在运动作文（1）

在运动会上让我映象深刻的同学作文500字(一)

运

动

会

工

作

记

录

表

学院：苏州经贸职业技术学院

部门：记者团、广播站

时间：2011.10.26

目录

1. 运动会前期部署准备工作

2. 运动会举办期间记者工作状况

3. 运动会后期总结部分

附注：

1) 运动会记者工作成果采访稿

2) 工作照片

3) 工作总结

一． 运动会前期准备工作

我院第二十五届田径运动会将于2011年10月20日至10月21日为期举办两天。

对于此次活动，广播站与记者团都非常重视。因此，记者团和广播站于10月19日临时举行会议，就校运会工作安排一事做了部署。

经商定，安排了记者部陈敏、黄厚、何姣、曹永娟作为后台审稿人员，剩下的记者部成员作为现场采访人员，广播站许晴、柳菁、许海云、胡雷四人就作为播音员。

对于此次工作，部长对他们提出了很高的工作要求，争取力求在此次工作中做好本职工作，并且以此次工作为契机，提升自身的水平与能力。

二．运动会举办期间记者工作状况

校运会开幕式于10月20日上午8：30准时开始，学院领导李唯青、陆建洪、张建华、谢冬、赵驰轩及主席团成员出席开幕式，赵驰轩副书记主持开幕式。于此，学院第二十五届田径运动会隆重开幕。

在广播站播音员的介绍下，仪仗队、彩旗队、鲜花队以及各系运动员代表队迈着整齐的步伐依次进入田径场。

上午9时，开幕式结束，各项比赛正式开始。在接下来的两天赛事中，全院706名运动员将在22个田径项目上展开激烈角逐。随着各项比赛的开始，记者团的采访人员也就陆续开始了自己的工作。

记者团采访人员佩带好记者证，进入运动场开始自己的工作。就裁判员、运动员、志愿者、观众，还有参加比赛的老师，到场的学院领导李唯青、陆建洪、张建华等人进行了采访。在本次工作中，他们要面对的挑战是他们工作至今都没碰到的，而且为期两天时间，动作工作量也是巨大的，但是他们似乎并没有察觉到，他们目前所做的就是频繁的在运动场奔跑，力求完美完成自己的工作，交上一份好的答卷。

当然在这期间，广播站的播音人员也没有懈怠。首先后台的记者团审稿人员集中注意力，将各系送过来的加油稿进行仔细审核，他们遵循审稿原则，最终在多而杂的加油稿中挑选出优秀的送往播音人员那样，由他们为大家朗诵出来，为各系运动健儿加油打气。

2011年10月21日下午，学院第二十五届田径运动会圆满完成各项赛事，胜利闭幕。下午3时许，校运会闭幕式在体育场隆重举行。学院领导李唯青、陆建洪、张建华、谢冬、赵驰轩及主席团成员出席闭幕式。赵驰轩副书记主持闭幕式。校运会组委会主任张建华致闭幕词。会后，部长召集了记者团与广播站的所有工作人员，对他们两天内的表现做了表扬，并要求记者团采访人员最迟与23号下午上交采访稿及通讯稿。为纪念本次工作的特别意义，全体工作人员进行了合影留念。

三． 运动会后期总结阶段

10月24日下午5：30记者团准时召开例会，会上就运动会的相关工作做了总结。

首先是让成员回顾一下自己的工作情况，审稿人员说在审稿期间会有学生投诉说压着他们的稿子没读，其实只是各系送加油稿的量太大了，运动会刚开始就有厚厚的一沓，所以有的时候只是在埋头审稿，并没有注意到这一点。采访人员总结说，采访的时候还是挺辛苦的，不过给自己映象最深的还是采访院书记及相关领导，这样的采访会让他们觉得有压力，所以事前都要做好充分的准备，给领导留下好的印象。

