动植物作文（1）
今天下午，我在家边玩耍时，发现了几只蚂蚁，看见他们正在搬食物。突然，一个问题从我脑中闪过：蚂蚁为什么不会迷路?难道他们的记忆力超常?眼睛特别敏锐?……带着一连串的问题，我去查找书籍。可是，不巧，我的《十万个为什么》刚被朋友借走。这可怎么办?
正当我苦恼时，我扫视了一下四周，突然，我眼前一亮，三步化作两步，向电脑前走去。我启动电脑，在网上用“百度”查找。经过几分钟的查找，我终于找到了蚂蚁不会迷路的原因。果然不出我所料：蚂蚁的视力和记忆力非常好，它不仅能根据陆地上的景物认路，还能利用太阳在蓝天上射下的日光认路和他的位置认路。蚂蚁不但能依靠视力和记忆力来认路，而且能根据气味认路!有些蚂蚁会在爬过的路上留下一种特殊的气味，它们能根据这种气味找到回家的路，所以它们不会迷路。但是，如果这种气味被其他气味掩盖了，那蚂蚁就会迷路了。我知道了蚂蚁的秘密，受到了启发，想发明一种鞋子，这种鞋子主要帮一些年龄大了的老人找到回家的路，因为有些老人年龄大了会迷路。
穿上这种鞋子的人，在走过的路上会留下一种特殊的气味，人类辨别不出这种气味，但是鞋子里安装的辨认器能辨认出。它的语音系统会告诉你向哪里走。但是这种气味不会干扰。所以穿上这种鞋子，就不会担心迷路了。
世间还有许多奇妙的东西，等着我们去发现呢!
动植物作文（2）
今天傍晚，我在姨妈家的楼顶上发现了三四只蚂蚁。我放了一颗米粒下去，本以为它们会抬走。没想到，它们居然在外面吃起“野餐”来了。我观察了好一会，看到固执的蚂蚁坚决不抬米粒回家，只是趴在上面吃食而已。我想：蚂蚁也有懒惰的时候？我又放了一块小饼干，突然，蚂蚁们精神大振，向前扑了过去，有的推，有的拉，有的叼把食物一点点抬回家，原来这些蚂蚁很贪心，看到“大块头”的食物才想搬回家。
听说蚂蚁的力气很大，能搬动比它们体重重十几倍甚至上百倍的东西。蚂蚁搬家的速度也很快。这次我有机会目睹了这一场景。我放了一颗豆子在地上，只见一只蚂蚁像电视里的大力水手一样轻而易举地把豆子举了起来，仿佛一个人举起一辆坦克。搬家的蚂蚁队排得整整齐齐，像一条香烟在走动，浩浩荡荡地向蚁穴奔去，转眼功夫，所有的食物都不见了。听说蚂蚁从高楼摔下来也不会死呢！我抓了一只蚂蚁往楼下一抛，然后赶紧下了楼，看见那只蚂蚁真的毫发无损，我惊呆了，马上上网去寻找答案，网上说，蚂蚁掉下去时，腿会张开，像一把降落伞一样，又因为它很轻，而且还张着腿，增加了空气阻力，往下跌的速度因而减小了，所以没死。蚂蚁很团结，只要是搬不动的东西都会集体出来搬，我又放了一块大饼干，一只蚂蚁出来了，它的触须动来动去，不一会其它蚂蚁也纷纷跑出来，列好了“阵型”以后，就把大饼干抬进洞里了，蚂蚁团结起来的力量果真是让人不可小觑呢！
是呀，团结就是力量，从蚂蚁的身上，我懂得了：作为一班之长的我，如果能团结一切可以团结的力量，那我们班的学风、班风一定会像捆起来的绳索一样，越拧越紧，越拧越强大。
动植物作文（3）
大自然是伟大的，大自然更是神奇的，只要我们认真的观察大自然，研究大自然，总会从大自然中受到启示。
