写生(甄选19篇)
似花非花
2024-03-29 00:50:58
三年级
记叙文

写生(1)

我们每个人的生活中,总有许多让人难忘的事。今天,让我也来分享一件吧!

那是在4月13日,早上虽然下着大雨,但这并没有浇灭小记者们的满腔热情,大家都准时到达了活动现场,因为我们要举行一场写生活动!

简单的仪式后,我们跟着梁老师一起来到了图书馆里。新美学的哥哥姐姐给我们发了材料,有:黑色刮画纸、竹签(它将作为我们的画笔)、木板子、大夹子,还有一张范画。我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。终于可以开始了!我对着范画,一点一点地画着。半小时过去了,一小时过去了……我终于放下了竹签,满意地端详着。正巧,一位新美学教育的大姐姐走了过来,我便向她请教。她仔细地看了看,对我说:“你的画画得不错,可就是缺了一些大块的颜色。”于是,我又勾画出了一些大块的颜色,并提交了作品。提交完后,林老师教给了我们一些写作的小窍门。于是,大家都开启了“大脑数据库”把这些小要点收到了自己的大脑里。接着,梁老师带领我们到图书馆门口,准备拍大合照。随着“咔嚓”一声,我们这一百人的笑脸都定格在相机里了。最后,我们玩了抢凳子的游戏。各位小记者们脑洞大开,运用各种各样的鬼点子和奇招,一路披荆斩棘,总算得到了奖品。伴随着我们的笑声,本次活动完美地落下了帷幕。

临走前,我依依不舍地望了望图书馆,它似乎在向我们说:“欢迎下次再来!”尽管活动结束了,但半天的快乐和欢笑,它们都留在我的脑海里了。我喜欢这次别开生面的活动,它让我获益良多!


写生(2)

今天虽说是秋高气爽,但阳光在身上仍然还是暖暖的热乎乎的。

正好今天有美术课我们户外写生,借此机会,我也又仔仔细细地看一看我们的校园。

教学楼、实验楼、办公楼,红白、白红井井有条地站着队,显得既整齐又美丽,从我坐的地方看这三座楼,虽然秋季已到,但叶子还绿还茂盛,大半个楼已被它们遮住,红白绿这三种颜色搭配,我还是第一次看见,觉得别有一番风味。

正看得入迷,忽然听见一阵欢快的笑声,把我从痴迷中唤醒,原来是一群同学上完体育课,下来玩了,多美的一幅画呀!

蓝蓝的天空,洁白的白云,衬着高大的三座楼,五星红旗迎风飘扬,可爱活泼的小同学们沐浴在阳光下说话、嬉戏,还不时有一两只蝴蝶,麻雀在树木间玩耍,有时它们还会掠过我们的头顶,在我们头顶上面留下了它们优美的姿态。

多美的一幅画呀!这是大自然的画!这也是美丽的代言画。


写生(3)

今天的天气非常的晴朗,我决定一个人出去写生,经过我不懈的努力,和几个月的坚持,终于在老师的那个地方学习到了许多学生的技巧,因为肚子里有货才敢去外面写生。

我从家里出发,背好我那已经装好写生要用的东西,走向我那已经找好的地方,在上一次的写生之作,我就非常喜欢那个地方,那里山清水秀,蓝天白云,绿油油的小草和那绽放的花朵看见我的到来都好似非常的激动,都纷纷为我鼓掌,所以这一次的写生我还是来到这个我熟悉的地方,我忽然闻到了一股花香,还有听到小草给我鼓掌的声音,我的内心非常的激动,我只有用我的学生来回馈他们,他们给我无比的鼓励。

我找了一个比较相对安静点的地方,拿起了我那些画板,画笔,颜料,只要可以写生的东西,我都一并拿那出来,因为我的强迫症所以必须要把每一个东西都摆好,我慢慢观察着天空中的鸟儿,白云,还有地上的那些小花小草,他们都是我写生的主要人物,他们一个一个生动地跳到我的画板上,我慢慢地给他们上的颜色,从头到脚,从左向右了,一点我也不敢耽误一个小时,两个小时,三个小时,不知经历了多长时间我终于把这副学生完成了,真是太不容易了,我收拾好东西完了之后,给我的主要人物道别,虽然有些舍不得,但是我下回还会来到这个令人特别舒服的地方,这是一个专属于我的地方,我也会守护好这里。

我非常喜欢这次的写生,安安静静的生活可以给我在现实生活中的压力慢慢地缓解下来,我比较喜欢这样的感觉,你们呢!


