成长的足迹作文600七年级（1）

每个人都在成长，在成长过程中会发生许多事儿，而且都是我们亲身经历的。这可以使我们变得成熟。在我的成长中也发生了许多印象深刻的事。

我的姥姥是个农村人，个子不高，身体健壮，脸上总爱挂着笑。可是一旦发现我们浪费食物的时候，笑容就消失了，“节俭语录”就念个没完。这不，上个星期天妈妈买回来一袋小笼包子做早餐，我们吃饱后，盘子里还剩下两个，已经瘪瘪的了，我便把它们放进废物餐盘里准备倒掉。姥姥见状，一把拉住我，像老母鸡保护小鸡似的，用一双干净的筷子把它们拨到一个饭盒里，珍而贵之地放进冰箱。感觉那两个包子就像两个金元包似的。

“姥姥，不就是两个包子吗，加起来才值一块钱。”我觉得姥姥未免太抠门儿了。“两个包子?那也是农民的血汉呀!你们赶上了好年代，吃也不愁，穿也不愁，你们哪里知道这粮食来得不容易啊!”姥姥跟我们说起农村种地的艰辛。都说农民是脸朝黄土背朝天，汗珠子掉在地上摔八瓣。确实是这样，一亩粮田，春种夏长，秋收冬藏，哪一天离得开农民的辛苦劳动?还记得收割麦子的时候，太阳毒辣辣的晒着，人们收完麦子，脸上都被晒破了一层皮，还要马不停蹄地凉晒，收藏。然后接着整田，播种再到收割，日复一日，年复一年。我们吃的每一粒粮食，每一个馒头都是他们辛辛苦苦用血汉换来的啊!

看着姥姥脸上被岁月刻下的痕迹和那粗糙长满老茧的双手，我明白了，那皱纹，那老茧都是土地送给姥姥最光辉的勋章!它铭刻着一个农村妇女在田间辛勤劳作的大半生。“姥姥，那两个包子晚上咱俩一块吃!”握着姥姥粗糙的手，我明白了姥姥这辈子太不容易了。

这件事在我的人生中起了很大影响，它使我开始变得更加节俭，珍惜每一份劳动成果，我非常感谢姥姥让我明白了这些道理。

成长的足迹作文600七年级（2）

成长的记忆，给我带来许多快乐，留给我许许多多的回忆，并将我成长的脚印留在了上面。

依稀记得那年夏天，我居住在奶奶家。炎炎酷暑，红日当头，蝉声聒躁，天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像都凝住了。我心情烦躁，又口干舌躁，想奔出去到河边的绿荫下乘凉，可外面毒辣的太阳阻止了我前进的步伐。

奶奶看我热得心烦，心疼极了。这时，奶奶想到了一个主意，她小心地将她不舍得用的老旧电风扇搬了出来，可电风扇像生了锈一般，不肯给我一丝凉气，我生气地将电风扇推开并大声抱怨，奶奶只好讪讪地安慰我。

不一会儿，奶奶不知从哪儿拿出一把蒲扇，细心地为我扇风，可我却感觉不到一丝风，我眼巴巴地瞅着奶奶：“我想吃梨，又解渴又凉爽。”奶奶喜出望外地说道：“好，孙女，奶奶这就去给你买几个。”我欣喜地憧憬着梨的鲜嫩多汁，却不知道嘱咐奶奶小心外面的毒太阳;我快乐地憧憬着凉爽的时刻，却忘记了奶奶要顶着火热的太阳为我去买梨。

终于，奶奶在太阳的炙烤下拎着几个又大又饱满的梨回来了。我开心地接过梨，又蹦又跳地把四个梨洗干净，不一会儿我就将两个梨消灭掉了，正要捧起另外两个梨时，忽然想起了奶奶，只见她正看着吃得开心的我，眼中满是欣慰。这时，我才发现奶奶的额角沁出了细密的汗珠，其实，奶奶比我还要热啊!那一刻，一股愧疚之情荡漾于心间，我看着手中捧着的梨，毫不犹豫地全部塞到奶奶手中：“奶奶，梨甜，你也尝尝吧。”奶奶忙推托，我对她笑：“奶奶，您带回来的梨可甜了呢。”奶奶一尝也笑了：“甜!真甜!孙女给的梨就是甜!”在我们的欢声笑语中，奶奶不经意地说道：“我家孙女长大了呢!”那是发自肺腑的自豪!