你们瞧，人们发现萤光翼凤蝶在阳光下飞舞时，翅膀时而金黄，时而翠绿，有时还会由紫变蓝。科学家通过蝴蝶变色彩的研究，为军事防御大大的减少了战斗中伤亡。人们从王莲的惊人承受能力和王莲的结构上发明了更坚固的楼房和桥梁；从蜻蜓的翅膀上发明了飞机；从章鱼的脚上发明了鱼雷；从猪的鼻子上发明了防毒面具；从狗狗的鼻子上发明了电子鼻……
大自然里有许多的老师，我就发现了一位老师。记得去年的夏天，我捉蝴蝶时，蝴蝶翅膀有粉落了下来，粉在阳光下闪闪发光。我想蝴蝶的翅膀为什么会有粉呢还会发光，我上网查了资料，哦原来蝴蝶翅膀上的粉叫做磷粉，磷在阳光下或闪闪亮的，它的作用是调节体温的，科学家利用了这种磷粉的特点，成功的把人造卫星的热量减少了许多，再也不怕烧坏了。
大自然真是我们的好老师呀！它让我们学到了许多的知识，让我们好好保护大自然吧！不要做破坏自然的“凶手”。
动植物作文（4）
我家有两株植物，一株是发财树，还有一株连我也不知道叫什么名字。
发财树的根是像树根一样，粗粗的，摸起来很粗糙，跟树根的感觉是一样的，发财树的叶子是尖尖的纺锤型的，一个叶柄上有五片叶子，向我们的手掌。另一株的植物的根好像是竹笋，叶子是爱心型的，大小比我的手掌大一点。它的花也是爱心型的，差不多和我的手掌一样大，花是红红的，好像代表着喜气洋洋。红色的花上面还有着一个黄色的花蕊，
他们的样子不同，浇水的时间也不同。发财树一周浇一次水，而有花的那株植物叶子很大，要每天浇一次水，这是为什么呢。原来因为发财树的树叶很小，叶子喝的水很少，所以吸收的很少，所以不用每天都浇水。另一株花的叶子很大，叶子喝的水多，吸收得多，所以每天都要浇水，从这里我得到了启示，我长大想把房顶改造成一块太阳能板，尽量让太阳能板的面积扩大，让太阳能板吸收更多的太阳能，把更多的太阳能储存起来，转变成电能，在阴天的时候不用收集太阳能，也等得到电能，而且还不用费电。这样的话，可以让二氧化碳排放得更少，让温室气体排放的更少，让我们的家园得到绿色、健康、舒适的环境，让我们的家园更干净，更美丽。
快快行动吧!让我们的家园更美丽!人类真是我们的好老师。
动植物作文（5）
在一个阳光明媚的周末，大自然给了我一个启示。
那天在我家楼下，花坛旁边围了一圈小朋友，我心里想，又有什么有趣的事呢?于是，我马上跑过去看。哦!原来是蚂蚁在搬家。我建议说：“我们给蚂蚁制造一些麻烦，看看蚂蚁能不能克服。”有一个小朋友立刻上楼拿了一杯水，泼在了蚂蚁的身上。顿时，一小块地方湿了，蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样，四处逃窜。有的蚂蚁动弹不得，躺在那儿一动不动，其实，它们并没有死，正在死里逃生呢!我们紧接着又把第二杯水倒下来，蚂蚁便更加不知所措了。可是，它们并没有认输，没有等待死亡，而是使出了全身的劲，终于爬了出来，赶紧逃之夭夭。我想：蚂蚁可真勇敢，简直就像一群小英雄。
就在这时候，我得到了一个启示，也明白了一个道理：人类要像小蚂蚁一样勇敢的面对困难，要不顾一切的去克服困难，只有坚持到底，才能取得成功!
蚂蚁的启示
一天上午，我在做作业。脑中突然闪出一个问题：蚂蚁从高空中摔下来，是否会丧失性命?
