雪 作文600（1）
冬天的雪 600(一)
冬景600字作文
冬景600字作文
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的班，来到了我们身边。它带来了千姿百态的冰，它带来了洁白无瑕的雪，它还带来了一个美丽、纯洁的梦„„
我喜欢冬天的冰。早晨起来，打开门一看，呀！结冰了。但凡有水的地方，都结一层薄薄的冰。每一个角落，每一个空隙。就连我家那>小狗的喝水盆里都结冰了。一路走着，一路看着。冰随着水的形状而变化。它们形态各异，姿态万千。勾画出了一幅幅巧夺天工的图案。看，冰像什么？像一只躺在路上伸懒腰的小白兔。像一簇簇雪白雪白的梅花，像一个害羞的小女孩在抚摸着长长的秀发。它们都是那么晶莹剔透。看上去，那么美，那么亮。白天，在阳光的照耀下，冰，闪烁着耀眼的光。晚上，在月光下，冰，若隐若现地忽明忽暗。冰，以它那独特的风姿，给人们留下了难以忘怀的印象。
我还喜欢冬天的雪。绵绵的白雪装饰着冬天的>景色。晶莹的雪花从碧蓝的天空中落下，整个天空中都洒满了银色的小花儿。洁白如玉。它们仿佛是天宫派来的小仙女，一朵朵的飘落在大地上，亲吻着冬天的气息。雪花像轻盈的玉蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像柳絮、像芦花„„这些白色的小花儿；飘飘摇摇，纷纷扬扬。有的雪花喜欢褐色，便落在瓦片上，有的喜欢银灰色，便落在地面上，有的喜欢五彩缤纷的颜色，便落在我的花衣服上。它们在落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；在冬夏常青的松树和柏树上，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。大地立即变成了一个银装素裹、粉妆玉砌的世界。我看到了冬爷爷送给我们的“>礼物。”情不自禁地陶醉在雪的世界里。
冬天是纯洁的象征。啊！我爱千姿百态的冰！我爱洁白无瑕的雪！我更爱那冰雪装扮的迷人冬景！ 《冬景600字作文》
冬天的雪 600(二)
冬雪作文600字大人们说，雪意味着冬天最寒冷的时候的到来；老人们说，雪意味着冬天的接近尾声，春天马上就要来临；愤青的学生党们说，寒假下雪，是为了渲染开学时悲惨气氛，是上帝在不耐烦地撕着他的寒假作业……而对小孩来说，冬天的雪，意味着冬季最快乐的时光。记得今年的寒假第一场雪那天，早上正在赶作业的我，耐着冷，思绪紊乱着。忽听妈妈说昨晚下了一夜的雪，外面可漂亮了呢。我放下笔，走到窗前，向屋外的世界望去。往夕色彩繁杂的世界突然统一的染上了纯洁的白色，树上，花圃围栏上，车身上……到处都蔓延着冬天的气息。忽然间，我看到三个小朋友，跳着、笑着，欢快地走进了我们院子。一个小朋友大喊了声，"哇！雪！好多雪！""可以堆个好大好大的雪人了呢！"另一个小朋友边说着，边用手比划着。"那我们开始堆雪人吧，你说雪人会不会对我们笑啊？像这样──"第三个小朋友咧着嘴，笑着，我觉得很可爱。当然，窗前的我觉得又好笑又有点小感动。"我们要把它堆得高高的，大大的，好看一点，我想它会很开心的！""好！那我去收集雪了，你们等着我。"说完，他拿出一个袋子，屁屁颠颠地走了。另两个小朋友好像在商量待会雪人着什么装。我觉得他们很用心，想必那个雪人会很满足很幸福的吧。不一会儿，那个小朋友提着一个鼓鼓的大袋子回来了，那两个小朋友马上迎了过去，袋子里倒出好多好多、一大堆的雪出来，那三个小朋友马上开始做形。两上圆球，一大一小，堆得似乎是那么完美。后来，他们找到了两根树枝，分别插在雪人的身体两旁。一个小朋友还把自己的围巾戴在了雪人的"脖子"上。此情此景，让我回忆起自己的从前。小时候，我只要一看见雪，就兴奋得不得了，非拉着妈妈的手，吵着妈妈陪我一起去堆雪人。我们还会打雪仗、踩脚印、拍雪泥──还吃雪来着。虽然雪无味，但那时我尝起来却是甜甜的。我记得有一年冬天，和妈妈去打雪仗，结果我一脚没踩稳，摔了个"狗啃泥"，整个人全陷入雪里去了，妈妈赶快把我扶起来，我还硬着头皮一直傻乎乎地笑，把嘴巴周围的雪舔了个一干二净。再从回忆回到现实，目光还是落在了他们堆的雪人身上，刹那间，我好像看到──那个雪人笑了。
冬天的雪 600(三)
雨的四季作文600字
雨的四季作文600字——窗外正不停地下着雨，“滴答滴答„„”的声音正轻轻地传入我的耳中，我朝着窗外看去，发现这场雨是夏雨，我联想到了夏季的雨。
“好雨知时节，当春乃发生。”讲的就是春雨，春雨的性子就像善待闺阁中的女子一样的细腻、柔和。春雨不似其它雨般下不了多久，它一下就是两三天，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。春雨下完后，必定会在它所走过的地方留下足迹。看！那闪烁着微小光点的小雨珠，正是春雨一步步走过来的足迹，让人不忍心去触摸，生怕一不小心就会随风飘落。
夏天的雨是一瞬即逝，当它们却犹如战士们汹涌澎湃的内心。夏天的雨同时也是无私的，每当在夏季炎热之时，人们想到的一定是一阵微风或一场滂沱大雨，这是夏天的雨一定会赶来，下着人们心中期盼的雨。雨后，便会有一道彩虹出现在我们的面前，我们知道，这是夏雨送来的雨后的礼物。
秋天的雨是喜悦的，它们就像一颗颗丰硕的果实，给人们带来了喜悦。秋天的雨也十分爱夜，在我的眼里，秋雨就像一个顽皮的姑娘，它因为一时的贪恋夜色，为了在夜色中玩耍，而在此时下起了雨，秋、空中的繁星全无，使得秋姑娘越哭越凶，也使得雨也越来越大„„
