素材科学家素材（1）
亚历山大·波格丹诺夫
这名科学家的身份照比居里夫人，是要复杂许多的，因为他同时进行多个领域的研究工作，同时，他还是一名科幻小说家，而且出版的小说作品还非常受到人们的喜爱。
从这一点我们可以看出，这名科学家的大脑思维是非常跳跃的，或者我们可以换一个方式来形容他，那就是“思路清奇”。
在100年前，这名科学家再次萌生出了一个大胆的想法：让人类可以延缓衰老，甚至是永葆青春。那么，这究竟该如何去做呢？
这名科学家认为，只需要将年轻人的血液换给老年人，那么，当拥有了年轻的血液后，也就意味着老年人会再次焕发青春。
要知道，这种换血的做法，在当时的科幻作品中都不多见，可以说亚历山大·波格丹诺夫的想法真的是非常超前了，而且他也是实干派，甚至为了证明自己的想法是正确的，他还不惜拿自己来作为实验对象。
更加有趣的是，为了让大家都相信他，他还多次在公开场合表示，换血之后感觉自己变得更加年轻了。不过，最终因为输入的血液是来自一名传染病患者，这就导致他也被感染而死掉了，而且一直到今天为止，他的观点也没有被证实，这意味着，亚历山大·波格丹诺夫白折腾了多年，最终死个不明不白。
素材科学家素材（2）
小托马斯·米基利
当我们说起如今地球上的气候和生态环境，正在被人类一点点破坏的时候，很多人都会想到一个问题：臭氧层空洞。现代科学研究认为，臭氧层空洞出现的原因，和人类使用氟利昂等有关，而如果想要找到一个“真凶”的话，这个人就是小托马斯·米基利。
当然，这个曾经被称作世界上最伟大发明家的小托马斯·米基利，他的很多发明都是遗患无穷的，除了氟利昂的发明之外，他还曾经发明了号称无铅的乙基汽油，伴随着汽车尾气的排放，导致铅中毒数量飙升，而且由于铅中毒会遗传，可以说一直到今天为止，仍然有很多人因为小托马斯·米基利而受苦。
当然，小托马斯·米基利自己也没有得到善终，当他老年的时候，他因为瘫痪而卧病在床，这个是时候，小托马斯·米基利又进行了一项新发明，为了让自己活动起来更方便，他发明了一套“辅助起床装置”，不过却因为设计太复杂了，一次意外让他被自己设计的装置给活活勒死。
可以说小托马斯·米基利的这个操作，也算是“恶有恶报”了，真的是令人又恨、又觉得可笑。
素材科学家素材（3）
科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强，他很晚才学会阅读，上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名，而且因为作业总是“很不整洁”,老师们觉得他已经“无可救药”了，同学们也把他当成了嘲弄的对象。
在霍金12岁时，他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌，说他永远不能成材，同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”.谁知，20多年后，当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢?
原来，随着年龄渐长，小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来，他经常把东西拆散以追根究底，但在把它们恢复组装回去时，他却束手无策，不过，他的父母并没有因此而责罚他，他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”.
