小学 描写 花的作文(通用17篇)
分你半个吻
2024-05-12 05:07:14
小学
其它

小学 描写 花的作文(1)

描写腊梅花小学作文

在平凡的学习、工作、糊口中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家顿的描写腊梅花小学作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

描写腊梅花小学作文1

清晨,我来到腊梅树下,一朵又一朵的腊梅花在枝头开放。小小的腊梅花,在阳光照射下,腊梅花变得金灿灿的,一阵阵寒风吹过腊梅花翩翩起舞,我好象有点舍不得离开似的。

我好象也变成了一朵金灿灿的腊梅花,在严寒的冬风渡过。

我们学校有一棵梅花树。它的树干长长的,还曲曲折折的。

冬天来了!许多植物经受不起大雪的飘凌,都萎缩了。可那娇艳的梅花却绝不惧怕。你瞧!在晶莹的瑞雪映照下,显得更加俏丽洒脱。梅花瓣如粉蝶,花蕊如红宝石中的明珠,显得落落大方,美而不华。

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”我爱梅花,更爱梅花不畏寒冷,英勇顽强的精神。

冬天,只有一种花在开放,那就是不怕严寒的梅花。我在厂里的大树边摘取了几枝梅花放进水杯。梅花是黄色的,你轻轻地闻着她披发发出的阵阵香气,会感觉她就是千万朵花儿中的“飘香王”。水杯中有的花已经睁开了眼睛,在观赏着冬天的美景,有的还在含苞待放,他们是在等待着自己的在成熟,还有的……

描写腊梅花小学作文2

有人喜欢出淤泥而不染的莲花,也有人喜欢秋实怒放的菊花,我却喜欢凌寒独自开的腊梅。

每当严寒的冬天,我们小区里的几棵腊梅树,往年胆小如鼠不敢开放,这一年却不怕风雪,斗胆勇敢的怒放起来。

一天,我回家时,被那香气袭人的`气息吸引住了,我看见了它的花瓣淡黄的,叶子翠绿翠绿的,呈广椭圆形,花每节一至了两朵,无梗或短梗,花朵颜色各异。腊梅象征着和谐、暖和和幸福、不怕难题的精神。腊梅的色,娇艳欲滴;腊梅的香,淡雅清新;腊梅的姿,傲霜斗雪。我折下一直腊梅,闻呀、闻呀……“墙角数枝梅,凌寒独自开。”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这两句诗突然涌现脑海,跟着阵阵飘来的暗香,真让人陶醉啊!

时间一分一秒的流失过去了。小麻雀美妙的声音才把我的心灵给呼叫回来了,我似乎刚刚醒来。回到家里,我把那枝腊梅插到了我的小花瓶里,房子里就变得花香醉人,异香扑鼻而来。

啊!我爱腊梅,我爱你不怕难题的精神,我一定会学习你这种精神!


小学 描写 花的作文(2)

我家院子里种着一片葵花。虽然它们在百花丛中不像牡丹花那样艳丽华贵,没有桂花那种扑鼻的香气,也不如秋菊姿态奇异,但是我却非常喜爱它们。

只要发芽生根,葵花的干就尽全力向上长,一点也不弯,一点也不斜。碧玉般的葵花干笔直地长,越长越高,越长越粗壮,为的就是越过一切障碍,让头顶的大花盘无遮无盖地在温暖的阳光里开花结籽。

葵花的叶子肥大碧绿,如同扇子一般,伸张开来,团团围在花盘下。它不停地吸收阳光,制造养料,送给大花盘。阵阵秋风吹过,葵花抖落几片叶子,又化为肥料,为来年下一代的生长作准备。

我爱它的花。金黄色的花瓣儿围着一个大圆盘,从清晨到傍晚,它每时每刻都笑迎着太阳,吸收着阳光,孕育着化籽。花盘越长越大,花籽越来越饱满。到葵花盛开的时候,它便无所保留地向人们献出自己一生的全部果实——满盘的葵花籽。茶余饭后,尝一把经过炒制的葵花籽,那味道,才叫人回味无穷呢。