冬天，雨又换成了另一种进入我的心中，那就是雪，对于雪，雪就像柳絮，像芦花，像盐沫，像沙粒，使整个城市变得白雪皑皑。冬天的雪在我心中是成功的最后一个困难，我总会忍不住去闯一闯。
雨的四季各有各的美然人流连忘返，我们人也犹如这四季的雨各有千秋。 最后一自然段好像不通顺撒
这有600字？
由夏天的雨，想到夏天的雨„„真不知道该说什么好了，是我理解能力差呢，还是你联想能力“丰富”呢？
11
好
啊》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》。 擦破
我靠，错别字真多！
冬天的雪 600(四)
蓝圃学校七年级下册期中测试卷
语 文 试 题
班级： 姓名： 学号： 得分：
一、积累与运用（30分，每小题2分）
1．下列加点字的注音，完全正确的一项是（ ）（2分）
A．绮丽（yǐ） 憩息（qì） 蹑手蹑脚（liè） ．．．
B．恫吓（hè） 彷徨（pang） 忍俊不禁（jīn） ．．
C．引吭（háng） 窥伺（cì） 踽踽独行（ju） ．．．
D．滂沱（páng） 腼腆(diǎn) 怒不可遏（è） ．．．
2．下列句子中，加点词语的书写正确的一项是（ ）（2分）
A、相题并论 皎洁 水泻不通 束缚
B、花团锦族 翡翠 津津有味 葱笼
C、流连忘返 瀚海 爱不释手 孤辟
D、翩翩起舞 剽悍 不解之缘 弥漫
3．下列句子中，加点词语的使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A．春日的午后，小娅怡然自得地在阳台上看书。
B．由于我在课上的轻举妄动，惹得语文老师勃然大怒。
C．他徜徉在书的海洋里，爱不释手；他享受着精神的盛宴，如醉如痴。
D．性情孤僻的小阿尔法特，喜欢一人静静地看书思考。
4下面句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A．海峡两岸“三通”的正式启动，标志着两岸关系取得了历史性重大突破。
B．我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。
C．减轻学生过重的课业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。
D．中国加入世界贸易组织，虽然给我们带来了发展的机遇，而且使我们面临严峻的挑战。
5、下列对课文内容的分析不正确的一项是（ ）（2分）
A、《地毯下的尘土》充满了神奇浪漫的想象，富有生活情趣，同是启示我们只要诚实、善良、勤劳，就一定会有好的回报。
B、《第一千个球》由两个章节组成，两章节间存在因果关系，“第一千个球”是果。
“慈父与恩师”是因，这两节的顺序不可以互换。
C、 老舍笔下《白鹅》中的白鹅曾给他的家人物质帮助和精神慰藉，让他始终“念
念不忘”，记忆犹新。
D、郑振铎是我国现代著名作家、文学家。作者满怀思乡之情写了《海燕》这篇文章。
将浓浓的“乡愁”寄托在小小的海燕身上。
6．古诗文默写填空。(9分)
(1) 无丝竹之乱耳，_______________________。(刘禹锡《陋室铭》)
(2) 《雁门太守行》从听觉、视觉两方面描写战斗惊心动魄的句子是： ， 。
(3) 王湾的《次北固山下》中借景物变化表现时光飞逝、新旧交替这一自然规律，蕴含自然理趣的诗句是：_______________________，________________________。
(4) 问君何能尔？ __________________。 ，悠然见南山。
(5) 马致远的《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是： ， 。
7、根据《语文课程标准》的要求，你班开展“读名著，说名著”的活动。请你完成题目。请说出《巨人三传》是由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《 》传记所组成的。作者是 （2分）
8、口语交际（2分）：
假如你在母亲节这
雪 作文600（2）
终于要到盼望已久的雪乡了。沿途我们来到了雪地摩托车站，我们将乘坐雪地摩托车飞驰上黑龙江著名的雪山——大秃顶子山。“欲与天公试比高，登大秃顶子山”!
雪地摩托载着我们穿林海踏雪原，轰鸣着冲到了大秃顶子山的半山腰，接下来的路就该靠自己的双腿喽!雪地里深一脚、浅一脚艰难地登上山顶后，感觉大秃顶子山真是名不虚传，放眼望去，东北特有的雾松和冰晶犹如钻石晶莹剔透，树挂在阳光的照耀下也显得熠熠生辉。我们冒着零下二十多度的超低温在山顶欣赏美景，拍照留恋。不一会儿手脚就冻得冰凉。睫毛和头发也都结了一层白白的霜，我好像穿越了时空，变成了“白毛女”。照相机在低温下也太不给力了，拍上几张就没电了，要在怀里捂一会儿。真是“美丽冻人”。哈哈，看来只有美丽和冻人在一起才让人难忘。
雪乡原是双峰林场。一进村庄就看见一座座低矮的小木屋错落有致地安插在山间，屋顶上的雪厚厚的，简直像走进了童话世界，因为常年低温，随意间就是一场雪。雪一层层地堆积上去，好似一块块巨大的“奶油蛋糕”，松软、绵厚。晚上，我们在雪乡王金虎家庭旅馆住宿。睡的是大火炕，到了睡觉时间，我还没闭眼，烫得睡不着。真是冰火两重天!
