和同行作文600字（1）
有这样一则短信“让爱你的人更加爱你，让你爱的人更懂的你的爱”。我们需要爱，我们离不开爱。
无聊的暑假生活，星期五那天我看着报纸。和往常一样，我悠闲的翻阅着报纸。一个醒目的标题吸引了我的注意力。“妈妈，我想活下去”！
10岁男孩凡凡被确诊为白血病，这使本来生活并不富裕的凡凡一家生活更加困难。父母每天只能在无菌意移植仓外凝视仓内儿子备受折磨，母亲张彩凤非常难过。但是坚强的凡凡从来都没有放弃生命，他一直在与病魔对抗。凡凡天天抱着被子疼的在床上打滚，却一直都没有忘记微笑。好奇心驱使我加快了浏览文章的速度。一个年仅10岁孩子的身体要承担化疗带给他的巨大痛苦，是什么原因让他有如此大的毅力呢？凡凡通过电话告诉大家“我想活下去”！
我问自己，我比凡凡大几岁，却远远不如凡凡。在于这个不屈服于命运的小男孩相比之下，自己是那么渺小……此时，电视里传出了“再也不能那样活”。对，鼓起勇气，相信自己，再也不能那样活！
8月2日，凡凡单倍体相合造血干细胞移植手术成功，而且走出了无菌移植仓，住进了隔离间的层流床内。当凡凡的报道刊发，无数好心人纷纷进行爱心捐款，以解决凡凡一家的问题。还记的为汶川捐款时，无数好心人不愿留下自己的姓名，只说我叫“帮一点”！
新人文精神“感恩，博爱，开放，超越。”已成为人衡量道德标准的一把戒尺。人们没有忘记，当地震时全国人民纷纷伸出援手。34年后，创造了一个中国的奇迹，在废墟中崛起的城市，如今已成为最具幸福感的城市之一。
爱在传递，爱的影子，随处可见，让我们一起与爱同行，将爱心化作行动，互相关心，助人为乐，奉献社会，一起寻找爱的真谛！
和同行作文600字（2）
古人曰：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书，是人类不可或缺的朋友，是人类不可抛弃的精神粮食。所有，让我们一起绿色阅读吧。
这个暑假，我无所事事的在社区图书馆瞎逛。但是一本书吸引了我的注意—《苦儿流浪记》。我向图书馆借了这本书，并细细的品味了这本书。
《苦儿流浪记》讲的是一个叫雷米的男孩被狠心的叔叔丢弃，被一户农民人家收养。在养母的呵护照顾下，他过着平静幸福的生活。然而天有不测风云，他像一头牲口似的被卖给了陌生人———一位有着神秘身世的流浪艺人。从此踏上了朝天大路，常年与一些动物为伍，与他们情同手足相亲相爱。他们一行靠卖艺杂耍谋生，路途中风餐露宿，险象环生....而阳光总在风雨后，他最终找到了他的亲生母亲。这是一场爱与贪婪的竞争，是心灵与心灵的对抗。我感受到了人世间的各种爱：亲人之间的爱，朋友间的爱，师徒间的爱。
人生中会有许多的磨难，挫折。有些磨难，我们可以自己解决。而有些磨难，我们需要他人的帮助，需要他们的爱。人类并不是一个孤孤单单的一个人，我们是一个群体。在这个群体中，支撑我们坚持下去的是什么呢？回答只有一个：爱。但爱并不是一个人独自专有的，爱是要互相传递的。让爱传递，我们与爱同行。
在我们生活中爱也无处不在。社会人士纷纷帮助孤寡老人；很多人募集善款捐助给贫困山区的儿童，为他们建筑学校；许多人自觉无偿献血……其实，爱一直在传播。
《苦儿流浪记》一本关于爱与磨难的世界名著，让我明白了世间处处有爱。
和同行作文600字（3）
把握着没有方向的笔尖，我驾驭着青春的风帆，迎风而上，劈波斩浪，始终没有停泊。因为，在成长道路上，母爱与我同行。
——题记
不知从什么时候起，我在做作业时，耳朵的灵敏度提高到了上限。每当我捕捉到那一阵轻微的脚步声，我就会放慢手中的笔速，眼角的余光悄悄移到门口的角落，果然——又是妈妈。
妈妈站了一小会儿，而后，慢腾腾地离去。此种情况每天重复n次。
时间一久，我越来越觉得妈妈这个“地下工作者”是在暗地里“监视”我。每当我握着笔与各种繁琐的题目打交道时，那一阵轻微的脚步声袭来，刺激到我的大脑皮层，我的心中不免会升起几分不安与焦躁。真不知道妈妈是不放心我的学习，还是想给我揪几个毛病。
为了“配合调查”我在书桌上对着门口的反向方向放了一面镜子，随时恭候妈妈的“光临”。
