我的吉他（1）
吉他是我生活不可割舍的一部分，没有了它，会让我觉得生活没了乐趣。
记得四年级时，有一天，我和妈妈去狂街，路过一家琴行，看见里面搭着一个舞台，下面还有几十张椅子，我非常好奇，于是在那边等了一会儿，演出刚开始就看见两个捧着吉他的人走了出来，他们坐在椅子上，手指在吉他上灵活地扫来扫去，琴声如一股清泉叮叮咚咚地响着，两把吉他的琴声交织在一起仿佛雨过天晴的空气，让人感觉舒服，我瞬间被这“大家伙”吸引了，报了吉他班，开始正规的练习。
刚开始基本的拨弦根本就难不倒我，随手一弹就是一串优美、悦耳的旋律，尽管这样我还是很勤奋的练习，一个乐章结束了，我收获满满，第二个乐章是和弦，老师说学起来有点困难，让我做好心理准备，不要半途而废，我满不在乎地回答老师：“没事，能有多难，我一定能学会的。”于是，老师开始教我认识和弦和如何按和弦，我看老师弹起来多流畅啊，得心应手的，我也迫不及待地摆弄起来，可弹出来的却是嘈杂的噪音，好像晚高峰时堵车的汽车鸣笛；小摊的叫喊......听着这杂乱无章的音，我皱起了眉，心里抱怨道：“这怎么那么难!”但是我又不甘心，回家后一练就是几个小时，但是还是没有好转，这使我想彻底放弃了，把琴扔在一边，去看电视，换频道时，无意中看到一本励志片，内容是一个九岁的小女孩失去双手，但她还是努力学习，这使我非常内疚，于是，又捧着吉他开始练起来，终于”功夫不负有心人”，我成功考到了三级。
吉他是我生活中的一部分，它让我懂得不要轻言放弃。
我的吉他（2）
我心爱的吉他就静静地躺在贵妃榻上的咖啡色琴袋里。每天我都会在闲暇时间抱着她撩拨琴弦，让美妙的音符在指间流淌。有时，我会躺在沙发上呆呆地欣赏她的容貌，抚摸她的肌肤，拥抱她的腰肢，亲吻她的脸颊。她是妈妈送给我的最称心的礼物。
不知何时，我开始崇拜抱着吉他在舞台上演唱的歌星。他们多才多艺，万众瞩目，用音乐表达喜怒哀乐和人生理想。我为他们痴迷。我也想让音乐融入我的生活。我恳求妈妈帮我完成心愿，妈妈竟然同意了。
今年暑假，妈妈带我来到琴行。琴行三面墙上挂满不同档次、不同价位、不同样式的吉他。我一眼相中了一款美丽达花瓶吉他，妈妈却更喜欢楚门回忆款。老师建议我试一试。第一次摸琴，我根本不懂音符。“叮叮咚咚”“嘤嘤嗡嗡”我随意抚弄了几下，我便被这奇妙的声音吸引了。但我并不能说出两把吉他有什么不同。老师开始演奏，让我分辨音色。我听出美丽达的音色铿锵尖利，楚门柔和婉约。这时我便心有所属，我情不自禁地指向楚门。我和妈妈一拍即合。妈妈说：“楚门吉他低调奢华，更耐看。”妈妈没有犹豫，开始支付……
我终于得到了梦寐以求的珍宝！刹那间，我浑身充满了能量。她复古色面板，咖啡色竖条纹，加上高光底漆，看起来丝滑柔顺，古朴典雅。琴颈和琴头饰以牛骨雕刻的枫叶，真是别具匠心。
从此以后，我除了每周末定时去上吉他课，周内每天都会抽出时间练琴。从活泼欢快的《小星星》、《两只老虎》、《粉刷匠》，到悠扬婉转的《兰花草》、《送别》，再到高亢激昂的《我相信》、《逆战》……从音不成调到流畅优美，我每天乐此不疲。雅兴大发时，我还和妈妈一弹一唱，屋子里充满了幸福的旋律。