我爱葵花,我爱它执著、坚强的性格。我愿做一棵对人们有用的小葵花。


小学 描写 花的作文(3)

冬天到了,冬爷爷将送给我们什么样的礼物呢?我寻找着,但是我失望了。终于有一天,我找到了冬爷爷的礼物。

清晨,我拉开窗帘,啊!你猜我看到了什么?三块玻璃上冻成了幅幅美丽的冰画,像一层冰的窗帘。渐渐地,窗户的整个画面出现了。呵!有高山悬崖;有大海奔腾;有绿树丛花,还有小鸟在飞翔;飞马在奔跑;蝴蝶在飞舞。

我看着看着,忽然,仿佛有一匹冰马从画面上飞了出来,它一边跑,还一边唱着动听的歌:“我是一匹冰的马,跑来跑去跑不停;我是一匹冰的马,把冬天的礼物送给你!”唱完之后它便消失了。瞧!第二扇窗户上的画也动了起来,变成了一个卷着发的女郎,她正翩翩起舞呢。过了一会儿,她也不见了,变成小水滴滚落在窗台上。

玻璃上的画面不见了,只有水珠继续向下流着,形成了一条条的水痕,多像垂下来的柳条呀!太阳出来了,小水珠变成小彩珠。渐渐地,冰的画没有了,只有那还未掉完树叶的大树。虽然冰花存在的时间是短暂的,但是它给我增添了无限的情趣,给我留下了无穷的回味。啊!冬天的礼物——冰花!


小学 描写 花的作文(4)

清晨,我拉开窗帘,发现窗子的玻璃上结满了厚厚的一层冰花。这些冰花的样子各有不同,有的像画家画的一幅热带风景画:大大的芭燕叶子伸展开来。有的像树木茂密的森林,笔直的树千一棵挨一棵,有的像一幅山水画,悬崖峭壁上,野菊花一丛一丛。

为什么同一扇窗子上却结出不同的冰花呢?为什么窗子上部的冰花多是“森林画”或“山水画”呢?为什么窗子下部多是“热带风光”呢?

我仔细地观察起来。原来结“芭蕉”的全是因为上玻璃胶泥的原因,是凤儿从玻璃边隙里吹进来,水气就朝风儿吹的方向,有顺序地结成了“大芭蕉叶”。从“芭蕉’叶脉上可以看出空气在玻璃上流动的方向。

窗子上部结“森林画”,结“山水画”是因为屋内上部水气多,暖空气多,水气附着在玻璃上的机会多,多到了顺玻璃下淌的程度遇冷后便成了一棵棵“树木”,一座座“悬崖峭壁”,一丛丛“野菊花”了。

大自然真是个艺术师。


小学 描写 花的作文(5)

没有准不喜欢花,因为有了花,我们的生活才会变得更加美好。可你能告诉我,你最喜欢什么花吗?

如果你问我,我会毫不犹豫地说是梅花。

论外表,梅花并木出众,构成它的只是那五片朴素的粉色小花瓣。但就是这普普通通的外表,却给我一种淳朴而又不寻常的感觉。论香气,它发出来的不是水仙花那种浓重的香味,而是一股淡淡的清香。这种香气让我感到很爽快,清晨的时候闻到,一整天都会觉得心旷神怡、精神饱满。

梅花吸引我的,不只是它淳朴清秀的外表和清爽宜人的香味,它深深吸引我的,还有乐观、顽强的品格。

号称“报春梅”的梅花,在大地还是一片苍凉的时候,在人们期待着春天早日到来的时候,它第一个冲破严寒,映人人们的眼帘,预示着严冬即将过去,春天就要来临。不久,植物们陆续发芽,大地迅速恢复了生机勃勃的景象。是报春梅请来了春天,给世界带来了一片生机。

梅花不但是最早开花的,而且,她色彩的鲜艳也是其他花无法相比的。当大地迈进晚秋的时候,甚至在严冬里她却一花独秀。其他花儿都慢慢地弯下腰,垂下头去,但梅花却在刚落叶不久的枝头孕育了,在严冬里,在霜雪中,依然可以看见腊梅在顽强地开放着,是那么的美。

梅花的品格,不正是需要我们学习的吗?