第二天上午，我们去雪乡游乐场玩，一进门，我就看见好多人都在雪坡上坐着轮胎似的东西往下滑，原来这个项目就是雪圈。看着他们快乐的尖叫着，我迫不及待地想去滑。拖着雪圈就上了坡，站到坡顶我有点害怕，不过想滑雪圈的欲望战胜了我的恐惧。“嗞溜”一声，我滑下去了。雪圈忽上忽下、左右旋转，不一会儿就到达了“安全地带”。虽然颠簸不停，心砰砰跳，但还是有再滑一次的冲动……
午饭后，我们依依不舍的踏上了返回哈尔滨的归途。再见了，冰雪世界的美丽村庄——雪乡。
雪 作文600（3）
早上,外面一片雾气蒙蒙。天上仿佛飘飘洒洒往下落着什么,似雪,但没有雪的绵柔;似冰,但没有冰的硬实;似雨,又没有水的流动之感。这就是霜,独特的霜,洁白而又美丽的霜。
中午,在家里做了一上午的作业之后,我踩着洁白的霜在小区里漫步。在偏僻之处,树丛中的洁白的小路上很快印上了我悠然自得的脚印。
看着周围的一切,我不禁为之赞叹!霜简直就是一位充满爱心的能工巧匠,精心地装饰着一切东西。它落在高高的枇杷树,核桃树还有玉兰树上,他们长长的树枝就像是童话里仙女的银色的魔法棒;它落在矮墩墩的万年青上,万年青一下变成个可爱的雪球了;它连最不起眼的草坪也没忘记,把它装扮成了一张漂亮的白色绒毯。雪霜是那么地细心,它把每一处都装扮得洁白而均匀,把爱散播开来。哪怕是一根根细细小小的,分着岔的树枝,也被打扮得毛茸茸的,活像一只只鹿角傲然挺立着。
最奇妙的是,它落在叶子上,无形中给每一片小小的叶子都勾上了一层花边。一些叶子的锯齿的边缘也被雪霜完美地诠释了—小小的细碎的凹凸,被雪霜放大了,更加的明显而美丽!
我站在花坛旁往远处看去,竟发现了一个白色的人间仙境。隐隐约约中,一棵棵松树仿佛是一座座连绵起伏的雪山。木制长廊顶上缠绕在一起的'干枯枝蔓,竟然变成了一片云朵,我想,它肯定是天上云朵家族里最淘气的一个小孩子,自己偷偷跑下来玩的。
看着看着,我不禁沉浸其中,流连忘返。
吃过午饭,我迫不及待地跑下楼来,却发现上午美丽的雪霜景象却不复存在。枯黄的树叶依旧安然地坐在树枝上,偶尔随风轻轻的摇晃。我又跑到小树林里去看,刚才那毛茸茸的鹿角也消失得无影无踪了,只剩下一支支干巴巴的树枝,真是“踏破铁鞋无觅处”啊!
我想,上午我看到的美丽洁白的雪霜景象应是一场美丽的梦吧?
雪 作文600（4）
自从进入冬天后，我就一直盼望着能下雪，可是都放寒假了，却没下过一场雪。寒假中的一天傍晚，天阴沉沉的，妈妈说夜里很有可能会下雪。我听完就激动万分地喊道：“耶！终于下雪咯！希望下暴雪！”妈妈立刻教育道：“……
自从进入冬天后，我就一直盼望着能下雪，可是都放寒假了，却没下过一场雪。寒假中的一天傍晚，天阴沉沉的，妈妈说夜里很有可能会下雪。我听完就激动万分地喊道：“耶！终于下雪咯！希望下暴雪！”妈妈立刻教育道：“你知道下暴雪意味着什么吗？”看着妈妈那么严肃的神情，我意识到自己又说错话了，赶紧低头认错。妈妈以一贯训人的口吻说：“下暴雪或许对于你们孩子来说会是件好玩的事，但对于很多人来说会是一场灾难，后果不堪设想！”我想想妈妈说的有道理。
于是又嬉皮笑脸的对妈妈说：“妈妈，你夜里喊我起来奥？”妈妈不解地问：“夜里喊你起来干嘛？”我理直气壮地回答：“看雪啊！”妈妈听完转身就走了，难道我又说错了？第二天早晨，我迷迷糊糊地起身去上厕所，无意中看见窗外一片白茫茫，整个人立即清醒过来，赶紧穿好衣服，戴上眼镜，跑下楼，打开了大门。看到了一片雪景：小树苗穿上了厚厚的棉袄，地面也铺上了薄薄的一层雪，而有些地面却没有大雪的覆盖，光秃秃的。房顶被大雪覆盖着，雪白雪白的。空中不时还飘着雪花，仿佛走进了冰雪世界。
一片小雪花落在我的手上，我感到一丝凉意。我开心极了，在雪中奔跑着，欢叫着，兴奋极了。美丽的'冬雪慢慢地飘落下来，仿佛是害羞的女孩，优雅的从云朵妈妈的怀抱中飘到了人间，她们肯定读懂了孩子们的心思，了解孩子们的企盼，所以愿意用自己来装饰这个单调的世界，给孩子们在寒冷的冬天中留下一个美好的记忆。这，就是美丽而优雅的冬雪，让我如何不爱你呢！
雪 作文600（5）
今日湖南省迈入了一场大雪，但此次和别的大雪并不一样，此次是老天爷和大家开过一个玩笑话，他让太阳公公和雪精灵们一起工作。
今日在天空中飘落着鹅毛大雪，一片一片的，晶莹透亮的雪花就像是一个个美丽天使的化身为，自然也有闪耀着灿烂的光辉照耀着地面的太阳公公。沒有错本次是雪精灵与太阳公公同跳着一支舞。雪精灵如同充满了求知欲而又调皮的小孩子，在天空中，嬉戏玩耍、东瞧西看，一会儿奋勇争先、飞着，一会儿又随风飘荡四处遨游，没有顾虑地四处乱窜，最后才跳着华丽的华尔兹慢慢地着陆在这儿的每一个角落。
雪精灵撒落到世间，在太阳公公的照耀下，更为的美丽动人。雪片一开始并算不上很大，也不密，风女孩儿急不可耐地看来繁华，她把风越吹越猛，雪伴随着也越下越密，小雪花也越来越大，像编织成了一张一颗颗的白网，又像一条绵绵不绝的爆布，从苍穹向人世间一泻千里。漫天飞舞的雪精灵，使乾坤溶为了更好地一体。雪白的雪花，就像是被小孩撕碎的小碎纸，又恰如春天空中飞舞的柳絮，在太阳公公的的直射下，它是那般的纯洁无暇，也是那般的漂亮晶莹剔透。我双手捧在胸脯，只见一片片雪花飘落在我的手里，如同棉花一样，用心观查每一片都不一样，每一片都释放出来着本身独有的风姿，把她们揉成一个滚雪球，举在太阳下如同夜明珠一样，闪闪发光。