渐渐地，我离不开吉他了。他不仅增长了我的才艺，还为我的生活增添了乐趣和情调。感谢妈妈送我的礼物，是妈妈让我明白了我的生活里永远会有音乐，诗和远方。我的每一丝琴弦里弹奏出的袅袅音符诉说的是妈妈对我的拳拳真情。
我的吉他（3）
今年暑假，我热爱上了吉他。刚去学吉他报名的时候，在教室里看见一个人，胖胖的，眼睛上架着一副金边眼镜，不太起眼，我以为他是谁的爸爸。后来知道他是王老师，我们都叫他“老王”。现在一想起来，他的模样竟是那样清晰。
每次去上课，老王和何老师就站在门口用微笑迎接我们。老王总是用严厉的方法来教学，他不像其他老师一样，净说些长篇大论，而是用最简单易懂的方式教我们弹唱。下课时，老王和我们开心地玩耍。
老王为了教好我们，熬夜打吉他谱，近视眼睛700多度，从没说过一声苦。第二天我们去学吉他的时候，只看见整齐的椅子，摆放有序的吉他，正是老王这样勤劳，才给我们提供了这么好的学习环境，他宁可自己少休息一会儿，也要让学生学好。
不管哪个学生有困难，老王都尽自己最大的努力去帮助他。我上次没带水，他就毫不犹豫请我喝了一瓶水。
老王真好。
我的吉他（4）
我的吉他老师姓李，个子不高，30多岁，爱穿黑色的夹克。他的发型很特别，前额留着很少的头发，后脑勺却留着马尾短辫，时常带着一顶美国的海军帽。平常，他的嘴上老是挂着笑容，总是乐呵呵的。每次去上课，李老师一见我来了，便笑呵呵地把我带进他的吉他房。他是一个帅气的小伙子，时常朝着我帅气的弹琴，让我深深地沉浸在音乐的海洋里。我学着他的样子，认真地弹着吉它。每每这时，他总是笑呵呵地对我说：“哦！就是要像这样弹，才对吗！”我很喜欢他，喜欢他的笑脸，喜欢他的技艺，喜欢他的热情。
今天，我一来到吉它房，李老师像往常一，笑呵呵地迎了过来，脸上像绽放开了一朵花似的。在这个寒冷的冬天，我的心一下子感到十分温暖。来到这间熟悉的吉它房，我们师生俩非常默契的开启了上课模式。我坐在窗台边，把吉它拿出来交给李老师。李老师一边帮我调音，一边说：“怎么？这音又这么不准了？”“我前天不小心，摔在地上过。”我急切地回答到。“要小心爱护，不要再摔了，它很脆弱。”说话间，他又乐呵呵地笑了起来。我记得李老师曾告诉我，他还没结婚。我问他为啥？他回答说：“搞音乐的吗，不结婚没什么关系，我们喜欢自由噻！”真是个快乐的单身狗。
今天，我们首先复习前面学过的内容。李老师在一旁唱，我在一边弹。那是一首英文歌，李老师唱歌老是唱错词，“Time”唱成“The”有时，唱到不会唱的地方了，便以“嗯……嗯”带过。唱歌的同时，还喜欢拍手，声音可真大，“啪！啪！……”时常激起很大的回音。他总改不掉这个习惯。每次，只要李老师一拍手，我的弹吉它的节奏就会乱。“唱歌嘛，要拍手助兴！”李老师老爱这么说。
复习课上完后，我们开始上新课。今天，李老师教我“乐理”他拿起一支笔，在我的教科书上写了起来：十二平均律。我在一旁想：这是什么鬼东西？平均数吗？“十二平均律就是七个调，每个调该怎么弹。每个调两个音之间的关系是：全音，全音，半音，全音，全音，全音，半音。”李老师洪亮的声音打破了我的思索。“每个调都可以由这个规律弹出来。”我有点不相信，便拿起吉它试一试，神奇的事情发生了，每个音阶便轻而易举的弹了出来。“哇！这么神奇！我现在才知道！”我不由自主地说出了这句话。“怎么可能，我不是第一节课就教了你乐理吗？”李老师诧异地问。“这不可能吧，我上的第一节吉它课根本就不是李老师您给我上的呀！”“哦！对，对，对，我又搞忘了。”李老师说完，我们俩便大笑起来。
