如何教育孩子（1）

父母对我们的爱总是无私的，没有掺杂什么样的功利色彩，只是因为那血浓于水的亲情。但正是在这份厚重的爱的面前，我也时常会迷茫，父母究竟应该怎样爱孩子？现实中，时常有各种各样的关于这些的问题的讨论。

如今，“熊孩子”成了一个热点话题。在外毁坏公物，破坏公共秩序。在亲朋好友家看见什么想要的，便哭闹着索取。大街小巷之中，不断出现的“熊孩子”让我们明白到教育的重要性。然而由于父母的教育过于严苛而造成种种恶果的新闻我们也屡见不鲜。那么对待孩子的教育问题，我们该如何去做？我认为家长应该给孩子留一些空间的同时，也不应当放松对于孩子基本的管教。

毫无疑问，孩子是需要教育的。因为孩子毕竟还是孩子，天性是顽劣而天真的，他们什么都不懂。因此我们的家长就需要去引导他们，让他们明白什么是是非对错，什么是规章制度。我们可以允许孩子犯错，但不能让他们一错再错！

那么我们的家长又该从何着手呢？家长在教育孩子的过程中，应当让孩子从生活中的小事就要学会如何严格要求自己，让孩子从小事就学会如何为人处世，只有这样才能让孩子健康地成长。

除此之外，我们还有给孩子留下一些空间和自由。教育并不是要控制孩子的方方面面，让孩子按照自己设定的模子去成长。因为在孩子的成长的过程中，也必然会有属于自己的思维和行为方式，作为家长想要控制孩子，是不明智的！我们应当让孩子有独立思考和自主的能力，家长应当做的只是引导，而不是控制。倘若家长一味地想要控制孩子，很容易造成孩子的逆反心理，而且在父母控制下成长起来的孩子也必然是经不起风雨的。所以我认为在在教育孩子时，家长更应当去引导孩子，给予孩子一定的自由和空间，这样才能让教育更好的进行。

最后，作为父母更应当要尊重孩子！每个人都不想成为任何人的傀儡，哪怕是基于爱的名义。因此在教育孩子时， 父母也应当尊重一下孩子的想法。而且尊重是相互的，只有当父母学会尊重孩子，孩子也才能在父母身上学到“尊重”的品质，学会尊重父母。

每一个孩子都是独一无二的，因此父母在教育自己的孩子时都会有所不同，但在这个过程中，我觉得基本都是相同，如果，家长在孩子的教育问题上多注意一些技巧，我相信每个孩子都会有属于自己最精彩的人生。

如何教育孩子（2）

一转眼，孩子已经步入初中两个月，再也感觉不出来是从前的那个懵懂少年了，孩子变了。如何教育好这个阶段的孩子，这个问题值得大家思索和讨论。

针对孩子的教育问题，很多人都有不同的方式。如什么“狼爸”“虎妈”型；如“不计报酬”型；甚至还有“放任自流”型。不能说哪种方式一定有效果，哪种方式就一定不行，要针对孩子的特点有针对性的去实施。

进入初中后，孩子的世界观和价值观都在建立，身体逐渐长高，思想逐步成熟，简单的按照以前的做法行不通。

孩子作为一个个体，他有他存在的价值，这个价值是无价的，只有得到家庭和社会的认同，才能把他的价值最大化。

针对孩子的教育，我想要尊重，同时不失权威。简单粗暴的教育没有任何作用。孩子是母亲身上掉下来的一块肉，谁不心疼？以前的“棍棒底下出孝子”已经过去。互相尊重是重要的，你不认可他，他又如何尊重你？但是不是一味的由着他的性子来。要让其分辨是非，认识事物的本质很关键。家长的权威必须要有，这里的权威不是吹胡子瞪眼睛，要根据实际情况做出准确的判断，要“以理服人”。

要平等。孩子不是以前那个可以呼来唤去简单的孩子，他需要的更多是理解与支持。如果你还想我是你的父母，一切的事情你必须怎么去做，那就大错特错了。如果你不能放下身段，平等沟通，那么后果可想而知。平等的概念是真的平等，听取他的意见，相互商量，得出最好的结论，让事实去证明没有问题的时候，所有问题都可以迎刃解决。

