作文我的高中（1）
我打小就不是温柔，闲静的女孩，自小就很活泼。爱搞笑的恶作剧，爱尝试一些刺激的东西。所以，打小母亲就关注我比关注弟弟的多。
虽然我奶奶怀有封建的重男轻女思想。但我爸妈并没有继承这一思想，正因为奶奶的封建思想，所以爸妈更偏重于我。
每当我跟妈妈出去时，有人碰到就问：“这是你女儿啊！”妈妈说“嗯”别人都怀着诧异的目光。并不是因为我妈妈年纪大而诧异，而是看我妈有些年轻而诧异。母亲虽然有些胖，个子不算很高，但脸上还散发着青春的阳光。和母亲同龄的人，子女都才上二、三年级，而我却上初二了。
母亲一生不易，二十多岁跟父亲打拼，在生下我两年后有了我弟弟。因爸爸要干活打拼。所以母亲拉扯着我，还要看管弟弟，整理家务可奶奶远在他乡。无法帮助妈妈。所以妈妈从原来的城市姑娘跟爸爸来到山村。做这对这些对他有着高难度的东西。他晚上要哄着我入睡之后再难度的东西。他晚上要哄我入睡之后，在把弟弟哄睡，晚上再起来喂弟弟，等弟弟睡了，再看看我，还要收拾家务。
几年后，父亲为了我和弟弟的.将来，来到了我现在生活的地方。母亲终于见到了他很多年未见的母亲。我们在这里安居的生活下来，随这我和弟弟年龄的增长。我们争吵不断，母亲，直至我们，我们还继续，母亲一气之下拿起扫帚，用扫帚那个粗的头，给我和弟弟一人一下。我弟弟因为小顽皮，所以跟没事一样。我从舅舅没爱回答，所以我一气之下哭着把自己锁在屋子里，并蒙上被子，自己抽泣着，不知怎的，我就睡着了，在朦胧中，我感到有双手在抚摸我的伤口，给我轻轻地上衣要。并且眼中含着泪花，目不转睛地看着我发红的眼，和被泪水浸透的枕头。
同时，母亲也非常注重我的学业，在我做作业的时候，她总会抽出时间耐心的看着我写，有错误会给我指出，并一次一次的给我耐心的检查作业。
这就是我的母亲，一位平凡的母亲，一位爱我的母亲。他虽然对我严格管教但也对我很慈爱。这便是我的慈母。
作文我的高中（2）
高中我的朋友作文
在我们平凡的日常里，大家都常常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集顿的高中我的朋友作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中我的朋友作文1
现在在我右边有两个小朋友。然后他们呢，都是在我这边靠门这边一组的人，有一个仍是我同桌的同桌，也就是我家隔壁。有一个是我同桌的同桌，而且前面的他的前面的前面的人。总体讲这么多空话，是为了先容他们两个。
他们和我有一个不可忽视的共同点，那就是身高一样。他们两个都有一个共同点，就是声音有时候比较娇，他们分别有一个人住在我的楼上，还有一个就在我楼上的楼上。
他们其中有一个呢，跟我的名字有时候莫名的相似，以至于在有一段时间有人叫她姐姐，我叫妹妹，他们两个人都特别的傻。有一个是有点娇气的啥有一个是有点急躁的傻，总体来说，我们班都是很大的一群大傻子。以后，毕业之后可能就会和这群小子分道扬镳了，由于这个学校不像其他我以前的学校一样，都是在一个城市的。他们来自世界的各地有一些你都不知道他，那个地方在哪？似乎一辈子都不会去买呀，我在想，是不是毕业的，就像当初一样披发了呢。
关于另外一个傻子，他说好了要存钱买手机的，而现在呢，他在我们近，寝室门的最后一刻没有hold住，自己，仍是去买了夜宵啊，另外一个呢，就是傻傻的忽然看不见他在那里等他，而我呢，由于晚上还有事情，有些时候是一个人的份上，所以我要去完成我要完成的事情。
关于我的朋友们，对于这个学校来说。多交益友。同时也想明白了良多事情，对于朋友这个概念。有良多有些人却很少可能熟悉，每个人都会感觉到的事情，但是最后，都要自己好好的，渡过一段自己的时光。那是一种每个人都必需经历的时候，一个人的战役，但是爱也是最磨练你的时候，加油我的朋友们，我们一起提高。
高中我的朋友作文2
朋友——两个多么认识的字眼。有的人因它的出卖而陷入深渊，以后不再结交朋友，但他是否能体会到，在现实糊口中，我们能缺少朋友吗?朋友，在我们的人生道路上起着举足轻重的作用。固然我的朋友不是很特别，但却是我最忠实的朋友。
我，作为一个农村孩子，固然家里贫穷，但对糊口仍是布满向往。我朋友多，但算得上好朋友的并不多。我不知道这是为什么。我经常自问：“是自己言行举止有问题吗?”我尽量改正，但我觉着他们离自己很远。我心想：“实在不是自己的原因，而是他们的原因，他们太霸道，我瞧不起他们。”可知己又告诉我：“是自己的原因，你只关注别人的短处，而冷视别人的优点。”我越想越复杂，于是不再想了，把它抛在一边，只好与我的知心朋友诉说了。
说了这么多，我的好朋友是谁呢?别急，往下看，天然就知道。
在我的糊口中，它给我增添了许多色泽。在我孤傲的时候，它与我谈心;在我受委屈的时候，它来安慰我;在我兴奋的时候，它与我分享;在我成功的时候，它为我喝彩......于是，它便成了我的知心朋友。
有一次，我考砸了，觉着非常闷，就想打一下乒乓球来调解一下心情。可我刚摸乒乓球拍，爸爸就走过来冲我喊：“考得这么差，还有心思打球?真有你的!”我正想解释一下，只见爸爸回身就走，我心里感到非常难过，既委屈又恨自己。我老是千方百计地想和爸爸沟通，可爸爸理都不理。晚上，我默默地坐在窗前，一边想心事，一边看着月色。忽然间，我想起了它。于是急忙打开，把当天的事记实下来。此时心情才轻微舒缓些。
我的朋友就是它--一本普普通通的日记本。我的喜、怒、哀、乐它全知道，作为一个农村孩子，我愿以人之长补己之短，我愿真诚对待每一个朋友。
高中我的朋友作文3
我上了六年学，结交了许多朋友。在这么多朋友里，我最好的朋友是宋十佳，他做事当真，令人佩服。
记得有一次，我很早来到学校，推开教室门，就看见宋十佳拿着笤帚正在扫地。我希奇地问：“岂非今天咱们组做值日吗?”“当然了，岂非你不知道吗?”“哦!”我恍然大悟：“你瞧我这记性。”“不赶快做还等什么呢。”他催促我说。我赶忙放下书包，拿起一把笤帚扫起地来，很快我就扫完了一行地。再看看宋十佳，他还在弯着腰扫地呢，他握着手里的笤帚，扫得是那样当真。左一下，右一下，不快也不慢。不但把每行过道的地面扫干净，还把每个同学的椅子搬出来，把笤帚伸到桌子腿的缝隙处扫，果然扫出一大堆脏毛儿。忽然他在暖气片前停了下来，惊叫一声：“啊!”我还认为他出什么事了呢，急忙问：“怎么了?”他指着暖气与墙壁的缝隙说：“你看，这里有这么多脏东西。平时我们都没留意到。”我跑过去一看，那里什么都有：纸片、零食包装袋、被压扁的饮料瓶……我捂着鼻子说：“这儿太脏了!别扫了。”他皱着眉头说：“那怎么行?”说完，就蹲在地上把笤帚的末端伸进去，果然清理出许多脏东西。卡在暖气缝里的.废纸，他索性把胳膊伸进去，用手直接掏了出来。看到这里，我不好意思地低下了头。我想：班里谁也没有他做值日当真。