写生(4)

我准备组建一个写生小队。

就是每个星期天去好玩的地方写生,要带画夹、纸、颜料、水、铅笔和橡皮,这就是要带的物品,最主要的是画的时候要像。


写生(5)

周六我去参加了茂名日报社组织的创意写生活动,当天早上,我早早地起床和公公一起出发了。在去的路上,我的心情既兴奋又紧张。二十多分钟的车程,我感觉时间已经过去了好久好久,此时我的心早已飞到活动的现场。

公共汽车终于开到了文化广场,我们下了车,这时的我就像出笼的小鸟一样,高兴得又蹦又跳。来到活动现场,我看到有许多小记者和家长已早早在这里等待,每个人的脸上都挂着甜甜的笑容。这时突然下起了蒙蒙细雨,但是我们并没有慌乱,也没有影响到我们愉快的心情。

在组织活动老师的带领下我们来到图书馆的二号展厅。这次的现场绘画活动是别开生面的,没有颜料、没有彩色画笔,在一张刮画纸上我们就可绘出五彩缤纷的精美图画。首先老师把我们分成了四组,然后给我们分发画板、刮画纸、木棍画笔和大夹子。我拿到参照图后,就开始认真的画起来啦,刮画纸原先是黑乎乎的,我每画一笔,纸上都会出现色彩斑斓线条,画着画着我的画纸上慢慢出现了五彩的图案,刚开始的紧张心情已慢慢放松啦。我看了一下四周,原来还有一些小记者是没有凳子的,但他们也并不在意,直接坐在地板上聚精会神地画着自己的作品。我们每个人画的图案都是不同的,有画花的、有画房子的、有画卡通图案的……时间过得很快,一个小时后,有一些小记者已经完成了自己绘画作品,一幅幅精美、色彩艳丽的图画出现在我们面前。这时我的绘画作品也完成了,看着自己的作品我开心地笑了,为了留住这一难忘一刻,我拿着自己的画让公公拍照。

我们的画画完了,也都交了作品,天气又变晴朗起来了,老师又带着我们来到室外玩抢椅子的游戏。哈哈哈……到处欢声笑语,一遍欢乐景象。

这次现场绘画的获奖作品,将在几天后公布,我们满怀着美好的期望依依不舍地回家了。同时我们也将把这次别开生面的现场绘画活动带回去与家人、朋友一起分享!


写生(6)

暑假里的生活多姿多彩,如:游泳、打篮球、去旅行等等……但这次暑假,我与小伙伴们到七都,开展了一个令人难以忘怀的采风。

一路上的欢声笑语,给这安静的公交车上增添了不少情趣。鸟儿唱起了一首首欢快的曲调,白云在蓝天的安抚下,慢悠悠地荡着,这可真美好!

到了七都,我们肩并肩,手拉手地走进了乡间小径。石子铺成的小路走起来不亚于我们平时走的柏油马路,两旁的柿子树中,有几个红里透绿的小柿子探出了圆溜溜的头。走着走着,一栋栋乡间民宅映入了我的眼帘:每栋的颜色几乎相接近,有的房子是用石头做的,有的是用砖砌的,房子的样式各有不同,但这些旧居都透露着纯朴的乡风。