每次上吉它课，我都希望能多上一会儿，多上就好像多玩一样，很是轻松愉快！
这就是我的吉它老师：喜欢笑，喜欢耍酷，喜欢在我弹吉它时拍手，喜欢用“嗯、嗯”带过不会唱的歌词……我猜，李老师最喜欢的，应该是开心快乐，过着自由的生活吧！
我的吉他（5）
艺术，是一种多样的形式。每个人的学艺之旅一定都充满了艰辛。而在我的吉他之旅中也有许多的不平坦，但令我印象最深的是那年夏天的考级。
那年夏天，天气出奇的热，令一切事物变得没有信心。“知了，知了”蝉在树上大声叫热，空调像一头老牛一般，卖力地工作着，发出轰轰的响声。
因为马上要考级了，我必须每天付出更多的努力和汗水，才能通过四级考试。
吃完饭，我坐在房间里开始练了起来。先是练《隐形的翅膀》，“索拉哆哆……”先是扫弦再是拨弦，随着跳动的手指，美妙的音符如同小精灵一样从音孔中蹦出来。5分钟，30分钟，1小时，2小时在不知不觉中过去了，“滴答，滴答”两滴汗珠滴落在琴上。屋子里只听得见琴声和秒针移动的声音。我练得满头大汗，嘴里喘着气，看着那通红的右手，不由得想停下练习，但一想马上要考级了，便又练了起来。
啊！好痛。右手怎么了，我把右手抬起一看，哇塞！右手的小拇指上鼓起了一个绿豆般大小的水泡，红通通的，好像鼓得随时要爆炸。现在还练吗？如果再练的话手就会疼得更厉害，但要是不练的话，考级就不能通过了，学了那么久的吉他就会功亏一篑了。不行，我不能让自己的努力白费，不能让别人对我的希望破灭。想到这里，我好像充满了力量，手指也不疼了，腰也不酸了，脚也不麻了，继续练了起来，美妙的琴声回荡在房间里。“哈哈哈”一阵嬉戏的声音从楼下传了上来，以前一听玩耍声就会条件反射般想去看看的我竟把那种声音置之不理。为什么呢？是因为一种要把通过考级的信念支撑着我，让我不受别的事物干扰。
那天考级，虽然我看了谱了降了一级，但还是良好，是我们那一组中最优异的成绩，我拿着红彤彤的考级证书心里像灌了蜜一样甜。我的吉他之旅还很长，我要一面微笑，一面自信地昂首挺胸一直阔步下去。
我的吉他（6）
就像命中注定一般，自从第一眼看到这古朴自由的乐器之后，我便不可自拔地爱上了它。
典雅的琴头，笔直的琴颈，曲线流畅的琴身，大方自然，整把琴呈现出古色古香之美，流露出其独有的气质。上前将其揽入怀中，勾动手指，琴弦轻颤，“嘣”的一声清新活泼，又一声轻柔秀美，再一声浑厚悠长。只见老师左手灵活自如，右手上下翻飞，六指琴弦便各显神通，一曲天籁随之飘然入耳。这就是我与古典吉他的第一次邂逅。
为了学习吉他弹奏之法，父母为我找到一位资深的老师，让我跟着他学习，我自然是十分乐意，但愿他是一位真正的伯乐，古语云：世有伯乐，然后有千里马!从入门开始，我便每节课与老师单独学习，上课认认真真听讲，在家认认真真练习。特别是父母把一把我中意很久的吉他送给我的那一天，夜空中的星星似乎都在像我微笑眨眼，就连脚步声都为此轻快喜悦，因为这把琴对我来说是人生中最好的礼物，没有之一。捧着那把属于我一个人的吉他，我倍受鼓舞，学得更欢，练得更勤。天赋与努力，让我的琴艺以一种难以置信的速度进步着，曲子的难度一级一级地攀升，竟然超过了一些学长。每当我弹奏起吉他，柔美的曲调从指间缓缓流淌而出时，我的心中总是充满着讶异，自己竟也能弹奏如此美妙的音乐，接着便沉入音乐的海洋陶醉了。
