小学描写自然的作文(集合16篇)
清风徐来
2024-05-12 04:30:51
一年级
其它

小学描写自然的作文(1)

【篇一】

"日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。"这是李白描写庐山瀑布的一首诗,今年暑假我随父母一同去庐山旅游,去领略一下庐山的真实面目。

庐山雄奇秀拔,云雾缭绕,山中有许多飞泉瀑布和奇洞怪石,名胜古迹遍布,夏天色候凉爽宜人,是我国闻名的旅游风景区和避暑疗养胜地。庐山的主峰汉阳峰海拔1474米,云中山城牯岭镇海拔约1167米,这次我们所下榻的地方就是牯岭镇。我们乘坐着旅游车走在山路上,山路的一边是陡峭的石壁,一边是幽谷。透过玻璃窗向外望去,靠近幽谷的这一方种的是法国梧桐树和松柏,郁郁葱葱,一片翠绿中偶尔看到一朵朵小野花,有黄的、蓝的、紫的,显得格外扎眼,好看极了。到宾馆时天已经黑了,我心想一定要好好休息,明天有充沛的体力爬山。

第二天我们游玩的第一站含鄱口,听说在这里能看到五老峰和鄱阳湖。可惜我们来的不是时候,能见度很低,厚厚的云雾挡住了锦绣的景色。一阵阵风把云雾吹来,人仿佛置身于仙境一般,这时我脑海中想起了苏轼的《题西林壁》“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”很遗憾我没有看见诗人所描写的壮观景色,但愿下次再来时我一定看到庐山的真面目。

离开含鄱口,我们乘缆车来到第二个游览景区三叠泉,这里就是诗人李白描写庐山瀑布的地方,要走到谷底才能看见瀑布。走了一段山路天不作美,下起了瓢泼大雨,我们只好停下来避雨,雨下了一阵又一阵,我生怕雨就这样一直下着,这个景区可是我最想看到的,我做一个祈祷的动作,向老天祈祷把雨停下来,也许是老天被我的诚心感动了,雨果然小了许多,我们三口高兴奋兴向三叠泉进发。可是没有想到山路是那么的远,那么的陡。没一会儿雨停了,太阳出来了,火辣辣的,知了在树上不停的叫着,天色立即变得闷热,我又累又渴,本想抛却可又不甘心,在爸爸妈妈的鼓励下,我坚持了下来。当我们快下到谷底的时候,便闻声了瀑布的声音,那欢快声音似乎在欢迎我们的到来,我迫不及待地往下跑去,在转弯的一瞬间,我看到了瀑布,远看就像两条银色的丝缎,在阳光的照射下闪闪发光,十分耀眼。我们又来到瀑布脚下,仰头望去,又似乎两条白色的巨龙从山上咆哮而下,气魄磅礴,喷溅下来的水花洒在身上凉爽极了。我被四周的景色深深吸引住了,仿佛看到了李白正在我的眼前,一只手背在身后,一只手捻着胡须,望着瀑布,高声吟诗。

固然这次庐山之行仅有三天,但是这短短的三天,给我留下了很深的印象,我爱庐山的山,我爱庐山的水。

【篇二】

宏伟巍峨的青山,广阔无垠的碧海,幽深博大的蓝天,是令人心驰神往的天然风景。

痛饮黄龙的岳武穆,青史留名的文天祥,诗文并茂的苏东坡,是璀璨夺目的人文风景。

“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》,“飘若浮云,矫若惊龙”的《兰亭集序》,“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的太白诗,是深邃奥妙的精神风景。

大千世界,无奇不有,芸芸众生,卧虎藏龙。绚丽多彩的天然风景,琳琅满目的人文风景,深不可测的精神风景,真是“百般红紫斗芳菲”。但在这“乱花渐欲迷人眼”的世界里,不要“云深不知处”,而应当“不畏浮云遮望眼”,傲泰山之雄、庐山之险、峨嵋之秀,欺沧海横流、百川到海,敢于挑战自我,呼喊出自己沉稳而有力、铿锵而柔美的心声:我就是一道风景线。

文种足智,难逃尸横刀下;韩信多谋,难免祸起未央;子胥善哉,难逃引颈刀下;屈原忠贞,难免尸沉汩罗;岳武穆智勇双全,可叹怀才不遇。他们的悲惨遭遇,使人有一种“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的怅惘,固然功败垂成,但也是不可多得的亮丽风景,它向世界展示了经验教训。阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹。

武乡侯运筹帷幄,决胜千里;张子房学富五车,文韬武略。长坂坡上赵子龙一杆银枪杀得曹兵胆战心惊,当阳桥前张翼德一声怒吼嘘得北寇丢魂丧胆;上方谷中诸葛亮一把火惊得司马懿手足无措,鱼腹浦旁武乡侯一堆石迷得陆伯言头晕眼花。他们的功成名就使人有一种“了却君王天下事,赢得生前身后名”的豪迈。

落红是一道风景,“落红不是无情物,化作春泥更护花”;

莲花是一道风景,“接天莲叶无限碧,映日荷花别样红”;

我是一道风景,世界因我而改变,世界由于而自豪。


小学描写自然的作文(2)

小学作文描写自然现象1

我曾经站在西岭雪山上看见过从自己身边飘过的如烟似雾的流云,也曾经躺在天山脚下的牧场上仰望过蓝天上棉花堆一般的白云,但我最不能忘记的还是坐在飞机上俯视的云海。

从踏上机舱开始,二十分钟左右飞机就进入了云层。片刻间,云就在我们的脚下了,一眼望不到边,说它是云海一点儿都不夸张,一朵朵、一层层翻卷的白云可真像大海里的浪花。说它是个变幻莫测的世界也一点儿不假,远处那高高耸立的不是南极的千年冰山吗?冰山下雪豹妈妈正领着它的孩子们在雪地里嬉戏,一会儿打个滚、一会儿翻个筋斗……玩着玩着突然趴着不动了,慢慢地慢慢地溶入了雪地。我正看得入神,眼前飘过一阵轻烟,是西施浣洗的白纱吗?枭枭飘来给人悠悠似仙的感觉。正想着,白纱不见了,出现在眼前的是一潭蔚蓝犹如雪地上一颗璀璨的蓝宝石。飞机带着我们向“蓝宝石”奔去——我们要去掘宝吗?