小学 描写 花的作文(6)

莲,亭亭玉立的水中仙子;莲,散发着淡淡清香的花中君子。自古以来多少文人雅士用优美的语句赞美过它,多少人用美妙的音符歌颂过它。

出淤泥而不燃,濯清链而不妖。写出拉莲的高尚品质。莲花的美是庄重的,他不像牡丹般美得妖艳,它不像虹一般,美得虚幻。

而在莲中,我更喜欢白莲,我认为白莲把莲的纯洁演绎得淋漓尽致。特别是雨后的白莲水珠在莲叶上尽情翻滚,有的水珠顺着花瓣的边缘缓缓滑下。更妙的是含包欲放的莲化上立上一只蜻蜓,实有锦上添花之美。

莲不空有一身美,它还有一身宝贝。从花到根,细细谈来都有道不完的作用药物功能的花芯,消热去毒的莲子,清香美味藕。

我爱莲,不关爱它的美,爱它的作用,还爱它的与众不同。似乎莲总与人隔着一段距离,不让人玩弄于手中,而它直直地立在水中央,想采它也无能为力。我想这也是我爱莲的原因之一吧。

玫瑰象征爱情,菊花代表思念,那莲就是带边纯洁拉吧。

观音座下的是莲,仙姑篮的是莲,这说明莲在中国人眼里是多么神。


小学 描写 花的作文(7)

从小我就特别喜爱植物,先后养过绿萝,蟹爪兰,芦荟……

一天,妈妈买回来一盆百合花,这盆百合花的颜色很特别,是橙色。漂亮急了!我于是精心照料它的每一天:“我每天给浇水,施肥。”

一次,我放学回到家,看到百合花的一片叶子枯黄了。我问妈妈怎么回事?妈妈说:”你常时间给百合花浇水,水浇的太多了,百合花受不了那么多水,只要停浇几天水就好了。“

听了妈妈的话,我心里如刀绞了一般。我对不起这盆百合花,不应该浇那么多水。为了拯救它,我上学前会放在阳台给他多晒晒太阳,晚上搬进家里防止露水再伤害它。

3天后,百合花的叶子终于不枯黄了,现在百合花每天早上都开一朵,有一天还开了两朵呢!我不仅照顾好了我的百合,还学会了又一种养花技巧,真是很开心。

我爱我家美丽的百合花,我也爱美丽的大自然。


小学 描写 花的作文(8)

我家养了一盆太阳花。虽然太阳花刚买来时,可当它放在我家的植物角时,我一下子找到了它——它主独特了。今天,明媚的阳光照着大地,太阳花开了。

太阳花开的时候很好看。有怒放的;有半开着的,像个起晚的孩子;还有开了一点点的,像个害羞的小姑娘。太阳花的颜色也是各种各样的,有黄的、红的、粉的……远远望去,像一盆多色彩球。太阳花会发出淡淡的清香,闻了让人清新怡神。太阳花很好养,每天浇浇水就行了,却带给我们无限惊喜的灿烂和美丽。

我不光喜欢太阳花的'外表,更喜欢它的精神。虽然我们不给它肥料,但太阳花从不计较什么,它总是用顽强的生命力,在贫瘠的土壤中迅速生长,长出越来越多的花株,开出越来越丰富颜色的花朵。随着太阳的起落,太阳花每天都会有花开花落。草长莺飞,大盆的太阳花迎着阳光尽情地绽放它的美丽。它多么像有一种人,越是索取得少,越显示出无私奉献的高尚品质。


