三年级动物的作文(汇编20篇)
天空中的飞鸟
2024-05-24 00:54:30
三年级
其它

三年级动物的作文(1)

“春江水嗳鸭先知。”

这些小鸭子呀!还不到一个拳头那么大,毛茸茸的、颜色各异,有白的、黄的、黑的、还有花的。它们整天在院子里东跑西跑的嘎嘎的叫着,和我们这群顽皮的小孩没什么两样。小鸭很热情客人来了,它们就伸长脖子非要亲一下不可。

小鸭子非常喜欢水。每天都要在水里玩上一天,有时把头埋到水里好像在比赛憋气呢!有时小鸭在水上飞快的跑着在表演轻功呢!还有时在水里嬉戏打闹着。

鸭子也爱干净,每天都要洗好几次澡,它在水里用扁扁的嘴巴轻轻的梳理着羽毛,洗完澡还要打扮自己呢!它用尾巴的油把毛涂的油光发亮。

鸭子都在水里找食它最喜欢的是小鱼、小虾和螺咝。常常会钻进水里用又宽又扁的嘴钓起小鱼吃。

鸭子吃饱了之后就在水面上睡觉呢!一看,啊!水面上漂着一朵朵荷花呢。


三年级动物的作文(2)

在小动物中,我最喜欢鸭子。

鸭子小的时候,全身的羽毛都是黄色,软绵绵的,好像天上的云一样。把它捧在手里,它轻轻啄你的手指,痒痒的,但很舒服。大一些的鸭,身上的羽毛呈现出了雪山的颜色。而且这毛也不是软绵绵的了,变得硬了些。它们会在你的身边站着,要是暖和的日子,还会晒着太阳,趴在主人的脚边睡着呢。

鸭的胆子一点儿也不如冯骥才笔下的珍珠鸟大,它喝一口水,抬一下头,看见有人走过来就马上跑回鸭群里。要是你再出几声它更加不会靠近水了,只有等到你离开水盆它才会摇晃着走过来继续喝水。

鸭子有时也是调皮的。你给鸭子喂食,它们会争抢着来吃,一点儿也没有绅士风度,倒像是从来没吃过食一样。不过鸭子一般不会打架,它们总是友好地相处,所以我还是认为它很可爱。

鸭子这东西,喜欢在舒适的地方过日子。只要给它一个空旷干净的小房间,它便能在里面“安居乐业”了。它们喜欢干净,只要身上有点儿脏了就会一个个跳到小河里洗澡,等干净了以后它们再出来。有时,它们能在水里待上一个上午,洗澡,玩耍,很是快乐。

鸭子真可爱,我喜欢它们。


三年级动物的作文(3)

星期天,爸爸带我去野生动物园去看小动物,那里有威风凛凛的老虎,顽皮的猴子,可怕的蛇……但我最喜欢的是森林大王狮子。

狮子全身长着棕色的短毛,像披着一件毛衣,狮子的头小小的,外面是一圈长毛,像一件长毛围巾围在脸上。它的眼睛大大的闪闪发光可怕极了。它的牙齿尖尖的,张开血喷大嘴,好像要把游客吃掉。它的身子非常粗壮像一根柱子,十分强壮。它的尾巴短短的,贴在它屁股后。

狮子安静时它静静地坐地上,用温和的眼光看着大象。它发威时:“嗷”。一声惊天动地把游客吓的往后退,怪不得大家称它为百兽之王。

狮子,你威武我喜欢你。


三年级动物的作文(4)

我家有一只可爱的鸡,它十分讨人喜欢。

它有一个鸡冠,像一顶红帽子,它有一双明亮的眼睛,可以看见虫子在那里。它有一张锋利的嘴巴,可以把虫子捉出吃掉。它还有一条尾巴,也可以像孔雀一样开屏。

鸡喜欢成群结队去田野里找吃的,在农民丰收十鸡会去吃掉下的稻谷。有十会去吃草中的虫子。

鸡吃饭十分简单。只要放一些米和一些沙子,放到外边等鸡来吃。鸡吃一些沙子可以帮助消化。鸡吃完饭就去河边喝水。

鸡睡觉和其它动物不同,鸡是蹲着睡觉的。在鸡睡觉十一听到一点响声,鸡就会起来看一下是不是有入侵者来了。鸡每天都会给人们报时。

我们家的鸡真讨人喜欢。


三年级动物的作文(5)

去逛动物园三年级作文

在日常学习、工作抑或是糊口中,大家对作文都不目生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编顿的去逛动物园三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

今天中午,我对妈妈说:“妈妈,你昨天不是说今天要去逛动物园,等我们吃完饭去动物园,可不可以?”妈妈说:“假如你不说的话,我还会健忘呢!好吧,我们吃完饭就去吧!”