随着我的能力提高，耳朵也变得越来越挑剔了，初级吉他的音色已经不能满足于我，于是再三考虑，并征得父母同意后，我把第一把吉他精心收藏起来，换来了一把更高级别的吉他。拿到新琴的第一时间，我便乘兴弹奏了一曲我最拿手的《爱的罗曼史》，其中自然注入了满满的激动和快乐。曲罢，就连老师都夸我谈得十分用情，还说他的九级学员都要自叹不如了。虽然我不好意思地低下头，但内心的激动自豪却早已占据心田。回想起原来那把琴，琴音如同一位男孩善良且稚嫩的嗓音，还未成熟就急于表达自己的心声，而这把新琴犹如一位中年男士低沉且稳重的声线，回声经久不绝，悦耳动听，富有感情。难怪老师会毫不吝惜他的赞美之词!
回到家，我按耐不住我的双手，在房间又小心翼翼地将吉他从琴箱中取出，拨动琴弦，那仿佛一位男人述说心语的琴声缓缓四溢，心中满是享受和满足。我相信有了它的帮助，我能弹出更加美妙动听的曲子，我能更加准确流畅地表达我的感情。这就是古典吉他在我生命中的开始，但仿佛我已经为他准备了好久，并且我愿意用我的未来与它结伴而行，让它在我的生命中怒放！
我的吉他（7）
乔丹每天都在投篮，梅西每天都在踢球，朗朗每天都在弹琴，刘翔每天都在跑步，他们都有一个共同点：做自己热爱的事情。这些故事从小耳濡目染，今天就来谈谈我热爱的事情：吉他。
我六岁的时候得到第一把吉他，那是一把很小的儿童吉他。我兴趣盎然地拨动吉他弦，聆听着声音，有一种说不出的感觉。
在10岁生日那天，我收到了一把真正的吉他，这把吉他很漂亮，还散发着桐木的香味。我抚摸着吉他手把，吉他的身体，对它爱不释手。吉他太大，我的手太小了，但我没有放弃，一次又一次的尝试练习。慢慢地，我的手拉伸性变好了，练习开始走上正轨。
每当放学回家，我总拿起这把心爱的吉他，对着书，左手按弦，右手拨弦，不厌其烦地一遍遍练着，享受着音乐在如此靠近心脏的地方传出。在练习的过程中，尽管按弦按得我的手出了血痕，拨弦的手也变得麻木。出于热爱，我决不会放弃这个能让心灵得到慰籍的东西。
当我学会弹第一首歌——《小星星》时，心情激动得难以言表，我弹给家长听，弹给朋友听，更多的是弹给自己听。《欢乐颂》无疑是我当时最喜爱的一首歌。当欢乐的旋律从吉他里传出之时，仿佛一个个音符在围绕着我跳跃，旋转，我也沉浸于此，烦恼不知去处。当手按到弦上的时候，周围的一切都似乎与我融为一体。
12岁，小学毕业那年，父母送了一把黑色的吉他给我作为毕业礼物。那把吉他真是帅呆了！当我弹着那把吉他，心中竟有一股热流在翻腾，奔涌，让我热血沸腾。
烦燥时，吉他能让我心神宁静；伤心时，吉他能让我摆脱负面情绪；有困难时，我仍能弹着吉他，用音乐诉说，寻找解决的方法。夏天来了，阳光照在我旅程之前走过的路，也照射在我还未走的路上。家门口的树阴下，仍然传来吉他的声音。那是夏天之声，也是我的心声。
有一天夜里，我做了一个奇怪的梦，梦见自己变成了一个吉他手：自信可改变未来，问谁又能做到......