太阳雪，太阳雪，自然光的五彩缤纷与小雪花的晶莹透亮互相烘托，相互之间融合，大自然還是如此，人更应发现互相的亮点，相互之间包容，和谐相处，同创美好世界。
雪 作文600（6）
家乡的冬天就像一位脾气古怪的倔强老人，它的脸色说变就变。刚才还是艳阳高照，一会儿天色骤变，竟刮起了凶猛的西北风……刹时，风卷残云，天色阴暗下来，眼看一场大雪就要来临了。
这是今年入冬以来的第一场雪，它是悄然地来到人间的。虽然并不算很大，但是凶神恶煞的西北风却使人感到寒冷，感到战栗。
那平时还得意洋洋、一树金黄的乔木，这会儿哪还经得住“风爷爷”的这般捉弄，在寒风中左右摇晃着。叶儿在风雪无情的拍打下，打着旋儿一片片四散飘零，不一会儿，地上便堆积了厚厚的一层。风夹着雪将地上的废纸、鸡毛、塑料袋也刮了起来，地上的尘土被风卷起形成了黄沙阵。而那些常绿的松柏，却像卫士一般威风凛凛地屹立在大道边，形成寒冷冬日里的一道亮丽的风景。
注重打扮的年轻姑娘、媳妇，这会儿也顾不上讲究所谓的仪态了。以往风情的顾盼不知钻进了哪条地缝，身上的衣服加了一层又一层，一个个成了胖乎乎、圆滚滚的企鹅。走路也不似平时那般一步三摇，而是一路小跑。校园里，同学们冻得直打哆嗦，一个个缩着脖子，双手冻得通红，一动不动地坐在教室里;下课铃一响，赶紧活动活动冻僵了的双脚，把地板踩得咚咚响，扬起的灰尘遮住了视线，很久都不能散开，最终招来老师的'一顿批评。
雪仍在下着，风呼啸着，风雪弥漫的街上路边少见行人。天冷啊，农家老人们早已耐不住这出人意料的严寒，三个一群、五个一伙地围着火炉聊天。他们从天南讲到海北，身边的狗、猫也在主人温醇话语的“催眠”下进入了香甜的梦乡。
一切都静悄悄的，只有北风骄横的呜呜声和雪粒夹着雨点落下的声音。这“不速之客”的到来，给家乡的人们带来了寒冷和凄清，但同时也让大家隐隐地感到了一丝惊喜。可不是？“瑞雪兆丰年”。大雪过后，定是朗朗的好晴天。
雪 作文600（7）
也许压抑了太久，闷憋了太长的时间，灰色的天幕经历了冬云的严封之后，终于让小雪花恢复了自由，小雪花像公主似的飞舞着降落在人间。
雪带给人们快乐，为童年添上了一缕彩虹。小朋友们可以做雪人、打雪仗、滑雪橇……
他们的笑声为寂静的街道增添了几分欢乐。
雪不停地下，覆盖着大地，小雪花用白色的绒丝编织成围巾，围在凋谢的花枝上。瞧，树枝上一小堆一小堆的积雪，莫不是童话世界中的花仙子在此栖息？还是顽皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面？或者是年轻人希望在雪中觅得知音，做的一对对比翼鸟？抬头望去白色的世界，好似仙境。小雪花的到来，感觉一切都富有生命。
我在雪地上行走着，脚下的雪软软的，还发出“咯吱、咯吱”的响声，像美妙的音乐，身后的雪地上留下的脚印好似跳跃的音符，又想用心灵写下诗歌。雪花飘啊飘，有位不知名的的精灵温柔地轻抚着我的脸庞，冷飕飕的，流进脖子里，凉丝丝的。不经打个寒噤。
小雪花在空中不停地旋转、舞动、降落，像一群群会飞的精灵在天空中舞蹈，几多零零散散的白云就是他们的舞台。我便配合她们，迈出愉悦的步伐、轻盈的向前走去。
我捧起一把雪，不一会儿，他们在我手中融化掉了，水从指尖滴落，落到地上。相信不久，雪融化的地方会生长出新的植物，红的花、青的'草、绿的藤……小雪花会为人间留下五颜六色的春景图。
小雪花告诉我：她们是歌唱家，用歌声打动心灵；她们是美丽的舞者，用舞蹈牵动心声；她们是装饰专家，给大地添了色彩和活力。
我喜欢冬天，更喜欢冬天的雪。
雪 作文600（8）
早晨起来，看到窗外静悄悄的，原来是下雪了。
刚开始，只有星星点点的雪粒儿随风飘落。玉屑儿似的`雪花纷纷扬扬从天而降，落入大地的怀抱。雪花儿徐徐飘下，如芦花，似柳絮，像轻悠悠的鹅毛，无尽无休地飘着，宛如那美丽的银蝶在空中翩翩起舞，又像一群穿白纱的小小舞女，伴着从天空传来的仙乐，轻盈地在天空中飘舞着，旋转着。那么轻快的身姿，那么飘逸的舞姿，每一片晶莹的雪花都像一曲委婉、明丽的小诗。
不一会儿，大片大片的雪花，便从天空中簌簌落落地飘下来，太美了。
没多久，大地上就变的白茫茫的了。雪越下越大，片刻后雪花如鹅毛一般四处飘洒，漫天飞舞。美丽的六角形雪花在空中飘飞着、狂舞着，给远近的树木、山川和房屋，都穿上了一件厚厚的、银白色的棉袄。外面全都焕然一新，树枝上开满了白色的小花，草上铺满了白色的棉花，地上有一层厚厚的白色地毯，像给大地盖上了洁白的棉被，换上了美丽的白。嗬！整个大地变成了一个银装素裹、粉妆玉砌的世界。近处，一些树木的枯枝上盖满了一一层毛茸茸、软绵绵的雪沫儿。而那些冬夏常青的树木上，铺满了一粒粒犹如钻石版的雪针儿。一棵棵树木，在洁白的雪花的衬托下，好像一位婷婷玉立的少女。风一吹，树枝轻轻地摇晃着，犹如少女们在摆动着她们的玉手。那银光闪烁的雪针和雪沫儿，从树叶和树枝上慢慢地飘落下来，好似像大地撒下一把珍珠。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这场雪，真美呀！