之后的每某一天，我正桌边“忘我”地奋笔疾书，突然，一阵脚步声传来，熟悉而又轻柔，接着又消失了。我偷偷瞥了眼桌上的镜子——妈妈站在门口。
镜子里的成像很清晰，我发现，妈妈略显疲惫的脸上却看不到严厉的神情，相反，是一丝微笑，不易察觉。
我盯着作业直发愣，再看镜子，妈妈已经不见了。
那么，妈妈不是对我有意见，而是……
我脑中的思绪突然翻滚起来，也许，妈妈忙碌了一天，看到我的努力，疲劳和烦恼烟消云散：也许，是妈妈对我寄予厚望，看到我的勤奋，倍感欣慰；也许……也许没有太多的也许，更多的是因为妈妈对我的爱……
暖流从心中恣意溢出，握笔的手渐渐乱了方寸。
悄悄地，脚步声传来。
我似乎不动声色，停笔。嘴角轻轻上扬。
感谢有你，我的母亲，能够让我与爱同行，在爱中成长。
和同行作文600字（4）
回望成长的足迹，发现在成长的历程中，我所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师……在成长的路途中，我们并不孤单，因为我们与爱同行。
母爱
“鑫鑫，你又不写作业了，整天玩电脑，我把电脑给你砸了”。妈妈冲着玩游戏玩得正爽的我喊，烦死了，不过我已经有反抗了，嘻嘻，“砸了?你舍不得!”我顶撞老妈。老妈气得脸都绿了，我一看，这下情况不妙，我撒腿就跑，老妈却在后边喊：“回来，写作业!”
这样情况经常在我家发生。即使每天的唠叨让我心烦意乱，可我知道，在我走过的14个春夏秋冬中，是这种用唠叨来表达的母爱一直与我同行。
父爱
一天中午，我们在吃午饭，我在夹菜时，忽然看见爸爸手指上有一道划痕，我忙问爸爸怎么了，爸爸只是轻描淡写地说被钢丝给划伤了，我又问爸爸为什么不包扎一下，爸爸却说只是小伤，不碍事，我心想一定会疼。
爸爸用他的一双手撑起我们这个家，不论艰辛与否，他都咬牙坚持，这种爱，我何时能奉还，父爱与我同行。
友爱
记得第一次上计算机课，我们去之前已经有好多人去过了，门口被弄的很滑，老师在门口提醒注意安全，而我，一不小心，扑通一声我摔了一跤，不过同学们都在一旁问我摔得疼不疼，太感动了，伤口似乎一下子不疼了。
虽然同学之间不免有误会和争吵，可是有了友爱，友爱是真诚的最好体现，我的成长之路同样离不开它。
在充满爱的成长路上，我一定不会孤单，因为我与爱同行!
和同行作文600字（5）
时间很平缓地流淌在这个小小的房间，窗外，是蓝黑蓝黑的天……
我在卷子上做着各种辅助线，铅笔在白纸上留下的石墨印迹，颇有种江南水城烟雾缭绕的神秘感，屋子里静得仿佛只剩下两个人的呼吸——爸爸在陪我学习，还有铅笔橡皮摩挲紧张的“唦唦”声。我蹙起眉头，闭上眼，努力整理着做题思路，却不期被突然响起的爸爸的呼噜声吵醒，我睁开眼，把头转向他，眼睛很不争气地湿润了……
他把头靠在床头上，双手交叉放于肚上，上眼皮死死地，沉沉地与下眼皮紧贴着，白炽灯发出的光亮放大了他苍老的面容：银白的鬓角，细长的皱纹，丝丝缕缕地如同几根针，一深一浅地刺进我心里，我从没这般仔细地看过他。
我把头转回来，桌上有他亲手为我洗干净的小西红柿，在灯光下竟显得那样剔透可爱，萦满比太阳还温暖的父爱的光，我拿起碗中最红的一颗，放入口中，一阵清醒的酸甜在口中蔓延，有父爱的味道，很浓。
多少个整栋楼亮着的灯不过几盏的夜晚，有他陪我学习，为我洗了水果又送水；多少个天还没泄出第一缕阳光的早晨，有他为我做饭的身影和刻意减小的切菜声；多少种失意后百感交集的心情，是他用温柔却满是力量的语气将笑容再次挂在我面颊……
我尽量压低抽泣的声音，用袖子将眼泪抹了又抹，听着父亲沉闷、断断续续的呼噜声，我不忍心打断，更不想吵醒他。我站起身，走到床边，将毯子轻轻盖在他身上，关了灯，只剩台灯独亮，然后听着他均匀的呼吸声，很明亮地微笑……
有时，成长只是一瞬间的事。成长路上，有父爱同行，我很幸福。
和同行作文600字（6）
雷雨中的海燕不怕风雨的磨练，因为它有对翱翔的憧憬；河蚌中的沙粒不怕岁月的考验，因为它有铸造美的渴望；石缝中的草苗不怕挤压，因为它有沐浴阳光的希冀；灾难中的我们不怕任何苦难，因为我们有对生活的美好企盼，我们有爱相伴，与爱同行！
