阅读作文四年级(集合16篇)
泛黄照片
2023-11-11 03:15:34
四年级
其它

阅读作文四年级(1)

阅读是一个人生活中必不可少的事情,因为阅读可以增长我们的知识,使我们成为一个学识渊博的人。

每天放学一回到家,我就看书,我先看语文书,错题本,作文书,因为有时候考试会考到这上面的,接下来看的书,是千奇百怪,有:考级书《五三班的坏小子》,《柳林风声》,《时代广场的蟋蟀》……和一些其他的书,如:《假如给我三天光明》,《汤姆索亚历险记》,《八十天环游地球》……

看这些书时都是聚精会神,一心一意,从不让别人打扰我,而且里面的内容更是丰富多彩,形形色色,让我看得津津有味,每次看完,我也从中获得了不少道理,《假给我三天光明》,让我变得坚强,《昆虫记》,让我学到了识辩昆虫的能力,《灰姑娘》,让我变得善良……

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚,”还有“读书破万卷,下笔如有神,”和“读书使人心明眼亮,”都是在叫我们要读好书,好读书,所以让我们一起读书吧!”

读书不仅可以让我们增长知识,还能成为一个孝顺,品德好的人,所以,读书是非常有用的,让我们一起阅读吧


阅读作文四年级(2)

阅读让糊口更夸姣四年级作文

在平清淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?以下是小编精心顿的阅读让糊口更夸姣四年级作文,欢迎阅读与珍藏。

阅读让糊口更夸姣四年级作文1

书是我们人类的朋友,假如没有它,就像鸟儿没有翅膀不能自由飞翔。所以孙中山说过:“我一天不读书便不能糊口?”就是这个道理。

空闲时,我最爱看书了。每当一翻开书,整个大脑都在的海洋里了。在书海里慢慢领略书的奥秘,和苏轼一起陶醉在望湖楼;和大画家齐白石一起观察虾的一举一动;和李白一起送行汪伦……各种各样的书籍让我爱不释手有时候入迷了,就会废寝忘食,也就胡乱扒拉几口饭。阅读增长了我的知识。固然读书情谊身心,但是可不是白读的——书中的好词好句好段都要运用,这才叫读书。否则要变成“假读书”了!写作时都派上用场了,真是腹藏诗书气自华!

记得有一次,一向数学好的我,竟然破天荒考了89分!我很失望,由于差一分就爬上来了。可惜仍是掉下来了。一分可以上好几名呀!回到家,随手拿起一本书,没精打采地看着。谁知,一看便痴迷了,如同背书团团围绕着,和书作伴,打开心灵的钥匙。书像一位锦绣的'天使,安慰、抚媚我的心灵,使我陶醉在其中。没想到!书也有成为自我的气力!我已经将它作为我独一的“良知”了。原来伤心和难题都是拦路虎,我们像武松一样,将它打倒了,战胜的却是自己!阅读使我快乐,它像一把钥匙,叩开我们心灵的大门;它像一盏灯,照亮我们所有的道路……

人活在世上都得读书,由于它不仅能开阔知识面,还能让我们的糊口更夸姣。

阅读让糊口更夸姣四年级作文2

我自以为假期是读书的最好时光,所以每一个假期我都制定了读书计划,今年也不例外。在寒假里,我的目标是读更多的好书,老师推荐的书目中,有《苹果树上的外婆》、《电话里的童话》、《时代广场上的蟋蟀》等八本书,我十分开心,由于我喜欢阅读。

为了集齐这八本书,我天天行走在茫茫书海中,功夫不负有心人,终于集齐了。它们就像一个个知心朋友将陪伴着我。一拿到书,我就开始当真阅读,细细品味。

书中的故事有寓言哲理,生动有趣。如:《魔法灰姑娘》,书中主要讲到;爱拉从出生就得到仙女子的一份恐怖的礼物——听从。她以机智和勇敢,寻求脱离这个控制,如何与咒语进行抗争,终极与王子过上幸福的糊口。我想;假如全世界的人都像爱拉那么机智勇敢,那么善良,那么我们的世界就会变得更加夸姣。

