作文我最喜爱的（1）
春节中最热闹的事情就是放鞭炮了，鞭炮声响彻天空，充满了年味。可今年的春节是我第一次放鞭炮。
我坐在家里，听着外面噼噼啪啪的鞭炮声，心里生着一种幸福感，感受到过年喜庆热烈的气氛。虽说是喜欢，但还是很害怕，站近了鞭炮，就会双手抱住脑袋。
我想放鞭炮，可又怕被炸到。心里开始做思想斗争：放鞭炮应该是件有趣的事，可以驱邪，迎来更美好的'一年；但如果被炸伤那就很危险了。在一旁的妈妈似乎看出了我的顾虑：“你要是想放鞭炮，我来保护你。”
我听说有妈妈的保护，便有了信心，坚信自己可以安全放好鞭炮。妈妈帮我长长的把鞭炮平铺在地上，递给我一支点着的香，还不忘多嘱咐我：“看准鞭炮的绳，点着了立刻跑。一定要快跑。”我半懂不懂的接过香，挪着小碎步一点一点往前走，心里大声对自己说：我能行！但实际行动非常害怕，手里拿着香哆哆嗦嗦，手往下一低，也不管有没有点着，转身就跑。跑得速度非常快，一下子就跑出了几十米。转身看看那串鞭炮，根本没点着。
妈妈看见我紧张的样子，亲切的说：“咱们一起点吧。”说罢，妈妈握住我还在哆嗦的手，大步向前走，走到鞭炮旁让我点。我轻轻一点，鞭炮冒起点点火光。我呆住了，妈妈拽着我跑了很远，回头去看，鞭炮发出喜庆的叫喊，声音清脆很好听，还泛着红红的火花。我成功的放鞭炮了。
第一次放鞭炮不算非常顺利，但在帮助下还是成功了。我成功的放了鞭炮，相信明年会迎来好运。
作文我最喜爱的（2）
我最喜爱的小动物是仓鼠，它毛绒绒的，看上去像个玩具；它是棕白相间，圆滚滚胖呼呼的像个大肉球；它的耳朵是黑色的，爪子是粉红色的，指甲很尖；它的鼻子是圆圆的粉红色的；小仓鼠的嘴唇像兔唇；它的眼睛黑黑的像一颗黑宝石，可爱极了。
一天，我 哥哥和弟弟带它到小广场上去散步，小仓鼠可高兴了，它东跑跑西跑跑可调皮了。它一会儿和爬过的蚂蚁打招呼，一会儿和飞过的蝴蝶问声好。它用它那短短的腿跑来跑去我们追也追不上，突然我心生一计想出了一个好办法，我拿出一粒花生，小仓鼠就往回走，大家哈哈大笑说：“你真是个贪吃的小仓鼠。”
过了几天，哥哥想小仓鼠一定很想家，哥哥就把它放到了临平山上。
小仓鼠虽然离开我们，但是我们还时常想念它。
作文我最喜爱的（3）
舞蹈班。高高跃起后下落时左脚尖先着地，一个趔趄，我的脚踝处传来撕裂的痛，伴随着教练的惊呼声我摔倒在地。
我逞强地自己走回家。妈妈看到我一瘸一拐的，问清缘由后板着脸训斥我：“这么不小心，跳舞也会扭到脚！扭到脚还不注意爱护，想雪上加霜啊！要不要上医院检查一下？哦，教练说24小时内要冰敷？……”一边埋怨唠叨却还是迅速地扶我到沙发躺下，又装好冰，套了个抱枕枕套为我敷上。“明天就会好的。”妈妈说。
第二天早上起床，我的左脚非但没好，反而肿成了一个“猪蹄”，一沾地面，就会疼得我直抽冷气。“怎么回事？”妈妈焦虑地摸摸我的脚踝，“躺回床，千万别再乱动。是不是昨天敷的次数太少了？哎，都怪我，都怪我，昨天怎么没多敷几次呢？”
“这老天是不是故意捉弄我啊。怎么会这么倒霉。”我嘴巴一撇，哀嚎一声：“MyGod！后天就要上学了呀！”
妈妈为我敷上冰袋，靠着我坐下了。她的嘴角勾起一枚浅浅梨涡，手臂搭上我的肩，轻柔得像微风拂过，一如既往。“你也别这样想。”妈妈的眼神平静如无风的水，又像黑磁石，牢牢地吸住我的目光。“上帝让你失去什么，总是有他的用意的。不是说上帝为你关上一扇门，就会为你打开一扇窗么。”什么嘛！每次都这么宽慰我！我嘴上“嗯嗯”地表示同意，却觉得扭到脚哪会有什么好事发生。
一上午妈妈为我敷了三次冰袋。午饭前，她又去拿冰给我敷。我头疼地嘀咕：冰敷虽好，脚踝已经消肿不少，但冷得也让人难受啊。
过了一会儿，妈妈还没拿来，我决定单脚跳出去告诉她不用了。待我艰难地跳到厨房门口，见到的却是这样一幅情景：妈妈双手紧紧地反钳住制冰盒，以防它从手中滑走，她努力地把冰往桌上的袋子里敲，可“嘭嘭”地敲了几下也没什么成效。她不由得恼怒地跺跺脚，淋了下自来水，又继续反扣着鼓捣。我看见晶莹的汗珠从她的鼻尖滚落，看见妈妈的手指冻得发红，不禁鼻子一酸，心也似乎被什么轻轻撞击了一下。
原来，扭伤脚，是让我别走得那么快，教我停下来，好好地看看母爱呀！
