《走出考场》(汇总16篇)
莲灯一盏
2023-12-25 06:24:41
其他
话题

《走出考场》(1)

课前的十分钟大家是多么的认真呀,背书的背书,读书的读书,我们班的同学今天格外认真。噢,因为马上就要考试了!

上课铃响了,走进了我们熟悉的身影,大家讨厌他手中的考卷,恨不得一把火把它给烧了,但是又不得不乖乖地接过来。班级里静静的,没有了平日里菜市场般喧闹的声音。取而代之只是笔尖写字的声响,我看见同学们写得那样快,我的脸上没有一丝微笑。老师在讲台前坐着,也静静地望着,看大家有没有作弊。

在考场上,大家的心情都是各有不同。也许有些同学会想:很容易,怎么这么简单呀!我却说:“这些生面孔,怎么没见过呀!”而另一些同学则更开朗:“考好考坏不都是一个样吗?”忽然,有一个同学发出了“一封求救信”,老师那电脑一般的眼睛却早已扫描到他了,咳嗽几声,以示警告,再看那个求助者的脸一下子涨红了,也许他会想:“真是丢死人了,靠天靠地还不如靠自己,算了还是自己写吧!”

一分钟过去了,又一分钟过去了,其实那时心早已飘出去了。忽然间救命的铃声响起,总算使我的身心都得到了解放,自然教室里又恢复了往日那热闹的气氛。有的迫不及待地交上试卷,得意洋洋,有的则不慌不忙,稳操胜券地写上了自己的大名,还有的则手忙脚乱,乱画几个字在上面。老师收好了卷子,慢慢走出教室。同学们就更加活跃了,争着对答案,时而笑,时而吵,时而愁,反正那时的心情还难以平静下来。

考试结束之后,每个人都为自己在某一点上的疏忽而感到后悔,但是世界上没有后悔药,于是都鼓起新的勇气,决定在下一次考试上一决高下。


《走出考场》(2)

早晨,天空阴沉沉的,下着淅淅沥沥的小雨。我们迎来了六年级的第一次月考。

走进教室,周围一片寂静,偶尔传来几声翻书声,我不禁倒吸了一口凉气。

时间一分一秒地过去了,考试即将开始。“战斗”的号角终于响起来了!教室里静得只听见大家“扑通扑通”的心跳声。监考老师将试卷发了下来,同学们立即埋头大略地浏览了一下试卷。然后拿起笔“沙沙”的写上自己的名字。

悠美的音乐响了起来,但我却毫无心情去欣赏,只是默默地祈祷着:“上帝啊,这次听力读的清楚点,好让我考高分。”但世事总不能如愿,听到听力的第一句我就震惊了:“不是吧,这读得是什么呀,叽哩呱啦的,当我老外啊!”我满脸的不满。在那超常语速中模糊的辨认着学过的单词。但对于不是英语书上的,我听起来就像外星语一样,听都听不懂,脑子里一片浆糊,一开始的信心也被一盆凉水给浇灭了,听力的第四题我几乎全空。

天还是灰蒙蒙的,雨落在地上“滴嗒滴嗒”声更是令我的心里越来越烦燥。我抬起头来,只见姚晔也是一筹莫展,一脸疑惑的样子,在那东张西望。而耳边也传来了几声埋怨:“这听力读得什么呀!”“语速这么快干什么?”……我忍不住瞄了一眼我的同桌,他倒是镇定自若,但试卷上却是一空未填,我也真是够佩服他的,这心态……实在是无语了。

渐渐地,天空露出一丝阳光,照在身上暖洋洋的。就在这时,监考老师竟又报了一遍听力,全班同学欣喜若狂,简直不敢相信自己听到的。

这次的考试风云可真是有惊无险啊!


