作文我想做（1）
在我记忆的沙滩上，有许多深浅不同的脚印，但经潮水一冲，便消失得无影无踪。但成为一名老师的梦想就像一棵大树，深深地扎根在沙滩上，傲然挺立……
没错，我的梦想就是当一名老师。用洁白的粉笔来传授知识，用博大的胸怀来关爱同学。我相信，在大家的心目中，老师一定是非常伟大的形象。她们就像一盏启明灯，照亮我们前进的方向；像一把钥匙，开启我们知识的大门；又像一艘小船，把我们送到成功的彼岸。她们是伟大的，是无私的。
教师这个职业也非常辛苦，她们每天都在想怎样才能提高班级的成绩，怎样才能让那些差生不再拉分。她们睡得晚，起得早，每天都要辛辛苦苦地批改作业，而且还要写教学导案和文件等。当班里的同学生病时，老师总是问寒问暖，无微不至的关心他们。老师们的袖口上总有擦不完的粉笔末，数学老师手上总有画不完的角和圆，语文老师嘴里总有吐不完的优美语句。我打心底里佩服老师。
正因为佩服老师，所以，我在心里默默地做了一个决定，我长大后一定要做一名优秀的教师。那么，从现在起，我就要为将来能做一名优秀的老师打下好的基础。我一要好好学习，天天向上。要做到别人在学习，我也在学习，别人不学习，我还在学习的境界。俗话说得好：原地踏步等于退步。我一定要努力前进！爱因斯坦说过：“巨大的成就，出于长期的勤奋。”我一定要学会把自己的不足化成勤奋的动力。连耳聋的贝多芬都成为了伟大的音乐家，我还有什么理由不努力呢？
我一定要为了我的梦想不断的努力，我坚信，它终有一天会实现！
作文我想做（2）
每个职业都是让人敬佩的科学家能发明出前所未有的高科技环卫工用他们辛勤的汗水换来城市的美丽，而我的职业梦想是做一名老师。
老师，多么伟大的字眼，多么高尚的职业，是他们。让我们学习我们不懂的知识。语文老师让我们懂得人生的大道理。数学老师带我们探索数学的奥秘英语老师，让我们用英语。和外国人交流，老师是多么伟大呀！
如果我当上了老师，我会把我所知所有的知识传授给我的学生们，让他们对学习提起兴趣。如果我当上了老师，我不会给我的学生布置很多作业，因为我。知道只要学生对学习引起兴趣。上课认真听讲，这样及时晚上没有作业，学生的成绩也不会下降。
现在有很多学生都很惧怕老师，为什么呢？因为老师在课堂上不会笑，就是板着脸给学生们上课，而且学生们上课睡觉，看小说，聊天是因为老师讲课太无趣了。如果我当上了老师。我上课时我会笑着给同学们讲课，我也会尽量的把课讲得生动一点，让同学们喜欢我，喜欢这门课程。
如果我当上了老师，我会在上课之前好好的备课，在课堂上我会用幽默的语言打动学生们。
如果我当上了老师，我会教与每个学生都要学会做人，学会做真人。如果她们身上有什么不良的坏习惯，我会及时帮助他们改过来。
老师是多么伟大呀！是老师培养出了一批又一批的优秀学生们，老师，您是辛勤的园丁，从现在开始，我要好好努力，就要我长大了就可以梦想成真了，加油！
作文我想做（3）
每个人心中都有一盏灯，它的名字叫理想；每个人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活着没有理想师可怕的。的确，没有理想，哪来的劲头？而我却有着许多的理想。
在我上幼儿园的时候，我就为自己建立了一个远大的理想，那就是，长大后我一定要当一名老师。一方面是因为我舅妈是老师，我被老师的这种不辞辛苦的精神而深深地感染了；一方面是因为我觉得老师特别伟大。可以为祖国出一份力，还可以为祖国培养出更多热爱祖国，热爱人民，有科学文化，又有较高探索精神的人才。
我每天站在三尺讲台上，向“小听众们”传授知识，我的学生个个都是小才子。上课时，我用生动幽默的话语讲解课文。瞧！讲台下，那一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢！下课后，我会和孩子们在教学楼下一起愉快地做游戏，让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。我还会用独特的方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。
