诗歌作文五年级（1）

希望

每个时刻都能像彩色蜡笔那样美丽

我希望

能在如雪的纸上画下渴望的自由

我希望

能留住美好的灿烂童年

我希望

能成为一朵无名的花儿默默开放

我希望

所有人的心灵都能涂上沙子般的颜色

但愿

这可爱的心愿

能随着小溪流进每个人的心田

诗歌作文五年级（2）

等我也长了白发。

我就是一个姥姥。

我会有一个小小的外孙女。

她就像我现在这么大。

我要带她一起去读书。

我要告诉她猴的屁股为什么那么红的。

我要告诉她小鸟为什么冬天飞向南方。

我一定不对她大呼大叫：“去去！别烦我！”

我要带她去动物园。

现教小孔雀开个屏。

我一定不总是说：“走吧！下次再去！”

我要跟她一起去浇花。

告诉她花能做什么。

告诉她花还是很漂亮。

我一定不老骗她说：“下次再来浇吧！”

哎呀！我真想真想。

快点长出白发。

到时候，不骗你。

一定做个这样的姥姥。

快捷回复给：童真笑脸

诗歌作文五年级（3）

正值少年的我。

常常在想。

幸福到底是什么？

幸福。

是养一只忠诚的哈士奇。

夏天，我牵着它去跑步。

冬天，它拉着我去滑雪。

吃晚饭时，我和它抢馒头吃……

幸福。

是努力学习后。

看到一张有着鲜红一百分的试卷。

在把试卷交给妈妈后。

看见妈妈平时不苟言笑的脸。

像太阳底下的冰淇淋一样融化。

最后笑成一朵烂漫的牡丹……

幸福。

是在黑夜里失眠时。

可以大叫一声。

“妈妈！”

然后，听见两声开门的咔哒声。

看见妈妈向我走来

坐在我床边。

给我讲故事……

幸福。

是在饭后。

坐在茶几旁。

边吃水果。

边认真听姥爷给我讲故事。

虽然，那故事。

我早已听了几千、几万遍。

幸福

并不像我们想象的那样遥远。

它就在我们身边。

所以。

从今天起。

我们要给幸福一个容身之处。

不要让它被去‘寻找幸福’的我们。

远远抛在身后。

朋友。

快快找到你的幸福。

并紧紧握住它的手。

你就会感受到。

原本你以为十分枯燥的生活。

竟是那么。

那么愉快。

那么美好！

诗歌作文五年级（4）

我们像什么？

像一朵洁白无瑕的云。

像一轮冉冉升起的朝阳。

像一朵绽放的花。

我们在温情呵护中成长。

我们就像一朵花。

老师就是勤奋的园丁。

悉心呵护培育着我们。

用爱的汗水

呵护，浇灌，培养。

我们才有了无尽的

创造力和想象力。

我们才开创了未来的

一片又一片蓝天。

我们在爱的世界里溢香。

我们就像一朵花。

我们在书山学海中绰约。

我们就像一朵花。

只有辛勤的汗水。

才会浇灌美丽绽放的花朵。

我们在探索之路上怒放。

因为有了父母的陪伴。

我们不断的开花结果。

参天大树上

长满了知识的果实。

我们就像一朵花。

美丽芬芳，傲然绽放。

诗歌作文五年级（5）

祖国在我心中

祖国，在我心中。

是寒冬里的一轮太阳。

给予我们温暖。

祖国，在我心中。

是炎夏里的一泓清泉。

滋润我们成长。

祖国，在我心中。

是暗夜里的一盏明灯。

照亮我们前进的道路。

祖国，在我心中。

是人生中的一面旗帜。

指引我们奋斗。

祖国，在我心中。

是一片欢乐的土地。

让我们健康、茁壮地成长!

诗歌作文五年级（6）

爱在身边

在严冬之夜。

谁会给你一杯热腾腾的水?

如果你寸步难行。

谁会向你伸出缓手?

假如你迷失了方向。

谁会指引你走向人生的的正确方向?

——当然是我们最敬爱的老师!

在你犯了错时。

是谁会来教育我们?

在你过得幸福的时候。

你是否想过日夜操劳的父母?

在你想放弃时。

你是否想过父母对你一生的希望?

——当然是我们日夜操劳的父母!

在你孤独的时候。

是谁给了你温暖?

在你难过的时候。

是谁给了你安慰?

在你困难的时候。

是谁给予了你帮助?

——当然是与你相伴的亲爱的朋友们!

诗歌作文五年级（7）

母亲

母亲就是春天。

是人世间最温暖的季节。

万物苏醒。

无处不是生机一片。

母亲就是雨露。

是人世间最纯净的水源。

默默无闻。

滋润着祖国的花朵。

母亲就是阳光。

是人世间最灿烂的光明。

温暖和煦。

照亮了世界每一处。

母亲就是母亲。

是人世间最高尚的职业。

如春天般温暖。

似雨露般纯净。

同阳光般灿烂。

诗歌作文五年级（8）

老师

——老师，辛苦了

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室。

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水。

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了，老师!

我也只能帮到这里了老师

老师——您如春天中的细雨。

滋润着花儿，灌溉着大地。

而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风。

吹黄了大地，唤金了稻谷。

而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!

