我拿献给你（1）
父母亲都不是诗人，但他们自己就是一首诗，这些诗让我从小就一直深深地爱着，醉心地读着。
母亲的诗如三月杨柳的风、如胆怯的细雨、如淡淡悠云的飘逸。
父亲的诗深沉粗犷、豪迈、奔放，在远山回响，余音轻轻地缠绕心头，振奋人心，激昂斗志。
母亲的诗，温柔细致是散文诗。
父亲的诗，严谨讲究是格律诗。
我从母亲乌黑的秀发读起，一页一页地读，一根一根地数，从鬓角数起，一直数到今日，无法数清。
我从父亲明朗的额角读起，一页一页地读，一条一条地数，悄悄流逝的岁月在他的额头刻下纵横交错的山川，道道山川饱含沧桑。这其中深刻的蕴涵，女儿读得好明了。
给我灿烂的生命，给我毕生的心血，给我永远的守候，给我一切的一切，我无言诉说。天不长地不久，唯有你们的爱是永恒的；地不老天不荒，唯有你们的爱永不凋零。
你们赋予我实在太多，一遍一遍又一遍将父母吟在心间，不是依赖你们，只是害怕失去你们，这辈子你们注定为我付出，一生无怨无悔，然而下辈子，父母请你们做我的儿女。因为只有这样，才能诠释我对你们的爱，才能报答你们对我的恩情。
我拿什么奉献给你？我的父亲母亲？
假如我是小鸟，我会记住那出生的巢穴；假如我是树苗，我无法遗忘滋养我的土地。
无论我是什么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的——那就是报答。
尽孝道的方式不止一种，最主要的是为父母着想。尽孝道者并不是金钱所能代替的。
作为学生，我无法带给父母物质、金钱的满足。但是我可以在父母劳累时，捶捶背，倒杯茶；在父母生病时，殷勤问候，尽心照顾；在父母伤心时，道一声安慰，说一句笑话；在父母外出时，祝他们平安。
用殷勤的孝心，对待父母；用拳拳的孝心，关怀父母；用虔诚的孝心，感动父母。真的爱父母，就勤问候、多陪伴，冷热长挂心间。
我拿献给你（2）
5月10号就是母亲节了，可是我拿什么奉献给你——我的妈妈。
“母亲节”是一个很幸福的节日。每年到这个时候，我们都会绞尽脑汁，想无数个送妈妈礼品的方案。然而，不管我们送什么都无法报答妈妈对我们的养育之恩，不管送什么都无法表达我们对妈妈的爱。
中国的母亲，大概是世界上最肯为孩子做牺牲的母亲了，但是中国的母亲，也是最不会做母亲的母亲。她们把自己的一辈子全奉献给了孩子，为了孩子什么都肯做，甚至不惜和孩子成为仇人，强迫孩子做不喜欢的事情，她们完全没有自己的生活，很多母亲张口闭口就是“妈不指望你别的，就指望你以后孝顺。”什么叫孝顺？按照古人的解释，“孝”就是无违，即不得有违抗；“顺”顾名思义就是什么都顺着人家。记得我曾经跟我妈开玩笑似的说过，妈，您还是指望点我别的吧，要我一辈子啥啥都听您的，都顺着您的意思，难度太大。
中国以前是没有母亲节的，为什么？不是咱不尊重母亲，是因为咱的母亲根本不必尊重儿女——中国母亲地位多高啊？《孔雀东南飞》里，婆婆让儿子休了媳妇，儿子就得休。这样的母亲，说老实话，做儿女的能送她什么礼物呢？在她眼里，你做什么都是应该的，你就是她生命的礼物，谁让她生了你。
我还是喜欢现在的“母亲节”——她不仅是个温馨的节日，还是一个平等的节日，您生养了我，我感谢您，而不是像封建时代，您生养了我，所以我欠了您。话说回来，一到母亲节，我就有很沉重的心理负担，因为什么东西一到了咱中国，就变得特庸俗。比如在美国，母亲节也就是送一束康乃馨，最多再陪母亲吃一顿饭，表示一个心意，但是到了咱们这儿，让我就带一束花回家去看我妈，然后说“妈，今天母亲节，我送你一束康乃馨……”，我真不好意思说出口——看看我们周围邻居，母亲节都送啥？最火的送了一栋大别墅，说从此一家人热热闹闹住一起。当然人家有三个孩子，都比较有志气，成大人物了。可是我呢？我到那一天能回去看看妈妈就已经不错了，能拥有一个自己的小家估计是妈妈最大的心愿了。
最后，提前祝愿全天下的母亲健康长寿，幸福快乐！
我拿献给你（3）
“我拿什么奉献给你”父亲跪地大喊。
他，是一位年近七十五的老人，每天以种菜卖菜为生活的支柱。他最幸福的事就是和老伴一直在一起。可是这一天......
“公司需要一笔资金，谁投资了就有可能获得百分之三的股份。现在身上没钱，给我十万”儿子在电话里平静的说。这些年老父亲依然耕田，原因也是因为这个————儿子公司需要钱、儿子谈恋爱了、儿子娶媳妇了、儿子离婚了、儿子再婚了、儿子生孩子了、儿子公司又要钱了......