由不得细想,远处的房子、树木已经隐约可见。再举目望天空,瓦蓝瓦蓝的天空中悠闲得漂浮着雪一样的云朵,如草原上的羊群这儿一堆那儿一群…… 我不禁低哼起:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……

小学作文描写自然现象2

今天早晨,我很早就起来了。因为今天我要欣赏日出时的景色。我家住在邮政局那儿,由于被邮局挡了,我来到了青阳县汽车站后面。天空还是灰蒙蒙的一片,转眼间,东方开始出现了鱼肚色的白,把灰色的天空映衬地格外地亮。鱼肚般的白色渐渐扩大,东方正顶的启明星也越来越弱,直到看不见了。

天空渐渐亮了起来。白色似乎要把灰色包住。本来安静的城市像一个正在熟睡了的小伙子,可现在它仿佛睡醒了,变得活跃起来。刹那间,天空完全亮了。天空上原有的灰色,被白色吞没了,无影无踪。

过了一会儿,东方出现了一丝丝红色,很浅很浅。它像红领巾,像红色的丝带,像迎风飘扬的旗帜,又像红色的火苗,跳个不停。一会儿,那红色越来越亮,范围越来越广,一瞬间,那块红色的地方出现了一个红点,深红深红的。太阳,那是太阳!太阳的小半边脸慢慢露了出来,亮极了!太阳像个八十岁地老爷爷,吃力地走着。最后,他终于走到了终点,放出耀眼的光芒,射得我眼睛都睁不开。

太阳,正徐徐地升上天空……

小学作文描写自然现象3

星期六下午,为了看日落,我早早的把一切事情都做完了,五点半左右,就向红军山走去。

太阳这时已经偏西了,大地、屋顶、树梢都是一片光亮。我抬头一看太阳,只见一个光圈,发出夺目的光辉,到了红军山看了一会太阳,不知不觉就到了东山头。

过了一会儿,光圈的光减弱了,逐渐变黄了,已经能够直视了.一转眼,已呈金黄色的这圈东西,却又渐渐地变成红红的了。西天的云在夕阳的辉映下,青、紫、红不停的变幻,五光十色,美丽极了。

太阳已经落下去了。咦!怎么缺了一个角?噢!原来是太阳慢慢向下落时,被一片云挡住了。这时候的太阳仿佛是一座熊熊燃烧的火山。挡住他的云,好象一条河在流动。旁边似乎有一座山,山上有为农民整忙着什么……嗬!我定睛一看,太阳快要全被挡住了,只剩下小半边脸了。下去,在下去,最后终于消失在天边的晚霞中。

在太阳落下的地方,云的样子形态各异有:威武的雄狮、毛如雪的兔子、奔腾的骏马、卧地的百兽之王——虎……红霞的范围慢慢的缩小,慢慢地变暗,只有一两处的天空,被涂抹成一片淡红,地面上的各种物体虽然还看的清,但没有亮光,变的模糊不清。这时夜幕将要来临了;又会发生什么呢?

小学作文描写自然现象4

天很快就黑了,天上那一轮明月也缓缓出来了。但怎么也看不见我那喜欢的星星,我心想:是不是今天星星不会出来了呢?

晚上十点,我轻轻地推开窗户,发现那边有一个一闪一闪发亮的调皮小星,我迫不及待的下了楼,找了几张报纸,把它平铺在草地上然后坐在上面,仰望天空……

看到北面有一个亮晶晶的小星星,我高兴极了,便上了楼拿了纸和笔,把这美好的一切记下来……

不仅如此,我看见了天空正空有三颗左右的星星。瞧,那还有一个,这还有一个呢……今天的星星可真多,连起来好像处女座呢!

很快我在星星的陪伴下香甜的睡着了,我也做了一个美丽的梦,在梦中星星很多,也很美,还有着一大片花田,我在那里过的很开心很快乐,还梦见我在一片有海洋的的土地上,盖了一栋房子,每天闻大海的气味,每天在星星们的陪伴下读书,有一天看见了一个天使,她对着我笑,笑容好温和好美丽……

星星很美,但不多见,我们只能回忆,美丽的星星,美丽的回忆……爱的回忆,人的善良!