还记得有一次，老师让他督促我们组组员制作古诗的幻灯片。他一下课就召集我们组员开会，还明确给我们每一个人分了工。天天还提醒我们抓紧时间干自己的任务。每当我们在电脑技术方面有不清晰的地方，他就会去找电脑专家姜雨昆帮忙。
我的好朋友宋十佳就是这样一个做事当真的朋友。
高中我的朋友作文4
我是一名中学生了，当我离别了快乐的童年，迈进初中学校的大门，我的糊口便布满了紧张、强烈热闹、急促的旋律。在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我的教师。她长得眉目秀气，两颗宛若黑宝石的大眼睛嵌在脸上，鼻子高高的，长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时，我就觉得她是那么慈爱，那么善良。她的笑脸似乎满面的东风，那么美，那么甜，给人一种恬静的感觉。
在学习成绩糊口中，她是我的良师益友，她上课时，两颗炯炯有神的大眼睛凝视着我们，她把每一个问题都讲得清清晰楚，假如我们没有听懂，她会很耐心的再给我们讲一遍，直到我们听懂为止。面对不懂得问题，她会和我们一起探讨，一起研究，不仅使我们对学习成绩有了爱好，还让我们获取了更多的知识。
记得一次写作文，我写得很不好，才刚刚及格，教师在我的评语中写道：在写一遍，写字要当真!我看了之后，心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文，我写得很当真，写完后，我交给教师，教师看了我的作文，脸上露出了笑脸，固然我的作文水平并不高，但教师仍是给予了我良多的鼓励，让我有了决心信念，学得更努力，更耐劳。过了几周，又写作文了，我的作文分数比以前高了许多，这跟教师的鼓励是分不开的，教师真不愧是我的良师益友。
在日常糊口中，教师是我的知心朋友，我们可以在一起促膝长谈，聊聊糊口中的故事。当我兴奋时，我可以把我的快乐和教师一起分享，当我难过期，我可以向教师倾诉。教师就是我们的朋友，又一个这样的益友，赛过多少无益的朋友啊!
高中我的朋友作文5
细细想来，来到这个竞争日益激烈的社会，已经整整18年了。在这十余年的光阴里，我结识了一批又一批朋友，是他们让我的成长之路变得丰硕多彩，是他们让我的回忆不再空缺，感谢我的生命里有他们的足迹。
寒冰是我初中三年最难以忘怀的朋友，尤其是初三那年一起渡过的岁月，至今记忆犹新。那时候，我们整天一起用餐，一起头靠头的睡觉，一起学习玩耍。我的数学很低劣，寒冰老是利用课余时间或是假日帮我补习。我俩的性格都是相对较内向的，在初三的重担压迫下，我们最喜欢在晚自习后，到操场上跑步，一圈儿又一圈儿的跑着，跑得累倒了，就躺在草坪上，仰望着天空口说论着自己的理想。进入大学后，我们也时常保持着紧密亲密的联系。
高中期间，我又结识了许多新朋友。黄学姐就是我的好朋友之一。黄学姐是一个生成的小可爱，乐观主义者，在她身边的每一个人都会不由的由于她而倍感愉悦。记得有段时间，我的情绪异常的低落，也不想吃饭，一下课就躺到了床上，在那里伤感不已。黄学姐见我这样，对我说了一句话：“你生命了，花的仍是你父母的血汗钱，你可以虐待你自己，但你不可以虐待你的父母。”她的话深深的触动了我的心，也深深的影响了我日后对待糊口的立场。每当我一想到这句话，我便会觉得很有动力。黄学姐还在糊口当中教会了良多，她教我搭配衣服，教我梳妆穿戴，和她在一起的时候，我打心坎里觉得自己很快乐。
人生总有许多新朋友变成了老朋友，每一个朋友都有她自身独特的魅力，都或多或少的影响着我，在成长的道路上，一想到有他们在身边就倍感幸福，谢谢陪伴在我身边的每一个朋友。
高中我的朋友作文6
自从你来到我们班，我就知道你不是一盏省油的灯。你的人缘很好，竞选中队长的时候，票数还得了第一。后来，你的“官职”一升再升，差点把我挤了下来，但我具有英雄惜英雄之情，可这句话我只能埋在心里，不能让你知道。
品德课上，听着老师讲着不厌其烦地催眠曲。“台下鼾声阵阵”，任凭品德老师的“标点”横扫千里，有些同学就打不起抬头的劲儿，纷纷进入“梦里水乡”。
“胡筱姿，这个问题这么回答？”品德老师点中了正在与周公约会的你。于是，你睁开迷蒙的双眼，磨蹭了半天，才开金口：“老师，眼睛忘带了，看不见。”分明眼镜就放在桌角，于是，品德老师放行。
“我的小胡同道，你那瞒师过关之计，早已被孔子的学生用过了，你现在在用，恐怕太迟了吧！”下课了，我便笑你。
“小心我对你发功！”走火入魔的你使用“专业术语”。“子非鱼，安知鱼之乐。”我找了句古文堵住了你的嘴巴。“错，我是孙悟空，神通泛博，你又不是鱼，怎么知道我不知道你的事？”
独处时，我们是对手；有外人时，我们是一致对外，是朋友。
要考试了，互相看一看，都觉得空气厮杀的气息，眼神写着不倒的长城，我走到你眼前，给了你一本书。“胡筱姿快看，记得下周还我。”你看了一眼书的名称——《期末温习大纲》，扔来一张纸条——“下战书到楼梯口的教室见面吧！”我决定单刀赴会，赴你这“鸿门宴”……
结果，这次考试我和你并列第一，你看看我，我看看你，我们俩都笑了，都是发自内心的。
我们既是朋友，同时也是竞争的对手。
高中我的朋友作文7
现在的社会中，有许多老年人还保存着“重男轻女”的这种比较封建的思惟，我的奶奶也是有这种思惟的人。
就是那一次，我在轮回日记上把我的这些心事和烦恼都写在了上面。教师看完之后把我叫到办公室，说实话，我当时心里多多少少有点忐忑，认为教师会跟我说以后不要再写这样的事情了，教师不喜欢看这样的文章。但出乎我意料的是，教师并没有像我想象中的那样，反而截然相反。
教师先把我拉到她身边，然后问我：“你喜欢你奶奶吗？”我非常肯定的摇了摇头“能告诉教师原因吗？”我告诉教师奶奶对我所做的所有事，教师听完后，把她的经历告诉了我。跟我说：“我们家里的两位白叟也想要个男孩，生下了我们家你那个姐姐后也是不太喜欢，但你看现在，心里也是特别开心，特别兴奋的。”