让我印象最深刻的是《天使雕像》这本书了。书中的主人公克劳迪娅和弟弟杰米厌倦了千篇一律的枯燥糊口,离家出走后,到戒备森严的大都会博物馆,如何去寻找天使雕像的亲手制作者的过程。克劳迪娅寻找真相的事情让我深有感慨,在以后的学习和糊口中遇到难题,要去克服,要去坚持,总有一天,一定会成功的。

书就像一位老友,给予我安抚;书就像一艘划子,带我驶向远方;与书为伴吧!让我们一起,和书去迎接崭新的明天!


阅读作文四年级(3)

在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的关于阅读的四年级话题作文:书香伴我行-小学四年级话题作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

书是我们成长过程中的良师益友,多读书能够让我们增长知识,开拓眼界。下面让我们一起来欣赏伍阳昊晗同学的作文《书香伴我行》。

莎士比亚说:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。的确,书是我们生活中不可缺少的一部分。它像一盏明灯,照亮了我人生的道路;它像一片灿烂的`阳光,温暖了我冰冷的心;它像一首动听的歌曲,唤醒了我沉睡的智慧……它予于我知识和勇气,与我在成长的道路上一起前行。

记得有一次,我练琴的时候,中间的轮指我一直弹不好,我练了好几十次,也没成功,我正想放弃的时候,突然看到我的书架上的一本名叫《老人与海》的书,这本书主要讲了一位名叫桑提亚哥的老渔夫在连续84天都没捕到鱼的情况下再次出海,竟捕到了一条巨型大马林鱼。但在返航途中,一大群鲨鱼前来攻击大马林鱼。正当他们咬下一块块鱼肉时,他用刀子狠狠刺中鲨鱼头后的骨头,几次下来,他们中有的受了重伤,默默游走了。经过一场激烈的搏斗,老人最终带着大马林鱼的骨头回到了岸边。我仿佛被老人那种意志坚定,永不言败的精神所感染了,于是我默默地走到钢琴旁,又聚精会神地开始练了起来,这一次,我不管碰到什么困难,都不再放弃,一直坚持,因为我知道,总有一次会成功的!果然,经过我无数次的努力,终于成功了!我兴奋极了。

书不仅让我学到了意志坚定,永不言败的精神,还让我获得了不少的知识。有一天,我刚刚看完《少儿百科全书》,准备出来看电视,这时爸爸喊:儿子,过来帮我洗茶杯!我听后就乐了,想:啊!这不是我刚刚从书里看到用可乐也可以洗茶杯的小知识吗?现在我就能来验证一下书上说的是不是真的了。于是我拿了一瓶可乐,倒入茶杯,等了五六分钟,再把可乐倒掉,用清水一冲,果然茶杯洗干净了,连爸爸都夸我了呢!

除了《老人与海》和《少儿百科全书》以外,书架上的其它书籍也让我明白了许多道理:从《假如给我三天光明》中,我懂得了珍惜美好的生活;从《鲁滨逊漂流记》中,我明白了遇到困境该积极面对;从《钢铁是怎样炼成的》中,我学到了坚忍不拔的精神……

书真是我的良师益友啊!我以后一定要多看书,多长知识,让书一直伴我前行!