《走出考场》(3)

“叮铃铃……”下课铃响了,这是第一节课的句号。

平常,在这声铃响后走廊应该是热热闹闹的,玩耍声、嬉闹声满耳回荡;可现在,走廊上很安静、很安静,静得连一根针掉在地上都能听见,静的连隔壁班的翻书声都能听得一清二楚。为何如此平静?原来这是期中考前的最后一个课间,这也是最宝贵的“临时抱佛脚”的时间了。

我正在复习语文,对背书其实我是一窍不通的,脑子根本无能为力啊!我叹了口气,暗想:唉,学霸与普通人,考试分数和背书速度相差何其远?我们这股班级中的中坚力量为提高分数需要怎样的努力?!唉,想完这些,我朝学霸胡一天看了一眼,他似乎看到了我对他投去的目光,便立刻“回敬”了我一眼,我用手托着下巴,目光呆滞,脸色苍白——昨晚通宵复习。算了,现在脑子迷糊,不复习了。

我们班的搞笑大王——张勇也在“复习”。他一会儿弄个斗鸡眼,双手倒拿英语书,头朝后仰,似乎倒过来看书能把内容漏进脑袋里;嘴里咕咕哝哝,一会儿冒出一句名人名言,一会儿冒出一个数学公式;过一会,他又摆出了个姿势:左手拿个圆规,右手拿个直尺,翘起二郎腿,头顶一本练习册,脚踏他的大书包,活像个小丑……看来他也不打算复习了。

我再一眼望去,终于在目力所及之内看到个努力学习的人,俞晓,她是个有上进心、要强好胜的人,可惜一直有一道“墙”——胡一天压制着她,要不她早成“班级一把手”了。此刻她正忙不迭背书呢:眉头紧锁、双目微闭,嘴里念念有词……

监考老师进了教室,发了试卷,上课铃一响,同学们投入了火热的答题中……


《走出考场》(4)

今天语文考试,考场上一片寂静,忽然,老师的一声大叫打破了此时紧张的空气,我正埋头苦写,并没注意。但只听“嚓嚓”几声,我一看,地上飘满了白纸,我望望同桌,她蹬大了眼睛,嘴里大口的呼着气;我又望望白纸,定睛一看,那是卷子呀!我屏住呼吸,大气都不敢出。我看到大家都是一脸的惊讶,同时,教室里的画面仿佛定格了一样,那么可怕,那么神秘。

当我看到王思晴的桌子上,空空如也时,心仿佛被针扎了一样痛;当我看到老师紧锁的眉头,发干的嘴唇,严肃的表情时,心里又不时涌起一阵莫名的惊慌。此时,我看到老师一把抢过刘昕怡的卷子,然后又愤怒的撕掉第二张卷子时,简直吓呆了,我不敢相信眼前的那是平日里和蔼可亲的老师。

后来,我知道了是王思晴问刘昕怡答案,刘昕怡并没给王思晴说,老师知道错认好人,于是补给刘昕怡一第卷子。这时,老师有几分语重心长,有几分火气冲冲地对王思晴说:“做人首先要诚实,学知识要先学做人,你懂吗?”我开始注意王思晴,她的眼里有泪珠在闪烁,但久久没有落下来,可能她在强忍吧,当晶莹的泪珠顺着王思晴的脸颊流了下来时,我意识到她在小声的抽泣,是抽泣,不是哭,不是那样痛快的哭,那抽泣的声音断断续续,让所有听到它的人都为之动;那泪水像断的珠子一样落下。她忍了,可是还是没能忍住,她是因为内疚,是因为后悔,是因为羞愧还是因为……

老师原谅了王思晴,救了一只迷途的小羊。此时仿佛有什么东西占据了我的心里,我总觉得今天是我人生中最难忘的一节关于做人的课。


《走出考场》(5)

前几天,我们进行了一二单元的测试,虽然又和年级状元差0.5分,但我还是为自己的成绩感到骄傲。

我认真的复习,自己充满了信心,认为自己可以考好了,但你们知道吗?考试是我出现了一个小插曲:在考场上,我用笔快速地写着答案,突然,我的笔停了下来,遇到了一道简单而又想不出来的题,怎么也想不起来怎么写,此时,我心里不停地念叨:“哎呀呀!这题怎么做来着?复习时我已经背得滚瓜烂熟了,怎么在关键时刻就给忘了,好像是这样,又好像是那样,不对呀!应该是这样……不想了,烦死人了,哪样都不对!”此时,我急得像热锅上的蚂蚁。我冒出一身冷汗,心砰砰地跳着,我即紧张又害怕,“管它是啥呢!随便写一个!”于是,我在试卷上随便写了个答案,就交卷了。