下午，我捉来一只蚂蚁。站在椅子上把蚂蚁放开了。这时，一阵微风吹来。蚂蚁摇摇晃晃地落在地上，安然无恙。还若无其事是地迈着步子向前走，我感到迷惑不解。
我回家问妈妈，妈妈笑眯眯地回答：“那是因为蚂蚁有顽强的生命力呀!再加上风的引力，所以蚂蚁从高空中摔下来，也不会丧失性命。”妈妈的这番话使我半信半疑，我就再次做实验。
傍晚，我又捉来一只蚂蚁。这次，我等待无风的到来。风停了，我站在椅子上，松开了蚂蚁的身体。它飘落在地上，平安无恙。这一切证实了这句话：蚂蚁有顽强的生命力。
蚂蚁有顽强的生命力。我在学习上也要学习蚂蚁这种坚忍不拔的精神。
动植物作文（6）
我吃完早饭，就直奔兔笼。打开笼门，然后又慢慢走到一边躲着。哦，你一定要问为什么？哈，自从兔子来我家后，我经常把它从兔笼强行拉出，又是抱又是摸，吃尽了苦头。所以，即使打开笼门，它也不肯出来了。不过，这可难不倒我。我发现，只要兔子听见旁边没有人，或者人走远了，它就会出来了。这不，兔子竖着耳朵，听见我的脚步声走远了，就把脑袋探了出来，警惕地看了看四周，好像再确认到底有没有人。之后，它才慢慢地把前爪伸出来，然后又看看四周，确定“安全”再伸出后爪。终于兔子整个身子都在外面了，但我还是没有动，因为我现在过去，它一定会把身子一扭，又钻进笼子里去了。
兔子走了几步，见没人来，胆子就大了，跑去吃凳子上的青菜。我这才冲上去，迅速关上笼门，兔子想钻回去，可是已经迟了。哈哈，我一把把它抱起，走进屋里。正当我想开始玩兔子的时候，妈妈走了过来，说：“任何动物都需要自由，兔子也一样，你们玩得开心了，但兔子开心吗？”我听着，觉得很惭愧，我每次都只顾自己玩，的确没有考虑过兔子的感受。我望了望瑟瑟发抖的小兔子，说：“我让你自由活动一会儿吧！”说完，我把兔子放到地上。小兔子好像明白了我的意图，跑出了房间。见它一跳一跳的，多可爱。就这样，我自顾做作业了。小兔也显得很高兴，连蹦带跳地跑着，一会儿又跑进了房间；再后来，它敢跳到我的脚边了，甚至还用舌头舔我的脚趾头。
正当我专心写作业的时候，突然感觉脚边热乎乎、毛茸茸的东西，低头一看，兔子竟然那样睡着了。它弓着身子，耳朵贴着脑袋睡着了，一动不动。
我明白了，只要对它好，它还是愿意亲近你的。之前总是认为兔子“不乖”，是因为我们没有想过它被抱着时有多难受。不仅是兔子，任何小生灵应该都是如此的吧！
后来，我们把兔子抱到笼子前的时候，它并没有像往常一样“嗖”地钻进去。而是破天荒迟疑了好一会才进去的。我想：兔子一定体验到了自由的快乐吧！
动植物作文（7）
我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一，我就开始泡豆子了。找了一个杯子，加上水，我拿起一颗黑豆，小心翼翼地放进杯子。“扑通！”拿起一粒花生“扑通！”又是一颗黑豆和一粒花生，都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒，但已经在我心中萌芽了。
星期二，我一起床就跑到杯子前迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子没有发芽，我真恨不得大声对那些豆子喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能这么心急，或许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就把这件事忘了。
星期三，我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理准备。唉！还是不发芽，倒是膨胀了许多，胖乎乎的，真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽，能有个“小胖豆”也不错啊！
星期四，望着那四颗日渐膨胀的豆子，我觉得信心倍增，也许快发芽了。
在学校，老师让我们交流了观察情况，我这才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。
一个星期过去了，豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了，准备用“十一”的时间继续观察。
又是一个星期二，我的第一个花生发芽了，从花生的上面裂开一点儿缝隙，露出一点点小白芽，非常可爱。我觉得很有成就感，也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。