小学 描写 花的作文(9)

上周,妈妈去花鸟市场买了一包向日葵的种子,到了周末我和妈妈一起种向日葵。妈妈教我把粗的一头向下面,尖的一头向上面。我想:“把尖的一头朝下会是怎样呢?”于是我就把其中一粒种子尖的一头向下,粗的一头向上了。过了几天,所有的向日葵种子都发芽了,唯独那颗插倒的没发芽,我为自己的好奇心感到难过。

我每天都会按时浇水,每天都会来看看他们,在我的精心照顾下,向日葵已经长的很高了。我很期待开花结果的时候,相信我一定可以收上一大堆瓜子的。


小学 描写 花的作文(10)

姥姥家里有一大盆五颜六色的太阳花,有红的、黄的、粉的、蓝的……,真美丽啊!我每次去姥姥家都不忘给它们浇水。

太阳花只有见到阳光时才开花,当太阳从东边徐徐升起时,太阳花们就争先恐后地张开它们的笑脸。微风吹过,太阳花摇头晃脑,似乎在向我点头呢!傍晚时,太阳落下了山坡,太阳花就慢慢地收起了它们的花瓣,好像进入了甜美的梦乡。

太阳花的生命十分旺盛。有一次,姥姥出远门去了老家一趟,待了一个星期才回来,在这期间,姥姥非常担心家里阳台上的花花草草会枯萎死掉,结果她回到家一看,其它的植物都奄奄一息,唯有太阳花还在茂盛地开着

太阳花虽然没有玫瑰的高贵,菊花的芬芳,百合的高雅,但是太阳花却毫不娇贵,不管在哪,不管什么环境,它都顽强地生活着。它吸取的很少却付出的`很多,它将祖国大地装扮得五彩缤纷,生机勃勃。

我爱太阳花!


小学 描写 花的作文(11)

我奶奶家种了几盆太阳花。它的茎是红色的。在茎里面有一些很小很小的管子,太阳花就是靠这些管子来喝水的。叶子小而厚,像涂上了一层蜡,碧绿如洗。最可爱的是它的花,花是圆形的,像个小太阳,难怪人们叫它“太阳花”呢。

花的颜色有的洁白如玉,有的鲜红似火……密密麻麻地开出一大片,娇艳极了。 有一次,我到奶奶家去玩,这时太阳花正开着花呢。可是,到了夭黑的时候,太阳花却不见了。我想:“难道是调皮的小孩子摘去了吗?”可是又一想:“今天没有人碰它,不会是调皮的小孩子摘去的。”我急忙去问奶奶:“奶奶,太阳花怎么不见了?”奶奶笑着说:“太阳花也像太阳一样,白天出来,天黑了的时候,就休息去了。”我想:“难道太阳花这时真的去睡觉了?”我半信半疑。后来,我到学校去间自然老师,这才明白了。

原来,太阳花喜欢阳光,所以白夭开花,到了关黑的时候花就收了。


小学 描写 花的作文(12)

小寒前后,腊梅花便绽放啦。在冬天,腊梅还是一个个小球儿,如今已经绽放啦自己的小脸儿。王安石就写过一首描写梅花的诗——“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。梅花,可真是冰清玉洁,超凡脱俗呀!

