不仅会造成交通不便，而且车汽排的尾气会污染空气，使空气不新鲜。而且可以减少污染，使身体棒棒的，这样的话就两全其美了，谁不想有个健康的身体呢？当然啦！不排除那些家远的人，那这些人可以坐公共汽车，或骑自行车。这个方法行吗？
第二“不”，在我在任期间，社会上不再有烟酒。所有的烟厂，酒厂都要关闭从此不再销售。“烟”和“酒”是两大“杀手”。吸一支烟会减少生命以秒钟。喝酒过量会喝醉伤害身体酒后驾车有时还会出现危险的车祸。多可恶啊！只要这“两害”不“除”，人们永远也不会从病魔手中解脱出来。我永远也不会让烟酒销售，这种东西对人体一点好处也没有，把它“连根”的拔出来，人们才会更健康。
第三“不”，在我在任期间，所有人都不能给懒惰的人施舍。现在懒惰的人，我们走在大街上，公园里经常见到好多身强力壮的人卑躬躯膝，不顾廉耻地向路人求施舍，这类人我们不能可怜他们，同情他们，我们要像对待犯人一样对待他们，我们要把他们聚集在一起，要他们靠自己的劳动生活，做一个对社会，对家庭有用的人。
以上就是我提的”三不“，我多希望这些成为事实啊——！
《我是什么》作文（11）
假如我是一只小鸟，我会飞向属于我的那片天空，与风儿唱歌，和云儿跳舞。欢笑着、嬉戏着，对万物诉说我对大地母亲的爱。
假如我是一条小鱼，我要在碧海连天的大海成长。享受海浪的呵护，吮吸甜美的海水。游到东，游道西，不知有多快活！望着波光粼粼的海水，我油然而生出一种感慨：“啊！大海，我美丽的家园！”
假如我是一个小音符，我会飘到森林，来到草原，尽情地欣赏这美丽如画的景色。飞到人们的耳朵里，陶冶他们的情操，赠送他们这美妙的旋律。!呀我的功劳可真大！
假如我是一束美丽的鲜花，各种五彩缤纷的花瓣使人眼花缭乱，浮想联翩。我将在教师节的那天为老师送上忠心的祝福。老师感动地说：“看!这束花，过了不久便会凋谢，为了人们的充实生活甘愿牺牲自己。这不是高尚的品质吗？”听了老师的话，我不禁叹起气来：“老师啊老师，您不也是如此吗？不顾一切地教育学生，这样的评语您才应该得到。”桃李满天下的今天不正是要感谢您——辛勤的园丁吗？
假如……
我有太多太多的假如，像似灿烂的阳光照耀着我天真而充满幻想的小心灵，读到这，你也许会笑我傻得可爱，但这一切是多么美好，让人陶醉啊！
假如我是……
《我是什么》作文（12）
我是一面国旗，我已经在一家超市里生活了许多年。我不知道自己多大了，也不知道我出生在哪里。只要有人来到我这里，我就会拼命晃动身子，可是，没有人会注意到我。
时间是一位美术家，在我全身上下涂满了大红，这些颜色，让我身上越来越鲜艳。“你看着面国旗，多鲜艳。”这时一位国旗护卫队的队长说。
临走时，他还对我说：“希望我去拿钱时，没人买你。”那位队长的诺言实现了，他成功地买下了我。于是，我每天都在天安门前高高地挂着。那以后，我被成千上万的人仰望着，拍照。那种感觉让我觉得，没白来人间走一遭。
飞翔的小鸟，游玩的人群，成了热闹的海洋，成了我快乐的天堂。
《我是什么》作文（13）
我原来是一块白色布料，不知过了多少天，我和兄弟姐妹们一起被车运到了一个加工厂，我经过加工，染料，变成了一件印有粉色图案的短袖上衣。
我看见其他兄弟姐妹也被制成和我一样的衣服，被包装好，人过来把它们一件一件的装上不同的车。我被装进一辆大车里，不知经过多长时间的颠簸，我被从车上拉了下来，放到了显眼的地方，被一位小姐姐买走了。
回到家我就被主人放到了洗衣机里，转了好几圈，被主人晾架子上，过了几天，被主人穿在身上，主人照着镜子，开心地笑了，走在街上，因为穿着我，回头率爆表！
又过了几周，主人一直穿着我，可是太冷了，主人不想穿我了，她又买了一件新衣服，把我放进了衣柜里。