我的吉他（8）
在我的小房间里，唯一的一样最值钱的东西，它就是我最喜爱的吉他。
它头带六个按钮，并列排着，就像一串糖葫芦一样，它们牢牢地抓住琴弦，不敢半点松懈，这就是琴头。接下来就到了琴屏，它有22个格子，它的整体都是桃木坚硬无比，背后那个凤凰图精美的像一件艺术品，栩栩如生，仿佛马上就会腾空出世。
再接下来便是吉他的肚子，它的肚子又圆又大，中间就是弹的地方，右下角有三个按钮，分别是音量调节、湿针度、效果加减。弹一首曲子就可以有很多种效果，让你听了还想听。旁边有像开车换档的东西，可以向上扳也可以向下移动，有五个档，每一档都有不同的效果，有六根琴弦，给人们奏出美妙的音乐。
它有着古雅淳朴的木黄色，无论什么人，只要一见它都想来摸一摸。
要说它的音色啊，可是非同凡响。一把虽然感觉并不高档的吉他，却是那么有魔力，你们知道吗？这把电吉他的音色就和黄家驹那把琴的音色一模一样的。我每次在班里进行表演，都会带上它，同学和老师们都为我热烈的鼓掌，都说我弹奏的好极了。
每当我伤心难过时，就会把音量开到最大，尽情的弹，体验它带给我的乐趣，烦恼抛诸脑后。
电吉他是我生活中的一部分，更是我生命中的一部分，反正一句话，我爱我的吉他。
我的吉他（9）
去年我开始学吉他，每天练琴，我发现我逐渐爱上了吉他。??我一直都很喜欢音乐，爸爸说我得至少会一项才艺，乐器就很不错。爸爸妈妈经过比较之后，给我报了一门吉他课程。
??刚开始，酷酷的吉他拿到手，我觉得整个人帅气极了。可是每天没完没了的，枯燥的练琴，让我厌倦了。我开始找各种理由来逃避练琴。
??但是，妈妈不放弃，老师也不放弃，每天都给我讲弹吉他的好处，还有成功的音乐家背后的付出，让我深知学吉他不是三分钟热度就可以学好的，任何一件事都是要下苦功夫的，才有可能成功。就这样，我又开始了每天的练琴。
??经过一段时间的练习，我逐渐也可以弹几首曲子，吉他声响起来的时候，我才发现原来吉他的声音是这么美妙，付出的一切都是值得的。现在我更喜欢吉他了！
我的吉他（10）
吉他是我生活不可割舍的一部分，没有了它，会让我觉得生活没了乐趣。
记得四年级时，有一天，我和妈妈去狂街，路过一家琴行，看见里面搭着一个舞台，下面还有几十张椅子，我非常好奇，于是在那边等了一会儿，演出刚开始就看见两个捧着吉他的人走了出来，他们坐在椅子上，手指在吉他上灵活地扫来扫去，琴声如一股清泉叮叮咚咚地响着，两把吉他的琴声交织在一起仿佛雨过天晴的空气，让人感觉舒服，我瞬间被这“大家伙”吸引了，报了吉他班，开始正规的练习。
刚开始基本的拨弦根本就难不倒我，随手一弹就是一串优美、悦耳的旋律，尽管这样我还是很勤奋的练习，一个乐章结束了，我收获满满，第二个乐章是和弦，老师说学起来有点困难，让我做好心理准备，不要半途而废，我满不在乎地回答老师：“没事，能有多难，我一定能学会的。”于是，老师开始教我认识和弦和如何按和弦，我看老师弹起来多流畅啊，得心应手的，我也迫不及待地摆弄起来，可弹出来的却是嘈杂的噪音，好像晚高峰时堵车的汽车鸣笛；小摊的叫喊……听着这杂乱无章的音，我皱起了眉，心里抱怨道：“这怎么那么难！”但是我又不甘心，回家后一练就是几个小时，但是还是没有好转，这使我想彻底放弃了，把琴扔在一边，去看电视，换频道时，无意中看到一本励志片，内容是一个九岁的小女孩失去双手，但她还是努力学习，这使我非常内疚，于是，又捧着吉他开始练起来，终于”功夫不负有心人”，我成功考到了三级。