小学作文描写自然现象5

盼望着,盼望着......连续数十天的高温之后,终于,下了一场倾盆大雨。

雨点刚从空中结伴而下,狂风就来助阵,无数条银色的鞭子抽打着窗户。霎那间,雨水像银河泛滥般从天边冲下,洗刷着干涸的大地,门前的梅溪河水位开始上涨,欢呼着,一路从上游高歌而来,铺天盖地般席卷一切。鸟儿纷纷归巢,丝毫不敢逗留。

渐渐地,远方朦胧了,原本炙烤般的温度顿时消失的无影无踪。窗外,成千上万的雨点仿佛结成了一张大网,如水帘一般,却又与水帘不同,它有着它那粗犷的美,气象万千,就连风中也沾染着雨滴。

我能够想象,乡下耕种的农民此时脸上一定挂满了喜悦的笑容:终于来了,这老天爷的恩赐!他们田中的庄稼将得到充沛的水分,渔民们也趁此机会与他们心爱的斗笠蓑衣分享这满载的兴奋。

雨忽强忽弱地下着,时而婉约,时而豪放,它们肆意地下着,尽情地下着,极力珍惜这来之不易的机会。不一会,雨停了,天上的乌云尽数消散,天边透过了一丝明快的光。

雨声停了,我打开窗,却仿佛还能听到"滴答"的雨声。

小学作文描写自然现象6

傍晚,太阳公公落山了,温度越来越低,空气越来越潮湿,很多水汽聚集在一起,于是就形成了我——颗可爱的露珠。

我早已记不清这是我的第几次生命了。虽然,我在每天清晨都会默默地消失,但在每天晚上,月亮婆婆照耀大地的时候,我都会复活成一颗晶莹的露珠,一点也没变。

我躺在一颗坚果上,静静想,如果我是一条大河,那该有多么雄伟壮观啊。如果我就在小溪旁边,我一定会落在小溪中,一直向前流,永不停歇,我还要结识许多像我一样,有远大理想的露珠们,和他们一起融入江河,融入大海,争取比现在更有意义的生命。

也许,在人们看来,我们露珠是完全没用的东西,但是,你们仔细想想,如果没有我们身体上的水分,大自然该有多干燥啊。如果没有我们保持空气中的水分,那大自然中的昆虫都无法生存下去了,世界该多么枯燥无味啊!

天,渐渐地亮了。雾也渐渐地散了。啊,我的身体又要接受一次生命的轮回。我的心中十分高兴。我的精神一定会散发出许多水汽,散发给每一颗露珠,让他们一直向前,永不停歇,永不回头。

小学作文描写自然现象7

大自然真是奇妙无比。人们研究生物某些器官的构造和功能,从中得到启示并进行模仿,研制成功新的仪器、机械,于是产生了一门科学,就是仿生学。

自古以来,人们从许多动植物身上得到启示,做出了许多伟大的发明,例如:人们从旋风上得到启示,发明了电风扇;从荷叶上得到启示,发明了雨伞;从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达……

一次,鲁班上山砍柴,不小心被一种带刺的草刮伤了,于是,他灵机一动,便摘下这种草拿回家仔细研究。结果发现这种草的根上长满了齿形的、锋利的刺,他就根据这种齿,不断地思考和实验,终于发明了锯子。鲁班的这一实验,是他善于去观察和发现才做出锯子。我们善于观察,也一定会有新的收获和成果。

小学作文描写自然现象8

星期天,吃过晚饭以后,我和奶奶一起在院子里乘凉,我依偎在奶奶的身上,数着天上的星星:一颗、两颗、三颗......星星真是多呀,多的我怎么数也数不清。

我看着天空心里想天空真大啊!你是一张超大的棋盘,天上的星星就像是棋盘上的一颗颗小棋子。这些棋子比棋盘上的棋子还要迷人,他们在不停地东闪西耀,互不相让,好像谁也不愿意认输一样。不一会这边的一颗不见了,好想让谁吃掉似的。对面的棋子亮光更加灿烂,好像是一位了不起的画家,星星是画家笔下的一个个闪光的小点,只一会功夫,那画家就把整个天空画的那么美丽动人。画家有许多幅迷人的图画:比如北极熊、天鹅、飞鹰那些迷人的星座。

星星闪烁不停,就像一个个淘气的孩子,他们在不停地在闪烁自己拿一双充满智慧而又神秘的眼睛,好像是一颗颗明亮的宝石在闪闪发光更像那一粒粒珍珠,放着出耀眼的光芒。

一些星星又好像在空中和人们玩起了捉迷藏的游戏,一会躲起来不让人看见,一会又跑出来闪着光芒,让人看得眼花缭乱。

啊!夏夜的天空真是美丽极了,让人难以形容......

小学作文描写自然现象9

我爱月亮,爱她的纯洁,爱她的永恒,爱她的神秘。

中秋节来到了。为了看月出,傍晚的时候我早早的.出去,等着月出。

这时,天色逐渐暗下来了,大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸,俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野,好象一座逼真的玉雕,庄严而美丽。

奔腾一天的小河,在皎洁的月光下慢慢的流淌。晚风吹来,波光粼粼,就像无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边沙滩上有许多人在那里乘凉,轻松而闲适。连歌声、笑声、说话声也像月亮那样轻柔、和谐。

月亮越升越高,已经爬上了大楼顶。她俯视大地,把光辉挥洒。皓月当空,我眯起了双眼,确确实实看到了明月高悬中模模糊糊的景物。是山?是水?是天空?是云雾?还是我的影子?

"江畔何人初见月,江月何年初照人?"虽然我不是第一个见到月亮的人,但有一点是肯定的,那就是月亮的无私,月亮的默默奉献,还有她那促使人类不断进行探索的神秘感。也许,月亮上的黑点是蕴藏着宝藏的山脉,正等待着我们去开发。

啊,月亮你是一条淙淙的溪流,时时刻刻为人们送去情感的活水,你是历代文人溺爱的孩子,使他们的文字千百年来一直年轻、灿烂。你伴随人类走过了漫长的岁月,沧海桑田,高山平地。你丰富的阅历,你的饱含风霜之美,使世人永远有如面对得道的高僧--可望而不可及。你的纯洁、永恒、神秘永远得宠于时空的长河,赢得世人无限的眷恋与赞美。