人生旅途，这份珍贵的爱会永远占据我旅行箱的一寸空间，温暖我一路走来。
作文我最喜爱的（4）
我的文具盒，它是我在暑假时，和爸爸妈妈一起逛商场时，爸爸妈妈替我选的一个漂亮的文具盒。
我的文具盒的外壳是深绿色的，上面还在闪闪发光呢。这个文具盒中央还画着一只“歌手小猫咪”，它全身穿着淡黄色的毛衣，眼睛又细又长，还弯弯的往上翘，它那一根根细长的胡子自然地下垂，手里拿着一个粉红色的小麦克风，嘴巴张得圆圆的，像在演唱着一首优美动听的歌曲呢！把文具盒放在远处就像是在一望无际的草原上，一只小猫咪在唱着一首首动听的歌。
这个文具盒不仅外壳好看，把它打开，便能看见一间宽敞、明亮的大房间，这里面住的“兄弟姐妹”还真不少，有笔中的老大哥——钢笔，有顽皮的'小弟弟——铅笔，有活泼可爱的直尺妹妹，还有最忠诚的橡皮擦姐姐。
在我要练习生字或者是写作文的时候，钢笔哥哥便会径直向我“奔”来，他跑到我的手上，我握着他，写出了一个个漂亮的字和一篇篇优秀的文章。当我需要画线描图时，铅笔小顽皮便“一蹦一跳”地向我“蹦”来，还在桌上顽皮地打这转转呢！最后蹦到了我的手掌里，我拿着他画出了一幅幅精美的图片。在我写了错别字儿时，橡皮便“跳”到了我的错字儿上跳起舞来，只到她生命最后一刻，还在为我服务着，真是“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”啊！
啊！文具盒，你日复一日，年复一年地为我保管我的学习用品，为我服务。谢谢你，愿你伴我共度小学的美好时光。
作文我最喜爱的（5）
“我们是快乐家族！”
一打开电视，我总是会迫不及待的调到湖南卫视，坐等《快乐大本营》开始。
瞧，几位主持人正在喊出他们的招牌口号呢！每当这时，我总会热血沸腾。
《快乐大本营》顾名思义，当然是给予人们快乐的，的确如此，心情不好时看《快乐大本营》马上就能变成喜笑颜开。
《快乐大本营》中有各种各样充满了无限乐趣的环节。其中，我最喜爱的是“池到了”，这个环节。
“池到了”是《快乐大本营》中的水上环节，舞台中间会出现一个游泳池，水碧蓝碧蓝的，似一颗大蓝宝石，在灯光的照耀下更加熠熠生辉。每期参加节目的明星总是爆笑不断，让电视机前的观众笑得前伏后仰，《快乐大本营》的舞台上和观众家里爆出一场多么欢乐的笑声啊。
《快乐大本营》不仅能使人“转阴为晴”，还让人们知道了友谊的力量。
前段时间，网上一直说主持人私下关系不好，但主持人们毫不惧怕这些流言蛮语，尽管他们像一把把无形的刀，对主持人的名誉乱砍，但主持人们证明了他们关系很好，所以这些流言蛮语也就迎刃而解。
《快乐大本营》是一种综艺节目，可能许多人说它不好，但如果你不开心，身边又没有朋友、亲人安慰，也许看看它心情就会好起来，正如《快乐大本营》的'主题曲所唱：
“好心情开满鲜花，快乐不佳，你懂的呀，还有什么会放不下，世界很大，还去哪里呀，快乐就在我们脚下，出发！”
作文我最喜爱的（6）
我最喜爱的声音作文
在日常学习、工作或糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心顿的我最喜爱的声音作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
声音是丰硕多彩的，人也是丰硕多变的，有的人喜欢这种声音，有的人喜欢那种声音，而我，就喜欢妈妈的唠叨声。
妈妈的唠叨声就像钟表上的指针，一刻也停不下来。从早上到晚上，妈妈的唠叨声都在伴着我。
从早上起，妈妈就开始唠叨：“快点起床，今天校服下面套个短袖。”等我慢慢地把衣服穿上，妈妈又说：“快点洗脸、刷牙，别忘了脸上抹油。”牙还没刷完呢，妈妈又开始唠叨了：“快去喝水，喝完赶紧去吃饭。”我只好把牙快快地刷完，然后按着妈妈说的.去做。妈妈还在唠叨：“记着带水瓶、文具盒、彩笔、胶带……”我喊：“知道了！”走在上学的路上，妈妈又唠叨道：“记着多喝水呀！”唉！
中午，我刚到家，妈妈又开始唠叨：“赶紧把校服放好，饭就在桌子上，吃完赶快去睡觉。”
下战书妈妈一边送我上学一边说：“仍是那句话，记着多喝水呀！”我忍无可忍的喊道：“知道了！”
下战书放学回家，妈妈继承唠叨：“快点写功课，写完功课赶紧吃饭。”
