治本（1）

不久前，我从新闻中得知了《小学生减负十条规定》这个消息，从第一反应中的喜悦慢慢转入了深思。我觉得这种减负，治标不治本，效果难有。

在这个大数据时代，教育压力会日渐增大，学生的学习比往常更加辛苦了。刚刚入学的学生也不如以前那么开心了。由于各种竞争关系，小学布置的作业向着多而难的方向发展。有一些小学题目居然连大学教授都做不来。天天作业做到十一点是常有的事，学习快乐被一点点的侵噬，如今随便问问小学生(除了神童级别的)，没有人会说学习是快乐的。作为一个以“为人民服务”为自称的政府来说，觉得这种现象应该治理一下——于是推出了一系例的小学生减负条例。然而在当今中国教育体制下，这种条例到底是效果显著的“里程碑”，还是只有华丽外表的“烂橘”呢?

我觉得答案并不是很乐观。当今中国教育是以应试为主的。学生考试成绩在竞争，老师班级平均分的排名在竞争，学校各种录取率在竞争，中国在各种学科竞赛在竞争。在一系列考试下，我们别无选择，只有不断地做题才能让人生道路更加光明宽大。《小学生减负十条规定》也许以后真的会实施，但真的会有效果吗?学校里不准留作业，学生回家后，家长秉着“不要输在起跑线上”的理念，仍然会给他们布置作业。学校不准举行考试，这更是可笑的……这一系列的规定都只治标不治本。回看中国历史上的洋务运动，洋务派通过西学等一系列的手段帮助国家强大与富有，然而最终在封建统治的制度下，不过四十年，洋务运动就宣告彻底破产。在历史的教训面前，最终减负的成败就十分清晰了。

有一点是可喜的，那就是政府在关注这个问题。社会上有许多言论说没有比“高考”制度更好的教育制度了。我觉得很奇怪，为什么其他国家没有高考，却拥有着众多的人才?我想中国教育为什么不借鉴一下他们呢?当今中国急缺统合型高级技工。外国人不缺是因为，外国人不一定要上大学，有相当多的一部分人是去职校的。如果中国能减少大学生的数量，增加高级职校的数量，这样中国大学生就业可以解决，中国紧缺的高级技工问题也可以解决，中国的总产值也一定会大有增幅的。在这样的情况下，负担自然而然会下来的。

负担的多少不是条例决定的，而是制度决定的。简单的条例治标不治本。

治本（2）

圈圈年轮，是树根在黑暗中的追溯其源；清荣峻茂，是自然在孕育中的治本前行。动物园管理员不断地加高袋鼠的笼子，以为便能关注袋鼠，可袋鼠依旧跑到外面，为什么会这样呢？显然，在于动物园管理员没有追溯其源，治本前行。

无疑，管理员发现袋鼠跑出笼外，召开会议以求解决方案的出发点是好的，只可惜管理员没有注意到错误的源头，用错方法，总以为加高了笼子即可。孰不知，如此的“一味”做法既浪费精力，又于事无补。倘若管理员能够做到追溯其源，治本前行，又何来这一出“铁笼愈加高，袋鼠愈外逃”的发人深省的笑剧呢？

追溯其源，治本前行是解决问题必不可少的一环。常言道：疑难杂症，应当溯其源，方可解矣。是的，解决问题时，并非兵来将挡，水来土掩，而是万花丛中寻觅问题的根本，从根本上拔其根，才是行之有效的方法。她是科学界的女疯子，是现代环保运动的引路人。农业现代化科技的迅猛发展，人们不断地滥用农药，使原本鸟语虫声的春天只剩寂静的叹息，直到她的出现，参透了绿色生态链环环相扣的玄幻奥妙，一步步地向前挑战，犹如旷野中的一声呐喊，让每一个人都自觉地加入环保运动的绿色斗争中。倘若蕾切尔？卡森只是草草地了解农药残留的害处，没有深入根本，又何来环保运动的兴起？因此，当身陷问题的囹圄之中，切记要追溯其源，治本前行。

