我们班的小能人作文（1）
来到我们班，你会看到这样一个男生，圆圆的大脑袋，一个顶俩！嘴唇厚厚的，一天到晚合不拢。整个人胖乎乎的看上去有点呆呆的,笨笨的,实际上却是非常灵巧的。
“六一”节的舞台上有他的身影。音乐响起时他踏着音乐的节奏，轻快地来到舞台中央，此时的他面带笑容动作轻巧整个人像一棵充满活力的柳树，在春风中自由地摇摆着柳条。那浑身的每一处都充满了弹性，让看他跳舞的人也不由自主地摇摆起身体来。只见他轻轻一转身，轻快的一个弹跳，使人想起鸟儿在空中翻转拍翅的动人情景。乐曲进入了高潮，他的动作也更加轻快，如同仙鹤起舞，让人赞叹不已。
他的舞蹈让人着迷，他取得的成绩更让人惊呀。
有一天放学我经过学校东门口，看见一张大红“喜讯”。仔细一看，竟是他得奖的消息！原来他刚刚参加过级别较高的拉丁舞比赛。参赛的队伍有很多，他过关斩将，用自己不凡的实力，动人的舞姿，征服了观众和评委得了冠军。
听了我的介绍，你觉得他能称得上我们班的小能人吗?他就是我们班的小能人张焘。
我们班的小能人作文（2）
他有一头乌黑油亮的短发，有一双炯炯有神的大眼睛，高高瘦瘦的身材，皮肤像麦子的颜色一样健康。他特别喜欢折纸，折什么像什么，因此我们班的同学送给出他一个雅号——折纸高手。
他是谁？他就是我们班的学霸蔡兴业同学。
蔡兴业的书包里每天都装着五颜六色的卡纸，只要一有空，他就会拿彩纸出来折。一张普普通通的卡纸在他的巧手里左折折，右翻翻，很快就能变出一件精美的折纸作品，有的像俏皮的小狗，有的像偷懒的小猫，有的像鲜艳的玫瑰，有的像一条精神饱满的神龙……大家看到后，总会投来羡慕的目光，并赞叹道：“多么漂亮的手工纸作品呀！”这时蔡兴业同学总会淡淡地一笑。
因为蔡兴业掌握的这项才能，既能开发脑力，又能活动手指，还能锻炼人的综合能力，他便在班上办了一家“手工折纸战车店”。自从他开了这家店后，他就变得更忙了。每个课间，许多同学都来找他教折纸，特别是男同学，大家围在一起，热热闹闹的。只见他的手麻利地翻折彩色卡纸，争分夺秒，瞬间几辆精致的战车模型摆在同学们眼前，大家由衷地发出赞叹声。有的同学非常好奇，学着他折纸的样子也要折一部战车，这时蔡兴业也会非常耐心地教同学。大家这就这样，拿着彩卡纸折来折去，完全沉浸在欢乐的课间里。
折纸让我们学会观察，学会思考，感谢我们班的折纸高手蔡兴业同学给我们带来了折纸的乐趣。
我们班的小能人作文（3）
磁悬浮列车的速度飞快，看过的都说它像风。而我们班就有一辆“磁悬浮列车”，他就是——赵博文同学。说起赵博文，那可是全年级的风云人物，无人不知，无人不晓。你看他那矫健的身体里好像有盛不完的朝气和活力，这些朝气和活力又从他那黑亮、圆滚滚的大眼睛里跳出来，再加上扣在脑门上的“西瓜头”，更显得他的与众不同。不但如此，他在运动场上还是男生们的天敌。
不管夏日炎炎，还是严冬蜡月，你都能在学校的操场上看到他的身影。夏日，大地冒着热气，花草低着头。他还在操场上顶着火辣辣的太阳，一圈一圈地跑着，汗水顺着他的脸颊流淌下来，头则像刚掀开盖的蒸笼；冬日，我们都躲在暖暖的教室里时，他已在操场上迎着寒风冷霜奔跑着……