第二天,我紧张地来到学校,怕那题出错……当考试卷发下来的时候,我的双眼死死地盯考卷上的97.5分。再看看那到不放心的题。嘿嘿!对了!此时,我非常兴奋,天空中写满了鲜红的97.5分。走在路上,我激动得蹦蹦跳跳,忘记了书包的沉重,忘记了一切痛苦。看见小花,它露出了灿烂的笑脸,好像在说:“不错,考了班级状元,继续努力!”这话好像被小树听到了,它们摆摆身子,沙沙地为我鼓掌。我笑了笑,在心里说了声:“谢谢”这时,掌声就更热烈了。一路上,一直看着小草为我鞠躬,花儿露出灿烂的笑脸,听到树木响亮的拍掌声,小鸟在天空盘旋这,好像在为我的成绩庆祝……

这时,太阳悄悄地落下了山坡,月亮升起来了,皎洁的月光照耀这我,我的影子是那么的清晰,明亮……


《走出考场》(6)

经历了一学期的风吹雨打,我们终于迎来那隆重的期末考试。

俗话说得好:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。考试前,许多同学正奋发图强、昼夜不停地复习,为的就是那宝贵的分数和父母、老师脸上的笑容。但这其中,也有一些整天不务正业的人,就比如我的同桌,她每一天都在奋笔勤书——在小抄本上抄完语文生字就抄英语单词,一个本子都被密密麻麻的字所占领。

考试开始了,只见监考老师大步流星地走进考场,快速地发下试卷。他板着脸,瞪着眼睛,跷着二郎腿坐在椅子上,一脸严肃地看着我们,好似红外线扫描仪:“任何同学不准抄,发现了,扣分!”

这一说,同学们便提心吊胆,警惕了起来,考场内一片寂静,连心跳都能听见。阳光射进教室,仿佛在看管着同学们。拿到老师分发的试卷后,我自信满满地拿起笔,扫了一眼,啊,原来这么简单,我一定能考高分。笔飞速地走着,连续过五关斩六将。就这样过了一会儿,我停留在一道难题前:(wan)留。唉,在记忆里好像没有这个词啊!我难道要失分了吗?我的自信心一下子一落千丈,心急如焚。

我英明一世,绝对不能在此失分。我下意识地朝同桌瞄去,而同桌也呆呆地看着我,发愣了。我们互相看了一眼对方试卷,竟是同病相怜。唉,看来老天爷也救不了我。但是,同桌是作弊老手,他偷偷摸摸地拿出字典,小心翼翼地翻着。

终于,他慢吞吞地写了个字,我如获新生,赶忙抄了下来。之后,我风雨无阻地写完了。

到了发试卷时,我抄的那个字竟然错了,我欲哭无泪。

看来,考试考的是实力,任何小聪明都不可靠哦。


《走出考场》(7)

“轰隆隆——”一声沉厚的雷声从远处传来,打破这雨前的平静。天空下起了牛毛般的春雨,犹如春姑娘的面纱。从天至地的天空越来越暗,我们的心情也是如此。

教室里,我们等待着童老师发放试卷。不少同学都唉声叹气地说:“下次考吧,今天都这么晚!”谁也没有想到,童老师斩钉截铁地说:“不!”看来,不考是不可能的,我们垂头丧气地低下了头。不过,在考试面前,小红居然不慌不忙在座位上玩起笔来,看着她胸有成竹的样子,我的心更是忐忑不安起来。

正在冥思苦想的我突然看见了旁边的小明,只见他好像比我还焦急,皱着眉头,眼睛死死盯着黑板,手却不安地摸来摸去。脚也在有节奏地打着拍子……还有些同学跃跃欲试,好像已经准备好了。

试卷发下来了,只见小明眉头紧锁,目不转睛地盯着试卷,还不时咬咬笔盖,看起来没有多大信息。而小红呢,则是另一番状态。她不慌不忙地写着,还若无其事地东张西望,不用说,她这一次肯定考得不错。

这时的我却在努力拼搏着,口里念念有词,我的脑袋仿佛要炸了,面容严肃着,祈祷能有高分。

“停笔,收卷!”我最不愿意听到的声音终于来了,小红还是那样盛气凌人,交卷后跟同学谈笑说话,从善如流;小明可就不一样,他的脸仿佛僵了,老师来催他,他依然使劲按着试卷,像是要耗尽每一丝时间;我交上卷子,整个人心旷神怡,盼望着能有好成绩。

我好像明白了:考试能让我们理解各自的差距,然后进行自我调整,如此方能有进步……外面的雨依然下着,打湿了小草。


《走出考场》(8)