我们买了门票,就去了动物园。我们先来到了金鱼廊,那里的金鱼又大又肥。这些金鱼当中,有金黄色的,有玄色的,有白色的……其中我对一只眼睛鼓得大大的,身体黑黑的小鱼很好奇。我喊妈妈用相机把小鱼拍了下来。

接着,我们去了企鹅馆。这里差不多有五六只企鹅。这五只企鹅走起路来,真是可爱极了。他们的肚子胖乎乎的`,而且肚皮是白色的,其他部门大多数是玄色的。

我们还去了大象馆。那里的大象长得五大三粗。大象的耳朵像一把扇子,真像一根大柱子,象牙像跟胡萝卜。我对妈妈说:“妈妈,给我一个苹果,我扔给大象吃。”妈妈把苹果给了我,我就扔给了大象。大象用长长的鼻子吸起苹果,放进大大的嘴里,一口吻吃了下去。

后来,我们还去了熊猫馆,熊山,猴山,水禽湖……


三年级动物的作文(6)

我的朋友不是一个人,而是一条狗,他是我最好的朋友,名字叫卢比。

他是我在三年前买的一条狗,是一只牧羊犬,他全身金黄色带略微的黑色,两只竖竖的耳朵,让人看了煞是可爱,一条长长的尾巴呈金黄色高兴时尾巴摇来摇去的,看见它的尾巴竖直时,你最好马上逃跑,如果你在那傻傻的不动的话,他的嘴巴可不会饶过你。

我最喜欢陪他玩游戏啦,我把那圆圆的网球扔出去时,他便会腾空跃起,一下接住网球,这是,我会趁机跑进屋里。我本以为会看到他在那傻傻的呆着的样子,可我等了五分钟也没见到他,难道我亲爱的小狗消失了,那可不行!我着急的跑了出去,却看到他已在家门口等我了,这下可变我傻啦,他怎么知道我会在屋里?顿时,我恍然大悟,夸不得别人说狗的嗅觉好,今天我可真见识到他那鼻子的“厉害”了。

这就是我的小狗卢比,虽然他现在已经送人了,可是我做梦时时常梦到他,我梦到他长得好大好大,而且变成了一只警犬,在在帮着警察叔叔除暴安良哩!


三年级动物的作文(7)

我家养了一只金线龟,它那三角形的小脑袋和又长又细的尾巴都是灰绿色的,四只脚像是穿上了鳄鱼皮靴。还有一对小小的眼睛像两颗黑色的豆子在闪闪发光。我每次走过去,它就把脖子缩了进去,一会儿,又伸了出来。左顾右盼,好像在说:“给我吃点,给我吃点。”我给它取了个名字,叫“金豆”。

我把“金豆”放在一个玻璃缸里养着。每天早上起床,我都要给它换水,有时还会给它放在地下溜达溜达,他也不反抗。就用它那锋利的爪子快速地爬了起来,好像获得了自由。过了一会儿,我就把“金豆”放回缸里,“金豆”就趴在那一动也不动,像是要睡觉了。我放了一块肉进去,“金豆”又变的生龙活虎,头一伸,把那块肉一口吞了下去,吃得津津有味。吃完后,“金豆”又表现出一副昏昏欲睡的样子,把四肢都缩进了龟壳里,头也缩了进去,非常可爱。

这就是我家的小乌龟,可萌了。有时间就到我家来看看。


三年级动物的作文(8)

我家的盆子里养了一只龙虾,这只龙虾的身体是火红色的,有两条长长的胡须,还有一双大大的钳子,眼睛圆圆的,像两粒黑色的小芝麻。一眼看上去,龙虾活像一个威风凛凛的大将军。

……喵喵……”,小猫一直大声地叫个不停,原来是龙虾的大钳子夹住了小猫的胡子。小猫跑来跳去,跳来跳去,龙虾还是死死地夹住小猫的胡子不放。这时,小猫一使劲,用爪子地把龙虾从胡子上抓了下来,然后飞快地逃走了。龙虾挥舞着自己的两只大钳子好像在说,“看你还敢不敢欺负我!”