俗话说:“春雨贵如油。”在春雨的滋润下,樱花也露出啦笑脸。它们一团团地簇拥在树枝上,宛如一片片美丽灿烂的云霞。

“轰隆—轰隆——”春雷响起来啦,惊蛰到啦。滚滚春雷唤醒啦青蛙,唤醒啦乌龟,还唤醒啦美丽的桃花。桃花的“脸”红红的',像一个个含羞的小娃娃。

春分到啦,海棠、梨花、木兰也伸个懒腰“起床”啦。海棠像红红的火焰一样挂在枝头,梨花冰清玉洁,洁白如雪,而木兰却给人们沉稳庄重的感觉。

“清明时节雨纷纷”麦花、柳花也腼腆地笑啦。它们给春天带来啦生机。

哦,花,美丽,五彩缤纷的花,你们给春天带来啦生机,没有你们,春天就少啦很多灵动的风景。


小学 描写 花的作文(13)

我有一种喜爱的花——荷花。

它是那么的纯洁,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

在一个阳光明媚,天碧空如洗的好日子中,我去了公园。

一走到门口,我就闻到了一股清香味,走进公园才知道是荷花开了。

我坐在荷花前,欣赏着它那苗条的身姿,它的花不仅有一股清香味,开得还像笑容一般灿烂。

我一边闻着它的清香味,一边陶醉在它那优美的舞姿中。

忽然,一阵风吹来,它左摇右摆、翩翩起舞,犹如仙境。

风一停,它便像岗位上的军人,笔直不动地站在那里。

在荷叶的衬托下,它显得更美。

我犹如是它的模仿者,它不动,我也不动,它起舞,我就跟着摇摆。

在我心中别的花是远远比不上它的。

下雨了,雨珠打在荷花瓣上,从荷花尖一直跑到荷花蕊中,这真是锦上添花啊。

突然,我把目光集中在一朵白莲身上,我全神贯注地盯着它,它的上面有一片荷叶覆盖着它,水珠无力地打在荷叶上,这时的荷花显得是那么得娇小、柔弱。

也不知从哪里来的一声叫喊打断了我的思绪,这时,我才回过神来,已是中午时分了。

雨一直下着,我也被淋了个落汤鸡。

回家路上,我还是忘不了荷花。


小学 描写 花的作文(14)

小学作文描写花

1.我最爱月季

我喜欢倾听竹的低唱,因为它有洒脱的风度,刚直的气节;我喜欢欣赏菊的风雅,因为它有清秀的姿态,凌霜的傲骨……然而最让我神魂颠倒的却是月季.

月季是我国十大名花之一.它种类繁多,颜色五彩缤纷.有象征爱情和真挚纯洁的爱的红月季,有寓意尊敬和崇高的白月季,有表示初恋的粉红月季,珍稀的蓝紫色月季,还有黄色,橙黄色,绿白色,双色,三色月季……月季还有表示兴旺发达的含意呢!

这么多的月季花就像一道道电脑程序,我的鼠标停在了粉红月季的显示屏上,走不动了.

或曰月季太娇贵,或曰月季太庸俗.我不以为然.月季虽然没有梅花傲立风雪的劲头,也没有荷花般圣洁,自然也无雪莲般珍贵.她的外表是娇艳欲滴,非常可人,但它不是空虚的,她是外柔内刚.她向竹子学习"咬定青山不放松",战胜了风风雨雨,盛开在你眼前.她何尝不是"野火烧不尽,春风吹又生 "当"夜阑卧听风吹雨",谁知月季"花落知多少 "但她依然月月傲放枝头.

朋友,你一定见过月季花花柄上的一个个针,非常扎头.我便曾经因为去摘而割破手指.每当我被眼前美好的事物迷住时,告诉我:美好的事物往往是个诱饵,它时常伴随着一些灾难,一些陷阱,提醒我不要纵身跳下去.

我爱月季的花容月貌,我更爱她独特的品质!

2.花中皇后——月季

有人喜爱鲜艳富丽的`牡丹,有人喜爱幽香袭人的兰花,有人喜爱映日的荷花,我却独独喜爱那经久不凋的月季.

宋代诗人杨万里曾写下"只道花无十日红,此花无处不春风"的优美诗句来赞美月季那花季长久的习性,论华美它远不如牡丹,论气质它不如兰花,但它那经久不凋的意志却无花能比.