到了晚上，妈妈又说：“赶紧去刷牙、洗脸，早点睡觉！”“明白！”我说道。
这就是我妈妈的唠叨声，固然听起来有点烦，但这唠叨声中包含了妈妈对我无尽的关心和爱，我喜欢听妈妈的唠叨声！
作文我最喜爱的（7）
我最喜爱的一个游戏 作文 400字(一)
点鼻子游戏
我喜爱的游戏是有趣的点鼻子游戏。
星期六，我，爸爸，妈妈和表妹溜溜在家里玩点鼻子游戏，我问奶奶借来了黑板。不过一会儿，有趣的点鼻子游戏开始了。黑板上画着一个比篮球还大的人头像，他戴着尖顶帽，睁着圆眼睛，高高的鼻子下面抿着一张嘴。我们争先恐后地要求去点鼻子。爸爸第一个点到溜溜，用手帕蒙住了她的眼睛后，把一支彩色粉笔交到她手里。溜溜一步一探，探着走到黑板前，试探着伸出拿粉笔的手往前点。第一次竟点到帽子上去了，一会儿又点到脑门上，家里不时发出阵阵笑声。后来，溜溜好像下了决心，非点准鼻子不可，谁知又点到下巴上了，我们又哄堂大笑起来。溜溜解开手帕，看到自己出了洋相，也笑得前仰后合。伴着欢快的笑声，我们一个个轮着去点鼻子。我和爸爸妈妈不是点高了，就是点低了。家里面笑声不断有趣极了。
我最喜爱的游戏
哈哈！今天别提有多高兴啦！因为我们在教室里玩了一次激烈而欢快的游戏——“袋鼠”相扑。
游戏规则是：选两位同学相对站好，在每位同学的双腿内上侧，夹着一张厚卡纸，伸出双手放在胸前，双手对扑，若哪一方的卡纸掉了或被对方逼到墙边时为败。
游戏开始了，第三轮上场的看上去是一对个头相差无几，旗鼓相当的两只“袋鼠”。但我还是看好那只个头略大的“袋鼠”
不好了，只见小“袋鼠”来了个先发制人，大袋鼠被对方咄咄逼人的气势搞得只有招架之功无有还手之力，连连败退。顿时，教室里一片沸腾，有为大“袋鼠”助威的，也有为小“袋鼠”呐喊的。就在大“袋鼠”险些被推倒墙边时，我按捺不住地喊道：大“袋鼠”千万顶住呀！在这关键的一瞬间，大：“袋鼠”触惊不变，机智地将身子一转，竟然围着讲台转起圈来，这才化险为夷。
一刹那，发生了戏剧性的变化。大“袋鼠”发起了猛烈的进攻，连连将小“袋鼠”推向教室的前门。这时，教室里加油助威的呐喊声和欢笑声此起彼伏，一浪高过一浪。小“袋鼠”脸胀得通红，死死地守在那里。而大“袋鼠”神采飞扬，乘胜追击，一鼓作气直逼得小“袋鼠”难以支撑，卡纸掉了下来。大“袋鼠”这种临危不惧的精神深深地折服了我。
我十分喜欢的游戏虽然结束了，但同学们的欢笑声仍旧在教室里久久地回荡着„„
我最喜欢的游戏
我喜欢的游戏有很多很多，比如投沙包、捉迷藏、玩双杠、老鹰捉小鸡等，而投沙包是我最喜欢的游戏。从小到现在，一有空我就会和几个小伙伴一起玩投沙包的游戏，百玩不厌，可有意思了。
这个游戏一般需要三到五人来玩，我们常常通过石头、剪子、布来确定两个先投包的人，输的是站在中间接沙包的。如果投出的沙包被接住了，或者沙包碰到了中间的人，投包人要和接住沙包的人或者被碰到的那个人换岗，并且能接住沙包的人会有两条命，也就是说他可以连续输两次。好玩吧！
现在我和小伙伴们正在玩着这个游戏呢！你喜欢吗？也一起来玩吧！
传话游戏
小朋友们，你们玩过“传话”的游戏吗？那可是我最喜欢玩的游戏啦！ 记得那天下午的语文课，老师兴致勃勃的走上讲台，大声宣布：“我们做一个传话游戏：“同学们一听要做游戏，都劲头十足。
首先，老师讲了游戏规则：把全班分成九小组，悄悄地告诉每组第一个人一句话。然后第一个人把这句话悄悄地传给第二个人，第二个人再悄悄地传给第三个人，就这样一直传到最后一个人。这时最后一个人大声地说出这句话。如果对了，我们就和老师一起击掌说：“对对对，请坐下。”如果说错了或者没说出来，我们就和老师一起喊：“肚子疼。” 你肯定觉得是非常简单的游戏，游戏开始了，原话是：请通知三1班的班长明天到小会议室开会。传到第四个同学变成:明天到会议室开会。我大吃一惊。最后，我们这一组成功了。我们可开心啦！
我通过这次游戏我明白了老师为什么要让我们做这个游戏。其实是生活中一项重要的活动从这个游戏中我明白了两个道理：一是做事听课要专心；二是不能听信传言，自己要有主见，动脑思考这些话是否真实准确，不要人云亦云。
“斗鸡”游戏
你们童年是否玩过有趣的游戏?如果没有,就来看看我们老师的童年游戏
吧!