最后，部长总结说，在此次工作中，大家的表现是非常好的，没有人有半点怨言的，负责采访的记者都很好的去寻找潜在的、有时间配合自己的采访对象，当然，对于他们的工作表现，院领导给予了很高的评价，这是一个值得欣慰的事情。对于他们这样积极向上的工作作风、充满激情的工作态度，希望他们可以继续保持下去，在接下来的时间里将记者团做好、做大、做强。

在运动作文（2）

我在运动会上作文

在平日的学习、工作和糊口里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简朴利便，以下是小编为大家收集的我在运动会上作文，但愿能够匡助到大家。

秋悄然而至，运动会一每天近了，大家都紧张地预备着，我以傍观者的眼光看待他们，新初一，新的运动会，目生，好奇，盼望，期待，纷至沓来。一下三节课，练方块队的都去都去操场了，操场上人良多，都为即将到来的运动会预备着，排练着，操场上，看着他们，我似乎看到了当日的盛况。我的心，也跟着他们激动起来了。

预备着，预备着，运动会的脚步近了，近了。忙碌，紧张，充斥在参加运动会的人当中，我看着，激动高兴，运动会，新颖，我们盼望着，我们喊加油的呐喊，已经在我心中预演着，操场上，同学们预备着。来吧，我只想在操场上激情奔跑。

激动，忐忑，种种心情伴随我。时光如流沙，转眼明天就要比赛了，我预感运动员们会捋臂将拳，蓄势待发，为了开幕式预备了许几久的方块队也将一展风貌。

跟着运动会的号角吹响。运动员出征了，汗水在操场上，青春留在赛场上，加油吧！你们真的很棒的'！你们为班级争光！

情谊第一，比赛第二，加油吧，健儿们。我们为你骄傲自豪；青春年华洒下的是青春，汗水。留下的却是骄傲回忆，谢谢你们让我们看到老师的笑脸。

赛程第二天，强烈热闹，火爆，笑脸，在我们每一个人展开，今天我们班特别棒，得了38分，简直了，尚子琳健步如飞。吴晴雨也是，第一，你们是班级的荣光。

还有一些，没有得到名次的，没有进决赛的，我深表遗憾，不怪任何人，我们比赛为了名次？不！是为了重在介入。只要坚持下来就是好样的，还会有下次。你要好好预备，为了明年，把汗水青春洒在操场吧！

明天是最后一天，有重头戏，初一男女子4乘100接力，只要赢，分就是翻倍的，我为你们加油！我在终点等你！加油吧！健儿们你们很好！

赛程最后一天，女子没能夺得名次，男子第一。下战书颁奖典礼，我们班初一年级第一名，道德风尚奖。

我真为你们自豪啊。

在运动作文（3）

我在运动会中作文

在现实糊口或工作学习中，大家都常常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家顿的我在运动会中作文，但愿能够匡助到大家。

快看！快看！我顺着同学手指的方向看去，一派喧嚷沸腾，原来是秋季运动会要开始了呀！

管乐队的同学迈着整洁的步伐向主席台走去，使我平静的心荡起一层涟漪，接着各班的方阵队也向主席台有序驶去，他们喊着清脆响亮的口号，处处铺满生气希望，向我们展示青春的活力。跟着校长一声令下，起立，我站起来了，看向升旗台，那庄严的升旗典礼使我内心不由得高兴起来，我们自豪的唱起了国歌！快看，开始了，开始了！首先是初一，男女子一百米比赛。我们班四位同学，跟着砰的一声，早已飞离了起跑线，他们迈着矫健的步伐，像兔子一样穿梭于跑道之间，完成自己的初赛。他们的超越自己，追求卓越的精神使我敬佩。The next day。砰！什么声音？原来是枪声响起了，800，1500米的同学从出发点开始了他们漫长的征途，冲刺一小段后，他们放慢了步伐。积攒体力，只为了最后的冲刺。加油加油！源源不中断的加油声总在我的耳畔响起！天，主席台上同学训练了407班的加油稿，407，运动健儿们加油，加油！一圈一圈的'循环让我敬佩。听咆哮的风在为你喝彩，看猎猎的彩旗在为你加油！加油吧，为了到达终点时那一刻的辉煌！比赛后，我们收成的不仅是胜利的喜悦，而是运动员在跑道上那坚持不拔毅力的精神！