要做表率作用。孩子是父母的镜子，孩子的做法就是父母作为的反映。如何成为一个合格的父母是现在社会一个非常现实的问题。不择手段去钻营？还是一味向钱看？你的简单的做法都会对孩子造成很大的影响。作为父母来讲，做的功课并不比孩子少，要让孩子看到积极的一面。要让孩子充分认识到，我的父母这么做是能够得到社会的认可，我按照他们的做法去做是没有问题的，要起到正确的引领作用。

心态要放正。这个事情涉及到孩子，也和父母有关系。现实社会竞争越来越激烈，如何在复杂的环境中“独善其身”？谁不想“光宗耀祖”？谁都想“母凭子贵”。作为父母来讲，首先要有平常心，同时给予孩子足够的自信心，使其相信暂时的错误可以修正，人生的道路并不是一帆风顺的，只要坚定信心，勇往直前，就没有解决不了的事情。

“不经历风雨怎么见彩虹”，“不积跬步，无以至千里”。从细微处观察，认真地去判断并且正确引导使其充满信心，树立正确的人生观及价值观，孩子一定给你丰厚的回报。

如何教育孩子（3）

　    在我们的日常教学中，有许多家长对于调皮的方式更多的是采用责骂，凭借自己的"威严"管理孩子。其实这种教育是十分错误的。那么，应该采取什么样的方式教育调皮儿童，才能够取得比较好的教育效果呢?小编在这里谈几点自己的看法。

1、健康的活动引导孩子

过于调皮的孩子家长是非常痛苦的,孩子这么不省心家长很不放心,那么家长就可以找孩子喜欢的健康活动,比如踢球、或者是打球等健康的活动,让孩子释放自己的,家长能陪着孩子一起做就更好了,这样调皮的孩子就会把更多的力气用在健康的活动上,不但对孩子有好处,让孩子的调皮发泄在健康的运动上,也对父母和孩子的关系有很大的帮助.

2、多给调皮的孩子表现的机会

家长和老师都喜欢学习好有礼貌的孩子,太调皮的孩子很多时候家长和老师不会给他们表现的时候,在这种情况下调皮的孩子就会无中生有,就容易出来调皮搞事情,因为孩子无所事事,所以家长和老师能多给调皮的孩子表现参加的机会,鼓励孩子让调皮的孩子慢慢的纠正自己的行为,让调皮的孩子慢慢认识到不调皮老师和家长更喜欢.

3、培养孩子自我控制能力

孩子调皮不是孩子有意的,甚至孩子自己都不觉得自己调皮,孩子还认为调皮是一种正常的行为,培养孩子的自控能力对孩子非常有必要,孩子在调皮的时候是孩子自控能力差的表现,孩子习惯了自控能力差习惯了调皮家长没有约束,所以孩子会无限的放大自己的调皮,孩子没有了自控能力,没有了约束,孩子就不会认为自己是太调皮了,所以家长培养孩子的自控能力很重要.

4、孩子注意力缺陷的纠正

家长知道孩子过于调皮不仅仅是孩子的自控力和家长教育的原因造成的,孩子自身的问题也是其中之一,孩子的注意力缺陷,孩子的注意力缺陷造成孩子爱动爱调皮爱动手,孩子的大脑如果空闲下来,孩子不动大脑会催促孩子动起来,不然孩子会觉得很无聊,只有孩子调皮多动大脑才会不觉得无聊.

5、让孩子在想象中发挥创造力

孩子小时候喜欢乱涂乱画，或爱无中生有，将向往的事栩栩如生描写出来，就是想象与创造力的萌芽。做家长的要允许孩子天花乱坠地想一想，和他谈谈，分享他的内心世界，也是很奇妙好玩的事。对于爱涂鸦的孩子，请勿禁止，不要对孩子的涂鸦做不必要的批评，“这哪里像狗?”“大笨象哪有紫色的?”等等。要训练孩子创作，就请他把自己心目中的树、屋、花、草画出来，不必规定花就是如实物般的样子。