成长的记忆是一本泛黄了都不舍丢掉的书。因为奶奶对我的爱，让我感受到爱，并懂得爱，回报爱。学会了感恩，这才是一个人真正的成长。

成长的足迹作文600七年级（3）

古人曰：“学而不厌，诲人不倦。”学习是永无止境的，只有刻苦学习，才能成为一个才华横溢的人。知识能充沛我们的大脑，能净化我们的心田。然而，知识是什么?在我看来，知识是春风，能吹化心潮的冰层;知识是清泉，能滋润禾田的心苗;知识是氧气，能解救心房的窒息;知识是火花，能映红心头的昏暗。

原来，我是一个不爱学习的女孩子，我认为知识枯燥无味，有什么好学的?但是后来的一个小故事，把我变成了一个“小书生”

那天，在妈妈的胁迫下我极不情愿地打开了书，翻开了第一页，当我看到题目“铁杵磨针”的时候，心里便想：铁杵怎么能磨成针呢?带着这个问题我读了下去，故事很吸引我的眼球，不一会儿就入迷了。这个故事讲的是李白小时候读书还未成效，就放弃了，在路上，他遇到一个老奶奶在磨铁杵，李白问老奶奶磨铁杵的原因，老奶奶告诉他：“我要将铁杵磨成针。”李白说：“这可不是件容易的事。”老奶奶听了说：“磨的时间长，不怕不成功。”于是李白被她的话所感动，努力学习。相信大家都读过这个故事老奶奶“铁杵磨针”的举动深深地震撼了我。于是我心想：聪明出于勤奋，天才在于积累，成功的来源是勤奋，我何不去爱上知识，勤奋学习呢?我开始变得爱读书了，甚至达成“废寝忘食”的程度了。不仅如此。我的语文成绩也提高了，每次作文课，当大多数同学千篇一律地写作文时，我便会别出心裁，老师还经常表扬我呢。现在的我已经“破茧成蝶，”已经是一个不一样的人了。

同学们，请告诉自己：虽然你现在只是一株稚嫩的树苗，然而，只要坚忍不拔，终会长成参天大树;虽然你现在只是涓涓细流，然而，只要锲而不舍，终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰，然而，你只要心存高远，终会占有蓝天。同学们“只要功夫深，铁杵磨成针”，让我们奋发图强、勤奋学习吧!

成长的足迹作文600七年级（4）

做心中所喜，成长的旅途总会有诸多繁华盛景。诗词，毫无疑问，是我成长的痕迹，滋养我心中的甘霖，岁月更替，助力我的成长。

小时候，我的视野可能仅仅是奶奶家的院子欢乐的一角。正是“鹅、鹅、鹅，曲项向天高歌”的畅意，“白日依山尽，黄河入海流”的旷达，我才明白世界不只是眼前一隅。我开始去追寻更多芳菲与碧波。静觅诗歌，我看见钱塘江畔的“三秋桂子，十里荷花”，听到西湖边荡漾起的“隐隐笠歌处处随”的美好，震撼于“大漠孤烟直，长河落日圆”的苍茫。刹那间，我渴望成长，但又在我的音韵中，平白多了一份未曾身临的阅历，增长我成长的厚度与宽度。难道这不是诗词助我成长的力量吗?

其实，比眼界更为宽广，格局变得更高越为关键的，是我处世的胸襟与态度。曾经，我在失意中找不到归途何方，不知何去何从，但在诗词的陶治中，我懂得了在风雨途中，要多一份“谁怕，一蓑烟雨任平生”的勇气;在泥泞坎坷中，“长歌当啸”、“试问岭南应不好，却道，此心安处是吾乡”的坦然，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的执着……诗词，成为我坚定内心的灵药。成长中，总会有泪水，有迷茫，有怅惘，诗词中的哲思，让我在成长的路上，坚定自己，做出最正确的选择。选择，难道不是成长中的节点，难道不能说诗词就是助力我成长的精神支柱吗?