顺着乡间小道,我们远远地望见了一条迂回的江海,啊!是瓯江!轻雾迷茫,如同一幅水墨画呈现在我的眼前,伴随着轮船的汽笛声,我们与瓯江告别了。

过了一会儿,我们到了一望无际的荷塘区,一个标示语吸引了我的注意:拍拍荷叶,你的坏心情会不见哦!我抱着好奇的心情,拍了拍,哇!一点儿也不粗糙,很光滑哩!捏了捏,厚厚的荷叶,使人越摸越舒服!我小心翼翼地掀开了荷叶,呀!好一位亭亭玉立的女子。绽开了绚烂的笑脸,黄色的花蕊散发着淡淡的清香。走着走着,我们到温州公馆休息,一位笑如玫瑰的大姐姐亲昵地向我们介绍了这个未来的水上之城,城市中心,我们听得如痴如醉,心里有了无限的遐想和无限的憧憬。之后,我们一路奔波,来到了岛中岛生态园。

在里面,许多有趣的项目令我们流连忘返,但是我印象最深的,就属那丛林拓展了。我们有序地走着,有些项目因为我胆子小,不敢玩,想要放弃的时候,同伴们鼓舞着我,教会了我一些技巧,我才有足够的勇气走过去。同伴们,谢谢你们!是你们,让我有了迈出第一步的勇气!是你们,让我不再惧怕困难,找回相信自我的信心!你们是我坚强的后盾,有你们陪伴,真好!中午吃了顿本地土生土长的农家菜,我们便收拾好包袱回家了。

太阳拉长了我们的影子,七都之旅也敲响了结束的钟声。七都,再见了!暑假,再见了!


写生(7)

今天,我七点多就从家出发了,你们猜我去干什么了?对了,我去写生了,我坐上大巴车,一路上欢声笑语,不一会儿就到达了目的地。
到达了启封故园,我们一个挨着一个的交票,一进门,哇!启封故园真大呀!一朵挨着一朵的菊花争奇斗艳。首先老师先带我们走上状元桥。我当时心里就想,我走过这座桥,不久的将来我一定成为一名名副其实的状元。走过状元桥。老师就让我们选择自己喜欢的景物,然后把这个景物临摹下来。我首先选择的是一条船,先画它的船身,在画它上面的棚……画完之后已经中午了,老师带我们去吃饭,哇!真丰盛啊!吃完,老师又带我们去鹊桥,鹊桥让我想起了牛郎织女的故事,老师说我们可以画这座桥。我画完之后,我叫上我的同学我拿上我的手机去拍照留念了,我们一下桥,就看见了一个卖纪念品的店铺,我一走进去就看到了门口摆放的簪子,我就给妈妈买了一个,付完钱我仿佛看到了妈妈脸上欣慰的笑容。这时老师对我们说该集合了,我们又一个挨一个的坐上车,结束了一天的旅程。
我虽然很累但是我也很快乐,也收获了在学校里学不到的东西。期待着下一次的写生赶快到来

写生(8)

窗外阳光明媚,但仍有冷风吹过。蓝天下一两只鸟儿掠过闲暇的云,这可真是鸟语花香之色……任思绪飘远我心里的念头越来越强烈——"不行,我要下楼。"

说一不二,穿上外套,拿起没用过几次的画板;挑了几支喜欢的颜色,穿上鞋,便出了门。

阳光透过树梢洒落在地上,颇有一番美意。再配上一旁的喷泉,一幅悠然惬意的画面渐渐出现在画板上。

纸一页一页的翻过,却没有一张完美。都是些可有可无的画。漫无目的的走着,不经意走到了一条小道里。穿过小道就到了竹林里。里面很小,我都快站不住脚了。尽头有树,各种各样的树。中间夹杂着腊梅。天虽冷,但花依然傲立着。梅花好似闪着暗暗的幽光,神秘幽神。殷红的花瓣型条优美,但却不是坚强。那颜色也好看,红的。很重的红色,不发黄,不发紫,是国旗的红。也只有它,能配上这红。

落笔成花,点点成梅。

成品很好,我看着画,不由得赞美道:"好花就是好花,怎么看都好看。”