400米的运动员马上就要出发了，操场一片寂静，我们屏息注视。突然枪声响了，他们像百米飞人一样冲出出发点，奔向终点，我们为他们加油，我们为他们喝彩407加油！不止是跑步运动员，实心球后抛，运动员也在今天绽放出了自己那一刻的风华！古话道，台上十分钟，台下十年功，这句话这是为他们而书写的，他们在今天要书写自己的辉煌，我们此刻也要为他们加油啊！三天的运动会，就这样，在心情的波涛起伏中落下帷幕。

我们各个班依次按顺序坐在面向主席台前面。由校长依次为各班各年级颁发奖状。固然我们班的没有能拿到两张奖状，也固然没有那么尽如人意，但这让我们知道了，只要不抛却，不气馁，坚持不懈就一定会成功！

在运动作文（4）

和煦的阳光慵懒地洒在学校的操场上，笑声、欢呼声、呐喊助威声不绝于耳，在操场上空回旋、荡漾着。一场场扣人心弦的比赛正在激情上演。但最有意思的还要数老师们的“乒乓球接力赛”了。只见林老师卷起裤脚，光着脚丫，右手紧握球拍，左手握成半弧状围在球拍的边沿，小心翼翼地护着球拍上那上上下下不停欢快跳动的乒乓球。可那小小的黄色乒乓球好像一个桀骜不驯的淘气包似的，一点也不听唤，硬要跟他作对。林老师没跑几步，球就从球拍蹦到地上，他只好返回来捡球。那球好像很不安分，刚被捡起在球拍上没跳几下，又从球拍上蹦开了。这样来回折腾好多遍，把林老师弄得狼狈不堪。看见林老师一副自我解嘲的滑稽相，围观人群加油助威呐喊声更加高亢了。此时，站在一旁和林老师一组黄老师早已在场下摩拳擦掌，跃跃欲试了。看到林老师被那可恶的乒乓球折腾得来回转悠，黄老师急得像热锅上蚂蚁——团团转，却又一脸哭笑不得的样子。林老师好不容易才把球传到了黄老师的手中，只见黄老师胸有成竹地接过球，左手上下摆动，右手握球拍，乒乓球在球拍上，上上下下不停地翻飞跳跃着，就在黄老师快要把球传到王老师那儿时，那球好像一下子失去重心，重获自由似的，突然飞了出去，惊得黄老师手忙脚乱，他一个趔趄迅速用左手一把救起飞出的球，然后以迅雷不及掩耳之势跑到对面，把球传到“第三棒”的王老师手中。王老师或许过于激动，或许过于紧张，我看见他握球拍的手不住地抖动着，双眼死死地盯着跳动的乒乓球，脸涨得红红的像关公一样，而他的脚下似踏着一对风火轮，脚底生风，当王老师跑到终点站时，球竟然没掉过。这场精彩绝伦的比赛让在场的所有师生都欢呼起来！让我们看到了，课堂上威严无比的老师在课堂外幽默风趣的一面。

实心球比赛开始了。梅来了个“当头炮”，或许信心不足，她手握实心球的手微微发抖，在拽开步子的同时，左脚踩在白线后，右脚脚尖顶地，小腿猛地一蹬，球在空中飘飘悠悠划过一道并不完美的弧线。“砰”地一声，球落到了老师规定的白线外。两侧观看的同学失望地摇了摇头，看来她的力气还有待提高。“11号”当其他一些选手相序被淘汰后，老师念到我的号数。此时，我的手心紧张得不断冒冷汗。我咬咬牙，用力跺了跺脚，使自己的心情不再那么紧张。我从地上捡起一个实心球，左脚跨出，脚掌重重地踩在白线前。右腿向后，右脚尖点地，脚后跟轻微微抬起。然后，我把实心球用双手托起，高高举过头顶。紧接着，我右脚跟着地，左脚开始弓步，腰渐渐往后弯曲，猛一使力，我用尽全身的力气用手把球推出，球被我远远地投了出去，不偏不倚落到草地的`白线外，这一投让我挤身决赛选手的行列。

