有大自然(汇总11篇)
女人如花花如梦
2023-12-27 00:02:24
六年级
写景

有大自然(1)

大自然有很多的启示,像鱼的鳞,青蛙的眼睛……这些都可以成为一项有用的发明,使我们的生活更好!

雷达估计大家都很熟悉吧?可是,你们知道雷达有什么用吗?可能有同学就回答不上来了。现在由我来告诉你:是保护飞机安全用的!你们想知道雷达是怎么研究出来的吗?就由我来为你讲一讲吧!

雷达是科学家们从蝙蝠身上发明出来的。以前飞机飞行时总是撞上前面的东西。可飞行员又看不见,这可怎么办呢?科学家们发现蝙蝠在飞行时什么东西也没撞上。为什么呢?科学家们做了一个实验。

首先,在一个屋子里关上灯,放了很多个铃铛。然后把一只蝙蝠的眼蒙上,让它在屋子里飞。飞了几个钟头,一个铃铛也没响。科学家们又把它的耳和嘴蒙住,又让它在屋子里飞。结果蝙蝠像没头苍蝇一样乱撞。

试验证明,蝙蝠飞行靠的不是眼,而是嘴和耳的配合。蝙蝠一边飞一边发出一种超声波,人们是听不见的,如果前面有东西,超声波就会反弹回来,向旁边的方向飞。人们应此发明了雷达。

大家要细细观察大自然的启示,读懂大自然的意思哦!


有大自然(2)

在我们息息相关的家园里,有许多人和事物其实都需要我们感谢,你看,美丽的大自然你不正是我们最需要感谢的吗?美丽的大自然是我们生活的家园。在那春天里,那百鸟争鸣、争奇斗艳、蝶舞翩迁的场景,就不曾令你心动,不令你感叹吗?

在那夏天,那充满生机勃勃的绿色的大自然,那热烈壮观的疾风骤雨,怎能不令人心旷神怡?在那秋天,那是一个色彩缤纷,五光十色的季节,我们欣赏着“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮美,也可以感受“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的苍茫!转眼到了静谧的冬天,仙人在某个冬夜漫不经心地洒落了细碎的纯净白花瓣,大自然给了我们一个洁白纯粹的神奇,给我们无限的憧憬与遐想。

大自然不仅给我们展现了她的无限美景,还继续给我们以深刻的启示。小草们都熬过了漫漫的冬季,倔强的从土里冒出来,它启迪着人们,有一种活着,不管多么普通,多么平凡,多么的低贱,都要不抛弃,不放弃,顽强不屈的精神。就像一棵树,往往不能抵抗狂风的袭击,而一大片森林却能抗拒。这又为什么呢?因为大树们能紧靠不放手地围绕在一起啊。让我们感谢身边的大自然吧!它给予了我们美的感化,给予了我们无数个的奇迹。听这样一位名人说过:尊重大自然,热爱大自然,这是人类最高的道德!你感谢了伟大的大自然吗?

评语:

确实,尊重大自然,也是尊重我们人类自身,大自然与人类息息相关,常怀感恩之心,才能让生活更美好。


有大自然(3)

大自然,你是一个美丽的生物圈,有清澈的小溪、葱郁的树丛、美丽的花朵……可是人类对你造成了极大的破坏。人类来到森林,砍掉高大的树木,打死了正在歌唱的小鸟,践踏了嫩绿的小草。动物们有的成了人类餐桌上的食物,有的被人类戴上铁链,送到了动物园……江、河、湖、海被污染了,散发着难闻的气味。人类却仍然走着错误的路,继续砍伐树木、污染河流……

大自然,我真诚地向你说声:“对不起,可是你是否知道一些人也在保护你呢?一次,我在回家的路上,看见一位叔叔往地上吐了一口浓痰,一个红领巾不动声色地把那口痰擦掉。我的心里一阵激动。还有一次,几位小朋友要把树枝折断,一个扎着羊角辫的小姑娘阻止了那几位小朋友。在电视上,我也看见了振奋人心的消息:一些发达国家利用海里的垃圾发电,一些国家禁止捕杀野生动物……大自然,我想对你说:“你会恢复原来的美丽。


有大自然(4)