星期五，第二个花生也冒出了小白芽，使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生，他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天，工夫没有白费，正像爸爸妈妈常常教育我的：“有付出就有回报！”
动植物作文（8）
青山绿水，层峦叠嶂，汹涌澎湃，大自然的千山万水是多么美不胜收、江山如画。人们在大自然中得到了许许多多的启发，并发明创造出了很多东西。比如：从鱼的身上发明潜水艇、从锯齿边的叶子发明刀锯、从荷叶发明了伞等等还有很多很多，数不过来。
在波澜壮阔、滔滔不绝的大海中有一个小圆点，像一条大鱼，灰色的，又高又长，可凑近一看，原来是一艘潜水艇正在海面漂浮着。人类是怎么发明的这个庞然大物的呢？是不是从自然界中得到什么启发？是的，人类发现鱼在水中能自由上浮和下沉，由此人们对鱼进行了细致的研究终于发现，原来鱼身上有鱼膘，当鱼要沉下去时，鱼膘内就会盛满水，这时鱼儿轻松就能下沉海底，而鱼要上浮时，鱼膘内就会排掉，就能浮到海面上来了。最终人们在潜水艇上安装了一个“水库”，每当下沉时，水库便放满水，要浮上来时，就把水都排出来。
很久以前，国王要修建一座宫殿，需要很多木材，鲁班便带着几十个人去后山上砍树。那时人们砍树只能用斧头，砍了好几天，也没有砍到多少。有一天，鲁班在砍树时，被一种带有锯齿边的叶子划伤，他想，这片叶子这么锋利啊！于是他找来铁匠，仿造树叶的形状，打造出了这种铁片，果然砍树效率大大提高，没几天时间，就完成了砍树任务，国王很高兴还大大赏赐了鲁班。这就是锯。
从前，在烈日炎炎的夏天，孩子们在玩的时候会顶着把荷叶遮阳，鲁班看见了这种情景，于是找来了竹竿，在上面绑上羊毛，这样就能遮阳，也可以在倾盆大雨中出去走一走。可是他的妻子觉得不方便，羊毛淋湿了，还要把他晒干，如果碰到连阴天，就很麻烦，所以她给鲁班说：“是不是可以改进一下，更方便实用。”他经过多次反复试验，终于发明出了可折叠的伞。
在大自然界中还有很多类似的发明，我就不再一一详述了，通过这些，让我明白了，只要你留心观察，就会发现新奇的事情，有些事情可能还能启示你从中有新的发明呢！
动植物作文（9）
动物在亿万年的漫长进化过程中，逐步形成了各种奇异的构造，特殊的功能和有趣的习性。人们通过长期的观察和研究，从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示。人类从动物身上得到了许多启示，创造发明了性能优异的新型机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程，这就是仿生学。
古时候，人们看到鱼儿在水里游，自由自在，就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞，就发明了飞机，实现了人们“飞向蓝天”的愿望。 通过研究鱼的呼吸器官——鳃，人类模仿鱼鳃的结构，用两层硅橡胶薄膜做成了具有鳃的功能的半透明膜，可以作为人在水中呼吸使用的“人工鳃”。人类还根据鳄鱼排盐的机理，制成了高效的“淡化器”，可以用于提取或浓集某些分散状态的元素……
苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼，能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下，人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机，在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。
人类通过研究萤火虫等生物发光，正在进一步造出新型的高效人工冷光源。如果能创造出一种象生物放光的物质一样，涂在室内墙壁上，白天能接受光照，贮存能量，夜晚就自然地发出光亮来，那该是多好啊！ 人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示，小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向，因此，人类又发明了转动型大炮。 动物给了人类许多启示，真是人类的老师！
