背课文的作文（汇总7篇）-爱问作文

背课文的作文（1）

我想，这世上最为我操心的就是我的妈妈了，她管我吃的，喝的，穿的，甚至连我的学习都一一管上了。

今天早上，我妈让我背课文，我不愿意。最后，妈妈决定和我一起背课文。课文很长，要真背起来，妈妈哪是我的对手？因为妈妈的文化水平和普通话都不如我，我暗暗高兴。只见妈妈自己先默读一遍，她在读的过程中碰到了许多不认识的字，比如“突兀森郁”的“兀”不会读，她只能查字典，最后才用勉强的普通话并不流畅地读。当我已经会背第2、3两段时，妈妈才会背第2段的两三句。看着妈妈那艰难的样子，我说：“妈妈，你不用背了，我会给你一个满意的表现的。”妈妈的脸上露出了笑容：“那我就读到我儿子会背了为止。”这时，不知哪里来的力量，我读得更专心了，没过多久，我就会背了。当我把全部的内容非常流利地背完后，妈妈的脸上笑开了一朵花，她笑得那样开心，那样幸福。

妈妈的`爱如同一滴滴水，每一滴水都是那样甘甜。我爱我的妈妈！

背课文的作文（2）

那天晚上，赛儿和好朋友柯萱、康宁一起背课文《秋天的雨》。

三个人似乎商量好了，一人一个屋，自己背自己的，互不干涉。柯萱在屋里踱来踱去，嘴里不停地小声自言自语；康宁坐在床边，将书反扣在大腿上，仰脸朝天叽叽咕咕；赛儿与众不同，像只兔子一样在客厅里跳来跳去，没跳几下又趴在小书写板前涂涂画画起来，忙得不亦乐乎。

过了一会儿，赛儿率先大叫：“我背会啦！”接着柯萱、康宁也相继宣布全部通过了背诵。

仔细看看赛儿的图画，大家都哈哈大笑——一只奇形怪状的小鸟；一只烂汽球（经过热闹的猜测原来是一只松鼠）；一只没有嘴巴的青蛙；一棵歪歪斜斜的松树；一棵“流泪”的树（后来才知道那些“泪”是落叶）；几片不规则的雪花。简直就是一幅纯粹的印象派大作！

不用赛儿作任何解释，大家都看懂了画中之意：“哈哈，这就是我们今天要背的课文内容！”说罢，大家看着图画、不约而同齐声背诵起来：“秋天的雨，吹起了金色的小喇叭……它们都在准备过冬了！”

高声念（不对，更确切地说是“叫”）完最后一句，大家已经乐得东倒西歪！

妙招二：诗歌表演

为了认真执行我俩制定的赛前计划，吃过晚饭，赛儿就去背诗了，我又可以有充足的时间坐在电脑前浏览心仪的博客文章。

不到十分钟，赛儿跑过来了，还未站定，就开始边朗诵诗歌边做动作：

“黄师塔前江水东。”赛儿先两手尖相对，高高举上头顶（我看出来了——这就是“黄师塔”），然后两手心朝下，手腕带动手臂从左至右作流水状（不用说，肯定是那个“江水东”啦）。

“春光懒困倚微风。”先双手合十在胸前，再向上从头顶打开到两侧（春光懒困），然后两手从下方划至胸前合十后，移到脸侧，头微微倾斜闭目靠在双手上，一脸陶醉样。（“倚”的样子就出来了）

“桃花一簇开无主。”两手腕根部靠拢，举起在侧前方做欣赏状（桃花一簇），再用一只手心对着我摆摆手（开无主）。

“可爱深红爱浅红？”又是两手腕根部靠拢，放在颌下做“可爱”状，再伸出一根手指左点点（意思是“深红”在这边）、右点点（“浅红”当然就在这边了），最后皱着眉头歪头望着我（这一定就是那个大问号喽）。

赛儿的话：我就是用这些方法记住了新诗、新课文，这些方法最大的好处是“怎么也忘不掉！”

妈妈的话：既能让自己印象深刻，又节省时间，大大提高了效率，真不错！

背课文的作文（3）

我想，这世上最为我操心的就是我的妈妈了，她管我吃的，喝的`，穿的，甚至连我的学习都一一管上了。

妈妈的爱如同一滴滴水，每一滴水都是那样甘甜。我爱我的妈妈！

背课文的作文（4）

今天，晚上，虽然已经是深更半夜了。可是，妈妈还是坚持让我把课文背出来。妈妈是想要告诉我一个道理：今日事，今日毕。因此，即便我又多困，我也得坚持下去。

因为，我明白，我要是想要睡个安稳觉的话，必须要把这件事情做好，否则我是睡不太平的'。妈妈一定会把我从床上扯起来的。这不，都已经晚上十一点多了，将近十二点了。而且还是在黑暗的房间里，因为爸爸一生气，就把电源给关了。但妈妈仍然坚持让我背，我就在这种环境下背那可怜的课文。