在十三四岁时，霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣，虽然中学物理学太容易太浅显，显得特别枯燥，但他认为这是最基础的科学，有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此，霍金开始了真正的科学探索。
素材科学家素材（4）
郭永怀是我国近代力学事业的开拓者之一。他和钱学森、周培源、钱伟长等一道，规划了我国高等学校力学专业的设置。他和力学家们运筹帷幄，认真研究了近代力学的发展方向，制定了学科的近期发展规划和远期奋斗目标，使我国力学学科的面貌大为改观，特别是近代力学科学一起步就有很高的基准，只短短的几年功夫，在某些方面就已接近于世界先进水平。
早在回国以前，郭永怀就同谈镐生探讨过回国后如何培养力学人才的问题。回国后，他始终把培养科技人才当作头等大事来抓。
1956年，我国恢复建立研究生制度。郭永怀积极筹划力学所的研究生培养。在第一批招生中，他一人就带了5名研究生，以后又亲自带过几批。他主张：培养人才要“言教、身教，以身教为主”。在教学和科研中，他自己做表率，经常同年轻人一道解决一个个具体的技术问题。在培养研究生和助手时，他注重使他们在理论分析和实验研究两个方面都得到提高。他对年轻人的指导和帮助是启发式的、循序渐进的，重点强调掌握科研方法，提高科研本领，而不仅仅是解决某些具体问题。在他的培养下，研究生中有不少已成为所级学术领导人或博士研究生的导师。
1957年，郭永怀和钱伟长组织并领导了清华大学力学研究班。他除负责研究班的日常组织工作外，还亲自执教，讲授流体力学概论。开课前，他把辅导教员找来，亲自带领他们到有关高等院校的实验室参观，对一些关键问题给予一些启示，再让他们为课程安排一个实验计划，使这门课做到理论联系实际。临毕业前，郭永怀亲自指导安排学员们的毕业论文题目，并设法每周都同辅导教员和学员碰头，了解进展情况，帮助解决问题。清华大学力学研究班前后共办了三届，毕业生达290多名。现在这些学员分布在全国各地的各个部门，特别是在国防科研单位和重点院校的力学系或力学专业教研室，他们起着顶梁柱的作用。
郭永怀在培养人才方面不遗余力。1958年，他兼任中国科技大学化学物理系主任和北京大学数学力学系教授，讲授高速边界层。执教中，每堂课都凝结了他的心血。他评论和分析学者们成功与失败的经验，使初入门的研究人员都深受启发，甚至终生受用。在讲到求解各种形式的N—S方程时，他总是眉飞色舞，侃侃而谈，指出采用什么样的变换有希望获得成功，走哪一条路是徒劳的，会遇到什么问题，症结何在。凡听过他课的人都感到回味无穷。陆士嘉也常常赶来听郭永怀的讲课。她当时曾评价说：“只有他能讲得这样传神。”
郭永怀是一位优秀的教育家。他将自己比作一颗石子，甘愿为青年人的成长铺路。他深感大批培养优秀人才是我国科技事业发展的重要保证。培养学术接班人这一艰巨任务在他的工作安排上占有突出的地位。他的一言一行都体现了这一点。1961年，他曾写道：“当前的打算是早日培养一批骨干力量，慢慢形成一支专业队伍。”随后他欣慰地说：“由于几年的工作，已经见到效果。”献身我国的核武器事业
1960年5月，郭永怀被调到核武器研究院（九院），并兼任该院副院长。他在处理好力学所日常工作的同时，把大量精力花费在研制核武器这项对我国政治、国防和科技发展有重大意义的事业中。在原子弹研制初期，郭永怀主要负责力学方面的领导工作。
在原子弹理论探索阶段，郭永怀对一些关键问题的解决作出了重大贡献。例如，当时在第一颗原子弹采取什么样的引爆方式上存在不同意见，郭永怀通过比较两者的优劣，大力支持“争取高的，准备低的”的方针，即以较高级的“内爆法”作为主攻方向。又如，在炸药爆轰波的理论计算上，郭永怀正确地提出用一维特征线法进行，解决了一大批理论和技术难题。为了使大家了解爆轰学，郭永怀还亲自讲授了爆炸力学。