做为90后的学生,应该学习一本叫“大自然“的书,这里面写满了神奇的植物,可爱的动物。它是一本学生们渴望而时常被的忽略的“不会说话的老师”。它包涵着生命的轮回,它诉说着时代的变迁,它会让你深切感悟到生命的可贵。

这书中记载着万物的生长,金蝉褪去外壳,飞向了大树,大树身体里蕴涵着大地赐予的甘露蝉正在贪婪的吮吸着这一美味,却没注意自己身后正有一双同样的贪婪的眼睛在窥视它,它身披绿色大衣,步伐轻盈,正在小心翼翼地靠近洋洋得意吸着甘露的金蝉。“啜”的一声,螳螂迅速地扑向蝉,而蝉也悔恨地失去的生命。

螳螂骄傲的享受这份战利品,它那摇摇欲坠的口水悬浮在蝉的尸体上,仿佛饿狼一般将蝉几口吞下,这一切都被黄雀看在眼中,它像是位聪明的大将军,等待着螳螂螳螂大腹便便在下手,它在酝酿着自己的小聪明,准备一口吃下个大胖子。螳螂悠哉悠哉的享用完了大餐,却不会想到这是它的最后一餐,它的两把镰刀翘起来,好像一位当官的挺起自己的大肚子。

可惜只听见“唰”,就变成南柯一梦了,它被黄雀一爪抓来,一爪致命。黄雀这位聪明的大将军也抵抗胜利的诱惑,一边咬碎螳螂,一边唱着优美动听的曲子。这一唱可好,引来了玩弹弓的孩子们,他们看着全身长着美丽羽毛的黄雀,立即拉起弹弓,“喷”,黄雀落下来了,它是胜利者,它也是失败者,可惜的是后者总是相继发生,它做了孩子们的鸟笼里的犯人……

这就是“螳螂捕蝉,黄雀在后”的故事,这是“大自然”这本书中讲述的故事,它教会了人们骄傲的危险。这真是本好书,是一本我们能从中学到学校里学不到的知识的百科全书。


有大自然(5)

别以为人才说话, 大自然也有语言。

这语言到处都有, 睁开眼就能看见。

你那看那天上的星光, 这是大自然的语言: 星光含水,雨降临。

你看那地上的小猪, 这也是大自然的语言: 猪衔草,寒潮到。

你看那天上的霞光, 这是大自然的预言: 朝霞雨,晚霞晴。

你看那天上的彩虹, 这又是大自然的语言: 东虹日头;西虹雨。

你看那树上的梅花, 这也是大自然的语言: 冬天到;梅花开。

你看那下着的小雨, 久雨刮南风;天气将转晴, 这是大自然的语言。

你看那天上的云朵, 云绞雨,雨淋林。

大自然的语言啊, 真是妙不可言。

不爱学习的人看不动, 只有勤于思考的人才能发现。


有大自然(6)

你知道植物妈妈们如何传播自己的孩子——种子的吗?让我给你介绍一下吧!

植物妈妈用的第一招就是弹射。这方面最明显的例子是大豆、含羞草等。干熟的大豆,两片果皮急剧扭曲,能把豆粒儿弹出很远。含羞草的荚果熟透时,它弯曲得像钟表发条似的果皮也能把种子弹出很远。

第二招是乘风飞翔。比如蒲公英。它的种子上都有一束冠毛,当种子成熟后,只要风轻轻吹来,种子上的冠毛就带着种子腾空而起,开始空中旅行。

第三招就是请动物帮忙。鲜美的果子被动物吃到嘴里,种子就通过消化道最后回到土里并萌发。也有一些植物种子外面长着不少钩爪,能附在人或动物的身上旅行,像苍耳、蒺藜和鬼针草等。

你看,植物妈妈们是不是很聪明?


有大自然(7)

大自然的文字作文(一)

