对学校描写（1）

谈起我们的校园，就一个字“美”。如果你不相信，就随我到我们的校园里逛一逛。 校园的环境美 走进我们的校园，迎面而来的就是一面飘扬的五星红旗，穿过旁边一条幽静的小路，走到尽头就是我们的教学楼。在教学楼的侧面伫立着一颗我们校园里最具标志性的东西——一棵百年的杨柳树。那棵树可大了，几个人都搂不过来。在就在这个杨柳树的旁边就是一个小花园。花园虽不大，但是一年四季鲜花不断，为我们的校园增色不少。 校园的硬件美 我们校园的操场、教室、楼房等，在我的眼里，总是那么的美。就说操场吧，虽不大但精致极了。石灰铺就的跑道虽没有塑胶的高大上，但是每天我们跑在上面，就如同跑在大自然的怀抱里，温馨、自然。每年两次的运动会，这个操场就见证着我们的快乐。

我们在上面跳呀、蹦呀，高兴极了。另外。我们的教学楼也是那样的精致，尤其是外墙上书写的标语，时刻提醒着我们：好好学习、天天向上。我喜欢夕阳下的校园，这个时候，在夕阳余辉的映衬下，一排排的楼房透着校园的安宁，让人内心有一种舒服的感觉。 校园的人更美 学生永远是我们校园的主人。每天大家穿着整齐的来到这里，接受各种文化知识。课余时间，大家都会来到校园里游戏。“哎，你看，那位低年级的学生把飘落在校园花丛中的一张废纸捡了起来；你再看，那位高年纪的哥哥正在扶摔倒在地上的小同学。人之美是不是就体现在这里呢。 怎么样，通过我的介绍，是不是你们已经对我的校园产生了浓厚的兴趣。好吧，欢迎你们来参观，我们会热烈欢迎的。

对学校描写（2）

我们的学校坐落在垂柳街，那里四季风景如画，是一个美丽的校园！

春天，校门口站着一排高大的木瓜树，木瓜树的枝头上钻出了一簇簇嫩芽，像一颗颗袖珍小白菜。校园里的桃树十分漂亮！远看一树桃花像穿了条粉色花裙，花是粉色的，像春姑娘的粉色裙子。迎春花远看像一面色墙，迎春花的花朵是独一无二的，花瓣是双层的，花朵瑰丽无比，有着分外艳丽的颜色与香气，把蜜蜂和蝴蝶都吸引来了

夏天，校园里生机盎然，金色的阳光洒向大地，一切都是闪闪发光的。植物的树叶上被阳光洒上了一层金黄色。葡萄藤上一片片如巴掌大的绿油油的叶子，枝叶密不透风，抬头朝天，看不到一点儿太阳，远远望去，就像一顶遮风挡雨的大伞，绿叶下藏着一嘟噜一嘟噜的葡萄。一下课，同学们在葡萄藤下的木凳子上休息，有的同学在下面读书，还有的同学在那下面嬉戏。葡萄藤旁边的花圃中，月季花开放着一朵朵五颜六色的花朵。一场太阳雨过后，雨水落到叶子和花朵上，雨水变成了一滴滴透明的雨珠，像珍珠一样晶莹剔透。湿漉漉的花朵更加鲜艳了，颜色变成了万紫千红，五彩缤纷……

秋天，校园里的果树上缀满了诱人的果实。葡萄一嘟噜一嘟噜的像紫色珍珠，挂满了葡萄架，看着使人口水直流。木瓜成熟了，黄澄澄的木瓜，香味浓浓，扑鼻而来。樱桃红彤彤的，像一个个红灯笼一样红。十分诱人，吸引来了小鸟和虫子来吃成熟的樱桃。

冬天，校园别有一番韵味，整个校园浸在乳白色的浓雾之中，楼房、操场、大树都浸在乳白色的浓雾之中。同学们在操场上跑来跑去，还有的同学用雾来做自己的遮挡物，这样玩躲猫猫的时候不容易被发现。浓雾散去后，校园里的教学楼出现了，太阳出来了，阳光把一切照得清清楚楚。