来到路上，大地像是被披上了一层白纱。走在路上，我感到空气十分清新，像用过滤器过滤了一样。
雪地就像签名册，早行的人们在雪地上留下他们的“签名”，脚下的积雪伴随着我的步伐，发出了“咯吱、咯吱”的响声。是那样的清脆，汽车的喇叭声，自行车的车铃声，孩子们的笑声，组成了一个交响乐团，奏出一曲和谐的旋律，此时，雪刚刚停~~~
雪花，你是一只只展翅纷飞的玉蝶；雪花，你是来自上苍的天使，把洁白洒落人间！
雪 作文600（9）
也许压抑了太久，闷憋了太长的时间，灰色的天幕经历了冬云的严封之后，终于让小雪花恢复了自由，小雪花像公主似的飞舞着降落在人间。
雪带给人们快乐，为童年添上了一缕彩虹。小朋友们可以做雪人、打雪仗、滑雪橇……
他们的笑声为寂静的街道增添了几分欢乐。
雪不停地下，覆盖着大地，小雪花用白色的绒丝编织成围巾，围在凋谢的花枝上。瞧，树枝上一小堆一小堆的积雪，莫不是童话世界中的花仙子在此栖息？还是顽皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面？或者是年轻人希望在雪中觅得知音，做的一对对比翼鸟？抬头望去白色的世界，好似仙境。小雪花的到来，感觉一切都富有生命。
我在雪地上行走着，脚下的雪软软的，还发出“咯吱、咯吱”的响声，像美妙的音乐，身后的雪地上留下的脚印好似跳跃的音符，又想用心灵写下诗歌。雪花飘啊飘，有位不知名的的精灵温柔地轻抚着我的脸庞，冷飕飕的'，流进脖子里，凉丝丝的。不经打个寒噤。
小雪花在空中不停地旋转、舞动、降落，像一群群会飞的精灵在天空中舞蹈，几多零零散散的白云就是他们的舞台。我便配合她们，迈出愉悦的步伐、轻盈的向前走去。
我捧起一把雪，不一会儿，他们在我手中融化掉了，水从指尖滴落，落到地上。相信不久，雪融化的地方会生长出新的植物，红的花、青的草、绿的藤……小雪花会为人间留下五颜六色的春景图。
小雪花告诉我：她们是歌唱家，用歌声打动心灵；她们是美丽的舞者，用舞蹈牵动心声；她们是装饰专家，给大地添了色彩和活力。
我喜欢冬天，更喜欢冬天的雪。
雪 作文600（10）
“千里冰封，万里雪飘”一听到这首《沁园春·雪》，心中不禁又生出一丝怀念。我的家乡是九江，几乎年年有雪。但我却跟其他孩子不同，我生在九江，长居福建。我更能理解福建孩子们的心情。看雪对他们来说就是一种奢望，所以我永远忘不了第一次在家乡看到雪景。
那是很小的时候，年林似乎不再记得，但雪花却深深的刻在了我的心中。记得是下午三点的时候，开始下雪了。雪花纷纷扬扬地飘落下来，像冬天特有的“蝴蝶”在空中翩翩起舞，仿佛跳出了美丽的华尔兹。又像月宫中的嫦娥的桂花树凋落了，洒下片片碎玉，缤纷绚丽。还像一个个六角的可爱小精灵，相邀着旋转落下，为人类带来美好与幸福的预言。从未见过雪景的我，手情不自禁地去接住那些“蝴蝶”、“碎玉”、还有“小精灵”。咦？他们突然仿佛一瞬息化成了晶莹透亮的小水珠，仿佛美丽的小钻石，光芒四射，无与伦比。
雪越下越大，转眼间我仿佛掉进了一个银装素裹的世界，整个世界仿佛盖上了一层纯毛地毯，时间仿佛停止了，一切都那么安静，只听到鹅毛雪花簌簌降落的声音，偶尔咯吱一声，那是雪压断了小树的枝干。啊！白雪皑皑，这个被雪覆盖了的世界多像一个害羞的小姑娘呀！
终于雪停了，我迫不及待去融入这个银色世界，心动不如行动，我走在雪地上，不敢出声音，怕吓走了这个“害羞的小姑娘”。来到操场，呀！这儿也是白色的世界。枯黄的树枝没有了以往的丑陋，全部缀上了一团团，一簇簇“白色的梨花”。我飞跑起来，融入了这个雪的世界，这个白色的天堂。没过一会儿，一群孩子们飞奔过来，像一群出笼的'小鸟。我想：他们大概是被憋坏了吧！一派生机勃勃的景象展现在我的眼前。打雪仗、堆雪人，他们玩得不亦乐乎。我不忍心去打搅他们，独自走在城市街道，欣赏美丽的雪景。
啊！我爱迷人的雪花，也爱迷人的冬天，更爱家乡的雪景。哦！忘了一件重要的事，“瑞雪兆丰年”，明年一定是个丰收年
雪 作文600（11）
今天，我正在楼下和小伙伴们玩耍，无意中抬头一看，突然发现原本蓝湛湛的天空已经变得灰蒙蒙了，风宝宝在天空玩耍着，还不是的钻进人们的衣袖里，人们冷嗖嗖的，那寒风刺骨的感觉可真不好受。我连忙收起羽毛球，回到家里，跑到阳台上，准备静待小雪粒的魔术“天降神兵”。
下雪了！雪花是这般轻灵，他去留无意，是最好的舞者。那晶莹剔透的雪花，美丽极了！他那飘逸的神韵、冰清玉洁的风采，是那样的动人。他像是月宫里归属的缤纷落花，又仿佛是仙女洒下的碎玉，同时又好似嫦娥打翻的胭脂。雪撒在地上，散落在草地上，刚开始，地上有些湿，随着“奇兵”的数量逐渐增多，地面上也愈来愈湿了，草地上甚至有些积雪，小草娃娃望着这群“侵略者”，当然不会束手待毙、自取灭亡了，他们奋起反击，可是“侵略者”太强大了，而且还有不计其数的援兵正往这儿赶，小草们只能举手投降了。我跑到楼下，和小伙伴们一起玩“雪人大战”，而我则扮演坏蛋的角色。我飞快地跑到各个雪人的“住处”，用脚踢掉它们的头，即算得五分。而我每踢掉一个雪人的头，他们的`主人可以对我进行攻击，打中我一下他得一分。霎时间，天空中雪球如雨点一般从天而降，我们的笑声回荡在空中。虽然最后我输了，但我却感到万分开心。