阅读作文四年级(4)

《昆虫记》,享有“昆虫的史诗”“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”等美称,是一部不朽的传奇著作。由法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔创作,他身为现代昆虫学与动物行为学的先驱。在他妙笔的勾勒下,展现出一幅幅关于昆虫生活的精彩图画,把我带进了这奇妙而又美丽的昆虫世界,让我逐渐了解昆虫世界的无穷奥秘。

全书得益于法布尔真实细致的描写,首先对昆虫进行仔细耐心的观察,然后进行不厌其烦的多次实验,最后通过实验得出科学的结论。阅读《昆虫记》,我知道了:会穿衣服的管虫、会预测天气的松蛾、用丝穿行到各处的蜘蛛,狡猾的甲虫、可怜的黑蚂蚁……原来昆虫的世界如此生动精彩!《昆虫记》不仅对生命怀有敬畏之情,而且还蕴含着追求真理、探求真相的求真精神。

书中,我觉得最有趣的昆虫是美丽聪明的舍腰蜂,也叫作“泥水匠蜂”。它们非常怕冷,所以在各种温度高的地方选择筑巢点,以蜘蛛为食。舍腰蜂的巢是利用硬的灰泥做成的,它们的巢穴一般围绕在树枝的四周。舍腰蜂巢穴的形状和一个圆筒子差不多,蜂巢有一个非常别致的表面,那是经过了仔细的粉饰而形成的。待巢穴建好了以后,舍腰蜂便往里面塞满美味可口的蜘蛛。那么,这种可爱的小昆虫来源于哪里呢?很久以前,舍腰蜂经过西班牙和意大利,来到了法国,可以这么说,它们的祖籍是非洲。由于舍腰蜂善于建筑,并且造出来的巢穴精致美观,其坚硬、不易被雨水冲蚀,于是便有了“泥水匠蜂”这个称呼。

我十分佩服法布尔那坚持不懈的精神,他能够花费一生的精力去研究昆虫的世界,能够忍受得住寂寞。他以人类的视角,讲述了昆虫为生存而作出的斗争,在斗争中表现出的妙不可言的惊人灵性。虫性与人性相互交融和结合,赋予了《昆虫记》奇特的魅力,给读者们留下了一座富有知识趣味、美感和思想的宝藏。同时,我也明白了应对生命充满尊重和热爱。说来也惭愧,曾经的我喜爱欺负弱小,以踩蚂蚁为乐,现在想来,那真是残忍至极!要对任何生命怀有敬畏感,不要随意残忍杀害任何一个无辜的生命。人类和地球上的所有生物都生活在一个紧密相连的系统中,都是地球生物链上不可缺少的一环,任何生命都应受到尊重。

通过阅读《昆虫记》,我了解了丰富多彩的昆虫世界,也真正爱上了大自然,爱上了这些可爱的小昆虫。


阅读作文四年级(5)

近日我读了一本书——《昆虫记》,它让我知道了许多昆虫的生活习性和其他的特点,它还帮助我让我的课余时间更丰富了。

这本书出自于一个法国著名昆虫学家、作家——法布尔。他用毕生的精力对昆虫进行了大量的观察和实验,并整理成书,将复杂的昆虫世界真实、细微、详细地展现在世人面前,被称为“昆虫界的河马”。他怀着对生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆虫世界中,用毕生的精力对昆虫的种类、习性乃至觅食。婚俗进行了大量的观察和实验,直实、细微、详细地记录了昆虫的本能特性,用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象地展示在世人面前。法布尔用人性观照虫性,又用虫性反观人类社会,睿智的哲思跃然纸上。他将自己对生命与大自然的热爱融入了书中的每一章,每一节;将文学与科学进行了完美的融合,铸就了这部“昆虫的史诗”。使《昆虫记》成为百年来无人逾越的丰碑。

《昆虫记》让我知道了许多关于昆虫的小秘密,比如:黑胡蜂,胡蜂的外衣,一半为黑黄色,纤纤细腰,步态轻盈;休息时,翅膀不是平展着而是折成两半;腹部像化学家的曲颈瓶、蒸馏瓶般鼓起,靠一个长颈连到胸部。这长颈先誓得像个梨子,然后缩成细绳,起走不猛,飞行无声,惯于独居。它们蛰刺猎物,强取豪夺,是凶残的膜翅目昆虫,它们用毛虫喂养自己的孩子。把它们的习性同毛刺砂泥蜂的习性进行比较。虽然两者的猎物都是毛虫,但因种类不同,本的表现便有差异。