“姑苏城外一茅屋,万树梅花月满天。”多了有一番风味;少了,有一番情趣;一朵便是美丽,一片就是浪漫。

当夕阳亲吻着大地,那一树红渐渐暗下。我站起身走了回去,却仍陶醉在那迷人的香气中。月光下,唯有默默与欣喜。


写生(9)

今天,我参加了一次写生活动。我带着一个小凳子和一支笔前往目的地—斜塘老街。
终于,我和姐姐怀着兴奋的心情来到了斜塘老街,来到了集合地点。老师给我们分了组。我,姐姐,还有一些小朋友被分到了我们的素描老师—"果果老师"这一组。她把我们带到了斜塘老街的一角,让我们开始画。
我握着笔,观察着周围的一切,心想:可以画什么呢?看!周围的亭子有古典的风格,植物绿中带黄,黄中有绿,有着淡淡的秋味,这就是秋天的美。这时,老师走了过来,看见我无从下手。便说:"要大胆的画出来,画错了也没关系。"我听了,茅塞顿开,挥起笔画了起来。渐渐地,纸的下方出现了一颗挺拔的柏树,浑身都是"针",让人碰到它一下,仿佛手都能被扎破。终于,这棵柏树完成了。在柏树的旁边,有一座小小的亭子,它是一座方亭。我便在纸上面画了一个底,画上椭圆形的柱子,再加一个亭子的屋顶,亭子就完成了。接下来,我又画了小小的石头,也画了纯净的河水。突然,下雨了,我连忙躲进了亭子里避雨。看着一滴滴的雨点,我有了一个好主意。只见画上平静的水面出现了一波波涟漪,使画面更生动了。
写生真有趣啊!

写生(10)

你知道我为什么喜欢写生吗?

我感到写生是两大自然风光,不是生椒硬套照着书画,而是仔细地观察大自然,并把见到的睡出来。这样,就能画得更生动。更美丽。

市堵训分校的黄水安老师总是一丝不荀地教我们—怎样画出一幅完美的西。写生的时候,老师教我的方法是这样的:比如一裸树,树叶见阳光的一面用浅绿。渐渐地就是翠绿然后是深绿,树杆见爪光的一面用土红色,再用过渡一遍褚石色,最后用黑色。这样画,层次就丰富多了,也更像树本身的样子。原来,色彩就是这么复杂、多样。

通过写生,我发现大自然是那么奇妙,那么美好,那么生动。从此,我观察自然就比以前更加细心了。

我跟黄水安老师学美术差不多有一个学期了,我的写生画大有长进。现在,我能用手中的诵笔画出勃勃生机的大自然风光。

今年六一儿童节,在我的学校展出了我们这个美术班的写生作品。我看见自己的两幅画贴在学校教学楼走廊的墙上,简直不知道有多么激动,多么高兴。我的目光一遏又一迫地“抚摸,着自己那两幅画,觉得它们真美啊!我真想说:“黄老师,谢谢您!”


写生(11)

7月20日,我的画画老师组织了一次写生活动。

活动的前一天晚上,我按老师说的:需要准备一个水杯和帽子。当我准备的差不多的时候,妈妈拿着一把黑不溜丘的太阳伞:“明天可热得很!带上太阳伞,它可以降温和挡雨。”说完,就把“黑煤炭”递给了我。我把“黑煤炭”到了房间,看了又看,上下打量了一番:就它?还能遮风挡雨,我就不信了。

那天,风和日丽,清风袭来,洁白的天空中夹一丝乌云。上课了,老师叫我们一个一个的排成一列纵队,准备出发去凤山公园。可正等我们前脚踏出学门,就响起了“轰隆轰隆”的打雷声,夹杂着阵阵的雨声,接二连三地响了起来。那黑压压的天空如洒了墨水一般,雨水如悬泉瀑布般倾泻下来。老师看到了,连忙叫我们回到课室。幸好我没被淋到雨。