今天,我们知道并体验了老师童年的游戏。比如第一个游戏: 斗鸡。可能这个游戏很多人都玩过,并且是一个高手,但我是第一次玩,还是觉得很新奇。 比赛一开始,我组的两员大将都取得了不错的战绩。该我和丁浩出场了。一开始, 丁浩还能跟对手周旋几回合才败。到了我,我心里暗暗想,一定要胜呀!可是我单脚跳很差,所以很快就败下阵来。我觉得这个游戏不仅能锻炼我们的意志,而且能增强我们的单脚跳能力。
第二个游戏是骑马打仗,规则是这样的:一个人在前面当马头,第二个人弯下腰让第三个人坐上去,最后,几个这样的组合在一起打仗。
一开始,我们组先在场地里走了几圈,觉得没事了,就开始在一起打起仗.可惜,两组刚在一起,便全军覆没了.老师说我们玩的不熟,所以太危险,不让我们
玩了。 这些游戏不仅能强身健体,而且能锻炼我们的意志,看来以后应该多做。 “拔老根”游戏
提起“拔老根”，你不会陌生，游戏“流传”了年了，听说爸爸妈妈小时候也玩过“拔老根”呢！这不，我也迷上了“拔老根”的游戏了。
一天，我在楼下玩，看见有两个同学在玩“拔老根”的游戏，我赶忙走上前去看。只见两个正在地上找“老根”，两方都找好后，比赛开始了！两个
同学一下子摔了个四脚人一会你往前，一会我往后，只听“咔”的一声。
朝天。
我也跃跃欲试了！我找到一片中意的叶片后，对手也来了。我拿出刚刚
好的叶片，除去叶脉和叶片，只留下“老根”，一场激烈的比赛马上就要开始了！ 我把我的“老根”交叉在对方的“老根”后面，比赛开始！
自的方向拉，拉来拉去。
对方的“老根”都
都各自往各断的，都不约而同地使了劲。突然，我和断了，俩不分上下，比赛的结果自然是平局了。
真没想到，一片小小的树叶竟能玩出这般好玩的游戏，你也抓紧来试试吧
我最喜爱的一个游戏 作文 400字(二)
有趣的游戏作文400字星期天下午，我兴致勃勃地来到妈妈的同事——蔡阿姨家里，玩模拟打网球的游戏。蔡阿姨打开电视，经过漫长地调试，终于展现出了一块网球场地，我已跃跃欲试，场地上有两个人，前面那个女孩就是我！蔡阿姨说："拿好遥控器，模拟画面的人物，要在适当的时间，用适当的力度向适当的角度挥"拍"，人物就可以接到球，赢得分数，至于跑场地，电脑会替你完成。"真正的比赛开始了。我马上就融入其中，仿佛就是奥运冠军李娜，谨慎地盯着对手手中那弹跳的球。看，球来了！那是一个低球，敏捷的我一个健步冲到前场，华丽地给球来了个"当头一拍"，这个Poes被我定格了一秒钟，我抬头一看，什么？我怎么会输了！我被这盆冷水拉到了现实。画面中的我没有接到球，反而摔了一跤，和现实中完美的这一球截然不同。我才想起是不用跑步的，它也许认为我提前挥拍了。第二局，我接受了教训，站在原地一动不动，脚被胶水粘住似的。果然成功了，扳回了一局。最后一局定胜负，我手心冒出了汗。他的球向我的边界飞来，画面上的我跑得可真慢啊！我急得像热锅上的蚂蚁，就在这个危急关头，我又忍不住了，向边界冲了过去，来了个舍身救球。这个球本来还有希望，可这样一来，彻底让这个球落了地上，我又输了。哎呀！我又把它当成真的在打网球了，后悔也来不及了。这个游戏太有趣了，既让我轻松轻松，还让我活动筋骨，对身体有好处，想不想尝试下？温馨提示：千万不要在场地上跑，当成真的比赛，那可会输的很惨哦！
我最喜爱的一个游戏 作文 400字(三)
我最喜爱的游戏
--田阳县一小三（1）班甘一茗 我玩过的游戏许许多多，有老狼老狼几点钟、有丢沙包、有123木头人„„但我最喜欢的游戏是——全员加速中。
这个游戏的规则是：先找16个加速队员，再选4个猎人，然后由猎人来抓加速队员，加速队员每个人可以有3条命，猎人们必须要把全部加速队员抓住三遍才算取得胜利。游戏开始了，我、韦恩熙、覃国雄和黄俊茗扮演猎人，猎人只能全力以赴去抓加速队员，但不得乱说话。我们以最快的速度抓住了李顺果，他只剩2条命了。时间一分一秒地过去了，加速队员都躲得很隐蔽，没让我们发现他们的行踪。我转到一颗大树旁，突然发现有很多猎物，我找到了偷袭他们的好机会。趁他们不注意，我立刻跑过去抓住了李顺果、黄韦林和黄秋语。这时他们每人只剩下1条命了，我非常开心！最后韦恩熙抓了12人，我抓了15人，覃国雄抓了9人，黄俊茗抓了18人，我们四个猎人取得了胜利。我们正准备玩第二轮的时候，上课的铃声响了。我说：“我们下课再玩吧。”大家都说；“好的。”于是我们开开心心地回到教室了。
这就是我最喜爱玩的游戏，你们觉得这个游戏有趣吗？
我最喜爱的一个游戏 作文 400字(四)
我最喜爱的游戏
我最喜爱的游戏是“警察与小偷”。
我和妹妹当”小偷”,姐姐当“警察”,我们开始分头行动。 我选了一个比较隐蔽的地方——一排矮树丛。借助茂密的树叶掩藏我的身体，透过树缝，我看到了“警察”正在巡逻。有几次几乎看见我了，但最终都没有捉住我们。
直到妈妈叫我们吃饭，我们才恋恋不舍地离开了。
我最喜爱的一个游戏 作文 400字(五)