忽然,小猫又向龙虾发起第二次进攻。小猫心想:小东西,我就不信斗不过你!小猫继续用爪子去抓,龙虾立刻反击,两人纠缠在一起,谁也不肯放过谁。没多长时间,龙虾又用大钳子夹住了小猫的爪子,疼得小猫嗷嗷直叫,小猫甩了好长时间才把它甩掉。通过这两次教训,小猫再也不敢靠近龙虾了。

我在一旁入神地看着这两个小东西打架,真是太有趣了。


三年级动物的作文(9)

我有一只小白兔,小小的它爱吃青青嫩嫩的菜叶,红红的眼睛、长长的耳朵、雪白的身体、短短的尾巴,很可爱的样子。

它刚我们家的时候还很陌生,一进门躲到了柜子下面。不肯出来。过了几天它开始对我们不再陌生了!每次家里没人的时候,它就会把垃圾桶一个不剩的全部推倒,虽然我很生气,但是看着它红红的眼睛像是对我说:“你可千万别生气啊!”看到小白兔顽皮的样子,我的心就又软了下来,轻轻的告诉它以后不许这样了。

因为家里是单元房,养个小兔子不方便,在爸爸和我商量以后,小白兔被送回到了乡下奶奶家,我很想念我的小白兔。在假期我回奶奶家看小白兔的时候才知道,可怜的小白兔在院子里被大老鼠给咬死了,我伤心极了,站在院里留下了眼泪,我想你我的小白兔,谢谢你陪我渡过了那些快乐的时光,我不会忘记你的,我的小白兔!


三年级动物的作文(10)

以前,我在家里养了许多鸽子,有雪白的`,乌黑的,棕色的,还有黑白相间的,品种可多啦。我最喜欢那只白色的,它玲珑小巧的头上,嵌着两颗黑宝石似的眼睛。它的嘴弯弯的,尖尖的地方是钩进去的。一身洁白的羽毛,像一层雪覆盖在它身上。两只小翅膀飞起时像两只小扇子,它喜欢停在木杆上。

早上,我们还没有起床,鸽子就早已飞出窝了。每天早上,妈妈都会在鸽窝前撒上一些谷子和玉米,这些都是鸽子喜欢吃的食物。到了下午,我放学回来,鸽子看见了,总是围绕着我转,一下子飞到这儿,一下子飞到那儿,嘴里咕咕地叫着,好像在说:“我肚子饿了,快给点东西吃吧。”这时,我就会拿玉米、小麦给鸽子们吃,它们轻轻地啄着我的手,有滋有味地吃着。

鸽子很爱清洁。妈妈每天总在脸盆里放点清水,让它们洗澡。鸽子洗澡可有趣了,它们飞到脸盆里,先把头往水里一伸,然后,抬起头来,让水往身后流。反复很多次后,再出来抖一抖,飞到有阳光的地方撑开翅膀晒一晒,才回来吃食。

鸽子象征和平,还可以送信,人们都很喜欢它。我家的鸽子真可爱!


三年级动物的作文(11)

我爱动物,为什么?因为动物是人类的朋友,我们人类也是动物,只不过是高级动物而已,我们是由动物变成的,我就曾经参加过一个画画比赛名字也叫《动物人类的朋友》,是在野生动物园里举行的,具体的详细内容我就不介绍啦J。

我们要爱护动物,就好比保护环境一样,环境我们要保护,那动物为什么不保护呢?环境中有植物,植物是生物,但动物也是生物啊,所以,我们要爱护动物(说到植物,我们也要跟大家说,要爱护环境,爱护植物)。请大家不要打猎(否则动物就少了L),还要对打猎的人说这些道理,请他们不要打猎了,动物园的叔叔阿姨们,如果你们看到了,一定要给动物看看,我希望它们快乐的生存在这个世界上,还要在动物园四处贴宣传报告,希望大家都懂得这些道理。


