学校生活的作文(实用17篇)
过去的就过了
2024-05-27 06:02:37
其它
叙事

学校生活的作文(1)

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了起来,这节课也伴随着一句“老师再见”而结束了。

我们向打开笼子的小鸟飞到操场上,谢思彤和李梦轩走过说:“我们一起去玩捉迷藏吧!”我欣然答应了,把秦馨雨和龙佳欢一起叫上。于是,我们几个便玩起了捉迷藏的游戏。

开始,我先自愿去找她们。她们立马藏了起来。可最后还是被我一一找到了。轮到谢思彤和李梦轩来找我们了。这下可把我急坏了,怎么办?藏哪里?藏哪里呀?看看楼梯下面,不行,更容易就被找到了,藏教室,不行,教室人太少一眼就被看到了。完了还有五秒,该怎么办?我们三个只好向厕所上面跑去,藏在那里的一角。幸好我有带伞,伞还够大。我把伞打开,我们几人缩成一团。让伞把我们整个遮住,她们要过来啦,我在心里默念:你看不到我们,看不到我们。可还是被捉到了。

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响起,我们依依不舍的离开了操场回到教室。

多么有趣的课间十分钟呀。


学校生活的作文(2)

匆匆时光,突然在一起过了就已经六年了。学校的点点滴滴最让我忘不了的是班级,班级了的一些点点滴滴。时光匆匆,转眼之间过去了这么久,这么久以来让我们成长了,学会了许多事。如我学会了如何用正确的态度面对未来的那些挫折。

曾经,我们老是期待放假就相当于自由了。可我们更期待六年级的毕业,可现在的我觉得毕业是一种负担。因为虽然它让我们迈入新的世界,可也要失去那些好朋友。

六年级上册时觉得离开六年级毕业了是离开了地狱,可我现在觉得了离开了小学就是离开天堂迈入地狱了。我现在很想珍惜现在的每一滴,可我阻止不了时光的流失。

有时候觉得不经心的一件事,也许会是你最在意的一件事。每次写作文都是十年后的我们,二十年后的我们等等。可我觉得这些是给我心里的一些安慰让我有所期待,几年后的我们会怎样。要努力创造,努力学习实现这个愿望。

学校生活给了我很多启发,也许它会成为我最难忘的一次记忆吧。


学校生活的作文(3)

天色刚亮,就可以看到校园里有人在树阴中读外语了,那种专注的样子,让行人都放轻了步子,怕打扰了他们。找个座位坐下来,掏出课本,一天的大学生活拉开了序幕。

渐渐路上的行人多了,打破了校园的宁静,快到上课的时间了,和同学边聊着昨晚的球赛,边走向教室。课堂上很快就沉浸到老师精彩的讲课中去,思绪跟着老师在飞扬,年迈的教授脸上透着青春的光彩。

下午放学后的时光是最难忘的,这是自己可以分配的时间了,可以去上网,约会,聚餐,等等,同时也是各种活动举办的时间,从文体馆传来喝彩的声音,足球场上一群学生在踢球,还有几个小女生在喊着加油……

不知不觉度过了两年的大学生活了,这两年中真的是酸甜苦辣都有。不管怎么样,我们都在一天天的长大,成熟,一步一步向着自己的梦想前进着。


学校生活的作文(4)

我的课余生活就像一座七彩桥,丰富多彩。比如:唱歌、跳舞、画画、看书,都是我的爱好。

我每天下午放学后都会去画画班学画画,画画可以充分发挥我的想象力。每当我画完一幅画,衣服上脸上都沾满了五颜六色的颜料,成了一幅名副其实的“人体画”。虽然妈妈对此很生气,但是看到我画的漂亮美丽的白雪公主、栩栩如生的小动物,怒气顿时就跑到了九霄云外。

我除了画画还报了舞蹈班,虽然跳舞很苦,需要练习拉腰、开肩、撕腿等这些基本功,一节课下来全身都是疼的,但我咬咬牙坚持了下来。考级那天我连考两级,竟然全通过了,我激动的跳了起来,这让我懂得了付出就有回报。

除了画画,跳舞,看书是我的爱好,只要一有时间我就拿起书来认真的看。看到高兴的地方,我就会开怀大笑,看到伤心的地方,我也会黯然落泪。看书让我懂得了更多知识,让我知道了时间的丑恶与美好,善良与虚伪。

看,这就是我的课余生活,够丰富多彩吧?