老父亲想过，想过他的儿子在那个他不认识的世界上需要大笔资金。家里孩子有六个，大姐、二姐、三哥、四姐、 他丝毫没有一点儿郁闷。也是他最让家里人操心。
“啊！又要钱啊！我，我和你妈妈没有这么多啊！十万啊！太多了吧！七万我给你凑凑行吗？”“七万？十万对你来说会多吗？姐姐哥哥每年给你们多少？就不懂省着点用啊！真不懂你们是多么会用钱，待在那个小地方都会要用这么多钱。我不管，七万就七万之后的再给我凑。”“......”"就这样”电话的那头是正吃着咸鸭蛋配稀饭的老父亲。而电话的另一头却是在二线城市的高楼里吃着火锅的一家三口。媳妇问：“你爸说了什么？钱拿到了没，没拿到的话我妈的首付怎么办？”“他说只有七万。”媳妇用力拍了拍桌子大喊：“七万？我妈跟他拿十万都是少的，七万哪里够？”“我知道不够，我到时候回去一趟跟他们说一下，七万确实太少了！”
今天儿子回家，老父亲特地去菜地摘了些好菜，想起儿子小时候最爱吃白地瓜便也去挖了些。半斤猪肉、一条鱼、半片鸭肉。是啊！这确实是他们最昂贵的饭菜了。儿子到家，正赶上午饭。一进门，父母便吆喝：“来来来，吃饭吃饭”“吃什么吃，钱呢？七万不够，十三万。快点凑给我。”“不是说十万？怎么十三万了？”“公司说多给三万有更多股份”“唉，先吃饭吧。吃饭”“你没听啊？我说我要钱，吃什么吃什么，这些东西也好意思拿出来，这是人吃的吗？你看看现在谁还吃这脏脏的白地瓜，啊？”“真的凑不出来，当时说七万都是我们两个的极限了。”“你怎么当父母的啊？一点钱都给不了，你还怎么让我在城市立足？”“砰”一声巨响，门被踹开了。三哥进来提着行李丢下一张卡，放下行李又拿起六弟的背包扔了出去。“卡里有十五万，你要十三万还有多两万你们两口子自己花，然后，你，滚出这个家门。”六弟捡起卡，跟宝一样揣在兜里，问：“密码多少？”“父亲的生日，密码告诉你了。可以滚了吧？”“父亲生日是多少......”
我拿什么奉献给你？现代社会像这样的情况太多太多了，我们无法预料会有几个像故事里的“三哥”一般的人物。“啃老”这个词仿佛如同潮流一般不断扩散。直到失去再会理解当初的拥有。不要逼得老人家真的说出“我拿什么奉献给你？”等到那个时候出现，恐怕你以后的日子也不会好过。今天，风大。我的心情......如夜般晴朗。
我拿献给你（4）
太多的青春时光已悄然远去，给我留下太多悔恨、叹息，猛然醒悟的那一时刻，我抓起笔，埋头苦读，写下对青春的道歉
漫步于校园，听着朗朗的书声，闻着淡淡的墨香，我想起自己已经快要步入初中的殿堂。以前的自己是那么傻，白白的浪费掉上帝赐予我珍贵的礼物：青春年华。
青春是一本无字天书，但却饱含着酸甜苦辣，让你去谱写生活的百味；青春如一张白纸，让你去作最美的图画；青春像风，转眼就飘远了。青春，我拿什么奉献给你？
看着同桌满是红钩的卷子，望着老师对同桌满是赞许的眼光，我的心仿佛被掏了一个洞，很空很空。突然心中感叹五年的青春时光，就这样飘走在挥霍中消散了。回过神，看着同桌，望着老师，仿佛能在他们眼中看到自己未来的影子：一个没有文化，没有学历的女人，在一家一家的找工作，可是没有一个地方收留她。我再一次陷入沉思：我的青春还剩下什么？我的前途还有光明吗？青春，我拿什么奉献给你？是时候该为青春做点事情了。
从此，教室里多了一个拼搏的身影，那就是我觉醒后，对青春的期许。其实这远远不够，我还需要用拼搏的精神为我的青春做注脚，用我的努力完成我人生的理想，把拼搏与奋进献给青春。
我拿献给你（5）
我拿什么奉献给你初中作文
在平时的学习、工作或糊口中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编顿的我拿什么奉献给你初中作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
白云奉献给草场，江河奉献给海洋，我拿什么奉献给你，我的朋友；白鸽奉献给蓝天，星光奉献给永夜，我拿什么奉献给你，我的爹娘。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。由于有白云的奉献，蓝天才会绚丽多彩；由于有大地的奉献，树苗才会高大挺秀；由于有父母的奉献，我们才会茁壮成长；由于有大家的奉献社会才会布满爱，布满关怀。
清明假期期间，我呆在家里“陪伴”电视，有一种触动心灵的收成。以前我总喜欢把目光放在偶像剧，爱情剧上，但今天这个记实篇让我大开眼界，知道了社会需要奉献，我更加坚定了我的梦想，更矢志不移的走爸爸妈妈帮我选择的道路——成为一名军人。
这是一部描述戎行英雄人物的纪录片，里面军人的优秀品质深深地打动了我。他是一名海军军人，离开了家乡，毅然的'登上了位于南海海疆的永暑礁，这里离祖国大陆有一万多公里。在岛上为祖国开拓天文景象形象站，使祖国有最新的景象形象讲演。而他却靠坚强的意志力在岛上坚持了二十年。二十年的岁月一直为祖国守着那片波澜壮阔的大海，这么多年，他回到家里的时间还没有二十分之一。他说“：既然我是一名军人，就要为祖国守住这片海疆，就算我牺牲，也要把最后一滴血流进祖国的大海。”他就是李立波，军人中的榜样。