我听完后，内心起了点波涛，泪水也跟着流了出来。教师体贴的给了我一张卫生纸，一边说：“实在奶奶仍是爱你的，由于究竟你是他们的亲孙女，他们不爱你爱谁啊，是吧？要理解他们。”听了这些话，我就忽然之间想通了，或许是我没有理解他们，没有站在她们的角度上想一下。
走出办公室时，教师说以后有什么事情或者打不开的心结就写在本子上，或直接来找教师诉说一下，教师帮你把心里的这个节打开，别憋在心里。教师说的这些话就像一股股暖流，流进了我的心房，由于寻常既不敢跟爸爸妈妈说这些事情又不好意思和同学谈论这些的我，真的很需要一个可以诉说的人，现在我有了，这个人就是我的新朋友，语文教师。
有人以为教师与学生之间的关系只是普通的，仅有学业上的联系的师生关系，可我想这种关系还能进一步发展，发展成最好的，最知心的那种朋友关系。
高中我的朋友作文8
我今年x岁了，我已拥有了无数朋友，这就是在这短短的x年中，最令我痛快的事情。儿时，因为某些奢望没有得到知足，再加上同学们不时的冷嘲热讽，我经常诉苦世事的不公。现在，我已经是一名中学生了，我真正感触感染到了糊口是紧张而丰硕的，竞争是激烈而残酷的。然而此时，我却不再有回避的动机。由于，“在远方”，我有许许多多的好朋友。
好朋友，无须每天联系，由于在彼此心中，有一根绵绵的线牵连着；好朋友，老是愿意张开双臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，给我不畏寒冷的勇气；好朋友，陪我跨过脆弱和疑惑…… 这个世界上，有人刻意保持间隔，却渴想别人的亲近；有人先欲估收成，在酌量付出；有人想要被爱，却不愿自己主动去爱。但我始终相信，没有付出爱，就不可能得到爱！所以，我试着用自己小小的气力做点什么，我但愿爱能永远回荡在人与人之间！终于，我发现，只要我专心去爱这个世界，去关怀每一个爱我的人，没有什么能够难倒我！
好朋友告诉我：“时光，转瞬既逝，年青，只有一次！”
好朋友告诉我：“你想幸福，就必需放下留恋、放下难过！”
好朋友告诉我：“活的快乐就好，别给自己太大的负担，那样的糊口没有任何欢乐可言！”
好朋友告诉我：“善于调整自己的人，才是真正的强者！”
感谢朋友们给我的匡助与鼓励，我知道，他们一直在默默地凝视着我，为我的每一个小小的提高而欢喜，为我碰到的每一个挫折而担忧。希望我没有让他们失望——我会坚持在自己的道路上远行，永无止境！
高中我的朋友作文9
有一个爱笑的朋友，就是有一缕阳光，有一颗甜甜的糖。——题记
新开学的一天，天空是湛蓝色的，阳光透过树叶之间的缝隙零零披发披发的洒在地上，我拉着一个红色的手拉皮箱走进了这个校园。
我在高一（2）班，当我走进这目生的教室时，映入眼帘的是一张张目生的脸庞，而我放慢了步子走到一位扎着马尾辫的女孩身边，轻声问：“我可以坐这吗？”“当然可以！”她送给我一个微笑。从此，我便熟悉了她——“酱小肉”
她是一个爱笑而又有点颠的女孩，她的笑五花八门。
贪吃的笑
平时在宿舍，我拿出点什么好吃的，正预备咬下第一口时，她就会屁颠屁颠地跑过来。她看着我，微微弯下身子，嘴巴向上扬起，眼睛也弯成了一条弧线，然后嘻嘻的笑起来，不用说，她又犯“馋”了。此乃贪吃的笑。
奸笑
又好比，上次，我为了和她开个玩笑，然后说了声“你是猪！”结果我们就开始开“辩论会”了，当然，她那一方胜利了。她双手叉腰，挺直了腰板，像个老巫婆似的“哇哈哈哈！”的发出一些列笑声。此乃奸笑。
微笑
但是，在任何人伤心时，她会送上最暖和的微笑。记得段考成绩出来时，我的成绩居然处于中下。看了成绩单的我脑子一片空缺，头顶上满是乌云，耷拉着个脑袋坐在座位上。而这时，“酱小肉”不像平时一样疯疯癫癫的，而是静静地走到了我身边，配上她暖和的微笑，说：“小蓓……”看到她的微笑，我的心震了一下，像吃了一颗甜甜的糖，让我打起了精神。而这颗甜甜的糖，就是她的微笑。
这就是她，一个爱笑而又有点颠的女孩。她是大家的开心果，大家的“酱小肉”。
高中我的朋友作文10
“朋友”的含义，几乎每一个人多只是知道皮毛，而真正的内涵并没有理解到，更别说理解透彻和交朋友了。
我就有一个好朋友，她经常逗我开心，在我不开心的时候给我安慰;在我考试成绩不理想时给我鼓励。
她1。6米的个子，梳着漂亮的马尾辫，黝黑发亮;她的鹅蛋型脸上露着难以言表的风韵，上面镶嵌着两只黝黑的大眼睛。两道弯弯细长的眉毛，纯净得如同人工画似的，眼睛上盖着浓密的睫毛，当眼帘低垂时，给玫瑰色的脸颊投去一抹淡淡的暗影，俏皮的小鼻子细巧而挺拔，鼻翼微鼓，与其他的器官来了个完美的搭配。一张端正的小嘴轮廓分明，微启柔唇，露出一口雪白如玉的牙齿。皮肤的颜色就像为曾经人手触摸过的蜜桃上的绒衣。
我们的性格很合得来，都是那么的喜爱宠物。在我们失去爱宠时，都选择了向日记本倾诉一切的一切;当我们得到爱宠时，都是一样的欢天喜地、手舞足蹈;当我们谈论爱宠时，比什么时候都要幸福呢!
她经常使尽全力帮我排忧解难。记得那是四年级的一天，迷迷糊糊的记得那时候我们练着什么，突然下起了雨，天空没有像小说描写的那么电闪雷鸣、倾盆大雨，却依旧凉飕飕的。我的衣服只是一个单薄的半截袖，我起了一身鸡皮疙瘩，当解披发之后，她对我嘘寒问暖，之后绝不犹豫地将外套让我了我。我望着她，既没有伸手，也没有走开，仍是她将衣服塞给了我。整理时，一股暖流袭进了我的心房。我感谢感动的望着她，却什么也没说，无意偶尔望见了她那一身的鸡皮疙瘩……
这就是我的同学、我的良知、我一生一世的好朋友。
作文我的高中（3）
我想，我真的有必要写一点什么了。后给妈妈挣钱，所以就没有努力学习。我想，那时不好好学习，是故意的吧。可是，妈妈，却那么的执着，一心要我上高中。她说，要么复习，要么就花钱买；她说，只要你上高中，我就满足了，你不一定考上大学，但你一定要上高中；她说，让你上高中，只是让你多长见识，为你长大好做人。看着妈妈那坚持的脸庞，我只得同意，复习一年。
考上高中了，也是意料之中的事情，因为自己打从心底里觉悟了，知道自己应该做的事什么了，所以就好好学习了。我想，心里的觉悟，也是因为妈妈的坚持吧。妈妈的执着与坚持让我的叛逆仓皇而逃。我说，我要努力学习了，即使考不上大学，也要努力；我说，我以后不过生日了，我长大了，要试着独立；我说，高中的三年，我不要自己后悔，所以努力吧。听着我那长大的话语，妈妈欣慰极了。
上高二了，学习更紧张了，我就选择了住校。我不在经常回家，每次都是妈妈来看我，我看着妈妈那黝黑的脸庞，我就能够想象妈妈又怎样的艰辛的在太阳底下工作；我就能够想象，妈妈为了我付出了多少汗水；我能够想像，妈妈为了我弯了多少次腰!