等老师再叫我们出来排队,雨已经差不多停了,太阳公公露出灿烂的笑容,紧接着,我们上路了。

一到凤山公园,印入眼帘的是那含苞欲放的荷花,粉嫩嫩的,犹如亭亭玉立的小姑娘。我静静的观察、描绘着荷花。到了两点多的时候,天气开始慢慢热了起来,我这才拿出“黑煤炭”来。气温还是很热,我顶着火辣辣的太阳,继续描绘着在太阳底下,依然亭亭玉立的荷花。

当我们排队时,太阳已经坠入山中,凉爽的清风轻轻的拂过。到公园门口,又下起了蒙蒙细雨,仿佛是在演奏离别小曲。

回到教室,我克服了的炎热的气温,终于把作品完成了。今天让我认识到了,遇到困难要全力的面对,总会有好的收获。正如“不经历风雨,怎能见彩虹呢?”


写生(12)

今天下午有一节我喜欢的美术课,还没开始上课,我就早早地准备好画纸、画笔,然后坐在电视机前期待这节美术课的到来。
下午两点半,美术课准时开始了。这节课老师讲的是线条写生,我听的格外认真。老师让我们学画自行车。我就按老师的要求,先画出自行车的简易画,再把细节一点点的完善。因为没学过写生画,所以画起来特别困难,画了几次都掌握不好自行车的比例,在一次次的尝试后,终于画出了比较满意的简笔画,在这个简易画的基础上又把细节慢慢的画出来,经过了半个多小时的努力,自行车的写生画终于完成。
看着我第一次独自完成的写生画,一种成就感油然而生。虽然这次画画失败了很多次,但是看到最后的成功,还是很开心的,但愿下次能画的更好。

写生(13)

一个风和日丽、阳光明媚的早上,美术兴趣班的老师带我们去落帆亭写生。

老师告诉我们落帆亭建造在大运河边上,是古时候给商人们休息的亭子。落帆亭的每一处都是美景。阳光透过树叶照到亭子上,让我看到一个个斑驳的影子。那绿油油的芭蕉树正在向我们微笑。太多景色,我都不知道该从何下手了。

这时老师告诉我们:“野外写生要先想好自己要画什么,有的可以放大,有的可以画小一点。”听了老师说的,我决定了画一座亭子和它边上的树和假山。

老师又说:“画画时要大胆的去加明暗,而且假山的明暗很多,画假山的同学要敢去涂黑。”听完老师讲的要点,我知道该怎么画了,于是飞快地动起了画笔。

经过三个小时的努力,一副美丽的写生完成了。老师看了之后表扬了我,我非常高兴。

通过这次写生,我还发现同样的景色,每个人画出来都是不一样的。由此我想到了:视角不同,发现的美是完全不一样的,做什么事都要学会从不同角度去欣赏美。


写生(14)

一个风和日丽的下午,我去稽山公园参加面对面的写生活动。

这是我第一次写生,是在一个空白的风筝上画上自己喜欢的图案。我兴致勃勃地在风筝上画了一只五彩缤纷的蝴蝶,又画了一排绿茵茵的小草,画完就开始放风筝。

我在广场上跑了一圈又一圈,我的蝴蝶风筝飘在空中真漂亮。如果我也能像风筝一样飞到天空中去该多好啊,说不定还有大飞机跟我擦肩而过呢!


