我摔跤了作文（1）

今天早晨，我和妈妈去打羽毛球。回来的路上心情非常高兴，以至于我一边走一边跳，忘记了脚下并不平坦的'道路，一不小心我就摔倒了。真有点“乐极生悲”。

我感觉膝盖像针扎一样疼，又像火烧一样疼，当我看到膝盖上流出了鲜红鲜红的血时，我就感觉到更疼了。我甚至还哇哇哭了起来。妈妈要扶我起来，我感觉到自己已经站不起来了，似乎腿断了一样。妈妈说“没关系，站起来。”在妈妈的鼓励下，我终于站了起来，一瘸一拐地走了起来。过了一会儿，我就觉得不疼了，似乎没有刚才那么疼了，我觉得我摔得并没有那么严重，只是自己吓唬自己。

回去家里，我看了一会电视，就感觉到疼痛已经跑到九霄云外了。其实有时我们只是自己吓唬自己，事情并不像我们想象的那么糟糕。遇到困难也一样，别把它想的太大，否则就无法承受。

我摔跤了作文（2）

一年级生日那会儿，爸妈把一双溜冰鞋送了给我，让我第一次真正认识了这句话的含义，也认识了自已的能力。“哎哟！疼！疼！疼死我了！”刚松开手的第一步，我就重重地摔了下去。“啊！妈呀！”、“疼疼疼，疼哪！”，整整一周的时间，我只学会了摔跤，一下失去了对溜冰的兴趣。爸爸什么也没说，只是静静地把电视机调到了体育频道。冰面上那流动着的优美舞姿对那时的我已经没有了吸引力。突然电视里的选手在做空跳时失去了平衡，重重地摔了下去，但音乐并没有停止……

溜得那么好的终极选手也会摔跤，那我一定也能行！摔了几十次，几百次后，我似乎找到了感觉。慢慢地，我在蹒跚中越溜越顺，越溜越快，也越溜越大胆。我又重新找回了信心。功夫不负有心人，我终于通过自已的努力，学会了溜冰。也就在这时，爸爸把“梅花香自苦寒来”这句话送了给我。

二年级时，跳绳又成了我的老大难问题。总是跳两三下就断了，到了最后，别人一甩绳跳一下，我却成了一甩绳跳两下。老师批评我，同学们笑话我。但有了学溜冰的经历，我并没有失去信心。放学后时间都成了我的跳绳时间，最终，我不仅学会了跳绳还超过了许多笑话我的同学。

不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？只有坚持和不怕吃苦，成功才会属于我。生日时我得到的并不是一双溜冰鞋，而是人生的第一摔和摔倒后重新站起来的勇气。以后，我可能还会遇上各种困难，摔上千次万次，但我已经学会了怎么摔，怎么摔才不痛！

我摔跤了作文（3）

第二天，一大早，我和妈妈6：30分就出发去上学的路上，妈妈一反常态，电瓶车开的慢慢的，歪歪扭扭，好不容易到了留下，突然电瓶车一倒，我急中生智，跳了下来，居然站在雪地上，可怜妈妈和电瓶车倒在雪地上，妈妈说：“摔到了，这地真滑。”然后，我们继续上车，赶往学校，真冷呀，真慢呀，越急这满地是雪的马路就越滑，到了古荡大转弯的时候，妈妈为了避让一个推车的阿姨，杀不住车，我和妈妈再一跌倒在雪地中，这一次，我被电瓶车压在下面，四脚朝天，妈妈的手掌都摔伤了，我和妈爬起来拍拍身上的雪又继续上路，最终我们按时到达学校……

爸爸说，雪可以冻死很多细菌为我们人类带来很多好处，但是也给我们生活带来很多不便，万事都有利有弊，要靠我们人类怎样认识了。

我摔跤了作文（4）

星期三那天，阳光明媚，艳阳高照，是一个上体育课的好天气。那天，我们正好有一节体健课。老师带我们去了操场上。来到操场上，老师让我们跑了2圈步，老师觉得我们跑得不好，就让参加跳高比赛的同学，留下来练习跳高，其他同学再跑2圈步。跑完后，我们气喘吁吁的，累的不得了。老师看后，总算满意了。

我们坐在草坪上，看着跳高的同学练习跳高。其中，殷里杰，他在优美的步伐助跑后，纵身一跃，他突然左腿在地上猛地一蹬，眨眼间，身子高高的腾起，凌空在横杆上，刹那间，右腿一扬，左腿一翻，轻松的越过了横杆。殷李杰来了一次漂亮的跳高，我们纷纷为他鼓掌。这时，沈晨雨以熟练的身手，跑了过去，可是，沙子太多，沈晨雨在跑得过程中，不小心摔了一跤。看到这情景，一些我们班的同学哈哈大笑起来，我心里生气的想：我们应该换一个角度想想，如果我们摔跤了怎么办，何况别的班都没笑。

我们应该学会换位思考。

我摔跤了作文（5）

安徽省太湖县朴初中学

七年级 章哲然

在四真学堂内蒙古文化游学营期间，我来到在一望无际的乌兰布统草原，天是那么的蓝，天空上飘浮着几朵白色的云，有的像羊，有的像马，有的像狮子，还有的还像小孩子的笑脸，各种各样的云，非常美丽。草地全是绿的，绿的葱葱，但并不茫茫，四面都有小丘，小丘是绿的，草地也是绿的。草地上还有五彩缤纷的小花，红的、紫的、黄的，可爱极了，给草地上添加了不一样的色彩，蓝天、白云、草地，这些美丽的景色与大自然融为一体。

