一次采访(合集17篇)
水澜
2024-02-07 04:42:59
四年级
记叙文

一次采访(1)

3月15日下午,我们小主人报组织小记者们来到广场百货大楼参加“3·15”消费者权益日的宣传活动。

到了百货大楼一楼的活动现场,老师向小记者们介绍了此次的活动安排和采访计划,并给每位小记者发放了宣传彩页,我们就分组开始分头行动了。我和李方影一组,因为我第一次参加活动,所以李方影决定示范一下是如何采访和宣传的。只见她拿着宣传单走向一位叔叔,说:“叔叔你好,今天是消费者权益日,你是否想了解一下?”只见那位叔叔一句话也没说,直接把宣传单揉成团,扔在地上。伤心气愤一下涌上了我们的心头。李方影眨了眨眼睛,假装自己没事,然后就默默走开了。看来第一次就出师不利,但是我们并没有气馁,还是决定继续进行。到了商场二楼,我特意找了一位看起来和蔼可亲的小姐姐。我迎上去对小姐姐说:“你好姐姐,可以了解一下315消费者权益日吗?”那位姐姐不仅收下了宣传单,还拿在手上仔细地看了起来。看完后她笑着对我说:“好的小妹妹,希望你这次活动成功。”听了姐姐的话我的心里美滋滋的。接着,李方影也成功发出了几张宣传单。

然后,我们继续乘胜追击。我们来到三楼男装区。这里的很多营业员阿姨主动向我们要了宣传册,同时我们还采访了一位服务员阿姨。我问了她关于315消费者权益日的一个问题:“您知道消费者权益举报电话是多少吗?”我怀着忐忑不安的心情期待她的回答,没想到她毫不犹豫地回答道:“是12315!”“对了!阿姨真是棒棒哒!谢谢您接受我的采访。”我兴奋地说道。

今天的活动虽然波折不断,可我还是坚持下来了,而且还进行了我人生中的第一次采访。我想在今后的活动中,我一定会再接再励,成为小主人报中最亮的那颗星!


一次采访(2)

2017年11月25日,是我们萧山日报为贵州山区孩子义卖的好日子,这不,一早我就来到江寺公司园北大门,为义卖呐喊!

8点半,义卖摊前早早地摆满货品:有同学自己做的手工艺品;有小才子才女自己作的画;还有看了一遍的各种书籍?这些都是今天的义卖品!随个时间的推移,义买的人也多了不少,这不,9点了,我早早签到后,着个小红背心,拿着书笔,打量着人群,心里滴估着采访的问题,准备找目标!忽然,一位阿姨从我身边经过走向旁边摊位,我跨步上前,礼貌地问:"阿姨,早上好,今天也是来义买的么?""是啊,看看奋喜欢的可以淘点书回去给孩子看!"她友善地回答到。"阿姨,你觉得举办这样的公益活动好吗?有意义吗?"我忙追问。"好的,当然好呀,这不仅可以帮助贫困地区的孩子,还可义买的人也常来实惠,看,这些义卖品价格都不一贵的!"阿姨满意地回答。"好的,谢谢你的支持,慢慢挑选…"

原来我可以这么对答如流,我有点不信自己了,不是说采访会很紧张吗?可我刚刚明明就是聊天吗?有了开门红,我后面就不担心了,挤在人群中,又开始了?目标从路人到摊主,从大人到小孩,心中暗暗为今天打了个满意分!到结束我不仅买了许多小物品,也募款了十元钱,表达我的爱心!

这次义卖很成功,希望通过这活动让更多的人积极参与,传播正能量!


一次采访(3)

今天下午,布莱克来到我们学校, 到我们班来采访我们期末考试成绩预测。

布莱克首先问周宇:“你好!你叫什么名字?”周宇摇头不说。布莱克接着又问:“你期末考试语文最多考多少分?”周宇自信满满的说到:“一百分。”

布莱克又问:“数学能考多少分?”“九十五分以上,”他自豪的回答道。“如果你考得很差,你妈会打你吗?”周宇说:“应该会吧。”“如果你考了高分,你妈会奖励你吗?”“不会”周宇说。