三年级动物的作文(12)

我家养了一只既机灵、又可爱、并且非常特殊的苏格兰折耳猫。因为它长了一身像老虎一样的花纹,所以我给它起了个名字叫“小虎”。

小虎在家里被称为“小机灵”。每天我一放学回家,它就用那对亮晶晶的大眼睛注视着我们,兴奋地摇着尾巴。好像在说“欢迎主人平安回家”!然后激动地把鼻子凑上来闻了又闻我们带回来的书包,似乎想知道今天我们又给它带了什么好吃的东西。

“小虎”还被我们称为“小淘气包”。因为它在家最爱玩儿的就是小吸管。每次我们把吸管递给它,它像捉老鼠一样,先用胖胖的肉爪子轻轻地碰碰,再像吃老鼠一样地叼起小小的吸管,把它摔到地上,再像抱娃娃一样把它搂在怀里,有时突然上去抓一把,有时高兴地在地板上打个滚,还有时兴奋地弓起背,上窜下跳,看着它玩耍的样子,我也不由自主地参加进来了,搂着它一起笑。

小虎是我的好伙伴,也是我心目中最憨厚、最善良、最忠实的朋友,我一定会好好地善待它。相信我们的友谊会与日俱增的!


三年级动物的作文(13)

上个月,我买了一只小乌龟,它的鼻子尖尖的、嘴巴大大的,圆圆的龟壳中间有13片鳞斑,四周有24片。它胆子很小,很害怕人,我抓住它时,它就把头缩进龟壳里,要是把它放出来,它就会很快地爬到暗处躲起来。

小乌龟第一次吃东西的情景让我到现在还难以忘记。它好几天没吃东西,我担心它会饿死。刚买上它的时候因为不熟悉我家的环境,所以不敢去吃食物,我想尽办法让它进食,可它就是不吃。有一天,我终于想出了一个好办法。听妈妈说小乌龟喜爱吃小鱼,我买了一些小草鱼放进小乌龟的缸里,刚开始它看起来有点害怕,一动不动地呆在水里,一分钟、两分钟……,一小时、两小时……,一条小鱼靠近了它的嘴,突然,它张口咬向小鱼,一瞬间小鱼已被它咬住了,我松了口气。小乌龟终于能吃饭啦!我高兴极了。

通过查书和看《动物世界》我了解到,平常龟类可以活到上百岁,海龟的寿命更可以达到上千岁呢!虽然它们的行动有点慢,但它们有很强的忍耐力和毅力,难怪它可以“跑”得比兔子还“快”呢!这也是我要像乌龟学习的地方,同时养乌龟也锻炼了我的恒心。


三年级动物的作文(14)

体育课上完了,刚想上楼的时候就听到有东西“咕咕”叫。于是我认真听着,啊!原来我的肚子在抗议!我们今天午餐吃什么?我暗自心想。

不知不觉,我已经上楼了。同学们都急着去拿饭,我也不例外。我终于挤进人群,拿着食物回到座位上。我一打开饭盒,脸上就出现了幸福的`笑容。本来今天吃的是鸡块。

我刚吃了一口饭,马青如小声对我说:“任莹,你看,这里的鸡块像花纹一样!”我忍不住看了看食品盒。啊!我有一头大象和一只蝴蝶。江这时也发现了。看这里,他正在收集它!有“逗号”、“蝴蝶”、“恐龙”。我想:我不能给他这只大象。最好的办法就是赶紧吃。我赶紧把嘴张大,先吃它的头,再像巨大的扇子一样吃它的耳朵,再吃它的长鼻子,再吃它巨大的身体,最后像柱子一样吃它的腿。

啊哈!我肚子里全是大象。今天的午餐真的很有趣!更开心的是,我吃了一只“大象”。我觉得我太伟大了。


三年级动物的作文(15)