小学作文描写自然现象10

雨夜,令人稠胀,漫天乌云坠落着点点豆大的雨珠。我坐在窗前仰视这天幕,渐渐迷入沉思……

远处,矗立这高耸的电视塔和座落着几座大山,在云雾的衬托下,显得朦胧。我俯视下方,碧绿的湖水在雨水的撞击下微微泛动,湖边的杨柳此刻虽然犹如曲膝的老人。然而临旁的老松柏却矫健挺拔,犹如一位站岗的军人。湖里的小鱼就像乐开花的孩子:“鲤鱼跃龙门”、“嫦娥奔月”……五花八门,似乎在欢迎雨儿的到来。

离不远就是灯火辉煌的城市,种种的灯光装饰着、点烁着这原本黑暗的城市,使它蓬壁生辉。给人一种富贵荣华的感觉。可是我却对这些毫无兴趣,吸引我的仍是那美丽、被雨点洗刷过的大地,因为下着雨,所以看不到星星,只有黑压压的乌云,似乎不想散去。我这是不禁怀念起可爱的月牙和闪闪发光的星星,对大雨产生了厌恶的感觉。但是,美丽的雨景却又不断的吸引这我!雨由大渐渐变小。无数条细细的雨丝像无数根银发从天空“射”下来,打在人的身上有一种痒痒的感觉。

“水光潋滟晴方好,山色空朦雨亦奇。”大诗人苏东坡(苏轼)的这首《望湖楼醉书》写得一点也没错:大地在雨中犹如披上了一快朦胧的面纱,显得如此神秘……

雨在不知不觉中停了,但是我的脑海里的幻想却刚刚开始……

多美的雨夜啊!


小学描写自然的作文(3)

清晨,一打开门,浓密的雾气就漫进屋里,离门前有几步远,就看不清的模样了,好大的雾呀!

我真想到外面好好看一看这少见的大自然美景。恰好今天是星期三,我决定今天上学和妈妈一起走去。我们走啊走,走到了我们村子边的大桥上,我们居高临下,环顾四周,茫茫一片,河面上,除了奔腾而下的水声之外,别的什么也听不见了。偶尔有几艘浮萍似的小船,在大雾里忽隐忽现,不知是水上漂,还是空中飞。我们一边走,一边看雾。我看见河岸上的一切景都影影绰绰,往日熟悉的那一幢幢低又窄的房子,一座座耸立的工厂,一根根冒烟的烟囱,都被浓雾遮盖了。桥下近处依稀看得见的车辆、行人、树木。

我们走到学校,我向妈妈招招手,说再见。我向操场望去,只见操场上空的太阳迷迷蒙蒙的,周围好像包着一团紫色的烟雾,真像李白写的“日照香炉生紫烟”。可是这不是庐山的香炉峰,而是我们的操场。天空云雾越来越深,刚才还看得见的紫烟团,这时也辨不清了,就是那平日光芒的太阳,这时竟像一个珠子似的挂在天空。

这趟看来,雾能阻挡人们的视线,能遮天盖地,能使太阳发出的光变成微弱的。但是,我发现,雾是不能阻挡人们工作的。我们走来的时候,那缓缓向前的淡黄灯光,就是载着人们奔向上面八方的卡车……我们听到那欢快嘹亮的马达声,就正在演奏着建设四化的进行曲。


小学描写自然的作文(4)

我曾经站在西岭雪山上看见过从自己身边飘过的如烟似雾的流云,也曾经躺在天山脚下的牧场上仰望过蓝天上棉花堆一般的白云,但我最不能忘记的还是坐在飞机上俯视的云海。

从踏上机舱开始,二十分钟左右飞机就进入了云层。片刻间,云就在我们的脚下了,一眼望不到边,说它是云海一点儿都不夸张,一朵朵、一层层翻卷的白云可真像大海里的浪花。说它是个变幻莫测的世界也一点儿不假,远处那高高耸立的不是南极的千年冰山吗?冰山下雪豹妈妈正领着它的孩子们在雪地里嬉戏,一会儿打个滚、一会儿翻个筋斗……玩着玩着突然趴着不动了,慢慢地慢慢地溶入了雪地。我正看得入神,眼前飘过一阵轻烟,是西施浣洗的白纱吗?枭枭飘来给人悠悠似仙的感觉。正想着,白纱不见了,出现在眼前的是一潭蔚蓝犹如雪地上一颗璀璨的蓝宝石。飞机带着我们向“蓝宝石”奔去——我们要去掘宝吗?

由不得细想,远处的房子、树木已经隐约可见。再举目望天空,瓦蓝瓦蓝的天空中悠闲得漂浮着雪一样的云朵,如草原上的羊群这儿一堆那儿一群…… 我不禁低哼起:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……


小学描写自然的作文(5)

听大陈岛的一个渔民阿公说“甲午岩是大陈岛看日出最好的地方。”凌晨四时20分,咱们就出发去甲午岩看日出。

在路上,我抬头一看,哇!满天的星星,有高挂北方的北斗星和北极星,有永远挂在东方的启明星,每当启明星消失的时候,太阳就出来了。月亮也高挂在头顶,皎洁的月光照着大地,好象一盏明灯给咱们照路。

咱们来到了甲午岩,已经是五点了。东方出现了一条红丝线。过了一会儿,那条丝线变红了,变粗了。没多久,那条红线红的有层次了,底下是深红色,上面浅红色的,随后上方出现了鱼肚白。又过了一会儿,一道红光从黑云的缝隙中射出来,不知谁说:“快了,快了!”又等了一会儿,那道红光却消失了,我觉得很遗憾,只好向下走去,准备去海边欣赏甲午岩。

走着走着,突然听到了上面有人在叫:“太阳出来了!”我赶紧朝东海望去,哇!太阳有一小点红色的脸露出来了,过了几秒钟,太阳就有小半个出来了,又过了几秒钟,太阳的大半个脸路出来了,眨眼间,整个太阳从云里出来了,将天边染得一片通红。这红红的太阳跟庐山日出看到的太阳不一样,庐山的太阳是非常刺眼、炫目的,而海上的太阳却像火一样的红,又特别柔和。太阳红红的光照在水面上,水面泛起了红红的波光,红红的太阳和水面红红的波光构成了一幅美丽的图画。

海上日出真美啊!