布莱克来到王梓默身边问:“请问你觉得自己期末考试能考多少分啊?”王梓默吞吞吐吐的说:“八十分以上吧。”“为什么这么没有信心呢?”“因为我有的题空着没做。”王梓默惭愧的说道。布莱克说:“没关系,我相信你的。”

接着布莱克采访了王定勋:“你预测你语文和数学两门考多少分啊?”王定勋自信满满的说:“双百。”布莱克说:“牛是怎么死的?牛是被王定勋吹死的吧!”哈哈哈……,我们都笑成了一团。

最后,布莱克还采访了吕希桐、程夏、邹闻炎同学,他们分别预测了自己的考试成绩。

今天上作文课真开心,不仅学到了如何写作文的技巧,还懂得了一些采访知识,上作文课真有趣。


一次采访(4)

那第一次采访使我变得大方起来;那第一次采访使我变得能说会道起来;那一次采访让我锻炼了自己。总之,那第一次采访使我受益匪浅。

今天,老师带我们小记者来到长沙市的子洲去采访别人,借此锻炼自己。我是小记者,从未采访过别人,所以心里有说不出的一种紧张,到底采访还是不采访?这个问题一直在我的脑子里打转转。如果采访就能锻炼自己,不采访就失去了一次机会,正是机不可失,时不再来。突然,我用余光看到了有一些不记者因为采访成功,而高兴得手舞足蹈。我心想:哇!我好想受到这种高兴。我想这种高兴一定是不同寻常的,采访!我毅然作出决定。

于是,我就便准备写好采访问题了。经过我的深思熟虑,写出了八个采访问题。虽然我决定采访了,但我采访前还是非常紧张的。再不采访就没有时间了,这个念头在我脑间闪过。对!我寻找着目标,突然,一个带着孩子的阿姨在我面前闪过,我不放过这一次机会,连忙叫住了那位阿姨,我吞吞吐吐,不熟地说道:您好,我是湘潭日报小记者,我可不可以采访您好几个问题,“可以”她居然接受了我的采访,我很庆幸自己第一次采访就没有被人拒绝。那位阿姨也很有礼貌的一一回答了我的问题,采访完后,我还说了声谢谢,耶!耶!我采访成功了!我不停地叫着,终于尝到了那种不同寻常的高兴。

采访第一次,就会第二次,总觉得不过瘾。于是,我又采访了一位阿姨,这位阿姨对我的问题也是非常认真的回答。使我很顺利地采访完了第二次。就当要去采访时,老师说集合了,我就只好留下那还没有采访我瘾回到队伍当中了。

经历第一次采访,就会有第二次,第三次,甚至第四次。这次采访真是使我受益匪浅啊!


一次采访(5)

今天我们学校真热闹。哦!原来是玄武区的区长来了,他们要参观我们的学校同学们高兴的不得了,做为樱小少儿电视台主持节目的我,更是高兴了。因为我要采访区长了,我做好了一切准备。

“您好!欢迎区长前来参观我们的学校”我用哄亮的声音向他们表示热烈地欢迎。我说:“区长你一路辛苦了,请您到我们的图书馆去看看吧。”于是区长随我来到了图书馆。我详细的介绍了……

这次是我第一次采访。


一次采访(6)

暑假,我参加了小主人报新闻学校的课程培训。

早上8点,领队孙老师让我们在大润发门口集合,进行第一次关于爱牙日知识的采访活动。孙老师说,今天的任务是采访满8个人,并且做好采访记录。那时我很紧张,心“呯呯”直跳,因为这是我第一次进行采访。刚开始我不知道要去采访谁,在妈妈的鼓励下,我来到了米奇包店里。我红着脸小声对店里的一个姐姐说:“大姐姐你好!你能接受我的采访吗?”“可以啊!”大姐姐爽快地答应了,她热情的态度让我感到不是很紧张了。我问大姐姐:“你知道爱牙日是哪天吗?”“不知道呀。”我就告诉她:“是9月20日。”“你平时是怎么样爱护牙齿的呢?”我问。她说:“早晚刷牙呀。”“那你知道爱护牙齿有哪些重要性吗?”“防止蛀牙。”渐渐我一点也不紧张了。有了第一次采访的经验,我继续采访了饰品店姐姐、黄金柜面的叔叔、手机店阿姨、看书的爷爷、买服装的奶奶等,很快完成了孙老师交待的采访任务,我太高兴了。