与爱同行，我们看到了大中国相亲相爱的互助。当灾难降临，国务院，党中央立即部署抗震救灾指挥工作。我们的主席，总理不顾个人安危亲临一线指挥；我们的子弟兵第一时间抵达救灾现场，进行救援；举国上下心系灾区，万众捐款捐物，进行慰问。灾难，让我们更加清楚地看到了心连心、心贴心的关爱。
与爱同行，我们看到了生命的奇迹和坚持的勇气。这场灾难面前，让我们感受到了生命的脆弱——它的不堪一击，但又让我们真切地见到重生的信念，坚持活下去的信心。无论是被困狭小一隅，还是肢体被砸压，每一个人从未失去过对生活的热爱。两天，三天，一周……当难熬的这下日子过去，他们竟然还在废墟中坚毅的活着，他们在创造着生命的奇迹。灾难，让我们学会了珍爱生命，敬畏生命！
与爱同行，我们看到了无私的奉献和壮烈的牺牲。谭千秋的臂膀，张米亚的歌声，见证了他们奉献的精神和人生的价值，书写了一幕幕壮丽的人生！灾难，让我们学会了审视生命，向生命致敬！
与爱同行，我们看到了一颗颗感恩的心。郎铮的敬礼，老奶奶的“谢”字，流露出的是难以言喻的感激和崇敬。
这就是中国，中国人，这就是爱！它润物细无声，它抚慰万颗心。它是人间最动情的歌，是世间最有力量的援助。与爱同行，为逝者点亮一盏照亮黑暗的灯；与爱同行，让生命永远勇敢，不畏不惧！
和同行作文600字（7）
老师在课堂上一遍一遍的说过，我们也听了一遍又一遍，可我们真的懂得心存感恩吗？
我一开始并不懂，只知道心存感恩是一种好品德，每一个好学生都要心存感恩，但后来我就知道了，也懂得了我们为什么要心存感恩。
越是在一个平常的日子里，我们越会发现一些不同。那天也是一个如往常一样，很平淡的一天，可就是在那一天里，我发现了不一样。
晚饭后，桌子上满是残羹冷炙，徒留妈妈一个人在那里收拾着残局。我和妹妹一吃完饭就跑开了，爸爸晚上还有事情吃完饭就出去了，爷爷奶奶吃完后就坐在客厅里休息。妈妈任劳任怨的做着一切，毫无怨言。
原本我和妹妹玩得开心，但突然，妹妹看到了在一旁收拾的妈妈，瞧了我一眼丢下我就朝着餐桌跑了过去。
“妈妈，我帮你。”我的妹妹跑到餐桌旁，帮着妈妈将筷子放在一块，然后又将空出来的碗放在一起。妈妈看着妹妹欣慰的笑了，“去玩吧，别弄脏了衣服。”妹妹才不听妈妈的话，只是在嘴里嘟囔道：“老师说要我们心存感恩，妈妈你这么辛苦，我应该要帮你。”我走过来后就听到妹妹说出了这几句话，心里就好像有什么东西被打开。
感恩，感恩母亲为我们付出的辛勤，感恩母亲将我们含辛茹苦的养大，感恩母亲的劳作让家里充满温暖的气息。
我也走到餐桌前，然后就帮着她们收拾了起立。
在一旁做着的爷爷奶奶许是也听到了妹妹说出来的话，也从沙发上站了起来，也朝着这边走近。
这一顿饭吃的和往常一样，但是这个插曲，让我感觉哪里变了，洗碗的时候我们一家子都在厨房有说有笑的。
我懂得了心存感恩，心存感恩会让一个家庭充满欢笑。
和同行作文600字（8）
中华民族，是一个令人骄傲的民族，它承载了华夏满满的爱，其中流淌着我们炎黄子孙团结一心的血液。爱，让我们一直在前行；爱，让我们发现这个世界是如此美妙；爱，体现在生活的点点滴滴。现如今，整个都在社会提倡爱的传递。
我们都知道，杭州风光秀丽，人文荟萃，历史悠久，而如今杭州的美更加眩目。从最美妈妈的惊世一举，到最美司机的忍痛一刹，再到一座城市的集体向善，这些像蒲公英一样播散的“最美现象”，已成为眼下杭州最美丽的风景。
俞中欢讲道：“76秒，对年轻人来说，只是一个拥抱；76秒，对球队员来说，是射门的成功瞬间；而对一个人来说，76秒，用生命诠释了职业道德的坚守，成为守护平安的英雄。”
以前每当看到关于最美浙江人的广告时，我心里都想着这样一个问题：为什么“最美”总是青昧杭州这座城市？
李天琼记者说：“作为一个记者，我知道，孕育这些最美的力量其实就遍布在这座城市的角角落落，它是矗立在杭州人心目中的岳飞、于谦；它是写在墙上的中华民族传统美德的词句；它是在阳光下熠熠生辉的“最美妈妈”承接生命之手的雕像。
