初二结束（1）

追梦，本就是一段孤独痛苦的旅行，是一场无法重来的征途。多少人一辈子都没有追寻到他的梦想，又有多少人因为一时的挫折而放弃追梦。其实，追梦并没有结束，尽管时间已所剩不多。

天气依然燥热，我拖着疲惫的身体回家。手中那份苍白的成绩单早已被汗水打湿，每想到这三年来的努力，将被中考前一次又一次的模考化为泡影之时，总有种说不出的低落。中考将至，我也曾拼搏努力过，可成绩却始终不够理想，想要考上梦想的高中多半只能是幻想了。

回到家，我放下书包，疲倦地躺在沙发上望着苍白的天花板出神，爸妈也早就洞察一切，却没有打扰我，也没有说任何安慰的话，像往常一样做着晚饭。良久，我缓缓抬起沉重的身子，麻木地打开电视，是中央一台，正在播放着纪录片，讲的是一个叫孔龙震的艺术家。

起初，我并没有什么兴趣，心想肯定又是一个十分有绘画天赋、从小受到良好的专业训练的天才，长大后得了什么什么重大奖项，为祖国争了光，以此来表彰一下。但不久，我便被电视里的介绍所吸引，孔龙震生活在一个并不富裕的家庭里，他父母拼命赚钱供他读书，只希望他能受到良好的教育，以便能出人头地。但孔龙震却热衷于绘画，因为家人的反对他不得不放弃热爱的绘画，服从了父母的安排。几年后，他又不幸遭遇了车祸，原先的工作也丢失了。但他并没有气馁，他又重拾画笔，追逐梦想。终于在20XX年3月，丹麦康纳画会邀请他到欧洲举办个人画展，他渐渐有了名气。在纪录片里他这样说道：“我有一个梦想，就是做一名艺术家，做一个像梵高那样能在艺术史上踩一脚，留下自己脚印的艺术家!”

我不为之一颤，孔龙震在遭受挫折后依旧能重拾画笔，勇敢追梦，我为什么不能?离中考还有一个月，一切皆有可能，追梦并没有结束。

愿重拾信心，再创辉煌。愿永不放弃，不停追梦。将往昔荣辱成败皆化为脚下坚实的路，我坚定，追梦永不会结束。

初二结束（2）

当我步入初中，我的“少爷”生活便结束了，从此我要独立面对接下来的种.种事情，因为我住校了。

一段美妙的交响乐将我吵醒，我看了看表，发现才六点半，又一头栽进被窝中，可没过十分钟，一个凶巴巴的生活老师便喊着“起床起床”冲了进来。看着生活老师的脸，我不禁感叹：哎，我被温柔唤醒的日子一去不复返了。

从没想到过有这一天，我自己为自己搭配衣服，自己为自己打领带。记忆里不是妈妈就是奶奶，总会细心地帮我整理好衣服，让我衣冠整齐地去上学。换好衣服，我们又得在生活老师的“逼迫”下拖地、扫地，做完内务再赶紧奔向学校。

一日三餐都由学校准备，我再也不能想吃什么就吃什么了。如果学校早餐给的是馒头，那我必须得吃馒头，我总不能饿着肚子去上学吧。反过来看以前，在放学后，我总会拿着自己的零花钱去买吃的喝的，保证饱得连晚饭都吃不下。现在也只能跟着学校的口味，吃一餐算一餐。

放学后，我便马上冲到宿舍洗澡，洗完澡就得把衬衫、裤子放进洗衣机，再把内裤、毛巾、袜子等贴身衣物手洗一遍，还要把它们拧干晾起来，干完这些，一个小时就过去了。如果此时我在家里，估计还在玩手机吧，这些衣物通常由奶奶清洗，而我一定在一旁休息。现在我必须干完眼前的事，不会有人来帮我了。

下完自习，当一天快要结束的时候，我们回到宿舍又要被宿管叫去整理内务，我只好一边用耳机通电话一边打扫，记得以前，这时都已经躺在被窝里睡觉了。

躺在床上，慢慢的回忆，以前幸福的，无忧无虑的，什么都不用干的日子已经过去了，我会留恋，但不得不面对新生活，因为这会使我更加独立，一段经历结束后，迎来一个崭新的自己，这不是很好吗?