最后,在妈妈的帮助下,我把采访过程简单地做了记录,第一次采访算是顺利完成咯。


一次采访(7)

今天,我们祖国来了一位特殊的领导人,他就是美国总统布什。我接到了一份报告,让我去采访他。

我来到那儿,只见美国总统布什四周围了很多人,我静下心来,挤进人群中。只见他个儿不高,宽宽的肩膀,花白的头发,红光满面,正笑眯眯地看着我。多么慈祥,多么和蔼,多么可亲!我用一口流利的英语,与他对话。

经过两小时的努力,我和美国总统布什以可以交流了。旁边的大记者看了,都连声夸我。

今天我采访成功了!


一次采访(8)

“英语”,顾名思义,英国的语言。学习英语,就能以外界交流,但是你们真的了解英语这门科目吗?这天我带着疑问兴致冲冲到英语老师办公室前。期待又紧张的我打开了门进去了。

因为我前一天跟老师说好会有一个小采访,所以老师显得异常轻松,徐老师的办公桌很大,摆满了我们班的作业。你看,她正认真地批改着我们的作业。桌子上有一台电脑十分干净,桌面上摆满了小东西,但在乱中显得有那么一丝和谐。我怀着忐忑的心情找了一个空位,紧张而发抖的双手打开记录本等徐老师准备好了我们就开始采访了。

由于我第一个问题太奥秘,老师咽了咽口水,直接“pass”掉进行下一个问题。

很多人都有一个疑问,为什么要学英语呢?汉语是中国的母语?可为什么要学英语?本来学习汉语已经很难了,现在还学英语,又有什么用呢?炫耀自己是个外国人吗?如果你这么想,这可就大错特错,徐老师说:“英语,虽然不是我们的母语,但为我们走到世界各地打下基础,是为了与更多人沟通,与外国,甚至全世界不同文化的人产生共鸣。”由此可见,英语是一个沟通的语言,想要去到世界各地就必须先学会英语这门科目。其实英语还特别有趣,不是那样枯燥,不仅仅要学习词汇,还要学习他们的地道的表达和情景中的交结。老师讲完后,意味深长地点了点头,我认真的把老师说的话记在了笔记本上。

回到第一个问题,对英语的定义,经过老师深思熟虑后,对于英语这门科目的定义突然豁然开朗,“英语不止停在表面,更是一种沟通的工具,与世界各地沟通的工具,又是一种表达自我的方式,用不同的语言介绍自己会有不一样的感觉,不妨你试试。”讲到这,老师笑了起来,哎呀,邹宏伟,被你这么一问我感觉我突然变的那么知识源博。说完我们俩都笑了,在老师说的过程中我都认真的一个字一个字的记下来,当我卡壳,老师会主动跟我再说一遍。不会看我太烦。最后老师总结道:“要想学好英语,不能只停在表面,还要深透到单词里面的意思,学习英语要循循善进,还要吃的了苦,认真完成老师所布置的作业,学习英语不能只停在书本上,还要通过各种媒见,对语言进行全方面的接触,了解日常生活中口语的表达”老师意味深长的感叹。

最后我跟老师说了声“谢谢”,心情轻松地离开了老师的办公室。

通过这次采访,使我了解到了更全面的英语。英语是一种沟通、学习,表达自我的方式。


一次采访(9)

本周的语文作业是要提交一份关于近视的调查报告。然而整个团队只有我一个人,可是如果不展开调查,这一份调查报告将会非常难写,没办法,我只好一个人展开调查。

一个人去做一个团队才能做的事是非常困难的。一个完整的团队有记录员、录像员、和采访员。然而我只有一个人,还有每个星期都陪伴我的小黄狗。可是,我还有一个给力的摄像机。于是,我开始了人身中第一次采访。

第一个采访对象是隔壁的大姐姐,说实话,我挺紧张的。可我依然勇敢地走上去,告诉大姐姐我的意图。她很爽快地答应了,我心中暗喜,打开摄像机,举起录音机开始采访。我问她:“你今年几岁了?近视多少度?什么时候开始近视的?”她很爽快地回答了我的问题。这一切都太顺利了,顺利到老天爷都跟我做对了。是这样的,我录完像一看录像机——发现只拍了一张照片!照片里定格的姐姐微笑着,仿佛是在嘲笑我太愚蠢。我恳求要姐姐重新来过一次。可姐姐却说:“我还要回家写作业呢!”就这样,我的第一次采访以失败告终。