学校生活的作文(5)

开怀的笑声回荡耳际,灿烂的笑容布满面孔,夸张的动作上映眼前,炙热的太阳召唤汗水,激情的呼喊撼动人心。运球、传球、上篮,每一个动作虽然生疏且不标准,但取而代之的是尽心尽力奔洒出来的汗水。

“当—当—当—”上课钟一响,老师便带着同学一起做操。随着大家有精神的节奏,做完了操也跑完了操场,体力不好的我像一只身负二十公斤货物的驴子,半倒的坐在地上,看着我十分不喜爱也不会打的篮球,心想:该不会要打篮球了吧!果真,体育老师像魔鬼一般说:“今天大家来练习篮球。”唉!说到篮球,我连球赛都不看了,更何况是打呢?就在此时,有一位同学对我说:“我们来玩三对三斗牛吧!”虽然心中很想拒绝,但基于好朋友的份上,而且不玩也很无聊,所以就答应了。“开始!”内心不由自主的忐忑不安,而且队友一直传球给我,更是比热锅上的蚂蚁紧张。此时,队友说:“快投篮!”我手足无措的投了球,真巧,我投进了,为队上赢了一分,真开心!大家也觉得我很厉害,不自禁的全都笑了起来。

我终于知道其实生活周围有很多趣事,只要勇于挑战,用心体会,生活也会被涂上许多色彩。


学校生活的作文(6)

学生到了学校里面去,到处跟别人打招呼,让他感觉到很幸福。

“老师好!”“小芳里的漫画书,怎么还没还给我。”“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志……”“收作业啦!”

做的每个声音好像都是纯天然的一样。那个学生很喜欢倾听这些声音,那个学生交完了作业以后,就坐在位置上,因为现在老师已经来了,那些声音也渐渐地淡去。

老师的教鞭就像蜻蜓的尾巴也要有节奏的点着“水”(黑板)。这种声音很好听,而且第一节课的语文课也可外的悦耳。

“丁丁滴,下课了——”

伴随着清脆悦耳的下课的铃声,学生的神经也都活跃了,这个时候,旁边的同桌说的“有没有听说,今天下午数学要考试”“今天下午数学要考试!我还没有准备好吧。”

数学小能手的学生,这位学生也是自然不甘落后。加上马上就要开始了,开心而美好的假期,这个学生自然就会考好一点喽。

下课的时候,节奏似乎变得很快,有一些人在外边的走廊上吃东西。有一些人则在跳橡皮筋,还有一些人在扔沙包。

甚至还有一些人,挤出了一些时间,到操场上面去打篮球。可是无情的是上课的铃声很快就响起来了。那些正在操场上面打篮球的人,在老师的批评,下一个个都乖乖的认了错。

这个学生则在下面偷笑,或许有人会说他太没有同情心了,但是真的全班都在哈哈大笑。因为那一个篮球健将的头发上面竟然翘了起来,他把头一低那翘起来的一坨实在太明显了。

上课的节奏似乎变得很慢,但是在老师有声有色的教会,学生们过的还是很充实的。

无情的铃声又打断了这安宁的声音,这个时候我们已经到达了食堂我们准备吃中午饭了。

很多人都正在像大妈一样在这里讨价还价。“哎呦,我不要土豆。土豆太多了吧,我要多一点儿肉丝”“这碗牛肉面里边怎么没有肉啊!”“哎呦呦,这个饺子的皮子么这么厚?而且还这么烫,我要退货!”

在这种环境中这个学生竟然还可以, 淡定如我。呵呵,实际上这个学生就是我!