《大自然的文字》 飘飞的瑞雪啊,你就是大自然的文字,来年总是个有奔头收获的季节;变幻的月亮呀,你就是大自然的文字,十五、十六的时候数你最圆;钩钩的白云啊,你就是大自然的文字,神圣的雨水哺育了大千实物;前途的大雁啊,你就是大自然的文字;收获的秋天又来到了人们眼前;低飞的蜻蜓啊,你就是大自然的文字;跟在后面的是雨点点和彩虹妈妈;啊,你们都是大自然的文字!鱼龙的化石啊,你就是大自然的文字,巍巍耸立的珠穆朗玛峰原来是一片海洋世界;大树的年轮啊,你就是大自然的文字,稠密的那方才是追逐太阳的方向;搬家的蚂蚁啊,你就是大自然的文字,再过一会儿就有五彩缤纷的小伞花出现;出洞的群蛇啊,你就是大自然的文字,大地震动是你诚实的告诫;刻满裂痕的石头啊,你就是大自然的文字,原来这个地方发生了苍桑巨变;布满皱纹的玄武岩啊,你就是大自然的文字,这儿曾有一场惊心动魄的岩浆画面;凹凸不平的黄土坡啊,你就是大自然的文字,见证了这儿曾是战火纷飞的沙场;蓝色的天空,黄色的大地啊,你就是大自然的文字,繁荣与衰弱,腐败与兴亡,曲折的道路,万丈的光芒,大自然的文字,诉说着地球上历史的“红图”,构划了太阳升起的地平线!

大自然的文字作文(二)

《大自然的文字》 飘飞的瑞雪啊,你就是大自然的文字,来年总是个有奔头收获的季节;变幻的月亮呀,你就是大自然的文字,十五、十六的时候数你最圆;钩钩的白云啊,你就是大自然的文字,神圣的雨水哺育了大千实物;前途的大雁啊,你就是大自然的文字;收获的秋天又来到了人们眼前;低飞的蜻蜓啊,你就是大自然的文字;跟在后面的是雨点点和彩虹妈妈;啊,你们都是大自然的文字!鱼龙的化石啊,你就是大自然的文字,巍巍耸立的珠穆朗玛峰原来是一片海洋世界;大树的年轮啊,你就是大自然的文字,稠密的那方才是追逐太阳的方向;搬家的蚂蚁啊,你就是大自然的文字,再过一会儿就有五彩缤纷的小伞花出现;出洞的群蛇啊,你就是大自然的文字,大地震动是你诚实的告诫;刻满裂痕的石头啊,你就是大自然的文字,原来这个地方发生了苍桑巨变;布满皱纹的玄武岩啊,你就是大自然的文字,这儿曾有一场惊心动魄的岩浆画面;凹凸不平的黄土坡啊,你就是大自然的文字,见证了这儿曾是战火纷飞的沙场;蓝色的天空,黄色的大地啊,你就是大自然的文字,繁荣与衰弱,腐败与兴亡,曲折的道路,万丈的光芒,大自然的文字,诉说着地球上历史的“红图”,构划了太阳升起的地平线!

大自然的文字作文(三)

《大自然的文字》同步练习

一、看拼音写词语。

xún zhǎo mí shī yán râ

( ) ( ) ( ) cãng jīng bâi kã qīng tái

( ) ( ) ( )

mào mì yù zhào sǒng lì gǒu xióng

( ) ( ) ( ) ( )

二、选择带点字的正确读音。

丝缕(lǚ lǒu) 一绺(liǔ lǚ)

青苔(tái tāi) 铁砧(zhēn zēn) 预兆(zhào tiào) 森林(sēn shēn)

三、在括号里里填上恰当的关联词语。

1.( )水手们没有罗盘,他们( )

不会迷失方向。

2.认识大自然文字的人,立即会说,花岗石( )人搬来的,( )冰搬来的。

3.( )要学会认识大自然的文字,( )应当从小常到树林里或者田野里走走,去注意观察一切东西。

四、根据课文内容填空。

1.这是一篇科普小品文,文章给我们讲述了大自然的文字,使我们懂得了:找到________,就知道________________;看到了________,就知道________________;看到了________,就知道________________;看到了________,就知道________________。

2.“大自然的文字”指的是:

________________________________

3.除了课文中提到了,你还懂得哪些大自然的文字?请试举一、两例说明一下。

大自然的文字作文(四)