日子总是要一天天过的，我不能太过于期待什么，我能做的只是背负着妈妈的爱勇敢的`向前飞行，即使被折断了翅膀，也要拼尽全力飞到最后。
妈妈的爱，太过于伟大。我不愿用太过华丽的辞藻来书写妈妈的爱，因为我觉得那样太虚荣。我只是想在自己的成长历程中，记录下一些关于她的文字。我只是想让她的爱时时刻刻都印在我的脑海之中。
现在，我最想做的一件事，就是用妈妈听不懂的语言对她说：“Mum，I LOVE YOU，FOREVER！”
作文我的高中（4）
我的同学钱东平相貌不怎么出众，但还过得去。短头发，配上一张方脸，还有不怎么美的一对小眼睛，不太出彩的鼻子，能说会道的大嘴巴，再加上黑黝黝的肤色，这样，他的脸部就算定了格。如果说他有什么值得夸耀的话，那一定就是那两道神采飞扬的虎眉和羡煞旁人的双眼皮了。
他具有所有伟人所共有的气质——虚心。这一点，我实在佩服得很。
那是一节数学课，有道关于因式分解的题难住了他，他冥思苦想了半天，还是没有一点头绪。一旁的我，正为自己做完课堂作业沾沾自喜，准备完成家庭作业时，他摇摇我的手臂，很诚恳地问我，我有意为难他，说：“不知道。”碰到了钉子后，他也不在意。真是雅人有雅量。
没多久，我的家庭作业也完成了。他还在那儿绞尽脑汁地想，但到底还是束手无策。看着他那副焦急的样子，就把书翻开，用笔在草稿纸上一步步演算给他看……
他还聪明，不一会儿就全部弄懂了，当他说“Thankyou’时，我实在有点不好意思。其实，我还不如他呢。
虚心的人大多文静，可他却恰恰相反，活泼得很，不信？告诉你一件事儿。
那天上体育课，老师给他们男生发了一个篮球。大家都抢着投篮，但总是个子高的占便宜。钱东平个子太矮，不太容易抢到球，可他毫不示弱，冲、跳、跑、抢十八般武艺全使了出来。结果，玩了个尽兴。下课时，他的头发全贴在脑门上了，为什么？汗出得太多了。他还边走边唱：“风雨中，流点汗算什么……”
虽说他有那么多的优点，但有一点，我实在不敢恭维他，那就是他写的字太“那个”了——尽管我的字也不怎么样。
听说他也练过字，可没几天工夫便告中断了。或许是习惯成自然，他的字已经成形，想变“形”也变不了了，这也是他的人生憾事。不过，他并未因此受挫，经常咬着虎牙，满脸坚定地对我说：“刘程程，请相信我，我肯定能练成一笔好字。练不成，我就不叫钱东平！”
你大概已经认识了我的同学——虚心、活泼、乐观，写得一手“好”字的钱东平。
作文我的高中（5）
你可以在写作业时偷偷的瞄一下我的同桌，清清纯纯的样子，端庄淑雅，温柔娴静。貌副其实，她可是个与众不同的女孩呀！她叫蔡媛，从她名字就可以看出她非常淑雅。她这个女孩子是我们班成绩，也是最漂亮的。
一天，老师出了道难题，大家苦思冥想也没想出来。转眼一个星期过去了，这件事大家都快淡忘了，只有蔡媛还在思考着。我问她：“大家都忘了这件事了，老师又没让非做出来，你在这思考又有什么用呢？”她一本正经的对我说：“遇到困难不能屈服，困难就像弹簧，看你强不强，你强她就弱，你弱她就强。”她凭着这个信念思考着这到题。嘿，老天不负有心人，难题最终还是被她解出来了。
有一天，蔡媛一早就来到学校，她带着同学们和拿了扫把就到一楼校道去扫地，她吩咐一些同学扫校道，还吩咐了一些同学捡落叶，如果有同学不认真扫，她就叫同学快点扫，她们银快就把校道扫干净了。
还有一天，有一次，我写完了作业，就去叫蔡媛玩。我来到她家，发现她愁眉苦脸的，我一问才知道是她是被一道应用题难住了。我看了看应用题，啊！这不是以前做过的一道应用题嘛，做的方法我还记得很清楚。想到这里，我便对蔡媛说：“蔡媛，这道题我以前做过，我来给你讲吧！讲完了我们早点出去玩。”“不，我要自己做这道题，我相信我会把它做起的。”我一听蔡媛这么说，顿时觉得自己在蔡媛面前变得微不足道。想一想自己平时遇到自己不会做的题，想也不想就让爸爸妈妈给我讲，好早点出去玩。蔡媛的这种精神感动了我，我便打算等候她。时间一分一秒的过去了，一个小时后，蔡媛终于做出了这道题，她特别高兴，脸上露出了成功和喜悦的微笑。
蔡媛她在学习上很刻苦，而且有助人为乐的，记得有一次，我把数学的练习本弄丢了，我找了很多次我的书包，都没找到。我着急地哭了，蔡媛知道了，她马上帮我找，可是都没找到。忽然，陈皓月好像想起了一些什么，蔡媛马上对我说：“我那里还有一本新的，我给你用好吗？”我高兴地说“谢谢你”。
蔡媛真是个学习认真，劳动认真，助人为乐的人，我为有这样一个朋友而感到骄傲。你的同学——孙泽
作文我的高中（6）
梦想是什么？梦想是一座灯塔，在波涛汹涌的海上，给夜晚行船的人以希望；梦想是什么？梦想是一块指南针，在人迹罕至的绝境，给误入其中的人以方向……中国梦，就是中华民族的复兴之梦。实现中国梦，每个人都可以贡献一份力量，因为我们每个人都有着自己的梦想，个人的梦想总是建立在国家繁荣昌盛基础之上的，都是与“中国梦”息息相关的。对于我来说，此刻的梦想便是好好学习，为祖国贡献自己的力量，但光有梦想是不行的，要通过实际行动来实现它，读书便是其中一种很好的方式。对我影响最深的一本书，是美国的聋盲人海伦·凯勒写的一本书《假如给我三天光明》。
可以说生理上她是个弱女子，但在精神上，她绝对是个巨人。她没有因自己身有残疾而跌倒在跑线上，她有着自尊自立、自强，去面对生活，去面对她的人生！她乐观向上，意志坚强，就算她出生就遇上了不幸的命运，但她却能完全靠自己去改变自己的命运！可怕的病魔不能挡着海伦求知的欲望，不公的命运并没有击垮坚强的她！海伦她求知若渴，摸读盲文书时，她的手指像微风中的树叶一样不停地动，反反复复地练习。
有时读得入迷时，就连上床以后还要带着盲文书摸读，她根本没有丝毫地感到学习是累的。我从中学到了很多东西。首先便是面对挫折的态度。每个人的生活都不会是一帆风顺的，遇到挫折时，我不会选择抱怨放弃，想想海伦·凯勒的不幸，我的这点挫折算得了什么呢，我便会像海伦·凯勒一样积极的去面对它，寻找合理的方法解决它。同时，从海伦·凯勒身上我还学会了坚持。每当我做一件事想放弃的时候，我便会激励自己，坚持下去不能放弃，再大的困难也是有办法克服的……她用微笑迎接挫折，用双手拥抱世界，用心灵感触生活，她一直帮助着我不断的前行。此外，通过读《出师表》，我们能学习诸葛亮的高风亮节和鞠躬尽瘁；
通过读《爱莲说》，我们能学习莲花那种出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高贵品质；通过读《归园田居》，我们能学习陶渊明的不为五斗米折腰的气节……歌德说过，“读一本好书,就是在和许许多多高尚的人谈话。”通过不断的读书，我们便在和智者对话，我们学习他们优秀的地方，同时注意他们的不足，有则改之。不断的读书，不断的学习，不断的充实自己，为自己的梦想助力，为中国梦助力，让我们的梦与中国梦一起实现。