记得有一个晚上，我和妈妈在看电视，当看到这个广告时，妈妈感慨地说：“杭州出现这么多‘百姓英雄’，这跟精神文明教育是分不开的，他们都是普通人，就像我们的左邻右舍一样，每天平凡地忙碌于日常生活，但却能在关键时挺身而出，这跟这个城市的思想道德素质水平培养有很大关系。我觉得，要想早日实现‘中国梦’，就要把道德素质培养当作关键点，只有这样，“最美现象”才会遍地开花。当“最美”变成“常美”时，我们的生活将是多么美好！”
其实，只要细心观察，我们身边的爱还有很多很多，街上无偿献血车默默奉献爱心、出租车司机免费为高考学生接送、教师扎根山区教学30年……爱在我们身边的，爱随处可见。感受爱、分享爱、传递爱，作为当代的青少年，让我们行动起来与爱同行。
和同行作文600字（9）
我在无知无觉的午后，打盹儿。又在心里走过万水千山，经历千种悲喜，推演万种可能。
我在树后偷看王维与友人。曾经鲜衣怒马的翩翩公子郎走出半生，面容苍老了。面对将远走他乡的好友。眼中却不见半分悲伤，他望着友人的背影变成一个黑点，才蓦然转身，红豆生南国，春来发几枝，愿君多采撷，此物最相思，王维挥笔几句将隐忍的思念倾泻成诗，可又有谁窥见他心中的柔软呢。
我躲在李清照的闺房中，她面色憔悴，乌黑的长发夹杂几根银丝，望着镜中的自己，不言不语，我侧侧身看清她的侧脸，果真清秀秀气，但眼角的细纹却让我读出几分美人迟暮的味道，正当我无聊到无以复加，打算离开时，她抽噎起来，楚楚可怜，我见犹怜！眼泪像珠子一样掉个不停，走出房门，满目荒凉，望着身后破败的屋，泪水也模糊了我的视线。
跟着曹操爬山。唉！我何必呢？真是自讨苦吃，但已经登到山顶的曹先生却放声大笑，惊涛拍岸，气势磅礴！面前是壮丽而澎湃的大海，碧蓝无边的像一头巨兽一样的海，远处蓝天，碧海相连，水天一色，波纹映着融化的太阳照在水面上，反射出一片火焰般的金光，曹操显得兴奋到了极点，他忽的一挥衣袖向前一走，吓的我就要上去劝他别想不开。这位仁兄遥望大海，铿锵有力，掷地有声：“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。”望着他挺拔如松柏的身影，我也观望起来，目之所及，希望四溢。
漫读诗书300卷，再看风雅五千年，流连柳州山水的柳子厚，那小石潭?倘徊欢?的鱼儿是否还游荡在你心间？同样被贬的苏子瞻，峨冠多髯漫步黄州，夜看孤鸿影，又可曾触动你的心弦？一身国恨，在雨夜中怒发冲冠的岳飞，对着千里山河，仰天长啸，目眶眦裂。……蓦然回首，原来风雅未衰，先贤从未沉眠。
我在鸟语中起身，脸颊残留的泪滴湿手中诗集，打湿了千年的悲喜。与诗词同行，醉在夕阳里，愁在明月中。
和同行作文600字（10）
小的时候，母亲就教我背诗了，我最早背的诗就是唐朝诗人骆宾王的咏鹅：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨青波。之后，我背了越来越多的诗，|也就越来越熟悉它们了。
这几天来，经过曾教师对我们的辅导，我此刻不仅仅了解到了一些诗的赏析，还会自我写诗了，虽然我初学写诗，写的不是异常好，可是我还是在诗的阶梯上前进了一步。
儿童诗的那三首《我们去看海》、《致老鼠》和《爸爸的鼾声》让我体会到了这些儿童诗的作者的童真，也让我发现了诗歌的魅力，增长了我对写诗的乐趣，就这样，我写了第一首诗――《春》。“春天随风潜入，春雨润物无声……”我越写越来劲，一下子写了四小节。我还看到了别的同学的四季诗，让我仿佛身临其境，沉醉在了自我的幻想之中。
星期五午时的最终一节课，教师让王一帆小组的成员展示了他们做的幻灯片，他们的主题是：轻叩诗歌的道门。幻灯片里介绍了许多关于李白的故事，有《李白名字的由来》、《力士脱靴》等，最令我惊奇的是他们小组写的四季诗，春、夏、秋、冬的诗他们都做了，可是我还是最喜欢黄清源写的《春天》，“小草，小花像一位舞者，扭动着柔美的身体；竹笋从土里探出头来，看看新的世界；就连平常不说话的河流也复苏了，河流哗哗的唱着美妙的歌曲；它们组成了一个美丽的组合。美丽的春天来临了……”这首诗的最大的特点就是运用了许多拟人的手法这样就能够突出春天的生机勃勃。还有一些小组的作品也是十分好的，例如：《时间》、《食物的哭诉》……各种类型的诗读起来的“味道”也不一样，有的是带着几分讽刺，还有的有一点借物抒情的情感。