天牛,它是毁坏橡树的罪魁祸首。它的幼虫很奇特,它们就像一些蠕动的小肠。每年中秋时节,都能看到天牛的幼虫,它们躲在树干中吸取养分,长大成熟后就会从树干中飞出来。这些幼虫要在树干中大约生活三年。幼虫缓慢地在粗壮的橡树干内爬行,用它们半圆凿形、无锯、黑而短但极强健的颚挖掘通道,并用碎屑作为食物,食物经过幼虫的消化之后被排泄出来,堆积在身后,留下一条被啃噬过的痕迹。它们变挖边吃,不断地前进,使自己既获得了食物,又找到了安身之地。

啊!《昆虫记》真是一部记载着各种昆虫习性特点的书籍啊!不愧是一本伟大的巨作啊!真让我爱不释手。法布尔真厉害,他可以那么有耐心,仔细、细心的观察昆虫,还可以这么真实、详细、细微的记录下来,我一定要向法布尔学习。


阅读作文四年级(6)

我是一个非常爱看书的女孩,所以,从小到大读了许许多多的课外书,如幼时就读的世界童话大师,丹麦作家安徒生爷爷写的《白雪公主》、《丑小鸭》、《灰姑娘》。我就是一个不折不扣的书虫,今天我买《昆虫记》。回到家里,悄悄地关上门,轻轻地坐在床上,带着兴奋的心情读《昆虫记》,我立刻就被书中的内容给吸引了。

《昆虫记》这篇著作是法国著名困中加法布尔耗费毕生心血才完成的。这本书里介绍了毛虫、蝉、蟑螂等几十种昆虫。不过,给我印象最深的,就守于蝎子——《白蝎自杀之谜》这一节。有人说,蝎子遇到危险就会自杀。于是,作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙,然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上,它倒退着卷成钩子,一会儿伸直,一会儿弯曲,动作快极了,使人目不暇接。突然,它一阵抽搐,接着,就一动不动了。作者用镊子把它夹到一块凉沙土上,过了一个多小时,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇迹般的活过来了,和以前一样变得生气勃勃!这个实验证明,根本就没有蝎子自杀的这种事情,只是人们乱猜测而已!

读了这一节,我不禁思绪万千:世界上大概除了人以外,任何有生命的东西都不会自愿结束生命。其实不管遇到什么情况,自杀都是一种胆怯的表现。大家都认为生命是一种很宝贵、美好的东西,既然上天赐予了我们小小的生命,那我们就应该勇敢地面对苦难,珍惜生命,更要回报他人。在电视上,我们经常会看到许多人因为某种原因自杀了,著名艺人张国荣也在多年前跳楼了。我认为,这些人简直还没有一个小蝎子勇敢。由此,我曾还联想到我们平时的学习生活,我就是一个例子。我经常会因一道数学题不会做就生气,苦恼,有时候甚至干脆不做,发呆,去问同学答案,这应该也是一种怯懦的表现吧!我们应该学习蝎子的这种勇往直前的精神,做一个坚强而又勇敢的人!

啊!真没想到,我竟然被一本科普系列的书给吸引了。我认为,我读了这一本《昆虫记》,简直比读好几本小说书要强的多,有益的多。以后,我要听老师的话,多读读名著,说不定还会有一些不小的惊喜呢!


阅读作文四年级(7)

暑假里,妈妈给我买了许多优秀的课外读物。其中《昆虫记》最为吸引我,因为平时我就非常喜欢观察这些小虫子。

一天,我回到家,就看见书桌上有个大大的包裹。我拆开一看,《昆虫记》三个醒目的大字出现在我的眼前。我心里一阵狂喜,迫不及待的拿起一本,狼吞虎咽的看起来。这一看就一发不可收拾,就连做作业的时候都“见缝插针”的偷看,有时候甚至看到半夜,越看越有味,越看越舍不得放下,嘿嘿……一下就成了名副其实的小书迷。