教室里静悄悄的,同学们正在紧张的答着英语试卷。突然,坐在南行的小个子女孩郑凯琳站了起来,并且头使劲的向上仰着说:“老师,我的鼻子流血了。”我连忙站起身,边走向她边说着:“快,快用纸堵住鼻孔!”话音刚落,坐在凯琳斜后方的郭晴同学已经一个箭步跨到她面前说:“我这有纸,但你先捏住鼻子,我们到后面用凉水清洗一下。”于是晴扶着凯琳走到教室后面的水盆旁,亲自动手像姐姐呵护小妹妹一样轻轻的给凯琳清洗着血迹斑斑的鼻子。同时晴还非常亲切的安慰凯琳说:“别害怕,不要紧的,我以前也有过类似的情况,过一会儿就好了!”最后晴还用凉水轻轻地拍打凯琳的脑门,这一招我记得老人们曾使过,不知年纪小小的`她哪儿学来的。……

面对此情此景我惊呆了,作为教师的我站在一旁既惭愧又欣喜。惭愧的是身为老师整个事情我没能着上一把手,眼看着一个十三岁的的女孩子比我处理的要完美。而欣喜的是今天帮助凯琳的不是别人,而是一个曾经让我们很多老师头疼的公认为很另类的孩子。

晴生活在一个单亲家庭,据同学们说在她四岁时,妈妈因爸爸的不务正业弃家而去,从此杳无音讯。幸好晴还有疼她爱她的爷爷(奶奶在她出生前就已去世),虽缺乏母爱但有爷爷的呵护,晴的童年还算快乐。可好景不长,在晴上五年级时她的爷爷因病去世,这突如其来的变故给心理上尚不成熟的晴以致命的打击。家里剩爸爸和她相依为命了。由于爸爸在外打工挣钱,年纪小小的晴从此也就承担起本不该她这个年龄承担的家庭重任。她除了上学外,要洗衣、做饭、收拾屋子、到地里干农活等等。她的性格由此发生了很大变化,她任性,霸道,男孩子气十足,同学们很难和她相处。


《走出考场》(9)

今天就要考试了,考试当天的心情总是不一样的,有一种说不出来的期待和紧张。而考完后就会有一种舒心感。

早上起的有些晚了,天公还不做美,下起了淅沥沥的小雨,嘀嗒嘀嗒的,敲着我的心。也随着这紧张的节奏而紧张起来,急急忙忙下了楼之后,爸爸把我送到濮阳市外国语学校的路口,就把我放下了,因为里面已经开不进车了,我就下车,手上拿着准考证,知识点,抱着一把雨伞。

近了,越来越近了,周围都是一些学生,他们大都穿着便装,只有少数学校要求考试穿校服,比如我们学校,人很多,有一种排山倒海的气势,按照老师的要求,到达考场后要先找到带队老师并打个招呼,我在人群中寻找着,忽然,一阵熟悉的笑声进入我的耳朵,仔细一听,这爽朗的笑,是我们尹主任的,接着就看到了英语老师,向老师打了个招呼后就紧忙的进去考场。

监考老师还没有到,但是大多数人已经到了,他们有的在复习,有的在背诵,有的在看窗外的雨景,都在为考试努力着,我也不例外,翻看着手中的知识点不时地抬起脑袋想些什么。老师来了,他们的胸前佩戴着监考员的标志,看上去很严肃,接着,就按照老师的要求,把准考证,文具都备齐后,就在门口接受检查,就是用仪器在身上测量一下看有没有带东西,连口罩都不可以带,可想而知这次考试到底有多严格了。

老师为我们核对信息,分发试卷、答题卡、演草纸,并为我们讲着考试应注意的事项,随着考试铃声的响起,我们动笔了……

考完了,此时此刻的我一身轻松,奔向场外,蹦蹦跳跳的走向回家的路。


《走出考场》(10)

“丁——零——丁——零,请考生开始答题,请考生开始答题。”广播重复说了两遍。

五年级下册期末考试。

我拿起钢笔紧张地写了起来,“沙.......沙.......沙.......”笔落在纸上的声音像一个个小精灵在纸上跳舞。我写着写着,遇见了不会的题,就没写了,却看见有两个人在传纸条。我报告了老师,结果纸条上不像我想的那样上面是卷子的答案——而是,一些他们两个之间的小秘密。

“扣二十分!”老师严厉的声音响起。

他们两个把卷子拿到老师那儿扣了分之后,回过头来,用眼睛狠狠地看了我一眼,那眼神,我至今都忘不了,似乎在说:“余晨阳啊,余晨阳,我可是班长啊!你敢告我俩!告诉你,你完了!”