经过本单元的学习我们大家都体会到了诗歌的魅力，也会自我写诗了，更增长了我对写诗的兴趣。
和同行作文600字（11）
诗，中国古代人表达情感的方式。诗，有形，有意，有韵。诗是中华民族的瑰宝，诗是我们中华民族的骄傲。
诗歌是一种以意象为元素，以想象为方式，以构建精神意境为重心，以韵律节奏为外形的语言艺术。诗歌是诗人真性情的流露，是诗人对生活的感悟与发挥。
从古至今，多少优秀的诗人留下多少流芳百世的诗词名篇。西方国家有优美而极赋韵律的音乐，而我们中国有可为诗可为歌的诗词。从《诗经》到《楚辞》，从《楚辞》到《唐诗》，从《唐诗》到《元曲》，从《元曲》到明代小说再到近代诗歌，诗的形式千变万化。诗，飘渺无踪，可它却存于每个人的心中。
我觉得，人生最大的幸事便是与诗同行。想象一下，我能够在江南水乡吟诵“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”我也能够站在山丘上俯望茫茫草原吟诵：“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊。”那该是多么美妙的一种境界啊！我能够在人生失意时告诉自我：“天下谁人不识君。”我能够在不被认可时劝诫自我：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”我能够在开心时：“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。”我能够从诗词中体会出各种各样的情绪。
我觉得，以后我的人生必须与诗词密不可分。因为我热爱诗词，我喜欢诗词。我能够把我的人生当作一首无题的诗。诗中的句子就是我的人生经历。而我自我就是那写诗的笔，我会一向写一向写，直到我生命的尽头。
与诗同行，以诗为伴。人生处处是诗题，人生处处有诗意。我想我以后会与诗同行，写出属于我自我的诗意人生！吟诵出属于我自我的如诗人生！
和同行作文600字（12）
著名的戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好似鸟儿没有翅膀”沉思中我仿佛看见看见了昏暗的佛殿里，王冕正在专心致致地读书；我看见小车胤正在捧着书卷艰难的看着每一个字；我看见苏秦正在用锥子猛扎自己的腿……书海无涯苦作舟的诗句在脑海中闪响彻。
自高自大的苏秦年少时自以为把本领全部学会了，不顾老师的阻拦，迫不及待地下山闯荡去了。他认为列国都会赏识他好建功立业，但苏秦奔波了许多国家都没有被一个君主赏识。回到家，他决定好好读书给自己争一口气。苏秦用悬梁刺股的毅力和意志力最终成了一位有名的纵横家。范仲淹自幼好书家贫难置，只好一边干杂活，一边苦读。一个同学听说了，来看范仲淹，这个富裕的同学看到范仲淹困苦的样子，便拿出来很多好饭好菜，可范仲淹却没有吃。这个同学便责怪范仲淹对自己不尊重。范仲淹说到：“不是我不感激你的厚意，而是我每天吃粥已成为习惯了，如果吃了你送来的好饭，贪图享受，恐怕以后就吃不下稀粥了。最终范仲淹之所以能成为北宋著名文豪和政治家正得益于“静以修身，俭以养德”。
读经典品诗词来品味一种微妙的韵味，细推敲每一个文字，都是情感的流露凝练隽永。古人给我们留下了博大精深的文化，是任何一个民族都望尘莫及的。作为民族希望的我们要诵读经典，将仁、义、礼、智、信、忠、孝、节、勇、和融入我们品格，让阅读陪伴终身，让灿烂的中华文明世代传承。
文化无国界，书籍是纽带，阅读是桥梁。作为祖国未来的我们，要用书香浸润灵魂、以文化滋养体魄。中国的也是世界的，世界的也是中国的，伴着一带一路的不断延伸，我中华文明必将在世界舞台中央华丽绽放！
和同行作文600字（13）
爱诗，爱它“二月初惊见草芽”的惊喜；爱它“小桥流水人家”的温馨；爱它“寂寞空庭春欲晚”的凄怨；爱它“北风江上寒”的落寞。