小学描写自然的作文(6)

无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的描写人与自然的小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

人类从亘古的荒原走来。一直走到高楼林立的都市:人类从愚昧落后的部落走来,一直走到文明和开化的现代社会。这一路高歌猛进,无不说明人类是这个世界上最聪明的生物,不愧为“宇宙之精华,万物之灵长”。近几百年来,人类的聪明才智更是发挥到了极致:蒸汽机、电、核能……这一切的一切,不断显示着人类的智慧和力量。然而。仅凭这些。就能断言人类是最聪明的吗?就能判定现在的世界优于过去,并预测未来的世界一定更美好吗?

我的回答是:不能!

仰望天空。候鸟凄厉的叫声,带来远方战火依然的消息:驰骋高原,再难见到藏羚羊奔跑的矫健身姿……这一切,又是谁造下的孽?

大量的事实告诉我们,有许多人只受到功利的影响。而没有接受智慧的启蒙。近代的战争多数已不单纯为了正义,更多的是为了物欲和私利。这充分暴露出人性中贪婪、自私和暴戾的一面。有些国家为了不可告人的`目的,使用贫铀弹等杀人武器,丝毫不顾对环境的破坏,导致受难地区的无奉百姓患癌症等疾病的比例大幅度上升。这不仅仅是愚蠢,更是道德的沦丧,是彻头彻尾的犯罪。还有,由于人类无节制地向大自然掠夺索取,致使环境日益恶化。生物种类大幅度减少。300亿年前地球上大约有25亿个物种,现在仅存1亿个左右。在已灭绝的约24亿个物种中,有60%是20世纪灭绝的。从17世纪起,动物的灭绝进入了加速时期。据联合国环境规划署统计,现在仅存的约1亿个物种中,鸟类每两年灭绝1种,兽类每一年就灭绝1种。今后的趋势是:植物可能以每小时1种的速度灭绝,动物可能每天减少1种。我不禁想问,仅有的这些物种在地球上还能支撑多久?大海雀、渡渡鸟、旅鸽、卡罗莱纳鹦鹉、高加索野牛……这些早已被人类灭绝的动物,如果能够复活的话,我们从它们眼中看到的将是平和、善意,还是愤怒与敌意?事实上,现在连看一看敌意的目光也成了一种无法实现的奢望。

人类只是地球生命之网上的一段绳索,人类施之于这“网”的,也是人类施之于自己的。人类的文明已经让这张“网”变得千疮百孔。人类用科技来防止小行星将地球“咬”出一个缺口,是聪明的,但自己将这张生命之“网”撕扯得破败不堪。那就不能不说是糊涂之极了。也许有时残缺是一种美,但对整个地球生态环境来说,残缺决不是美!我们需要一个完整而美好的地球。造物主给了人类一个美丽的星球,人类应该怀着感恩的心与地球和谐相处。

21世纪的钟声早已敲响。可我们是否应该将20世纪乃至前几个世纪人类的所作所为放在一架一头是聪明另一头是愚蠢的天平上称一下,看看哪一头会更重?或许,对于未来世界而言,这样做能使我们免生许多遗憾。


小学描写自然的作文(7)

大自然好比一本充满知识的书籍,它比书的知识还多,那还不如我们一起来观察大自然生命里的奥秘吧!

索听!那轻色的旋律,敞开了心中的不愉快,跨间步的走进自然,才意识到它能让人开心,快乐。

鸟语花香,鸟儿呼唤着我,花儿向我招手。我躺在草坪上,看着那绿油油的小草,看着可爱的小花……我想对他们说:你好,碧绿的小草,风中的你在微微摇摆,是在向我打招呼?你好,可爱的小花,风中的你在哈哈大笑,是在向我致谢吗?你好,叽叽喳喳的小鸟,你在和同伴窃窃私语的,是在交聊飞行时看到的好风景吗?

天真得好蓝,天真得好白。躺在这草丛上,真的好舒服,轻轻地闭上眼睛,感受着这太阳的温暖,比在学校静息,静着舒服多了。

大自然就像一个地球,怎么也没有尽头;大自然就像我的朋友,跟我玩耍;大自然就像一个老师,有着无尽的知识。我爱你,大自然!


小学描写自然的作文(8)

青翠的草地、流淌的小溪、雄伟的大树,都是大自然的杰作。大自然有草药,也有可食的三叶草。

大自然有江河湖海,都极为壮观。水波荡漾着,它多么清澈透明,可以映出倒影。我想起自己愤怒时来到这小湖边,垂柳一排排安静地站在水边,如同被净化过心灵的人们在思考这世间万物。我望着这景象,它好像精美的水彩画一般。它让我平静下来。我心里觉得这大自然真美!