《大自然的文字の月亮的启示》在我们这个五彩缤纷、变幻莫测的世界里,名人是数不胜数、琳琅满目呀!但是你们知道这些名人是怎样通过自己努力获得真知的吗?也许,你们会说读书,每天都读书!其实你们答得都不完整。实际上名人都是读书+去大自然读书的!大自然里的知识奥秘无穷,比书本上的知识更加深奥、更加多倍。而我也从大自然的书本上学到了一个十分深刻的道理!想知道吗?那就听我娓娓道来吧!亲爱的小草们,你们都知道月亮吧!都知道月亮是阴晴圆缺的吧!我就是从月亮,这个大自然书本上知识的要点之一学到了无穷奥秘的道理的。宁静的夜晚十分地安静,天上的星星也在闪烁着,月亮姐姐也安详地躺在宁静的星空中。躺在床上的我此时在思考着,为什么月亮是阴晴圆缺的呢?它到底能给我们人类起到什么样的启示呢?我在床上一边不假思索地思考,一边情不自禁地在床上滚来滚去。“哎呀!”噗通一声,也随着我那一声呐喊,我不小心滚到地上了!还把额头摔得疼痛不已。回到床上我看着月亮,月亮也似乎为我苦恼我的额头。呜呜呜呜……顿时,我恍然大悟,如鱼得水。原来月亮的启示就是告诫我们人生也像月亮一样有阴晴圆缺,酸甜苦辣,同时还告诉我们圆○也是一种美,缺也是一种美,就像《失落的一角》那样……大自然的文字是学也学不完的,研究也研究不完的,但是每一种大自然书本上的知识都能使我们受益匪浅,就如同我知道月亮这个知识一样。好了,现在希望可爱的小草们,也能从大自然的书本上学到永无止境的知识与奥秘!六年级:方紫铱

大自然的文字作文(五)

《奇特的大自然》大自然的文字是无奇不有的。  它们有的能够提示人们天气的变化,有的能够启迪我们的智慧,有的能够让我们上一堂奇妙的生物课……这些大自然的文字只有仔细观察的人才能了解其中的奥秘,粗枝大叶的人什么也看不懂你看,这轻纱般的薄雾在清晨出现,就预示着今天将会是一个阳光明媚的好日子;可如果在晚上出现,那就会预示着阴雨绵绵。看来,雾也是个气象员瞧,蝌蚪在水中游泳,是不是像一个个会移动的逗号,这一群群可爱的逗号告诉人们,已春回大地;美丽五彩的虹,是否像一座缤纷的桥梁,这“七彩桥”正衬托着夏日火辣的热情;一片火红的枫叶在瑟瑟风中摇曳,真像一只拍红了的小手,枫叶正在向大家讲述秋天的豪爽性情;皑皑的白雪覆盖着神州大地,这套雪白而又柔软的棉被见证着冬天的“冷酷”!看,这奇妙的现象向人们展示了一年四季的变化,是不是很有趣呀作为21世纪的小学生,我们不应该“一心只读圣贤书”,也应该到田野中去散散步,触摸勃勃生机的大自然。去大自然中探索,去发现大自然中隐藏的奥秘!

大自然的文字作文(六)

从《大自然的文字》中想到的

这学期学习了《大自然的文字》一文后,我们学到了一种认识大自然了解历史的新方法。利用这个方法,我惊奇地发现我们家乡曾经发生的远古的故事。

我家住在丘陵园上,人们祖辈几代人生活在这里,全村人耕种着丘陵园上百亩田地。没人记得什么时候这里就住有了人了,人们长年累月地耕种,块块地总有挖不完的鹅卵石和黄砂,土地贫脊,人们只好多洒汗水广种薄收。年轻人越来越抱怨这里的艰苦,纷纷出打工,有不少人在外打工长年不回来。

我在校读小学六年级,每天下午放学还是要帮大人干点农活。眼下正是冬季深翻地的时候,我回到家,吃了饭,便同大人一同去挖地去了。来到地里,眺望远方,我们这里人耕种的丘陵园周围都是山,许多沟壑把一道道山岭隔开,真是名符其实的“八山一水半亩田”的洛南写照。挖地的时候,父亲除了叮嘱我怎样握紧镢把不把手磨破,更多的叮嘱我在校要好好读书,说一定要我像村里的某某一样上大学,将来挣工资。我“嗯、嗯 ”地应声着,看着翻起的土壤里夹杂着不少黄砂,样子和沙河里差不多。我问父亲:“这里怎么有这么多黄砂,像沙河里的一样,哪来的?”父亲说是土里生的。我当时没过多在意,不会儿我有挖出不少大大小小的