学校生活的作文(7)

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

我的校园是个既美丽又时时刻刻充满着欢声笑语的“大家庭”。里面有丰富多彩的校园生活,如:散打、跆拳道、田径……而我的训练项目是:散打、跆拳道、鼓号,其中我最喜欢的是散打和跆拳道。

我喜欢训练,喜欢那可以让我们自由发挥的一小时,我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智;聚集在操场上,卖力训练;站在宽阔的操场上沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

还记得那次跆拳道比赛我永远都不会忘怀:比赛的前一个星期教练通知了我们,她告诉我们:跆拳道比赛时不要紧张,用平常训练的状态去比赛。时间飞逝,比赛的这一天到了。我准备好了,马上就要到我了……

“红方王亚楠,蓝方马倩倩。”裁判叫到我了。我整理了一下就上去了。哇!对方比我高一个头呢!怎么办?“王亚楠,别紧张,放松。”只听教练说了一声。放松放松。“开始”蓝方一开始就来了一个下劈,还好我机灵一下躲开了,我也不甘示弱朝着他的头上踢去,打到了,我一下得了一个三……比赛依然进行着“嘘”裁判吹响了哨子。我一看显示牌上12:8我赢了!我高兴的一蹦三尺高“打得不错!有气势!”教练满脸笑容地说。

下午的比赛我虽然输了,但我依然很高兴,因为这是我第一次比赛。

丰富多彩的校园生活既能活跃我们的身心,又能锻炼我们的身体,何乐而不为呢!我爱我的校园,爱我的大家庭!


学校生活的作文(8)

时光匆匆,如飞箭般奔向前方。转眼间,回头一看又过了充实的小学六年生活。回想从前,当我还是一个什么都不懂的小女孩时,就来到了这美丽的校园。在这儿,我曾经历了酸甜苦辣,在这儿,我曾学习、玩耍等等。一幕幕的画面依旧是那么清晰。一帘帘的时光,依旧在记忆中翻来覆去,不肯消失。

从不识半字进入学校,光阴如梭,转眼间。我成了一位六年级的大哥哥。回忆初入小学时,每当抱着爸爸妈妈的大腿,拉着他们的'衣角又哭又闹的幼稚行为,总会哑然失笑。要不是现在漫天的同学录,我还不会想到自己即将离开小学。说实话,在暨阳小学这个大家庭里生活了近六年,马上要离开,心中只剩不舍。毕进有太多的美好回忆。

依依不舍的泪水,冲刷着我的心。点点滴滴,我岂能忘记?我望着无边的记忆,也曾怨恨道:"时间你为什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你为什么不停留一下脚步,让我们再度过那短暂一分一秒也好啊!"

在这段生活中是他们给了我快乐,让我知道了什么是友谊,是他们鼓励了我,谢谢同学们给我的快乐和鼓励,再见了。


学校生活的作文(9)

这个暑假,我读了许多的书,其中一本是笨狼的学校生活。这本书精彩多多,非常吸引人,有时让我哈哈大笑,有时让我很感动,让人读了有一种流连忘返的感觉。

这本书其中有一个故事是这样的:有一次,笨狼和小熊、小猪、小兔一起玩捉迷藏第一次是笨狼捉,其他的躲,笨狼玩捉迷藏是全森林最牛的,一下子捉到所有人,而且这次他们多的是老地方,因为他们认为最危险的地方是最安全的,小熊躲到了垃圾桶里,小兔在他自己的书包里,小猪在门后,他们以为笨狼找不到,所以哈哈大笑,笨狼听见了他们的笑声把他们通通捉到了。

第二次是小猪找,其他的躲,10秒钟过后,小猪把小熊和小兔轻而易举地捉到了,而笨狼躲在树上,这棵树平常都没人过去,30分钟过去了,他们连笨狼的影子都没看到。一天过去了一只小鸟看见了笨狼,而笨狼在睡觉,才慢慢地把他送回了家。