十年磨一剑，终于等来了一年一度的校运动会。只见他站在百米决赛的起点上，弓着步，弯着腰，摆起手，眼睛专注地盯着前方。发令枪一响，他就一个箭步窜了出去，我们都看不清他的腿是怎么抬起怎么落下的，只感觉他在空气中撩起了风。他越跑越有劲儿，其他选手也不甘落后，拼命追赶，可个个气喘吁吁。他看选手们已无力追上，就抬起头来，像一发出膛的炮弹一样，冲过了终点。观众席上的同学们沸腾了——掌声一浪高过一浪……
只要有他参加的比赛，我们班同学都像吃了定心丸似的。因为他总能给我们班争得荣誉。所以，说他是“磁悬浮列车”，一点儿也不夸张。
我们班的小能人作文（4）
他，有一头短短的头发，脸上有北斗七星痣，高高的鼻梁下有一张小嘴，两只大大的耳朵，穿着一件红色的衣服，下身穿着一件牛仔裤，那样子活像一个小绅士。
他十分爱读书。下课后，做完作业看，就连上课了老师还没来的那几分钟也在看。有一次，他正在细细品读着一本书。突然，老师布置了一个作业，这时，他才恋恋不舍的放下书。打一个比方说吧，他爱看书就像烟民爱香烟一样。
有一次，吴老师要评小书虫，让爱看书的同学自己举手。我当时心里很着急，平时我不怎么看在学校看书，但我一回到家就开始看书，同学们不知道，我举手他们一定认为我撒谎。而他呢，却自信，自豪的把手举得很高。后来，他被同学们一致认可，顺利当上了小书虫。
他学习好，爱读书。所以吴老师让他当上了领读员。今天早上领早读时，他表情严肃。他认真巡视着周围，突然，他发现了一个不认真读书的同学，就去提醒同学，又一个人进来了。他那一双敏锐的双眼立刻就发现了那个同学没戴红领巾。他虽然十分生气，但还是用温和的语气提醒那个同学，说：“以后一定要戴红领巾。这次先借你一条，如果下次再不戴就要抄书了。”那位同学连连说谢谢。
这，就是我们班的小能人——吴铁宇。
我们班的小能人作文（5）
你知道吗？我读五年级时第一学期的时候，班里就来了个“对手”，简直就是“武林高手”。她是女的，姓潘，名叫意雯。她每次不管是语文、数学还是英语，都是全班五名内，最多也只是十名内。你也许会惊讶，她英语是全班第一名，每次都是第一名。数学虽然她是“高手”，但有句话你听过没有？就是“强中自有强中手”，也就是说还有比他她更厉害的人，他是男的，叫黄炜。他可为“数学高手”，不只我们班，全级嘛？他排第二哦！想和他较量吗？最好别去哦！介绍到这，我该谈“正事”了。
就拿五年级第二学期来说吧！第一次语文考试，我以为我考不及格，谁知道我竟然考了第一名，我以为我这样就可以在班里炫耀一下了。两、三分钟后老师念，“潘意雯，90分。”我的脸色完全变了样，因为我也是90分。唉，只差0。5分就赢她了，可惜呀可惜！
最近数学老师要选数学的尖子生，我也被选中了，他也是。我一开始有好多不懂的题目。我去问他，他把试卷拿了出来，我看了一遍，你猜结果，完全正确！
看了我的介绍，你想和他（她）较量吗？
我们班的小能人作文（6）
她，长着一头乌黑的长发，有神的眼睛上戴着一副眼镜。她的笑容既灿烂又有点俏皮。她，就是我们身边的小能人——邹佳怡。
邹佳怡是我们班的小能人。她既会绘画，又懂得手工。这件事已经很久了，大概是上五年级的一次。数学老师让照着劳技书上的手工做一件出来。可我们不会做。只有邹佳怡说：“这太容易了，几分钟就可以搞定。”我惊呆了。她又说：“简单的不能再简单了。”还有一次，老师让办黑板报，可是找不到人，就选了邹佳怡等人。她办的黑板报连校长看了，都赏心悦目。不光这一点，她的学习也非常好。每次考试都是全班第一名。