动植物作文（10）
在生活中，你可能见过许多非常美丽的东西，往往会认为只要它的外表好看，那它的内心也是好看的。可有些事物，却正好相反。
在我七八岁时的一天，妈妈从外面提回来一个袋子。出于好奇心，我连忙跑过去迫不及待地打开袋子。妈妈对我说：“猜猜是什么？这是一种水果，可好吃了。”看着它的样子，我不禁皱起眉头，心想：这是什么东西啊？我摇摇头，对妈妈说：“我不知道这是什么东西。”妈妈笑着说：“这是菠萝，很好吃的哦。”菠萝？这个叫菠萝的东西长得可真丑啊！你看它，外皮还有刺，摸起来可扎手了。刺儿还是灰色带点褐色的那种颜色，干巴巴的。它的“头”上还顶着一簇“绿草丛”。长得这么丑，这味道能好吃吗？
我想把它拿给妈妈，让妈妈切开它，看看它的“真面目”，我小心翼翼地拿起它，我没想到，拿这个叫“菠萝”的东西，比摸它还要痛。拿这边不是，拿那边也不是。我将目光转到它“头”上的“绿草丛”，这里应该比它身上的刺软吧？我刚提起它，就痛得嗷嗷直叫，谁能想到，它的“绿草丛”更加扎手。没办法，我只能将它放进袋子里提给妈妈。
“啪——”妈妈切开菠萝，它那鲜黄的果肉露了出来。汁水十分饱满，好像稍微碰一下就能溢出水来。我尝了一口，哇！这菠萝酸酸甜甜的，味道可真不错！
自从那次吃完菠萝后，我明白了看事物和买东西一样，不能只看外表，更要注重内在。
动植物作文（11）
在大自然里，有着许许多多令人意想不到的植物：如捕蝇草，再比如猪笼草……
猪笼草是一株外形像一个瓶子，实则能捕食动物的植物。猪笼草是一种大型本草地植物，可吞食一些小动物，而它本身，也以这些小动物为食物。猪笼草的瓶盖上和瓶口边有着对于一些昆虫来说十分美味的食物。猪笼草的瓶口十分的滑，只要昆虫在采猪笼草瓶口的“蜜”时一个不小心就会掉入猪笼草的瓶内，被瓶内特有的一种液体粘住，无法动弹，然后慢慢被猪笼草特制的液体溶解，化为养分。猪笼草在“吃”昆虫时瓶口是一直盖着的，直至“吃”完。
猪笼草的故事告诉我们或许世界里会有许多比你强大的人，但是只要相信自己能够“溶解”他们，你终有一天会“进化”成那样的人。
通过猪笼草的事情我想到了自己的行为：遇到比自己强大的人就不自信，遇到稍微难一点的题目就留着问老师，得了一次低分就自暴自弃。这些行为是多么的不应该啊！猪笼草能够从远时代进化成“植物中的强者”是付出了许多努努力的，而那些人中之“龙”之所以成功，也一定有着和猪笼草一样的努力和信念。所以读懂猪笼草以后，我在日记中写下了这样的话：面对生活的陡坡，请相信自己，做一个坚强的攀爬者。
猪笼草的故事值得任何一个渴望成功或身处逆境的年轻人学习！未来的我要做一根坚强的“猪笼草”！
动植物作文（12）
春天来了，小明将捡回来的两颗种子栽在了花盆里。不久，她们生根发芽，一株是水仙，一株则是蒜。小明可喜欢水仙花了，他将水仙花放在妈妈的床头上，每天一早便将水仙花放在妈妈的床头上，每天一早便将水仙放在阳台上浇水、除草。渐渐的，蒜也就被人冷落了，可她依然顽强地活着，开花、结果……，水仙花受到如此待遇自然是对其他花儿们不屑一切，先是对左邻右舍的仙人掌、豆芽、绿豆、无花果、铁树……吹嘘，还经常挖苦和讥笑蒜：“瘦瘦草，没头脑，老掉牙，多烦恼！”这着歌她几乎天天都要唱个五六遍。小蒜本来就有些自卑，经她们这么嘲笑，更没脸抬头了，可是她心里知道：我和她们不一样，她们虽然有华丽丽的衣服，但我也有让人舒心坦然的绿衬衫，我有果实可以为人们服务，但她没有，她们只不过是一堆花架子。我要努力！从此，她不再答理她们任由她们挖苦嘲笑。走自已的路，让别人去说笑去吧！这句话早已成为她的座右铭。而她一心一意发展强大自已，可是小明却丝毫没有发现这一点，还在深爱着美丽的水仙花。
渐渐地，妈妈的头发为什么变少了呢？小明看着妈妈奇怪地想。小明上网搜索才知道。原来害妈妈掉落头发的真凶是自已深爱的水仙花！她发出的气味有一定的毒性，人吸多了就会掉头发。小明看了大吃一惊急忙把水仙花送进了垃圾埇。终于，他发现了一直在角落里默默无闻的蒜，他想：“啊！开出了小花，虽然不大好看，但我能把它制成调料，可以杀细菌……用处还真不小！看来人不能只在意美丽的外表，而不做对社会有用的事呢！蒜，你在默默无闻地为大家服务吗？我看到了！
动植物作文（13）
谈到“生命”这个词同，相信大家都不会感到陌生。生命，在大家的眼里，是多么的珍贵啊！因为，生命一去不复返，这又让大家进一步的不愿让生命失去。