在爆轰物理试验过程中，郭永怀经常深入试验现场，指导工作并协助开展试验。当时，为确定原子弹爆轰聚焦技术方案，争论是很热烈的。年轻的物理学家陈能宽提出了一个难度和风险都很大、但却能少走弯路的聚焦方案。许多人对此持怀疑态度。郭永怀从力学角度反复估算，大胆支持采纳这个方案。为了配合爆轰试验，郭永怀还指导设计部人员进行不同试验元件的结构设计，使爆轰试验得以顺利进行。
郭永怀十分重视并经常在九院的会议上反复强调核弹的武器化和系列化，指出要努力做好核武器的后期发展工作。在此后的进程中，他一直负责总体结构设计、外型设计以及环境模拟实验的指导与把关。他很早就安排了一系列与武器化有关的预研课题，包括结构设计、外型设计、飞行弹道、物理引信、环境试验项目与设备等。在弹体结构设计中，郭永怀提出了许多独特的设想，包括薄壳结构、通用核航弹等。它们都在后来的工作中逐步得以实施，对核武器的轻型化、实战化和系列化以及新原理实验具有重要的意义。
在环境试验方面，郭永怀在建立我国核武器环境试验设备及分析研究上起了主导作用。他从技术人员的配备、课题的安排、试验项目的确定和试验设备的筹建等多方面入手，使我国有了一整套大型、精密、试验范围较广的设备，包括冲击、噪声、振动、过载、温湿度、霉菌、盐雾的组合试验设备和大型离心试验机等。他还亲自出马，找有关单位协商研制专门设备。
郭永怀的科研眼光长远，在他心中始终装着武器化阶段的长远计划。他提出动态环境试验要开展随机振动、高速冲击和噪声试验。为了提高核武器的适应性，他提出开展拓宽温度试验。九院当时分工不分家，郭永怀的注意力也常常超出力学领域之外。他特别关心“安全论证”课题的研究。“安全论证”就是研究当飞机投下核武器后，能否以及怎样安全躲过光辐射、冲击波的威胁。为了保证绝对安全，郭永怀极力主张理论计算与模型空投试验结合进行。为此他还亲自过问并参与计算核航弹和氢弹空投过程中的飞行弹道、伞—弹弹道特性。在他的倡导下，经过严格的计算与分析，每次核试验飞机都安全返航。
他对我国核武器事业的贡献是多方面的。例如，他对核武器系列化发展提出许多建议和设想；他指导进行了反潜核武器的水中爆炸力学研究、水洞试验以及调研工作；对研究发展潜地导弹也作出了贡献。此外，郭永怀还应两弹结合时期的需要，对我国核武器科研体制提出了重要设想。
1968年10月，郭永怀再次赴青海，筹划我国第一颗导弹热核武器试验工作。在离开青海之前，他对这次国家试验进行过评价发言。当时，试验的理论方面有“过早点火几率”问题；实验方面有设计内球新结构问题；材料加工方面正考虑产品自热和装配贮存问题；在整体系统方面有“弹、伞、机”的协同配合问题。郭永怀从这次热试验的准备情况瞻望1969年和以后的任务，大胆提出今后设计要重新考虑上述各方面的问题，为我国核武器的机动、安全、和小型化指明了方向。12月5日，郭永怀从兰州乘飞机返京。当飞机在北京机场着陆时，发生了一等事故，郭永怀不幸以身殉职。
郭永怀为我国的力学事业、国防科技事业贡献了毕生精力。他在回国后的短短12年时间里所做的工作之多令人叹服。他参与了我国小型地空导弹、氢氧发动机和反导导弹的研制；他翻译并出版了普朗特的名著《流体力学概论》，组织翻译了《爆炸力学》；他担任了《力学学报》和《力学译丛》两个杂志的主编；他是中国力学学会理事和中国航空学会副理事长。郭永怀的学术成就和高尚品德受到人们的敬仰和钦佩。为了纪念他，中国科学出版社分别于1982年和1990年出版了《郭永怀文集》和《郭永怀纪念文集》。1988年12月5日，在中国科学院力学研究所大院东侧绿荫丛中为郭永怀树立了一尊汉白玉雕像。郭永怀的光辉形象将永存人间。