《我最喜欢的一个游戏》我最喜欢玩的游戏是“老鹰捉小鸡”。星期天，我叫上几个朋友们在操场上玩”老鹰捉小鸡”的游戏。 丁鹏程身体瘦弱，但是速度惊人，爆发力又强，大家推选为“老鹰”，刘子豪身材高大，又比较胖，大家一致推选为“鸡妈妈”，其余的都是“小鸡”。 游戏开始了，“老鹰”一会往左，一会往右，快速地奔跑着，扑来扑去，心里盘算着怎样抓到小鸡。可是“鸡妈妈”紧紧地护着小鸡，使他很难有下手的机会，“小鸡”们也快速地奔跑，生怕被“老鹰”捉住，操场上发出了哈哈的笑声。“老鹰”不一会儿就累了，一屁股坐在地上喘着粗气，可是一无所获。“老鹰”装作漫不经心的样子，突然猛一身，向着小鸡扑了过去。”鸡妈妈”见状，大吃一惊，张开了她的双翅迅速挡住了“老鹰”的去路，机警地保护着自己的”孩子们”。而小鸡们也一个拉着一个，左躲右闪，不让”老鹰”抓住，终于我在最后的这只小鸡由于跑慢了一点，被“老鹰”捉住了，我出局了。 “老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，我和小朋友们玩得都很开心！
我最喜爱的一个游戏 作文 400字(六)
我最喜欢的一个人 400字作文
我最喜欢的一个人
三年级 刘曼怡
我最喜欢的人是我的妈妈。我的妈妈个子高高的，瘦瘦的，白皙的肤色，尖尖的下巴，大大的耳朵，梳着长长的头发，她在我的心里十分的美丽。
有一次妈妈不在家，我和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏，我一不小心，打碎了妈妈最喜欢的花瓶，妈妈回来了，我告诉了妈妈，以为妈妈她会打我。我老老实实的站在沙发前，但是，妈妈并没有打我，和蔼的说：“以后不能在屋子里乱打乱闹，这很容易磕伤的。”我说：“我知道错了，以后我一定改正。”妈妈笑了。
还有一次，我和妈妈在广场玩，我在火炬边上跑来跑去，不小心磕到了台阶上，我的腿出血了，妈妈赶紧跑到路边的药店，给我买了擦纸棉和创可贴，妈妈先用擦纸棉擦去我伤口周围的脏东西，一边轻声的问我：“还疼吗？”我说：“有些疼。”妈妈说：“要坚强，我的乖女儿是最坚强的。”我停住了哭声，擦干了眼泪。妈妈给我擦完后，又给我粘上创可贴，然后，妈妈把我背回了家。
我爱我的妈妈，我想大声呼喊：“妈妈，我爱你！”（397个字）
作文我最喜爱的（8）
我最喜爱的花梅花作文
在平时的学习、工作或糊口中，大家对作文都不目生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家顿的我最喜爱的花梅花作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我最喜爱的花是梅花。梅花开放在严冬季节。在严寒的冬天，万物都凋谢了，只有梅花还傲霜开放，香气四溢，给严酷的冬天带来勃勃生气希望。
我之所以喜爱梅花，是由于梅花是岁寒三友之一，有独特的品格。常见的梅花有三种：红梅、白梅和腊梅。梅花不像牡丹那样雍收留华贵，也不像玫瑰花那样娇艳妩媚，它的花瓣很小，却香飘四海，在严寒的冬天把芳香带给人间。梅花深受中国人民的喜爱，成了画家、诗人笔下的常客。
今年春节，我在杭州的灵峰探梅，看到一大片一大片的梅花，有的像点点繁星，缀满枝头；有的像晶莹的露珠闪闪发亮最让人难忘的是满山遍野一树树盛开的梅花发出阵阵暗香，在轻风中荡漾，使每个前来赏梅的人都不由自主地陶醉在花丛中，争着拍照留影。
古人说梅花香自苦寒来。假如没有经由严冬的熬炼，梅花也许无法发出沁人肺腑的芬芳。恰是梅花这种不畏寒冷，傲霜开放的品格，赢得了人们的喜爱和钦佩，也成了我最喜爱的花。
作文我最喜爱的（9）
书籍，在我们生活中扮演着不可或缺的角色，它不但充实了我们的知识，也美化了我们的生活，洗涤我的心灵。“书籍是开启知识宝库的钥匙”它可使你开窍，自我省思，启发思想，甚至改变一生。
其中我最喜爱的书籍是《老师妈妈》。它是一本励志小说，激励读者在生命中勇于面对。书中描述一位小男孩因爸爸自暴自弃，生活艰苦，却在人生中的转折点遇到小依老师。小依老师给他许多的鼓励，鼓励他努力向上，最后他考了第一名答谢老师，表达他对老师的感激和爱。
在这本书中我最深刻的对话，是小依老师和男孩爸爸的对话。老师不只教导学生，还激励男孩父亲必须振作起来。因家境穷困，导致父亲一蹶不振，每天自暴自弃。小依老师说：“你并不能在这里自暴自弃！你必须努力的撑起这个家。人必须振作才会有志气。”
每个人都会有身处逆境的时候，但是强者和成功者是会在逆境中转折的。就像一艘船在海浪上一样，能操纵船桨和方向盘，就能逆转情势。这本小说使我思考的一个问题：“他为什么能从一开始那个缺乏爱的小男孩，变成奋发图强，最后成功的孩子？”答案只有一句话：因为他懂得如何操纵人生的方向盘!我也以其自许，学着操控逆境的局势，不因为挫折或失败而自暴自弃。请问你想当书中的小男孩还是父亲呢?