第二个采访对象是一位刚上高中的哥哥,这次我一定要成功!于是我小心翼翼地按下“录像键”并仔细看看有没有又按成“拍照键”又是那么的顺利,使我又有一种不祥的预感。当我再次看向摄像机时笑容凝固了,变得毫无生气,就像蜡像馆一动不动的蜡像一样。你猜怎么着?又只拍了一张照片?当然不是,摄像机上显示:内存不足。什么?花了我那么多钱买回来的一个东西才用了一年就内存了。我真想对卖家说:“你们是为了多赚钱才给我这么一个内存这么小的摄像机吗?真是把我害惨了!”就这样,我不得不中止了采访。

原来采访的主要难点不是在于人数够不够,而是在于有没有做好各方面的准备。以后做任何事情都要做到,认真、仔细、一丝不苟。


一次采访(10)

一个星期五,何老师向我们布置了一个作业:访问一个人并将问题和回答一并记录下来,对于这个作业我一开始是不知所措的,第一次写关于采访的文章,采访目的?采访对象?甚至是连问题我绞尽脑汁也不知该如何是好,我用修正带涂了又改,改了又涂,终于,突发奇想去采访我的班的班主任:何老师(何吉),像脑子开了窍一样,设计问题时轻而易举地就能抓住脑子中一闪而过的灵感。我总共列举了五个自己觉得还不错的问题。

在12月28日的中午,阳光灿烂,我紧紧地攥着手中的笔记本,不知为何原本轻轻松松就可以拿起来的东西现在在我手里有千斤一般的重,脚上也就像捆了好几根麻绳一般。终于,我鼓起勇气推开了德育处的门,一开始生怕老师不怎么乐意,没想到老师却爽快地答应了,我心中高兴极了。不过不知道是怎么回事,我心中依旧是心惊胆战,提心吊胆的。突然我想临阵退缩,要不趁着还没开始问问题就先走了吧?,反正到截止时间还早得很,可转念一想,进都进来了,老师也爽快地答应了,我貌似也只能硬着头皮上了战场。

我开始问问题了,问题从我口中一个字一个字地蹦出来,终于,我问完了第一个问题:“为......什么会想到创立一个......写作的平台呢?”老师平淡地说道:“到现在还是有许多同学的作文没地方发表,我创立协作平台是为了给同学们一个免费发表作文的机会,让更多的同学可以看到优秀的作品,让大家互相学习,得以提高,并从此让更多的人爱上阅读、爱上写作。”之后,我还问了许多有关写作的问题,何老师依旧很用心的回来,我当然也越来越自信。

通过这次的采访我收获了不少有关人际交往的经验,相信下次如果还有类似采访的作业我一定可以做的很娴熟。


一次采访(11)

得知“小小践行家”2017年1月26日要组织采访意大利领事馆的活动,我让妈妈帮我报了名。

为了这次圆满完成采访任务,我和爸爸提前从网上查了很多关于意大利的发展、人文、美食等方面的介绍。比如:“意大利”意为“小牛生长的乐园”,是欧洲文艺复兴的发源地,首都“罗马”的悠久历史,“米兰”是世界时尚之都等等。还有很多的美食,意大利对西餐的发展贡献很大,有“西餐之母”之称。

在活动的前一天,我接到宋老师的通知,让我在活动当天代表小小践行家为卢多维卡女士系红领巾,接到这个通知我很激动,心想:我一定不要出什么差错,这个任务可是代表着我们小小践行家啊!于是,我就让爸爸做我的“模特”反复的练习系红领巾,直到系的很熟练我才松了一口气。

采访当天下午,我们早早来到了集合地点,在进场之前,老师又一次检查了我们的采访提纲以平复我们紧张的心情。终于跟随着老师们进入领事馆,副领事卢多维卡和里面的工作人员热情地接待了我们。等我们都坐定后,采访环节开始了,大家都准备了自己感兴趣的问题。卢多维卡女士很热情、耐心的回答了我们提出的问题。我想问:意大利面怎么做?可是别的同学问了。卢多维卡女士回答:“意大利面制作其实很简单,把面煮熟了,然后在上面加上提前调好的肉酱就可以了。”想想就很好吃吧,一会儿活动结束我一定要让爸爸带我去吃。