小时候，爸爸常常不在家，而且回来时老是很倦怠。有一天，我放学回家，看见爸爸正在客厅里看文件，我心想可以和爸爸聊聊，但爸爸说“：我没时间”。看到我失望的样子，他把我抱在他的腿上说“：有国才有家，爸爸是一名军人，我就要完成我的任务”。直到今天，我才真正懂得了爸爸的付出，现在是和平年代，无仗可打，但军人是以听从为本分。当人民财产。 生命受到威胁，他们可以用性命去维护，他们是热血儿郎，把青春无悔的奉献给祖国和人民。
郭明义的奉献，暖和了冰凉的心灵；千千万万的志愿者，他们奉献了自己的爱，抛却了夸姣的糊口，毅然投身于公益事业。作为九零后的我们，糊口环境更优胜，我们中的大多数人把身边的人的奉献看作是理所当然，只知饭来张口，衣来伸手，只知坐享其成，一味的索取，不懂付出，更不懂奉献是什么？缺乏八零后的责任感，七零后的成熟和稳重，我们是否能担起建设祖国的重任？
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。奉献是我们九零后所缺乏的一种优秀品质，但是它是我们中华民族的优秀传承，它不会休止，我们应该发扬和继续这种优秀品质。我将用我燃烧的青春，奉献给我的朋友，我的父母，我最爱的祖国。让奉献的精神像火把一样一代一代的传下去！
我拿献给你（6）
时间，来无影，去无踪，让我不知不觉度过了一个又一个难忘的春秋，当我遇到困难时，有人为我排忧解难;当我在为取得一点成绩而沾沾自喜时，有人在一旁劝告我，她陪我度过了美好的时光，她为我操碎了心，但我却不知道要拿什么奉献给她。
记得那是一个风雨交加的夜晚，我遇到一道难题，怎么也算不出来。是她，在旁边陪着我，为我端茶，为我查资料。我看见她在灯下为我细心地查资料的背影，我觉得她是我的伙伴，时时刻刻帮助我，我觉得她是我的老师，在为我解答难题。她是我的良师益友，是我生活中不可缺少的一部分。她就是我可敬可亲的妈妈。
妈妈用的语言告诉了我深奥的道理。
有一次，我正在因为取得一点成绩而得意洋洋，而她，却在一旁愁眉苦脸，我以为她不为我高兴，她说，她怕我得意忘形，不会再去刻苦读书。一句简单的话却让我明白了深刻的道理;一句简单的话，却成为我一生最不能忘记的话，它将陪伴着我永远，永远……
她，用辛勤的乳汁哺育了我这棵小树苗;她为我付出的太多、太多，我真是无法用语言来表达。可是，我却无法报答她的恩情，我能拿什么给你，我的妈妈，让我心中感到内疚，就像一个阴影留在我心中，直到永远，永远……
我拿献给你（7）
鲜花有了绿叶的衬托才更加美丽;大树有了校草地衬托才更加苍翠挺拔;大海有了小溪地衬托才更加浩瀚无垠……
“给”永远比“拿”愉快。这句话的意思，这次，我才真正明白;
记得那天还下着毛毛细雨。随着“叮铃铃”的上课声音，信息技术课开始了。
此时此刻，我发现我的朋友李禹轩没带鞋套。我真想借他，可是转念又想，他昨天刚刚把我的毽子给踢飞了。我还是别借了吧。
可是，看他着急得像热锅上的蚂蚁———团团转。这借不到，那也借不到。回想起他和我同舟共济，我有不会的题他也细心地教我。我们之前还发誓过“有福同享，有难同当，君子一言驷马难追。”李禺轩也是个好学生，她还有竟选三好学生，要是被这一扣不得“倾家荡产”了。
此时我明白了，我不能因为他的一个意外的错误，而记恨在心得，而且还打破了我们之间美好得友谊关系。
想到这些，我朝李禺轩走去。亲切地说：“这双鞋套借给你用吧。”他激动得说：“你不就一双鞋套吗?借我了，你怎么办”?“没关系，借你用吧你用吧。”他呆呆地望着我，天是冷的，可是我们的心却在熊熊燃烧。“快走吧，要迟到了。”我们手拉这手在雨中奔跑，踏着上课铃走到信息技术教室。
当老师扣我分时，我并不是那么难过。
下课了，久违的太阳露出了可爱的笑脸。幸福，不在于取得而在于奉献，奉献方使人的心灵更加丰满充实。
我拿献给你（8）
有一首歌叫做爱的奉献，里面有一句歌词，“只要人人都献出一点爱，这个世界将变成美好的人间……”
我们班有个同学，叫罗婷婷，是四年级转来的。她非常漂亮，全班女生都非常喜欢她，很乐意跟她做朋友。然而，不幸却降临在了这个仅仅12岁的女孩的身上。五年级时，她因为身体不好，休学了一年，在六年级下学期，她又来上课了，也受到了大家的爱戴。可令我们万万没有想到的是，一向仁慈的老天，这次却不知怎么了，它纵使病魔向婷婷伸出恐怖的双手，当知道婷婷已被确诊为白血病时，大家都惊呆了……
我怎么也没有想到，婷婷居然会患上这种可怕的病症，我的心里难受极了，狠不得插上翅膀，飞到广州去看她。后来，医院找到了骨髓，大家心里都欣慰了许多，但是，换骨髓要50万，这对于一个普通家庭来说，是多么困难啊!于是，大家发动了捐款，因为婷婷平日在班里的地位，所以大家都很积极，我也从自己的压岁钱里取出300元，交给了吴老师。这次我们班一共捐了一万四千多元，加上别班的，共有两万多元，这是以前绝无仅有的事。我觉得，这是我一生中做的一件最有意义的事!