作为一名老师，我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天，我带他们放风筝，捕蝴蝶；夏天，我带他们划小船，捉蜻蜓；秋天，我带他们采果实，收集叶子；冬天，我带他们打雪仗，堆雪人，这样可以增长课外知识。我不信，这样的生活，学生写作文会无话可写；我不信，这样的童年生活，学生们会轻易忘怀。
我真的想成为一名光荣的人民教师，想亲身感受一下过教师节的滋味，我想把我所有的知识传授给别人。所以，我现在要努力学习，为这个理想去奋斗！
作文我想做（4）
每个人都有自己的理想，同样，我也有自己的理想。有的人的理想是高大深远的；有的人的理想是波澜壮阔的；而我的理想却普普通通，那就是做一名教书育人的老师。
我为什么想做一名老师呢？因为老师是阳光下最温暖的称呼，像祖国母亲一样。如果我当了老师，我会把更多的知识传递给我的学生，让他们了解并享受知识带来的快乐，做一个对社会有用的人！
我非常喜欢我的老师，无论是语文张老师，还是数学李老师等等，每次听她们讲课，都觉得是一件很快乐的事情。妈妈曾经告诉我，尊敬老师的最好方式，就是认真听课，这是对老师劳动成果最好的尊重。
有一次我和妹妹在房间里玩游戏，这个游戏是-------老师和同学。因为我大，所以我当老师，妹妹当学生。我在那里认真地给妹妹讲课，讲的特别投入，好像自己真的就是一名老师一样。妹妹在下面听的特别认真，我感到自己特别有成就感，特别有自信!并且我给妹妹讲题的时候也不跑题，妹妹配合得也很好。在那时，我多希望自己就是一名老师啊？
要想当一名老师，妈妈不止一次地告诉我，不是很容易的一件事情。尤其想做一名尽职尽责的好老师，更不容易。我决定首先要积累知识，所以我以后要认真听课，多动脑筋；其次，多读书，丰富自己的见识等等。
我想做一名老师，尽职尽责的好老师！像所有的人一样成为对社会有用的人。
作文我想做（5）
每个人都有自己的理想都不同：科学家、医生、老师、厨师......名不相同:360行,行行都不同,我的理想是做一名老师。
许多诗人为老师作诗,如:李商隐的"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"所以,我更认为老师这个职业真伟大。
老师默默无闻的奉献着，教书育人，和蔼可亲，常常废寝忘食，他们是多么值得我们尊敬啊!
有一个老师令我印象深刻。她废寝忘食的改作业，诲人不倦。她上课十分严肃，下课对同学们无微不至的关心。一道很难的题，她一下就解了出来。她批评人时很严肃，但笑起来和蔼可亲，给我们讲了许多为人处事的道理。她也许就是指明我人生道路的一盏明吧！她是我的榜样。
老师为国家培养人才，却牺牲了自己的美好年华，就这样，到老了仍在教书育人，默默奉献。我要好好学习，天天向上，认真听讲，认真完成作业，积及发言，将来对国家有所供献。
老师！是辛勤的园丁：是培养祖国栋梁的人，是领导我们走向知识殿堂的导师。而我们则是鲜艳的花朵;是祖国的栋梁。我们需要优秀的老师来教导我们，培养我们。所以，每个人心中都应该有一个理想的老师。
作文我想做（6）
每个人都有美丽而充满神奇色彩的心灵，都在想将来的理想是什么，我也不例外，我的理想是：长大以后当一名人民教师。
老师是一种崇高而又神圣的职业。从小，我就很想当老师，我也经常在想：如果我真的当上了一名老师，我会做一个怎么样的老师呢？
如果我真当上了老师的话，我会做一个让学生感到可以亲近的老师。我可不会像有些老师那样，整天板着脸，装出一幅很严肃的样子，让学生感到我很可怕。因此，我的脸上每天都会有让学生感到温柔、亲切的笑容。