雪停了，田野披上了一层白色的外套，树枝上挂满了晶亮的银条，屋顶上盖着一层厚厚的雪，万里长江成了粉妆玉砌的世界。漫步在田间，感觉自己是多么渺小，世界是多么的广阔啊！
雪，你是最好的舞者，我爱你！
江苏无锡北塘区吴桥实验小学六年级:黄峻
雪 作文600（12）
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天那下雪时的壮丽景色。在星期天的下午，我按时起了床，拉开窗帘一看，发现外面在下鹅毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一声，急忙趴在窗前，坐在窗前观赏这美丽的白雪。望着美丽的雪景我想起一首诗描写雪的诗句情不自禁的朗诵了出来“几日飘绒雪，人稀飞鸟绝。高楼覆白衣，大地堆银屑。”
大雪纷飞，人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。松树的清香，白雪的冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。树上已披上了一件白色的纱衣，地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌的世界。啊！真美啊！我陶醉在这银装素裹的世界里！雪后我迫不及待的跑出家门观看那美丽的.雪景。踏着软绵绵的积雪，听见脚下发出咯吱咯吱的声响。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干净的雪，用舌头舔了一下，尝一尝这纯洁的雪，有一股独特的清香和寒气在我的舌头上涌出。在这时我就听到隔一条马路的公园里，小朋友们的喜闹声，我跑了过去，原来他们正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好热闹啊！那个激烈的场面，我真想加入进去忽然一个雪球砸到我头上，随后一个小孩说；“大哥哥来和我们一起打雪仗，好不好？我说；“好，没问题。”我边玩边想；今年的雪我怎能把它遗忘呢？
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
六年级:rose沫雨
雪 作文600（13）
下雪啦！这是2014年的第一场雪，雪花纷纷扬扬的从空中飘落下来，轻轻的，柔柔的。整座城市就像是一座晶莹剔透的童话皇宫，我漫步在这座童话皇宫里，静静地享受着雪景带给我们的快乐。
雪是那么纯洁，又是那么羞涩。我伸出手来想接住这些可爱的'小精灵们，它们却羞涩的一碰到我的手就融化了。不一会儿整座城市都披上了银装，飘飘扬扬的雪花自由自在的在空中飞舞，如鹅毛，如柳絮。小雪花们像蝴蝶一样顽皮，一会儿落在房顶上，一会儿飞到树枝上，一会儿又扑到行人的脸蛋上。雪越下越大，它给大地披上了一件厚厚的白色毛衣，给大树小树们穿上了一件暖和的白色小棉袄，给天地间编织了一层银纱。放眼望去，远处一片白茫茫，好似一处美丽的仙境。
我正痴迷在这大雪之中，突然“啪”的一声，一个雪球砸在我身上，打断了我的思绪，我缓过神来这才发现大哥哥和大姐姐们正在堆雪人，小伙伴们都在疯狂地打雪仗。“嘿，想什么呢？快来一起打雪仗呀！”还没我开口说话，一个个雪球像手榴弹似的直向我飞过来，我根本来不及躲避，被雪球打的是雪花四溅呀！我毫不犹豫地加入了他们的队伍中去，开始攻击他们，一场别开生面的雪仗开始了，你扔，我扔，大家一起扔。兴致勃勃地打起了雪仗，撒开腿互相追逐着，好不热闹！或许是经不起诱惑，也或许是耐不住寂寞，看，大人们也跟孩子似的“野”了，和我们一起打起了雪仗……
雪，就像那动听的乐章，深情的诗篇，给我们带来了快乐；它悄悄地躺在地上，也尽情的享受着这一刻的欢乐。我爱雪！不但爱它的纯洁，还爱它的宁静，更爱它的奉献。
六年级:圣雪盈
雪 作文600（14）
今年冬天没有下雪，反正我也不喜欢雪。去年下雪时，我摔倒了，摔得浑身是泥。可是今天早上，我睁开眼睛，外面雪白一片。我感觉好像在雾里，又宛若在云端，又像是自己一不小心闯进了仙境。
楼下地上的草变了色，地上到处是白茫茫一片，映衬着小朋友们格外红彤彤的脸。雪花装扮着人间，小朋友们银铃般的笑声就是对雪最好的赞美。
我和哥哥来到楼下，和小伙伴们玩起打雪仗。因为太冷，我们都戴着大口罩不说话。别看我哥哥身高才一米四十七厘米，可是打雪仗的高手。他滚了个大雪球，砸得他们嗷嗷直叫，一直打到他们认输才停下。