素材科学家素材（5）
道尔顿是英国伟大的科学家，被认为是近代化学基础理论的奠基者，这是由于他提出了著名的“道尔顿原子论”。
由于家里很穷，道尔顿十三岁就辍学了。不过少年道尔顿并没有放弃学习，而是找同学借来课本，在家里自学。由于道尔顿善于动脑筋，他的学习进度比同学还快。他有一位亲戚爱好自然科学，道尔顿就向他学习数学、物理知识。后来，道尔顿自己开设了一所学校。他不仅负责学生的功课，还带领孩子们做游戏。一到晚上，道尔顿就刻苦读书。
1781年，道尔顿到一所学校当老师，这是一所很简陋的学校，但是图书馆里却堆满了书。道尔顿看到书架上有这样多书，兴奋极了。知识才是他追求的财富!从此，天天坚持不懈地读书，攻读数学知识，努力培养自己运用数学方法分析科学问题的能力。在这段时间，他还学习天文，观测天气。
道尔顿兴趣广博，阅读了大量书籍，却能够学为己用。他的读书方法很有独到之处。
第一个特点是书本知识和实验相结合，这使他能够做到学以致用。
第二个特点是他视野开阔，对自然科学和社会科学都广泛阅读，对哲学著作尤其倾心，这给他的思想方法带来很大益处，从而获得了很大的成就。道尔顿还是第一个研究色盲的人，英国人为了纪念他这一贡献，将色盲症称为道尔顿症。
在回答“你是如何取得这样成就的”这一问题时，道尔顿说：“某些人之所以超过他人，与其说他是个天才，不如说是因为他能够专心志致地学习，而且具备不达目的决不罢休的意志。”
世界上不存在天才，天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感。英国哲学家卡莱尔也说过：“天才是一种长久刻苦努力的能力。”与其说一个人是天才，还不如说是因为他能够专心致志地学习，而且具备不达目的不罢休的意志。
素材科学家素材（6）
著名物理学家吴健雄曾提到过一位女科学家，她在德国工作，是研究放射性衰变的先锋。由于当时德国科学界普遍歧视女性，她被迫在物理大楼外一间木匠房里做实验。但就是在这里，她成为了弄懂原子核裂变的第一人。
木匠房本该是制造椅子的地方，却在这里诞生了核裂变，这既让人激动，又让人心酸。
这位女科学家名叫丽丝·迈特纳。她的真实处境比吴健雄提到的还要糟，她不仅被安排在木匠房里工作，而且还不能随意进入物理大楼，甚至连大楼内的厕所都不允许使用，因此，每次内急她都要一溜小跑到附近的餐馆解决。
在如此恶劣的处境中，1918年，迈特纳发现了新的放射性元素，并将之命名为“镤”。她确立了核裂变的概念，但却一直拒绝参与研制核武器。
二十世纪四十年代，当迈特纳访问哥伦比亚大学时，已是位年近七旬的老人了。细心的吴健雄很快发现，这位老人有个不良习惯——不洗澡。
在哥大，洗澡是每个人的生活常态，所以她的这个习惯显得特别“引人注目”，因此吴健雄不得不小心地提醒她，她是否想去洗个澡？她歪着头，调皮地说：“不，她已经‘练’出来了。”因为在她的木匠房里是没有洗澡间的。她的话让吴健雄终生难忘，每次提起都会难过。
丽丝·迈特纳终身未嫁，1968年以90岁高龄去世。
素材科学家素材（7）
诺贝尔的名字在世界上几乎所有人都知道，这不仅是因为他在科学史上作出了杰出的贡献，更重要的是他为了促进科学的发展，设置了著名的诺贝尔科学奖，这是世界公认的最高科学奖。
诺贝尔有过很多科学发明，但人们一定想不到他小时候只上过一年学。
诺贝尔小时候生活在瑞典，父亲是一位机械师。由于父亲的生意不好，他们的生活很贫困。更不幸的是，一场火灾又烧毁了他家的全部财产，他们的生活完全陷入困境，只有靠借债度日了。父亲为了躲债，背井离乡到俄国谋生。