鹅卵石,个个样子都很光滑,父亲让我捡起扔到地边,我扔了几个。猛然间,我突然想起了老师讲的《大自然的文字》。我说:“爸,咱这里在过去一定是河流!”父亲笑着斥责我是糊说。我用在课堂上学到的知识教育父亲:“喜马拉雅山很高吧,世界屋脊。上面发现了鱼的化石,海藻的化石,科学家推判那里过去曾经是海洋。你看我们这里有黄砂,还有鹅卵石,这些都是河里冲刷才会有的东西,说明我们这里过去很多很多年以前是河流流经的地方。”父亲说啥也不会想信。我用在学校学到的地理知识,告诉父亲海陆变迁是怎么一回事。我有是解说有是比划,父亲还是半信半疑。为了让父亲更加形象地理解海陆变迁现象,我打了一个比方说给父亲。“把地球看作是一个吹圆的气球,你用手按下,这里陷下去,另一个地方就抬升了。你用两手压,陷下去的地方多,抬升的地方就多。咱这里曾是河流,地球经过许多万年活动,陆地在抬升变化的过程中,原先的河流抬升变成了现在这个地方。你看那些高山,那些沟壑就是这样形成的。”父亲这下似乎明白了许多,说话间影响了干活,但父亲没怪罪,反而夸我书读得好。

后来,父亲把我的话当成了新闻告诉了村里其他人,说“咱地方原来是条河”。有人想信,有人不想信。还是放假回家来的在校大学生,非常肯定地想信了我说的是真的。这下我听的最多赞扬话便是:“这孩子书读得好,日后必定有

出息!”

有了这次成功,我暗下决心:“今后要更加好好学习,用更多的科学知识去教育大家。”

重生的苍鹰

听说村里有人捉住了老鹰,出于好奇,我去看了看。那是一只奄奄一息的苍鹰,看那站立不稳的样子,甚是可怜。昔日搏击长空的雄姿没有了,两只大大的翅膀无力地贴在身体两旁,尖尖的鹰勾嘴缩在胸脯下,眼睛无力地耷拉着,有人用木棒戳一下身体,眼睛无力地睁一下,让人感到它还是个活物,锋利的爪子缩在身体的羽毛里。不知它是怎样被人捉住的?

“你是怎样捉住的?”那人回答说:“我早晨去上山坡砍柴,看见地垄边蹲着这个老鹰,我知道那是个机灵动物,人是难以靠近的,我观察了一会儿,不见动,上去就轻而易举捉住了。”听到这,我猜想这一定是吃了药或者受了伤的老鹰。看那可怜惜惜的样子,我问:“你想怎么办?”“我想弄些解毒药的药让它吃了,看能不能救下它的命。”周围的有个人插言说,过去咱这地方经常能看到这个动物,如今很少见了,听说现在捉住可要买到很多钱呢。一提到钱的事,捉住老鹰的人有点激动地说:“我就是想救活它买点钱。”


有大自然(8)

在学习、工作乃至糊口中,大家都常常看到作文的身影吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时老是无从下笔?以下是小编为大家收集的有关于描写大天然的优秀作文,但愿能够匡助到大家。

有关于描写大天然的优秀作文篇1

草长莺飞,鸟鸣山幽,山涧花灿,绿树斜合。大天然在人们的视野之内,视线之外,或动态,或静态,无不把美展现给人们。

仲春人间,恰是冬去春来归的时节,小河刚刚“苏醒”,还没来得及唱两句,嫩绿的小草就顶出土来,先是一束两束,后是三片四片,都迫不及待地沐浴阳光,呼吸朔朔的新鲜的空气。花儿们不爱早起,总要晚些时候才开放,到那时,山坡上满是绿色,花儿就三丛四簇地点缀其间,反到比大片嫩草更为抢眼。有水、有花、有草,可仍是缺点什么,对了,就是树,肃煞的冬季已过,苍松翠柏的威武英姿却不输分毫,如士兵一排排地挺立这。可究竟春天要到了,这满山的立崖岸秀美之气再也不能只让松柏占去,各种各样的树也竞相吐芽,使得久为沉寂的大地重新披发发出土壤那质朴、浑然天成的芳香。柳树虽姗姗来迟,但她只要一“爆青”,其他树木就只能是“六宫粉黛无颜色”了,只见柳树斜倚小湖旁,轻弄纤腰,满头长发迎风舞动,万片柳叶频频垂点湖心,一波未披发,一波又起,颇具意境。

既然说到了树,就不能不说他的父母——“土地”了,你可别小看了土地,这或土黄,或乌黑的土地养育了全世界的人口,可谓是大天然对我们最大的贡献了,土地的外表正如他的名字一样,普通、质朴,涓滴不能和“美”这个字眼联系起来,可他依赖肥饶的身躯,孕育了千万美的事物,千万年来他默默为一切有生命的事物服务,尺尺白岩是岁月染成的白霜,丈丈黄沙是时间磨练的皱纹,土地为我们付出了他的青春,他的动力,他的一切,他和花草树木,飞禽走兽一样值得我们爱护万代,珍惜千年!