孤寂的凤凰台上，李白以一句“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”，道尽了他的哀思，这位伟大的诗人一向是我心头的牵引。
诗总用精美的语言，优美的韵律来表达一种情感一个事物。唐宋诗词之所以流传久远而长盛不衰，仍为今人所推崇备至，正是因了她的豪放而高雅，精炼而意深。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”我仿佛闻到一片盎然春景里草的清香；“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，读白居易的《长恨歌》，我仿佛看到了盛唐宫廷的华丽与辉煌：“举杯邀明月，对影成三人”，我读出了李白不得志的抑郁和忧愁。诗以其至情至真高雅绚丽，震撼了我。
我爱诗，因为诗中蕴含着深刻的做人道理。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”《满江红》里，岳飞告诉我们要珍惜时间；“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”教我们做人要清清白白；“长风破浪会有时，直接云帆济沧海”李白鼓励我们应对挫折，要有不怕困难的`信心。
诗词艺术魅力无穷，李白、杜甫、白居易、王维，无数诗海名家如一颗颗璀璨的星星，点缀着历史的天空。
《长恨歌》、《琵琶行》、《水调歌头》，无数的佳作名篇更是文学史上引以为豪的宝贵遗产。
每一首诗里都有一个世界。今日，我们何等有幸能够享受到这笔遗产，请同学们也热爱诗词吧！去走进诗的完美境界，领略诗的无尽的魅力吧！请你尽情享受诗为你精心烹制的大餐吧！
和同行作文600字（14）
人的一生中，拥有欢乐；拥有悲伤；拥有成功；也拥有失败。然而，在成功与失败之间，还拥有挫折，挫折，是决定人成功与失败的必经之路。你弱他就强。如果你能够正确对待挫折，它将会成为人生的宝贵财富。让我们回过头来看一看，从古至今，国内外名人，也就是我们所认为的成功人士，他们在成功的`通路上，谁没有遇到过挫折呢？但是他们往往会选择勇敢的名面。因此，他们成功了！正如拿破仑所说：“默认自已无能，无疑是给失败制造机会”。我国古代大儒学家孔子，从小失去了父亲，家境贫困，没有受教育的条件，只能通过顽强的自学求得学问。他从15岁起开始发奋读书。因为没有老师，在学习上碰到难题，就多方请教他人，最终成为了我国儒家学派的创始人！被誉为音乐之圣的德国著名音乐家—贝多芬在准备大展宏图时，命运捉弄了他—他的听觉大大衰退，同时也夺走了他追求的爱情，再次蹂躏他的心灵。可是坚毅的性格使他在绝望中挺直了腰杆。创作了交响乐《田园交响曲》，《第九交响曲》等广爱好评的乐曲！孔子逆境成才与贝多芬勇于面对挫折永不放弃取得成功的事例不禁让我对贝多芬所说：“我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我完全屈服”和“卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠”有了更深一层的理解。其实，面对挫折人们有两种不同的态度：一种是采取积极进取的态度即理智的态度，另一种是采取消极防范的办法即非理智的表现。人的一生中难得一帆风顺，失利和挫折会常常出现。面对挫折让我们勇敢地奋进，与挫折同行，创造辉煌的人生！
和同行作文600字（15）
一个人的掌声是孤独的，一个人的旅途是艰难的。但当前行的旅途中身边又多了一个人时，一切都会变得充实、容易……那个人叫做朋友!
和朋友同行，我们更勇敢!
舞台，聚光灯照的我睁不开眼睛，观众席上找不到她的身影。音乐声响起，音符从唇齿间跳出，似乎有些凌乱。虽然天气是那么寒冷，但手心中依然冒出了汗。努力跟上节拍，声音颤抖着。不经意之间向那个角落望去，模糊的身影，不过依然可以看出是她。她举起手，向我做出了一个加油的姿势!呵，她是在鼓励我!不禁鼓起了勇气，找到了节拍脑海中回想起了排练时她的鼓励……一曲结束，场下掌声响起。谢谢你朋友，让我更勇敢!
和朋友同行，我们更坚强!