由于生活艰难，诺贝尔的童年不像别的孩子那样调皮、活泼，他到了八岁才上学，并且只读了一年书，就再也没有进过学校。后来，父亲在俄国的生意好起来，诺贝尔全家便迁居到了俄国。由于不懂俄语，诺贝尔和两个哥哥进不了当地的学校，就请一位老师在家里教他们俄语。当俄语学得有一定基础后，又跟老师学习其它学科。诺贝尔学习非常勤奋，成绩也很好，得到了老师的赞扬。
后来，父亲又让他出国进行学习，他先后去过德国、法国、美国等很多地方。他善于思考，认真学习，学到了很多知识，不但学会了英语、法语、德语，而且成为一位受过科学训练的化学家。那时，他父亲创办的工厂正在生产武器和，他在父亲的工厂里学习和掌握了地雷、的生产，研究了大炮和蒸汽机的设计。他不但掌握了许多实用的工艺技术，还熟悉了一个工厂的生产和管理。就这样，诺贝尔通过自学，逐渐成长为科学家、发明家。
素材科学家素材（8）
在瑞士，有一位病理学家叫特凡·博利格尔，这位老兄虽然没有看过港产“古惑仔系列”电影，却经常在酒吧里目睹脾气暴躁的人用啤酒瓶打架，他显然对这种暴力斗殴很有兴趣，所以他总想搞明白一个问题——到底是用装满啤酒的酒瓶击打头部比较安全，还是用空啤酒瓶击打头部比较安全？于是他组织了一帮同事，开始拿啤酒瓶和人的头骨做实验。实验就是拿酒瓶敲人的头盖骨，然后记录敲击数值。敲碎了一个又一个酒瓶和头盖骨之后，他得出了一个强悍的结论：无论是装满啤酒的酒瓶还是空酒瓶都可以敲碎头盖骨，而装满啤酒的酒瓶要安全一些，因为瓶内所积蓄的啤酒压力能让酒瓶很快炸开。
在英国，有一位科学家叫哈沃德·史泰波顿，这位老兄对声音很感兴趣，他潜心研究很长时间，终于找到了一种青少年能听到但是大多数成年人听不到的高音频。于是，他继续努力，研究出了一种能发出这种高音频的奇特装置。
在法国，有一位科学家叫玛丽·克里斯蒂娜，她带领一帮同事，从狗和猫身上找来了一堆跳蚤，将它们分别放在不同的装置中，每天观察它们“跳高”，测试记录每一只跳蚤的“弹跳力”。这帮法国人经过细心研究，最后得出了一个研究成果：狗身上的跳蚤要比猫身上的跳蚤跳得高！
在日本，有一位科学家叫今井真，他带领6位同事每天拿一堆芥末做实验，实验的内容就是看什么浓度的芥末味对人更有刺激性，什么浓度的芥末味能让人从睡梦中醒过来。经过反复试验，最后他们终于如愿得到了那个浓度值。
读完他们的故事，你的第一反应是不是这样的——这帮科学家吃饱了没事做吗？然而，他们做的真的没有意义吗？下面我告诉你，他们所干的事情的意义所在：
当特凡得出那个酒瓶敲脑袋的理论之后，公共安全部门、警察甚至法院开始参照这条理论破案和判案了；当哈沃德研究出那个高音频装置之后，成年人可以用它驱赶喧闹的孩子，以便使自己的工作不受干扰，同时这些音频也可以让不懂事的孩子远离一些危险装置；当玛丽的跳蚤理论出台以后，兽医和动物保护者更加了解了跳蚤的习性，也更懂得了如何保护自己不受那些携带病毒的跳蚤的伤害；而当今井真得到那个浓度值后，马上设计出了一个芥末报警器，这个报警器可以在发生火灾的时候唤醒睡梦中的人，尤其是那些有听力和视力障碍的人士。
素材科学家素材（9）
事后回想起来，韩春雨觉得，自己和NgAgo的首次相遇，就像一部“无厘头”的喜剧。
那是一个深夜，他已经苦寻一种全新的基因编辑工具多日。但就在这个可能名垂人类生物技术研究历史的关键时刻，实验室的显微镜却不给力，“耍大牌”的NgAgo迟迟不肯在显微镜暗淡的灯光下登上科技舞台。
韩春雨只得穿过漆黑的走廊，用一把他学生之前偷偷配的钥匙打开公共实验室的大门。在更先进的设备下，这个淘气的蛋白终于对蹑手蹑脚的科学家莞尔一笑。
5月2日，韩春雨和他团队的科研成果通过国际顶级期刊《自然·生物技术》网络版公之于众。紧接着，这位河北科技大学42岁的副教授对互联网时代“一夜成名”有了深刻体验。