这次的爱心奉献，凝聚了我们与婷婷之间真挚的友情，我想对婷婷说：婷婷，加油!我们六三班的同学永远支持你!
我拿献给你（9）
当我们从学校广播里听到“城东小学有一位同学叫崔心辰得了白血病这个消息”我们大家的心里非常难过。
治疗白血病需要好多好多的钱，对于一个普通的家庭来说，要拿出一笔昂贵的治疗费是不可能的。可是我们能让一个天真活泼可爱的孩子，因为没有治疗费离我们而去吗?我们不能，我们绝不能。于是，同学们积极响应学校的号召，纷纷要求捐款，有的同学省下平时的零花钱，有的学生拿来家里的压岁钱，还有的同学不止一次的捐款，从捐几角到上百块，全班51个同学人人参加。特别是我们班有些同学的家庭并不富裕，他们平时根本不舍得花零用钱，这次却10元、20元捐给了崔心辰同学，还有些同学50、100的献上他们的爱心。我为我的伙伴、同学而自豪和骄傲。
最后我们衷心祝愿崔心辰同学，顽强地战胜病魔，早日恢复健康，回到美丽的校园，让我们共同祝福他好人一生平安!
我拿献给你（10）
我读了〈〈橘子和苹果〉〉这篇文章。这篇文章使我深有感触。文中橘子告诉小姑娘要她和小伙伴一起分享橘瓣;苹果也告诉小姑娘要把它整个儿都奉献出去。橘子和苹果的话虽然是朴实无华的，可是在这两句话中蕴含了做人的道理
是啊，当我们有了好东西，取得了成绩、幸福的时候就要和大家一起分享;而在帮助别人、作贡献的时候要毫无保留，无私地奉献。当然在与人分享和作贡献的时候，你也会得到快乐。如果我们每一个人都明白这个道理，我们的世界就非常美好。
记得有一年的春天，我们学校组织开展我们“手拉手，献爱心“的活动。我一听，献爱心，我毫不犹豫地参加了这次活动。我从我的小猪储蓄罐里地钱拿了出来，一元一元地数，正好是一百元钱。我拿着这一百元钱，想：这可是我一点一点地省下来的轻呀!于是我去找爸爸商量。爸爸说：“不如你出50元，我出50元，这样我们都献了一片爱心。”说完，爸爸就拿出了一张50元递给我。我拿着两张50元来到了学校，我在一张纸上写：谁谁捐了100元。我一边把这两张50元投进捐款箱，一边想：贫困山区的儿童又可以买学习用品，和我们一样学习知识。
虽然这一百元并不能帮助贫困人民做啥大事，可是在这一百元里蕴含了特别的含义。只要每个人都献出一片爱心，我们的世界更美好。就像〈〈橘子和苹果〉〉这篇文章中的苹果一样要把自己整个儿奉献出去。只有给别人快乐，自己才能得到快乐。
我拿献给你（11）
冬天到了，万物凋零，而梅花悄然怒放，无声无息地开了。
此时的梅花园正是欣赏的好时候。远远望去，梅枝一簇拥着一簇，一棵挨着一棵，枝丫缠绕，分不清哪枝是哪棵树上的，生机勃勃。每一颗梅树上都长满了梅花，有红的、粉的、黄的、白的，连成一片，看起来真像一幅五彩斑斓的油画。如果你走在其中，你肯定会被这美丽的画面深深打动的。走近点儿看，梅花的姿态更多了。有的就像一个个小仙女穿着粉嫩粉嫩的衣裳，在微风里翩翩起舞;有的花瓣上还有几颗早晨的露珠，在阳光的照耀下，变得闪闪发光;有的花瓣儿只开了一半，半合半开，像一只只小碗;还有的是花骨朵儿。这么多的梅花，把刚刚冒出来的嫩芽遮得严严实实。不仔细看，还以为没有叶子呢!