微干的笔头继承和纸张摩搓,但愿能擦出更多美的火花,究竟对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。

有关于描写大天然的优秀作文篇2

旅鼠,相信大家都听到。它的名气不是来自它的样貌,而是它的繁殖能力和异常的`步履。

文中的丹尼斯给我们算了一下:一对旅鼠从三月份开始生养,到八月底玄月初最少有82万只。但是,大天然是重进行干涉干与的。当数目太多时,旅鼠就会由灰玄色变成橘红色,还去招惹天敌。还会集体跳海自杀。

这一切都四神奇的大天然的杰作。

大天然不会答应任何人扰乱它千百万来的规律。旅鼠的繁殖能力是它进化的一个错误。固然,数目多,气力大。可是,过度繁殖的话,大天然便会颁布“格杀令”,旅鼠就得自杀了。这也给我们人类一个警告了,丹尼斯在最后也说了,假如人类也毫无节制地繁殖衍下去,也许有一天不得不走旅鼠的路。人口也成了当今世上一个严峻的问题了,人类的数目已超出了地球的承受能力。这个问题在我国尤为显著,十几亿人口逼在一块小小的土地上,那是多么难以想象的景象!

大天然就如神明,是不可侵犯的。可是愚蠢的人类总认为自己是万物之主,以为自己有能力改变世界。但是,却不知道大天然正在偷偷地冷笑他。回顾过去,当卡尔·本茨等人制造了第一太内燃机,内燃机就被用来作为汽车飞机的引擎。这无疑给人类带来了无限的好益。但同时,内燃机产生的二氧化碳,还不止内燃机,还有空调,产业废气等。使地球的臭氧层泛起了空调,造成温室效?大天然发怒了!它用台风,海啸为自己降温,也用来惩罚人类。

再想一下,人类认为自己是霸主,便毫无顾忌地享受其它生物,天下飞的,地上跑的,水里游的,除了飞机,汽车,船,几乎都被人类吃过了。但是人类万万没有想到的是,大天然给人类埋下了一个个生物炸弹——病毒。血吸虫病,禽流感,非典,给人类一个沉重的教训。我们,应该好好地反思了。

神奇的大天然,让我们好好的尊重它。人不一定胜天,我们只是大天然渺小的一部门。大天然的气力深不可测。让大天然息怒吧!

有关于描写大天然的优秀作文篇3

天然锦绣神奇,变化莫测。

在天然的森林里有一条小瀑布,它慢慢的流下来,另一边的石岩上水珠落下来,它想把石头滴穿。这是大天然构成的。一个岩穴里有石钟乳。石钟乳形态各异,它们有的像龙、有的像兔子、有的像花、有的像人,反正大天然的东西,它们都有可能像。这也是大天然构成的。大天然的水,它清澈无浊,它让虾、鱼在这里栖身。水上长起了荷花,那个被遗弃的荷花种也在这里安家。一片片荷叶上转动着水珠,还蹲着田鸡,还有落在荷花上的蜻蜓,他们一起唱歌开大会。这水是大天然组成的。在那边树上的果子、树上的花。果子甘甜可口,甘甜直冲肺腑。花香飘万里、香气醉人。花有大有小的、有白的、有红的。梨花也不错是白的。六瓣花瓣,中间有黄色的花芯衬托,美极了。这是大天然孕育的出来。大天然的野花颜色良多,外形也不一致。各种各样、颜色各异的野花长在一片草丛里,那一片草丛一定是最美的。这野花是大天然培育的。

高山直入云霄、老鹰展翅飞翔、河流静静流着、大海疯狂的呼啸,还有百花绽放、花儿春开秋落、金蝉脱壳、鱼跳龙门……大天然的一山一石,一草一木它们都有生命、都富有灵气。它们都深蕴着哲理。让我去亲进天然、融入天然、体会天然,这样我们的糊口才会充实,夸姣,快乐,我们的人生才会更出色。

