《我的荣誉》（1）
不知不觉，我爱上了运动。是不是小学时期的基础给了我鼓舞前进的动力呢？
六年级那会儿，全校举行了校运会，为了给班级争光，我积极参与。放学了，大家碌碌而归，我一个人在操场练习，打篮球、跑步、跳高……我都样样练习。
直至校运会，我大步跨上跑道，做了做热身运动，忐忑不安的情绪涌来，我感到紧张，生怕没跑好给班级丢了脸，那可就大出丑样，我蹲下，做出起跑的动作，“我是长跑型的，一千六百米能撑就撑”我给自己加油，裁判员叫道：“预备……”我心跳加速，裁判员举起发令枪，一声令下：“跑！”只见发令枪口冒出热烟，我右腿用力一蹬，开始两圈，我保持正常呼吸状态领先。两圈后，六号开始发力，如快奔的单车一般，我们只能紧跟他。四圈了，十四号大吼一声，如风一样冲前，我们只能远随他。六圈之后，我也开始提速，紧跟十四号和六号。突然，我发现吸进来的氧气有些短缺。忽然，我发现“加油”的声音在我耳边出现，我听的出那是班上的同学在为我打气。已经过了七圈，离终点不远了，我再次提速，如闪电一般朝终点冲去，我感觉到腿有一点麻，但没有因此减速，而是像狂人一样猛冲，这股麻痹的劲反而使我加速。六号也发威，我俩不相上下，最后，我用来自全身的力量冲刺，“十米，八米……”我闭上眼，享受这个时刻，我一下倒在地上，腿上的麻劲儿一下灌输入我的全身，我躺在地上只要休息一会儿，六号却走过来一边扶起我一边对我说：“你真的赢了，我是输了，我尽了全力都没有超过你。做一个胜利者的样子吧，别这么颓废。”“恩，谢谢你的提醒。”我回答我拿着冠军的奖杯，感到无比欢喜，有一股荣誉感进入我的体内，一下子将麻痹的感觉驱赶开来。
运动给我带来了荣誉以及快乐，我会好好锻炼，强健自己的体魄的！
《我的荣誉》（2）
“只要走出教室，你就代表着卓远班！”班主任黄老师的这句话，是我永远也无法忘却的。作为这个优秀班集体的一员，我们是无比幸福的，但一支精干的军队，单靠主帅是不行的。班级的荣与辱，是我们所有人的责任。
开学典礼上，我们班的易品纯同学代表七年级学生发言。当台上的老师报到：“请学生代表七年3班的易品纯同学上台发言。”操场上，响起了雷鸣般的掌声。那时刚开学，同学之间还不熟悉，可是，当易品纯站起来，走向主席台时，班级的同学都在大声地为她鼓劲儿。隔壁班的同学纷纷投来羡慕的目光：“哇，是你们班的同学诶！”“为什么不是我们班的？”……听到这些话语，我们挺直了腰板，对，这就是我们班的同学！
以后的每次晨会，每每表扬到我们班时，大家都会由衷地鼓掌。
学校公布“最美教室评比结果”时，报到：“一等奖七年3班”。全班同学欢呼跳跃，手掌都拍红了，这是我们卓远班赢得的第一项团体荣誉，是班级的骄傲。
前几天体育课结束时，大家三三两两，喘着气走回教室。不知谁喊了一句：“看小猫！”我还没反应过来，一些原本在我身后慢悠悠走着的同学，便一窝蜂地围了上去。个个蹲下来凑到小猫面前，“哇，真可爱！”有些大胆的男生索性伸出手，摸了摸小猫的头，捋了捋小猫的毛。围观的人渐渐多了起来，别班的同学站在我们班那些男生旁边。几个别班女生从我身边快速地走过：“哪个班级的，他们怎么玩猫呢？”我记不清是哪些男生了，只觉得他们胸前班徽的光芒似乎被周围密密麻麻的人群遮挡了不少。
事后，黄老师说，一栋楼的学生都在看着我们班级男生在逗猫撩猫，甚至还有人在动消防栓，用水喷猫。学校领导看到了，才不管你叫什么名字，而是会打听是哪个班级的。这种行为，就是抹黑班级的形象。我们听了，深以为然。
班级强大，我们全体同学腰杆子挺直。班级荣辱，又何尝不是我们全体同学的荣辱？荣，我们脸上有光；辱，我们心中有泪。戴上卓远班徽，唱响《卓远辉煌》，接过战狼旗，卓远班就是我们永远的家。我们是水滴，班级是海洋。班级荣辱与我们是密不可分的，一言一行就代表着卓远班。
班级荣辱，就是我的责任，每位同学的责任！
《我的荣誉》（3）
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”每当我看到“三年级作文满分四连冠”的奖状时，就会想到它来之不易，我刻苦学习，才收获了这份殊荣。