下午，我和哥哥来到楼下堆雪人。我们带来了两颗枣，一根胡萝卜，一小段布条。我抓起一把雪，两只手合在一起使劲一捂，成了一个小雪球。我把雪球放在地上一推，地上的`雪都粘在雪球上。雪球越滚越大，像一个大西瓜。我把“大西瓜”放在枣树下。我扒开地上的雪，雪地里竟然有几颗红彤彤的枣！然后我又像滚大雪球一样滚了一个小雪球。我把小雪球放在大雪球上面。这样，雪人的身子就做好了。哥哥说：“下面看我的！”哥哥伸出右手的拇指，在小雪球上转着圈一戳，出来一个圆圆的小洞。哥哥把枣放进去，不一会，雪人两只“闪闪发光”的眼睛就做好了。哥哥又拿起胡萝卜，在雪人两只眼睛的正下方按了上去。这长鼻子可真像小木偶匹诺曹。哥哥两只手捏着布条的两端，把它贴在雪人鼻子的正下面，还把布条两端轻轻往上一提，雪人就笑了。我仿佛听见雪人咯咯的笑声，我又找来两根树枝给雪人当手臂。这样一个笑眯眯的雪人就蹲在枣树下了。
经过堆雪人，我又喜欢雪娃娃了，也喜欢雪了。
四年级:戴心雅
雪 作文600（15）
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今年冬天没有下雪，反正我也不喜欢雪。去年下雪时，我摔倒了，摔得浑身是泥。可是今天早上，我睁开眼睛，外面雪白一片。我感觉好像在雾里，又宛若在云端，又像是自己一不小心闯进了仙境。
楼下地上的草变了色，地上到处是白茫茫一片，映衬着小朋友们格外红彤彤的脸。雪花装扮着人间，小朋友们银铃般的笑声就是对雪最好的赞美。
我和哥哥来到楼下，和小伙伴们玩起打雪仗。因为太冷，我们都戴着大口罩不说话。别看我哥哥身高才一米四十七厘米，可是打雪仗的高手。他滚了个大雪球，砸得他们嗷嗷直叫，一直打到他们认输才停下。
下午，我和哥哥来到楼下堆雪人。我们带来了两颗枣，一根胡萝卜，一小段布条。我抓起一把雪，两只手合在一起使劲一捂，成了一个小雪球。我把雪球放在地上一推，地上的雪都粘在雪球上。雪球越滚越大，像一个大西瓜。我把“大西瓜”放在枣树下。我扒开地上的雪，雪地里竟然有几颗红彤彤的枣！然后我又像滚大雪球一样滚了一个小雪球。我把小雪球放在大雪球上面。这样，雪人的`身子就做好了。哥哥说：“下面看我的！”哥哥伸出右手的拇指，在小雪球上转着圈一戳，出来一个圆圆的小洞。哥哥把枣放进去，不一会，雪人两只“闪闪发光”的眼睛就做好了。哥哥又拿起胡萝卜，在雪人两只眼睛的正下方按了上去。这长鼻子可真像小木偶匹诺曹。哥哥两只手捏着布条的两端，把它贴在雪人鼻子的正下面，还把布条两端轻轻往上一提，雪人就笑了。我仿佛听见雪人咯咯的笑声，我又找来两根树枝给雪人当手臂。这样一个笑眯眯的雪人就蹲在枣树下了。
经过堆雪人，我又喜欢雪娃娃了，也喜欢雪了。
四年级:戴心雅
雪 作文600（16）
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今天，我刚起床就看见天气阴沉沉的，好像要下雪了！不出我所料。不一会，可爱的雪花从天而降，像一群顽皮的孩子在嬉闹，落到地上就不见踪影了。过了一会，雪越下越大，整个世界都变成了白色的世界，真是美丽极了！
我裹上围巾，戴上帽子，兴奋地跑了出去，只见玉屑似的雪末从天空中左摇摇，右晃晃，还挤挤撞撞，就像一个喝醉酒的人在走八仙步。空中，随风飘扬的.雪花，有的贴在了墙上，有的贴在了玻璃上，有的钻进了我的脖子里，有的上，有的下，到处飞舞，好像一个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像给房子戴上了一顶白帽子；雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像带上了一条白纱巾；雪花落在地上，好似“巧克力奶油派”。片片雪花随风飞舞，又好像白色的精灵穿梭于世界各个角落，令大地华光四溢，精彩分呈。
渐渐地，雪停了，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。这银色的世界好像只用白色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，画的主要颜料为银白色，它谱写着一处处生动的景色，银色的世界美丽而祥和。
雪不仅美丽，还为我们带来了快乐。同学们课间凑点雪，团个雪球，向面对的同学打过去，“啪”的一身雪，“哈”的一阵笑，加上“哼，你要小心喽”身上又是一片白，而被“打”者的脸上露出了哭笑不得的神情。就这样，你投我一下，我掷你一下，玩得不亦乐乎！
时间过得真快，转眼间，都六点钟了，雪，再见……
五年级:紫月奇心
雪 作文600（17）
在作家的笔下，春天风和日丽，草长莺飞;夏天绿树成荫，荷香缕缕;秋天鲜果飘香，落叶金黄;而唯独冬天，是那么的寂寥。也曾发现过写冬的名句——冬天来了，春天还会远吗?但细细一想，这也是盼春罢。
但我却喜欢冬天，由爱下雪的冬天。西湖畔，雪在缥缈的空际。仰起头，只见雪花零零星星地铺散与天空，如繁星点缀的夜空一般宁静;视线稍往下移，立即改变了姿态，那是纷扬的大雪，仿佛是一场流星雨呢;捧起雪花，它竟是如此无暇，在我书中一点点消融……冬天，大雪纷飞，人们好像来到了一个幽雅恬静的世界，来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而美好。
看着窗外的雪，深切切的，时大时小，时隐时现，这不正是我们千丝万缕的情绪吗?但又像海水一般汹涌，无情地在我脸上划过，我想：雪啊，你足够淹没一切吧!但当你平静时，那乖巧的样子，足以给人一种温暖，一种怜悯，让人不得不心动……