有一次，我在屋顶浇花淋草，突然听见水池发出一声作响，我急忙跑去看，原来，有两条鱼从池里蹦了出来。我发现，这两条鱼不一样，有一条是在地上乱摆，偶尔地想到水池。而另一只呢？平平静静地躺在那儿，似乎是等待别人来营救它呢！我并没有救它，也没有站在一旁视而不见，而是用心地看着。快钻进去了，就要钻进去了，马上就要跳进水池了。那只小鱼奋力的挣扎着。或许就只有那么一毫米就跳进了水池，哇！成功了。那只小鱼进入了水中后，显得！在平面游来游去。或许，它是在为这次没有需要其他人的帮助让自己重生了一次生命而高兴吧。另一条小鱼呢？还是躺在那儿，张着嘴巴，我以为它死了。急忙把它放回水中，它似乎从恐慌的世界里回过神来，望望四周，慢慢地游着。
同样是两条鱼，开始的过程相同，最后的结果也相同，不过它们产生结果的方法却又不同。一条是靠自己的能力，另一条是受别人（我）的帮忙，自己却什么也没做。
获得生命也算是一件好的事。不过，最好，是受自己争取的。
是呀！健康的活着，是我们最大的幸福与快乐，把有限的生命，给予在自己的每一天。是呀！用勤奋对待每一件事，用坦诚对每一个人，用平和来对待自己，用……只有这样，我们才能更深、更进一步的体会到：生命是无价的！
动植物作文（14）
秋天的菊花
来到公园，只见长廊侧、小径边、假山旁、亭台阁榭，无处不是菊花。各种各样的菊花争奇斗艳，令人目不暇接。红的似火，黄的赛金，粉的如霞，白的象雪。有的象蟹爪，有的似礼花，有的象佛手，有的似孔雀的尾巴。大的象葵花，小的似牡丹，最小的也只有梅花那么大。有的含苞欲放，有的吐蕊盛开，还有的才露出两三片花瓣。真是五彩缤纷，千姿百态。一朵朵，一丛丛，一簇簇，把秋日的公园装饰得格外美丽，十分漂亮！
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
动植物作文（15）
说起动物园，很多孩子都会把眼睛瞪得大大的，总想和动物来个“亲密接触”。假期里，我和家人到海南的动植物园游玩。
通往动植物园的道路上排满了汽车，人们有序地等待着，大家都很期待。我们费了千辛万苦排队入园，跟随着导游讲解机开始了猛兽区之旅。
迎接我们的是一群母狮，它们懒洋洋地躺在巨石上午睡，旁边守候着一只雄狮，它瘦骨嶙峋，却精神抖擞，时刻注视着我们这些游客。当有汽车开得比较近时，它就会抖抖它那威风的头，低吼一声，让坐在车里的我们担心不已。听讲解机里说，这是非洲狮，是一种十分凶猛的哺乳动物，公的鬃毛长，母的鬃毛短，性情相对温和。我还在回望大狮子时，妹妹突然说：“汪汪!”我转身一看，原来是大黑熊正在它们的家园里自由自在地玩耍，有的爬高，有的用“手”拿果子吃，还有两只在假山上打闹。“黑熊是一种力气很大的哺乳动物，可它很贪吃。有时黑熊能拔起一棵香蕉树，只为了那里有一个蚂蚁窝……”讲解机里的声音风趣地介绍着。哈哈，原来黑熊和我一样贪吃呢!
萌萌的羊驼，可爱的大熊猫，调皮的小猴子，还有那一直在飞奔的鸵鸟和鸸鹋……它们在这片热带雨林中幸福地生活着。
动植物作文（16）
在校园里，我最喜欢去的地方就是操场边的植物角。
在操场上，一眼就能看见五彩缤纷的植物角。踏着弯弯曲曲鹅卵石铺成的小路，就来到了植物角，操场的喧闹声都被抛在脑后，漫步其中，你很快会被陶醉，这样的绿草，这样的花儿，这样的小树，这时都显得格外精神。植物角外面有一圈娇嫩的花儿，这些可爱的小生命已经绽放，五颜六色的，虽然它们看起来这么弱不禁风，但它们却像士兵一样笔直的站着，好像时刻准备战斗。
走进了植物角，一定会让你惊叹不已。我见过古木参天的大榕树，我爬过高大的荔枝树，却没有见过这样顽强的生命——小树，小树真坚定啊，在这硬邦邦的泥土里破土而出，一夜之间，它就变成了国王，立在自己的臣民——小草的头上;小树真勇敢啊，凶悍的风儿吹来，他也笔直的站着，任自己的树叶随风摆动;
走到植物角深处，有一座谢师亭，红色的外衣使谢师亭增添了几分色彩，六个角使它的姿态显得更加挺拔，它比任何一朵小花，任何一株小树都要美丽，高大，谢师亭的周围有一圈忠诚的小树，日日夜夜的陪伴着她，就像士兵守卫着王宫，每到放学时期，总有一群同学在植物角里玩耍，在谢师亭里写作业。植物角已成了校园的一道风景，也成了我们的乐园。
校园，是一个制造快乐的乐园，是一个学习知识的集体，还是一个花团锦簇的公园。它有操场，让同学们在上面奔跑;他有一间间教室，让同学们在里面书声朗朗;他有独特的植物角，供给同学们更多的新鲜氧气，更多的欢乐，让我们在其中嬉戏、玩耍，尽情享受童年的乐趣!