月季的花朵十分美丽光艳,像婴儿甜美的笑脸,花瓣鲜艳润厚,含有清香,令人陶醉.月季开花有早有迟,一般在2—12月间花朵就陆续开放,一株上各种姿态的花都有,含羞待放的花骨朵像闺中待嫁的小姐,刚刚有点绽放的花儿沾着露珠让人豁然开朗,完全盛开的花朵幽香四散让人陶醉,花托酷似小汤圆,上面还留有沁人心扉的花香呢!

月季的适应性很强,凡公司,名胜,学校,医院等都可以看见它的足迹,它也可作为布置花坛,点缀家居之用.

月季的繁殖力十分旺盛,春天你只需把剪下的大枝干放入水中待生根后再栽入泥土之中,便可成活了.月季的分布地区十分广泛,深受大家的喜爱,天津,大连,郑州,南昌,常州都把月季视为市花.

啊!月季,我爱你的秀美和恬静,更爱你那经久不凋生命旺盛的习性,你不愧为花中皇后!

3.那支如血的月季

也许是生活环境,养成了我孤僻的习惯,我不喜欢与人说话,只喜欢一人坐在林中,静静聆听鸟儿的欢声笑语.

因为父母工作关系,我转到一所市中心小学,面对这些陌生的面孔与环境,我心中产生一股厌恶感.当我走进校门不远,我看到花坛处有一位女孩微笑着向我招手,示意我过去.我走了过去,冷冷地问:"什么事 "那女孩笑了,虽笑得很可爱,但在我眼里只是碎琼烂玉,她对我说:"我叫云,你好,听说你叫琦,性格比较孤僻,我和你交个朋友好吗 "我淡淡一笑,正准备离去,不禁-看到一团红,只是红,红得动人心魄,它拨动了我内心深处一支锈迹斑斑的弦"丁冬"一声,心中有一股无法控制的喜悦,我转身对那女孩说:"我愿意和你做朋友."云笑了,像天上五彩的云.

在整个学校,我只对云与那株月季说心里话,我和云常来到月季旁给它浇水,时而躺在草地上,仰望天空,看鸟儿飞过,就像在以前那片林中,虽然我和云说话并不多,但我们却很默契,但对于我来说,我从未对另外一个人说过与云说的那么多的话,包括我的父母!

那天,我拿起水壶,去给月季浇水,当我来到那株月季前,只看到几片叶子在随风飘动,那如血的花儿竟不知去向,远处,我看到一个女孩手中捧着一束月季朝我走来,那是云."哐当"水壶掉落在地上,我眼中噙满了泪水,云见了,忙跑过来,向我解释:"不是的……"我捂住耳朵不要听,为什么是云,如果是别人,我可以向云倾诉,可那人竟是云,云,算我看错了眼,我狠狠地瞪了云一眼,捂住耳朵转身就跑,只留下云的一脸无辜,我听见后边传来云的叫喊声:"琦,你为什么不听我的解释 ""因为你的解释是多余的!"随后,身后传来一阵哭声……

我跑到了和云经常去的地方,想起刚认识云时和与她相处的日子,泪水模糊了我的眼睛,一颗滚烫的泪从我的脸上流过,半天就在发呆中度过,那半天,我没上一节课.刚走到家门,便听到一个熟悉的声音:"琦琦这个孩子,在学校……"那是班主任的声音,我推开门,往房间跑去"喂,琦琦给班主任问个好.""哐"门被我用力关上了,随后传来了"这孩子,打小就这样,请您别见怪."

我在屋中翻开画册,画起人来.当我寂莫,无聊时,我总会画画,虽画的人很传神,脸上却总挂着让人难以理解的忧伤……

第二天,我来到班中,发现抽屉中放着一封写给我的信,我展开信纸,一些熟悉的字体印入我的眼中:

琦,你好!那天,你生气地离开,不想听我做任何解释,我正的好担心,担心你会不要我这个朋友,更担心你会不像以前那样沉默,现在,请你听我解释好吗 那天,我正准备给月季浇水,发现几个底年级的小朋友将,花折了下来,见我来了,忙扔下花,我捡起花,正巧被你撞见,所以才使你误会了,你到花坛那儿去一下好吗 我在那儿等你.