这就是我们美丽的校园！

对学校描写（3）

我们的学校，一个大花园，鸟语花香，绿草如茵；我们的学校，一个孩子们的乐园，每个孩子都在这度过了快乐又充实的童年。

一进校门，举目观望，几株高大而挺拔的广玉兰像一个个卫士，守护着学校。低头瞧瞧，哟，一棵棵小草正努力地扭动着身子，把头探出来，好奇地看着这个世界。春意就这样萌发了。

登上台阶，迈步走入长廊，头一抬，就把另一个精彩的世界——“井”字花坛捉住了。这花坛里，“称霸”的就要数浑身长刺的铁树了！看，它立在了中央，挺着大肚子，多威风。再看看旁边的一些红花绿草，小心翼翼地围在铁树四周，像是在随时听候命令似的。抬头看，迎春花在春风的呼唤下已经睁开了惺忪的眼睛。花苞慢慢地绽放，有的像一把把小金伞，尽情沐浴在春的阳光里；有的半开半闭，远远望去，仿佛蝶恋花。它又披散下碧绿、蓬松的头发，长发在微风中荡漾着，引来小蝴蝶荡秋千，招来春雨喜奏乐，“沙沙沙，沙沙沙”，可好听了！

听！小操场东边的乒乓桌那儿，不时传来了“乒乒乓乓”的清脆悦耳的乒乓球声，传来了一阵阵激情饱满的喝彩声。西边的健身苑里，同学们有的双手张开，正在走平衡杆锻炼平衡；有的则像只顽皮的小猴，“噌、噌、噌”三步并作两步爬肋木；还有的，正乘坐着“摇摇船”晃动着身子，使“船速”加快。

转到大操场，这里到处都充满着活力：“啪啪啪”，五颜六色的绳子飞快地甩着，让人看得眼花缭乱；“好球！”“哗哗哗”，这叫好声和鼓掌声从排球场地传来，运动员们一会儿跳，一会儿拍，一会儿扣，一会儿抛------再看正在跑步的运动员们，尽管他们已经筋疲力尽，豆大的汗珠直往下掉，但在老师的鼓励下，还是加足了马力，一圈一圈地跑着……

对学校描写（4）

在一个天气晴朗的日子里，老师带着我们来观赏校园。

我们站在校门口，左边是一个大理石，大理石上贴着七个镏金大字，“石浦镇中心小学。”

走进校门，展示在眼前的是一个大花坛。大花坛的正中间，有一个大理石平台。平台上摆放着一本已经翻开的铜书，铜书上面有一个又圆又大的地球仪，地球仪上方插着两把纵横交错的尺子，尺子上面有一个金色的小太阳，小太阳正散发着金色的光芒，这就是“知识之门”的铜像。

沿着左边的台阶走到操场，操场的两边有三幢教学楼，里面是既宽敞又干净的教室，不时传出朗朗的读书声。

前面有一幢科技艺术楼，里面有电脑室，实验室，舞蹈室等。

中间有一幢金山图书馆，三个学生阅览室，一个教师阅览室。图书室的书真多啊，多的数也数不清；图书室的书真丰富啊，有感人的故事书，有有趣的童话书，还有让人喜欢的一千零一夜。同学们一到图书室，就拿起书来看。

操场上又宽阔又干净，教学楼旁是一个司令台，司令台上有一个旗杆，五星红旗正在飘扬。操场右边有六个小篮球架，五月份的时候，同学们在操场上比赛。中间有三棵大樟树，大樟树的枝叶繁茂。每当夏天，我们到大樟树下乘凉。四周种满了花草树木。春天，亭亭玉立广玉兰正含苞欲放；秋天，桂花树开满了金黄色的桂花；冬天，铁树结果了，仿佛一个个小灯笼。

啊，我们的学校真美呀！