梅花的味道也很好闻。虽然只是清香，没有桂花那么浓烈，没有兰花那么雅致，但是让人百闻不厌。怪不得这么多的小蜜蜂、小蝴蝶都赶来采花蜜呢!
闻着闻着，我忍不住想去摸一摸。梅花的花瓣和我想象中一样那么光滑，像我们肉嘟嘟的小脸蛋儿的皮肤，好摸极了。
梅花不仅长得漂亮，香味芬芳，而且不畏严寒。梅花傲然屹立地站在寒风中，永不退缩，把自己全身的美丽奉献给了人们。真是“墙角数枝梅，凌寒独自开”。难怪古人有这么多关于梅花的诗句啊!
我爱梅花，我爱无私奉献的梅花!
我拿献给你（12）
道德是什么?
现在的人雇员工都采用一些较特别的方法。有一个行动不便的老太太想雇用清洁女佣，就想出了一套独特的方法。
在接见应征者那一天，她在大门口地上故意横放一把扫帚，然后在客厅观看。有人按门铃时，老太太就叫她进来面谈。凡是小心跨过扫帚的，马上通知不与雇用。有一位应聘者进来随手拾起了扫帚，这位老太太马上说：“好，我雇用你!”
道德是勤奋的态度和主动积极的精神，再加上有眼力，应该成为一种良好生活的习惯，这种良好的生活习惯可以使我们为自己创造成功的机会。帮助别人就是帮助自己!
道德是什么?
你知道特蕾莎修女吗?她被誉为“活圣人”。她走出修道院的高墙，走进那些不避风雨的贫民窗;她握住快要横死在街头的穷人的手，给他们临终前最后一丝温暖，让他们含着微笑离开这残酷的世界;她亲吻那些艾滋病患者的脸庞，为他们筹集医疗资金;她给在内战中被炸掉双腿的难民送去轮椅，也送去生活的希望。
从中我感受到没有一件善事是渺小的。正如她所说的：我们做不了什么伟大的事——而只能怀着伟大的爱心去做一些小事。
道德是一件很珍贵的“物品”，只要你认真去做一件有益于社会与人民的事，就可以得到它，不信你去试试。
在任何地方，任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是被人们称为最道德的人。
同学们，让我们每个人都成为有道德的人吧!从现在做起，从身边的小事做起，为将来的成功人生奠定基础，为社会的和谐作出努力。
我拿献给你（13）
有这么一样东西，它渺小，渺小到人们不会用正眼瞧他;它平凡，平凡到时常被遗弃到阴暗的小角落里;但就在这样一个圆滚滚的小身体下暗藏着不屈的灵魂…尽管被遗弃，被冷眼相待，但是它毫无怨言，燃烧自己，留下的，是滚烫的泪，燃烧的，是稀有的生命。
蜡烛头上竖起一个辫子。点燃它的辫子，便蜡油滴滴，火苗闪闪，消耗着自己。它在烈火中得到永生，在痛苦中制造欢乐，在奉献中感到永久的欣慰。渐渐地，火苗吞没了它的辫子，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。它默默地存在，又默默地消失，它用自己短暂的一生，为人们献出了光和热。虽然它的光只有电灯的十分之一，但我更喜欢蜡烛。蜡烛燃烧的并不是蜡烛，而是它的生命与灵魂。从点燃它的那一刻起，它就微笑着，注视着我们了。那滴滴蜡油是它被火焰灼伤留下的眼泪么?或是它为人们无私奉献留下辛勤的汗水?不管如何，他总那样默默地燃烧，默默地绽放自己短暂的一生。蜡烛也好，和蜡烛一样的人们也好，”燃烧”过就不会再有，哪怕重新找只蜡烛来重复这个阶段也已经不是它原来的样子。
老师就是这样一种像蜡烛一样的人们，每天起早贪黑，奉献着自己的青春，哺育着一批又一批的祖国的花朵。我喜欢无私奉献的蜡烛，更喜欢和蜡烛一样可亲可敬的人民教师!点亮了黑暗，也点亮了我的心。
我拿献给你（14）
警察无私的奉献，人民得以高枕无忧;老师无私的奉献，学生得以学习知识，充实自己;父母亲无私的奉献，孩子得以获得保护，日日夜夜不停的成长;大地无私的奉献，各种不同的生物得以生生不息、朝气蓬勃的生活在世界上……身为渺小的学生，除了用功读书，努力学习之外，我们还可以奉献什么呢?
就连一棵渺小的小草，也都身负着保卫土地的重大任务，所以我们不能小看自己小小的奉献，例如：随手关灯，随手捡垃圾，随手做环保，不乱丢垃圾，多多帮忙同学……这些就是奉献，就像刘备所说的：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”所以我们小小的奉献，虽然微不足道，但涓涓细流总是会流回大海中，我们一群人的奉献加起来就成了一个大大的爱心，帮助着世界上每个角落的人，让大家得到温暖，让大家得到贴心的关怀，活得更加快乐、幸福!