对症下药是治本的强力助推剂。别样的青春年少，被阴云密布的时代所笼罩，遥远的东京，樱花，钟声，路漫漫，风华正茂的鲁迅在此刻改变了内心的想法——弃医从文，因为他知道，学医只能救人体，而投文却能唤醒人心，虽然只有一只破笔杆子，但它可以用锋利的笔光划破混沌，从古老风华中毅然崛起。正是因为深思熟虑的对症下药，让鲁迅洞悉了中原黄土上的水深火热，才有了鲁式文学的席卷华夏。所以，前行中，请不要忘了对症下药，毕竟打蛇得打七寸。

曾记否，恣意潇洒如庄周，摇身化树，化作一棵在深夜里守望月亮的孤独的树；颠覆世界如乔布斯，被赶出苹果公司后自立门户，证明了“活着，就是为了改变世界”的人生信条；绝地反抗如尼采，不甘做别人的哲学传承人，静心潜修，追逐自己的太阳，终声震人间……也正是因为他们在问题的深渊中，对“追溯其源，治本前行”的践行，人类群星闪耀的星空才会变得更加闪烁夺目。

化用尼采的一句话，一棵树要长得更高，接受更多的光明，那么它的根就必须更深入黑暗，追溯其源，治本先行，树的生气也因此而生生不息。解决问题的方式多种多样，但绝不能忽略了溯其源，治其本。

治本（3）

不久前，我从新闻中得知了《小学生减负十条规定》这个消息，从第一反应中的喜悦慢慢转入了深思。我觉得这种减负，治标不治本，效果难有。

在这个大数据时代，教育压力会日渐增大，学生的学习比往常更加辛苦了。刚刚入学的学生也不如以前那么开心了。由于各种竞争关系，小学布置的作业向着多而难的方向发展。有一些小学题目居然连大学教授都做不来。天天作业做到十一点是常有的事，学习快乐被一点点的侵噬，如今随便问问小学生(除了神童级别的)，没有人会说学习是快乐的。作为一个以“为人民服务”为自称的政府来说，觉得这种现象应该治理一下——于是推出了一系例的小学生减负条例。然而在当今中国教育体制下，这种条例到底是效果显著的“里程碑”，还是只有华丽外表的“烂橘”呢?

我觉得答案并不是很乐观。当今中国教育是以应试为主的。学生考试成绩在竞争，老师班级平均分的排名在竞争，学校各种录取率在竞争，中国在各种学科竞赛在竞争。在一系列考试下，我们别无选择，只有不断地做题才能让人生道路更加光明宽大。《小学生减负十条规定》也许以后真的.会实施，但真的会有效果吗?学校里不准留作业，学生回家后，家长秉着“不要输在起跑线上”的理念，仍然会给他们布置作业。学校不准举行考试，这更是可笑的……这一系列的规定都只治标不治本。回看中国历史上的洋务运动，洋务派通过西学等一系列的手段帮助国家强大与富有，然而最终在封建统治的制度下，不过四十年，洋务运动就宣告彻底破产。在历史的教训面前，最终减负的成败就十分清晰了。

有一点是可喜的，那就是政府在关注这个问题。社会上有许多言论说没有比“高考”制度更好的教育制度了。我觉得很奇怪，为什么其他国家没有高考，却拥有着众多的人才?我想中国教育为什么不借鉴一下他们呢?当今中国急缺统合型高级技工。外国人不缺是因为，外国人不一定要上大学，有相当多的一部分人是去职校的。如果中国能减少大学生的数量，增加高级职校的数量，这样中国大学生就业可以解决，中国紧缺的高级技工问题也可以解决，中国的总产值也一定会大有增幅的。在这样的情况下，负担自然而然会下来的。

负担的多少不是条例决定的，而是制度决定的。简单的条例治标不治本。

治本（4）

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的标还需治本作文800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

发现袋鼠出笼，管理员只一昧地增高笼子的`高度，却忽视了问题的本源是在于忘记关笼门。他们这般不细致地忽略本质，问题也未能从根本上得以解决。因此，认真发掘事情问题所在之处，方才能实质实地地解决问题。

出现问题及时进行修整并没有错，但不是忽略其病根之处而胡乱采取措施，如此这般也只是治标不治本的无劳之举。管理员只单方面地增高笼子高度来阻拦动物出笼，而并没有深入探究问题所在之处是忘关笼门的失误，如此般欠缺的思忖问题，就算耗费人力物力，也是毫无成效可言。