采访结束后,到了赠送礼物的环节,大家纷纷将自己提前准备好的礼物拿了出来,有对联、中国画、灯笼、还有书法作品、手工作品等等,都是一些代表着中国文化的礼物。卢多维卡女士很高兴地收下了礼物,并且给我们签了名。作为回礼,卢多维卡女士送给大家每人一本《意大利在上海》的杂志,让我们更深入的去了解意大利。

到了最后一个环节就是把代表我们中国少先队员的红领巾系到卢多维卡女士的脖子上,我怀着激动和忐忑的心情走到卢多维卡女士跟前,我稍稍平复下自己的心情从容地为卢多维卡女士将红领巾系上,系好后敬队礼,卢多维卡女士也举起了右手敬了一个队礼。我们还合了影呢。

这次活动很成功也很有意义,虽然我参加过很多的采访活动,但是这种采访领事馆还是第一次呢。卢多维卡女士是一名优秀的外交官,她很了解自己的国家也很爱自己的国家。我也一定要好好学习,将来走出国门去宣传我们的国家,让更多的人了解中国。


一次采访(12)

时间:2012年9月10日星期一

地点:我的家中

采访者:我

被采访者:妈妈

我:妈妈,老师留作业让我们做一次采访,我来采访您,可以吗?

妈妈:当然可以。

我:妈妈,莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品。”冰心奶奶说:“读书好,读好书,好读书。”而我们要丰富知识,必须要多读些课外书,您对读课外书有什么看法呢?

妈妈:我是非常赞同读课外书的。因为读课外书的好处很多。有大致几点:1)读课外书能开拓我们的视野,接触到我们在平常生活中接触不到的知识;2)多读优美的文章,掌握更多的好词佳句,这对于写的是非常有益的,正如杜甫诗中所云“读书破万卷,下笔如有神。”3)能增加知识的积累,从对课本知识的活学活用到应对考试都非常重要。所以多读课外书,对于孩子们是非常有益的。当然也不能老读书,上网、看电视也是不错的选择。

我:哦,我知道了。那么妈妈,刚才您说上网也是不错的选择,那么,为什么有些大人不建议孩子们上网呢?

妈妈:任何一个事物都有两面性,比如说水,可以载舟,也可以覆舟;火,可以暖身,也可以亡身。爸爸妈妈会担心孩子们上网无节制,患上所谓的“网瘾”,而且你们还小,好奇心比较重,有可能受到不良网站的诱惑,从而影响到学业和身心的健康!

我:那么妈妈,您有没有什么办法能帮助我们不受坏的因素干扰呢?

妈妈:(思考)其实每个人心里都有一盏明灯,为我们指引正确的方向,只要我们坚定把握住自己的方向就行了。

我:嗯。感谢您给我讲了一堂生动的课,当然,我还要热烈的感谢:世界上所有的TV,比如说:CC……


一次采访(13)