写生(15)

今天晚上,妈妈要听写生字了。要听写的原因是上第一课时没有好好听讲。

要听写了,我坐在椅子上,心情很紧张像小兔子一样扑腾扑腾地在跳。一阵洪亮的声音从口而出妈妈说翩翩起舞的舞字怎么写?这一个字我总算过关了,可是第二个就把我难倒了,我左思右想也想不出来。我更紧张了,急的满头大汗,心想:这次要完蛋了。万万想不到的事发生了,妈妈温柔的对我说:没关系,妈妈教你,下次再不认真听老师讲课就要罚你了。还算妈妈今天很温柔,总算松了一口气,下次一定要好好听讲,不然就难逃妈妈的五指山了。

经过这次教训,以后一定要好好听课,把那些生字背得滚瓜烂熟。


写生(16)

在一个阳光灿烂的星期天,我们少儿画院的小画家们到海边去写生。我们是在一个八音琴下面集合。小画家们到齐之后我们就开始画了,有的画八音琴,有的画烟台山上的塔,我画的就是烟台山上面的塔。画着画着我想起了妈妈给我唱的那首歌,小时候,我听妈妈说,大海就是我故乡...。可好听了! 我看了看周围的同学,他们好几个都在画八音琴,我又开始专心致志的画起来。当我快描完边时,我感觉到了海水和海草的香气。

时间不觉就到了中午,我非常不舍得离开海边回到了家。


写生(17)

我学会了写生作文

在平凡的学习、工作、糊口中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的.转化。仍是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心顿的我学会了写生作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

今年,在樱花花瓣漫天飘动的时候,我随着老师到九峰山学写生。

九峰山风景奇丽,我们一到那就迫不及待地开始写生了。老师叫我们拿出画板,并发给我们一张圆形的纸,说:“今天我们来画这个亭子。”她告诉我们应该先画边框,也就是画轮廓。我听了,便当真地观察起亭子,做到了“胸有成亭“,观察完后便心无旁骛地画起来。画完了,我问老师:“老师,老师,画完之后干嘛呀?”“用1。0的笔勾线。”我一笔一画地勾着,然后拿起画,满意!

到了涂色,我的困难泛起了,我在画树干时由于水沾得太多,导致我的树干上流下了棕色的水。我看到了,默默地滴下了泪:唉,我的画被我弄脏了,肯定不好看,还有可能会被同学们笑话,怎么办呢?老师看到了,仿佛读懂了我的心思,走过来轻轻地用卫生纸把水擦干了,我见了马上转悲为喜,我想:学会了这一招,再碰到这样的问题,我就不会哭鼻子了。

老师教我们涂色时不要心急,要有耐心,我把老师说的话紧紧地记在心里。终极在老师的指导下,我完成了我的童贞作。

这次,我学会了写生的技巧,也让我明白:无论什么事都要讲求方法。


写生(18)

今天晴空万里,阳光明媚,美术班开启了一年一度的写生活动,这次写生的地点是在忠仑公园。我和妈妈九点准时到达集合地,接着跟随老师到达儿童乐园活动区。老师跟我们介绍这次要画的是儿童乐园大门及门边上的风车,然后开始讲解应如何构图,如何添加线条以及色彩浓重分配等,完了后大家开始领画板、画纸、笔及橡皮擦,开始埋头苦干啦。

我先从风车的'支架画起,然后再画风车下面的小木屋,接着画大门,等构图画好后,再画出线条,以及周边的花花草草,时间一分一秒地过去了,终于大功告成了,瞧!这就是我画的风车。

画好后,我们又在公园里玩会,这里要真热闹,有的在野餐,有的在做游戏,有的在踢球走着走着,我们来到一处小池塘,池塘里许多的大大小小的鱼儿正欢快地游着,等着人们给它们喂食吃,当我们扔点馒头碎下去,它们都争相地游过来,看得我好激动。

临近中午,我依依不舍地离开了公园,我和妈妈说,下次我们再来看鱼儿。


写生(19)

描写写生的随笔篇1

同行人当中有位“宫大画家”,是个全才艺术家,年青时演过京剧〈智取威虎山〉,会写诗,会作曲,写得一手好楷书,获得过乒乓单打冠军,武术、滑冰、打猎样样在行,可谓是琴、棋、书、画无所不能,他出门写生时带得东西非常全,有笛子、唢呐等乐器,还有乒乓球拍,腰间缠着九节钢鞭。