看了这个故事,我的感想是:笨狼名字上有个笨字,其实他不笨,“笨”只是他的外表,可他内心很聪明。


学校生活的作文(10)

小青是个学习成绩很好的同学。上课的时候小青认真听讲,老师叫他答问题,他也答得很快。考试分数一直在全班前十名,默写生字也全对,字也写得漂亮。家庭作业一直记得清清楚楚。下课的时候不象一些同学只光顾着玩,小青是先做好课间准备,然后开开心心地玩,也不玩一些危险的游戏。放学以后的第一件事是先做作业,然后他会检查一遍。星期二小青是值日生,做完值日再认认真真地读书。而且他做值日很认真的。到了放学的时候,小青没有走,留下来做值日,做完值日他就背起书包回家了。回到家,他很快地就把作业做完了,然后他就放心的玩了。

星期三是口算比赛,小青得了第一名,小青口算很厉害的,每次都得第一名,数学老师还叫他去年级里参加口算比赛,他得了第二名的好成绩,回家给爸爸妈妈看了奖状,爸爸妈妈高兴的差点晕了,小青很开心,他把奖状放在专门放奖状的夹子里,数了数,哇噻!已经有17张奖状了,其中11张是数学的,6张是语文的。

到了星期六星期天,小青开开心心地玩了很久很久!


学校生活的作文(11)

学校生活短暂又是漫长的。因为今年的疫情,所以我们在学校待的时间很短很短。但是到了学校上课又是感觉很长很长。

今年过年,就有了疫情。但我们开学延迟了好几个月但是我在家里也就是玩手机和写作业,作业也不是特别多,每天老师都会布置相应的作业。让我们去写。上着网课,写着作业,做着笔记。这是一个漫长而短暂的时光。马上就要开学啦!我开心的到了学校。第一个星期,老师让在学校待的时间很长,到了学校,把自己的行李收拾好。就和同学一起到了班上。到了班,老师给我们开了一节课班会课,让我们收心。不要还想在家里那么懒散了。到了学校就要好好学习。反正就是老师班会都要说这个。哎!但是待的时间也太长了吧。我们一天天一天天的熬过去,感觉特别特别的慢。有的同学还在课上睡觉,有的'同学在课上玩耍,有的同学还在课上说话。因为还没有收心。我也不是什么特别学习好的同学。在班级里面也是个中等生吧。但是我的周围是一些特别能说话的人。每天上课他们都会说话。特别烦,特别烦。漫长的时光过去了。该放假了。太漫长啦!放假两天,我和同学一起坐这路车回到了家里。我们放到家书包就出去玩了。我们到了家,就和找不到家的小蚂蚁一样到处乱跑。哈哈。因为放假啦!

过两天又要开学啦。到了学校,我没有看见那些同学。没上课之前特别特别开心。但是上了一天之后又感觉特别漫长。上课真是太漫长了。我是一个住校生。我们在宿舍可以说说话。悄悄的和同学说会儿话,玩会儿游戏。但是玩儿的时间总是短暂的感觉。不一会儿又要去上课了。上完一天又一天的课。应该是上了四天的课吧。一天早上,我们晨跑。然后跑完还有一个小集训。年级主任给我们说。我们又要放假了。而且还是。和没有开学之前一样那么长。当时我们台下的人都快跳起来了,高兴的。太高兴了。然后那天下午我们就已经离校了。把自己的行李都收拾完了。因为疫情,我们又放假了。到了家又上网课。继续写作业。学校生活真是太完成啦!但是又不用上课了。感觉还挺短暂的。

到了现在。估计又要开学了吧。疫情也没有那么严重啦。

我们要珍惜在学校的时间。

同时也要珍惜在家的美好时光。哈哈,加油吧同学们。


学校生活的作文(12)

在这艳阳高照的,槐花飘香的日子里,我们最后一次聚在母校的操场,欢聚在这棵绿阴如盖得大树下。

从进学到现在,身边的这棵大树已经增添了六个年轮,每一个年轮,都仿佛是以本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我的耳边有回响着布满墨香的心声;我眼前有浮现出引人进胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的远足,你追我赶的赛场。