历史记载，梁武帝对达摩祖师说：“我盖了很多间庙，供养很多法师，功德应该很大吧?”出乎意料之外，达摩祖师竟回答他：“毫无任何功德。”这个故事告诉我们，奉献不求回报，才是真正的奉献，都是无私的奉献，把最好的奉献给世界，而不求回报，这才是最伟大的奉献。把自己所拥有最好的东西献给世界，即使十块钱，大家抛砖引玉，也能积少成多。
人类因梦想而伟大，我认为，人类也因奉献而高贵!让我们一起一步一脚印，默默的奉献出每个人自己渺小的力量，让力量汇集成一股最大的暖流，永不停顿，流窜世界的每个小角落!
我拿献给你（15）
每个人都遇到过许多的老师，她们给你留下了许多印象。如温柔的、严格地、幽默的、可爱的、漂亮的等等，数不胜数。同样，在几十个老师中一定有令你印象最深的。我也有这样的一位老师，虽然她可能忘记了我，但我没有忘记她。让我们一起来聆听，我和那位老师的故事吧。
她——高高的个儿，纤纤弱弱，白皙的脸上，嵌着一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁下，一张樱桃嘴微微噘起，说起话来抑扬顿挫。她的动作轻如飞燕，却从容淡定。她就是我一年级的班主任——金老师。
有一次，我忘了写作业，竟然还迟到了，当我一步步走到教室，也不敢看金老师的眼，但她睿智的双眼已经捕捉到我的心思，她走过来问：“唐楚，你是不是有心事?”当其他同学七嘴八舌的说我没写作业时，金老师让他们停止说话，然后对我说：“这没关系，每个人都有一两次不写作业的。”然后到讲台上拿了新的本子给我。那一刻，从未享受如此礼遇的我深受感动。
从那时起，我努力学习，心想，一定不能辜负老师的希望。当我改掉缺点站在班级中，看到老师的笑脸很甜，很灿烂，我认为金老师就是海边升起的太阳，给我带来光明。
其实，每个老师都是的老师，他们给我们知识的营养。有人说老师是春蚕，是蜡烛，而我要说老师更是一把钥匙，打开每个学生的心灵，开启每个学生的思想。让我们这些花朵在枝头绽放，金老师给我们吟唱了一首爱的奉献之歌。
我拿献给你（16）
我曾听到过这样一首歌：“这是心的呼唤，这是爱的奉献……只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的世界……”我听了这首歌深受感动。我由此想到了一个天真活泼的小男孩的故事：
在一个美丽的城市里，住着一户人家，他门家有三口人：爸爸、妈妈和六岁的儿子。一家三口过着幸福的生活。
有一天，他们正在看电视。忽然，六岁的儿子突然向母亲要一百元钱。
母亲大吃一惊，用温柔的口气对儿子说：“小东西，你要一百元钱干什么去呀?
儿子天真的回答道：“我要给非洲的小朋友们造一口井。”
现在，母亲才明白。原来，儿子是从电视上看见的，报导说：非洲儿童喝水困难，中国人民政府捐款为非洲儿童造井，并号召大家自愿捐款。看到眼前的这一切，母亲的眼湿润了，她从没想过儿子会这样做。
她擦干眼泪，对儿子说：“我可以给你一百元钱，但是你不能白得。”
儿子听了，点点头，并表示答应。
“你每天干活儿，每干一次活儿，我给你两元钱。”母亲继续说道。
儿子听了，给妈妈一个吻，便蹦蹦跳跳的干活儿去了。
过了三个星期，儿子攒够了一百元钱，他高高兴兴的拽着妈妈的手一起去了邮局，亲手把钱寄给了“希望工程”。
我们生活中，有许多贫困的人们。我们能否帮一帮他们呢?我们可以少吃一些零食，把钱攒起来，再给那些贫困的人们，那时你也会像文中的儿子一样高兴而欣慰。
让我们手拉手，去传递爱心吧!