在河边支上画架,画一会唱一会流行歌曲,再吹上几段唢呐独奏,接着又舞动九节钢鞭耍弄一番,再打一套拳,活动够了,再坐下继续完成自己的写生画,晚上碰巧遇上农村小学里面有乒乓球台的地方,再和我打一阵子乒乓球,真乃是其乐融融也。画倒没画多少,可心情别提多舒爽了。

农村的乡亲们待客特别的朴实,绝不会像旅游区那些专门宰客的家伙们那样刁钻,心里面光想着赚游客口袋中的人民币。农民们给我们的住宿和饭菜也都是货真价实,保准不会走后让人骂。作为一种追求,画写生可谓算作一门艺术,而作为一种活动,又可以作为一项消遣。

当然,这要在会画的前题下才能有意思。如果天天出废品,画一张扔一张就是无功而返了。我觉得出去画写生,最重要的是画自己的感觉,不是像拍照片一样机械,可以取舍,也可以信笔涂鸦胡画胡有理。我认为只要让人能看出画的什么地方是什么物体的都不能叫做抽象画,只有纯主观表现自己意识的才可以称之为抽象艺术。树无论怎样表现,只要让人看出是画的树了,就应该是写生。而机械描摹自然景色的画,也不应该预以否定,起码是在练习色彩关系吧。

描写写生的随笔篇2:外出写生

从国庆节后就外出写生,先后去了青岛、安徽的査济和屏山。回到济南安顿下来已经是11月下旬,累计在外呆了月余,回到家连续多日没有饿的感觉。思来想去是在安徽写生期间生活条件太好,自己又没出息,吃顶了。在査济期间,住在悦桂山庄,奢华而舒适;吃在广源楼,老板姓査,是一位退了休的校长,老板娘亲自料理后厨,做得一手好菜。据说附近很多饭店的厨子跟她学过几手做菜。夫妻两个家境殷实,孩子也都在上海打拼的很成功,住的房子位置优越,利于观景。经营饭店纯粹是为了满足老板娘做菜的欲望,世事常如此,夫妻两个虽不为求财,只因待人和气,烹饪用心,出于喜好,饭店却生意兴隆。

同样道理,如果不以画画为谋生的职业,作为爱好,作品也会耐看养人;相反,人有了名利之心,画里总有一根藏不住的狐狸尾巴,下笔自然露出烦躁、媚俗的墨迹。

描写写生的随笔篇3:到四川写生

上午大家外出写生,我的油画框用完了,所以今天不能画油画了,兜了一下,画了两幅速写,并热心的做起了随行记者,为伙伴们拍一些工作照,湘芸很会摆POS我就为她多拍几张写真照,卖相蛮好。12点钟午餐,大家都略作整理,在下午2点左右坐车离开古镇柳江,取道洪雅县城和眉山市,在五点之前返回成都,旅店是胜严在车上通过网络找到的一家位于市中心的酒店,文禧大酒店,在华兴上街1号价格是158元/间,还实惠,条件也还可以,包早餐;今天张晋不在成都,没法回请他,有点遗憾;他派一个小女孩来和我们结账,把我们定的火车票也送来了;我们和她结清了所有款项,还算一路顺利,略有插曲,不无趣味。

入住宾馆稍作休息,胜严、湘芸、张颖、卫东、钱芸五人去火车站签票,她们原计划是七日离开成都的,由于种种原因,他们想早些回上海,看来是有些累了,再说家里都有孩子,实在不容多留,结果电话告知签票成功,是4日的软卧,这回心满意足了,因为7日的票是座位,她们嫌太累,这回签到软卧算是心想事成了。这下就剩下保平一个人留到七日回上海,我几次劝他和她们一起回上海,倔得很,死活不愿意;拉倒吧,由他而去。陈安和月公是4日晚八点半的飞机回上海,到上海是深夜了。她们在上海就订好的机票。

晚上约好到宽窄巷去兜兜吃了一些所谓成都小吃,价钱不便宜,九个人吃掉二百八,好像还没吃饱。哈哈凑热闹!