大自然的美使人不忍伤害,似乎这其中有一种力量牢牢地把人吸引住。那绿树盘根错节,摩擦它的枝桠时发出“沙沙”的响声。你若喜欢小花,便看看它娇小的花瓣和细嫩的茎。

大自然把自己的果实送给人们,在沙滩上有清凉的椰汁和美味的椰子,在果园可以吃任何水果。大自然其实是默默贡献着的。

我为大自然点赞,不为什么,只为它的美和默默贡献。


小学描写自然的作文(9)

听~~,踩在落叶上“沙沙”的声音;听~~树叶随着秋风摇曳的声音;听~~鸟儿扑打翅膀的声音;听~~小溪流淌的声音;嘘,仔细听,这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为它特别好听!作文

我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙~~沙~~”,因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞,听起来来心情十分舒畅。

我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷~~刷~~”,因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分和谐。作文

我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧~~喳喳~~”的叫声,几乎完美。每当我听到这种美妙之声时,都会情不自禁地抬起头,望望天,看看自由飞翔的小鸟。

我十分愿意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦~~哗啦~~”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼,“欢迎你啊!”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。

走进大自然去聆听吧!聆听它的奇妙,聆听它的古老,聆听它的神秘!


小学描写自然的作文(10)

清晨,天空一碧如洗,太阳公公面带灿烂的笑容,披着彩云,来了。鸟儿在天空中叫着,好像在说:“这湛蓝的天空,真美啊!”

远远望去,那连绵起伏的群山,一山绿、一山青、一山浓、一山淡,真像一副优美的山水画。再看那河边的树木,一阵秋风吹过,大树抖了抖,从上面落下几片树叶来。狗熊看见了,连忙说:“兄弟们,来信了,我们要准备过冬的粮食了!”即使秋天到了,可是还有一些小花,小草开得艳,长得绿,点缀着大自然。

小河清澈见底,几条小鱼在小河里快活地游着。它们有时停下来,有时在水里转圈圈,有时捉迷藏,有时互相追逐,游着游着,小鱼好像发现了敌人似的,迅速钻到深水里不见了。

啊!我爱这美丽的大自然!


小学描写自然的作文(11)

火烧云是大自然中常见的一种自然现象,可是,它却给我带来了许多微不足道的帮助。

再过几天,可怕而又高兴的期末考试就要来临了,期末考试既意味着一个学期的丰收,又意味着一个暑假的开始。为了能够更好地面对期末考试,年级准备在星期五下午进行一次语文模拟考试。

模拟考试结束后,同学们都来到天景院休息。我的心情很烦恼,感觉有许多题都没有做对,于是,我便和两位同学静静地聊天,来消乏解闷。

“哎呀!快看火烧云!”这时,不知是哪位同学叫了一声。我朝天空望去,只见天空中果然有一片火烧云。火烧云的四周是金黄色和橙色相间的,其余中间都是天空蔚蓝的颜色。火烧云的颜色不但五彩缤纷,火烧云的样子也是变化多端:火烧云有时像一头威武的狮子,镇定地蹲在空中;有时像一条横空霸道的巨龙,挥舞着自己凶恶的爪子;有时像一只可爱的小白兔,东跑跑,西跑跑;有时像一只奔跑的猎狗,在追赶美味可口的食物;有时像一朵盛开的牡丹花,在向人们展示自己的美丽……渐渐地,渐渐地,火烧云越来越少,越来越少,直到后来变得无影无踪。我心中的烦恼也就像这片火烧云一样逐渐消失。

火烧云,是你让我心中的烦恼逐渐消失,是你让我的心情越来越好,是你让我的脸上多了一丝笑容,让我的嘴巴多了一声欢笑,火烧云,感谢你!


小学描写自然的作文(12)

7月22日8时左右,我国将迎来500年一遇的天文奇观——日全食。从初亏到复圆历经2个多小时,日全食全部覆盖的持续时间最长可达6分钟左右。这是我和妈妈一起上网查阅资料得来的。

这次的日全食景观,从四川到上海,横扫中国。在洛阳地区本来可以看到日偏食的,爷爷还专门用火焰熏黑,给我制造了一块黑玻璃,以便观看这一景观。可是,天公不作美,下起了毛毛细雨,连太阳都看不见,更别说日全食了。八点多钟,在英语班老师的带领下,我们观看了电视直播,看到了四川重庆的日全食,开始的时候,太阳圆圆的,慢慢的太阳上就出现了一小点缺口,电视上说是初亏现象。后来,缺口越来越大,到月亮覆盖太阳大于一半的时候,太阳就像一个大大的香蕉,香蕉就越来越小,在香蕉消失的那一瞬间,突然出现了非常耀眼的光芒,就像一个钻石环,壮观极了。

从《十万个为什么》上得知:月球离太阳越近,就会发生日环食;那么月球离太阳越远,就会发生日全食。

虽然我们这次没有亲眼目睹日全食,非常的遗憾。但是我从中学到了许多科学知识,也是很有收获的。


小学描写自然的作文(13)

在任何人的心中一定会有一颗感恩的心,感恩父母是您让我诞生在着美好的世界;感恩教师是您象一位慈爱的母亲带领我们遨游知识的海洋;感恩朋友是你们给了我真挚的友谊。或许大家都懂得感恩它们,但你们还记得有一个“人”值得我们感恩吗?那就是—大自然。

感恩,一个千古话题,它永远酝酿在我们的心中。

清晨,睡意朦胧的我走到阳台,渐渐地太阳放出万仗光芒然后太阳公公又把它温和的阳光照射在我的身上;鸟儿叽叽喳喳的歌声犹如天籁之音;小河中潺潺的流水闪着粼粼微波,岸边垂柳,就象一位随风舞动的仙子,亭亭玉立;河中的小鱼不时浮出水面吐出几个小泡泡,象在和我们问好。这一切把我从梦镜中拉了回来,感恩大自然给了我一个美好的清晨。