作文我的高中（7）
梦想是石，敲出星星之火;梦想是火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮夜行的路;梦想是路，引你走向黎明。
梦想是人生中不可缺少的一部分。梦想使我们不断进步，不断努力，梦想使我们有目标，有追求。记得在刚开学时看的《开学第一课》，它的主题就是"我的梦，中国梦"！
至今我仍记得在《开学第一课》中的许多让我敬仰的人物：有双臂残疾，但始终没有放弃生活给予人们触动心弦的感动的杨孟衡和刘伟;在试飞过程中遇到各种各样艰难困苦，但每次都化险为夷的李中华飞行员。他们种种的人生故事，令我惊叹不已！在这其中，令我无法忘记的便是杨孟衡和刘伟。
刘伟和杨孟衡都是因为电击而失去宝贵的双臂，很多人肯定以为他们将永远停留在那个摔跤的山谷里，但令人振奋的是他们并没有从此成为失败的奴役，而是选择做胜利者，努力地去追求属于自己的梦想：刘伟小时候就有很多的梦想，但他听到钢琴的声音，便被那钢琴优美的声音所吸引，他决定练钢琴。他没有为自己没有手而困扰，他用了自己的脚每天刻苦地练钢琴。日复一日，年复一年，渐渐地，刘伟能成功地弹出动听的曲子，但没有人知道，刘伟在这背后付出了多少艰辛汗水！杨孟衡是体育的忠实迷，但事实总是没有梦境那样完美无缺的，杨孟衡进不了残运会。从此，杨孟衡便失去了信心。但经过父亲的一番话开导后，杨孟衡心中又点燃了新的梦想之火——考上一所好大学。为此他努力学习，终于功夫不负有心人杨孟衡凭自己超人的毅力实现了他梦寐以求的梦想。
在当今的生活中，也有许多类似他们的人。比如在街上一个残疾人坐在小车子里用自己的歌声卖艺赚钱的人。虽然他很破烂但我还是很敬佩同情他，因为他不是像其他人般跪着或追着让别人施舍，而是靠自己的才艺去赚钱。我个人觉得他的梦想是唱好每一首歌，获得自己辛苦的汗水钱，尽管这个梦想小而简单，但对于他来说完成这个梦想是多么艰难呀！
现在的我们拥有完整的身体，生活在如此富裕良好的环境中，还有什么理由因为艰难而放弃自己的梦想？还有什么借口不好好读书为国家贡献自己的才力？有一百次摔跤就应该有一百零一次的站起来。虽然世界不会因我们而变得更美好，但是少年强则国强，少年富则国富，就让我们从现在开始放飞梦想，努力使自己渺小的梦想成为伟大的中国梦，是青春焕发出五彩夺目的光彩！
作文我的高中（8）
小时侯，一排矮矮的瓦房，有着一棵棵雪白的梨花树簇拥着的，那便是我家的房屋。大概玩是孩子的天性，于是我便在树下玩弄着雪白的梨花，累了便也睡着了。
待爸妈从田里回来把我叫醒，看着他们满脸的汗水，便蹦蹦跳跳地从绳上取下毛巾递给他们。看者他们“乖乖”地檫完汗，满脸的笑容，我便会觉得很满足。
上小学了，那一排排矮矮的瓦房变成了一座高大的楼房。门前一棵棵的梨树也移走了，空旷旷的，心里不免有些失落。于是，我面对的不再是那雪白的梨花。取而代之的是那炫目的文字及字母。太阳落山了，爸妈会从地里扛着锄头回来，但我不再坐在屋前等他们，而是在与那一道道烦人的数学题较劲。妈妈放下锄头，脸上依旧带者汗水，但看到我正在做作业，她的脸上便又多几丝微笑。起初，我不明白，没了我递过去的毛巾，妈妈也会笑得那么开心。后来，我终于明白了，因为妈妈说：“敏啊，好好学呀，你可是我们全家的希望啊！”我只是拼命地点头，大概这才是妈妈最满意的答案。
上初中了，那高大的楼房旁又多了一排矮矮的房屋。爸妈开始经营茶食店，对此，我没有给予多大的意见，因为我知道爸妈不安于现状，他们想寻找一条致富之路，而且，我也知道我的任务只是学习。永远记得妈妈说的一句话：只要你好好学习，我们苦一点便也值了。
不久，茶食店收益不好，便关了。后来有一天奶奶对我说：“你爸要到那大老远的地方承包田去呢，好好的不在家呆着，偏要去受那个罪。”当时，我愣住了。我知道，奶奶那是心疼儿子，但我更明白爸妈这一抉择的原因。于是，对此我并未反对，只是说：“那儿一定很苦吧！”半年之后，爸果然走了。于是，每周六便换成了妈妈来接我。回到家，我面对的是一台冰冷的电话机，但是通过它我可以听到爸爸那熟悉的声音。第一次回家看不到那熟悉的身影，在电话里听到那亲切的声音，不觉心头涌起一股伤感，鼻子便也酸了。之后，我又觉得自己很可笑，才一个星期而已嘛，至于吗？
回到家后，妈又匆匆忙忙地下地去了。虽然太阳藏起了半边脸，她还是去了。我明白，妈现在太忙了，一个人要干两个人的活。我习惯性地坐在门口等待。此刻，天空已经是满天繁星，看着那一闪一闪的星星，我仿佛又回到了小时候那种快乐的等待：那雪白的梨花映衬下，爸妈接过我递过去的毛巾对着我微笑。那矮矮的瓦房依旧立在那儿。屋里传来我们全家快乐的笑声。
我知道我是在做梦，但是在这样的梦里，我不会看到爸妈那疲惫的、满是汗水的脸庞，见道的是他们舒展开的皱纹。于是，我倚着大门，嘴角微微上扬。
作文我的高中（9）
小时候的我一直有一个用科技无法解决的疑问：梦，是什么颜色的？
这个问题，我问过无数的人，而答案却各式各样。有人说，梦是白色的，它是一层薄薄的雾霭，拨开后是对未来的无限憧憬；有人说，梦是蓝色的，它是一片浩瀚无垠的大海，承载着人生的帆船送往彼岸；有人说梦是绿色的，它是一片广袤的森林，孕育着无数生机勃勃的生命；有人说，梦是红色的，它是一团旺盛的火焰，迸射着人生的希望与火花。
但，有更多的人说，梦是一种虚无缥缈的幻想，是一种情感的寄托，是一种希望的真实。我不知道它正确与否，我只知道，从万户望月到神舟十号的载人航天，从四大发明到袁隆平的杂交水稻，从郑和下西洋到蛟龙号的下潜。中国人的梦不但一直在做，而且为了达到梦境的彼岸不断尝试和冲击。虽然，其中有些人尝试失败了，但他们虽死无悔，倾尽毕生的精力与心血，去努力完成自己的中国梦！
成为一名设计师，是我从小的梦想，是我的中国梦。将我的祖国万里江山装点的更加美丽，更贴近自然是我一直以来最大的心愿。在没有污染、没有垃圾、没有噪声与废气的自然中，去体悟人生的意义与真谛。
有梦想的人是幸福的，充满了勃勃生机。他们有目标，有希望，有动力的源泉，梦想，是他们内心的支柱。正是因为有了梦想，他们才有人生的存在感，从而坚定不移的向目标进发。
作为一名中学生，学习，既是责任也是本分。学好课本讲义中的知识，等于在给自己追向梦想的道路奠基。鹰搏长空，追求属于它的梦想。因为它有资本，有基础，够资格去追求她的梦。而我们此刻，应做的不是过早的振翅飞翔，而是要打好基础。待来日，搏击长空，俯视大地之时，你会庆幸自己并不鲁莽轻率。