作文我最喜爱的（10）
我最喜爱的文具——我的文具盒，它是我在暑假时，和爸爸妈妈一起逛商场时，爸爸妈妈替我选的一个漂亮的文具盒。
我的文具盒的外壳是深绿色的，上面还在闪闪发光呢。这个文具盒中央还画着一只“歌手小猫咪”，它全身穿着淡黄色的毛衣，眼睛又细又长，还弯弯的往上翘，它那一根根细长的胡子自然地下垂，手里拿着一个粉红色的小麦克风，嘴巴张得圆圆的，像在演唱着一首优美动听的歌曲呢！把文具盒放在远处就像是在一望无际的草原上，一只小猫咪在唱着一首首动听的歌。
这个文具盒不仅外壳好看，把它打开，便能看见一间宽敞、明亮的大房间，这里面住的“兄弟姐妹”还真不少，有笔中的老大哥——钢笔，有顽皮的小弟弟——铅笔，有活泼可爱的直尺妹妹，还有最忠诚的橡皮擦姐姐。
在我要练习生字或者是写作文的时候，钢笔哥哥便会径直向我“奔”来，他跑到我的手上，我握着他，写出了一个个漂亮的字和一篇篇优秀的文章。当我需要画线描图时，铅笔小顽皮便“一蹦一跳”地向我“蹦”来，还在桌上顽皮地打这转转呢！最后蹦到了我的手掌里，我拿着他画出了一幅幅精美的图片。在我写了错别字儿时，橡皮便“跳”到了我的错字儿上跳起舞来，只到她生命最后一刻，还在为我服务着，真是“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”啊！
啊！文具盒，你日复一日，年复一年地为我保管我的`学习用品，为我服务。谢谢你，愿你伴我共度小学的美好时光。
作文我最喜爱的（11）
这个文具盒可能被人们认为是一个最为普通的东西，可我并不这样认为。
我有这样一个文具盒，它的外壳是由三个公主组成的，别的都是粉红色的，它里面是由三层台阶构成，上面那个文具盒盖上还有一个乘法口决表，有一个小博士拿着教杆指着那个乘法口决表，当我遇到困难不能克服的时候，我一打开文具盒，那个小博士好像在提示我这道题的解题方法是这样。
它的形状是一个半圆形的样子，这个文具盒不仅可以当成文具盒来用，还可以把两边的手柄提起来就可以当手提包来用。
我这文具盒的最底层拿来放一些我做图需要的用品，比如有：直尺、圆规……中间那层拿来放一些有时需要用的'一些笔。最上面的那一层拿来放一些每天需要用的笔。
我最喜欢的就是这个文具盒，虽然它的个子很小，但是作用非常的大，它为我的学习提供了许多的方便。
作文我最喜爱的（12）
我有许多玩具，比如：憨态可掬的小熊、五彩缤纷的万花筒、聪明可爱的多啦A梦……
但是，我最喜欢的还是机智勇敢的阿童木。他是我8岁生日时妈妈送给我的，每当我一看到他，就会爱不释手地玩起来。
阿童木非常可爱。他的头发乌黑乌黑的，圆圆的脸蛋儿上嵌着一双黑豆般的大眼睛。脑袋两侧是一对大大的耳朵。他那又黑又小的鼻子就像一粒芝麻，我从没见过这么小的鼻子，真滑稽啊！他的嘴巴像一颗红透的樱桃，十分可爱。阿童木穿着一条黑黑的小裤衩，脚上穿着一双红红的靴子，显得特别精神。
有一次，我一个人在家，觉得非常无聊，就拿出阿童木玩了起来。我轻轻地转动他的上身，只见他脸上变出许多的表情，就像中国达人秀里的表情王杨迪一样，时而生气，时而惊讶，时而委屈，时而害怕，时而害羞……瞧！他的裤子也在变呢，一会儿是绿色的，一会儿是红色的，一会儿是黄色的，一会儿又变成了紫色的……多么神奇的阿童木啊！每当我泄气的时候，他的脸上就出现了鼓励的表情，好像在说：“没关系，下一次你一定能行，我相信你！”这时，我就会重新鼓起勇气，不让他对我失望。
我喜欢阿童木，他是我最喜欢的玩具，也是我最好的朋友。
作文我最喜爱的（13）
我最喜爱的老师是一位学校有名的老师，我们班的同学都很喜欢她，她就是从一年级把我们教到三年级的--赵老师。赵老师和蔼可亲，对每一个学生都很严格，学生们也听赵老师的.话，她在我们心目中永远是好老师！
和赵老师相处几年后，有一件事令我终生难忘！