走过万干山水，碧海清波;览过人情世故，困难挫折，诗词总会在我身边，无论斗转星移，白驹过隙，成长中的风景，总会有它陪伴和助力。成长途中，因为有诗词而精彩。

或许，没有诗词，我只是一个生活在角落中的孩子;或许，没有诗词，我只是一个遇挫即退的失败者……其实，每一次对诗词的领悟都是成长的褪变，成长的升华。

诗词，我心中所爱，它像手中的望远镜，心中的百尺高楼，成为我成长的助力和指路人。

成长的足迹作文600七年级（5）

它像一只花蝴蝶，在阳光下飞舞，亦或者，在雨天里伤心;它更像一枝七色花，在阳光下绽放，亦或者，在雨天里闭合。它有烦恼，它有快乐，当然，它会为一件事情长大。

那是一个秋天，确切的说，是一个秋天的雨天，我和好朋友约着出去玩，可谁知现在会下雨，而且雨并没有减小，从最开始的细丝，到后来的小钢球，雨反而越下越大，我出去试了试，雨点从半空中落下来，砸到我身上，砸得生疼。

于是，我决定不去了。妈妈回来见我还在家里，便诧异的问我：“你没去吗?”我答：“哦。”接着不久，爸爸便会来了。

妈妈把我没去的事情告诉爸爸，我看到，爸爸的脸色在悄悄的变。我垂下头，等待着爸爸的训话。果然，不久，爸爸对我说：“过来一下。”我已经感到事情不大妙，但也只能硬着头皮过去。

我听见，外面的雨声越来越大，夹杂着树叶沙沙的声音，传入每户人家。

我来到书房，爸爸张口便问：“你给人家发信息了吗?”我声音小的像蚊子一样回答：“没有。”爸爸的口气变凶了：“你这样做对吗?你连做人的基本原则都没达到，你配做一个合格的人吗?快去道歉!”我一听爸爸的话，立刻火了，凭什么说我不配做人!我不知哪来的勇气，顶撞道：“就不!”这次我的声音很大，爸爸楞了一下，随之而来的是一巴掌：这是他第一次打我。外面的雨小了，随之而来的是我的大哭声，爸爸又说了我几句，然后让我把《论语》拿来，他让我一遍一遍地读，又让我去道歉。我抽抽嗒嗒地给好朋友发了信息，关上门睡着了。半夜里，我从昏睡中醒了过来，隐约感到手心凉凉的，哦，原来是手划破了，可是为什么会凉凉的?啊，抬头隐约看见一个人正坐在床边，那个人又是谁?好好看看，是一个高大的身影，是爸爸，他正拿着碘伏给我消毒。我心头一酸，暗暗发誓以后决不再失信。

真的，从那以后，我从没再失信。因为我成长了。

也许，再我以后的生活中，会有无数的经历，但是我忘不了，我曾经成长的那段经历。

成长的足迹作文600七年级（6）

成长，是一杯茗茶，需要我们慢慢品，细细饮，才能品出它的甘甜。

成长本身并没有味道，就像一道菜，需要我们给它加些料，它才能变得美味起来。

到了该学习的年龄，学习就成了我们的重要责任，为的只是那一张张成绩单，像一碗白开水，无味。

我们需要为学习加些盐，让学习变得有趣起来，让我们自己学的津津有味。

出去参加社会活动，阅读名著等都是一些鲜美的盐。参加社会实践，可以了解社会、认识国情;增长才干、奉献社会;锻炼毅力、培养品格，对于加强自身独立性也有十分大的意义。读古今中外佳作名篇，让人心境平和，气质典雅，永葆积极向上乐观豁达的心态，善于面对人生的困难和挫折，面对不幸能神定自如，有着顽强的斗志和毅力，在悠悠哉哉的闲适中修身养性，受益终身。

如果成长遇到了困难，那就加些糖吧，让你的成长过程变得香甜起来。

当我们的灵魂焦灼、烦闷和痛苦的时候，会更加渴望、眷恋大自然，让心灵在草木花香和鸟语流水营造的氛围中得以安宁、舒缓。如果因为大考小考而把自己逼得太紧，不如趁着节假日，出去逛一逛，走一走，放松一下身心，回来再接着迎战。

没有吃到苦头怎么得到甜头?成长，当然少不了苦。

生活的味道，甘苦相连，咸涩共存;人生的道路，阡陌交错，五味杂呈。能吃苦、拥有坚强的意志力是每个人的成长过程中不可或缺的，要学会在阴霾中找寻春风，在黑夜中探求光明。当我们做什么都觉得累，做什么都觉得辛苦的时候，就应该为成长加点苦，要我们细细品尝，慢慢品味，才能尝出内存的甘甜，去领略四季起伏的风景，抒写属于自己的精彩人生。