上三年级的时候，每逢写作文，我就头疼，无从下手，“无米下锅”，妈妈说一句我写一句，或在网上搜范文让我抄，应付了事，妈妈费了很大功夫，可我就是不开窍，她想：作文是语文的“重头戏”，写不好影响可就大了，只好给我选报了既教作文又辅导写字、阅读的“1+2”快乐作文班。
第一次去辅导班，老师出个作文题——《我爱秋天》，小讲完写作提钢、书写格式、注意事项，然后解读了几篇范文，让我们写200字以上的作文，我绞尽脑汁，像挤牙膏似的，将近一个多小时，才写了三、五行，不到100字。
老师看我愁眉苦脸，就开导我说“你还是不会写吗？没关系，万事开头难嘛！最好的办法是多读书，多积累，多练习，从生活中选择材料。大诗人杜甫早就说过：‘读书破万卷，下笔如有神。’努力吧！”一席话惊醒梦中人。从此，我与书交朋友，博览群书，并专门备词语本，课内课外，不动笔墨不看书，积累了许多词语和警句名言。过了一段时间，写作文有话可说了，初步入了门。经过不懈努力，三年级期中第一次考了满分。
前进路上并不一帆风顺，也有风雨坎坷。有一次，我的习作《难忘的一件事》，因选材太俗，让返工了老师告诉我：“作文要以新取胜，事例要新颖、独特。著名作家老舍说过，‘写出了废品，也不要灰心，经一次失败，长一次经验。’并要求我加强书写，力争‘零涂改’‘零失误’细节决定成败。”我扬长攻短，砥砺前行！我更加认真多读多记，耐得寂寞，抵制诱惑。
就这样我的作文成绩越来越好，三年级四次大型考试，次次收获“满堂彩”，我要戒骄戒躁，乘势而上，夺取四年级作文“开门红”。
要想有新的收获，必须继续辛勤耕耘！
《我的荣誉》（4）
The old people always say pride will make a person lag behind. They make a conclusion of it must have their reason and I believe it, because I have such experience. Last semester, I did well in the final exam. My teacher spoke highly of me and my parents felt so proud. Since then, I gained great confidence and felt satisfied. When the new semester began, I no longer studied very hard, because I was the top student. I felt frustrated soon, because I lag much behind in the latest test. I realized my problem and decided to focus on study. Now I was back in the top list and I kept studying hard all the time.老人们总是说骄傲会使人落后。我相信他们得出这样的结论一定有自己的理由，因为我有过这样的经历。上学期，我在期末考试考得很好，我的老师高度表扬了我，我的父母为我感到骄傲。从那时起，我获得了极大的信心，对自己很满意。在新学期开始的时候，我不再那么刻苦学习，因为我觉得自己是优等生。我很快就感到沮丧了，因为在最近的测试中我远落后于别人。我意识到我的问题，决定专注学习。现在我又回到了尖子生行列，我会一直努力学习的。
《我的荣誉》（5）
岁那年，我的画《同在蓝天下》在深圳童话节获了金奖，老师在讲台上表扬了我，同学们也都跑过来祝贺我，羡慕我精湛的画技。我很开心，几乎天天都浸泡在这成功的喜悦中，不知不觉的就骄傲起来。接下来，同学想看一下我的画，我心里却有种躁动的情绪指引着我：你为什么要把这样漂亮的画给这种不懂艺术的人看？他们能欣赏你画上浇灌的心血吗？还是把画收好吧！我默认了这种做法，开始自大起来，不让同学们看我的画。