然而，“强中更有强中手”，我此次比赛的对手是“兄弟班”的吴思思。只她胸有成竹，大步流星地迈到白线前，随手拾起一个实心球，然后用手高高地举起球，用力一甩，球“嗖”地一声飞出去，停在离我不远的地方。我俩的小红旗，彼此距离就差那么一点点。但金牌是她的，我只得屈居季军。

捧着那块沉甸甸的铜牌，我又喜又悲：悲的是我没赢得第一，喜的是我比上一次比赛进了一名。现实生活中，一天进步一点，一天收获一点，你不就是最棒的吗？积少成多，聚沙成塔，就是这个道理。我们学习生活，不也需要这样的态度吗？

南安市实验中学八（五）班初二:黄君媛

在运动作文（5）

“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”咦？这美妙的歌声是从哪里来的？就让我们一起去探个究竟把！

噢，元开始从公交车上传来的同学们的齐声演唱啊！而这车上坐着的正是我们初一一班的同学。我们这正要去濮上园参加“走进春天”趣味运动会哩！伴着这美妙的歌声，窗外的迎春花和久违的太阳公公也似乎在微笑的向我们招手致意，欢迎我们去探索大自然哪！这时间过得还真快!不一会儿，我们就到了。同学们见此眼前风光，不禁“哇”地一声惊叹道。这濮上园真是太美了。花团锦簇，姹紫嫣红。一进大门，就是一大块花坛，其中的鲜花五颜六色，姹紫嫣红，诱人的花香引来了蝴蝶蜜蜂的光临，同学们也拿出相机将此景拍下。

我们到了运动会场地，周围被绿树浓荫的树木草丛包绕着，这样我们比赛时就总能够被这样的清新空气变得心旷神怡。比赛开始了，队员们纷纷走上了赛场，为班级的荣誉努力着，我也不例外哦!我报的`项目是螃蟹行接力，呵，这可是我的拿手绝活。比赛时，我和我的超级搭档背对背挽着手，正等着对面的男生将球接过来，此时我们的心情就像一根绷紧了的弦，紧张极了，只听见心脏在“扑通，扑通“地跳着。”来了，来了“她喊。哦，我的心脏在此时都快蹦出来了。老师将球夹进我们的腰部，”好！预备起”我们俩齐声喊着“一二一，一二一”我们像小兔子似的蹦跳着，到了，“噢耶！”球没掉！我们俩兴奋地拥抱在一起。之后，我的笑容就从来没间断过，愉悦的心情持久不减。

之后，我们有进行了多项比赛，最后一个项目----勇攀高峰。几轮过后，又该我们上场了，这次可是全班女生哦！我们架起跑步姿势，目不转睛的盯着前方，眼神中透着一股杀气。只听一声哨生声响，同学们就像火箭似的直冲终点。哇，只是神速啊！一向有“飞毛腿”之称的王滦平，这次依然是遥遥领先，我们跑到了半中腰，就有些上气不接下气了。这时，我的好搭档王哲落后了，我明白他一定是撑不住了，我立马拉住她的手，带着她跑，她此时也似乎又来了力气，和我一起冲向前冲！直至终点，我们的手始终紧握在一起，没有松开，王哲最后也没有落后，还和我一起冲进了前十五名呢！我想，一定是友谊的力量鼓舞着我们，使我们奋发向前，从倒数几名直接冲到了前十五名，这件事让我以后更加珍惜我们之间的友情了。

最后，我们班的同学一起渡过了这趣味十足的一天，直到离开濮上园。

这次的趣味运动会使我感触良多，我更加地了解了大自然的风韵与趣味，也更加认识到友谊的力量是坚不可摧的。

在运动作文（6）

这时间真是来去匆匆，伴随着悄声无息的时间的脚步，眼看着今年的校运动会又要即将来临，听同学说好像在10月27/28号举行。

在无聊的时间，总会想想校运动会的事，这不，刚又想入非非了……

这一天，校运动会即将开始，老师让我们搬着椅子下去了坐在操场上，我们都穿着校服，远看一片整齐，我们直挺挺的坐着，准备迎接我们这一届第一次在28中的运动会，主持人上了台，郑重其事的说明运动会要开始了。