6、让孩子充分思考

脑筋不去活动，不去思考，就会“生锈”。所以绝对不能让脑袋荒废，要培养孩子有思考力，就要让他们多想。能独立思考，才能自己处理事情，判断是非。因此，无需抱怨孩子犯错误，因为孩子可以在错误中思考及学习，锻炼和提高思考能力。

7、让孩子从错误中成长

家长不要介意自己的孩子常常犯错误，让自己生气。也不要埋怨孩子顽皮，浪费自己的时间。其实，孩子多碰钉，多尝试，也就有了更多的学习机会。正是经一事，长一智，条件是家长必须做出辅导，让孩子在碰钉子后得到启发，这个钉子就碰得有价值了。而且，由错误到正确，是一个很宝贵的过程。

1、家长对孩子调皮应有一个正确的态度

许多做父母的为了省心、省事，很怕孩子闹半点淘气，在他们眼里，孩子越安静越好，越闹越淘气就越不好，越没出息。其实这种态度是极不可取的，事实上，纯真、幼稚、活泼好动是少儿天性，他们带着对整个世界的好奇，扎入到各种各样的活动中去接触世界，认识世界。应该说，孩子们的各种活动都是他们在成长过程中认识世界的一个个历程，孩子们正是通过这些历程来提高对世界的认识，丰富情感，磨炼意志，健全思想的。如果自己的孩子整天都呆在家里，对什么都不感兴趣，什么活动都不想参与，我想，这才是我们更担心的。

2、注意引导孩子投入到中

用他们喜欢的事情或者东西来诱惑他们。有时，可以看看他们的兴趣爱好，适当的让他们上些兴趣班，一方面，消耗他们的精力，另一方面，可以使他们增加知识，提高一些能力。例如，他们喜欢踢，你们可以陪他一起踢，像朋友一样，放下架子。在学习、生活方面，你们可以适当的放低姿态，以朋友、同伴的身份一起学习，把他们当做与你一样的成人，尊重他们的自尊，和他一起讨论一些问题。这样，孩子的性子也会安稳些。

3、多带孩子参加有益游戏活动

鼓励孩子参加各种有益又有组织的游戏活动，在活动中锻炼孩子、规范孩子、陶冶孩子。

4、让调皮幼儿有表现的机会

由于怕“调皮幼儿”闹事，所以很多活动中，老师都会尽量减少他们参与的次数。这样，那些孩子施展才能的机会就减少了，让人觉得似乎除了调皮捣蛋之外，他们无所作为。其实许多“调皮幼儿”都是极其聪明的，有的还具备很强的管理能力和动手能力。我们应该尽可能的满足他们的表现欲望，让他们和其他幼儿一样也有施展才能的机会。

如何教育孩子（4）

在我们日常的生活当中，我们经常会遇到一些急性子、暴脾气的人，这些人说话办事往往都很急躁，刚开了头就想要结果，刚说了一句话就想要掌声。很多人也许觉得急脾气不算什么，习惯了就好了。下面是小编为大家带来的孩子脾气特别暴躁易怒父母该如何教育，希望能帮到大家!

许多家长在面对孩子暴脾气的时候都选择了妥协或者不以为然，都知道，每人会愿意和一个脾气特别不好的人去交往或者是共事，孩子一旦不会控制自己的情绪无论在自己的求学道路或者是将来人生的道路上将会遇到重重困难、寸步难行。

怎么办呢?想必很多家长都非常的着急，束手无策。

脾气暴躁是人性的一大弱点，很多人往往因为急躁而做不好事情或者是把一件事情搞砸了等等，甚至失去理性，铸成大错，给人生留下了巨大的遗憾。

父母如何引导教育孩子控制情绪，摆脱坏心情?