一个阳光明媚的早晨,太阳从地平线上缓缓升起。他和顽皮的小鸟一起笑,笑着站了起来。快看!他的脸多红啊!森林里的树脱下夏装,穿上秋装,树叶由绿变黄,从树枝上滚下来,就像森林里成千上万只色彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞……

这时,寂静的森林里传来清脆悦耳的铃声,小松鼠在树下的森林里弹奏着唯一的铃声,这代表着相遇!聪明淘气的猴子荡秋千来了,天真无邪的大熊猫慢慢来了,活泼可爱的小鸭子摇摇摆摆地走着,聪明漂亮的梅花鹿蹦蹦跳跳地来了,漂亮的小鸟振翅飞翔……大会开始了,动物们一个个跳上了出口!松鼠说:“人真坏。整个秋天我都在忙着收集食物,把它埋在一个地下洞里过冬。结果人家进森林砍树挖地,我的粮食都没了!猫叫声.这是我辛辛苦苦准备的!”松鼠还没说完,小鹿就跳上舞台说:“好啊!对!人们砍了很多树,让我们在那个地方无法生存,不得不离开家乡!不知道什么时候人们会同情我们!”小鸟飞上出水口说:“唉!我们鸟更可怜!人类已经大量捕获了我的家人,并把它变成了他们桌子上的美味食物。他们能有办法!比如拿一盆水,放几只小昆虫在里面,让我们的同伴吃,但是一旦啄了,一个夹子就会夹在脖子里。想想看,脖子断了怎么活下来?烦人的人类什么时候才能停止抓我们的鸟?”小动物们七嘴八舌地说话,满脸通红.

我正试图往下看,这时一个铃声把我吵醒了。啊!这只是一个梦!我想:这些活泼可爱的动物,原本生活得那么幸福,有自己的家园,却因为人类的破坏,落到了如此可怜的境地。小动物是我们的好朋友,我们要好好保护它们!好在这一切都只是一场梦!

(五年级,700字)


三年级动物的作文(16)

小动物作文三年级

狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的朋友。

小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可以将一只大老鼠咬死!

小狗有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢!

小狗的眼睛不很好,大约只能看一里的距离。那么,它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。

小狗的爪子很锋利,不用多长时间,它就可以挖一个很大的圆形的坑。

小狗刚生下来的时候,毛是棕色的,可是它长大以后就不再是棕色的了,而变成了深黄色。

小狗的性格非常温和。如果你对它好,它就会用头顶你的腿,好像是在向你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里,它仍会“汪汪”地叫个不停,甚至会扑到你身上咬伤你的。

夏天到了,大热天,我们常常可以看见狗总是在吐舌头,而不见狗出汗呢?原因很简单,那是因为狗的汗孔长在舌头上。

篇二

我和小狗

我是多么想念同我形影不离的“好伙伴”——家家

家家是一只可爱的小狗。圆脑袋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,再披上一件棕黄的衣裳。呵!别提多可爱了。

回首往事,那时的我和家家都是那么快乐,那么幸福。每天早上,我洗漱完毕吃过早饭后便高高兴兴的去上学了。每次家家总是一路跟着我,似乎是在保护我。直至我到了车站,直至我安全上车,直至车子飞奔在马路上,直至汽车在家家的视线中消失,它才肯回家。