如果我真当上了老师的话，我会做一个和同学们打成一片的老师。只要我有时间，我就会和同学们在一起玩游戏，这样可以拉进我们的距离。
我想，我真当上了老师的话，我会成为同学们的知心朋友，只要我有时间，我就会和同学们谈心，把开心与不开心的事情说出来。
如果我真当上了老师的话，我会做一个让学生爱戴的老师。上课时间，我以不同的方式来为同学们上课。有趣的课程会让学生积极举手发言，让学生们觉得上课不再枯燥，还能让学生更加喜欢上课。
如果我真当上了老师的话，我会奖罚分明，有同学进步了，我会奖励他一些小文具，鼓励他再接再厉，若有同学闯祸了，我也不会放过，我会让他写检查，让他记住下次别犯了，如果严重的话，我会通知他的家长。不过一般我上不会轻易惩罚学生的。
总之，如果我真的当上了老师的话，我一定要做一个亲近学生、和同学们打成一片的、受学生喜爱的、奖罚分明的、和同学们做知心朋友的好老师。
作文我想做（7）
我想做这样的自己作文
在平凡的学习、工作、糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编顿的我想做这样的自己作文，欢迎阅读与珍藏。
大雁春去秋来，匆匆迁徙。草履虫趋利避害，谋求生存。开在悬崖边的野花选择用夹缝中求生的痛苦来拒绝被人摘取的不甘……。大天然中适者生存、劣者淘汰，每个人都会被糊口磨成一面光滑的镜子，无棱无角，刚恰好。所以，坚强，至关重要！
风雨中，一个男孩摔倒在地上。人们来扶他，他却摆开那善意的双手，毅然地从地上爬起来，艰难地行走着。风雨中的男孩让我想到，应做一个坚强自信的`自己。
天上乌云密布，阴沉的天空压抑着我，让我喘不外气儿来……。
试卷发下来后，我真是不敢想象。看着满是鲜红相交线的语文试卷，泪，像决了堤的洪水流下来。走在回家的路上，独自撑着伞，感到非常绝望。但，风雨中的男孩给了我气力，给了我自信。让我开始变得坚强。
回家后，我开始耐劳钻研它。总会碰到困难，集中精力思索，把手里的笔放在嘴里咬来咬去，眉头紧锁；另一只手不停地翻书来寻找谜底。一分钟，十分钟……沉重的笔杆已经在指尖划过了几百个弧度，眉毛也跟着时间的流逝越皱越紧，我开始焦躁不安。但不会抛却！
“男生总学不好文科”？我并不这样以为！老师说过：“文科也需要有理性思维；在语文的学习中，更要学会用逻辑思索以推知判定”。这句话刷新了我的常识，使我整个人都解放了。是的，难题不可怕，付出就一定能战胜它。在学习生活生计中，需要坚强，需要自信，需要踢开绊脚石。为了这个目标，我在奋斗、在努力、在拼搏。由于乐观，我老是一次又一次地度过难关，也不知流下多少汗水，花费多少努力，但换来了坚强，这一切都是值得的。
乌云披发开，太阳依旧焕发毫光晖映着大地。晴空万里，一只划子停在河边仿佛在预备着什么……。
果然，一次又一次的语文考试中，我不再害怕，以优异的成绩换来了优异的名次。由于有了鼓励，有了动力，我不再恐惊，变得坚强、勇敢。
假如说自信使我能够立足，那么坚强将带我扬帆远航……
作文我想做（8）
我想与你做朋友作文
无论是身处学校仍是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编顿的我想与你做朋友作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
你，仿佛是上帝派来的天使，给严冬带来的一丝美感；你，不畏艰难飞越万水千山，只为栖息。你长着洁白的羽毛，樱桃般的红色小眼和纤细的小脚，给冬天，那个万物凋零时节增添了几分生气希望与活力。
海鸥，我想与你做朋友！我想和你一起周游世界，和你一起赏识树林的锦绣，海洋的壮阔，草原的辽广，沙漠的壮观。