吉他是我生活中的一部分，它让我懂得不要轻言放弃。
我的吉他（11）
夜深了，花园里的一切都带有一丝神秘色彩，幽静的长廊在夜里更显唯美，从中飘出一串悠扬的琴声。有一个十二岁的少年，弹奏着那优美、典雅的吉他。少年，就是我。
（一）
八岁那年的夏天，我成了小区里的一只聒噪的小知了。
每天在家里没完没了的弹着吉他，经常引起邻居们的不满。可我不予理会，还是我行我素的一遍遍弹着一首曲子，热得差点中暑。但我还是继续练习，手都出了一道道划痕，起了茧子。
窗边的绿树上，蟋蟀给我伴奏，不一会儿，一阵鸟的歌声也加入其中。热风从窗外吹来，吹得我头昏脑胀。直到太阳的脸被白纱似的云朵遮住，才会有丝丝凉意。
（二）
十岁那年的夏天，我是阳光烈焰下晒蔫了的花。
每天在阳台上无精打采地练吉他的我，经过长时间努力才发现十级有多么遥不可及。随着曲目的难度加大，我的信心被一点一点磨损，最后感觉力不从心，想放弃。可最初的理想又在我脑中回旋，无法逃避。终于，我坚持了下来。
窗外，骄阳似火，万物都好似失去生机，行人无精打采，花儿垂头丧气，鸟儿也萎靡不振……几阵热浪吹进屋，我仿佛在受着煎熬，琴声柔弱无力。
（三）
现在，我十二岁了，我成了小百灵。
与以往不同，现在的我正致力于高级曲目，成功的喜悦在我心中回荡——我不但考过了十级！还在全市吉他大赛上获得青少组重奏一等奖！我已从知了化成百灵，以前的点点滴滴电影似的映现在我眼前：第一次练习，第一次自己调音，第一次自己换弦……这些都是进步，而现在，我已跨出最大的一步！
坚持，是人生的新希望。有了坚定不移的信念和失败后从头再来的勇气，就会获得成功的喜悦。“坚持就是胜利”，只要你肯于拼搏，坚持不懈，有朝一日，你总会到达成功的彼岸！
如果我是一艘小船，坚持能带领我逆流而上；如果我是一座钟表，坚持就能带动精密的齿轮。坚持吧！在挫败时多些坚持，才会开出美丽的成功之花！
我的吉他（12）
有一个人是“音乐王子”的后代，深受人们的喜爱，他就是我，“吉他之王”——贺敬超。
其实我一生下来就有一种音乐天赋，每次在电视上看到明星们唱歌的时候，我总会情不自禁的跟着他们一起唱，看到他们弹吉他是那样的帅气，我更是羡慕，于是就让妈妈给我在海顿音乐培训中心报了名，我一定要学吉他。
第一次上课结束后，我才发现原来学习吉他没有我想象中那么容易。但是老师非常用心在教，好在开始几天我都坚持下去了。有一次上课，我的手被一根弦划破了，于是我就抱怨学吉他太苦，回家后跟妈妈商量不去学了，妈妈语重心长地教育了我，让我做一个有始有终的孩子，而且每一次看到老师上课那么辛苦，我还有什么好抱怨的呢？我心里暗暗发誓一定要把吉他学好。经过慢慢的练习，我终于有进步了。老师经常在课堂上说：“唱时最小贺的声音响亮了，弹时最小贺刻苦了，”听了老师的鼓励我就更有信心了，我相信，总有一天我会成为歌星的。