每次放学回家,我一下车,便总能看到家家熟悉的身影。它总是外着小脑袋,摇着毛茸茸的小尾巴,向我跑来。然后,我们俩便一路又蹦又跳,兴高采烈的回家去了。

可是,在去年的暑假,我的家家永远离开了我。到那美丽和平的天国去了。

那天,火辣辣的太阳无情的炙烤着大地。在40几度的高温下,我同父母在家中吹空调、看电视。我看着看着便想到了家家。我想,这么热的天,家家一定热坏了吧!我叮叮咚咚的跑下楼去看它。果然不出我所料,它已经热的受不了了。露出长舌头,“呼呼”的直喘粗气。我又不能把它抱进空调房吹空调。没办法,只好让它洗个冷水澡了。我家有个小池塘,水不深,家家以前也在这儿同我嬉戏玩耍过。我抱起家家,来到池边,把它轻轻的放了进去。可我刚放手,便听到家家一声惨叫。然后,我便眼睁睁的看着它全身僵硬的沉了下去。我一下子慌了手脚,一边大声呼喊着大人,一边用棍子企图把家家捞上来。外公和舅舅最先赶来。舅舅一看,便拿过我手中的棍子,一边用棍子慢慢把家家捞上来,一边大叫着:“关电,关抽水泵。”我着才明白过来。原来,我把家家访进水池里时,池底里的抽水泵正在工作,而水有是一种导电极强的物体。我望着我亲爱的家家的尸体,眼睛湿润了。我多么后悔呀。要是那时不是夏天该多好;要是抽水泵没有工作该多好;要是水不能导电,是绝缘体该多好;要是家家能睁开眼和我一起奔跑嬉戏该多好。可一切都不可能了,一切都已经发生了。后来,爸爸和外婆把家家埋在了它生前最爱和我玩耍的花园里了。

就这样,家家就这样头也不回的离开了我。我现在多么想在看到家家,多么想它在一路保护我去车站,多么想我一下车还能有它摇头摆尾向我奔来的身影。

啊!家家,我想对你说:“对不起,我错了,我真的错了,小主人真的错了!你听见了吗?小主人错了!”

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的`作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书


三年级动物的作文(17)

我家的猫咪

我家养了一只既机灵、又可爱、并且非常特殊的苏格兰折耳猫。因为它长了一身像老虎一样的花纹,所以我给它起了个名字叫“小虎”。

小虎在家里被称为“小机灵”。每天我一放学回家,它就用那对亮晶晶的大眼睛注视着我们,兴奋地摇着尾巴。好像在说“欢迎主人平安回家”!然后激动地把鼻子凑上来闻了又闻我们带回来的书包,似乎想知道今天我们又给它带了什么好吃的东西。

“小虎”还被我们称为“小淘气包”。因为它在家最爱玩儿的就是小吸管。每次我们把吸管递给它,它像捉老鼠一样,先用胖胖的肉爪子轻轻地碰碰,再像吃老鼠一样地叼起小小的吸管,把它摔到地上,再像抱娃娃一样把它搂在怀里,有时突然上去抓一把,有时高兴地在地板上打个滚,还有时兴奋地弓起背,上窜下跳,看着它玩耍的样子,我也不由自主地参加进来了,搂着它一起笑。

小虎是我的好伙伴,也是我心目中最憨厚、最善良、最忠实的朋友,我一定会好好地善待它。相信我们的友谊会与日俱增的!


三年级动物的作文(18)

我家的小狗

我家养了一条可爱的小狗,它的名字叫花皮,因为它身上穿着一件花衣服,漂亮极了。

小狗花皮的头特别小,摸上去滑滑的,像只有骨头,身体又瘦又长,尾巴摇来摇去,总是特别高兴,可神气了。

它总是在家做”坏事”,不是把爸爸的袜子咬破了就是把我拖鞋上的小猪咬破了,最可气的是它把邻居家的药材吃了,让邻居毒打了一顿,从那以后小花皮见到邻居就汪汪大叫,像仇人一样,你说它可气不可气。不过我还是很喜欢它,放学它会在家门口等我,上学时它又把我送到拐弯口,才会被我撵回家,它肚子饿了还会用两个前腿作揖,好像在说:求求你了,给我点吃的吧。这时我总是忍不住给它好吃的,让它把肚子吃得鼓鼓的。

这就是我家的小狗——花皮,你喜欢它吗?


三年级动物的作文(19)

我家的小仓鼠身子胖乎乎,毛绒绒的像一个柔软的小绒球。它的头小小的,黑溜溜的小眼睛仿佛两颗黑珍珠嵌在白色小脸上,炯炯有神。两只尖尖的小耳朵竖在头顶,非常机灵。六根小胡须长在嘴边,吃起东西来一抖一抖的,滑稽极了。

小仓鼠最爱吃水果、谷物和鼠粮,水也是它的必须品。小家伙吃东西的时候两只小手捧着食物慢慢地啃,好像一个小朋友端着饭碗吃饭呢!