让我们现在就步履起来吧！首先我与你从春城出发，一路向东走，我们来到了广东，你带我领略了大都市的繁华，感触感染到了热带糊口的滋味，你告诉我：“你的家乡远远比这里更锦绣，更加生气希望勃勃。”于是我们便去了西伯利亚。一路上，你跟我诉说着你的故事，分享着你对世界的看法。一路上我们渴了就喝来自清澈河流或湖泊中的水，饿了就吃野菜和野果，固然路途艰辛，但跟你在一起，我感到一点儿也不累。
夜间，我们搭了一个窝，抬头仰望天空，星星一闪一闪的，你对我说：“一颗星星就是一只逝去的`鸟儿，它们卵翼着我们，一路平平安安……”早晨，当太阳刚刚探出头来时，我们就开始赶路了，今天的天色很好，万里无云，天空十分湛蓝，你告诉我这是你的故乡。
我十分赞叹，那里绿草如茵，有大片大片的树林，有千奇百怪的奇花异草，我被面前的所见震住了，你又告诉我：“原来，那里的人民也十分喜爱你们，把你们当做吉利物，给你们修了天然保护区。”我内心十分开心，心想，海鸥，你真是我的好朋友啊！
海鸥，你想与我做好朋友吗？我想你会允许的……
作文我想做（9）
“老师，多么高尚的职业！”老师就像一盏明灯，照亮我们前进的方向；老师就像春蚕，吐尽了蚕丝，生命也随之消亡；老师就像烛，照亮了别人，燃烧了自己；老师就像粉笔，默默付出，粉身碎骨却从不要求回报......这些是我想做老师的原因之一。
之所以萌发我这个想法的，是我五年级时的李老师。李老师讲题时总是风趣幽默的，比如那一次，李老师在讲一种题型：“a(b+c)=ab+ac。李老师是这样讲的：这道题是字母题。a是孩子，b、c分别是爸爸和妈妈，一天不见孩子a，爸爸b妈妈c甚是想念，于是就各去抱了一下孩子a,也就是ab+ac。这是我萌生想做老师想法的原因之二。
不过，在实现理想的路途上，我也有过想放弃的时候。妈妈是教师，那一次我见妈妈疲惫不堪的回到家，连话都不想说一句。于是，我就想：原来当老师那么不容易，还非常累，算了！还是干脆不当老师了。
又过了一段时间，姑姑来我家了，我给姑姑说了我的想法，姑姑开导我说：“教师，这一份职业，虽说很累，但当每次看到孩子们一双双渴望求知的眼神时，当每次看到孩子们考出优异的成绩时，当每次看到孩子们把自己当朋友一样诉说心事时，心中的那份喜悦油然而生，幸福感满满的，所以即使再苦再累，也是值得的啊！”听了姑姑的话，从这以后，我就把做一名老师当做我唯一的理想。
老师是一本知识的字典，每一个人都是不停地翻阅着这本字典走向成功的大道。老师是一根知识的拐杖，每一个人都拄着这根拐杖一步一步地登上成功的顶峰。我愿做这本字典，这根拐杖，不管未来的路有多艰辛，都不忘初心，努力实现自己的教师理想。苏格拉底曾说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”而我也将为我的教师理想，奋斗到底！加油！
作文我想做（10）
·· 2009年8月13日···· 星期四· 天气晴
· 假如我是一只小鸟，我要飞向北京，在天安门广场看升国旗仪式；在鸟巢上空飞一圈，观看奥林匹克公园。假如是一只小鸟，我要飞到海边，看看蓝蓝的大海，海面游来游去的.轮船。假如我是一只小鸟，我要飞到草原，和马儿赛跑，和羊儿玩游戏。假如我是一只小鸟，我要飞到小学堂，看小朋友们学习。
· 假如我是一只小鸟，我要飞向世界的每一个角落，看美丽的风景------
作文我想做（11）
理想，充分的展现出自己对未来的渴望。每个人心中都有着自己梦寐以求的的愿望，因为拥有了目标，向着目标发起挑战，让自己的人生精彩起来！这样，我们的生活便有了乐趣和动力。我有我的理想，我的理想便是当上一名教师，为孩子传授力所能及的知识。
老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；就像花园的.园丁，不顾及自己，只为了培养小花们。老师这种大公无私的精神深深地打动了我，于是我下定决心，好好学习，做一名优秀的教师。