因为我的骄傲，同学们渐渐地不来要我的画看，也都不大愿意理我了。下课铃响后，教室里只剩下我和几个不大爱运动的同学，同学们都不约我玩了。我越来越孤单，慢慢地开始后悔了：不就几幅画吗？同学们看一下又不会怎么样！为什么我要为虚荣心而毁掉友情呢？我收敛起那种躁动的情绪——骄傲，决心回到从前，不再因荣誉而骄傲自大，不再让虚荣心冲昏头脑。
我又开始接纳每一个同学了。不论是哪个同学想看画，我都拿出来高兴地与他分享。如果有谁提出意见，我也不再不闻不问，而是虚心接受，并试图纠正。不久，我的同学们又来找我玩了。我心里十分高兴，我想：我找到了面对荣誉的最好处理方法。
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”在经历了这件事情之后，当我再次面对荣誉的时候，我一定会记住这句改变我一生的话。
《我的荣誉》（6）
As the semester is over, my teacher starts to make the summary of our study situation. I am so happy because my teacher praises me in front of my classmates. My teacher says that I am her wonderful student, I can also fulfill her expectation and she hope that others students can take me as the example. My teacher’s praise is such a great honor for me and I will continue to do the best. People say one is easy to lose himself when he is facing honor, so I will remember these words and keep moving on. I will remind myself not to be proud, there is still a long way for me to go.由于学期结束了，我的教师开始对我们的学习情况做总结。我很开心，因为我的老师在同学们面前表扬了我。老师说我是她完美的学生，我总是能达到她的期望，她希望其他同学能以我为榜样。老师的表扬对于我来说是如此大的荣誉，我会继续做到最好。人们说一个人在面对荣誉的时候会很容易迷失自我，因此我会记住这些词，继续保持前进。我会提醒自己不要骄傲，仍然有很长一段路要走。
《我的荣誉》（7）
“只要走出教室，你就代表着卓远班！”班主任黄老师的这句话，是我永远也无法忘却的。作为这个优秀班集体的一员，我们是无比幸福的，但一支精干的军队，单靠主帅是不行的。班级的荣与辱，是我们所有人的责任。
开学典礼上，我们班的易品纯同学代表七年级学生发言。当台上的老师报到：“请学生代表七年3班的易品纯同学上台发言。”操场上，响起了雷鸣般的掌声。那时刚开学，同学之间还不熟悉，可是，当易品纯站起来，走向主席台时，班级的同学都在大声地为她鼓劲儿。隔壁班的同学纷纷投来羡慕的目光：“哇，是你们班的同学诶！”“为什么不是我们班的？”……听到这些话语，我们挺直了腰板，对，这就是我们班的同学！
以后的每次晨会，每每表扬到我们班时，大家都会由衷地鼓掌。
学校公布“最美教室评比结果”时，报到：“一等奖七年3班”全班同学欢呼跳跃，手掌都拍红了，这是我们卓远班赢得的第一项团体荣誉，是班级的骄傲。
前几天体育课结束时，大家三三两两，喘着气走回教室。不知谁喊了一句：“看小猫！”我还没反应过来，一些原本在我身后慢悠悠走着的同学，便一窝蜂地围了上去。个个蹲下来凑到小猫面前，“哇，真可爱！”有些大胆的男生索性伸出手，摸了摸小猫的头，捋了捋小猫的毛。围观的人渐渐多了起来，别班的同学站在我们班那些男生旁边。几个别班女生从我身边快速地走过：“哪个班级的，他们怎么玩猫呢？”我记不清是哪些男生了，只觉得他们胸前班徽的光芒似乎被周围密密麻麻的人群遮挡了不少。