我拿献给你（17）
“这是心的呼唤，这是爱的奉献……”每当听起这首歌，我都会想起那次在段庄街道举行的人大代表与社区贫困学生“一帮一”活动。
走进会议室里，热闹非凡，首先映入我眼帘的是人大代表与社区贫困学生”一帮一”活动这几个金黄的大字，黄字旁边插着十面红旗，显得十分壮观。再看会议室里人山人海，有白发苍苍的老爷爷，有俊俏的阿姨，有活蹦乱跳的孩子们……。他们个个脸上露出了微笑。瞧那位穿着橙色短衬衫的阿姨，手里拿着一个表格正在询问前面一位戴着眼镜的男孩，虽然他们不认识，但是他们谈起话来津津有味，像是老朋友。你再瞧那个老爷爷，一边给那个小女孩扇着扇子，一边跟小女孩谈长谈短。会议桌上坐着四个人大代表。其中一个人大代表宣布捐助活动开始，下面的人鼓起了掌声，首先几个学生代表走上台，你瞧他们脸上通红，低着头，显得十分羞涩。接着几个人大代表走上台来，他们胸前都带着一个红色的标志，手里拿着书包、文具用品，交给了他们面前的贫困学生，又拿出了装有贰百元的信封郑重地交给了孩子。你瞧，那个阿姨抚摸着孩子的头，说;“孩子，这些钱是你的学费，阿姨相信你一定会刻苦学习，长大后为祖国做贡献，加油!”这时，孩子的眼泪夺眶而出。接着现场响起了《爱的奉献》这首歌。
活动结束了，我想是呀，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
我拿献给你（18）
我曾经对丈夫说，“我不喜欢住在这个城市，这里的生态环境太恶劣，无益于孩子的成长。”
“但是这里良好的教学设备和教学质量，却是有益于孩子成才的。”丈夫则说。
“那，倒也是。”我不得不承认。
成长和成才，哪一个更重要呢?中国人似乎更重视成才。而成长，似乎是不需要过分操心的。只要给孩子足够的食物，他们自然就会“成长”起来――为人父母们，往往把成长简化成了“长大”。他们不知道长大，只需要食物;而成长，还需要环境。前者是物质，后者是精神。
所以，才会有无数的孩子们，从出生伊始就无从选择地生活在钢筋水泥和工厂、汽车所制造的废气之中。他们不曾见过广袤无边的青青草原，不曾听过林间小溪的淙淙水流，不曾在野花丛中捕捉蝴蝶，不曾在水稻田间静听蛙鸣。他们不知道雨水从竹叶上滴落的清莹，不知道云雾在山谷中缭绕的迷离……
他们唱着《听妈妈讲那过去的事情》，却无从体会歌中“月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声，我们坐在高高的谷堆旁边……”那朴实而又有如诗画般的意境。他们根本没见过谷堆，城市的天空也难得有“白莲花般的云朵”。
我的童年在农村度过，直到上学才随父母搬到城里。我的堂兄堂妹们很多，捉蛐蛐儿、偷甘蔗、在田里挖地洞、上树掏鸟窝……我和我的堂兄堂妹们一起度过了一个快乐的童年。而随着年龄的增长、工作的变动、结婚、生子，特别是住到这个工厂密集的城市，我越来越难得快乐了。有时候我会高兴、会开心、会兴奋但不会快乐，它们不一样，完全不一样。
我踏遍三山五岳的宏愿，我隐居深山老林的幻想，在现实的生活里一一沉睡。除非必要，一般我不出门，我关紧门窗，试图把所有的噪音、废气、污烟拒之门外。我用这种方法保护自己，更保护我那一岁半的可爱女儿。
偶然一次去了市民广场，高分贝的蹦的'厅和如织的行人让我无心留恋，可女儿却紧紧拖住我和她姑姑的手，死活不肯走，无奈，只得在广场中心的草坪上找了块地方坐了下来。
我们坐的地方离的厅比较远，人也不是太多，阵阵清风拂过，我的心渐渐静了下来。女儿偎在我怀里，好奇的眼睛四处看个不停。“米米(妈咪)，看!”女儿忽然欢叫起来，并且用胖乎乎的小手指向天空。我顺手看去――天，那么多的风筝!它们上下翻飞着，彼此纠缠着，薄薄的塑料的材质映出闪闪的灯光，像无数发光的鸟，在夜空中自由地飞翔。那些放风筝的人，奔跑着、欢笑着，那情景多么熟悉。那不正是我们儿时在许多个春风里，曾经拥有过的奔跑和欢笑吗?
“宝贝，那是风筝。”我低下头，轻轻地告诉我的女儿。
“分斤。”女儿奶声奶气的学着。
我和她姑姑被逗笑了。这时，走过来一个大约三岁的小女孩，她走近我的女儿，伸出手摸摸女儿的脸，她说：“小妹妹，我们一块儿玩吧!”
女儿羞涩地看我，我鼓励她：“不怕，去和姐姐玩吧。”
小女孩主动牵起女儿的手，她们向另一群孩子跑去。孩子们嬉闹着，女儿很快也融入其中。她被几个大孩子争相抱起来，旋转着。我有些担心女儿会摔倒，但我没有像往常那样去保护她。我被她咯咯笑着涨红的小脸所吸引，她现在很快乐。跟这快乐比起来，摔倒又算得了什么!