我的学习成绩还算可以，不过有时会有些马虎。但是，我是在努力的学，因为我知道，我得努力的去争取，为了我的理想奋斗不息，像那些低级的错误，都要去改正，不要因为一次失败就放弃，人生的路还很长，因为失败乃成功之母。我知道，当一名合格的教师并不容易，但是我是不会轻易放弃的，无论如何，我一定会努力争取它的。
我如果当上了教师，无论如何，我并不会去怪孩子；如果他们犯错误了，我不去责怪他们，而是用平和的态度去告诫他们，并让他们改正，因为知错就改就是好孩子；如果他们因为一次偷懒而不写作业，我不会像有些严厉的老师咋样去打孩子，而是我讲道理的方式去告诉孩子们；如果他们上课说话了，我不会去生气，因为我知道，一个孩子的忍耐力是有限的，等他们累了，我就稍微让他们放松一下，我会让他们像《窗边的小豆豆》中的巴学园的孩子们那样快乐的成长。
想要去实现理想并不难，重要的是你有没有实现理想的这颗心，努力的去争取，无论在何时何地，你都会告诉自己，让自己有信心，这样，你便会成功。理想，是一个人展现自己才能的最佳方式！我一定会努力的去实现自己的理想，为理想而奋斗不息！
作文我想做（12）
在我懵懂无知的童年时代，不知什么时候起就有了一个伟大理想——当一名造福人类的伟大医生。
妈妈是一名医生，在我还没有上学之前，一直跟着妈妈，发现妈妈每救治完一个病号，她的脸上都会露出一种满意、幸福的表情。当时的我非常惊讶，便用稚嫩地声音问妈妈:“你为什么每次看完病人都会露出开心的.笑容？”
妈妈听后，面带微笑，温柔的对我说:“稞雨，因为妈妈为自己的职业感到荣幸、幸福。”
可我还是不明白妈妈说的话是什么意思，便打破砂锅问到底说:“妈妈，你为什么为你的职业感到荣幸、幸福？”
妈妈说:“因为妈妈的职业为国家救治了许许多多的人，减轻了很多病人的痛苦，所以妈妈感到荣幸和幸福。”
听完妈妈的话，我不知为何兴奋异常，脑袋像拨浪鼓似的来回摆动，一蹦三跳的连声说:“我也要当医生，我也要当医生。”妈妈看到我高兴的样子，抚摸着我的头语重心长地说:“只要你努力，长大后一定能成为一名优秀的医生。”从此，我那幼小的心里便有了这个伟大的理想。
我长大成为医生，一定要阅读许多医学方面的书籍，掌握许多治疗疾病的方法，为世界上有疾病的人们减轻痛苦，让他们早日康复，成为国家的栋梁，让他们为国家出一份力，让他们为国家的强大做出贡献。
我长大一定成为造福人类的医生，让世界的明天更加美好。
作文我想做（13）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的寒假我最想做的事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
寒假我最想做的是自己做一个大雪人。
大雪人是这样的：先用一个很大的雪球做大雪人的身体。然后拿4个纽扣点缀在大雪人的身上，还要做两只雪人的手，然后在大雪人的一只手上拿着一个扫把，在用一个大雪球做大雪人的头，然后拿两个纽扣做雪人的眼睛再用一个胡萝卜做大雪人的鼻子，然后在大雪人的`头上带一个礼帽，然后用我做的纸花点缀在雪人的四处，然后我做了一条大道，而且每个人要去看我的大雪人，要答对我的5个问题才可以去看大雪人。
大雪人不仅仅可以当人们看的，还可以当捉迷藏的道具呢！小朋友穿着白色的羽绒服躲在大雪人的旁边，叫你半天也找不到！
每天，我和小伙伴们围着我亲手做的大雪人唱歌跳舞我们玩的可真高兴，连不愉快的事都无法靠进我们了。
一转眼，春天到了，大雪人慢慢的变矮了，过了几天变成了一片水，但是它永永远远的留在了我的美好的回忆里！
作文我想做（14）
我的理想是成为发明家，为祖国发明出高科技产品，为祖国的发达献一份力量。
我经常有许多神奇的想法，想去发明一些东西。
我的发明设计非常奇特，一直以来，我有三个梦想，也是我的发明设想