在生命科学领域，使用核糖核酸（RNA）作为引导工具的基因编辑技术是如今最炙手可热的角色，号称“将手术刀送入细胞”。韩春雨却不走寻常路，带着NgAgo这个默默无闻的脱氧核糖核酸（DNA），闯进热闹的片场。“脱发的中年人通过基因修复，满头黑发就成为可能。”他这样解释这项被称为“诺奖级”科研成果的功用，“当然从现在看这还是比较科幻一点的应用。”
随着网站发布该成果，很快朋友的越洋电话就向他通报，连MIT（麻省理工学院）的BBS上都有人开始议论他这位“HIT”（朋友对河北科技大学的简称）的副教授。
但在韩春雨看来，自己科研人生并没有因为这一刻而发生意外改变。这位70后总是喜欢用周星驰电影《喜剧之王》中的经典台词来描述与NgAgo相遇对于他的意义。“就在那一刻，我是一名科学家了；而在这之前，我其实是像一名科学家。”
韩春雨一家三口住在学校提供的58平方米的住宅里。他刚到河北科技大学任教时，学校原本给他提供了130多平方米的新楼房。但他看中了如今这套旧住宅离自己实验室只有5分钟自行车路程，于是婉拒了。
与NgAgo初次相遇的更多细节，韩春雨已记不清。只记得在那历史性的一天，他从实验室翻过墙回家，“身手格外轻快”。——凌晨离开实验室对韩春雨来说是常事儿，他从不打扰熟睡的门卫，总是从一人多高的围墙上一跃而出。
这一次，随着全新的基因编辑工具亮相，这个之前名不见经传的科学家也一个跟头翻到了灯光闪耀的学术舞台。
有人评论，相比已经备受关注的前一代基因编辑技术，被韩春雨带到大家面前的这个新面孔能做更多的事情。它的编辑对象所受限制更小，能编辑基因组内任何位置。而且编辑精准度更高，能避免前一种技术在某些情况下出现的脱靶现象。
43岁的中科院院士邵峰专门撰文探讨，如何才能涌现更多“韩春雨”。更有媒体直接指出，韩春雨的成功将给无数非名校、无头衔、无职位的科研人员以信心。
在韩春雨看来，做科研只是“爱冒险却胆子小”的自己选择的生活方式。
2000年，韩春雨到中国协和医科大学读博士的第一天，在实验室的桌子上无意间看到了一张报纸：一面是深圳热火朝天的建设场景，人们端着饭盒边吃饭边谈工作；而翻过来则是爱因斯坦悠闲的半躺在花园的躺椅上。这个年轻人选择了自己的人生。
这条路不那么好走。寻找一种全新基因编辑工具的想法并非韩春雨独有。和他一样，全世界的科研工作者都受到一篇专业论文的启发，正摩拳擦掌。在高手林立的学术圈，韩春雨默默无闻。北大清华的优秀毕业生，价值千万元的实验设备——学术竞争者的这些优势都是韩春雨难以企及的。
他的实验团队只有5人。在河北科技大学的旧实验楼里，进进出出的学生没几人能说清韩春雨实验室的确切位置。实验室像极了上世纪80年代的老式教室，实验所用的器皿，有些是喝完的饮料瓶。
开始此次科研时，他手中有可支配科研资金三十多万元，可没想到做的时间比预期要长，费用也比预期要多。为了买试剂，目前他个人欠试剂公司三十多万元。
在这一点上，要“当科学家”的他就像《喜剧之王》的主人公尹天仇。只是与故事里的主角相比，韩春雨的逆袭如今在科技界已不是天方夜谭。
互联网时代悄悄地改变了科研的游戏规则。通过一根网线，全世界的任何地方，都可以用手触摸到巨人的肩膀。但能否率先成功站到巨人的肩头，用韩春雨的话说，那就要看科学家的自我修养了。
“我们的实验没有什么复杂的，关键要看实验设计。”对自己的科研成果，韩春雨实话实说：“大家都是聪明人，比的就是智商！”尽管一再声称谦谦君子，温润如玉。但韩春雨的锐气，像他光头上的头发茬，一不留神就会冒出来。
科研团队成员、他的徒弟高峰告诉记者，受相同论文的启发，竞争者的思路通常是如何将该种蛋白改造成在常温下依然有活性，而韩的做法则是找到功能类似但不需要65摄氏度才有活性的同源蛋白。