多方面多角度发掘问题本源，让措施落至实处。苹果创始人乔布斯，而立之年被踢出公司自立门户，损失惨重，但他并没有迷茫胡乱发展，而是细究其因并把错误当成警告重新崛起；面对环境地不断恶化，蕾切尔卡森深究其污染源头，就着人们胡乱使用农药一事提出环保运动，从根本上大成效地解决污染泛滥问题。倘若他们并没有确切地对问题所在之处进行整改，恐怕我们并不能看见苹果牌极具创新优质的产品，人们对环境保护的意识及环境的改善也会推迟几十年。于管理员而言，若是他们能细究问题，将笼门关上，也不用耗费后来那么多无效的整改措施。

细究问题本因，方能治标又治本。卢梭曾言：“让我们目盲的光线，就是我们的黑暗”。欠缺对问题的考量便是那让我们目盲的光线，使我们一直深陷问题的黑暗中挣扎却始终是白费力气。法国集团起诉阿里纵容售假，马云以宁可赔钱也不和解治标不治本的方式，终究只是导致假货肆意横行，客户投诉不断；某校老师发红包排查违纪学生，不但未能从根本上对学生进行教育指导，反而还引起一些同学的不满。由此观之，忽略问题本因而胡乱采取解决对策，往往事与愿违。

出现问题却心急乱投医，终究只会让事态陷入剪不断理还乱的局势，面对问题，多一份沉着细究，少一些忙乱行事，从本因中寻求正确的解决办法，我们便会透过那迷茫雾尘看到更广阔明亮的愿景。

扬汤止沸，不如釜底抽薪，就让我们认真地去探寻，去细究问题的本因，让事情都能从根本上得以解决，我们的生活也会因此而闪烁得更加灿烂。

治本（5）

无疑，管理员发现袋鼠跑出笼外，召开会议以求解决方案的出发点是好的，只可惜管理员没有注意到错误的源头，用错方法，总以为加高了笼子即可。孰不知，如此的“一味”做法既浪费精力，又于事无补。倘若管理员能够做到追溯其源，治本前行，又何来这一出“铁笼愈加高，袋鼠愈外逃”的发人深省的笑剧呢？

追溯其源，治本前行是解决问题必不可少的一环。常言道：疑难杂症，应当溯其源，方可解矣。是的，解决问题时，并非兵来将挡，水来土掩，而是万花丛中寻觅问题的根本，从根本上拔其根，才是行之有效的方法。她是科学界的女疯子，是现代环保运动的引路人。农业现代化科技的迅猛发展，人们不断地滥用农药，使原本鸟语虫声的春天只剩寂静的叹息，直到她的出现，参透了绿色生态链环环相扣的玄幻奥妙，一步步地向前挑战，犹如旷野中的一声呐喊，让每一个人都自觉地加入环保运动的绿色斗争中。倘若蕾切尔？卡森只是草草地了解农药残留的害处，没有深入根本，又何来环保运动的兴起？因此，当身陷问题的囹圄之中，切记要追溯其源，治本前行。

对症下药是治本的强力助推剂。别样的青春年少，被阴云密布的时代所笼罩，遥远的东京，樱花，钟声，路漫漫，风华正茂的鲁迅在此刻改变了内心的想法——弃医从文，因为他知道，学医只能救人体，而投文却能唤醒人心，虽然只有一只破笔杆子，但它可以用锋利的笔光划破混沌，从古老风华中毅然崛起。正是因为深思熟虑的对症下药，让鲁迅洞悉了中原黄土上的水深火热，才有了鲁式文学的席卷华夏。所以，前行中，请不要忘了对症下药，毕竟打蛇得打七寸。

曾记否，恣意潇洒如庄周，摇身化树，化作一棵在深夜里守望月亮的孤独的树；颠覆世界如乔布斯，被赶出苹果公司后自立门户，证明了“活着，就是为了改变世界”的人生信条；绝地反抗如尼采，不甘做别人的哲学传承人，静心潜修，追逐自己的太阳，终声震人间……也正是因为他们在问题的深渊中，对“追溯其源，治本前行”的践行，人类群星闪耀的星空才会变得更加闪烁夺目。

化用尼采的一句话，一棵树要长得更高，接受更多的光明，那么它的根就必须更深入黑暗，追溯其源，治本先行，树的生气也因此而生生不息。解决问题的方式多种多样，但绝不能忽略了溯其源，治其本。