还有一次，老师让办阅读记录卡，她在纸的中间画了一棵参天的大树，她把这棵树画的活灵活现，你看那粗壮的根，茂盛的树叶，让人们看见都会忍不住尖叫起来，连老师看了都啧啧赞叹，这时我不得不佩服邹佳怡那双巧手。如果我也有她那么一双灵巧的手，聪明的脑袋的话，那该多好啊!可惜是不可能的。
邹佳怡被称为“艺术小能人”是当之无愧的。
我们班的小能人作文（7）
要说我身边的小能人，那可真多，有能歌善舞的，有热爱劳动的，有能言善辩的，有在学习上一直名列前茅的……而在这么多小能人中，只有她是我心里真正的小能人，那就是我最好的朋友，古筝小能人――王欣桐。
她中等个子，浓浓的眉毛下长着水亮亮的大眼睛，神采奕奕。他是一个非常内向，柔柔弱弱而又胆小的女孩。但弹起古筝来把一切抛在脑后，不管发生什么，她都会把曲子弹完。之所以说它是古筝小能人是有原因的，那是因为他天生拥有非常好的节奏感和对古筝深深的热爱之情。只要听她弹过古筝的人，都说她弹的曲子非常好听。
她学古筝已经有六年了，在这六年里我是看着他向成功走去的。他寒冬练，酷暑练，无论有多大的困难和风雨，都会坚持练。我已记不清，他为了弹古筝，多少次手被磨出了血。但他还是夜以继日的努力。正是由于这种全身心的投入，她的古筝水平突飞猛进。她获得的奖状和证书可多啦！有市级的，省级的，国家级的都有！
有一次，她要去表演，我也跟了去。听，她的表演开始了，突然，有一股清泉从高而陡的山上落入山水潭，那水花飞溅的声音，如同水珠落入玉盘那样好听。我仿佛站在水潭旁仰头欣赏着这银带般的泉水。“多美的旋律啊！”我不禁赞叹道。不知不觉中，她已弹奏完了，而我依然沉浸在那美妙的琴声中，突然，我想起要看看评委的神态，看她能不能成功晋级，我左看看，右看看。发现他们的神态和我一样，依然沉浸在那优美的琴声中。第二天，宣布比赛成绩排位，一看，她已满分第一名的情况下成功进入决赛。事实跟我想象一样，夺得了冠军。
她有那么高超的本领，谁不佩服她呢？
我们班的小能人作文（8）
在我们班上，有一个很明亮的繁星，她就是梁若琳。
她常常扎着两条马尾辫，浓眉大眼，眉清目秀，看似这么一个普普通通的小姑娘，但她却是一个数学学霸！
听见梁若琳这个名字，我感觉她肯定是一个弱不禁风的女孩，于是就没怎么关注她（因为她和我是同桌）我便学习自己的，时不时看一下她的本子，想指出她的错误，表现我的高明。但是我一看，她的本子整整齐齐，上面的计算几乎全对！我十分吃惊的看着她，而她却若无其事地做着奥数题，这让我完全分心了，突然老师说：“王若涵，你来做这道题。”我慢慢地站了起来，像一条很劳累的毛毛虫。
我走上讲台，拿起粉笔，很疑惑的看着黑板上的题。“你下去！”老师凶巴巴地对我说。我便失落地回到座位上，梁若琳用同情的眼神看着我，于是她便举起了她的小手，老师那明亮的眼睛很快就发现了这小学霸的手，便让她上来做这道把我困住的题，她就像一位魔术师，挥一挥她的小手，答案就出现在黑板上了，而且她描述的解题方法，让人很清楚明白。
她就是我的同桌数学小学霸——梁若琳。
我们班的小能人作文（9）
我们班有个足球队员，一脚球就可以踢两到三米高，垫球可以有好几分钟呢，脚能把球控制得稳稳的，而且足球场上踢球技巧又高，所以我们叫他足球小将。