这一思路简洁得多，但也意味着有可能是在庞大的蛋白家族中“大海捞针”。“肯定有，找去吧！”韩春雨对高峰说。
坐冷板凳，对于韩春雨来讲，已经算不上什么稀奇事儿。韩春雨的父亲韩进廉，生前是河北师范大学教授。上世纪70年代末80年代初，韩进廉开始从事当时并不被鼓励的红学研究。韩春雨记得父亲这样的研究，总是利用课余时间偷偷进行。一张稿纸，父亲也总是用完了正面用反面。
这次团队中的另一成员，浙江大学医学院基础医学系研究员沈啸记得，他第一次到韩春雨实验室，印象最深刻的不是实验室落后的硬件，而是这里的人对科研的“疯魔”程度。
永远散发着潮湿气味的植物组织培养实验室里，用铝合金和玻璃隔出一个几平方米的角落，就算卧室，床是直接铺在地上的4床褥子。
每天晚上高峰都在这里睡觉。贴在玻璃上的旧纸箱，阻挡着组培室24小时不灭的灯光。铺盖旁边的纸箱子上放着饭盆，而晾衣服的枯树枝则搭在空调和墙壁之间，晃晃悠悠地从电脑桌上通过。
窗台上一个花盆里种着植物。刚入住时，高峰吃完桔子随手撒下的种子，如今已经有一尺多高。
“卧室”电脑桌旁有一把小转椅是属于韩春雨的，他总是坐在这里和徒弟谈论文。他至今依然很难在这个缺了一条腿的小转椅保持平衡。每当他不小心一个趔趄的时候，总是会苦笑着告诉高峰：比我那时候好多了。
和高峰一样，韩春雨2003年从中国协和医科大学博士毕业后，为了完成科研项目，也在实验室“飘”了两年。和高峰不同，他没有固定的地铺——哪个学弟不在他就借个地方睡觉，要是学弟都在，他便在协和医院的走廊里找个相对僻静的地方打开铺盖卷。
互联网把更多机会带到科技工作者面前。韩春雨认为，这个时代科学家最重要的品质依然是对科学“非功利”的热爱。
为了更投入寻找新的基因编辑工具，2014年他果断放弃了已经被学术期刊答应“接收”的论文，而那篇论文的发表无疑会带来科研项目和不菲经费。
“科学家做科研的目的可不是为了发论文。”对科研目的的追求，韩春雨达到了“洁癖”的程度。
2005年年底，在中国协和医科大学读博士期间，作为第一作者，他曾在期刊《核酸研究》上发表过科研成果。此后的十多年里，他只作为通讯作者发表过两篇中文论文。“那只是学生毕业有需要。”他说，为评职称写论文还不如淘茶壶、弹古琴。
走出实验室，韩春雨看起来并不像科学家。他喜欢淘茶壶，自己研习古琴。时常在古琴和汉服论坛潜水的他，还警告记者，这两个圈子的人不能惹，他们的嘴可“毒”着呢！
在他看来，公众对科学家存在某种误读。“科学家都是很热爱生活的。”随之又笑着补充说，“走火入魔的除外。”
他一鸣惊人后，很多人都猜想韩春雨会不会离开这所既非211也非985的院校。他却没有这么想，“工作十几年没有出什么重要成果，要在其他院校可能早就被扫地出门了。”
和电影中的尹天仇一样，一夜成名后，韩春雨也成为媒体追逐采访的对象。记者对他的成功逆袭总是充满好奇。每次遇到这样的问题，爱扮酷的韩春雨会不厌其烦地搬出《喜剧之王》的桥段“打太极”——这是一个科学家的自我修养。
素材科学家素材（10）
这种试验是极其危险和痛苦的。每注射一次，他都要大病一场。各种蛇的蛇毒成分不同，作用方式也不同，每注射一种新的蛇毒，原来的抗毒物质不能胜任，又要经受一种新的抗毒物质折磨。他身上先后注射过28种蛇毒。经过危险与痛苦的试验，终于有了收获。他一共被毒蛇咬过130次，每次都安然无恙。海斯德对自己血液中的抗毒物质进行分析，试制了一些抗蛇毒的药物，已救治了很多被毒蛇咬伤的人。
[点拨] 鲍尔?海斯德忍住痛苦，向自己体内注射毒素时，他已经将自己的生死置之度外，想到的却是救治被毒蛇咬伤人的生命。这种奉献的精神，又岂止是“无私”一词可概括的?