“丁——零——丁——零,请考生交卷,请考生交卷。”广播用机械女声说说了两遍。

中午吃饭了,我刚拿起了我的饭盒,就被班长的人给围住了,他们把我打了个落花流水......

“丁——零——丁——零,请考生开始答题,请考生开始答题。”广播又重复说了两遍。

到了下午,开始考数学了。有一个同学,上完厕所,跑了过来,这时悲剧发生了,一个女同学弯下腰去捡一支笔,刚好被那个跑来的同学撞到了头上,头深深地插入了桌子旁边的钩子里。

“啊!”全班发出一声大叫。因为那一幕,鲜血直流,惨不忍睹,许多胆小的同学都把头转了过去。

我的笔停在空中,心想:“唉,今天我们班的考试可真不太平啊!”

“丁——零——丁——零”又要考试了,不知这日又会发生什么考场事件呢。


《走出考场》(11)

“嘀铃铃——”,铃声响了,同学们纷纷收拾东西,将自己的试卷交到监考老师手里。我最后浏览了一次自己的试卷——“唉,两道大题没有动手,这三十分是没指望了!”……我心里乱糟糟的,慌忙整了卷子,交给已到跟前收卷的老师手里。

“啊!这凝聚着几多深情的考卷,终于交了上去!”我于忧闷之中似乎得到了一丝慰籍:“成败在此一举。”

校园晨,同学们三五成群,激烈地争论着。有的眉飞色舞,侃侃而谈,有的愁眉苦脸,缄口不语;时而传来惋惜的叹息,时而传来高兴的嬉笑……我不想加入这种漩涡,独自走到一株小树旁,坐了下来,陷入了沉思……

“考试结果如何?极大的可能是名落孙山,就象许多落榜者一样。一般说来,一百名初中生中,仅仅有十人能够考上重点中学,而这十个人中,只有三人可望考取大学……那么,其他的人就意味着被淘汰、被搁置吗?不,绝不是!若如此,提高我们全民族的文化素质岂非一句空话?!建设高楼大厦,固然需要栋梁之材,但更需要的是砖瓦。落榜,并不意味着此生荒芜,而只是表明你今后的路要比别人的更曲折一些——何况,我们还有许多拼搏的机会!生活中的这种例子,极其平常,无庸赘述。那么,我自己的路,又该怎样去走?……”

我迷茫地抬起头来,看着我面前的这株极不显眼的小树。

啊!它大幅度扭曲的树干上,镂刻着几道深深的伤疤——尽管如此,它还是一心一意地成长起来了,虽然没有别的小树那样高,那样壮!但是它的身上也已经透着一片可爱的青绿色,还有,那十几片迎风絮语的绿得逼人眼的榆钱大小的叶子那几片嫩绿的新芽……

多么坚韧顽强的小树!从它的身上,我看到了一种潜在的、勃勃向上的生命力。这,不正是我们每个人所应当具有的吗?


《走出考场》(12)

考场上,静悄悄的。耳畔只有同学们“沙沙”的写字声。

“糟了!这题跟书上一模一样,老师也讲过的!唉,我这死脑子,怎么没记住呢!”我在心里埋怨着。望望前排的李辛夷,她也在做这道题了,一个个数字在我眼前闪过,似乎在向我炫耀。我看了看这题的分数,不禁吃了一惊,竟然有14分。“决不能落在她后面!”我暗暗对自己说。

我把手慢慢地伸到了课桌里,摸到了数学书,我的心怦怦直跳,忐忑不安地抬头望向监考老师,发现她正忙里偷闲,批改着早上做的练习,那专注的神情,仿佛她正置身于一个无人的世界,我舒了口气,刚想拿出书,眼前忽地一闪,有个小人儿,冲着我喊:“没羞!亏你还是学习委员呢!嘿……”我的脸“唰”地红了。忽地,眼前又跳来一个小人儿,他满脸堆笑地说“快啊,翻书啊!有14分哪!”他见我无动于衷,急了,又冲我大声地喊着,一会儿,他也消失了。