有一次足球比赛，有幸跟他是同一组的，为了不使球被对方抢走，还时不时的来个三百六十度大转弯，只见他巧妙地躲过一个又一个对手，眼看他难以躲开防守，用眼扫了我一下，我就知道要把球传给我，我机智地闪过对手，稳稳地把球接住，我也学丁圣宁左脚传右脚，这样，我传给另外我们组球员，丁圣宁眼睛始终盯着球的方向，他意外是个好机会没等对方球员反应过来，就把球往球门方向踢去，不幸被守门员给截住了。
这时他似乎冷静下来了，站在一边我看见他脸上的汗水不住地往下流，他望着球，好像在思考，接下来该怎么进球。只是一会儿的功夫，他好像突然有了信心，飞快地把球从对方脚下劫了过来，飞速地向球门带去，“不好！对方守门员也出来了！”我暗暗喊道，那可是个狠角色啊，他该怎么办呢？他早有预备，往后退了几步，又迅速地王右边带球过来，看他体力消耗大，我果断把球从他身边接住，我也跟着带球向前冲，躲过了守门员，又把球传给了他，他看准时机，一脚射门，球进啦——
“进球了，进球了！”我们大声地喊了起来，我和他的配合，一起进了一个球，是多么欢乐啊！
这就是我们一个沉着冷静的足球小将，为我们班赢得许多比分，是我们的小小英雄呢！
我们班的小能人作文（10）
说起咱班，那真叫一个人才济济，在我们班，每个人都有自己十分自豪的一面。其中，素有昆虫学家之美称的徐良旭同学最让我佩服不已，堪称小小法布尔。
有一次，我，徐良旭和杭磊以及我们的父母一起去爬方山。我爬的是气作文喘吁吁，大汗淋漓，都要累趴下了，却看到徐良旭正饶有兴趣地边走边捉着蝴蝶，一副兴致勃勃的模样，丝毫没有一点疲惫。当我们一行人才爬到半山腰时，徐良旭早已一个人蹿的不见了踪影，去山顶找昆虫了。
总算追上徐良旭，发现他正小心翼翼地靠近一只蝴蝶，蹑手蹑脚地把网轻轻往上靠，屏住呼吸，全神贯注。终于，功夫不负有心人，徐良旭成功捕到那只蝴蝶，抓在手心里，专心致志地观察着，对身旁的环境毫不关心，好像他的世界里只有那只蝴蝶，甚至连我们叫他都没有听见，这也未免太投入了吧?难道蝴蝶真的这么具有魅力吗?我出于好奇，也凑过去看。那蝴蝶红黑相间，翅膀很大很厚，触角十分纤细，煞是美丽。继续往上走，看到一个七星瓢虫，徐良旭的眼睛里顿时又喷发出了光芒，一下子来了劲儿。他说，那种七星瓢虫又叫花大姐，是益虫，成虫可捕食麦蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜等，被称为活农药。专业的介绍让我不禁目瞪口呆。哎，不愧是小昆虫学家啊!这么厉害，还让不让人活了。
爬到山顶，成群的昆虫让我避闪不及。要知道，我最怕的就是这些东西了，一看见就全身发麻，起鸡皮疙瘩。和我截然相反，徐良旭就像到了属于他的人间天堂日记，眉飞色舞，别提有多开心了!他用网捞住一批批昆虫，仔细观察上一阵后，放掉，再继续捞，兴趣盎然。置身于昆虫的海洋的他，快活得就像一只小鸟。
之后，在下山的路上，他的兴致丝毫没有减退。只见那张绿色的网在空中挥舞，一只又一只小飞虫被捉住，真是天网恢恢，疏而不漏。他一边看一边喃喃念叨着这些飞虫的名字和特点，只可惜知识匮乏的我完全听不懂，一头的雾水。看来他对这方面是颇有研究啊!徐良旭，果然是名副其实的小昆虫学家、中国的法布尔!让我们一起竖起大拇指，为他点赞!