[适用话题]素材适用于“生命”“奉献”“热爱”等话题。
二、运用指导
1.巧用素材：
“奉献”是一种自我牺牲，是一种道德上极为崇高的境界。我们的社会需要人们在某些时刻、某些场合做出奉献。或许在某些时候，我们自己也会被期待着选择牺牲，做出奉献。自我牺牲的内在性质，使奉献行为显得愈发可贵，也愈发值得提倡。
在文章立意与选材时，我们表达“奉献”的主题应侧重于强调：不顾自身利益，不求回报等，上面的素材包含古今中外的各种鲜活的人物事例，在写作“奉献”一类话题时，可根据自己的立意来灵活运用。
2.话题适用：
可以适用于“阳光”“奉献”“爱”“热爱”“感动”“付出与回报”(20xx年日照市中考作文题)等话题。
3.真题展示：
(A)因为奉献，所以世界上少了无家可归的人;因为奉献，所以沙漠中多了绿阴;因为奉献，所以许多人在病痛中被解救出来……
请以“奉献”为话题，自拟题目，写一篇600字左右的文章。
(B)请以“奉献着是快乐的”为题作文
三、运用示例
1.标题示例：
《投大地一片绿阴》《说“爱”》《生活因“奉献”而精彩》《马路上的“卫士”》《守卫家园》《奉献者最快乐》《用爱拨响生命之弦》
2、优秀语段示例:
①你看那高高的钻天杨，树身粗壮，枝叶繁茂，巍然屹立，风雨攻不垮它，洪水淹不没它，是什么支撑着这个顽强的生命?那就是树根。树根深深地埋藏在地底下，不断吸取着水分、养料，供给枝叶的生长需要。尽管你在赞叹大树的繁茂时几乎没有注意到它的存在，尽管你在赞美树的价值时忘了这价值从何而来，可它依然默默地吸取着、奉献着，从不想钻出地面显耀自己。相反，为了有更多的水分，更丰富的养料，它总是越扎越深，越扎越远。树根有着无私奉献的可贵品质，它的奉献比起春蚕，比起蜡炬，却有着更深的意义。
②在中国历史上，有无数志士仁人为了社会、国家、民族的利益，鞠躬尽瘁，舍生忘死，在史书上留下了不朽的篇章。三国时诸葛亮为国家鞠躬尽瘁，死而后已，清代林则徐在流放伊犁的途中，写下了“苟利国家年死以，岂因祸福避趋之”的不朽诗句，都是奉献精神的典型体现。正是无数代人的奉献精神，才使中华民族得以屹立于世界民族之林。
20xx高考作文素材点拨及运用思路汇总
③ “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的教师，工作到深夜、节假日不休息、为了工作不惜牺牲家庭、耽误自己的的青春、带病坚持工作，南京年仅24岁的女教师杨慧香消玉殒，突然永远地倒在了讲台上就是最好的例证。尤其是在抗击非典这一场没有硝烟的战争中，不少个人、企业慷慨解囊，奉献爱心;可亲可敬的白衣天使，他们争上“前线”，用自己的生命保卫患者的健康，同病毒做斗争，他们没有闪耀的光环，没有诱人的报酬，没有高额的回报，是什么力量使他们把一切奉献给了他们忠诚的事业呢?什么样的思想决定什么样的行动。他们的思想达到了一种境界――让更多的人平安，让祖国平安。