在这样美丽的景色中，人有了与大自然亲密接触的感觉。在这样的景色当中，在教练的组织下，我们进行了一场精彩的吸引人眼球的摔跤比赛。我最后费了九牛二虎之力战胜了个子比我高、年龄比我大的对手——卢展彦，取得了摔跤比赛的胜利。

为什么我能够战胜强大的对手取得摔跤比赛的胜利呢?这是因为我的内心拥有战胜强大对手的信念，同时怀着必胜的决心。

在当天上午的摔跤比赛中，我和卢展彦摔了一次，本来我快赢了，就在快把她摔倒的那一刻，她的体重是我没有想到的，我不但没有把她摔倒，反而那一刻我没站稳，膝盖着地，输了这场比赛，但是我不甘心，因为我是可以把她摔倒的，由于一时的松懈，我竟输掉了比赛，我非常不甘心。

当天下午，我终于有机会可以重新挑战了。我们在教练的带领下，来到了一片草原，在这里围成一个圆圈，盘腿坐着。一开始是我们汉族小朋友与蒙古族的小朋友一起摔跤，我们没有像他们一样在学校里学过摔跤，但是我们仍然取得了几次胜利。

与蒙古族小朋友结束之后，教练大声说：“还有没有人愿意去尝试一下?”我鼓起勇气举起了自己的手，教练同意让我上场，我站起身来，脚步坚定地走向场中间，然后停住了脚步。

教练对我说：“你愿意跟谁上来同你摔跤，选一个吧。”我说：“那就找卢展彦吧”，还半挑衅地向她勾了勾手，她也不甘示弱，大步向我走来。

开始比赛了，我们先握手表示尊敬和友好，同时互相望着对方，眼睛里流露出必胜光芒，握完手后，我迅速弯下腰，蹲好马步，做好与她比赛的准备，随着教练的一声哨响，比赛正式开始。

我和卢展彦同时抓住对方的手臂，我们的力量差不多，所以谁也无法进攻。改为用腿，但我们的腿都比较短，够不到对方的腿。怎么办呢?只好用力的把对方往自己这边拉，没过多久，我们的体力也慢慢消耗了不少，这时耳边响大家的加油声后，我心想：这次我不能输了，我已经输过一次了，再输就没有面子了，一定要赢。我抱着必胜的信念，开始向卢展彦进攻，这次我没有抓她的手臂，而是选择抱住她的腰，刚开始她有点意外，后来她反应过来了，我没有办法只好松开，我放开她后，双方就有一些短暂的休息。

就在这时候，她突然冲过来，我闪在了一边，她没有碰到我。我们又僵持在了一起，这一次，我把她往后推，再往前拉，但她犹如一座山，根本不动。这时耳边传来余老师的加油声：“章哲然加油!章哲然加油!把卢展彦摔倒!加油!”

听到余老师的加油声，我用力把卢展彦往我这边拉，她一时没有站稳，我便用力把她往旁边一推，脚下一绊，终于她摔倒了，但她始终紧紧抓着我，我也倒了，随之而来是一阵阵雷鸣般的掌声。

这次摔跤比赛，我们僵持了三分钟，我终于把卢展彦摔倒，取得了最后的胜利，最后我们互相握手，随后深深拥抱在一起，对她表示满满的敬佩。

这次摔跤比赛，我赢得了最后的胜利，心里十分高兴。通过这次比赛，我明白了一个道理：摔跤不能只凭体力，还要借助脑力和技巧!生活也是如此，在遇到困难时要善于用脑，要使用技巧，要勇敢，坚持不懈，不放弃，要靠自己的智慧去解决问题，静下心来分析对手，找到解决问题的办法，最后取得胜利。

【教师点评】

此文是作者参加四真学堂内蒙古文化游学后写的第二篇收获文章，让我十分感动，因为这又是一篇践行了四真作文写作原则的好作文：说真话，写真人，记真事，抒真情。小作者选取了自己内蒙古文化行走期间的自己亲身经历的一件小事——和同行的营员卢展彦同学摔跤的经历作为写作素材，取材于生活，内容真实，有切身体验。结构设计上，开篇交代事件发生的环境：一望无际的美丽的大草原，描写非常具体生动形象，为事件发生提供了背景。然后严格按照事件发展的流程，设计事件起因：我因为上午摔跤输给卢展彦，心里不服，教练问谁愿意摔跤，我主动挑战卢展彦;故事经过：我和卢展彦摔跤的具体经过、我的动作和心理描写、对手的表现、余老师的加油声……内容具体，层次清晰;故事结尾：最后我摔倒了卢展彦，取得比赛胜利，情节具有画面感，描写细腻，感情真实;文章最后以事明理，通过对摔跤取得胜利的事件进行思考，最后悟出生活中做人的道理，善于思考，体现出一种认知的深度和高度，结尾画龙点睛，值得肯定，是一篇精彩的课外练笔，也是一篇来自于生活的精彩的四真作文佳作。【指导教师：余卫兵】