星期四那天,天气宜人,就连我的心也暖暖的。为什么呢?因为那天下午,我要去税务局采访!
下午第二堂课,我们五六年级的小记者浩浩荡荡地向安庆市国税局奔去。一到那里,我们就感觉那里的气势十分宏大,我们不由得严肃起来。进入国税局大厅,映入眼帘的是一坛五彩缤纷的花儿,一位面带微笑的阿姨热情地欢迎着我们,还为我们理解了许多有关税务的问题,譬如什么是税务啊,收税有什么作用啊,等等等等。这时,还有位阿姨给我们更详细地介绍了国税局大厅,让我们了解了更多有关税务局的情况。
开始采访了!我采访的工作人员是2号——一位可亲的阿姨。可是,那位阿姨的工作好像很忙,前来咨询的人们一个接着一个。几分钟过去了,阿姨看我还在等,就让我去采访对面那位叔叔,我答应了。“叔叔您好,我可以采访您几个问题吗?”我小心翼翼地问。“嗯,可以。”叔叔笑着回答。“嗯……请问,像我们未成年人是否有缴税义务呢?”“这得看这个人的家庭情况,如果这个人的家庭不那么富裕,那么就可以不用缴,可如果这个人父母的遗产或者所拥有的金钱很多的话,那么就应按照法律收费。”“哦,原来是这样。那如果有人不准备缴税,请问你们是怎么处理的呢?”“这种情况分两种,第一种,就是想钻空子的那种,那样我们会进行心理疏导;第二种,就是所谓的抗压是不缴费,那样我们就会请公安机关来处理。”“嗯,好的。谢谢叔叔!”我一边微笑,一边说。呼——我长舒一口气,终于采访完了!我伸了伸懒腰,找到了我们班同学,和他们说起话来。
“同学们集合!”只听金老师一声令下,所有的学生们全都排好了队。“第一组,在;第二组,在;第三组……”“同学们,时间不知不觉就过去了,我们也要回学校了,在这之前,这里的领导那,要送我们几件礼物,他们就是希望我们好好学习,要知道,他们可是第一次有这么多的小记者光临啊。来,我们一起说谢谢好不好?”金老师倡导我们说。“谢——谢——”我们大声喊。
随后,我们便笑着接到了他们送的礼物——一个文具盒,两支笔,一把尺子,一本本子和一封信。我们得到礼物后,都兴高采烈的互相欣赏。时间过得真快,该到了和税务局的人员们说再见的时候了,我们最后拍了张照,愿下次还能再来!
那次采访结束了,我的心情久久不能平静。多么有趣的采访活动啊!真是让我难以忘怀啊!

一次采访(14)

今天我们学了一篇名叫《走向生活》的课文,这篇课文讲了一个初出茅庐的校报记者去采访一位前总统夫人,提出了一个自认为“别具一格”的问题,得到了一个意料之外的回答。读了这篇文章,我想当小记者的欲望就更强烈了。

没想到,今天的家庭作业竟是做一次小记者,采访一个人。看到老师布置的作业,我激动不已。心想,我终于可以当个小记者了,终于有机会采访大人了。于是,我便开始“忙”起来。

我先选好被采访的人,被采访的人是妈妈。我选了一些很有趣的采访话题,并做了充足的准备,以便采访时万无一失。

我准备了一个小本子,坐在妈妈身旁,便采访起来。“请问一下,妈妈,我可以对您进行一次采访吗?”“好的。”(采访开始)“您平时感到疲劳时,您最想干什么?”“如果让您重新选择一次职业,您还会选择会计吗?为什么?”……

我一口气提出了这么多问题,把我自己都给弄晕了。没想到妈妈竞然一个问题接一个问题的有条理的回答了出来。我静静地听着妈妈精彩的回答,觉得当一个小记者是一件多么愉快的事情呀!

采访的时候我做到了大胆,口齿清晰,认真听别人说话这几条,妈妈还表扬了我,说我这个小记者当的还不错。

采访后,我把采访过程进行了简单的整理后写了下来。我想,这一次的采访过程还挺有意义呢?我这个小记者当的也还不错咧!

我爱采访,我爱记者这个行业,这个行业不但让我增加了勇气,而且还锻炼了我独立思考和口语的能力。


一次采访(15)

二月,春风满面,在这个充满春意的二月里,也迎来了我们许昌一年一度的“两会”,我和关馨代表“许昌晨报小记者”采访许昌市参加两会的各行各业的代表。

由于是第一次采访,我既兴奋又紧张。我穿上校服,系上红领巾,戴上小记者证和采访本、笔,按捺不住心中的狂喜,迫不及待地来到了许都广场,人到齐后,我们就一起走向许都大剧院。

盼啊盼啊,终于盼到了两会结束,代表们陆陆续续地从许都大剧院里走了出来。我紧张极了,心“怦怦”直跳,仿佛要跳出嗓子眼了,呼吸急促起来,手掌心也冒出了汗,心里只有一个念头:别出错,千万别出错!我鼓起勇气,深吸一口气,看准了一个人,壮着胆子走上前,说:“您好......”没等我说完,那个人就朝我摆摆手说:“小朋友,我有急事,就不接受采访了。”说完,那个人就急忙跑开了。我不放弃,继续寻找机会采访。这时,我又看见了一位阿姨,正准备跑上前,谁知,竟被另一位同学赶在了前面,没办法,我只能继续寻找。之后,我又找到了好几个,可是,他们都不愿意接受采访,终于,我又看到了一个叔叔从会场走出来,我飞奔了过去,仿佛抓住了最后一丝希望。“您好,我是许昌晨报小记者,能问您几个问题吗?”他看着我笑着对我说:“可以呀”“yes!成功了!”我在心里暗暗的想。“请问这次会议有没有讨论关于小学生教育方面的问题呢?”他想了一下对我说:“有这方面的提案,会逐步实施......”

