学生立志(汇集3篇)
高山流水
2024-04-10 08:16:07
三年级
其它

学生立志(1)

没有雄心壮志的人,他们的生活缺乏伟大的动力,自然不能盼望他们会有杰出的成就。

——华罗庚

立志是成长的必要因素,我们从小就应立志,为自己之后的将来做好打算,只有定好目标,才能向这个目标奋斗努力,ZUI后便是收获,所以,人生的道路基本就是:立志——奋斗——收获。由此可见,立志排在了第一位,便知道它的重要性。

秦末农民起义之一的项羽,生于楚国将官世家,消失或家里请老师教他识字,没认识几个字,他就不肯在学下去,再让他学剑术,又没学成。项羽的叔叔项梁十分生气,骂他不长进,项羽袒露心迹的说:“认字,能够写自己的名字就足够了;剑术只能对付一个敌人,不值得去学,我要学就学对付千军万马的本领!”于是,项梁就教项羽学习兵法,从此,项梁知道自己的侄儿是一个很有抱负的人。

从古代起,人就知道要想成大事首先就要立志,俗话说:一人立志,万夫莫敌。只有立志我们就会有个目标,有个奋斗的终点只有这个终点到达了,我们才会向下一个终点继续冲刺,鸟贵有翼,人贵有志。

但也有人说:立志就一定能成功吗?所有事只有立志就可以吗?项羽是何等的雄心壮志,可他ZUI后不还是自刎了么?是的,不是什么事情只要立志就能成功,但立志是成功的必要因素。

有志者,事竟成。立志是成功的前提,我们中学生就从小立志,自己去寻求自己的终身目标,时刻学习,我们要为自己的志向努力下去。

再次将耳机塞入耳朵,依旧是那首《壮志雄心》,这次却如重锤阵阵敲击着我沉睡已久的心。忍不住再向墙上望上一眼,那“立志”两字已是灰尘满面,但此刻,我才真正体会到它深刻的含义以及语文老师当年对我的谆谆教诲。

立者,建立、立定之意;志者,志向、志趣也。古人云,好男儿志在四方;又云,志不强者,智不达。如果一个人没有志,他将会一事无成。所谓“志不立,天下无可成之事”。志,气之帅也,只有立志于心,才会有精力。集气力于一身,才会所向披靡。无志者,庸人也,一生无所作为,终将“清贫”一生。

“志当存高远”,人与人的不同之处莫过于志向的高远与否,而且往往也因此决定其一生的成败。唐太宗李世民正是因为有了“心随明月高,志与秋霜洁”,才成就了一代伟业,名垂千史;越五勾践也正是因为有了雪洗国耻的雄心,铭记着“穷且益坚,不坠青云之志”的教诲,即使在人生ZUI低落的时候也不曾放弃,才终于报得国仇,成为春秋末期的霸主。而志近者,常因小有成就而止步不前,并因此沉迷、自满,从而放弃了大好前途,而ZUI终只得成为空有“有途无量”之称的小吏,固步自封,平淡一生。

故曰:“古之成大事者,不惟有超世之戈,亦必有坚忍不拔之志”。立志,是成功的起点,是事业的脊梁,是精神的支柱。人无志,犹如树无主干,空其偏枝,必定枯萎。而没有志向的青年,就像断线的风筝,只会在空中东摇西晃,ZUI终必将与成功失之交臂。

立志于心,决胜于行,不于暂时的成功前停步。志在顶峰的人,决不会因留恋半山腰的奇花异草而停止攀登的步伐;同样,壮志凌云的我们,也应带着“壮志雄心”赋予的力量,奔向远方!