成长，需要我们加一点盐，让她变得更加美味。

成长，需要我们加一点糖，让我们娱乐身心。

成长，需要我们加一点苦，让她先苦后甜。

成长的足迹作文600七年级（7）

我的成长像怪味豆，里面包含着酸、甜、苦、辣，有过获得成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼，也遇到过疑惑不解的问题，但让我记忆犹新的是那一次在方特游乐场挑战刺激项目的一件事。

那天早晨，刚满五岁半的我没有等妈妈喊，自己一下子从被窝里钻出来了，因为爸爸妈妈要带我去方特游乐园。快速地洗脸刷牙吃早饭，我兴高采烈地和爸爸妈妈来到了游乐园，检完票进入大门一看，哇！里面的项目五花八门。我立即奔向了我最喜欢的项目——小火车。我坐小火车一次还不过瘾，二次、三次、四次……等着等着，爸爸不耐烦了：“凌好，你能不能玩点别的`？还有更好玩的呢。”我却把爸爸的话当成耳边风，继续坐我的“小火车”。而爸爸呢，却让妈妈等我，自己去找其他的项目了。过了一会儿，我看见爸爸回来了，对我说：“我发现了一个特别好玩的项目——跳跃云霄”，并让我跟他去。我很不愿意，但听爸爸说很好玩，便跟爸爸去了。一到那里，我看见别的小朋友坐在青蛙椅上，跳得半天高，便吓坏了，躲在妈妈怀里，生怕爸爸突然抱起我，让我去玩。果然不出我所料，趁我不注意，爸爸忽然拽住我，让我上去体验体验。我放声大哭起来了。爸爸一脸无奈，只能对我连哄带劝，终于我的脸上露出了一丝笑容。

通过这件事，我明白一个受益终身的道理：做一件陌生的事情需要很大的勇气。当然，这只是我成长中的一朵浪花。成长，是由无数的浪花组成的。让我们脚踏实地的走在成长的道理上，在成长的道路上留下我们深深的脚印吧。

成长的足迹作文600七年级（8）

在人与人的交往中，我们学会了理解;在心里怒火燃烧时，我们学会了忍让;在别人触犯了自己时，我们学会了宽容;在别人遇到困难时，我们学会了关心……

在与生活磨出种种火花时，我学会了成长。

有那么一次，考试试卷发下来，语文七十五分，什么?七十五分这怎么可能?我从来没有考过这么差的分数。那时，我的心情就仿佛是跌倒了谷底，心里十分不是滋味。看看同桌，八十分。可是他上次明明没有我考得好啊，这是为什么，我百思不得其解。

看向窗外，微风吹得树枝随风飘舞，仿佛在使劲摇头，大笑地说：“考试没考好吧，看你回家怎么办?”操场上的同学们一个个都哈哈大笑的，他们都像是看不起我。小花小草摇曳着身子，他们都像在嘲笑我。

正当我十分沮丧，不知怎么办才好的时候，前座的同学鼓励我说：“这只是一次的成绩，不代表以后，只要你现在再努力一些，争取下次进步一些。再说，只是第十八名，没有什么。只要下次比这次有进步，那就是好的。”

她说的话使我激起了奋斗的雄心。让我下定决心，更加努力，争取下次进步一些。果然，功夫不负有心人。通过自己的努力，比上次进步了五分，让我从第十八名变成了第十名。我认为这一点儿的进步，就证明了我比上次成长了。

走在放学的路上，心里就像吃了蜂蜜一样甜。花儿被微风吹动，高兴地冲我摆手，仿佛对我笑呢!杨柳的长发被微风吹得翩翩起舞，她在向我招手。我也向她招招手，内心激动不已。

或许这件小事并没有什么，但它却让我懂得了：生活中有苦有甜，一次的失败并不能代表什么。但要知道自己为什么会这样，找到方法，不懈努力。失败是成功之母，成功是经历无数次失败得来的。人就是从这样的生活中一点一滴获取经验，慢慢成长，看见了那属于自己的胜利。

失败是成功之母，这件小事，使我学会了成长……