小学 描写 花的作文(15)

每个季节里,我是不同的花儿,为人们默默地奉献着。

在鸟语花香的春天,我是一朵鲜艳的桃花。在春天的第一时间开放,把我粉红色的衣裳献给大地,让大地变得五彩缤纷;我把香味献给人类,让地球村到处散漫着清香的气息,让人类生活在有香味的世界;等我的果子熟了时,我会毫不保留地全部献给人类,让大家都能品尝到我最香甜可口的果子——桃子。

在烈日当空的夏天,我是一朵朴素的荷花。我生活在休闲公园的水池里,让更多的人们尽情欣赏我美丽的脸蛋;当我的果实成熟时,我愿意做成美味佳肴供人们品尝;当有人生病时,我会毫不犹豫地拿出我的“看家宝贝”——荷叶,用它来做药引,帮助病者解除病痛的折磨。

在果实累累的秋天,我是一朵普通的菊花。我没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但是我的生命力很强,花期也长。到了深秋初冬时节,百花凋谢,我却依然开放。我的用处可大了!我有消毒止血的功能,还能清热败火,治感冒;人们会把我清洗干净晒干后泡茶喝;有的人还会晒干我的花瓣制作成一个个精致的香包。

在寒风凛冽的冬天,我是一朵不起眼的梅花。大雪覆盖的土地上,只有我独自傲然挺立,不畏严寒,竞相开放,把自己最亮丽的一面展现给人们,以便消除冬天带给人们的寂寞与寒冷,让人们快快跑出家门,和我一起捉迷藏、做游戏、玩耍

如果我真的是四季之花,那该多好呀!


小学 描写 花的作文(16)

每年的五月,它便凄凄惨惨地开花了,它应该是为了结籽才辛辛苦苦开花的吧!它的相貌实在没有什么引人注目的地方,像碎米似的小小的花儿惨白着脸,羞羞答答地无声地开着,一阵轻风掠过,又细又瘦的荠菜花杆,便在风中抖抖瑟瑟,如同寒风中没有棉衣穿小女孩。此时,已经没有人去理睬它了,因为这时候荠菜已不能再做那鲜香的饺子馅了,它只能在田野中白里透青地开着。你想想,有谁会喜欢这白里透青的花呢?

可是,事实并不是这样的。

在插花艺术家眼里,它是美丽的。他们说:“这简直就是一束啊星星啊!白中微微透这青绿!显得多么文雅娴静!这细细高高的身姿与长颈瓶是多么相配啊!”于是,荠菜花便拥有了一个好听名字——“满天星”。它便成为了高洁的,素雅的,美丽的花儿,成为了人们所欣赏的花。

人们只知道“满天星”是艺术家所赞美的花,又有几个知道它曾是田野中他们不屑于顾的荠菜所开的花呢?


小学 描写 花的作文(17)

早上,我迎着春风,踏着春光,踩着石头铺成的小路,来到了九峰公园,一进公园我闻到了一阵阵淡淡的清香,扑鼻而来,原来是一群郁金香仙子在太阳的照耀下,在微风的吹动下翩翩起舞。有红色的。有黄色的。有粉红的,还有紫色的,看的还得算黄里透红的……

我 迫不及待地跑过去,蹲下身子,眼前的郁金香像极了一个个高脚杯。寥寥无几的叶片中挺着身姿,有的花朵还是含苞欲放的,就像娇羞的新娘,有的才展开三两片花瓣儿,像急着要去看一下外面的风光美景,还有的全展开了,像仙人的莲花宝座。

这次观赏让我收获非常大,而且我喜欢的不紧紧是郁金香,还喜欢春天,喜欢春天温柔的怀抱。