《我是什么》作文（14）
大千世界，每个人都有自己的最爱，有的人偏爱灵动好听的歌曲，优雅美丽的舞蹈，有的人最爱博大无私的父母，知已朋友；有的人则执着于一处幽谷，一汪潭水……我也有我的最爱——诗词。
诗词我的最爱，因为诗词中的风景美。
春，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。春回大地，江水在变暖，鸭子已在水中欢快嬉戏，无限春光，美丽无比；夏，是杨万里“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中色彩鲜明而又清新解暑的夏，万绿从中几朵荷花交相辉映，点缀了烈日；秋，见识了那么多的秋，刘属锡“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵”的秋是我的最爱。是的，秋天不应只有落叶的愁绪，也应有明媚的天空，成排的鹤；冬，“冷处偏佳，别有根芽，不是人间富贵花？”在纳兰容心中，雪花不比人间的花，但雪花自有它别样的美丽。
诗词我的最爱，因为诗词中的故事美。“生死契阔，与子成说；执子之手，与子偕老”。《诗经》中的爱情是白头到老，生死相依；“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，岁月流逝，时代变迁，秦、汉朝早已沦为历史，李广也不知身在何处，但他马背上奔驰的背影却永远留在人们心中；“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常”，这两句诗再现了李清照、赵明诚夫妻二人赌书泼茶的情形，写出他们平淡中的浓情蜜意；“千里修书只为墙，让他三尺又何妨”，宽容是一种美德，宽容使张英和邻居分别让地三尺的故事在安徽桐城广为流传。
诗词是我的最爱，因为诗词的格律美。
诗词的格律美在出奇，“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，这天然奇偶，工整流畅，巧夺天工，深受后人赞赏；诗词的格律美在温婉，“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂”，使我迷醉；诗词的格律美在雄壮“俱往矣，数风流人物，还看今朝”，毛主席雄壮一词，胸怀天下，吞吐古今，意气风发。
我爱《诗经》的质朴旷远；我爱《楚辞》的瑰丽与凄美；我爱唐诗的辉煌与阔达；我爱宋词的豪放与婉约……
诗词是我的最爱。在诗词中，我看到了将士们英勇的身影，看到佳人的小蛮腰，樊素口，看到了如画风景……我愿把自己融化在诗词的长河中，永远沐浴在诗词那圣洁的灵光中，陶醉，不醒。
《我是什么》作文（15）
身上背的是家庭的责任，班级的责任，学校的责任，祖国的责任，我们是九点钟的太阳，祖国的未来。
梁启超曾经说过，少年智则国智，少年富则国富少年强则国强，我们唯有学好才对得起国家对我们的厚望，好好掌握现在，珍惜着美好的时光抓紧时间努力学习才可以对得起国家，对得起祖祖辈辈们用鲜血为我们换来的这来之不易的学习时光，我们要怀着感恩的心努力学习。
但是努力学习也是要有一个良好的学习环境的，就像现在的我们班来说，貌似有一些太乱了，如果再不治理，恐怕谁都会受到影响的吧，每一个人都难逃干系吧。
自习的时候大家自行组织举办了一次班会，没有老师，大家可以对自如何建设好我们的班级发表自己的意见，开始时由班委发言，大家各抒己见，但是后来却变成了要组织“护班队”，“护校队”还是挺听说过的，但是这个还是很少耳闻，接下来的讨论却变成了是一场辩论会，演变成这样，真是令人匪夷所思，班会自然是以失败告终。我们班的该如何管理的问题也被搁置了下来。