这套书是法国作家法布尔写的,全套共十册。法布尔一生致力于昆虫研究,还被达尔文誉为“无与伦比的观察家”。他在书中描述的一只只昆虫清晰的在我们眼前活着,那充满活力的自然和生命之美几乎触手可及。那里有麻醉师泥蜂、挖路工天牛、田园歌手蟋蟀、剑客胡蜂等等。书中详细地介绍了各种昆虫产卵孵化的过程,身体特征,生活习性和特殊才能以及居住环境。其中令我最为惊叹的是挖路工天牛,一提到挖路工这种繁重的工作,大家自然就想到了这肯定是成年天牛干的活.因为从我们人类的角度看,只有成年人才能干这种重活,而孩子则在父母的保护下享受天堂般的生活.但天牛却恰恰相反,幼虫反而是母亲的保护人,母亲才是那个享受的人.根据法布尔的观察,天牛幼虫不仅智商高,而且有很强的预知能力.他们幼虫时代拥有强壮的身体和不错的挖掘工具,幼虫时代就开始用牙艰辛的挖掘通道,就是为了日后成虫能顺利的走出去.这是因为成虫外壳看似坚硬,却缺少耐力,并且不懂得技艺,,只懂享受,如果没有幼虫挖掘的通道,成虫最终只会死亡在洞里,所以幼虫终身都在为成虫服务.这让我想到了我们现在的生活状态,我们一直生活在父母的羽翼下,过着饭来张口,衣来伸手的生活,却也没有觉得有多幸福.甚至抱怨父母报的补习班太多,父母的要求太高,学习压力大.却从来没有想到过这是自己的事,也是父母为了我们日后能有更好的生活所做的努力.如果我们现在不向天牛幼虫一样努力,不珍惜生活,不好好学习,恐怕以后也会向天牛的成虫一样,终身依赖他人,没有生活能力.

《昆虫记》这本书不仅让我了解了很多的昆虫知识,而且也让我懂得了很多生活的道理。里面也有很多有趣的观察,大家想不想跟随法布尔的脚步一起去昆虫世界一探究竟?


阅读作文四年级(8)

炎热的暑假里,我坐在桌前静静地看书。头顶上的小电扇“嗡嗡嗡”飞速地旋转着。“热死啦!热死啦!——”窗外不断传来蝉不知疲倦的欢叫声。如果在以前,我肯定会无奈而厌烦地说:“唉,这么小的蝉竟能叫得这么响,真是吵死了!”不过现在,我对蝉有了全新的认识,并且喜欢上了这种小小的昆虫,这要归功于前不久我读的一本书——法布尔的《昆虫记》。

在这本书中,我认识了各种各样有趣的昆虫:爱把巢建在烟囱里的泥水匠蜂;全身翠绿、举着两把大刀的螳螂;神奇的会发光的萤火虫;勤劳的“天才歌唱家”蟋蟀……甚至令人厌恶的苍蝇竟然是大自然的清洁工,他们能加快动物尸体的腐烂。

平常这些小小的虫子在我眼里是那么不起眼,甚至都不会多看他们一眼。但读了这本书,让我觉得这些小虫子是多么生动、美丽、聪明,好像大自然的一个个小魔术师,他们神奇的本领真让我惊叹!

当我读到介绍蝉的那一章,我惊诧于蝉的一生。当蝉把卵产在干枯的树枝上时,就有一种比蝉还小的昆虫把针一样的触角刺进蝉的卵里,把自己的卵产在里面,好多蝉的孩子还没出生就死去了。蝉的幼虫从卵里出来后,就爬到地面上,钻到泥土中。他们要在漆黑的地下生活漫长的5年,有的蝉甚至要经过17年,才能爬上地面见到灿烂的太阳。但此时他们却只能存活短短的5周。尽管如此,他们的歌声还是那么快乐。他们尽情地享受着阳光,吮吸着甘甜的树汁。蝉的生命是短暂的,但他们生活得充实而快乐。小小的蝉不仅给人们带来了夏的韵味,更给小朋友们带来了无尽的童年乐趣!