我坚信，没有无法达到的目标，只有不愿付出的人，"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来".达不到目标，只因付出的不够。中华五千年以来，多少英雄豪杰去拼命实现梦想？只有当我们的梦实现时，中国梦才会实现。我的梦，便是中国梦，中国梦，便是我的梦！
梦是什么颜色的？我捧起一杯茶，看着对面悠闲看书的姐姐，再次问道这个无解的谜题。"无色。正如你手中的这杯茶，饮用的时候，烫口与苦涩不可避免。但饮后你会尝到，这茶中蕴含的清香与甘甜。"
作文我的高中（10）
迈开校门的那一刻，我才认识到自己真的已经毕业了，即将离开我生活了三年的高中，踏上新的征程。
我念念不舍的老师们，高中的老师很好，都很慈祥。我的英语老师一直将我作为重点培养对象，对我悉心管教，虽然对我有些放任，但对我很负责任，每次考试后，都会把我叫去分析我的错题和原因，与其说是老师，不如说她是我的朋友。
我的语文老师是我最喜欢的老师，她快退休了，教学经验很丰富，每次考试都能带领我们夺冠。她的教学方式有效又轻松，相比较其他老师寒暑假作业布置作业的繁多，她每次寒暑假只给我们布置看古装电视剧的任务，并在开学以阅读理解的形式考察我们对剧情的理解和对古代文言文话尝试的记忆，类似知否，琅琊榜，清平乐等电视剧，都是她的考察对象，她的上课风格轻松愉悦，偶尔给我们讲讲故事，她也是很负责的老师，她妈妈病危住院时，她也坚持给我们上完课再请假去医院。
我的数学老师对学生并不是很好，但也很负责。作为年级主任的他，对我们严格管理，对我们每个人负责，他的教学也很有效率，我们作为艺术火箭班，其实数学不是特别好，他每次都会用尽可能通俗易懂的方式给我们讲解题目，为了我们，他还是操碎了心啊。
我的文综老师都很好，我的历史也对我寄予厚望，我每次向她请教问题，她也会细心的回答我，为我梳理历史脉络，同时，她也是很可爱的老师，到了快退休的年纪，晚自习准备去没人的教学楼拿包还是会让我们男生历史课代表陪着她去。我的地理老师很负责任，也很有趣。
作文我的高中（11）
这是个养育我两年的地方，更是我梦开始的地方。
这里改变了我……
我是独生子。我和大部分“90”后与独生子女都有一样的共性。
我追求安逸，享乐，我过去不思进取，游手好闲。父母拿我没办法，最终只得忍痛割爱般得送我来这，来这个离家2个小时车程的地方，说近不近，说远不远。
最初，我是很讨厌这个地方的。我从小学到初中一直走读，突然这样，感觉被禁锢起来一样，毫无人生自由。我觉得我的自由权被这“无情”的校园给剥夺了。我恨父母，恨学校，甚至恨这个社会，为什么允许这样的学校成立。
可是，如今要离开时，却是那么的感伤。这里没有外面那样复杂的人际关系与勾心斗角。我在这里过得很自在，很踏实。室友就如战友般，有吃的一起吃，出了事一起出来扛。看似极度“幼稚”的友谊，在这里却是天经地义般。
我也有了学习的动力。这里的老师和外面走读学校的老师截然不同。她们从不放弃一个学生，总是那么孜孜不倦地育人、解惑。于是升高二时，我从普班进入了实验班——文2。
还是过去的班主任老师，还是都认识的同学。要开始了，要开始有更高的追求了。
8月，我将前往太平洋东岸的国家——美国，跨洋深造。我立志学习最先进的文化知识与理念。我发誓我要改造这个社会，改造整个体系。中国，等我回来时，同升，每当我想你时……
珍贵师友：吴卉、李智、岳朝宇、黄赟、覃湘琼、吕建……
作文我的高中（12）
转眼间，我们来到市一中高一十班已经四天了，我们同学之间也有或多或少地了解。
初中同学与高中同学截然不同的。初中的同学个个都活泼开朗，活蹦乱跳，高中同学则个个都很稳重，很文静。其中最突出的就非我们的班长吴玉莫属了。
她长着大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副似乎很沉的办框眼镜，显得很有学问。又浓又密连成一线的眉毛很自然的 “坠落”到眼睛上方。长长的眼睫毛垂下来，伶俐的嘴巴和雪白的牙齿一切都搭配地 那么自然与美妙。
她是个稳重、有责人心的女孩儿。该做的事一定做好，什么事都追求完美。
开学的第一天，是他值日。放了学，我收拾书包，整理了一下桌斗，准备和他一起走。可他在打扫卫生，我就站在一旁。过了一会儿，同学们都走光了，就剩下几个在打扫卫生的，我对吴玉说：“吴玉 ，走吧，家长该等急了！”“没关系，我必须打扫完。”我又不厌其烦地“开导”她“打扫干净了，你家很远，再不回家就要挨打了！”“不担心，如果我离开了谁来打扫我干的区域，万一领导来检查 怎么办？”我说不过她，只好一人走了。
她就是这样负责，比起我初中同学来说就是太稳重了，他这样负责任，为同学着想的精神永远可贵。这就是她，我稳重的同学——吴玉。
作文我的高中（13）
说起朋友，我觉得我是一个幸运的人，从小到大，我的朋友不多，但每一位朋友都在我的生命中留下了不可磨灭的烙印，她们在我的生命中是永远挥之不去的，我永远也忘不了她们。
无论是从小学，初中，还是到现在，不同的朋友，带给我的都是不同的感动，说起朋友，她们的身影在我的脑海中清晰闪现，一个个朋友，一幕幕情节，此时此刻，对于朋友我有千言万语的话想要对她们说。
回忆着，一个朋友的身影时常在我脑海中出现，我们的友谊已经算算也已经有八年的时光了，在这八年的时光里，我们共同经历了很多很多，有福同享有难同当，用在我们的身上是再恰当不过了，我们相互陪伴着，相互鼓励着，共同面对了，也彼此携手走过了那一道道难关，在这一个又一个春夏秋冬中，我们经常是向彼此诉说着心里的话，无话不谈，我们会为彼此的痛苦而痛苦，会为彼此的快乐而快乐，深刻的记着，那是一个风雨交加的下午，我们从书店出来，天下起了小雨，我们彼此牵着彼此的手，很快的跑向了车站牌，当坐上了回家的车时，不一会儿，我们看看车窗外，雨越下越大，我们都没有带伞，当快要下车时，暴风骤雨随之而来了，因我之前还有些感冒，她问我冷吗？又问我难受吗？准备下车时，她连话都没说，就将最厚的外套脱下来披在我的身上，然后说披好，别让病情加重了，温暖的感觉溢满了全身，我突然想到，你给我穿了，你不冷吗？你万一生病了怎么办？