有一次,我去给小仓鼠喂食,一只胖仓鼠闻声马上从楼下“火速赶来”,可是它太胖了,怎么也爬不上来,还好这时另外一只仓鼠也赶来了,它看见前面的通道被“胖子”挡住了,气得一脚踢了过去,居然把胖仓鼠踢到了二楼。在一旁看热闹的我连肚子都笑疼了。

看吧!我的小仓鼠不但不令人讨厌,还很惹人爱呢!它们是我家的快乐小精灵。


三年级动物的作文(20)

虫虫俱乐部开张了。美丽可人的蝴蝶姐姐开了个舞蹈班,争强好胜的蛐蛐大叔开了个拳击班,憨厚可爱的瓢虫弟弟开了个保健班……俱乐部里每天都人来人往,好不热闹。大家都生意兴隆,可是,惟独爱唱歌的知了妹妹开设的音乐班门庭冷落,顾客稀少。这可急坏了知了妹妹。于是,不甘落后的她在经过一番深思熟虑之后,决定采取一系列措施来吸引顾客。

她想的妙招是:一、贴一些招生广告来宣传她的音乐班;二、到动物电视台让主持人宣传她的办班特色;三、请名师来上课;四、把教室装饰更精致,就象美丽的大花园。知了妹妹觉得她想的主意太好了!越想越得意,她说干就干,马上请小鹿帮她写了许多招生广告贴在森林里的每一棵树上,小动物们看了之后都很好奇地说:“啊?知了妹妹还能办音乐班,就她那嗓子,能把我们教好吗?”躲在树上的知了妹妹听了之后才恍然大悟:原来小动物们是担心我教不好!看来,是得好好宣传宣传我的办班特色!到了晚上,小动物们又看见动物电视台的主持人小鹦鹉正在采访知了妹妹,了解她的办班绝招之一是请名师来上课,大家更好奇了,知了妹妹到底请了谁呢?小动物们你一言我一语的谁也猜不出。第二天天刚亮,小动物们就被一阵悦耳的歌声叫醒了,大家打开窗户一看,啊!知了妹妹竟然把森林里唱歌最好听的黄鹂鸟和画眉鸟都请来了,还请来小熊打鼓,小青蛙吹喇叭,小白兔拉手风琴,她们正准备开森林音乐会呢,热闹极了,小动物们看见之后都纷纷要求她们的妈妈带她们去音乐班报名,这下音乐班的学生就越来越多,自然,知了妹妹赚的钱也越来越多了。知了妹妹开的这个音乐班也就成为动物王国中最有名气的一个地方了。

三年级有关动物故事作文二

虫虫俱乐部开张了。美丽可人的蝴蝶姐姐开了个舞蹈班,争强好胜的蛐蛐大叔开了个拳击班,憨厚可爱的瓢虫弟弟开了个保健班……俱乐部里每天都人来人往,好不热闹。大家都生意兴隆,可是,惟独爱唱歌的知了妹妹开设的音乐班门庭冷落,顾客稀少。这可急坏了知了妹妹。于是,不甘落后的她在经过一番深思熟虑之后,决定采取一系列措施来吸引顾客。

她想的妙招是:一、贴一些招生广告来宣传她的音乐班;二、到动物电视台让主持人宣传她的办班特色;三、请名师来上课;四、把教室装饰更精致,就象美丽的大花园。知了妹妹觉得她想的主意太好了!越想越得意,她说干就干,马上请小鹿帮她写了许多招生广告贴在森林里的每一棵树上,小动物们看了之后都很好奇地说:“啊?知了妹妹还能办音乐班,就她那嗓子,能把我们教好吗?”躲在树上的知了妹妹听了之后才恍然大悟:原来小动物们是担心我教不好!看来,是得好好宣传宣传我的办班特色!到了晚上,小动物们又看见动物电视台的主持人小鹦鹉正在采访知了妹妹,了解她的办班绝招之一是请名师来上课,大家更好奇了,知了妹妹到底请了谁呢?小动物们你一言我一语的谁也猜不出。第二天天刚亮,小动物们就被一阵悦耳的歌声叫醒了,大家打开窗户一看,啊!知了妹妹竟然把森林里唱歌最好听的黄鹂鸟和画眉鸟都请来了,还请来小熊打鼓,小青蛙吹喇叭,小白兔拉手风琴,她们正准备开森林音乐会呢,热闹极了,小动物们看见之后都纷纷要求她们的妈妈带她们去音乐班报名,这下音乐班的学生就越来越多,自然,知了妹妹赚的钱也越来越多了。知了妹妹开的这个音乐班也就成为动物王国中最有名气的一个地方了。