怎么才能让自己摆脱某些坏心情、坏情绪呢?做一个好脾气、不随意发火的好孩子呢?但我们心情不好或者情绪低落时，我们要想想为什么会这样了?如果遇到问题就想办法来解决问题，遇到什么困难及时来爸爸或者妈妈来沟通看如何解决，让孩子学会“求助”。

如果只是因为心情不好，就要想办法来调节自己的情绪，如大声地唱唱歌，听听音乐，找好朋友聊聊天，让孩子学会倾诉。

做游戏、运动都是调节自我情绪最好的方法，父母要引导教育孩子学会让自己烦躁的情绪得到释放或者是转移。

当意识到自己心情不好时，父母要引导教育孩子学会克制自己，避免在这个时候和别人发生冲突，否则伤害到自己或者是别人就追悔莫及了。

在希望自己得到尊重的时候首先要学会尊重他人，遇到事情后要多想想、多思考，不要固执己见，这样才能让你受到别人的尊重和欢迎，父母在孩子的青春期时期，一定要多给予孩子陪伴、沟通和尊重。

坏脾气带给人们的只有坏处，不会有任何一点儿好处，所以父母在教育孩子时一定要注意要教育孩子学会控制自己的脾气，学会调节自己的情绪。

孩子动不动就发脾气真难对付现在的孩子真是越来越难管了，家长还没生气，孩子到是脾气涨起来了，硬碰硬呢，不旦孩子问题没解决，反而越来越逆反，家长应该适时运用“冷处理”的方法。

6个冷处理方法效解决，让脾气暴躁的孩子回归正常生活

1、当孩子发脾气的时候，家长要做的第一件事就是找出其背后的真正原因。

2、冷处理孩子的怒气，等到他的情绪稳定下来再决定怎么做，该教育教育，该处罚处罚，不轻易妥协。

3、仔细观察孩子情绪的细微变化，在孩子心里很受伤时及时安慰，在孩子做的正确时毫不吝啬的表扬。

4、营造一种民主愉快的氛围，和孩子成为朋友，给予适当的尊重和理解。当出现问题时，家长应和孩子进行及时沟通。

5、家长应该学会倾听，教会孩子以合理的方式表达自己的想法，其中最简单的方法就是听孩子讲述。

6、一定要避免在公共场合批评孩子，否则容易使孩子产生逆反心理。

如何教育孩子（5）

每当家长指出孩子的错误时，孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。这时，家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”，其实，这并不是狡辩，而是孩子对家长教育的一种反馈。教育是双向的，家长不仅要教，还要接受孩子的反馈，教育才能达到最完美的效果。然而又很多家长却意识不到这一点，他们只管自己“教”，一点都不在意孩子反馈回来的信息，这样的教育往往达不到家长想要的目的。

当孩子对我们的教育作出反馈时，我们首先要对孩子的这种反馈作出分析，当然，这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析，还要连同孩子的动作及神情进行分析。但是值得家长们注意的是，不管是孩子的反馈是不是“狡辩”，都务必要尊重孩子的反馈。在上面的教育案例中，当孩子说出“我们班小朋友搜这样说”的理由时，那位妈妈没有对孩子的反馈进行分析，就对孩子大吼，这是不是不尊重孩子反馈的一种表现。所以，这位妈妈也并知道孩子反馈的真正还以----并不认为“你真蠢”是脏话。可以想象，家长误解孩子的反馈，并对孩子的反馈进行压制，长久如此，孩子就再也不会对妈妈的教育进行积极反馈了。没有孩子的配合，家长势必将更没有办法对孩子进行教育。

当家长分析出孩子反馈出的问题时，就可以针对孩子的反馈进行有目的的教育。例如，如果孩子反馈出的问题时他不知道将礼貌的重要性，家长就再也不会，就可以通过实例，道理来讲述讲礼貌的重要性，引导孩子做一个讲礼貌的好孩子；如果孩子反馈出的问题是他不想知道承担最近错误言行所造成的责任，家长就要孤立孩子做一个知错就改，敢作敢为的人……总之，不管孩子对家长的教育作出任何反馈，尊重和认真分析孩子的反馈，都是达到教育目的的首要前提。

心理学家做过这样一个实验：给一个人一块手表，当别人问这个人时间时，这个人能够快速而且自信地说出时间；然而，当给这个人两块不同的手表时，这个看表的人反而不能很快地说出时间了。因为两只手表并不能告诉一个人更准确的时间，反而会让看表的人失去对准确时间的信心。心理学家把这种现象称为“手表现象”，并由此而引伸出了一个结论：在做事情时，只能有一个指导原则或价值取向。后来，人们把这个结论称为“手表定理”。因此，在教育孩子时，说的话不要前后不一，否则就会让孩子不知如何是好。

这就是我多年来教育孩子的心得。