她说“我不冷，我的身体特别强壮，可是铁打的身体，怎么会生病呢？”她的话让我无法拒绝，我只好披着了，于是，我们彼此搀扶着向家中奔去，然而，第二天，我到她家去找她一同上学时，阿姨却告诉我“她今天不能去上学了，我给她请了假，她生病了”听到这里，我迅速到她的卧室里去找她，当我见到她时，脸色苍白，浑身无力，额头滚烫，天啊！“你怎么发烧了，额头怎会这般烫，我说”我哭了，我再也忍不住了，眼泪不停的往下流，我知道，你今天躺在这里都是因为我，我若是不穿你给我的衣服，你自己穿着的话，也就不会生病了，好难过，我真的好难过，我说“你值得吗？为了我，你值得吗？你这样做，你值得吗？”她看到我这么难过，说：“不要哭，不要难过，朋友不就应该是这样吗？再说了，你可是我做好的朋友，叫我怎能不关心你呢？”我懂，我都懂，你也是我的朋友，刚刚说到这里，她便催促着我去上学，不要迟到了，我顿时便说“不要，我不要去上学，我要在家陪你，我要照顾你，”她立刻呵斥我说“不可以，绝对不可以，快去上学，否则，我就再也不理你了”我说“好，我去，我去，那一刻，我便含着泪跑了出去，跑向学校，脑海中想的全部都是她，今生能够拥有这么一位朋友，我值了。
时光流逝，不知不觉我们的友谊已度过了八年的时光，在这八年的时光里，我们吵过，我们闹过，可是，我们的感情却非常好，泪水再次浸湿了我的眼眶，我们也可以说是青梅竹马的朋友，随着时间的推移，我们都在成长，我们也都各自经历了很多，我们也都各自有了其她的朋友，然而，我们这份深厚的友谊，这份同甘共苦的友谊，是永远不会被忽视的，在我的生命中，你对我来说真的是非常重要，我的朋友。
作文我的高中（14）
绣口吐槽，是大唐的一半。余光中这样描述李白。的确，李白是中国传统文化中一个独特的符号。上下五千年，没有人能比得上他的创作才华。用现在的话说，李白是一个真正的偶像。杜甫和白居易都是他的粉丝。当我们读李白的时候，我们读了一个传说，看到了一段波澜壮阔的历史，同时也看到了自己的人生。
我年轻的时候，最喜欢的诗人是李白。我学的第一首诗不是李白的，也不是我背得最多的那首。但是，读李白的时候，总有一种说不出的兴奋和幸福。其实当时的我也不知道怎么去体会其中的微妙，只是凭感觉。长大后再看李白，发现他的诗论离我越来越远，太浪漫太夸张，让我觉得他只是一个沉浸在自己世界里的理想主义者。可是今天，我又知道了他的身世，又知道了李白。我又看了一遍李白，仿佛看到了从未见过的东西，找回了小时候读他诗的快乐，又增添了一丝感动。《纸上的李白》说唐朝和李白成就了彼此。这句话我很赞同。我们总说唐朝的盛世是唐朝的开放包容，这就赋予了李白如此大的胸怀。他所有的悲欢离合都是大悲大喜，超越世俗，超越物质。同时，在李白的作品中，我们感觉唐朝就是这样一个散发着光辉、自由、雄壮的朝代。他的洒脱，他的大格局，是其他诗人无法比拟的。所以，只有他才能写出自己的情感和意境。我想后世并没有刻意夸大李白的文学成就，提高他的地位，因为他是中国文学史上如此耀眼的`一颗明珠。就像《如果没有李白》说的，没有李白，一些像白居易这样的大作家也可以更上一层楼。
除了唐朝对李白的成就，李白今天成为李白的另一个成就就是他的金魂。其实李白的生活并没有我们想象的那么顺利。他饥寒交迫，在绝望中没有实现自己的政治理想。他甚至因为站错了队而被流放。但他并不像其他诗人那样只是表达自己的愤怒，发泄自己的不满。他总是抱着愤世嫉俗的态度。即使在他情绪低落的时候，他的诗仍然充满了英雄主义和洒脱的气息。李白骨子里透露出的与生俱来的艺术气质和孤独感，注定要成为诗人和艺术家。他浪漫多情，却不敏感多疑；他每天愤世嫉俗，醉醺醺的，但也热爱生活，热爱自然。上，下，得意，失意，一壶醇香没了。
今天作为一个现代人，我很羡慕他。我钦佩李白的聪明和才华。今天再看李白的时候，鼻子不知怎么就酸了。也许是他那充满自由的诗句，填补了我们心中的空虚，戳中了我们心中的痛。
作文我的高中（15）
我叫盛欣瑶，今年十二岁了，就读于中国轻纺城小学六（6）班。我是一个双重性格的人，又害羞，又活泼。我长着一双水灵灵的眼睛，戴了一副紫色的眼镜，长得高高的，胖胖的。
我说过了，我是双重性格的人。我在上课时，像一个哑巴一样默默地坐在位子上听课，也只有老师叫到了才会站起来说话。但我下了课就不一样了，我会像一个野人一样出去和小伙伴们玩，如果碰到老师就会收起我的“野”样。站在走廊上，然后等老师走过再接着疯。虽然是这样，但我回家一定会先做作业的。
我虽然是疯了点儿，但是我还有优点的：我很会做菜哦！在家我时常会帮家人一起烧菜，比如说：蛋炒饭，西红柿炒鸡蛋等一些家常菜。我家人都赞不绝口，说阿姨还是我会做菜呢！我还乐于助人，我会借同学一些她们没带的东西，比如说文具，在写作业时发现自己有什么东西没带都向我来借。
作文我的高中（16）
我是一个外宿生，家离学校也不远，骑自行车也就十分钟的时间。我每天都会在家里面吃，很少吃外面的外卖、零食等，一是不健康，二是没有更多的零花钱了。
高中的生活很紧凑，一天都晚都得往学校跑，只有周六晚上和周日一个白天的时间才能好好休息一下。每天早上我都是六点钟起床的，洗漱完也就六点半了，来不及在家里面吃，家人也起不了那么早，所以我就自己在学校外面买了两个包子，带进学校里面吃。
高中的时候，刚下早自习，就有很多的同学呆在桌子上吃包子，大家都来不及吃早饭，就急匆匆的来学校了，但这种氛围也很好，其乐融融的。有时候内宿生还会叫我们外宿生带早餐，因为学校里面的包子是在是太难吃了，学生们吃多了也就腻了，要尝试尝试外面的美味。我们也很乐意帮他们带。
中午回家的时候，父母都会为我们准备好午餐，要是他们没空，我就自己动手煮面条吃或看见家里面有什么食材就做什么，看自己喜好来。吃完午餐也就十二点四十多，我通常会利用午餐后的时间在房间里面背书，牢记知识，背到一点五十的时候就睡一会，睡到两点十分就起来，虽只有短短的二十分钟，但我也很满足了，我也不是一个习惯午睡的人。
下午到教室的时候，有时候会很精神，但有时也会因为昨天晚上熬夜导致上课注意力不集中的情况出现，好在同桌及时提醒，要不然，我就要被班主任叫到办公室喝茶聊天了。
高中的晚自习要上两节课，同学们可以写作业，遇到不会的也可以去办公室找老师解答疑惑，像我这种不想问的，就留着难题回家拿手机百度。我不是不想去找老师，而是我怕我理解不了老师的思维还紧张，所以我一般都会回家看手机的解答，我也可以得到问题的答案。
晚自习结束的时候，会和同学相约骑自行车回家，毕竟是晚上了，自己一个人回家也会害怕，有另外一个人陪着，就不害怕了，还能聊聊天什么的。
我的高中生活虽然枯燥但也很有趣，认识到了很多好朋友，即使在毕业后，大家还有很好的联系，大家有什么需要帮助的地方，说一声，大家都会伸出援手来帮你。正印证了那句话：“在家靠父母，出门靠朋友”。
作文我的高中（17）