“雨下在我窗前，玻璃也在流眼泪……”何止是天在哭泣呢?泪珠从眼角滑过，留下一条泪痕。楼梯上响起了脚步声，不是爸爸的，也不是妈妈的，应该是她的吧!脚步声停留在房间门口，随后光照进了我的房间。“大晚上不开灯，你想吓死我啊!”我没有回答，眼泪忍不住继续掉落。她触动了开关，眼前一片明亮。“在黑暗中，人的心情也会变差的，不就一次考试失利嘛，又没关系，你看我都考过不及格……”我抬头看着她，她拉起我的手跑到阳台上：“我们来看星星!”“下雨天，哪会有星星?”“谁说的，它每天都在那，只不过被乌云遮住了!”“被乌云遮住了?”我若有所思。“对呀，它总是夜空中最美的……”我懂了!我举起她的手说：“我们一起看星星!”谢谢你朋友，让我更坚强!
无论在崎岖的路上，浩瀚的大海，还是平淡的生活中，朋友，我们必不可少!
和朋友同行，我们会更勇敢、坚强……
和同行作文600字（16）
是否记得，赐予我们生命的父母，他们把所有的爱都注入我们，使我们拥有一个美丽快乐的童年。父亲像宙斯，默默地守护着我们，他本人却如一杯苦咖啡，任劳任怨从不说累。母亲却是我们的化身，当你欢喜时，她开心；当你绝望时，她伤心；当你生病时，她心疼。这都缘于我们的父母深沉的爱。
上学后，你是否发现，牵着你的手的人，不再是父母那宽大结实的大手，而是一双温柔灵巧的手，她就是老师——我们的第二个母亲。她毫无保留地教你知识，循循善诱地教你做人。她用那双巧手浇灌着满园“桃李”，一生执著地守护着她的三尺讲台。以“蜡烛燃烧泪始干”的精神感染我们，鞭挞我们前行。
父母如大树为我们遮荫挡阳，老师如涓涓细流滋润我们的经脉，强健我们的肌肤。他们教会我们走路，教会我们做人。但人生路漫漫，陪伴我们继续前行的却是我们身边的朋友。因此，在人生的道路，有了你和我，我和他，她和你，相互鼓励，相互支持，相互竞争，相互合作。人生才更精彩，才不失活力。当你回头阅读人生这本书时，才不会悔恨终生。
父母，有你同行，我学会了包容与付出；老师，有你同行，我学会了坚守与信念；朋友，有你同行，我学会了创造与感激。总之，有你们同行，我如沐浴在山花烂漫的春光里！
和同行作文600字（17）
十四岁，花一样的季节。但我却在这本该五彩斑斓的花季遭遇黑色，而你则如冬日里的暖阳让我的花季重新五彩斑斓。
那一年考试考得极其糟糕，拿着成绩单落寞地行走在回家的路上。看着路上面带微笑的熙熙攘攘的人群，耳际却还回荡着老师的责备声，这一刻，感觉全世界都将我遗忘了，连常光顾我的快乐也把我忘了。这一刻，站在青春的岔路口，感到前所未有的迷惘，不知道谁会在下个路口迎接我，亦不知谁会在这个路口为我指引方向。在我无奈与无助的时候，你出现了，告诉我：每个人的人生都是一张白纸，每个人都会在上面画上几笔，而这其中就必定有败笔。失败并不可怕，可怕的是我们不能牢记失败，牢记失败带来的经验与教训。于是，我如醍醐灌顶，如梦初醒，在失败中崛起，带着微笑继续前行，即使前路坎坷，可我不知无措。
在青春这场洪流中，你微笑着为我指引方向，在每个岔路口微笑着迎接我。是你为我刷新青春的起跑线，见证着我挂满眼泪的笑涡。
青春是一个成长和蜕变的过程，美丽而痛苦。在这个叛逆的年华，我肩负着责任与使命，只得将灿烂的笑容揉碎，小心翼翼地装进青春的行囊，然后步履蹒跚地前行。这时，你为我将笑容的碎片拼凑起，让笑容重新回到我疲惫不堪的脸庞，让我的每一个步伐都充实坚定。
为什么我的脸上时常挂着笑容？为什么我的每一个步伐都如此坚定充实？因为有你一直伴我前行，我青春中的每一个足迹，都有执着的伴随。
感谢你，我青春的引路人——梦想。
花开终有时，落地却无声。青春即使落幕，而你依旧伴我前行。
和同行作文600字（18）
从小我就与诗词结下了不解之缘，总爱背着手，摇头晃脑地吟诵着。我常常与父母一起猜古诗——“最瘦的人”“帘卷西风，人比黄花瘦。”“眼力最差的人”“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”“最多的愁”“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”不管问的什么，我总能一字不差地对答如流。
我还特别仰慕宋代词人李清照。“花自飘零水自流一种相思，两处闲愁。此情无处可消除，才下眉头，却上心头。”这萦绕在心头的浅浅哀愁，终究是无法消除才从眉头悄悄落下，却在不知不觉间又浮上了心头。