八班的同学们，我们的责任是建设好我们的班级，让我们八班远近闻名，而不是臭名远扬，难道独留我们在操场的感觉很好受么？难道气的生物老师不给我们上课，让咱们写反思的感觉好受么，难道我们就真的要一蹶不振了么？这么大点的困难就可以难倒我们这个六十人的大熔炉么？觉醒吧，八班我们等着我们却把它建设好，等着我们把它恢复成一个团结友爱，互相帮助，共进退的班级，这是我们的责任，你行么？
《我是什么》作文（16）
假如我是发明大王，我要发明时光机。我要乘着时光机到远古时代去看看生命是怎样诞生的。我还要看看恐龙是怎样灭绝的。
假如我是发明大王，我要发明降雨机。我要到缺水的地区去降雨，让那里的人不再受干旱之苦。
假如我是发明大王，我要发明面包机。我要让穷人不再受饥饿之苦。
假如我是发明大王，我要发明康复机。我要让病人都好起来。
假如我是发明大王，那该多好呀。
《我是什么》作文（17）
理想是什么？理想是一条清澈的小溪，带我们走向知识创造的海洋。
万物都有一扇门，而且每扇门的钥匙应该都不同。但是，却有一把万用钥匙可以打开任意一扇门，它就理想，远大的理想就是开启万物的钥匙。
理想是一个再普通不过的话题，可是每个人却仍然无法不去想它，因为她与我们的生命交织在一起。我们常在讨论理想，有人的理想是想当一名出色的医生，有人的理想是想当一名杰出的商人，而我，我的理想是当一名作家。
我爱写作，热爱爬格子，喜欢在字里行间或发表自己独特的见解、或记叙一件生动有趣的故事或写下一篇妙趣横生的童话。我的理想是成为一位作家，只因为文学的魅力让我无法抗拒，我用心去想每一个情节、每一个故事、每一个悲伤或动人，快乐或苦涩的结局，用笔来温习幸福的滋味，把那美好的文字捧在心头，静静的冥想。
那种一发不可收拾的灵感我最最最最迷恋。那流畅的蓝墨就在我的笔下缓缓流淌了出来，作文写完，仔仔细细把它修改，誊写，就像完成了那一件件精美的艺术品。自己一边写着，仿佛自己已经进入了文章里。还可以完完全全感受到主人公那喜怒哀俱的表情。
作家，一直是我梦寐以求的职业，我觉得每一支笔都能流泻出生动的文章，铁脑子就是我心灵知识的宝库，只要一打开，源源不断的灵感就像大石缝里的泉眼，涓涓细流怎么也写不完。写作就像一杯茶，等待我去冲泡，调味时不时加点香料，又好像是烧着一锅令人回味的心灵鸡汤。但要真正成为一名作家非常难，去年我试着想写长篇小说，但后来坚持不下去了，是因为我脑子里装的知识不够多。
有这样一句话：世界缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是呀，当一名作家能发现美，享受美，并且可以把美记录下来，让别人也能享受到大自然的美。不仅仅是能看到美，还能把一件件趣事记录下来，让别人从字里行间中，从一些生动的故事中，从一些借物喻人的讽刺中，来了解各种事、人。在一句句自创的文笔中，暗暗地写出一些人的贪财和善良；也会写出社会的角角落落，点点滴滴；写出人、物、景，写出整个世界的奥妙
如果，我的背后是广阔蓝天，我愿意为它抒写一片美好；如果，我的脚下是无限大地，我愿意为它记录一些心情。我愿意带着我的笔，踏过世界每一处的角落，让每一个地方留下我的文字，看春暖花开，云卷云舒
生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去路线，只好停止前进。
理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃明亮的灯。理想是灯，照亮夜行的路，理想是路，引你走到黎明。