事后，黄老师说，一栋楼的学生都在看着我们班级男生在逗猫撩猫，甚至还有人在动消防栓，用水喷猫。学校领导看到了，才不管你叫什么名字，而是会打听是哪个班级的。这种行为，就是抹黑班级的形象。我们听了，深以为然。
班级强大，我们全体同学腰杆子挺直。班级荣辱，又何尝不是我们全体同学的荣辱？荣，我们脸上有光；辱，我们心中有泪。戴上卓远班徽，唱响《卓远辉煌》，接过战狼旗，卓远班就是我们永远的家。我们是水滴，班级是海洋。班级荣辱与我们是密不可分的，一言一行就代表着卓远班。
班级荣辱，就是我的责任，每位同学的责任！
《我的荣誉》（8）
我瘫坐在地上，无力和它们抗争。
从小到大，我获得过很多荣誉，从儿时的表演节目，小学时的三好学生，直至现在的各种比赛。每获得一张证书，我就十分有成就感地张贴在墙上，每次眼光扫过，一阵自豪感油然而生。
荣誉，仿佛是我一生中不可或缺的伙伴。为了得到荣誉。我不停地参加比赛，想让那面墙更充实，让自己更自信。然而那次比赛，荣誉却给了我以沉重性的打击。
那是一个干冷的冬天，北风呼啸，风击打在窗户上，我的心也似被风吹打得千疮百孔，惨不忍睹。
“我……”我在参加一次演讲比赛时过于紧张，一向脱稿的我头上爬满了汗珠—我忘词了！
我的脚趾不停地抓地，腿在微微颤动，我一想到得到荣誉后老师的赞美，家长的夸张，心中更是一紧，本来快想起的词，现在忘得更深了。在众人的唏嘘声中，我惭愧地走下台，满脸通红，眼泪仿佛随时可以飞溅。
回家的路上，我漫不经心地踢着石子，踩着枯枝，心里浮现出我落选的场景：老师、家长眼里失望的目光，一切似泡沫般消散，我羞愧，一阵无法形容的懊恼将我萦绕，我觉得自己的步子好沉重。
回到家中，我重重地摔上门，跌坐在沙发上，望着满墙的荣誉，希望能带来一丝安慰。但那些证书仿佛背叛了他们昔日的主人，那个演讲证书上的红色字体仿佛都跳了出来，在嘲笑和辱骂我。我捏紧了拳头，手臂有些颤抖，我一定要赢得他们的认可。
为了重新夺回失去的荣誉，我不停地参加活动，不停地准备，但却经常是名落孙山，仿佛未来已经蒙上了一层烟雾。
我瘫坐在地上，无力和它们抗争。
不知何时，荣誉已成了我身上的包袱，使我步履沉重。曾经的荣誉，为我铺平了道路，而如今他们却化作尖刺，一点点刺入我的身体。
也许是看出了我的问题，老师找我谈话，让我不要过分在乎荣誉。
也许是听从了老师的话，也许是时间久了心里平静了，荣誉在我面前渐渐淡了下来。我渐渐明白了：的确，人这一生是不能没有荣誉的，但荣誉也不能过分追求，过分索取。
我们应该不要过分在意那些曾经的荣誉，那只代表着你的过去，未来的一切将从头开始，只要有一颗淡然的心，闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。也许荣誉就在不远处等你。
《我的荣誉》（9）
我们的每个人都有一份令你感到愧疚的事和令你感到集体荣誉感吧，我也是感受过荣誉哦!
那天，我听说我得了“古诗天才”的称号,我兴奋的一跳,跳的老高了,语文老师叫我去领奖,我立马飞奔过去,“滴滴哒哒”雨水淋到了我的头上,可我不管三七二十一了,直接飞奔过去就得了。我一到目的地，我被现场的老师和学生隆重欢迎了，那是我都有点害羞了，有一位老师搬着一份超大的盒子给我，哇!哇!哇!里面装着:保温杯,铅笔,橡皮擦,尺子,剪刀,铅笔盒,削笔刀,贴纸,太多啦!我都有一点头晕啦!
事情是这样的:语文老师叫我们全班人买一本古诗词一百首, 然后叫我们把这里面的全部古诗词都背会,过了好久,终于到了期盼已久的选人大会了,老师叫了几个平时成绩好的和古诗词全会的人,其中就有我,语文老师一共选了13个人, 其中只有6个人背选中了,我们6个人去了总决赛的场地,我们和一,二,三,四,五,六年级比赛,那是我才三年级,我们比拼了一个多小时才比赛结束。
过了几天，领奖的那天到了，一共就3个人获了奖，是我，一个五年级的和一个六年级的。
看!这是我人生的第一次感受到了荣誉!