“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。”蓦然间读到这样的文字，你会是怎样的感受？风甫住，花落尽，只有尘土中蕴藉的恬淡芬芳依稀传来，如同记忆中氤氲往事，轻轻掠过鼻尖。那些纷繁馥郁的花，那些缱绻绮丽的景致，那些和熙温暖的风，都如同这尘烟般的过往，早已悄然逝去，无迹可循。转眼天色将暮，手中木梳从发际间缓缓穿过，一如往昔。静听花开花落，坐看云卷云舒。往昔又有几许值得回味和珍藏的日子啊！
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”这十四个叠字，好似精思巧构，华章绝妙，却又宛若随口道来，没有丝毫雕琢的痕迹。心就像个小小的杯子，承载了太多的欢喜，溢出来，变成了诗。而人生不过是一场绚烂的花事，在落英缤纷时你会看见那些冰冷的绝望。这个空落落的世界，或许早已不属于她。
李清照爱花、爱酒、爱这春花般烂漫的人生。可当年过半百，孤身一人，她的心境又何尝不是如此？我爱诗词，它真的很美，沁人心脾的美！
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。遇见诗词，真幸运！
和同行作文600字（19）
听说，钱钟书先生在一岁抓周时，爬过了很多东西，最后抓住了一本书，便取名为钟书。其实，我也是一个很爱看书的人。我第一次读的书，是一本又一本的图画书。虽然这些书里也有字，但我更喜欢书中一张张精美的图画。儿时的我觉得，那些图片多么神奇，多么美好。
其实，我自己独立看完的第一本书是《小王子》，这本书我不是那么顺利读完的，而是磕磕绊绊。这本书中的人物我记得不是很清楚，让我记忆最深刻的是这本书的主人公：小王子。小王子将自己宝贵的蓝眼睛给了别人，从此以后，小王子还是快快乐乐，无忧无虑。看完这本书后，就被小王子的纯真、善良的心灵所震撼。我决定，也要做一个像小王子一样善良的人。
在三、四年级时，我的识字量大增，我也看了很多书，越来越爱看书了。每次我看书，都会准备一支黑笔，一本字典，两只不同颜色的荧光笔。每次都会写批注，找好词好句。
我在看杨红樱的《小白的选择》时，是吃饭时看、上厕所看，甚至是晚上拿着手电筒躲在衣柜里看。看了这本书以后，我感受到了，只有我们尊重别人，对别人好，别人才会对我们好。
在我读过的这么多书里，让我最难以忘记的是这两本书：《蓝色的兔耳朵草》和《俗世奇人》。《蓝色的兔耳朵草》让我感受到了爱的力量是伟大的，而且爱是相互的。《俗世奇人》让我开阔了视野，让我了解到我们中国的奇人。
现在，我看书的时间越来越少了，但我和书之间的故事，却很多很多……
和同行作文600字（20）
诗的韵律，宛转悠扬。生活中如果没有了诗，就好像一支没有配乐的舞蹈，枯燥乏味；没有了诗，就好像航船失去了风帆，丧失了远航的动力；没有了诗，就好像一首没有谱曲的歌，单调的歌词让人无趣。
读诗如乐。从“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”中读懂了琵琶女一生的不幸遭遇，琴声如风，扬起了人生的真谛。闲读于桌前，品味“高山流水觅知音”的欢跃，感受余伯牙不见钟子期直抵心扉的痛楚。平静的湖面也需和风掠过，方能达到“波如琴声”“人在画中游”的意境。“转轴拨弦三两声”，弦弦演绎了人生的喜与悲，高雅而又不失真实，奇妙之音伴我走过春夏秋冬。
读诗如画。从“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中看到了春天万物萌发的勃勃生机；从“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中看到了夏天花团锦簇的欣欣向荣；从“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中看到了秋天万山红透的成熟稳重；从“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中看到了冬日雪花纷落的壮美意境。一年四季，春夏秋冬，无不在“诗”情画意。
与诗同行，独自驾一兰舟，心怀怜惜地去寻找“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”百转愁肠的李清照，听她苦诉离愁别绪；豪情万丈地与“举杯邀明月，对影成三人”的太白共饮，倾听他的凌云壮志；满怀激情地与酣醉的苏东坡齐赏明月，共论“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的道理。
驾一叶扁舟，行在诗海中，令人如痴如醉，心旷神怡，留连忘返。与诗同行，岂不乐乎？