诗歌作文五年级（9）

从前，我不喜欢诗，甚至厌恶它。儿时的我坐在书店里，目光不曾在那排诗集前逗留，直奔童话世界。长大后，我才知道诗歌本身就是一首歌谣，一本童话。

我是什么时候喜欢读诗的呢?想来应是那次捧起泰戈尔的《飞鸟集》吧。铅字排列组合，一节节组成一首首诗，读着读着仿佛进入哈利波特里的冥想盆，一下子栽进泰戈尔的世界。

诗里有童真，有哲理。他说：“世界如一个过路人似的，停留了一会儿，向我点点头又走过去了。”我闭目想象，似乎看到了窗外草长莺飞，阳光和煦，微风拂动，黄发垂髫，并怡然自乐;还似乎看到了阳光下的阴影，伸露出铁钳般的双手，邪恶的面庞令我不寒而栗……但这一切似乎与我无关，我漂浮于空中，隔着玻璃，想伸手触摸却只抓住一团雾气。

迷雾散去，窗外的景象又回归平静。哪有什么岁月静好，也没什么世态炎凉，在我眼前的，是那实实在在可触摸的大榕树，它的“根是地下的枝/枝是空中的根”。

后来，机缘巧合，我关注了一个名曰“为你读诗”的公众号，于是，每晚聆听音频传来的诗歌或文章就成为我的习惯。在这里，诗歌不再孤单地躺在纸面上，声音赋予其生命力，读者为之倾情，听者为之感动。

原来我喜欢你有更可爱的表达方式，“当你老了，头白了，睡意昏沉，炉火旁打盹，请取下这部诗歌，慢慢读，回想你过去眼神的柔和。”你我之间，不再为往昔岁月而面红，围炉而坐，偶尔无事呼唤对方名字，像三毛和荷西那样，光喊你的名字都觉得美好。我们成为彼此的灵魂伴侣，积攒的浓稠爱意早已镌刻于满脸的皱纹。

最近，我喜欢读席慕容的诗了。

关于孤独，她说：“我孤独地投身在人群中/人群投我以孤独。”

关于思念，她说：“想你/好像也没有什么分别/在日里在夜里/在每一个/恍惚的刹那间。”

关于变化，她说：“请别错怪那韶光改人容颜/我们自己才是那个化装师。”

关于爱情，她说：“当你终于无视地走过/在你身后落了一地的/朋友啊/那不是花瓣/那是我凋零的心。”

席慕容的诗清新隽永，或许这与她的经历有关，使其以直白之语表达对永恒爱情的渴望，对韶光易逝的感伤，对美好青春的冥想。

说起爱情，我更羡慕八月长安的小说《橘生淮南》里的女主人公——洛枳。她执着专一地喜欢一个出众的男孩，也因此而让自己日益优秀，并以优秀者的姿态更靠近他一点。但在爱情里，她不是那种好了伤疤忘了疼的人，她不卑不亢，不迷失自我。或许，这才是我想要的。

只要留心，生活处处有诗歌。自遇诗歌以来，我的思想有了寄托，不再无处安放。愿每个人都能在诗里读懂春夏秋冬，物转星移，更读懂人间大爱，自我心声。

诗歌作文五年级（10）

《再别康桥》中写道：“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”站在诗歌的海洋中，一切事物都那么柔和与安静。致此，我听见了来自诗歌深处的声音。

翻来一本诗集，李白的身影就映入眼帘，随之而来的“夜来风雨声”，让我听到了雨夜里滴滴盘旋的旋律，雨后“花落知多少”让我感受到了雨后世界的美妙。

你是否还沉醉于这繁华的世界中不愿醒来?你是否还徘徊在灯红酒绿中不愿出来?诗歌是作为人类的一种希望与寄托，对一座城市而言，诗歌不可能不存在，房地产商的广告牌“面朝西湖，春暖花开”公园里的提示牌等都有它的身影。在那里，我听见了诗歌启迪人类灵魂的声音。

走出城市，回归静谧的乡野生活，秋夜微凉，在这里我邂逅了白居易笔下的琵琶女，也曾与白居易一起聆听。起初的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”引人渐入佳境。只听得“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”渐而“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难”接着停顿“此时无声胜有声”最后“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”高昂收尾。白居易似写琵琶，又超越琵琶，这种崇高的境界，唯白居易独有，久久萦绕耳畔。

也曾想起他，站在乌江边的他，手持长剑自刎的他。这就是一位英雄，在“生当作人杰，死亦为鬼雄”中，我听到了项羽内心的声音，听出了他的无奈与对江东父老的愧疚;也曾遇见她，倚在窗边，看窗外“满地黄花堆积，憔悴损”“雁过也，正伤心，却是旧时相识”。是她，吟出了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”让我听见了她内心无尽的悲伤以及对丈夫的思念;也曾听说他，放弃医学这光辉的道路，选择背上行囊，路上文学之路，独自远行。站在麻木的国人面前，他自嘲的叟了，终是吟出了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的名句，我听见了他从中表现出的坚定与无畏，是他改变了，人们的思想;也曾听他吟出“众人皆醉我独醒”的自嘲;也曾听他吟出“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生”的豪言;也曾听他吟出“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;也曾……

佛曰：前世一百次的擦肩而过，换来今生一次相遇。是的，我和它相遇了，听见了来自它内心深处的声音。蓦然回首，我，听见了来自诗歌的声音。