读了《昆虫记》这本书,我仿佛走进了昆虫的精彩世界,让我了解、懂得了许多昆虫的知识,更让我觉得大自然是多么亲切!心中油然而生对大自然的热爱之情。


阅读作文四年级(9)

暑假里,我又重读了《昆虫记》这本书,我再一次领略了昆虫世界的神奇。每当我捧起这本书,就会沉浸在昆虫世界里无法自拔。

这本书中有许多有趣的故事,如《麻醉师萤火虫》、《装死的黑步甲》、《蝉歌唱的秘密》……而其中最让我沉醉的故事是《蝈蝈的荤素食性》。

当我第一次读到这个题目的时候,我很好奇:蝈蝈怎么会吃肉类呢?它应该只吃植物呀。于是,我带着强烈好奇心去读这个故事。

原来,全身绿色的蝈蝈是凶狠的杀手。它会用锋利的大颚紧紧咬住昆虫,之后把猎物最肥的部分吞噬掉,只剩下腿和翅膀。而且,蝈蝈一点也不挑食,它们还会吃水果,什么梨呀、苹果呀,啥都吃。

读了这个故事,我好想外公也给我抓几只蝈蝈来,我也要像法布尔一样仔细观察它们,看看它们到底是怎么津津有味地把猎物吞到肚子里去的。

《昆虫记》非常精彩,我相信大家也会喜欢上这本书的。


阅读作文四年级(10)

在漫长的暑假中我读遍了自己书房中的书,让我最最有感想,有意义的还是——《三国演义》。

《三国演义》塑造了众多鲜明人物:乱世奸雄曹操,仁义圣君刘备,贤相诸葛亮,英武神勇的关羽,不顾自身,舍身救主的赵云,心胸狭小的周公瑾等典型代表人物。

最最让我有感的是第七十回——《巧借箭孔明用神机》事情是这样的:周瑜因为妒忌孔明的才华聪明,便说:“此人不除,必有后患!”第二天,周瑜传孔明入账,命他十日之内造十万支箭,不然军法处置。孔明说不用十日,只需三日。鲁肃十分担心便到他那打听。孔明请求鲁肃帮他借二十条船,船两边排列二千多个草人。第二天四更时,孔明便命将士往北方出发,当晚大雾漫天,五更时分,船队上的将士擂鼓呐喊,曹操听了便让弓箭手向江中放箭。孔明见船上箭差不多满了,便回头让另外一边借箭,等到日岀雾散,孔明传令急回,又让将士们大叫,“谢槽丞相借箭!”

这个故亊让我懂了打仗不光会打,还要懂天文地理做个全方面的人。请小朋友们多去看看吧!希望你们从中能获得更多的知识。


阅读作文四年级(11)

《爱的教育》这本书我已经读完了,这本书是以一个小男孩——安利柯,在一学年十个月里记载的日记,构成了这部作品的主要内容。它让我领悟了许许多多的道理,它是通过一件件具体的事例来体现出一个字,那就是“爱”,是啊,全世界都需要爱,每个人都需要爱,然而,爱就在我们身边:父母的爱;亲朋好友之间的爱;陌路人之间小小的关爱……

爱就像空气一样,每天都在我们身边,又最容易被忽视。但是我们的生活中一刻都不能失去它,不仅仅是大人才会懂得爱,小孩子也会,就如“陪护爸爸”中,少年听说父亲进了医院,便来到医院,照顾父亲,但由于医院的疏忽,少年被领到陌生人的面前,他一直细心照顾这个素不相识的“爸爸”,后来他知道床前的这个并不是爸爸时,是可以完全离开的,但是这个少年却出人意料地决定留下来。他的这种举动,不仅让在场的人们惊呆了,也令我震惊。他自己也不过是一个孩子啊!这难道不是爱的体现吗?

