描写星星字的作文（1）

微风轻拂，拉开窗帘，打开厚重的玻璃窗。你放眼天际，数不清的星星缀在漆黑的夜空，你曾经是否寻找过那颗属于你的星星？

去年，有一部热播的韩剧叫做《来自星星的你》。片中的男主角是一位来自外星的帅哥，在那片土地上生活了几百年之久，直到他又遇见那个女孩。在片中，帅气的男主角和那个女孩展开了一段恋情。而小时候，那个爱问为什么的时候。每次仰望天空，想着天上的星星是不是都住着一个什么神仙呢？上科学探究课的时候，那个漂亮的女老师给我们讲宇宙。太阳是离我们最近的恒星，只有恒星才会发光。其他恒星发出的光要经过好多光年才能到达地球，短则十几光年，长则几亿光年。我们曾感慨道：光是那么的孤独，经过那么久才能看的到，甚至在不经意间就离去了。回想起来，我们也曾经像林黛玉那样伤感。

知识的不断涌入，我们逐渐明白，所有人都站在同一片天空下。我们也像古人那样借助月亮寄托对他人的思念，站在窗边想着远方的亲人是否也在和自己一样看着同一颗星星。更多的时候，我们推开桌子上那如山般的试卷，看看明亮的星星，鼓舞自己努力前行。

我们就像天上的星星，平凡但要努力发光。

描写星星字的作文（2）

天很快就黑了，天上那一轮明月也缓缓出来了。但怎么也看不见我那喜欢的星星，我心想：是不是今天星星不会出来了呢？

晚上十点，我轻轻地推开窗户，发现那边有一个一闪一闪发亮的调皮小星，我迫不及待的下了楼，找了几张报纸，把它平铺在草地上然后坐在上面，仰望天空……

看到北面有一个亮晶晶的小星星，我高兴极了，便上了楼拿了纸和笔，把这美好的一切记下来……

不仅如此，我看见了天空正空有三颗左右的星星。瞧，那还有一个，这还有一个呢……今天的星星可真多，连起来好像处女座呢！

很快我在星星的陪伴下香甜的睡着了，我也做了一个美丽的梦，在梦中星星很多，也很美，还有着一大片花田，我在那里过的很开心很快乐，还梦见我在一片有海洋的的土地上，盖了一栋房子，每天闻大海的气味，每天在星星们的陪伴下读书，有一天看见了一个天使，她对着我笑，笑容好温和好美丽……

星星很美，但不多见，我们只能回忆，美丽的星星，美丽的回忆……爱的回忆，人的善良！

描写星星字的作文（3）

星期六，吃过晚饭后，我和外婆一起在院子里乘凉。我依偎在外婆的怀里，数着天上的星星：一颗、两颗、三颗、四颗……星星真多呀！多得让我怎麽也数不完、数不清。

我看着天空心里在想天空真大！你是一张超大的棋盘，天上的星星就像是一颗颗小棋子。这些小棋子比棋盘上的棋子还要迷人，他们在天上不停的东闪西耀，互不相让，好像谁也不愿意认输一样。不一会，这边的棋子不见了，好像被谁吃了似的。对方的棋子的光亮更加灿烂，好像高兴得不停的在炫耀自己。天空好像是一位了不起的画家，星星是画家笔下的一个个闪光的小点。只一会工夫，那画家就把整个天空画得那麽美丽动人。画上有许多迷人的图画：什麽“北极熊”、“天鹅”、“飞鹰”星座。

星星闪烁不定，就像一个淘气的孩子，他在不停的闪烁着自己的那一双充满智慧而又神秘的眼睛，也像一颗颗明亮的宝石在闪闪发光，更像是那一粒粒珍珠，放射出耀眼的光芒。一些星星又好像在天空中和人们玩起了捉迷藏的游戏，一会躲起来让人看不见；一回他又跑出来闪着光芒，让人看得眼花缭乱。

啊！夏夜的天空真美，让人难以形容！

描写星星字的作文（4）

“天上是星星的花园；水面是星星的镜子。”我坐在板凳上，抬头仰望着美丽的星空，情不自禁地赞叹道，“这是真是良辰美景啊！”虽是深夜，天黑漆漆的，可一衬上这繁星，天空呈现的是深沉的蓝色！

看着看着，我渐渐睡着了……“这孩子，怎么在外头睡上了！醒醒，醒醒！”不知是谁在我耳边轻轻唤着我的名字，“会着凉的，进屋去吧！”“不嘛，不嘛！星星还没睡呢，他们……在举行派对呢……”我迷迷糊糊的回应着。已是深夜，寒风一阵阵吹来，我趴在桌子上，却感受不到外面的寒冷。