我们满怀着无比的激动，看！我们的运动员很尽力的奔跑，用尽自己全力！可是赛场上是无情的，有欢喜，有快乐、又激动、又伤心、又懊悔……这就是赛场，是无情的，这不，一会儿又到了跳远的时间，同学们一个比一个奋勇，一个比一个跳得远，有的班级兴奋，有的班级失落，我们班的同学一个比一个奋勇，过关斩将，赢得了这次宝贵的比赛，我们的班主任和同学都为他们感到兴奋和骄傲。

这一天，天气晴朗，阳光明媚，不像以前一开运动会就下雨，天气随着同学的心情，气温不断升高，但如此热也泯灭不了同学们高兴和激动的.心情。

不一会，这一天的运动会就在欢呼声中结束了，同学们兴高采烈，到了颁奖的时间，我们班得了第一名，我们终于不被他们说只会动笔杆子了！班主任也展开了心怀的笑容。

回到班里，我们兴高采烈，大声欢呼，再说也表达不了此时的激动，此时的兴奋，此时的激情，天黑了，也变凉了，但是此时的激情却久久不能泯灭。

“吃饭吧，想啥呢？”一声话语把我惊醒，原来姐姐见我发愣，提醒了一声，原来在家中，没在运动会上啊！好希望运动会那一天快点来吧！

不知我们班到底会不会赢呢？带着问号等待吧！

在运动作文（7）

一个深爱着运动的小子，体育成绩却仅仅在及格线附近徘徊。这恐怕说出去谁也不信，但这确确实实发生在我的身上。运动的原因只有一个——快乐

足球篇

即使我没有C·罗纳尔多的脚下技术，即使我没有梅西的盘带能力，即使我没有贝克汉姆一箭穿心的射术，即使我连进球也少的可怜——仅仅4个而已，但这并不影响我对足球的热爱。

第一次接触足球是在20xx年世界杯时，中国队的糟糕表现激起了我们全班人的愤怒，于是我们一致决定自己打一届“世界杯”，我怀着好奇的心态参与其中，从此一发不可收拾。即使我们全都不会踢球，即使场面混乱，即使在内行们看起来十分幼稚，但参与其中的时候，快乐已经附身。

4个进球，都有运气的成分，说通俗点就是“瞎猫碰上死耗子”，但我并不因此而消沉。反而深爱了它长达四年。我甚至想正经学足球，但都因种种理由未能实现。而五年级时，因“小升初”的压力，我暂时告别了足球，而这一告别，却是我踢球生涯的终点。

如今，我的足球早已在某个角落积满灰尘，球友越来越少，技术已大不如前。我已向球迷的群体靠拢。足球带给我的欢乐，已经留在了我的记忆深处。

篮球篇

记忆中，阔别足球后，我转而向篮球靠拢。而喜欢上篮球纯属偶然。两年不到的时间，对我来说，是一个成长过程的艰辛开始。

五年级时，偶然的一场比赛，偶然的出场机会，偶然的绝杀进球。偶然之间，我突然喜欢上了篮球。

运球，投篮，抢篮板球，封盖……这些成为了我们每天下午的必修课。及时并不那么正规，即使在内行们看来幼稚地无以复加，但是当我们全身心地投入其中时，我们可以忘记任何的不快与烦闷。我们为了快乐，并不会管太多。

也许是我们以快乐为主的心态，注定了我们的实力不会很高，在与其他班的对抗中总是输得一败涂地。因为我们打球只有一个理由——乐在其中。

如今的我已经不是两年前的我了，即使我的技术还是那么青涩，还是那么“菜”，班里几乎没有人看好我，但始终有一天，我会用行动证明自己。痛苦是成长中必须迈过的坎，但我不会屈服，因为我有一颗快乐的心，一切都是快乐使然。