我一定能行，我绝对不会放弃的，你们也要为我加油哦！
我的吉他（13）
乐器是样好东西，可以使你的人际关系更宽广，也可以使你的综合素质得到很好的提升。当你在表演自己的特长时，每一个人都会由衷佩服你。我就是这样，每当看见那些上台表演的人时，我都会为他的勇气与精彩的表演而赞叹！却没有想到他人在平时付出的努力，所谓“台上十分钟，台下十年功！”
就这样，我便下定了决心，想要与吉他成为好朋友！
首先，我找到了学习吉他多年的堂哥，想要拜他为师，让他来教我如何弹吉他。而他也十分兴奋，因为他一直想要收一名徒弟。这下子，机会终于来了。一开始，我学习了一些基本功，例如弹一些基本的和弦，我也是一点就通。堂哥也感到了满满的成就感。可是，困难也随即而来。没过两个月，我便碰到了大困难。一个掌握了我吉他命运的和弦——大横按。这是一个巨难的基本功。可以说掌握了它，后面的知识就没什么困难。可也有很多人是因为大横按而放弃了吉他梦。
我很想要学会它，可是一天，两天……过了两个星期，我还是学不会它，不但没有进步，还按得比之前更差了。堂兄虽然还在耐心地教我，可是我早已失去的信心与耐心。可能我即将要成为那个放弃吉他的人。终有一天，我扔下了吉他。坐在一旁，弄不明白到底是哪一块做错了。我垂头丧气地对吉他说：吉他呀！吉他！我那么想和你交朋友,你为什么不和我做朋友呢?”这时从吉他口里传出一阵阵的声音：“大横按就是对你的考验，你不没有通过吗？”这个时候，我便明白了，原来只有攻破大横按才能成为朋友啊!
这时，我便下定决心要攻破“大横按”这一类。我便把堂兄拉了过来，让他教我一下按大横按的技巧。就这样，在教导与自学下，经过三个月的努力，我终于攻破了它。我终于与吉他成为了好朋友。
从这件事情，我也懂得了，世界上的难事有许多，可是，只要你坚持不懈，寻找攻破它的技巧，你终会成功，和它成为好朋友。
我的吉他（14）
弹吉他现在可是我的拿手好戏呢！可在成功的道路上总会有波折，学会弹吉他也是来之不易啊！
一次偶然的机会让我和吉他结了缘，听音乐老师讲，弹吉他，只要认真听讲就可简单了。听了这句话，我信心十足，感觉有一种挫折不败的振奋。但是刚开始学弹时，两只手按也不按不牢，弹出来的全是破音，听起来像是在锯木头，发出犹如激光一样的声音，非常糟糕。我不想失败，于是下定决心要努力天天练。后来的日子里，我只要一想到：只要努力就会成功，我就会更加卖力的训练。过了几个星期，我终于练好了，虽然手起了红肿。
一天晚上，我插好音箱，拿起吉他，按好手，拿起拨片，像削土豆一样的快速地弹了起来。悦耳的音乐围绕着耳边，让人有一种心驰神往的感觉。我美滋滋的说：“老妈，我弹的好吗？”我牛皮轰轰。妈妈赞许的对我说：“真好听，真好听！”我又弹起霸气的乐队歌，顿时，感到有一股气势冲冲的味道向我袭来，我约弹越带劲。
真是功夫不负有心人啊！学吉他，越加油，越努力就会成功，我一定不会辜负大家的期望，更努力的去弹出一首首动听的乐曲。
我的吉他（15）
吉他是我生活不可割舍的一部分，没有了它，会让我觉得生活没了乐趣。