早晨，当我揉着眼睛，打着呵欠，伸着懒腰时，星星不在了！他们狂欢了一个夜晚之后，都回家睡觉了！还有一两颗晨星在天空闪烁着，显然没有了昨晚的活泼欢快，看样子他们已经累坏了。“咦，是谁给我盖上了棉被？是星星吗？昨晚是谁再叫我？是星星吗？”我迷惑不解。“妈妈，你知道星星的家在那里吗？”我问道，“呵呵，其实啊，天空就是他们的家！”妈妈回答道，“可是，为什么我看不见啊？”我着急的问道，“他们一直在天上，只不过太阳的光，使你看不到他们了！”妈妈笑着说。

星星是大自然的小精灵，对于我们来说，也许星星只有美丽能形容！其实他们就像人类一样，拥有喜怒哀乐，自古以来，许多祖先都赞美过他们，也有许多祖先把他们编织成各种神话故事与星座，伟大的天文学家张衡，还曾经与星星结下不少缘分！星星时时刻刻在看着我们成长，他们也需要我们不断的发现，让我们一起像星星这个古老的奥秘进发吧！

描写星星字的作文（5）

“天上星，亮晶晶”。

每当星星开始眨眼，孩提时的我总爱用星星般的眼睛在天空中寻找着最亮最亮的星，幻想着把它吞到肚里，飞向太空……

不久，我的心中真的有了一颗极亮极亮的星……

在我五岁时，村里来了位陌生的大姐姐。听大人说，她是来教我们识字的。

教字的，真的吗？我痴痴地想，若真是这样，我就能数清天上星啦。

于是，我找到她，仰着脸问：“你真教我们识字吗？”她点点头，眨着星星般的眼睛盈盈地笑着。

从此，我们便称她“老师”。老师教我们念爱祖国和1，2，3，那声音很好听，像星星相碰发出清脆的悦耳之声，我们也用那样的声音跟着她大声地读。

我们希望看到她的微笑，她的微笑是对我们的最高奖赏。

从此，我最怕看见星星—天一黑我就必须回家。她若是妈妈该多好！我整天和她在一块儿，再也不用担心天黑了。我幼稚地幻想着，第二天一早，我便悄俏地跑到学校，悄俏地问她：“我爱你，也叫你妈妈行吗？”她飞红了脸，用额抵着我的脑袋轻轻地说：“老师也像妈妈一样爱你呢……”

我们共同度过的第一个春天里，她常带我们去放风筝。扯着风筝线，我们尽情地跑呵，跑呵，累了，蹲在地上采摘美丽的小花，戴在老师头上，她笑得很甜，星星般的.眼睛里飘飞出七彩的光。

“老师，小草是怎么钻出来的？”她的身边是一群好问的小天使。

“是你们的小脚踩出来的呀，你们不停地跑呀跑呀，踩破了大地妈妈的衣服，小草就偷偷钻出来了。”

“花儿为什么是红色的呢？”

“是让春风抚的。”

“你的嘴唇怎么像花瓣，也是红红的？”

“嗯，那是让你们吻红的啊！”笑声在明媚的春光里回荡着，回荡着……

春天的原野上，留下我们痴情觅春的足迹。

夏天，那个夏天，那个本应该是热烈奔放的夏天，留给我的却是一个沾满泪痕的回忆。

六月，我过八岁生日，妈妈给我煮了家中仅有的一个鸡蛋。我小心地用麻叶包好，踏着碎银似的月光跑向学校。

老师的屋里，传出争吵声：“生长在城市，偏来这么个鬼地方……缠这群毛孩子……何苦呢？……你若不回城，咱俩……”

“随你的便吧。这里有我的事业，我的爱给于孩子。”这是老师的声音—平静的、颤抖的声音，压抑着愤怒的声音。

那个和老师吵的是谁？他肯定是个“坏人”，我怎么办？冲进去，保护老师！

这时，门开了，屋里风似地旋出一个人—是那个“坏人”。

我冲进屋时，老师正咬着嘴唇，眼睛里浸满泪，像山葡萄上挂满的露珠，我用手给她拭眼泪，大人似地安慰她：“老师，别哭了，坏人走了，我给你吃鸡蛋……”

她搂紧我，把我的脸贴在挂满泪珠的脸上。她的脸烫极了，我脸上的肉麻酥酥的，咸涩的液体浸入我的嘴角—是泪水。

“老师，那人是坏人吗？”我怯怯地间。

“是坏人，世界上最坏最坏的人。”她恨恨地说，我第一次发现她的脸色那么难看。

那一年，有一个流泪的夏天。

星移斗转，冬去春来，我虽已长大，但那颗星星般的眼睛却依旧在我心底闪烁着灼灼的光，净化着我的心灵，帮我摆正人生天平上的“自我”和“人生”的祛码，帮我寻找人生的真谛……