朋友们,这么美的大天然我们要保护好,就用美国华盛整理境内的印第安人部落的酋长说的一句话:大天然不属于人类,而人类是属于大天然的。古人也云:“地力之生物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。”


有大自然(9)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的有一种神奇令我着迷_关于大自然的作文800字,仅供参考,大家一起来看看吧。

孕育生命的大自然是无比的奇妙,它有花草有树木,有山水有野物,有另我们叹为观止的美景,更有令我们无法解开的谜团,谜团中有一种神奇令我着迷。

我迷大自然的秋葵,迷它的坚毅沧桑

站在半山腰去看吧,在田野中摇曳着,一片片金黄璀璨,它们像田野中的流火,一片一片的都向着太阳,直立着,那是年轻的葵。我迷的秋葵是老葵了,拖着那大大的葵盘,弯着腰,像极了百岁垂腰的老人,但他仍然面向太阳。葵盘上长满了饱满的瓜子,人们要把它的头割掉,可它还是不弯,那便是血葵。一个葵农说:“土不好,就种葵,葵的根能抓住土,过不了多久,这个地方的土就肥沃松软了。”

有的人的一生只会付出,不求回报;也有的人一生坚毅,不屈不挠。这也应了葵的两种品质:默默无闻、不卑不亢。

我着迷秋葵那坚毅沧桑的的模样,着迷大自然缔造的神奇!

我迷绝壁松柏,迷它的无畏无惧

看向刀削一样的绝壁上,一颗苍劲的松柏毅然屹立在那里,苍翠又有生命力,它的根深深地扎在了石头里,不顾风吹日晒,是那样笔直、苍翠,它小小的幼苗是如何克服着层层困难,长至如此参天?当然靠的是无畏无惧。它们才是大自然千锤百炼出的精品。

一粒种子,落到石缝,历经磨难在绝壁长成松,这是一种怎样的气魄!我着迷绝壁松柏那无惧无畏的气魄,着迷大自然缔造的神奇!

我迷迎雪红梅,迷它的刚强美丽

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这是北宋作者王安石歌咏它的诗句。漫天大雪如鹅毛般在空中飘着迷舞,那雪花像舞动的小精灵般调皮,让百花沉睡,大地裹上银装。在这寂静中,梅花却迎着雪花静悄悄的.绽放,伸直腰,白中一点红,妖娆无比,迎雪而上,像是在拼搏,又像是一种有激情的奋斗中的享受。它们美丽却谦恭,在冬天开放,又在享受生命的激情,生命的美好,它们刚强地活着!

一朵梅花,铮铮傲骨,凌寒独自开,我着迷你的刚强美丽,这是大自然缔造的神奇!

我们与大自然所缔造的神奇共存,植物且如此,那么人类呢?作为人类的我们理应要向它们学习。秋葵的坚毅、松柏的无畏、红梅的铮铮傲骨等这一切大自然生命奇迹都令我深深的着迷。


有大自然(10)

大自然的启示

大自然是人类的老师,给我们许多有益的启示:它告诉人们,过度地砍伐树木,会破坏人类生存的环境,最终要受到大自然的惩罚,鱼儿在水中自由沉浮,人们由此受到启发,发明了潜水艇。

记得那个星期天,我和同学出去散步,走着走着,我无意间发现了一只蜘蛛在卖力地织着网。他那小小的身影不停的忙碌着。我不禁蹲下来仔细观察,眼看就要织好的网却被淘气的同学拆掉了,只听她嘲笑道:“呀,动作真是慢啊!”而这只蜘蛛并没有向困难低头,反是知难而进,更加拼命地织网。许久,网也没织好,我看得有些不耐烦了,心想:这只蜘蛛这么慢,它一定会放弃的,不再去织网了。于是,我便和同学去玩了。

第二天,再来到那个蜘蛛织网的地方,令我大吃一惊。这只小小的蜘蛛织的网竟然那么大,那么密,我不由自主地赞叹道,一股敬佩之情油然而生。蜘蛛那坚持不懈、勇于拼搏、敢于奋斗的精神深深地打动了我,难道它不值得我们学习和赞赏吗?