《我的荣誉》（10）
每个人都有过挫折、成功、鼓励、打击……他们都令人难忘。但是，让我印象最深刻的，还是我获得的那一次荣誉……
“236号，小刘，二等奖！”那么洪亮的声音，那么悦耳的声音，如同一把扇子，吹散了我心中的担心，犹如一把大锤，砸碎了我比赛以来深深的紧张。我的每一根神经，每一缕肌肉，每一个细胞，都长长地出了一口气——我实在是太紧张了，现在终于可以放松了。
我跳出观众席，一头钻进那人山人海中，在人潮涌动中，努力向领奖台跑去，却又被挡回来。似乎有一双无形的大手，在空气中穿梭，阻挡着我的去路。终于，一个箭步，冲上领奖台。
急急忙忙领到奖状，我紧紧护住它，生怕它哪儿会折了、破了，回到人群中，四面都是行走着的人，我如身在一个囚笼中，分布清东西南北。脸上却是洋溢着一片兴奋、高兴——我终于获得了我梦寐以求的荣誉了，虽然只是一个小小的荣誉，那也足以使我高兴了。
走出人群，踏上回家的车。下次我一定要多多努力，获得更大的荣誉！
《我的荣誉》（11）
尽管学了许多古人不慕名利的事情，但我却依然做不到古人那样。荣誉对我来说是一种诱惑，但有时如果控制不住自己的情感，便会带来不良的后果。
上学期的时间经历到至今我都一直牢牢地记在心上。那时不知为何，我一心只想学习，只想拿那张代表班级第一的奖状。经过无数天的努力和奋斗，随着一根根笔芯由满到空，我的成绩也不断上升。
终于在一次考试中，我出人意料的地拿到了这张奖状。尽管在全年级中，我考的并不是最好的，但这张奖状是我梦寐以求的。在接过奖状的那一刻，我的虚荣心迅速得到满足，但随之，之前的那股学习的劲也松懈了。沉溺于荣誉所带来的欢乐中的我丝毫不在乎这一点。
不论是家长还是老师，他们所跟我说的都是：“这次考得不错，下次继续努力。”我却像喝醉了一般，只听见前半句，却没听见后半句。
这样的状况一直持续了半个月，我仍未清醒过来，很快便又是一次考试。我一边答题一边心里想着：“上次我考那么好，这次一定要考得更好。”
但一切的欢乐都是有代价的，这一次我是惨败，名次一连降了好几位，甚至连最初的水平也不如了。老师和家长找我谈话，开头说的第一句话便是：“你太骄傲了！”我自己内心也深知这一点。这次失败是一个惨痛的教训，但未必是件坏事。从那以后就，无论自己取得了什么荣誉，也只保持一颗平常心，不敢再骄傲自满。
荣誉，是大部分人都想得到的，我也毫不例外。尽管我经历了那一次惨败，但我依然追求荣誉。荣誉可以给人以工作上的动力，也可以给人以欢乐。但同时，有人为获取荣誉，不择手段。荣誉并不存在好坏，一切都在于主观的心。若面对荣誉，能做到不骄不躁，那么更大的荣誉将等你去摘取。反之，若你一味地沉溺其中，不思进取，那么荣誉只会将你带入歧途。当我再面对荣誉的时候，我绝不会深陷其中，因为，更大的荣誉在等着我去摘取。
《我的荣誉》（12）
我收成了荣誉小学作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家顿的我收成了荣誉小学作文，但愿对大家有所匡助。
秋天是收成的季节，麦香混合在尘雾里，弥披发在田野上。秋天，农夫伯伯收成了一年辛勤劳动的果实，而我这个丰收的季节里，也收成不少……
今年秋季运动会，老师选我来参加长跑比赛，我十分激动，也十分紧张。心想：“我一定要为班组争光”。于是，我下定决心，天天都要拼命训练跑步，一定要为班级争光！为实现这个目标，我天天都坚持绕小区跑三圈，可是，每次我都筋疲力尽，晚上睡觉时腿还抽筋地痛，还有几回把腿摔伤了。可我一想，假如能到拿到第一名那是莫大的荣誉。固然心里已经打起退堂鼓，但我仍是咬咬牙，坚持了下来。
比赛当天，我站在起跑线上，心里十分忐忑不安。旁边的拉拉队员良多，这使我感到更加紧张。“我可不想在这么多人眼前跑最后一名呀！”我心里想着，“一定要好好表现，相信自己一定能行！”。于是我全神惯注地等待老师发令。“呯”的一声令响，我犹如离弦之箭一样飞驰出去。跑了一段路后，我发现目前我是第一名，我就开始骄傲自满了，可谦虚使人提高，骄傲使人退步。我一下子被反超了，他就要拿第一了，我心里万分焦虑。“这几个月的努力可不能白费啊！”我使出吃奶的.力加速向前跑，可是脚上就像灌铅块了一样，怎么也跑不动，但我仍旧努力，终于功夫不负有心人呀！我如愿地拿到第一，我们班的同学欢笑声、鼓掌声、尖啼声同时响起。我获得了莫大的荣誉！
通过这次比赛，我明白了有耕耘，就会有收成。只要努力，就有收成的果实！
《我的荣誉》（13）
我收获了荣誉
四年四班 黄志成
在我刚学棋的时候,眼袋变黑变大是我最大的收获。
那是在幼儿园大班时，老师要大家报名兴趣小组，我一口气报了好几项：英语，钢琴，围棋。
各种兴趣班都开始上课了，好象什么课都很好玩，我经常得表扬，那时侯我不懂得什么叫困难，一心只想着超过各种兴趣班里比我早学习的人。