设想一：爱心巧克力。我发明的这个巧克力，虽然从外表和形状看，和普通的巧克力没什么区别，可是他的'作用却很大。比如，让一个坏人吃下去的话，他会立刻变得比好人还要好一百倍，让严厉的人吃下去的话，他（她）会立刻变的很和蔼。
设想二：神奇的羽毛笔。这个羽毛笔虽然和普通的羽毛笔没什么不同，可是他却拥有很大的神奇，比如，你想画一幅画，只要你对着羽毛笔说出你想画的内容，它就会在三秒钟之内帮你画出这幅画，而且非常漂亮。
设想三：思维控制仪，这个思维控制仪，看上去很小，可是，他却拥有无比神奇的力量。你只要拥有这个思维控制仪，连小偷和坏人都会被你整的服服帖帖你只要一按下上面的这个按钮，他们的想法就会和你的一样。
怎么样，我的发明不错吧！等我的愿望实现后，我的发明会更加神奇。
作文我想做（15）
请问你是好学生吗？如果是的话，那我们真是同病相怜了。如果不是，那你肯定体会不到做好学生的累。
在很多同学的心里，也许特羡慕那些好学生吧！是啊！好学生在课堂上是她们的天下，在考场更是她们世界。好学生似乎在哪里都风光无限，特别在试卷前。
如果你是这样想的话，那你就是大错特错了。好学生虽然风光，但有谁知道她们在背后付出的努力和汗水呢？就比如我，每一次考试前，哪敢马马虎虎去复习或斗胆不复习？每次我们总是认认真真地去复习，重温老师上课时每一个环节。还要把要记的、背的，全部重新背一遍或记一遍。怕是落下一个字，这次考试如果考不好，没脸见父母和老师，更没脸去面对这个现实。到考试的时候，还要绞尽脑汁地把昨天晚上要记的`内容，全部搬到试卷上去。到了做完试题时，还不能松懈。还要仔仔细细的把试卷检查一遍，看看有什么“漏网之鱼”没有做、答案是否和复习时的内容一样……检查完这些还不够，还要检查书写工不工整。弄完这些后，如果还有空闲时间，那就要把脑细胞调动起来，想尽一切办法把答案写得更完整一些。最后才能安心地交卷。所以考一次试犹如打一场仗。到了发试卷时，才得到一个比较让人满意的分数。
所以，我想做一个坏学生。做坏学生，没有人过问你分数是多少，更没有因为你考试差，就去责骂或惩罚你，就算你考0分也没有关系。还可以去买一些不符合我们年龄的乱七八糟的东西、拿着父母的钱去网吧、半夜里偷偷地玩电脑、和父母顶撞、干一些恶作剧……
这也许是我一种思想上的减负，但我希望有一天能真正无忧无虑的去考一次试！
作文我想做（16）
今年的春节有些不一样，本应是张灯结彩，却是冷冷清清;本应是走亲访友，却是人迹罕至。疫情来得太快，就像龙卷风，一场没有硝烟的战争就此打响，全国人民迅速行动起来。
对疫情的控制需要全体人民共同努力，抗疫行动如火如荼地展开，许多普通人都成了抗疫者。
我的妈妈也是一位抗疫者，她虽然不在一线奋斗，但是这个春节，她成了村里最繁忙的人：每天向村民宣传疫情防控知识，早出晚归统计从外省回来的人员，帮他们量体温、了解身体状况，这可是风险极高的工作。大年初一那一天，村里一名大学生返乡，得知消息后，妈妈饭都没顾得上吃，背上救护箱就赶去她家测量体温，了解身体状况。当得知这名返乡大学生曾与新冠肺炎确诊患者同车这个消息时，我们全家人不禁担心起来，妈妈可是与她直接接触过的人!直到大学生最后检查结果属于阴性，全家人才松了一口气。
在这场战争中，每个人都用自己的努力在与病毒战斗：村里的硬核广播，说着带方言的普通话，虽然很搞笑，甚至有些滑稽，但大笑之后，涌上心头的又是无尽的温暖。我们不需要奔赴到前线，但我们可以勤洗手、戴口罩、尽量少与外人接触。相信只要万众一心，这一战我们必胜。
我们要学习白衣天使们坚守岗位、舍生忘死的精神。我愿意成为像这样无私奉献、顽强拼搏的人。
作文我想做（17）
今天早上，草地上，有一只小蜗牛在找朋友。
它爬呀爬呀，看到小蜘蛛正在屋檐下织网，小蜗牛高兴的对小蜘蛛说：“小蜘蛛你能跟我做朋友吗?”小蜘蛛说：“没空，没空，我还要捕虫呢!”