记得四年级时，有一天，我和妈妈去狂街，路过一家琴行，看见里面搭着一个舞台，下面还有几十张椅子，我非常好奇，于是在那边等了一会儿，演出刚开始就看见两个捧着吉他的人走了出来，他们坐在椅子上，手指在吉他上灵活地扫来扫去，琴声如一股清泉叮叮咚咚地响着，两把吉他的琴声交织在一起仿佛雨过天晴的空气，让人感觉舒服，我瞬间被这“大家伙”吸引了，报了吉他班，开始正规的练习。
刚开始基本的拨弦根本就难不倒我，随手一弹就是一串优美、悦耳的旋律，尽管这样我还是很勤奋的练习，一个乐章结束了，我收获满满，第二个乐章是和弦，老师说学起来有点困难，让我做好心理准备，不要半途而废，我满不在乎地回答老师：“没事，能有多难，我一定能学会的。”于是，老师开始教我认识和弦和如何按和弦，我看老师弹起来多流畅啊，得心应手的，我也迫不及待地摆弄起来，可弹出来的却是嘈杂的噪音，好像晚高峰时堵车的汽车鸣笛；小摊的叫喊……听着这杂乱无章的音，我皱起了眉，心里抱怨道：“这怎么那么难!”但是我又不甘心，回家后一练就是几个小时，但是还是没有好转，这使我想彻底放弃了，把琴扔在一边，去看电视，换频道时，无意中看到一本励志片，内容是一个九岁的小女孩失去双手，但她还是努力学习，这使我非常内疚，于是，又捧着吉他开始练起来，终于”功夫不负有心人”，我成功考到了三级。
吉他是我生活中的一部分，它让我懂得不要轻言放弃。
我的吉他（16）
吉他对我有着神奇的吸引力。每当我抱起吉他时，就像遇上了久别重逢的朋友，便与它滔滔不绝地谈天说地，而我们交流的语言就是那阳春白雪般的琴声。
那是一个风和日丽的日子，我兴致勃勃地换好了衣服，坐在车上听着熟悉的旋律去上吉他课。来到王老师店中，时间还早，我便潇洒地操起琴练了起来。
一段时间后，跟我一块儿学琴的张鹏也来了，我们便抱着吉他来到老师面前。王老师说：“你们把上节课学的内容弹一遍给我听吧。”先弹的是张鹏，他弹得不流畅，没有体现《风之诗》这首曲子婉转动人的意境。老师的`眉头皱得像苦瓜似的，叹着气说：“好好练琴啊！”
终于轮到我弹了！我之前学的是九级的曲子———《黄昏》，有难度，但我一点儿也不怕，因为这个星期我已做好了充分的准备。深呼了一口气后，优美的旋律便从我的指尖流淌了出来。才弹完第一小节，老师刚才还紧皱的眉头便舒展开了；弹到第二小节时，老师的脚便不自觉地打起了拍子；弹到第三小节时，老师的双眼闭上了，嘴里哼着曲子的旋律，好像很享受的样子。屋里回荡着极具穿透力的琴声，这美妙而激昂的琴声响遏行云。我默默地感受着琴声，渐渐地与它融为一体了：傍晚时分，高挂的太阳渐渐地低垂下来，云层顿时似乎燃烧了起来，变得色彩绚丽。太阳越来越低，就像挂在山头的一个火红的柿子，微波粼粼的湖面上霎时间洒满了金光。又一会儿，太阳不见了踪影，连最后一抹余晖也捎带远去了……
一曲终了，余音绕梁。等琴声消散之后，老师才恋恋不舍地把眼睛睁开，好半天才从美妙的音乐世界中回过神来。老师赞叹道：“你这首曲子弹得真不错，完全超出了我的估计！”听了这句话，我心花怒放。
我要不忘初心，继续前行，让吉他这个老朋友一直与我相知相随，这样我才能在艺术的道路上走得更远！