慌乱中,我又抬起头,望了望老师,她还专注地批改着作业,我不禁脸红了,老师如此信任我,可我怎么能失信于老师呢?如果我伸手拿出数学书,便可以轻而易举地拿到14分,但对于我的人格来说,扣掉的远不止14分了;相反,我失去了这14分,却维护了我的人格。考试考砸了,但这毕竟是自己完成的,这次不好没关系,下次再努力还来得及;如果我作弊,成绩虽然好了,但在我的心里,必然会埋下一颗不诚信的种子。终于,我打消了这个作弊的念头。

此刻,清脆的铃声响了起来,我走出考场,清新的空气扑鼻而来,好爽啊!


《走出考场》(13)

考试,往往是学生们最害怕的。然而,就在不久前,我们迎来了六年级生涯中第一次重要的考试——月考。

在考完了最可怕的语文后,我们还要继续与数学还有英语“大战一场”。虽然说我对数学和英语还是有一定的信心的,但听说这次考试的难度比一般要高得多,心里还是有几分紧张的。

终于到了第二天,一大早便开考了,先考数学。天空阴沉沉的,凛冽的寒风从半天的后门灌了进来,我不由得打了几个寒战。天灵灵,地灵灵,上帝保佑我题目全会,没有粗心……正当我在心里念叨的时候,试卷已经传了过来。

我立刻抓起试卷,翻到最后。果然有三道思考题!既然这样,那我就必须要把前面的题目做好一些,尽量不要出错;最后做思考的时候,一定要细心、细心、再细心!我握了握拳,飞快地做起试卷来。

当我做完除了思考题以外的所有题目时,时间还剩下许多。我便看向了那三道思考题。咦,第二题好像做过了啊?第一题也不是很难的样子……我边想着边做了起来。结果果然不出所料,第二道题老师早就讲过好几遍了,几分钟后我就做完了。第一题也只是稍微难了一点点,五年级时数学老师教过我们解那样的方程,这道题也被我轻松解决。看来思考题也不难嘛!成功解开两题后我信心大增,开始研究起最后一题。

可最后一题好像特别难似的,无论我怎么绞尽脑汁都找不到方法,就像从一团乱七八糟的毛线中找线头一般,根本无从下手。突然,一个念头从我脑中一闪而过,转瞬即逝。对了,对了!就是它!我惊喜地在心中呐喊:终于找到解题的方法了!我的笔在飞快地舞动,答案立刻跃然于纸上。

在考场上,只要多想想,就没有什么可怕的。


《走出考场》(14)

从前在一个大草原上地被一群人类打造成了动物考场。

那个考场可不是一般的考场,那是专门来测动物们的生命能够维持多久的。因为怕动物们怕人类,所以那一群人类把一只老虎当成了动物考场的裁判。

有一天老虎裁判非常无聊,因为根本就没有人来到动物考场,老虎就用了他的神器指南针,那个指南针可不是一般的指南针,那个指南针可以让动物们知道哪个地方有动物,老虎裁判拿出了指南针,看见指南针的头指在了东方,老虎裁判努力的向东跑。跑着跑着,看见了一只大灰狼,正狂追着一只小白兔。老虎裁判一下子就追上了大灰狼站在了大灰狼和小白兔的中间,说“大灰狼如果你跟我去动物考场,还有你小兔子,如果你们两个跟我去动物考场。如果大灰狼你赢了,那么你就可以吃了这只兔子。如果你没赢则我吃了你,这只小白兔就可以走了,听清楚了没!大灰狼和小白兔齐声会说“好啊,成交。”

就这样,小白兔和大灰狼跟着老虎裁判到了动物考场,动物考场里的暗器把小白兔和他们给震惊了。地瓜火圈每一格就有一个火圈,如果想过去,那么就必须得跳过去,这一关可就帮了小白兔大忙了。正好小白兔的尾巴短,跳过去就不会伤到尾巴了,所以小白兔完美地跳了过去,大灰狼却跳一下烧一下尾巴,跳一下,烧一下尾巴,这可真是美中不足啊。

接下来还有很多很多关有门夹,快跑……都怪大灰狼的尾巴,就在最后一关的时候,大灰狼晕倒了。老虎裁判高兴的说:“我宣布小白兔赢呢。

就这样,老虎裁判把大灰狼吃了,动物考场的生意也越来越好。


《走出考场》(15)