中午,太阳公公使出了浑身的力气用阳光滋润着大地,花儿绽开了笑脸,草地上的小草努力的向上长,苍天大树挺着它粗壮的腰杆,保卫着祖国。白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面。山的姿态,水的容颜,四季的变化,大自然每一个细节都会带给人们必灵的悸动。感恩大自然让我度过着愉快又充实的中午。

落日的夕阳降临在小河之上,倒映着河边的一草一木。满天红云,满河金波,红日象一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。这时的我沉浸在着一幅夕阳落日的美景之中。火红的阳光点燃了小河的激情,它把树叶烧得火红火红。天空中的太阳好似一颗火球,带给人们希望的火焰,把火焰一直燃烧到天际。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章。夕阳的确很美但它不知道紧跟在它身后的是夜幕,感恩大自然给了我一个火红的夕阳。

夜幕降临了,天空中繁星点点我便展开诗笺,用心灵的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨。仰望天空的星星就象银灰色的天幕下缀满一颗颗夺目的宝石,又象一只明亮的大眼睛,撒下晶莹柔和的光辉,大地上的一切都变得那么雅致,那么幽静让我产生幻想。那闪烁的星光包围着弯弯的月牙把天际打扮的格外夺目。感恩大自然让我拥有一个宁静的夜晚。

大自然让我们拥有了无限的遐想,大自然给了我们无限的滋润,让我们用一颗虔诚的心来回报大自然吧!


小学描写自然的作文(14)

大自然,是那么的美丽而神奇,它分为四个季节,分别为:春。夏。秋。冬。

春天来了,小燕子从南方飞回来了,忙碌着建设他们的新家。柳树抽出来嫩绿的新芽,小草偷偷地露出了头来,不知名的野花绽开笑脸迎接春姑娘到来。

夏天来临了,人们在树下乘凉,吃着香甜的西瓜,说着家常。小狗在树下呼哧呼哧的伸着舌头,仿佛在说:“太热了,主人给我一块冰镇西瓜吃吧。”夏天的夜晚,永远是没有平静的时候,小昆虫们高兴地开着他们的音乐会,青蛙也来凑热闹,他们来了个集体大合唱:呱。呱。呱。呱……

秋天是一个成熟的季节,高粱涨红了脸,稻谷笑弯了腰,就连玉米也长出了黑黑的胡子。农民伯伯高高兴兴地在田野间收割自己的果实,脸上洋溢着收获的笑容,这时小燕子也要从北方飞回南方,他们喳喳的叫着,好像是在说:“明年我们还会再回来的。”

冬天的天空白得耀眼,经常是看见大朵大朵洁白的雪花自天上飘落,好像轻盈的少女在空中旋转起舞。雪落到地上,软软的,踩上去“咯吱咯吱”得响;雪飞到树上,树枝带上了晶莹的“玉冠”;在远处看去像千树万树梨花开,雪落在田野上,田野披上了洁白的婚纱。

啊,大自然太美了!


小学描写自然的作文(15)

三月的校园,最理想就是与伙伴一起去小池看春景。

小池就坐落在校园的右侧。

来到小池,眼前出现了一座像半月一样的拱桥,倒挂在小池上。走上拱桥,低头往下看,池水显得格外清澈,清得可以看见池底的卵石;池水显得格外平静,静得像一面明镜;池水显得格外翠绿,绿得像一块碧玉。小池里有许多欢蹦乱跳的小鱼与虾米,他们仿佛在欢迎春天的到来。蜻蜓在小池上盘旋,偶尔尾尖会轻触水面,水面便泛起一圈圈波纹。

池边的迎春花枝像瀑布般下垂,倒映在水中。迎春花姿态不一,无论哪一朵都无比美丽:有的含苞欲放,犹如一位害羞的少女;有的随风摇曳,翩翩起舞;有的全部盛开了,如同一位亭亭玉立的女子……

迎春花围绕着小池,就像是春姑娘为小池编织的巨大的花环。

小池旁还有几棵粗壮的大树。过完隆冬,它们脱去了白棉袄,抽出了又嫩又绿的新枝条,它们就像一位位高大的士兵,四季如一地守护着小池。

小池风景如画,我爱校园的小池!

【篇二】

是谁为我们送来春的消息?是谁为我们吹来了春的气息?又是谁为我们谱写了春的乐章?是她,是她,原来她就是美丽的春姑娘。

春姑娘就像一位画家,它挥起手中饿画笔,绘制一幅美丽的画卷。让这美丽的图画,充满活力的色彩。

春姑娘轻轻地唤醒了小草。小草就悄悄地从地里探出头来,它顽皮地抬起头,睁开它那朦朦胧胧地双眼好像在说:“是谁将我唤醒?”“是谁为我穿上绿色的衣裳?”原来是春姑娘为我捎来了春天的消息。

春姑娘在花园了舞动着她那美丽的舞姿。使睡梦中的花蕾争先恐后的竞相开放。迎春花最早开放,它绽放出那金黄色的迷人笑脸。桃花欣然怒放,它绽放出那粉红色饿花瓣儿。有的全展开了,有的还是花骨朵儿,看起来饱账得马上要破裂似的。玉兰花披上了雪白的衣裳,像一位幽雅的侍女一样,静静地守望着春天的消息。它是那样的洁白,是那样的安详。

春姑娘不仅为我们描绘了美丽的诗篇,春也变的五颜六色,光彩照人。春天就在我们身边,让我们尽情享受这美好的春光吧!

【篇三】

我的老家有一个清澈又美丽的湖。春天,几场春雨过后,桃花开了。每当到了这个时候,爷爷奶奶和邻居都会在湖里撒网,在田里播种,在稻田里插秧。正所为“清明前后,种瓜点豆。”每当这个时候农民都忙得不可开交,正是应了那句话“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”

夏天,从湖里冒出了许多荷花,荷花随风舞动美丽极了!青蛙在荷叶上欢快的歌唱,小鱼儿就在荷叶下游来游去,像是在一起玩捉迷藏的游戏吧!