我们班的小能人作文（11）
在我们班里，有一位“小能人”——施昱竹，我很敬佩她。
昱竹皮肤白嫩，就像涂了一层粉似的，大大的.眼睛特别有神采，小巧玲珑的鼻子下面有张樱桃一样的红润小嘴。昱竹整个人看起来瘦瘦小小的，仿佛一阵风都能把她吹倒。
为什么称施昱竹为“小能人”呢， 因为她不仅在学习方面突出，字写得很棒，而且在画画方面也很优秀。就说上次期中考试吧，她的语文、数学、英语、科学，这四门功课成绩在班里都是数一数二的。不管再复杂的数学题，还是再难背诵的课文，在她那里都好像小菜一碟！在我的记忆里，她好像每次考试各科成绩都不会低于90分以下。
昱竹的字写得也很好看，无论考试还是平时的课堂练习、课后作业，她的字都工工整整得像书上印刷的一样，老师经常在班里表扬她。
除此之外，昱竹画画也非常好，而且还获过很多奖项呢！有一次周五下午，我们俩一起去上“小牛顿课”，我和她都报了彩石画。“叮叮叮”，上课了，老师这次课教我们来画“夜晚的星空”。首先要把石头涂成白色，这个很简单；接着难题就来了也是我最发愁的了：干了以后调色。夜晚的星空很美，可我不知道怎么调出星空的美？看着白色的石头一筹莫展，时间一分一秒地过去，我心急如焚。突然，我的眼睛被一幅灿烂的星空图吸引，竟然是施昱竹画的石头。
“哇，好棒呀！”我赞叹道，周围的同学也啧啧称赞。只见石头最顶层是一片深蓝色，下面渐变成了紫色，再向下又变成一种比天蓝还深一丢丢的颜色，间杂着几颗闪耀的星星，美丽极了。昱竹坐在那儿认真地画着，仿佛一名举世闻名的画家在雕琢一件稀有的艺术品，她专注的神情也开始令我敬佩了。
怎么样？施昱竹同学是不是很棒呀，你身边一定也有这样那样的“小能人”吧，快来和大家分享一下吧！
我们班的小能人作文（12）
她两道眉毛弯弯的耸在一张瓜子脸上，眉下面一双不大但炯炯有神的眼睛，笑起来时眼睛就会稍弯一下，像月牙似的，她笑的可有特色，总是张着嘴巴哈哈大笑，一张脸上洋溢着欢乐的表情，她可是我们班的小舞蹈家和小科学家——范宇涵。
为什么称她为小舞蹈家呢？我可不是信口开河的，还有证据。有一次学校要选出几名出色的舞者代表学校去日本参加舞蹈表演，其中就有范宇涵，她为这次表演做出了很大的努力，每天都加紧训练，每个舞蹈姿势，她都认真揣摩，反复练习。她大到一个动作，小到一个面部表情都是那么认真。她不仅在要比赛时努力，而且她在平常也是这样。每天中午，当我们躺在宿舍休息时，范宇涵在舞蹈教室练习，汗水侵透了她的衣服，手臂酸的太不起来。功夫不负有心人，她在日本的舞蹈比赛中得到了优异的成绩。
她不仅是一名出色的小舞蹈家，还是一个很棒的小科学呢！前一段时间，学校举行了航模比赛，没班需要两男一女。我们班没有一个女生肯站出来参加比赛，正准备女生弃权时，范宇涵勇敢地站了出来。在比赛中，她凭着自己卓越的智慧和娴熟的技巧，让自己的飞机在空中飞行了20秒，赢得了这次比赛的第一名，为我们班争了光。
还有一次，科学老师给我们出题，如果回答对就会得到好几块试验菜地。谁知，到了最后一查分数，大部分都是范宇涵答对的，她的科学知识真丰富呀！
她各方面都出类拔萃，同学们打心眼里佩服她，真不愧是我们班的“小能人”！
我们班的小能人作文（13）
袁梦