夜渐渐深了，人们陆续离去，我们也要回家了。我摸了摸毛绒绒的草地，再使劲吸一口新鲜的草香，竟有些恋恋不舍了。虽然只是有限的几块草坪，虽然人挤为患，但它给了我入夏以来最清凉的一夜，更给了我的女儿日日“关”在家中所得不到的快乐。最后看一眼天空，风筝们已经飞走，留下黑绒般温柔的夜空，我抱起女儿，指着天空中那些清凌的钻石对她说：“宝贝你看，星星。”
女儿抬头看着，星在她纯净的瞳仁里投射出灿灿的光芒，一朵天真而美丽的微笑在她的唇边盛开。我有些泪湿，要知道，这是我的女儿来到这个世界以后，第一次看到星星――有多久了?我的夜晚总是在房子里度过。偶尔出来，也总是匆匆走过，而没想到抬头看一看，那些曾在儿时给过我无数美丽幻想的星星。
在青天、白云、红花、绿草离我们越来越远的现在，我的孩子，我能拿什么奉献给你?难道只能是紧闭的门窗?或者，偶尔还能有那些侥幸的发光的风筝和发光的星。
我因此而感到，无比难过。
我拿献给你（19）
一只小小的蜘蛛，一个平凡的生命，却用它那特别的生命观为我们上演了一个难忘的故事。——题记
夏洛是什么?一只小小的蜘蛛也，可是它为了挽救小猪威尔伯的性命，运用自己的全部智慧织出了一张张大网，网上有各种各样的字，终于使人们相信：“威尔伯是一只不同寻常的猪!”进而威尔伯的性命得救了。
读完《夏洛的网》，我深深地被书中那只小蜘蛛夏洛所感动。这只小蜘蛛夏洛不同于其他的蜘蛛，一生织网、捉苍蝇、吃苍蝇，而是和别人交上了朋友，并用自己的全部智慧去帮助朋友!它原先的价值可能只是一只平凡的蜘蛛，可是因为它那不同的生命观，使它的价值变得无法估量!不要说我夸大其词，因为一种崇高精神的价值确实无法去估量。
我们生活中也是一样，也有很多像夏洛的人不断地打动着我。他们是在地震中张开双臂，护住别人的一个姿势;是在面对洪水袭来，毫无惧色地去援救被困的群众;是在面对需要帮助的陌生人，慷慨解囊;是在面对熟睡的人们，捂嘴压低嗓门。他们大到抛开自己的生命挽救别人的生命，小到暖暖的一个微笑、低低的一声问候，都体现了一种人格的品质，值得我们每一个人学习。
做一个像夏洛那样乐于奉献的人，其实一点也不难。在家中，看到爸爸妈妈劳累了，一句“我来吧。”要常挂嘴边，可以动手帮妈妈多做做饭、拖拖地，自己的衣物自己洗。帮爸爸捶捶背，提提买回的东西。在学校，看到同学钢笔没墨水了，主动把自己的墨水奉上;看到黑板没擦，赶快拿起黑板擦擦干净;看到老师抱着厚厚的作业本，立即上前帮一把。在外面，看到需要我们帮助的人们，热情地伸出我们的双手，哪怕是给别人指指路，提提东西也好。在我国遇到抗震救灾、洪涝灾害的时候，更需要我们做一个乐于奉献的人，有钱出钱，多募捐。
做一个像夏洛那样乐于奉献的人，将爱心传递，时时想着尽可能多帮助别人，那么我们自己也会像夏洛一样能得到他人的帮助，进而收获真正的友谊。
我拿献给你（20）
用心去爱你身边的每个人、每件事，你会快乐的。自从我降临到这个缤纷的世界，亲爱的爸爸妈妈就将他们的爱奉献给了我;自从我迈着轻快的步子踏进学校，敬爱的老师们就将他们的知识奉献给了我……
茗是一个美朋的女孩，她有，颗善良的心，家境殷实的她从小就有一个愿望—要靠自己的力幼帮助一个人。茗开始到处寻找需要她帮助的人，她一大一天地找，终于有一天，茗在网上看见了一个名叫“受伤的心”的人。茗想：“大概他(她)就是我要找的人吧!”他们开始交谈，“受伤的心”那渊博的知识和幽默的谈吐计茗着迷。一天，茗问“受伤的心”：“你为何会受伤?”“因为我所深爱的人都离我而去了。”“让我来帮助你吧!”一个下着绵绵细雨的自大，他们见面了，快乐地交谈后，他们走进了一间咖啡厅……醒来时，茗己经身无分文。如梦初醒的茗哭着跑回了家。她发誓，再也不把自己的爱奉献给不认识的人……天有不测风云，人有旦夕祸福。茗的父母在一次旅行中，不幸丧生。茗成了孤儿。茗变了，她变得孤僻了，她变得寡言少语了。
可是，有一大，茗收到了一封奇怪的信，信里只有一句话：“用心去爱你身边的每个人，每件事，你会快乐的。”茗感到很诧异：自己这么久没有和外界打交道了，谁会写信来呢?想来不会存什么好心眼。她决定：不回信。可这个奇怪的署名“我来帮你”的陌生人总是不灰心地写信。人心总是肉做的，茗终于给他回了信。茗开始变了，她又变活泼了，她又充满了欢声笑语。可“我来帮你”到底是谁呢?终一于有一天，茗发现了破绽，信里有一句话：“我们永远爱你!”“我们?”难道是……是了，一定是他们!茗抑制不住，泪水涌出了眼眶……”她狂奔向学校，只见同学们都站在门扣迎接她，眼里含着泪水。茗重新回到学校，她感觉到，人间充满了爱!人人都把爱奉献给了她!茗又发了一个誓：把自己的爱奉献给每一个人!