后来围棋老师单独找我爸爸，我爸爸带我在茶馆和老师见了面，老师说要重点培养我，我听了很高兴。
后来老师让我强化训练，一周大慨有三天整天训练。从上午九点开始，先是听老师讲课，接下来是老师和我下指导棋，一盘棋要下一个到一个半小时，下完棋就复盘。中午吃饭休息一会儿，然后再重复上午的内容，晚上有时老师还带我出去下棋，听我爸爸讲，很快我头上长出了白发, 眼袋变黑变大了。
老师和爸爸对我要求很严厉，他们的严厉各有特色。老师的要求可多了，要我坐姿端正，落子要讲究礼节，想好再落子，思考时手不能动棋子，斗志要旺盛，意志要坚强，形势不利时不能中盘认输。不管做题或对弈，他不满意也不行。为此，我不知挨了多少鞭子。爸爸则经常应为老师的批评而打我。
但不管怎么样，我一心只想着赶超每个对手，从不服输，只要有人和我下棋我就缠着人家下，输了再来，连生病也继续下，有一次爸爸带着药冒雨送我去上课，还有一次我发烧，下到晚上十一点多，爸爸给我量体温是三十九度六。
那段时间我棋艺进步很快，参加幼儿园兴趣班不到一个月，班上就没有对手了，在老师的学生里我最小，师兄师姐们大都已学棋多年，大的都已经上五年级了。我差不多每个星期都会打败一个师兄。
打败大师兄的情景我记得牢牢的，大师兄叫方子根，听说他年年都是三好生，到三年级数学从没考过不是一百分的，是奥数班的'尖子。我第一次跟他下了两个半小时，我输了九个子，回家躺在床上到了十一点半还睡不着，爸爸问我在想什么，我说我在想刚才我哪里下错了。过了一周，我再次跟他下，我赢了！后来他就不爱下棋了其他几个师兄的命运也是如此。
学了大概一学期，我首次参加福州围棋段位赛，在这以前我还没参加过什么比赛，我一路过关斩将，以全胜的战绩取得了第一名。我有两盘棋下得很难，一盘只赢了半目，那是围棋上最小的差距;有一盘下到全赛最后一个。后来福州围棋学会会长为了奖励我，颁给我一段的段位证书，听说在我这个年龄组我是第一个获此荣誉！
听说有耕耘才有收获，我想我当时是用心耕耘了！
《我的荣誉》（14）
小学生作文：我收获了荣誉
我收获了荣誉
四年四班 黄志成
在我刚学棋的时候,眼袋变黑变大是我最大的收获。
那是在幼儿园大班时，老师要大家报名兴趣小组，我一口气报了好几项：英语，钢琴，围棋。
各种兴趣班 各种兴趣班都开始上课了，好象什么课都很好玩，我经常得表扬，那时侯我不懂得什么叫困难，一心只想着超过各种兴趣班里比我早学习的人。
后来围棋老师单独找我爸爸，我爸爸带我在茶馆和老师见了面，老师说要重点培养我，我听了很高兴。
后来老师让我强化训练，一周大慨有三天整天训练。从上午九点开始，先是听老师讲课，接下来是老师和我下指导棋，一盘棋要下一个到一个半小时，下完棋就复盘。中午吃饭休息一会儿，然后再重复上午的内容，晚上有时老师还带我出去下棋，听我爸爸讲，很快我头上长出了白发, 眼袋变黑变大了。
老师和爸爸对我要求很严厉，他们的严厉各有特色。老师的要求可多了，要我坐姿端正，落子要讲究礼节，想好再落子，思考时手不能动棋子，斗志要旺盛，意志要坚强，形势不利时不能中盘认输。不管做题或对弈，他不满意也不行。为此，我不知挨了多少鞭子。爸爸则经常应为老师的批评而打我。
但不管怎么样，我一心只想着赶超每个对手，从不服输，只要有人和我下棋我就缠着人家下，输了再来，连生病也继续下，有一次爸爸带着药冒雨送我去上课，还有一次我发烧，下到晚上十一点多，爸爸给我量体温是三十九度六。
那段时间我棋艺进步很快，参加幼儿园兴趣班不到一个月，班上就没有对手了，在老师的学生里我最小，师兄师姐们大都已学棋多年，大的`都已经上五年级了。我差不多每个星期都会打败一个师兄。
打败大师兄的情景我记得牢牢的，大师兄叫方子根，听说他年年都是三好生，到三年级数学从没考过不是一百分的，是奥数班的尖子。我第一次跟他下了两个半小时，我输了九个子，回家躺在床上到了十一点半还睡不着，爸爸问我在想什么，我说我在想刚才我哪里下错了。过了一周，我再次跟他下，我赢了！后来他就不爱下棋了其他几个师兄的命运也是如此。
学了大概一学期，我首次参加福州围棋段位赛，在这以前我还没参加过什么比赛，我一路过关斩将，以全胜的战绩取得了第一名。我有两盘棋下得很难，一盘只赢了半目，那是围棋上最小的差距;有一盘下到全赛最后一个。后来福州围棋学会会长为了奖励我，颁给我一段的段位证书，听说在我这个年龄组我是第一个获此荣誉！
听说有耕耘才有收获，我想我当时是用心耕耘了！
我收获了荣誉
《我的荣誉》（15）
小学生作文：我愿成为一名护旗手,这将是我一生的荣誉
我愿成为一名护旗手,这将是我一生的荣誉
五星红旗——祖国的象征。每当她冉冉升起，迎风飘扬的时候，中华儿女无不为之激动.