记得有一次，我在班里玩“天下太平”，突然看见候胤男的身边围着许多人，我还以为是候胤男新编了一个游戏呢？过去问候胤男说：这是什么？是水吗？候胤男说：这可不是水，是饮料，你看，瓶子上还有名称!是矿物质饮料，什么矿物质？肯定是水，我大声地说：嚷嚷什么嚷，我们让他喝一口尝尝，同学们异口同声地说回答行，我终于忍不住喝了一口“真好喝。原来还真不是水，我连忙问候胤男在哪里买的？候胤男说“远在天边近在实验小学对过”，我想起来了，是三江百货，真厉害，这都被你猜出来了，再让你喝一口吧。回到家我就让妈妈给我买了几瓶。
第二天，可怕的事情发生了，我把饮料带到学校，下课时口渴，打开里面有个蓝色的瓶盖，我想把它吸在嘴里，不料这一吸把瓶盖吸到喉咙里了，‘咳咳咳……同学们忙问我发生了什么事？我指着喉咙又指了指候胤男的瓶盖，有的同学似乎明白了。匆匆地跑出教师，正巧赵老师来了，同学们就把老师叫到我身旁，老师吓坏了，使劲的用了一个巴掌向我的背上打来，瓶盖就从我的口中吐了出来，疼痛也就随之而消失了，老师把我叫到办公室，看着我脸上被瓶盖所憋的血痘痘，老师的泪水已顺面颊流了出来，看到她为我而痛苦的泪水我也哭了。
通过这件事，我知道了老师的付出是没有代价的，让我深深地感受到了老师的伟大之处，她们无私的奉献值得我们尊敬和骄傲，她教给我们知识，还挽救了我的生命，这就是我的好老师——赵老师！
(
作文我最喜爱的（14）
本文《我最喜爱的秋天》由小学生作文大全整理，仅供参考。如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
秋天,是美不胜收的季节。秋,是瑰丽无比的季节。那萧瑟的秋雨,那纷飞的落叶,都着实令人陶醉其中。秋雨绵绵篇小路上,下着淅淅沥沥的小雨,雨点打在鹅卵石上,就像在弹奏一首轻巧明快的小曲,又像为跳舞的风儿打着节拍,活力四射的舞步,把我也吸引进去,在铺满石子的小路上,跳起了"踢踏舞"。脚步声和雨声合奏,唱出了一支优美动听的歌,引得路人都纷纷驻足观看。我,笑了;秋雨,笑了;人们,也笑了。那是真正的笑,是会心的笑,是世间最美的笑。落叶纷飞篇高大的梧桐树上,有一片干黄的叶子摇摇欲坠,它看着犹如万丈深渊的地面,害怕极了,紧紧地抓着树妈妈的头发不肯离开。风儿来凑热闹了,它像下逐客令似的.轻轻一吹,那片叶子就掉了下去,在空中如蝴蝶一样飞舞了一会儿,便安全降落,等到来年春天,它还会以另一种形式出现在这个美妙的世界上,在这之前,它需要好好休息,以迎接明年的新生。秋香满园篇小院里,刚下过雨,空气中还留存着一种秋雨特有的潮湿和清新,我漫无目的地散着步,不知不觉飘到了别人家的园子里。土地特有的清香溢满了整个园子,沁人心脾。秋天,愁思万缕,萧瑟美丽,更有着淡雅脱俗的气节,我深深地喜爱它,它的美,它的芬芳,以及——-它的精神!
山西太原小店区九一小学六年级:郭芷源
作文我最喜爱的（15）
如果我最喜爱的季节是什么?我想我很难回答你。四季各有各的特色，各有各的缺点。人无完人，四季也没有完美的四季。但是如果实在要选一个，那我会选冬季。
冬是位艺术家,他用他那雪白的画笔酣畅淋漓的挥舞着,把大地涂抹的银装素裹，冬也是一位仁慈的母亲，她用她雪白的被子把小幼苗盖的严严实实的`，生怕小幼苗们被冻坏了，第二年春天，太阳出来了，于是雪白的被子便化成了甘甜的乳汁流进小幼苗的身体,滋润他幼小的心灵。
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。 雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
冬天是个美丽的季节,在雪后特有的千里冰封下，到处都是一片白雪皑皑的景象，仿佛到了人间仙境一样，一片纯洁，雪白的没有一丝瑕疵，这可真是应了那句话:"银装素裹,丹墙傲雪呀!"冬天这个季节可真美,美的让人陶醉啊!"
冬天也是一个快乐的季节，在一片白雪皑皑的景象下，小朋友们兴高采烈的自逐和嬉戏，打雪仗，堆雪人，让孩子们忙的不亦乐乎。在冬天这个季节里，小朋友们可以尽情的玩笑,可以随心所欲在雪地 上一行行深深的脚印,想干啥就干啥,还可以用没完没了的玩耍来冲刷学习的劳累。冬天这个热闹的季节,真是热闹的让人羡慕啊!