在战争中,也有爱。那些医护人员们忘我地工作,连续几天奋战在第一线,最终圆满的打了胜仗。是什么让他们如此的奉献呢?是爱,是这个如空气般不可缺少的东西。

在这里,我懂得了一个人如果心中没有爱,那么他就等于失去了一切。甘愿付出真爱的人,是最幸福的,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献善良的人。因此,爱,使我们心灵相通;爱,使全世界变得更加温暖。让我们伸出温暖之手,让生活中到处开满真、善、美和爱的鲜花!


阅读作文四年级(12)

这个暑假我继续读完了《爱的教育》这本书。这本书是一个意大利四年级小学生安利柯身边的100多个感人故事。我深深被感动,里面日记都体现出对老师、父母、同学、亲人的爱,让我受益匪浅。

今天,我看了《打架》这个故事,打架为什么会发生呢?原来弗兰迪被学校开除以后,他对斯戴迪恨在心里,一直想报复斯戴迪,他知道斯戴迪都去女子学校去接妹妹回家,就故意在女子学校等斯戴迪。他一见到斯戴迪领着妹妹,就一把抓住妹妹的小辫子,用力往后拽,妹妹被拽得几乎摔到地上,疼得叫了起来。斯戴迪立刻转过身看到了脸上带着挑衅神情的弗兰迪。他脸上的表情好像在说:“我比你强壮,你这家伙一定不敢打我,如果打我,我就揍扁你。”斯戴迪却不害怕,他身材虽然矮小,为了保护妹妹,却勇敢地向比他高大的弗兰迪扑了过去,举起拳头攻击,但他没有打到弗兰迪,却被弗兰迪按在地上拳打脚踢,才一会功夫,斯戴迪已经被弗兰迪打得耳朵破了,眼睛肿了,鼻子流出了一大堆血。这时弗兰迪还拿出刀子,恰好被几个大哥哥和叔叔看见了,连忙从弗兰迪手中夺下来,旁边的人都说斯戴迪勇敢,保护妹妹。

我看了这个故事知道了斯戴迪是一个勇敢、善良的人,为了保护妹妹,和弗兰谛打架。这个故事让我们懂得了一个道理,要做一个勇敢的人,不能欺负弱小,如果我们班有打架,我一定会去制止。


阅读作文四年级(13)

今天,我终于和爸爸妈妈一起看完了《爱的教育》这本书,里面的内容令我深受感触!

《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯的作品。这本书采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

在这本书中,有许多精彩的章节,其中,我最喜欢《卖炭人和绅士》。里面的故事大概是这样的:诺皮斯的爸爸是一位大绅士,而培谛的爸爸却是一位卖炭人。一天上午,诺皮斯和培谛吵架。吵着吵着,诺皮斯渐渐觉得自己理亏,就对培谛骂道:“你爸爸就是一个穿着破衣服的叫花子!”培谛听了这句话,马上跑回家向爸爸告状。第二天,两个家长和两个孩子都去了办公室。培谛把事情一五一十的说了一遍。之后,诺皮斯和他爸爸一起向培谛和他爸爸道歉。读了这个故事,我眼睛都湿润了,心想:诺皮斯的爸爸真有礼貌,我一定要向他学习!

看完了这本书,我受到了一个启发:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!


阅读作文四年级(14)

《耐利和卡隆》讲述了善良的卡隆帮助驼背的耐利摆脱同学的嘲笑成为了一个再也不受人欺负,勇敢的耐利的故事。它告诉了我们一个道理:在任何环境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面对,只要有恒心有耐力,任何磨难都能客服。

《爱的教育》这本书,作者通过一件件平凡的小事,娓娓地叙述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示了人性的善良与纯洁,热爱祖国、热爱社会的精神。只要我们善于发现老师、父母和关心我们的人,善于培育善良本性,让我们健康的成长,做一个充满爱心的好孩子!让我的生活里永远充满了关爱和快乐!《耐利和卡隆》讲述了善良的卡隆帮助驼背的耐利摆脱同学的嘲笑成为了一个再也不受人欺负,勇敢的耐利的故事。它告诉了我们一个道理:在任何环境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面对,只要有恒心有耐力,任何磨难都能客服。

《爱的教育》这本书,作者通过一件件平凡的小事,娓娓地叙述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示了人性的善良与纯洁,热爱祖国、热爱社会的精神。只要我们善于发现老师、父母和关心我们的人,善于培育善良本性,让我们健康的成长,做一个充满爱心的好孩子!让我的生活里永远充满了关爱和快乐!