一个风和日丽的下午,全校静悄悄的。突然,班级里发出了‘啊’的声音――那正是我们六(2)班。因为我们的数学老师要来一场‘突击’,而且还是让人头痛的奥数,这可把我们给吓坏了。

坐在我旁边的人,可是我们班鼎鼎有名的学霸聂佑宣。正当老师发卷子时,我用余光偷瞄了一眼聂佑宣,他正在用mp3听歌,好像完全不在乎这场考试,脸上的眉毛还跟音乐的节奏不停地抖动。还时不时地跟旁边的同学讲讲话,像是在‘耀武扬威’。

坐在我后面的,是一位非常有名气的学渣喻嘉隆。他可在那里跟别人串通,看能不能抄他的。他的头上时不时滴下来一颗晶莹汗珠,仿佛这场考试难得不得了。

而我自己,则在跟前面的同学玩。别看我表面不紧张,其实内心非常的慌乱,在想着各种没考好的场景:被男女双打”或是被口水给淹死

试卷发了下来,我拿到试卷一看,天啊!考卷上密密麻麻地印着让人难以理解的题目。我只看了一道就头晕眼花”了。而坐在我旁边的则拿起笔在草稿纸上乱画”,不一会就写完了一大板。我连一道题都没有做出来,抬头看了看全班,鸦雀无声,只能听见沙沙的写字声。我后面的学渣则坐起很高,用他那火眼金睛”看别人的试卷,再写一下自己的试卷。这也太坏了。

终于熬到了考试结束,我心头压着的一块石头也放了下来。老师当场改完了考卷,可当我看到自己的成绩时,心情瞬间从云朵上掉到了低谷――68分。这对我来说可是一次重大的打击。可是我相信没有什么困难能阻挡我前进的步伐。我相信总有一天,我会超过聂佑宣,走在班级最前面。


《走出考场》(16)

走出考场

“嘀呤呤…”,下课铃声响了,意味着期末考试结束了。满满的自信使我冒然交卷,走出了考场。当时我挺得意洋洋,以为100分已经到手了。

除了出来透透气,我还迫不及待地想做一件事:和同学对答案。可当我想表现一下自己的威风时,却发现我做的方法与众不同!我研究一番后才发现,我做的方法根本不合理!这对我来说不是什么好兆头!理所当然,答案更是完全不符。我不相信,脸一下子被拉长了。我又跑去问了几个明白人,可他们异口同声说出的答案把我急坏了,犹如晴天霹雳一般。   唉,没想到我错了这么多题!看看那道判断题吧,两个数的最大公因数能整除这两个数的最小公倍数,我把整除看成了除成整数!本来好端端对的题被我打上了一把叉!还不只这点呢,因为粗心,我把两道应用题都做错了,还因为自负,我一道题都没检查出来。所以,平时期末都考100分的数学竟然一落千丈坠入谷底!真是无法再想下去。到了这份上,我头晕目眩优秀作文 ,再加上心绞痛,真想一头栽到草地上去发泄,逃避一切。这要是场噩梦就好了!粗心、骄傲、不认真,是我这次考试最失败的地方,而且,我还被自负的心给弄得稀里糊涂,不知所措。   我坐着,拼命地想安静下来,但还是为我的错感到揪心。在我的想象中,吴老师对我的希望已经白费了,在他失望的眼神中,我想到了他专门为我们制订数学总复习题,还为我们编写了一卷子的温馨提示,为我们考好,他费心费力,教导我们不要粗心、骄傲……,可我却把这些当成了耳旁风。我真对不起您,吴老师,我辜负了您的希望,还拖累了全班的成绩。

还有妈妈,她整天操劳着,为了我,苦口婆心,帮我复习,可到时候我却要以这样的成绩回报她!她难道不会大发雷霆吗?妈妈,我很抱歉,您的`全心全意被我辜负了,我真不知道我当时是怎么了,我真不孝顺!

“嘀呤呤…”,啊!下课了,我有点忍不住眼眶里的泪水了,“哪怕这个铃声是上次的,我也会尽力去做的。但现在想这些又有什么用呢?真后悔!”我背着沉重的书包,像个打了败仗的士兵一样,没精打采,就算一股冷飕飕的小风也能把我的心吹得到处伤痕累累。反正我不管在哪里,碰到什么,唯有心寒!我在没发卷子前一直无比疼痛……