通过这次发现,是我明白了一个道理:处处留心皆学问。看似平平凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索,去发现,同时,蜘蛛那种不言行的精神也鼓励着我。

在以后的学习中,即使遇到再大的困难。我也会像蜘蛛那样坚持不放弃。

保护大自然

以前,爸爸带我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪状的鱼,有:鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、?、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、?……还有我叫不上名字的。

其中,大白鲨最引人注目。他的身体呈流线型,体大而凶猛,而且抵抗力很强,体内还有一种抗癌物质。如果人类能把它提取后再繁殖,那人们就不用害怕癌的袭击,癌就不会再成为“不治之症”了。

回到家,我翻书查找鲨鱼的资料,一看,令我大吃一惊:鲨鱼在海洋里已经生活了3亿多年,而且时速高达70千米。科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时,意外地发现鲨鱼的鳞屑是扇形的,而且有小槽。过去人们认为,表面越光滑产生的阻力就越小。科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放,经过测试表明:这样,摩擦损失比光滑表面还要小10%,这项新发现如果利用在仿生学上,将飞机的外壳改进后,便会使每架飞机每年减少了350吨的燃料。如果每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳,节省的燃料可达数

十亿美元,并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低,改善了地球的温室效应。

大自然真是人类的好老师呀!人们从大自然身上学会了很多东西,为人们造福,我们应该保护大自然,保护生态环境!

走进大自然

走进自然,是否觉得花是红的,草是绿的,风儿一吹,它们就变得更亮;是否觉得天是蓝的,云是白的,霞儿一来,它们就染得绯红;是否觉得山是青的,水是秀的,鸟儿一过,它们就变得欢快。

走进自然,是否觉得自然是美丽的?

春天到了,春光明媚,万象更新,春风吹拂,朝阳初升。此时的自然,更显得美丽可爱。听,“叽、叽、叽”,抬头一看,是刚刚发芽的树上的小鸟。它们欢快地唱着歌。看,在春风的吹拂下,一只只风筝瞟、飘了起来,一个个那么活泼。闻,公园里各种各样的鲜花香气扑鼻,神清气爽。

夏天悄然而至。火辣辣的太阳狠狠地照着大地,没有一丝风。茂密的树林里,蝉更是躲在树上,叫着:“热死了,热死了。”草坪上,一只小狗无聊地跑来跑去,似乎也受不了夏日的烦躁。池塘里,粉的,白的荷花正妩媚地盛开着,使人在紧张又烦闷的夏日中感到一丝轻松。

秋天接踵而至,秋日的天空,一色碧蓝,金色的太阳,光芒万丈。西边天上飘着一丝白云,慢慢地浮动着,浮动着。田野里,人们收割着成熟的庄稼,脸上挂满了笑容,似乎在品尝丰收的喜悦。

冬天降临了,北风狂怒地吼叫着,用力推着大树,雪花也跟在北风后面飞来了。大片大片地飘落着,一会儿就叫整个树林子披上了白色的衣裳。

自然,就是那么美丽,那么可爱,那么不可思议。让我们走进自然,聆听自然,感受自然吧!


有大自然(11)

星期天,我在家里写作业,突然从厨房传来“咕咕”的叫声,胆小的我不禁吓了一大跳,到底是什么呢?一个巨大的问号出现在我的心中。我蹑手蹑脚地走进厨房,又一阵“咕咕”传到了我的耳边,我对着四周东瞧西看,发现原来是泡菜坛在作怪。泡菜坛周围的坛沿里不时冒出几个乒乓球大小的泡泡。泡菜坛怎么会冒泡呢?是什么东西让它冒泡的呢?是不是空气进去又出来了呢?……….我的心里顿时冒出了无数个问号,仔细一看,可是菜坛封得紧紧的,空气又是怎么进去的呢?

我很想知道答案,可是父母都不在家,我只好找来百科全书,寻找答案。啊,找到了,答案在这:原来泡菜坛里的菜泡的时间久了,就会产生一种叫厌氧菌的细菌,它可以在没有氧气的情况下大量繁殖,当它发酵的时候会排出气体,所以会冒泡。那么泡菜长了细菌还能吃吗?我接着往下看:自然界有一些酵母菌和厌氧菌,会产生酸,同时放出气体。它们对人体不但没有伤害,还能帮助消化呢!

今天,我又学到了一种新知识,我很愉快。