在运动作文（8）

是的，因为运动场就在那里，所以，我们运动。本周我们将迎来我们的激动人心的第四十届校运动会。

校运动会中的比赛项目可谓丰富，但其实对于大多数参赛选手来说，它都蕴含着运动的核心——奔跑。今天，我想趁着这个机会，来谈谈我对奔跑的看法。

奔跑应是自我唤醒的绝妙方法。无论是困意朦胧的清晨，还是桌案前久坐的午后，都不妨起身跑一跑：让浑身的斗志随着有力的步伐渐渐苏醒。而在日常的学习生活中，我们也拥有诸多奔跑的机会，譬如晨跑、跑操、体育课和体锻课，它们便是我们调节自身精神状态的最好机会。

奔跑还是自我释放的优良途径。奔跑源自人类的原始本能，它融合了人类两个最基本的渴望：逃离恐惧和奔向美好。很多时候，我们可以把跑步作为宣泄情绪的一种途径——如果情绪剧烈波动，压力太大，那么，跑步吧！有时候，我们给自己一个起点，然后一步一步地跑向目的地，告诉自己，实现梦想就是这么一个过程，一步也不能少——如果你想奔向自己的目标，而又有些迷茫时，奔跑吧！还有的时候，我们渴望着连自己都不知道原因的狂奔。比如晨跑的最后一圈，就那样不明就里地冲刺起来，争先恐后，趋之骛之。电影《强风吹拂》就很好地形容了这样的渴望：“明明这么痛苦，这么难过，为什么就是不能放弃跑步？因为全身细胞都在蠢蠢欲动，想要感受强风迎面吹拂的滋味。”

奔跑是自我实现的重要阶梯。长跑更是其中的代表，热爱跑马拉松的村上春树这样形容长跑的优点：不需要同伴，不需要特别的场地与器械，更重要的是，长跑建立在战胜自我而非他人的基础上，唯一的对手是自己。与自我交流，让自己更强。

跑步不简单，跑步的人更不简单。在这里，我想向那些即将在赛场上用汗水诠释奔跑荣光的运动员们致以崇高的敬意。

西方人常说，他们的民主精神是在运动场上培养起来的，是的，在运动成绩之外，在公平公正的规则之下，我们可以学会赢，学会尊重，学会民主，学会公正。

秋风微凉，秋光正好，让我们不负青春，让我们运动吧，因为运动场就在那里！

在运动作文（9）

记得五岁时，我和爸爸妈妈一起去海南的五指山游玩，我总是兴高采烈的走在最前面，可走了一会儿就不想走了。这时妈妈告诉我，只要爬到山顶就奖励我一只小海螺，噢！小海螺，我在心里欢呼着，于是我铆足了劲儿，撒开双腿，像一匹脱缰的小马驹，飞也似的跑了起来。终于在众人赞赏的目光下，我爬山了山顶，我心里顿时比吃了蜜还甜。

初尝甜头后，我在二年级时又学会了打乒乓球。那时，我每天傍晚做完作业后都会要求爸爸陪我练球，回来时总是大汗淋漓，每天不管天气如何我每天都是如此。盛夏的下午，骄阳似火，大地像蒸笼一般，热的人们喘不过气来，树木都无精打采的耷拉着焦黄的树叶。我有点不想练球了，可我今天要向爸爸学习一种新的发球方法，一想到生病时的麻烦和痛苦，我就横下心来——练！火火辣的太阳晒得我浑身滚烫，汗水湿透了短袖，可我仍然手握球拍，练习发旋球，直到熟练为止。因为我知道体育锻炼贵在坚持，不能两天打渔三天晒网。就这样，在我的刻苦锻炼下凭借精湛的球技，战胜了爸爸，而且在班里无人能敌。运动使我增强了意志，也让我变得健康了许多。