三年级有关动物故事作文三

如果您不刷牙、不洗脸、不剪指甲……只要来登记经我们确认后您就可以得到一份奖品――三块糖。同时一条毛巾可在本站换十块糖,一块肥皂可换二十块糖,一瓶洗发水可换三十块糖……。

全国的小动物听到这个振奋人心的消息,欣喜若狂。第二天都早早来排队领糖。为了能吃到更多的糖,有的小动物怀里抱着洗发水,口袋里塞着肥皂,甚至嘴里还叼着毛巾。奖励站门口人山人海,挤得水泄不通,警察也来维持秩序,队伍排得像一条长龙;毛巾、肥皂……堆成了一座座小山。

小动物们天天都像过节一样高兴。不刷牙、不洗脸而且还有糖吃。他们多么希望这个“自由周”永远办下去,每天都这样快活。

可好景不长,渐渐的小动物们感到浑身痒痒的,牙疼的受不了,脸肿的像皮球,手指甲又黑又长活像个老巫婆,头发里都能让鸟儿做窝了。朋友见面只能点点头,不能握手。否则油腻腻的手便会粘在一起分不开。小动物们这才想起该刷牙、洗脸、剪指甲、梳了……可是家里、市场上连一条毛巾、一块肥皂的影子也见不到。原来都被它们拿去换糖了,现在只有去“陋习奖励站”购买。

“陋习奖励站”又热闹起来了!小动物们又排起了长长的队伍,可是这次不是来领糖吃的,而是来买毛巾、牙刷……虽然现在的价格是原来的一百倍。但它们还是争先恐后的来买。小动物们买回牙刷、牙膏、毛巾、肥皂,马上就开始刷牙、洗脸,这种感觉真舒服。

从此,动物王国的小动物们改掉了生活陋习,并且它们给“陋习奖励站”送了一副对联,上联是“告别生活陋习”、下联是“争当文明使者”。

三年级有关动物故事作文四

如果您不刷牙、不洗脸、不剪指甲……只要来登记经我们确认后您就可以得到一份奖品――三块糖。同时一条毛巾可在本站换十块糖,一块肥皂可换二十块糖,一瓶洗发水可换三十块糖……。

全国的小动物听到这个振奋人心的消息,欣喜若狂。第二天都早早来排队领糖。为了能吃到更多的糖,有的小动物怀里抱着洗发水,口袋里塞着肥皂,甚至嘴里还叼着毛巾。奖励站门口人山人海,挤得水泄不通,警察也来维持秩序,队伍排得像一条长龙;毛巾、肥皂……堆成了一座座小山。

小动物们天天都像过节一样高兴。不刷牙、不洗脸而且还有糖吃。他们多么希望这个“自由周”永远办下去,每天都这样快活。

可好景不长,渐渐的小动物们感到浑身痒痒的,牙疼的受不了,脸肿的像皮球,手指甲又黑又长活像个老巫婆,头发里都能让鸟儿做窝了。朋友见面只能点点头,不能握手。否则油腻腻的手便会粘在一起分不开。小动物们这才想起该刷牙、洗脸、剪指甲、梳了……可是家里、市场上连一条毛巾、一块肥皂的影子也见不到。原来都被它们拿去换糖了,现在只有去“陋习奖励站”购买。

“陋习奖励站”又热闹起来了!小动物们又排起了长长的队伍,可是这次不是来领糖吃的,而是来买毛巾、牙刷……虽然现在的价格是原来的一百倍。但它们还是争先恐后的来买。小动物们买回牙刷、牙膏、毛巾、肥皂,马上就开始刷牙、洗脸,这种感觉真舒服。

从此,动物王国的小动物们改掉了生活陋习,并且它们给“陋习奖励站”送了一副对联,上联是“告别生活陋习”、下联是“争当文明使者”。