秋天,湖水边上的大树上的叶子慢慢地飘落下来,最后落在湖面上,金色的叶子给湖水锦上添花了。

冬天湖水结了厚厚的冰,人都可以在上面溜冰了,而且冰的上面还有许多的雪。雪和冰把湖面裹得严严实实的,再也看不见小鱼了,也听不见青蛙的歌唱声了。湖面一片寂静,到处白茫茫的,使人感到寂寞。

不论什么时候,不论什么季节,我的老家的胡都有一道独特的风景。


小学描写自然的作文(16)

"日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。"这是李白描写庐山瀑布的一首诗,今年暑假我随父母一同去庐山旅游,去领略一下庐山的真实面目。

庐山雄奇秀拔,云雾缭绕,山中有许多飞泉瀑布和奇洞怪石,名胜古迹遍布,夏天气候凉爽宜人,是我国著名的旅游风景区和避暑疗养胜地。庐山的主峰汉阳峰海拔1474米,云中山城牯岭镇海拔约1167米,这次我们所下榻的地方就是牯岭镇。我们乘坐着旅游车走在山路上,山路的一边是陡峭的石壁,一边是深谷。透过玻璃窗向外望去,靠近深谷的这一方种的是法国梧桐树和松柏,郁郁葱葱,一片翠绿中偶尔看到一朵朵小野花,有黄的、蓝的、紫的,显得格外扎眼,好看极了。到宾馆时天已经黑了,我心想一定要好好休息,明天有充沛的体力爬山。

第二天我们游玩的第一站含鄱口,听说在这里能看到五老峰和鄱阳湖。可惜我们来的不是时候,能见度很低,厚厚的云雾挡住了美丽的景色。一阵阵风把云雾吹来,人仿佛置身于仙境一般,这时我脑海中想起了苏轼的《题西林壁》“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”很遗憾我没有看见诗人所描写的壮观景色,希望下次再来时我一定看到庐山的真面目。

离开含鄱口,我们乘缆车来到第二个游览景区三叠泉,这里就是诗人李白描写庐山瀑布的地方,要走到谷底才能看见瀑布。走了一段山路天不作美,下起了瓢泼大雨,我们只好停下来避雨,雨下了一阵又一阵,我生怕雨就这样一直下着,这个景区可是我最想看到的,我做一个祈祷的动作,向老天祈祷把雨停下来,也许是老天被我的诚心打动了,雨果然小了许多,我们三口高高兴兴向三叠泉进发。可是没有想到山路是那么的远,那么的陡。没一会儿雨停了,太阳出来了,火辣辣的,知了在树上不停的叫着,天气立刻变得闷热,我又累又渴,本想放弃可又不甘心,在爸爸妈妈的鼓励下,我坚持了下来。当我们快下到谷底的时候,便听见了瀑布的声音,那欢快声音好像在欢迎我们的到来,我迫不及待地往下跑去,在转弯的一瞬间,我看到了瀑布,远看就像两条银色的丝缎,在阳光的照射下闪闪发光,十分耀眼。我们又来到瀑布脚下,仰头望去,又好像两条白色的巨龙从山上呼啸而下,气势磅礴,喷溅下来的水花洒在身上凉爽极了。我被周围的景色深深吸引住了,仿佛看到了李白正在我的面前,一只手背在身后,一只手捻着胡须,望着瀑布,高声吟诗。

虽然这次庐山之行仅有三天,但是这短短的三天,给我留下了很深的印象,我爱庐山的山,我爱庐山的水。

【篇二】

雄伟巍峨的青山,广阔无垠的碧海,幽深博大的蓝天,是令人心驰神往的自然风景。

痛饮黄龙的岳武穆,青史留名的文天祥,诗文并茂的苏东坡,是璀璨夺目的人文风景。

“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》,“飘若浮云,矫若惊龙”的《兰亭集序》,“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的太白诗,是深邃奥妙的精神风景。

大千世界,无奇不有,芸芸众生,卧虎藏龙。绚丽多彩的自然风景,琳琅满目的人文风景,深不可测的精神风景,真是“百般红紫斗芳菲”。但在这“乱花渐欲迷人眼”的世界里,不要“云深不知处”,而应当“不畏浮云遮望眼”,傲泰山之雄、庐山之险、峨嵋之秀,欺沧海横流、百川到海,敢于挑战自我,呼喊出自己沉稳而有力、铿锵而优美的心声:我就是一道风景线。

文种足智,难逃尸横刀下;韩信多谋,难免祸起未央;子胥善哉,难逃引颈刀下;屈原忠贞,难免尸沉汩罗;岳武穆智勇双全,可叹怀才不遇。他们的悲惨遭遇,使人有一种“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的怅惘,虽然功败垂成,但也是不可多得的亮丽风景,它向世界展示了经验教训。阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹。

武乡侯运筹帷幄,决胜千里;张子房学富五车,文韬武略。长坂坡上赵子龙一杆银枪杀得曹兵胆战心惊,当阳桥前张翼德一声怒吼嘘得北寇丢魂丧胆;上方谷中诸葛亮一把火惊得司马懿手足无措,鱼腹浦旁武乡侯一堆石迷得陆伯言头晕目眩。他们的功成名就使人有一种“了却君王天下事,赢得生前身后名”的豪迈。

落红是一道风景,“落红不是无情物,化作春泥更护花”;

莲花是一道风景,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;

我是一道风景,世界因我而改变,世界因为而自豪。