运动不仅使我健康，还给我带来了许多快乐。今年暑假，我和妈妈学校的老师们一起与初中大哥哥进行了篮球对决。我学会了合作，当对方威胁到我们时，便迅速传球，越传越近，最后寻找合适的位置投球。在老师们的指导下，我还学会了三步上篮、瞄准、压腕、投球这一系列动作，我总是一气呵成。每当看到比分一点点增加，心里总是很快乐。渐渐地我热爱上了运动，跑步、跳绳、打羽毛球……我样样都会，身体也越来越强壮，很少光顾医院。

运动是一种乐趣，是一种享受，它伴随我一路走来，它使我在挫折中变得健康，使我在成长中获得快乐。教育家卢梭说过：“教育的秘诀使身心两种锻炼互相调剂。”让我们从现在开始，从自己做起，坚持体育锻炼，健康成长吧！

在运动作文（10）

清脆的广播声在校园里荡漾：“请参加五年级女子组800米的同学到检录处检录！”听到广播后，我们班的体育天才——肖莉急匆匆地赶往检录处，我也跟了过去。一位披着瀑布似的长发的老师朝我们走了过来，她让队员们分成两组。等了漫长的5分钟，我们怀着一颗紧张的心，感觉度日如年。

来到了操场上，肖莉站在第4道上，平静地等待枪声。“砰”的一声，枪响了。肖莉迈开步伐，像脱缰的野马一样冲了出去，尽管她已经很努力，但是她前面还是有两个人。“加油，肖莉！”我大声喊道，肖莉听到我的喊声，顿时士气大增。她的脚下像生了风一般，超过了前面的一名同学。

肖莉跑完一圈了，还有一圈。这时，她已经大汗淋漓。看到这样的情景，我不免有些心疼她：多么不容易啊！ “加油，肖莉，你能行！”我和同学们一起为她呐喊助威。她离终点只有300米、200米、100米……此时，她是第二名。

快到终点了，肖莉使出吃奶的劲儿，像箭一样冲向终点，超过了她前面的那名队员。啊！冲线了！多么令人激动人心的一刻。我心里悬着的那颗心终于落地了，同学们热烈地欢呼起来。肖莉瘫坐在地上。这时我的心中不由得一震：到底是一股怎样的力量将她推上800米这个漫长又富有挑战性的赛道？又是什么力量让她坚持跑到最后，并赢得胜利？是的，是无比巨大的勇气！是坚定的毅力！

是啊，我们人生道路就像运动场。需要勇气，需要拼搏，只有这样，才能带着我们跨越心胜利的终点线。

在运动作文（11）

其实我之前的成绩并不是太好。每个班级选男生女生各两名同学去参加各个单项比赛时，我开始并不在名单里。但是因为一名男同学要参加接力赛，所以我就补了上去。得知自己要参加全校比赛时，我还是有点忐忑的。因为我的成绩并不太好，如果以这个成绩去参加比赛，肯定不能为班级争得荣誉。所以我之后每天都在按照体育课王老师说的投掷要领勤奋练习，扔了捡，捡了扔。眼看着每天都在进步，我开心极了。今天比赛时，前面几个其他班级的同学成绩都不错，我还是有点为自己捏把汗的。轮到我时，我默默安慰自己，静下心来，把动作做到位。随着手臂的摆动将身体重心前移，接着小沙包掷出。过了没多久，一声哨响比赛完成，紧接着激动人心的时刻到来了，当台上的老师宣读比赛获奖名单时，我的心都快跳出来了。或许是太紧张了，叫到我的号码时，我还没反应过来。是俞惟曦拍着手喊我的名字，我才知道亚军是我。于是我赶紧跑上了领奖台，享受这荣誉的一刻。校长跟我握了手，还给我把奖牌挂在脖子上，她的手像吴老师的手一样好温暖，这是我的第一枚运动会奖牌，我太激动了。通过这次比赛，我终于明白了妈妈说的一句话：没有白白来的成功，一分耕耘一分收获。我想，如果没有前面的勤奋练习，今天站在领奖台上的人就不会是我了。

接下来我要好好锻炼，争取下次运动会为班级赢得一等奖。