开学了我们的学校里来了一些转校生，部分学生分到我们班级，由于我们跟他们还不认识，开学第一天班主任让我们自我介绍，于是我们一个个轮到说出了自己的爱好和名字。
当看到她走进我们教室的门口，因为她的美貌全班的男生把目光都移动到她身上的同时，使我莫名其妙对她产生了一种熟悉的感觉，仿佛我和她曾经相识过，而且我们间的友谊该是很深厚的感觉。但是我说不出一个合理的道理来，因为在我的记忆中她从来没有走进我们的生活。此时她跟大家一样首先介绍着自己：“我是从外地转来的学生……”。她提起自己的名字，在我的脑海子里又有个熟悉的感觉急速闪过，我吃了惊把手上的钢笔掉到桌上铁盒子传出“叮当”的声音。我突然发出的声音全班的目光向我袭来，仿佛认为我有什么反对的话，不过这种尴尬的场面很快过去了。事后我使劲想把刚才那个的东西搞清楚到底是什么意思，可惜连续几天我就是想不起……由于本来班里没有多少空位子，班主任把她安排在我的前桌，这节早自修成为我们互相认识的时光……
由学生会举办的文学社，因为大多数的组员已经升学和转学而解散，但这学期还是个别文学爱好者走进文学社，看到曾经是我们的追寻的目标——文学社，而如今成为了废墟之时，使我们这些文学爱好者感到无比的遗憾，甚至还是有人提出重建 “文学社”的建议。后来也不知何故学生会真要重建“文学社”。口里念着是为了中学生能创造出更好的文学，为了能从众多的中学生里培养出更多的文学精英的前体一系列的口昭。
于是学生会开始张罗重建“文学社”的工作，因为在这所学校里的文学爱好者比较多，为了让每个同学公平竞争，都有成为文学社社员的条件。学生会还搞了个什么“征文选拔赛”，带给众多文学爱好者创造出实现进入文学社的机会，像我们这种的小角色也有了一次参与的资格。 前序……
两年前我也是跟大家对写作都有点厌烦的感觉，平时老师布置的作文都有它的题目和要求，使我们对写作产生了一种莫名的压力。因为这些题目和要求的存在，使我们跟本不能发挥更好的想象力，不能把文章的内容写得更精彩，几乎每个学生只是按照老师布置的指示而去完成自己的任务而已。
后来我看了一些现代文学青年的作家们写的议论文和小说，这些反映都是我们平常的生活中可能会发生的事，只是在语句增加了一些文学的气息。要是这样几篇议论文结合一起也能成为一本书的话，岂不是每个拥有点文学细胞的人都有现实作家梦的机会。我开始觉得写作它没有我们想象中那么复杂，只要写出一些生活中真实的方面，再结合自己一些想象出来的东西，让文章展现出某种的力量，这股力量自然而然会吸引众多读者们来观看。
带着一种参与的心态同时也想提高自己的写作水平，我也写一篇“我的童年”向文学社投去，在众多文学爱好者选拔出了六七个当选文学社的社员，而我莫名其妙也成为了文学社的一员。当我跨进文学社才知道她也在我们文学社的队伍里……于是我们重建后的文学社向文学的道路展开了新的翅膀……
作文我的高中（18）
我不是童话中的公主，却比公主自由；我不是神话中的神仙，却比神仙快活。我生存，所以我幸福。而我，只是一个平凡的'、普通的人。
我的幸福是什么？ 我只知道，当我盼星星盼月亮似的盼来了星期天，回到家，那时 ——我幸福
我只知道，当我随风奔跑在风里，在田野，尽情呼吸，尽情歌唱，那时
——我幸福
我只知道，当我挽着知心朋友的手膀，游荡着，尽情谈心，尽情欢笑，那时
——我幸福
我只知道，当我第一次上台领奖杯，伴着台下鼓掌声，那时
——我幸福
我只知道，当我收到名牌大学录取通知书，那时
——我幸福
我只知道，当我驾着小船，周游世界，叱咤风云，那时
——我幸福
我只知道，当我爬上珠穆朗玛峰，放眼远眺，那时
——我幸福不错哦
…… ……
…… ……
望镜子里的自己，洋溢着幸福——眼中映着幸福，嘴上挂着幸福 不错哦 你也可以投稿 ，脸上贴着幸福……
幸福，听起来深奥又哲理，却原来如此这般，这般如此，它无时无刻在你身边，只要你愿意去拥有。
在满足一点点，再追求一点点，再努力一点点，做一个幸福人，就如此简单。
我不是公主，胜似公主；我不是神仙，胜似神仙。因为我是——幸福人。
作文我的高中（19）
小城多故事，小城故事风情万种。
一次偶然的相遇，也许就会碰出人间的是是非非;一次无意的回眸，也许就会牵扯出一段琼瑶式的缠绵故事。而我，故事就在一幢古老而又简陋的筒子楼里演绎。
无数金针银线般的阳光洒落在那棵蓊蓊郁郁的梧桐树上，梧桐树旁又一幢筒子楼，筒子楼里飘出一段生硬的二胡琴声，一个男孩在一位老先生面前很努力地“锯”着一段二胡，那，就是我。
与二胡相遇绝对是个偶然，更可以说家命难违，于是便有了“拜师学艺”，有了“故破琴弦”……
第一次走进老先生的家里，我仍怀着对美好未来的憧憬。梧桐，明窗，壁画，一切都映衬地那么和谐，文化之韵从心中冉冉升起。不过，在将近几个小时那细雨绵绵般的教导，我便一下子被推进了无底深渊。姿势的练习，弓的推拉，一遍又一遍，无休无止。于是，每个周末的早上，路人总会听到一段婉转动听的乐音，紧接着的是旋律一样但是那样刺耳的噪音。前者是老师，后者便是我。
在感叹老先生诲人不倦的同时，我又常望着窗外的那棵梧桐出神，幻想着这时候外面该有多精彩。
练习逐渐蔓延到了家里。父母拿着二胡追着我在房间里东奔西跑。我的美好时光便这样被二胡充斥了。于是，我便想方设法消磨时光，真不知那时牺牲了多少脑细胞。父母惊叹茶壶里的水少得飞快，与此同时，卫生间里的灯便彻日彻夜不眠。接着，我又佯装身临其境，如痴如醉，一不留神便故意把二胡摔在地上。但毕竟是五百多的东西，质量好得出乎意料，弄坏一根琴弦也就不过如此了。不过就在我的二胡毫无起色时，我的爸爸修二胡的技术突飞猛进。以至于现在他仍蠢蠢欲动，想去考个国家特级二胡修理师证书，要是再得个诺贝尔二胡修理奖那就更好了。那时，他被一群八卦记者围着，而我，则在下面为他献上一首至今仍不熟练的《上学歌》。
我与二胡的故事就这样点缀着生活的每个节拍，欢乐着，并且悲伤着。在学二胡的日子里，我始终徘徊在两点一线，家，筒子楼，筒子楼，家……但，最终，我还是放弃了，没有任何理由。那个晚上，老先生用深沉的目光望着我，接着，用那颤抖的双手为我拉了最后的曲子《二泉映月》。他目光微闭着，身子随着音乐起伏。那一刻，我才隐约中想起什么，但一切已晚。我提着箱子，静静地走出了筒子楼，回首望了望那棵月色蒙眬下的梧桐，便匆匆消失在了夜色之中……
我，与二胡的故事就这样戛然而止了，犹如一篇未划上休止符的乐章。
如今，三年的时光又匆匆流逝而过了。但，无论是在喧嚣市井，还是宁静的小巷，我似乎总能听到那幽然飘荡的二胡声，时快时慢，时高时低，时而置身与行云之中，时而又流淌在流水之下。那琴声，永不消逝，似乎在缓缓诉说着我的故事……