我的眼前仿佛出现了一个画面,那是五年级的一次运动会,尽管那时候是热火朝天,可是同学似乎一点儿也没有感觉到热,他们在为赛场上将要比赛的同学大声的喊着“加油,加油。”这个时候有一位同学在将要离终点还有一点点间隔的时候,脚滑了一下,他失往了知觉,倒在了地上,那时所有在场的同学都很紧张,他们十分的担心那位同学的安危。在他后面的同学也慢慢的停下了脚步,他们也担心他会失事,就算赢了也是赢的不光彩,由于这个第一名本来是别人的,由于原来的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。固然失往了一个奖杯,但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊,收获了宝贵的真情。

我记得在三年级的时候,我得了一场病,有好几天没来上学,那是我的学习成绩很差,有很多的作业没做,老师您是那么的细心,您耐心的教我做一道又一道,盛饭的时候您还让同学帮我盛,您像照顾您的孩子一样照顾着我,在您和同学们的精心照顾下午的病很快就好了。

敬爱的老师,亲爱的同学,六年的光阴,转瞬即逝,身后的这棵大树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。我们要离别多彩的童年,离别鲜艳的红围巾,进进多梦的少年时代,正预备到新的学校,往迎团徽的召唤。

再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲;明天,您一定因我们而荣光。

再见敬爱的老师,春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在土壤之中。老师,您就在我们的心田的春雨,我们将永远感谢您。

我们曾经是并肩生长的两棵小树苗,我曾经二重唱的两个声部,我们曾经是赛场上的一对学友。当我们挥手离别时,请你带上我最美好的祝福,请记住我们在一起的每一个日昼夜夜,让友情地久天长。


学校生活的作文(13)

《笨狼的学校生活》讲的是一只笨狼和其它小动物在学校里学习、生活的故事。我非常喜欢这本书。

最让我难忘的是猪小胖考试得了最后一名,猪小胖的'爸爸妈妈把它打的鼻青脸肿,还饿了它三顿饭,笨狼觉得它太可怜了,自己去当了最后一名。笨狼真是舍己为人。

傻乎乎的、善良的笨狼经常会闹笑话,但他的善良和乐观感动了我。我也要像笨狼一样,同学之间团结友爱,互相帮助,刻苦努力学习,做一个尊老爱幼,懂事的好孩子。

要像笨狼那样,有一颗善良的心,就像我们在书中所学的“赠人玫瑰,手有余香”帮助别人,快乐自己!永远做一个给别人快乐的人!


学校生活的作文(14)

寒假里,我阅读了一本好书——《窗边的小豆豆》。我十分敬佩故事中小林校长的教育方式,在如此特殊的环境里,轻松愉快之余,每个孩子都能爱上读书、爱上学习,并懂得许多为人处世之道。好令人向往的学校生活啊!

小林校长用了什么妙招呢?他对孩子们尊重、支持并给予无微不至的关爱,他甚至专门为身有残疾的孩子举办了一场特殊的运动会,由他特别设计的规则令这些孩子找回了自尊和自信。在这方面,他还有一招,让孩子们不穿泳衣也可以去游泳,无论是身患小儿麻痹症的孩子,还是身体极为矮小的孩子,当大家都光着身子玩耍的高兴时,这些身体有障碍的孩子对自己身体的羞耻感就不知不觉的消失了,同时自卑意识也被抛到九霄云外了。孩子们见到小林校长不是拘谨畏惧,而是发自内心的喜爱。作为一名小学生,我看到这里,既感到稀奇,又觉得羡慕,多希望我们身边也能有这些各具特色的`活动啊!