我梦想有一天,到天安门广场亲眼观看五星红旗的升旗仪式-----
国旗护卫队整队出发。迎着曙光，队伍步出天安门，走过金水桥，迈上长安街，迈向长安街，迈向天安门广场国旗基座…… 威武的队列，铿锵的足音，啊,作为中国人,我感到多么自豪,骄傲!
国旗上染着我们无数先烈的.鲜血,他们用生命换来我们国家民族的独立民主,繁荣富强.我愿成为一名护旗手,像革命先烈们一样,用自己的生命捍卫她.,让她永远在我们的国土上高高飘扬,在我们的校园里高高飘扬,永远激励着我们从小爱国,爱家,爱我们的校园.培养我们爱护集体荣誉，维护集体利益,为祖国富强而努力学习的品德修养.
我希望成为一名护旗手----------如果能实现愿望,我将感到无比的光荣与自豪!
我愿成为一名护旗手,这将是我一生的荣誉
《我的荣誉》（16）
一、二年级的时候，我的考试成绩虽然在前十名，但没有得到过奖状，直到三年级的第二学期期中考试时，由于我的英语和数学成绩都较以前有所提高，所以考了个全班第五名。因为学校规定只有考全班前五名的学生才发奖状和作业本，所以我和另外几名同学便得到了这些奖品。这次我得到了极大的鼓励，从此以后几乎每次考试都能得到这些奖品。我每次上台领奖的时候心里都有一种无法形容的高兴……
记得四年级第一学期期中考试我的数学成绩是全班第二，数学老师——陈老师奖给我一本数学辅导书，并鼓励我继续努力。果然我没有辜负陈老师的期望在第二学期期中考试的时候，我考了个全班第四名。领奖的.时候我们全四年级三个班获奖的人整齐的站在主席台前拿着各自的奖状，照了一张合影。领奖的时候我的心里美滋滋的，但又想：“可不能太骄傲了呀！要不就得不上奖品了。”还有一次
以后我打算要再认真再细心点，把卷子里不应该错的题都做对，争取每次考试都考第一名。还是那句老话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。所以我不能太骄傲。
《我的荣誉》（17）
人的一生，有坎坷也有荣誉。坎坷时，看你如何去克服战胜它，获得荣誉时，看你如何去面对它。
这次的学校学科竞赛，我非常荣幸地获得了全年级语文学科第二名。有的同学说，第二名不算什么，夺得第一名才有真本事。我不赞同他们的看法：只要努力了，不论收获大小，都值得表扬。
面对着这喜人的成绩时，我不禁想起我读四年级第一学期时，用自己的努力与汗水换回了甜美的“果实”。当时，我站在领奖台上，面对台下几千个同学，我骄傲极了。心里激动地想：多亏了老师辛勤地栽培，我这棵幼苗才能在绿洲里茁壮成长。领奖后，我盛气凌人，怎样也压不住心里那股傲劲儿。
自从那次得奖后，我人的一生，有坎坷也有荣誉。坎坷时，看你如何去克服战胜它，获得荣誉时，看你如何去面对它。
这次的学校学科竞赛，我非常荣幸地获得了全年级语文学科第二名。有的同学说，第二名不算什么，夺得第一名才有真本事。我不赞同他们的看法：只要努力了，不论收获大小，都值得表扬。
面对着这喜人的成绩时，我不禁想起我读四年级第一学期时，用自己的努力与汗水换回了甜美的“果实”。当时，我站在领奖台上，面对台下几千个同学，我骄傲极了。心里激动地想：多亏了老师辛勤地栽培，我这棵幼苗才能在绿洲里茁壮成长。领奖后，我盛气凌人，怎样也压不住心里那股傲劲儿。
自从那次得奖后，我再也没名列金榜。每次学科竞赛考试后，我都自信十足，可分数出来后，我拿着的`再也不是甜美的果实，而是一个苦涩的榴莲。
事后，我明白了“虚心使人进步，骄傲使人落后”这个道理。