采访活动结束了,可我的心久久不能平静,在被拒绝多次之后我终于成功了,我深刻体会到了当记者的辛苦。就像马老师教育我们的那样:任何成功都来之不易。我多么盼望下次还有这么有意思的采访活动,让我有更多的机会参加这种有意义的社会实践活动!


一次采访(16)

小学生作文:第一次采访

“不,我不减肥!减肥就是浪费资源……”课堂上,一位“肚大腰圆”的小胖子面对一群采访他的小记者滔滔不绝的说。这位小胖子是谁呢?他就是我们小记者班那天真活泼、幽默风趣的`扬凡。       现在,扬凡正在接受小记者们的采访。一位女记者问道:“扬凡同学,你这么胖,请问你一日三餐都吃些什么呀?”只见扬凡一挥手说:“一挥手说:“个人隐私,拒绝回答。”这时,站在一旁的宿老师说:“对!这个问题可以拒绝回答。”        接着,又一位记者站起来问:“扬凡,在所有的老师里,你最敬佩、对你印象最深的老师是谁?为什么?”扬凡不假思索地说:“是我们小记者班的宿老师。因为她能在课堂上替我打抱不平。”他的回答,引起了全班同学一场大笑。站在一旁的宿老师也开心地笑了起来。       接着,就出现了本文开头那风趣的一幕:一位记者问:“扬凡,你这么胖,愿不愿意减肥?”宿老师说:“扬凡,这类问题可以不予回答。”“不,我很愿意回答这位记者提出的问题。我不愿意减肥!因为减肥就是浪费资源……”杨胖子幽默风趣的回答,又一次引起全班同学的哄堂大笑……       课堂采访结束了。但还有许多小记者在围着扬凡追踪采访。简直把扬凡忙得不亦乐乎。小记者们提出的一个个奇怪的问题,没有一个能难住扬凡的。反而,他那幽默风趣的回答,倒是把小记者们逗得个个捧腹大笑。       今天的这场采访,可真是太有意思了!   ······  2004年7月11日

第一次采访


一次采访(17)

地点:我的家中

采访者:我

被采访者:妈妈

我:妈妈,老师留作业让我们做一次采访,我来采访您,可以吗?

妈妈:当然可以。

我:妈妈,莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品。”冰心奶奶说:“读书好,读好书,好读书。”而我们要丰富知识,必须要多读些课外书,您对读课外书有什么看法呢?

妈妈:我是非常赞同读课外书的。因为读课外书的好处很多。有大致几点:1)读课外书能开拓我们的视野,接触到我们在平常生活中接触不到的知识;2)多读优美的文章,掌握更多的好词佳句,这对于写作文的是非常有益的,正如杜甫诗中所云“读书破万卷,下笔如有神。”3)能增加知识的积累,从对课本知识的活学活用到应对考试都非常重要。所以多读课外书,对于孩子们是非常有益的。当然也不能老读书,上网、看电视也是不错的选择。

我:哦,我知道了。那么妈妈,刚才您说上网也是不错的选择,那么,为什么有些大人不建议孩子们上网呢?

妈妈:任何一个事物都有两面性,比如说水,可以载舟,也可以覆舟;火,可以暖身,也可以亡身。爸爸妈妈会担心孩子们上网无节制,患上所谓的“网瘾”,而且你们还小,好奇心比较重,有可能受到不良网站的诱惑,从而影响到学业和身心的健康!

我:那么妈妈,您有没有什么办法能帮助我们不受坏的因素干扰呢?

妈妈:(思考)其实每个人心里都有一盏明灯,为我们指引正确的方向,只要我们坚定把握住自己的方向就行了。

我:嗯。感谢您给我讲了一堂生动的课,当然,我还要热烈的感谢:世界上所有的tv,比如说:cc……

妈妈:(笑)去去去,别乱来!