阅读作文四年级(15)

我要颁发阅读之星奖章给王振宇。

他在班级里个子有点儿矮,身材不胖不瘦,浓浓的眉毛下,两只大眼睛炯炯有神,一副眼镜架在鼻梁上,你别说还真有点儿书生气呢。

他每天一来到就捧着本课外书,直到上课铃打响了第二遍,才恋恋不舍地收起课外书,非常不情愿地拿出课本来。

每次下课,别的同学同学都出去玩了,他却在座位上看课外书。别人都在那打打闹闹,他却都充耳不闻。别人左劝右劝请他出去玩,他也不理会,沉浸在书的海洋之中。他看书时不会受到任何干扰,全身心地投入到书本中。

王振宇看过很多书,他最喜欢看侦探类的书。对于这类书,他总是来来回回,仔仔细细地翻看,寻找线索,动脑思考其中的来龙去脉。但却常常绞尽脑汁,也想不出所以然来。除此之外,他还爱看科普知识之类的书籍,所以他的知识面很广。他尤其对军事武器方面的知识很感兴趣。他知道的武器种类很多,每种武器的特征,有点以及缺点也十分清楚。他还喜欢看历史类书籍,他和杨浩宇还经常比赛历史知识呢!

王振宇上课总能回答出我们回答不上来的问题,他在语文知识竞赛中获得了一等奖的优异成绩。

我们班级里有很多“小书虫”,但我想为王振宇投上一票。其实,我们每个人都有长处,让我们一起发掘别人的优点吧!


阅读作文四年级(16)

如花的季节,阅读辉煌的黎明;如水的心境,阅读幽静的夕阳;如雪的灵魂,阅读奇妙的童话;如梦的岁月,阅读壮丽的人生。——题记

享受阅读,阅读便如一首歌,歌到情处泪双流。阅读,我们为李清照“人比黄花瘦”的伤感而叹息,为王维“无为在歧路,儿女共沾巾”的友谊而感动,为林黛玉“两弯似蹙非蹙卷烟眉,一双似喜非喜含情目”的易碎而怜惜,这些都使我们的新为之一颤,被他们所感动。

享受阅读,阅读便如一杯酒,酒将醉时笑语稠。或许,有人会说阅读是一件苦差事,是在喝苦口的中药。其实,阅读就像蜜蜂飞翔在花丛中一样欢快的哼着歌儿、大口大口的汲取其中的营养。享受阅读,便会改变自己无知的看法,真正享受遨游在知识海洋中的乐趣。

享受阅读,阅读便像一首诗,诗言有尽意难尽。我们知道“不为五斗米而折腰”的五柳先生的故事,但谁能真正理解他被贬是的无奈与凄凉?那种有抱负却无处施展,有才能却无用武之地的愤懑难平之心又有谁能够了解?“羽扇纶巾,谈笑间强橹灰飞烟灭”已经给我们塑造出一位儒雅飘逸的文人形象,但他的意气风发、聪明智慧又何以体现呢?

享受阅读,阅读便像一杯茶,茶香满口情悠悠。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的情景或许让你惊讶不已,不免为大自然的奇妙而拍案惊叫;“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”的提醒,使我们再次感叹日月如梭这个早已熟烂于胸的道理;“指点江山,激扬文字”的朝气蓬勃要求我们迸发出激情,迎接未来的挑战。

享受阅读,便是享受人生的一分一秒,享受世间的一草一木!