更令我向往的是,我们所在的常规小学都是按照课程表上课,一周一周次序不变,一上就是一年,而巴学园却是老师将一天的课程内容全写在黑板上,学生自己选择学习顺序,遇到疑惑就随时请教老师,老师给予释疑解惑。孩子们养成了自我独立学习、互不干扰的好习惯。孩子们如果上午刻苦用功了,下午就可以出去散步、做游戏,自由支配时间!而在我们身边的大多数学校里这是无法想象的,孩子们只能按部就班,一堂课一堂课的上下来。巴学园的教室更具吸引力,竟然是电车教室,小豆豆和同学们坐在这没有轮子的旧电车上,简直是一边学习,一边旅行!这真像我千思万想的梦幻童话世界啊。学习环境还能如此的享受,如此的令人不想离开,又怎么会忍心缺课呢!

在这样的学校环境里,孩子们真正能体会做事、做人的道理。许多在人眼中的问题孩子到了巴学园都被小林校长特殊的教育方式给感化了,重新走入正轨,快乐成长。我也被深深的触动了,为了这样一位能如此了解孩子们内心世界的好校长,为了这样的学校生活!

我们在雪宫小学读书,我们的学校在素质教育方面走在了同类学校的前列,阳光大课间、社团活动、书香班级评比等极大的丰富了我们的学校生活,我们也盼望着学校能更多的倾听我们的心声,为我们提供更多寓教于乐的学习形式,让我们孩子们更多一份快乐,更多一份收获,令雪宫小学也人人向往!


学校生活的作文(15)

时光匆匆,一转眼就到了六年级。还记得当年我们懵懂的踏进学校的大门,像只刚学会飞的小鸟,怀着害怕又害羞的心态走进教室,原本怀着振兴中华的伟大精神,却不一会儿与同学打成一片,大家都吹胡子瞪眼的,觉得这儿稀奇,那儿也是稀奇。谁都看着谁,谁也不敢说谁。

一年级那会儿,班上上课几乎没有人敢举手,静悄悄的,似乎在看马戏团表演,看得老师心里直发慌,大家却又不知如何该面对,就像只没了法子的小鸡,这儿蹦蹦那儿蹦蹦。二年级大家都找到了各自的知音,下课后,女孩子们拉着同伴们的手,去那时学校还建着的小树林里,聊聊天讲讲最近几天开心的事。男孩子们则在成群结队的去操场上,玩游戏……回来后身上干干净净的白衬衫早已变成了刚从地里挖的黑不溜秋的土豆。三年级后,大家都有一丝的成稳,谁也不会像之前那样,为了一支铅笔而吵架,为了谁的作业交不上而哭泣……这些年来,唯一没变的,就是耳边敬天动地的欢笑声还有味如嚼蜡的午餐。

当时为了让这午餐变得更好吃,可花费了不少功夫。有人私自带些“小菜”比如手撕素牛肉、辣条、速食金针菇……可都被老师的火眼金睛发现,那时可真是尴尬,于是那些所谓的小菜,就被老师“光荣”没收了。还有那一下课就奔赴食堂看菜的场景,可真是一个壮观,不管高年级好,还是低年级好,都聚在一团,选看还真是黑乎乎的一片。大家似乎都沟通好了似的,这个我给你,你这个给我……我们的汗水与笑声都融入到了这盛饭的小铁盒里。这小铁盒无非就是装了三道菜二素一荤,可当时运动会,大家齐心协力,取得了优异的好成绩,回到食堂,突然发现这菜比以往的都要好吃,大开胃口,吃的还真如年夜饭。

这一个个的铁盒,这一片片的欢笑,早已融入到了我们小学六年时代,分也分不开离也离不开。俗话说“没有不散的'宴席。”下一个夏天,教室里又会坐满了,可惜再也不是我们了。我只求还差半年毕业季,把这只有三道菜的铁盒深藏在我们的心里。


学校生活的作文(16)

对于一个内宿生来说,除了各位上课的科任老师外与我们接触最多的大概就是生活老师了,因为宿舍就是我们在学校的一个家。

我们喜欢亲切地称呼生活老师为“阿姨”,因为在这个热闹的集体宿舍大家庭中,她们就像我们的父母一般,严格又耐心地管理我们的日常生活琐事。我们男生宿舍共三位生活老师,她们都像我们的妈妈一样。

她们下午放学时常站在宿舍门口与我们聊聊天儿,时间长了我们越来越愿意习惯和她说一些学习生活的事儿。阿姨曾经说:“如果说我在家有一个儿子的话,那么我在宿舍就有上百的孩子。”我想是因为在他心中,我们就如同她的孩子一样吧!