就这样，我被妈妈折腾到十二点多了，总算是勉强地背好了这篇课文。但妈妈说：“你明天早上还得读课文，还得重新背过。”哦！我的天哪！我总算是可以睡觉了。

背课文的作文（5）

昨天晚上，我因为背不出课文，因此，和妈妈之间来了一场战斗。妈妈就是固执地非要让我背出来不可，否则不给我睡觉。而那个时候已经半夜十二点多了，我已经困得要命，可妈妈还是拽着我。

爸爸听到了我们之间的战争，就生气地把电源给切断了。于是，我们就在瞎灯黑火中进行着。又过了一会儿，我总算是勉勉强强地背了出来。妈妈听到我总算是勉强地背出来了，也打算放我一码。

因为照妈妈的个性，只要是我错一个字，妈妈必定是要我重新再背过的。每次背课文我都是这样的'。因为妈妈觉得既然是背课文，就应该一字不错的背出来。今天晚上，可能真的是因为太迟了的缘故吧！妈妈才破天荒地让我睡觉了。

背课文的作文（6）

今天上午的语文课上，老师检查了我们背诵课文的情况，结果有二十几位同学没背过，于是老师就让我和几位同学负责这些没背过的同学把课文背过为止。

下午第一个找我背的是罗欣茹，她的声音很小，我得撑大耳朵仔细听，她卡壳的时候就挠挠头，看起来非常的紧张，呼吸都有些急促，我告诉她不用紧张，可是她好像还是克制不住，不过总算是背下来了。

第二个背的是张翔凯，他的表情倒是很丰富，只见他摇头晃脑就像背古诗一样，想不起来的时候就皱皱眉头，吸吸鼻子，再眨几下眼睛，有的时候一连漏掉好几句，于是我毫不客气的让他先把课文读上十遍再来找我背，他只好无奈的去准备了。

接下来就是高远了，她毫无表情的背着，对自己非常的`没有信心，每当背错的时候我还没说话，她自己就先说“我背不过，待会再来吧。”

放学的时间到了，同学们走的都差不多了，他们还没背过，我急的嗓子都冒火了，多亏老师手下留情，明天再继续。

背课文的作文（7）

在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的叙事作文600字背课文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

下课时，消息灵通的同学说下节语文课老师要检查背诵情况，要一个一个上台背诵。教室里顿时乱成一锅粥，.同学们七嘴八舌议论开了，“这下可糟了!”、“oh，my god!”……受大环境影响，我虽然有所准备，但心里还是七上八下，“幸亏我坐后排座位，还有点时间可以抱佛脚。”我嘀咕着。

课间，我都没离开教室，一个劲儿地背书，希望能把课文倒背如流，顺利过关!课堂上，我的.同桌被老师抽到了。但他背得不熟，老师说下午还要他再背一次。一旁的我不由得小鼓儿叮咚乱敲，心里拼命划着十字，祈祷着，“再给我一点时间吧，我就能背完啦!”还好，老师的目光此时转到别处，再没落到我身上。

在别人背诵的间隙，我捧起书本快速地再读了几遍，心中的那块石头这才平稳着地。我抬起头，自信的目光迎向老师，等待老师的检阅。

但等了半天，老师始终没抽查到我。

“老师，赶紧叫我呀!我准备好了!”我心里不停地念叨着。

“~~~”终于老师叫到我了。

我一站起来，刚开始心里非常紧张，脑子突然变得空白似的，双手还会发抖。好不容易挤出一句，还结结巴巴的。“嘿，我可是会背的呀，怎么回事呢?”我皱着眉头，满脸涨得通红，耷拉着脑袋，不知所措。“别太紧张!等下再来吧”陈老师鼓励我。

看着别人一个个都通过了检查，我在座位上心急火燎的，犹如热锅上的蚂蚁，不知如何是好。我只得平复紧张的心情，再次捧起书本，静下心来，默默地读着……

终于又轮到我了，这回，我打醒十二分精神，一口气流利地背完课文。