学生立志(2)

立志是一件很重要的事情,工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律。立志、工作、成绩,是人类活动的三大要素,立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。这个旅程的尽头就有成功在等待着,来庆祝你的努力的结果。

翻开历史,在事业上有所成就的名人,无一不是靠“志当存高远”这一真理来指导做人的思想。

西汉的司马迁,为了继承父志,完成写《史记》的宏愿,自幼奋发学习,终于在逆境中完成了这部巨着,鲁迅为了寻找救国良方,弃医从文,立志用文学唤醒众民的灵魂终于成为伟大的文化战线上的斗士,敬爱的周,从小立下了“为中华崛起而读书”的雄心壮志。他孜孜不倦地学习,终于以渊博的知识干出了一番惊天动地的事业,为中国人民留下了不可磨灭的业绩。苏沃洛夫说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我们必须以立志为支点,才可以真正学会做人。在大千世界中,有的庸庸碌碌;也有些人久经磨练矢志不渝,其区别,一个重要的方面就是立志的高与低,远与近,也就是确定了做人的方式。

正因为我立志要做一位出色的游泳运动员,所以我每天放学,在游泳池都能看见我的身影;正因为我立志要学好数学,所以我每天都坚持做奥数题。也正因为有这样的努力,才能使我在一次次的比赛中取得优异的成绩。

实中,我们个别同学的行为确实令人担忧。他们在学校中不但无心向学,反而常常某扰同学,经常聚集流连在网吧/小卖部。浑浑噩噩地将宝贵的时光浪费。他们的严重弊端是胸无大志。

不过,光谈大志,不行动,到头来只会“竹篮打水一场空”。因为,待放花蕾需要汗水,喷薄欲出的朝阳更加努力驱除重重云雾。同学们,行动起来吧!身为未来的主人翁,我们一定要认清立志与人生的关系,为建设四个现代化,振兴中华而义不容辞地努力把自己培养成一位适应高速发展的人才。


学生立志(3)

“青春啊!青春,美好的时光。她比彩霞还要灿烂,比那玫瑰更加芬芳……”青春是美好的,人们歌唱她、赞美她,歌唱赞美这如金似玉的青春年华。

“青春”个性与活力的代名词,五彩缤纷。迥异不同的服饰、各种各样的发型、欢乐的音乐节奏……这一切好像是青春的象征,代表着个性与张扬。

在这里,儿时的幼稚早已不见了踪影,少年时的悠闲也已被那堆积如山的作业占去……只留下那一幕幕令人回味的过去。在这里,年轻的岁月充满活泼浪漫的情调,如诗的年华谱写着青春的赞歌。在这里,我们多了一张成熟,充满朝气的面容,同时也多了一份愁思。

古人曾说过:“少壮不努力,老大徒伤悲。”于是,我们便有了最初的梦想——梦想着长大成为一代诗豪,在壮丽的山河面前留下千古名句,梦想着能有一天飞上月球,成为杨利伟那样的英雄……为了这一切的一切。于是,昔日热闹非凡的操场上便少了一个个奔跑、嬉戏、玩耍的身影,而在教室里却多了一个个埋头苦学的身影。就这样,青春在我们脚下缓缓地向前滑行,我们在青春的海洋中畅游。

然而,命运之神却和我们开起来玩笑,它轻轻拨动了着青春的弦,青春的海洋上起了风浪,我们在青春的海洋中,像渺小的船只遇到了暴风雨,顿时,小船行驶到幸福港湾的梦想被暴风雨打击得支离破碎,我的梦冰冷了,我的心中充满了惆怅和伤感,紧邹的眉头封锁了心灵的窗口。

我总渴望成功,常常却事与愿违,我总是安慰自己:别灰心,只是意外罢了,但经过多次这样的“意外”,我的意志力被磨光了,信心也随之摇摆,我不知道成功为什么总是遥不可及,失败后,我把自己隐藏在梦境里,不想去面对残酷的现实。

经过雨季的洗礼我激励自己振作起来,重拾那个个性张扬、活力四射的自己,做回真正的自己,即便是遇到大风大浪,我也无所畏惧奋勇向前,我举着青春的旗帜,轻装启程!我对自己说:“人生的道路并不是一帆风顺的、道路是曲折的、泥泞的,要不言败,不放弃的一直走下、才会看到希望的曙光在远方的地平线上冉冉升起。”

在青春的海洋中,我要再次扬帆起航,给自己一份坚定的承诺、成功、失败已不再重要,重要的是我付出了努力与汗水笑着面对,不去埋怨,一切随性、随缘、随心,做的自己,加油!

觉醒的青春,我来了。