小蜗牛看到小蜘蛛那忙忙碌碌的样子，就离开了小屋。它爬呀爬呀它来到了花园里，小蜗牛看到小蜜蜂在花丛中飞来飞去。小蜗牛兴奋的说：“小蜜蜂，小蜜蜂，你能跟我做朋友吗?”小蜜蜂说：“没空，没空，我还要采花蜜呢!”话刚说完，小蜜蜂就飞到花丛中不见了!
小蜗牛伤心的离开了花园来到了田野里。它爬呀爬呀，看到蝈蝈，小蜗牛连忙说：“蝈蝈，你能和我做朋友吗?”蝈蝈急急忙忙地说：“我还要去参加音乐大会呢!”蝈蝈背着吉他匆匆忙忙的走了，这时小蚂蚁背着粮食走来了，小蜗牛说：“小蚂蚁，你能和我做朋友吗?”小蚂蚁说：“没空，没空，我还忙着运食物呢!”天空中乌云密布看来小蚂蚁确实没空。
小蜗牛伤心地爬呀爬呀，一边叹气一边爬，“咦?咦?为什么这小山坡越来越高呢?”原来它爬到了一只小乌龟的身上呀，小蜗牛说：“你能跟我做世界上最好的朋友吗?”“好啊”小乌龟高兴地说。“那我们一起去旅行吧!”小蜗牛欢快地说。
小蜗牛坐在乌龟的背上，看到周围碧绿的草地，鲜艳的花朵。这时，温暖的阳光照在它的身上，它心里乐滋滋的。
作文我想做（18）
我的好朋友是李怡涵，她有一头乌黑的长发，小小的眼睛，一笑起来就眯成一条缝，小小的鼻子，像一座小山丘，小小的嘴巴，但却能说会道。只要开口，她都能把同学们逗的哈哈大笑。
我们相识在幼儿园，后来还成为了羽毛球社团的社友。升入小学后，缘分又让我们相遇在了一(1)班。报名那天，刚走进教室，我们的眼神碰撞到了一起，同时认出了对方，异口同声地大喊到：你也在这个班，听后我们哈哈大笑起来。就这样，我们成了好朋友。
同学们总是开玩笑地说：你们真像一对双胞胎。嘘，其实我们自己也觉得像一对亲姐妹，我们爱好一样，性格一样，我们什么事都一起做。
有很多共同的爱好的我们，偶尔也有一些小摩擦。有一次，她随手摘了一片教室里用来装饰的植物花瓣，我生气地说：“你不可以随便摘花，因为花也是有生命的。”她瞪着那双圆溜溜的眼睛地说：“我只是摘一片，它又不会枯萎!”说完便转身气冲冲地走开了。
几天过去了，我们成了陌生人，见面谁也不理谁。有一天，她慢慢地走到我身边说：“对不起，那天是我不好，我不该摘花，我又搬来一盆，我们还是好朋友吧。”我微笑着伸出双手抱住了她，我们又合好如初了。
这就是我的朋友，一个如亲生姐妹，又如双胞胎的朋友。