冬天也是一个使农民伯伯们高兴的季节，冬用雪白的被子盖住大地万物，第二年春天来临时，雪就会全部化完了，她变成雪水浇灌田里的庄稼，果树，使庄稼长的饱满。
我爱冬天，我爱冬天这位艺术家，我爱冬天这位仁慈的母亲，我爱冬天这个美丽的天使，冬天啊，让你成为每一个人心中最美的季节吧!
冬天是我最喜爱的季节，天地同色，到处冰封的霸气。让我深深感叹大自然的鬼斧神工，把世界装点的跟童话一样。我爱冬天。
作文我最喜爱的（16）
我的语文老师有一头乌黑的长发，她最喜欢的是在脑后扎个马尾；她有一双柳眉，弯弯的似月亮；眉毛下是那一双智慧的，闪着光的大眼睛；瞧！她还有一张停不下来，里面满是知识的樱桃小嘴儿；衬着她那圆圆的脸，和蔼极了。
她也是我们班的班主任，带了我们六年，一直井井有条，还得了不少荣誉和奖状。这都源自于她对我们的呵护有加，管理有方，奖惩分明……
还记得三年级的一次放学后，偶然的，我回办公室拿笔，没想到全校的同学老师走光了，而老师还在为我们批着作业。她戴上眼镜的神情直至现在我还记得，是那么严肃，那么专注认真，那么一丝不苟……手上的红笔“唰唰唰”写个不停。皱着的眉头分外严谨。老师呵！您这位辛勤的园丁不知日日夜夜为我们呕心沥血了多少多少，才使我们不断地，蓬勃地茁壮成长……
老师啊！您是春蚕，是蜡烛，是园丁，是春露……您像黑暗中的灯塔，让我们这些远航的帆船，明了方向；您像和煦的春风，吹暖我们稚嫩的心房……
我的老师啊！我的母亲，谢谢您的付出，我，赞美您！
他高高的个子，浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副乌黑的眼镜，脸上常挂着严肃的表情，这就是我英语补习班那位严肃的张老师。
当我们实在调皮不像话是，张老师的威严就会毫无遮掩的表露出来，严肃的目光像寒天屋檐下挂着的冰凌，让人感到一丝丝寒意。每次批评完后他总忘不了那句口头禅：“下次别再这样了，否则后果自负！”看来张老师的威严可不是吹的呀！
还记得上次上课时，我们一直在下面窃窃私语，这是我们的说话声被张老师听见了，张老师便严厉的惩罚了我们——一日一抄抄4＋4。天哪，要知道一日一可是要抄课文啊！原本2＋1就已经很难抄了，现在居然要吵、抄4＋4，那该要多长时间啊！
张老师，如果我们是鲜艳的花朵，您就是一轮太阳，给我们充分的阳光，让我们茁壮成长；如果我们是黑板，您就是无私奉献的粉笔，给我们增添绚丽的色彩；如果我们是粗糙的玉石，您就是技艺精湛的工艺师，把我们磨成精美的工艺品。
这就是我英语补习班那严厉的张老师。
我最喜欢的老师就是我们的英语老师——林老师。想知道我为什么喜欢林老师吗？那我就来告诉你吧。有一天上午，第三节是外语课，林老师来到了我们教室里。林老师教一个英语单词时，就会选一组来读刚才教的英语单词，如果组里的一个人说错了，林老师就会让那个人发音读标准。学习上，林老师对我们要求是很严格的。如果有人上课不仔细听，开小差的话，林老师也不会发太大的火，她只会提醒那个学生上课的时候要守纪律，不能开小差。看，我们林老师有时候还是挺温柔的吧。如果我们开始做小动作或者说悄悄话的话，林老师就会说：“三，二，一。”如果说到一还不坐好的话，老师就会给别的组加分。如果我们纪律好的话，林老师就会把剩下的时间给我们看好看的动画片。林老师是一个奖罚很分明的人。
这就是我最喜欢的老师！
谁没有老师？谁的成长都离不开老师。我的心中有一位好老师她就是——教我们语文的张老师，她从我们一年级就开始教我们，已经三年了，三年来在她的精心辅导下，我不但学到了许多知识，还知道了不少做人的道理。我特别喜欢她！
张老师中等个子，身材苗条，总是披散着一头乌黑的卷发，笑起来眼睛会眯成一条缝。
张老师口才很好，平时上课时总是用和蔼可亲的语气说：“同学们，今天我们一起来学习……”讲课时总是有声有色，再对我们很和气，所以我们每次都听的津津有味，这让我对语文产生了极大的兴趣。
张老师也是一位关心学生的好老师，有一次，我生病了，又呕吐，又拉肚子。她很着急，连忙问我妈妈的号码，告诉妈妈我生病了，之后我缺了课，他又不厌其烦地帮我补了课。
这就是我最喜欢的老师。她既是一位好老师，又是一位好妈妈，我一定要用最好的成绩来报答她。
我觉得老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮了别人。您就像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您才教我有一年，但我却觉得您是我最喜爱的老师。您不是很年轻，大约身高有165cm，的每天都扎着那头发。您上课时，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇——呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！您用语言播种，您用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是您崇高的劳动。
我最喜欢的老师就是您，谢老师。是谁——教给我们丰富的知识？是您！谢老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！谢老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把捣蛋的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
还有不到几个星期的时间就毕业了。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，会把诚挚的祝愿献给您，谢老师。