在我们四（9）班，不，是五（9）班了。有许多许多的小能人：有珠心算小能手郭静，有上知天文，下知地理的戴子杰，有写了一手好写好字的戴宝一，还有乐于助人的韩一夫。而我今天要来介绍的是我们班的小马良——胡昕轩。
她，扎着长长的马尾辫，略黑的皮肤，高高的个子，笑的声音像银铃样清脆，很爽朗，一个不折不扣的阳光女孩，而且她还有一双画画非常好的巧手。
胡昕轩画画的好，在她的美术作业本上，副副都是我们的范画，令我赞不绝口，而且都是五颗星呢！有一次，我无意间翻到了胡昕轩的美术作业本，那是三年级的时候。我刚翻到第一个作业就惊呆了，天啊，这个《色彩的明度与渐变》这个作业做得太好了吧，好看极了，她把纸片做成了圆形，中间用白色水粉画了一个漂亮芭蕾舞女郎正翘着脚跳芭蕾舞，像极了一只白色的蝴蝶正在翩翩起舞，背景是蓝色的，先是深蓝、再是湛蓝、然后是蔚蓝、最后是淡蓝。在墙外的手抄报里，总是少不了她的，我可羡慕了。
虽然我画的也算好，但是和她比就差远了，不过我会加油的。
我们班的小能人作文（14）
在我们班里，有许多“小能人”，有“阅读小能人”，有“朗诵小能人”，有“书法小能人”……
要说“阅读小能人”那非吴思桐莫属。吴思桐非常喜欢读书，只要一有时间，她便拿起书津津有味地读起来。不管是在书店，还是图书馆，都能看到她的身影。正因为她喜爱读书，所以她的作文水平很高。老师还经常把她的作文当范文读给大家听呢！
“朗诵小能人”，王一诺当之无愧。她经常参加学校里举行的朗读课文比赛，并且多次荣获一等奖，她朗读时字正腔圆、言辞流利，让人仿佛身临其境，感同身受。正因如此，她代表我们整个年级组参加全市古诗词吟涌大赛，她获得了第一名。
“书法小能人”呢，当然是孙天卉。她曾参加过硬笔书法比赛，还获得了一等奖呢！我还记得当时她很早就写完了，老师还以为她写得太快会影响书法的质量，没想到竟获得这样一个好成绩。
现在，你知道我们班各个“小能手”的超凡能力了吧！
我们班的小能人作文（15）
他有非常多的小发明，如“小马哥牌望远镜”、“迷你版电钻”等。
一大早，我来到了学校。这时，马润凯真跟同学们炫耀他的“迷你电吹风”，我便上前凑凑热闹。我看了看，原来是这个“风扇”的扇片就是有三根牙签组成，但也能吹出一点微风而已。中午午休课，他的“迷你版电吹风”正在被他改良。不过一会，他就改良好了。我发现，这个第二代“迷你电吹风”扇片旋转的速度变得比原来的快多了，转出的风也自然而然的变大了起来。
有一点你们不知道，当马润凯做小发明时，是那么的专注，是那么的用心，并且不能被打扰，连从他身边经过也要把脚步放慢，放轻。否则，他就会立马生气。
但是他也会时常用他的小发明去捉弄人。一次，他做了一个“微型电钻”，这个电钻虽然不能钻破石头，但能钻破纸张，可厉害了。他觉得没事可做，就想去捉弄一下同学。他把陈铸视为“捉弄目标”，偷偷跑到正坐在椅子上画画的陈铸后面，用“微型电钻”扎了一下陈铸的屁股，陈铸疼的哇哇大叫，机灵的将头向后转，发现了恶作剧的马润凯。他看见马润凯的手中有一个“电钻”好奇心最终战胜了愤怒，一直嚷嚷着要看一下。马润凯经不住陈铸的“耳膜摧毁功”就让陈铸拿去看了。
马润凯有许多外号，如“小马哥”、“马翠花”等，他的外号就像他的小发明一样多，千奇百怪，数不胜数，不愧是我们班的科技小能人！
姓名：李彦霖
学校：贵阳市第一实验小学