初二结束（3）

观众散场，这不是结束，下一次表演仍会座无虚席：帷幕落下，这不是结束，下一次开幕将是掌声如雷。你以为结束了吗?不，还在继续。

当得知自己有上场资格时，我的心既紧张又激动，像水珠在云间不安分地跃动。我无需演唱，只需将一小段和弦弹出即可，但作为一个新手，我没有把握。

掌声响起，透过帷幕我看清了观众席，这巨大的阵势着实把我吓了一跳，我们不知道会来这么多观众，铺天盖地的掌声和欢呼声像厚实的棉被将我捂住，我的心跳出了新的节奏，我意识到自己怯场了。

我努力地不去多想，抱着吉他艰难地向舞台走去。只有一把椅子，在聚光灯照射下散出金黄色的光。我呆滞地坐下，将僵硬地手放在弦上，指尖轻挑，发出一声低沉的“嗡嗡”声，粗笨而可笑。我一愣，原来大拇指放在第一根弦上了!我自觉可笑。汗水这时“啪嗒”落在了琴面上，震在我的心上，手依旧无法舒展，只能生硬地弹奏那段曲子，尽管台下我已练得娴熟。

下台时耳边的掌声都带着理解和鼓励，我都有些同情自己了。闭上眼，听见内心的声音：“一切都结束了。”我带着悲哀的心情舒了一口气，多么失败的表演，我可能再也不会登台表演了，因为拨弄琴弦仿佛与丢脸献丑画上了等号，这就是我的结束。

我黯然地看向门外，雨点无声飘落，入了土，仿佛消失了一样，无声又无息。

耳边又响起音乐，多么动听，教人图生羡慕，我侧耳倾听着，一个个灵动的音符就像门外的雨点纷落不息，又在下一秒汇成水流奔向前方，这首名叫《大海》的曲子真的令我联想到大海，我沉醉了……

我想，难道雨点无声飘落，泥土就是它的墓园了吗?并不是!它还会奔向更远的远方!我想到了自己：我跌入了泥潭，以为这就是我的结束，但等我真正爬起，前方是更真实的路……

我不再黯然神伤，快乐的音符带着我的心欣然起舞，又好像告诉着我前方还有大海，长长的路多么真实，不要沉溺于过去的哀伤，要快乐无悔地走，奔流不息。

我是勇敢的。第二次“年度表演”时，我大胆地报了名，我想告诉音乐，我在长长的路上，认真地走着，我有我的远方，而不是墓园。我仿佛看到和弦在我的指尖划出，灵动的音符跳动在耳畔。因为我有了在泥中爬起的勇气，更不缺淡然表演的勇气，我要把自以为的结束换成崭新的开始。

雨水在泥中暗自流淌涌动，一切仍将继续。

初二结束（4）

奶奶一直和我生活在一起。我们一起有过欢声，有过笑语。所以我无法相信，那天一个电话就将她的爱唤走了。

“我去照顾你刚出生的弟弟。”奶奶留下这句话，带着满腔的爱走了。这一走就是三年，今天她突然回来了。我很喜欢她回来的理由——“想你了”。

我曾经对奶奶的“重男轻女”极为不满，更何况弟弟带走了她对我所有的爱。奶奶回来后，张口闭口全是弟弟。谈论弟弟的每一颗牙每一根头发似乎成了她所有的乐趣。我很伤心，因为爱的天平从此倾斜了。

那天晚上，奶奶轻轻松松地坐在椅子上，人精神一放松嘴也就收不住了——她在喊我的时候竟然喊出了弟弟的名字。我一下子愣住了。接着她自言自语地说，喊了三年了，改不过来啦。空气在瞬间凝固，我固执地仰起脸转身就走，不顾身后那个不住喊我名字的老人。

我和奶奶之间的隔阂和矛盾在我内心激化到了极点。那隔阂就像一座山，奶奶总试图翻过它，而每次都被我挡住了去路。

又是一个晚上，奶奶想用煤气灶炒菜却不会使用，便喊我来帮她，我强压住内心的不悦教她一遍，让她学。“不，我老了，学不会，我要你每次都来帮我。”奶奶嗫喏着，像是在撒娇，让人不忍心拒绝。我看着眼前这个头发花白、身材矮小的老人，突然有些醒悟。我觉得自己有点自私，弟弟还小需要更多的爱，那么就让奶奶带着本属于我的爱尽情的去爱弟弟吧。

猛然间，我仿佛翻越了那座山——那座我和奶奶之间的山。我明白了：爱可以让一个人变得无私、变得宽容。这一切都是因为亲情，而亲情永远存在心中。

初二结束（5）

那名“追风教官”是我们的第一名教官，他的皮肤黝黑黝黑的，脸上永远保持着阳光的微笑。在他的迷彩服上，还有他写下的饱含辛酸与思乡的铅笔字。从这些字里，我知道了这名教官17岁左右，就从北京来到攀枝花。 在这里，他十分想念家乡的亲人和朋友。要不是我从他迷彩服上看到这些字，我永远不会知道这名阳光帅气的教官心中，还有这样的思乡之痛。之所以我们都叫他“追风教官”，是因为他在跑步时，就像一阵微风拂过大地。有时，他从我背后跑过去时，还没等我反应过来，教官已经跑出了十几米。我只感到一阵微风从身后拂过。在这风里，我仿佛感受到了教官那充满阳光自信的心灵，也仿佛感受到了教官那份思乡的痛。“追风教官”训练我们时，从来从不打骂我们。对我们非常好，而且在休息时还跟我们开开玩笑。

我从没看到过“追风教官”因为思乡而愁眉苦脸，唉声叹气的样子，而是给我们留下了一个阳光、自信、乐观的印象。