从此，我更加端正了学习态度，明确了学习目标。用自己的勤奋夺回了自己应有的散发着浓郁香味的果子
《我的荣誉》（18）
上三年级的时候，每逢写作文，我就头疼，无从下手，“无米下锅”，妈妈说一句我写一句，或在网上搜范文让我抄，应付了事，妈妈费了很大功夫，可我就是不开窍，她想：作文是语文的“重头戏”，写不好影响可就大了，只好给我选报了既教作文又辅导写字、阅读的“1+2”快乐作文班。
第一次去辅导班，老师出个作文题——《我爱秋天》，小讲完写作提钢、书写格式、注意事项，然后解读了几篇范文，让我们写200字以上的作文，我绞尽脑汁，像挤牙膏似的，将近一个多小时，才写了三、五行，不到100字。
老师看我愁眉苦脸，就开导我说“你还是不会写吗？没关系，万事开头难嘛！最好的办法是多读书，多积累，多练习，从生活中选择材料。大诗人杜甫早就说过：‘读书破万卷，下笔如有神。’努力吧！”一席话惊醒梦中人。从此，我与书交朋友，博览群书，并专门备词语本，课内课外，不动笔墨不看书，积累了许多词语和警句名言。过了一段时间，写作文有话可说了，初步入了门。经过不懈努力，三年级期中第一次考了满分。
前进路上并不一帆风顺，也有风雨坎坷。有一次，我的习作《难忘的一件事》，因选材太俗，让返工了老师告诉我：“作文要以新取胜，事例要新颖、独特。著名作家老舍说过，‘写出了废品，也不要灰心，经一次失败，长一次经验。’并要求我加强书写，力争‘零涂改’，‘零失误’细节决定成败。”我扬长攻短，砥砺前行！我更加认真多读多记，耐得寂寞，抵制诱惑。
就这样我的作文成绩越来越好，三年级四次大型考试，次次收获“满堂彩”，我要戒骄戒躁，乘势而上，夺取四年级作文“开门红”。
要想有新的收获，必须继续辛勤耕耘！
《我的荣誉》（19）
夏日的晌午，火辣辣的太阳照在大地上，热烘烘的气体不停地往人身上袭来，一切都在烈日的暴虐下……
我们航模队员仍在坚持训练，因为这份热爱，更因为这份压力与动力。八月初，老师告诉我们离航模比赛的日子已进入一个月倒计时，最后花落谁家就看这最后一个月各自的努力了。老师希望大家都能拿出一个好成绩，更希望平时表现不错的我能有出色的表现。
虽然大家都认为我表现不错，但是在训练中，我发现其实我的水平并不优于大家多少，甚至在很多细节和微操作上我掌握的还不是很好。
苦练的日子总是一晃而过，很快到了飞行测试的日子，自我练习中，有几次都把飞机开的摇摇晃晃，而别的学员总非得那么出色——平稳起飞，做完动作，平稳降落，我心底失望极了。测试那天，我强打精神，放手一搏，结果飞机很争气的做好了规定动作——水平“8”字、双筋斗、倒飞、横滚，最后平稳降落，我自己都不敢相信自己的眼睛。点评时老师再次把我作为学员的标兵，说：“学员的成绩不错，要好好努力啊！”别人听了，都向我投来羡慕的目光。但是我知道这哪里是我的真实成绩啊！只是侥幸罢了！但老师既然这么说了，我只好继续努力了！
在剩下的一段时间里里我努力的练习着，每天晚上我在家一定会练20~30分钟的模拟，每逢双休日即使没有训练课程，我也会一个人来到学校一个人站在烈日中练习，纵使浑身早已被汗水浸湿，我也毫不在意。
一个月很快就过去了，我的水平开始有了稳定的发挥。在比赛中，我一改往日的紧张，将飞机飞得十分平稳，赢得了评委们的一致好评，老师见了以后，也会心的笑了，我自然也是十分的开心。
我知道，我的成功不是偶然，而是我努力的结果，但是如果没有老师对我的鼓励和信任，如果没有那一份压力和动力，我也不会成功!
老师在测试时的鼓励给了我荣誉，但同时也给了我压力，正是这压力给了我不竭的动力，是我努力，使我成长！