虽说内宿生要以独立生活为主,慢慢增强自理能力,但是宿舍却也丝毫少不了生活老师悉心的照料与管理,她们要维持生活纪律和秩序,要检查内宿甚至帮助我们整理内务教会我们处理生活小事。一年的相处,很多微不足道的事情在我们之间慢慢流逝,但细细想来其实留下了很多回忆。

一次我照常回到宿舍,一旁的同学提醒我:“今天阿姨洗窗帘了!”听了这话我才抬头望了望,不洗不知道,洗过才发现窗帘真的变得洁净了许多。虽说窗帘每天不变地挂在那儿,我们谁也少不了它,想想平日里偶尔打闹还不时抓着窗帘撒气,可我们平时谁会去注意过它?只有生活老师会替我们洗洗换换,她们为我们能在这个小小的生活空间里健康快乐地成长,付出了很多辛劳,我们非常感谢阿姨们!

我想,课堂上为我们上课的老师交给我们的是知识、道德、礼仪……而内宿的生活老师给予我们的则是关怀和让我们懂得什么是操劳!我想大声地对所有生活老师们说:“谢谢阿姨不辞辛苦地照料我们的生活,这儿的生活真的让我们感觉像在家一样!”


学校生活的作文(17)

校园生活是一个隐形的摄像头,记录着我们生活的一点一滴,偶尔翻翻这个摄像头,在无形中,我们的欢喜、悲伤,激动全记录在上面,我在这个大家庭里,懂得了谦让,懂得了文明,学会了成长。

次日,我漫步于绿荫道中,感受着阳光的沐浴,感到心里也甜滋滋的。可这时,号称“全校第一捣蛋鬼”的高梓杨横冲直撞,拦住我:“你散什么步,有什么好散的?”

“子非鱼,焉知鱼之乐?”我找了句古文想塞住他,可他不屈不饶,对我说:“什么意思?别欺负我不懂好不好,还有,你太无聊了吧?在这儿打发时间?”

“神经病”我骂了他一句,加快了脚步,“哎”他赶紧追了上来,可我一回头,却不小心扭伤了脚,本以为他无动于衷,在旁边冷嘲热讽,可事实却让人大跌眼睛,他竟然扶起了我,还叫了旁边一名女生,小心的把我抬到了学校医务室,可捣蛋鬼终究还是那样,一路上嬉皮笑脸,可我的心里却暖烘烘的,我感到浑身很舒服。

到了学校医务室,医生和那个女生把我抬到了床上,抹上了药,缠好了纱布,我刚准备谢他时,他却变得非常严肃,一本正经的对我说:“我……我对不起”“对不起”这可是他第1次说对不起啊,这其中难不成另有阴谋?还是,他已经改变了?我刚准备谢他,他却一下子恢复了嬉皮笑脸的模样,真糟糕。

不过,在我扭伤期间,同学们,老师细心的照顾我,高梓杨可能真的深感愧疚,竟当着老师同学们的面向我赔礼道歉,我自是惊讶不已。

生活在校园这个大家庭里,我已经非常知足了。

校园生活,似一个黑夜中的一盏启明灯,照亮着我们前进,老师和同学们的关心更是无微不至,(可我想起将要面临的分别——毕业,心里还是略带失望的)。

校园生活,可真有趣,它似一个色彩斑斓的万花筒,记录着我们生活的点滴,在这个万花筒中,我们有过欢声笑语,有过争执,但是一切都是那么美好!平凡的琐事点缀着校园,我也学会了懂得,学会了珍惜。