校园里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵，他们无声无息地湿润了万物，用纤巧的魔棒将校园打扮一新，淘气的小精灵们无拘无束，欢快地，轻盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈，也许是在天空中呆久的缘故吧，它们似乎把全身的能量都释放出来了，渲染了一切……
听，“丁丁当当”，偶尔有几片雪花落在了栅栏上，一会儿却又落在地上，好像跳高选手，时不时发出一些清脆的敲击声，似乎在空旷的操场上举行着一场热闹非凡的音乐会，然而，那纯洁的雪花最终还是化成了水，依附在栅栏上，风儿呼呼地吹着，它们摇摇欲坠，摆着一副不肯善罢甘休的样子。融化的雪水中，隐隐约约映出了一个全新的世界。
直到现在，雪还在下着，一切好像成了透明的，万物像刚刚洗刷了一样，那种韵律让人憧憬着下次飘雪的日子。
我爱白雪，我更爱冬天，冬天是心灵的年轮。虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
雪 作文600（18）
“呀，下雪了!"今早起床一看，白茫茫的一片。我轻轻地打开窗，一片雪花飘落在我的手心，像天上飞下来的六角精灵，也像天使身上掉落的洁白羽毛。
左邻右舍的小朋友纷纷跑出来，享受鹅毛大雪给他们带来的欢乐。天被六角精灵染成了白色，六角精灵为房子做了一顶顶洁白的帽子，树被六角精灵变成了梨树，成千上万的梨花开了。
车儿在路上缓缓奔跑，有的像一辆辆巨型卡通车，有的像一只只可爱的北极熊。湖面上的冰也被精灵打扮成了白色，大地套上了一层厚厚的棉被……
雪纷纷扬扬，我和小伙拌们早就手痒痒了，都情不自禁地跑到雪地上玩耍。瞧，我们几个小明友正在打雪仗呢!打闹嘻戏中，我们把自己变成了一个个雪人。
看，他们几个在堆雪人呢!他们用雪球在地上滚来滚去，很快变成了个大雪球，又找来松果、树枝、小石头、胡萝卜和旧手套……雪人被打扮得漂漂亮亮，开心地望着我们，仿佛在说：谢谢你们把我妆扮得五彩缤纷。呀!还有一群女孩子在拍雪景……
谢谢你"雪"，是你给了诗人灵感，是你给予了孩子们快乐，是你带给了农民伯伯希望。
我爱你，雪!
雪 作文600（19）
雪，冬日里的精灵。他随风的带领，跟着树叶间的音乐，开始了属于自己的舞蹈。
雪，冬日里的伞兵。他爱从天而落，飘飘然然的来到地上，树上，房上。但他也有不爱去的地方，就是湖中。因为水是他的哥哥，总会以它的才华而淹没雪的存在。
雪，冬日里的冷血。它虽有美好的外表，同时也有一颗永远也无法暖热的心。他讨厌人类的无知与愚昧，他更讨厌人们想用手接住自己，去暖热自己心的表现。可以说，他很一切拥有暖热心的生物。每当不留意落在他们身上时，他都会选择完结自己的生命也不在他们身上多呆一秒。他永远是那么孤傲。
雪，冬日里的纯洁。因为他自己拥有洁白的身躯，于是他开始厌恶。厌恶人们踩在自己身上的感觉，厌恶人们弄脏自己身躯的雪白。
不过，雪是爱太阳的。虽然太阳是热热的，是会将自己杀死的，但雪对它的崇拜却没有停过。因为，太阳是自由的，是被人们所崇拜的。太阳总会拥有无穷的力量，让大地间的一切依赖它，喜爱它，敬畏它。
其实，雪是向往自由的。它不如沙，可以跟随风而任意飘散；它不如水，可以四处奔流。他就是他，一种禁锢于天地间，被禁锢于落下那一刻的地点，便不能动弹，直至消失。当雪领悟到自己的无能时，便学会了厌恶。其实，他们是善良的，只是环境限制了他们的自由。
在我们的生活中，不也有如雪一般的人吗？他们的内心深处，其实是需要自由的，关心的。所以，就让我们去给予他们这些吧！
雪 作文600（20）
雪是苦苦的味道。千千万万的小雪花从天空飘落下来，我和他们玩耍，我追着他们跑呀跑，我和小伙伴大声喊叫……小雪花不再飘了，我呢？生病了，发烧了，打针了，吃药了。雪是药的苦味，打针时的难受。但老师笑着说我发的是“智慧烧”，你看我现在是不是变得更聪明，更强壮了。
雪是快乐的味道。每次我在冰场滑冰的时候，爸爸妈妈说我在冰面上就像南极世界的小企鹅，红色的小帽，红扑扑的小脸，圆滚滚的身体，蹒跚的脚步，扑通，我摔跤了，屁股疼疼的，但是笑声哗啦啦的。
雪是幸福的味道。清晨上学的路上，“十面埋伏”的小雪花从天而降把我包围，他们是来干什么的？不会把我抓到天上去吧？噢，原来他们是陪我玩的。在冰雪王国里，我可以堆雪人，打雪仗，划雪橇。我和小雪花成了好朋友，我有了更多的好朋友，真幸福呀！
雪是团圆的味道。每次开始下雪的时候，离元旦、春节就不远了，节日的气氛就离我们越来越近了。我喜欢过新年，喜欢过春节，可以和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈放鞭炮、看烟火、吃饺子，我还会偷偷数自己的压岁钱（今年一定要让妈妈给我存上存折）。
雪是希望的味道。漫天飞舞的雪花给田里的庄稼盖上厚厚的一层棉被，那下面不是盖着明年的大丰收吗？在雪花给我的力量中我又长大了一岁，希望在新的一年里，我和所有的小朋友都更快乐、更开心。
雪是什么味道？嘻嘻……我最喜欢的味道。