二年级描写雨的作文（1）
夏天的雷雨是惊天动地的。
今天早上沉闷的空气让人窒息，蝉鸣穿过厚厚的树叶，传到我的耳朵里，让我不禁感到几分厌烦。中午，变天了，阴沉沉的乌云吞噬着蔚蓝的天空，慢慢地向四周扩散。
忽然，一道耀眼的闪电划破整个天空，带着丝丝寒光射向大地，紧接着，天崩地裂的雷声打破大地的寂静，在天空中回响。“哗——”雨下起来了，在暴雨的陪同下，又一道闪电划破长空。
雨千丝万线的落下来，无边无际的编织着一张迷蒙的雨帘。云层像浪潮般翻腾着，包裹着无尽的确雨点，又一道电光，粗大的雨滴挣脱了束缚，砸向大地。
雨，还在下，但没有先前恢弘的气势，只能不停地洗刷路面。
夏天的雷雨是惊心动魄的。
二年级描写雨的作文（2）
雨是夏姑娘精心挑选来的使者，滋润了小草，丰满了小溪，清洁了万物。雨无私地奉献给了大地。
雨，是顽皮的孩子，跳入小水洼中，溅起一圈圈水花，撞在玻璃上，绘成一幅美丽的图画，这些有趣的小景观，使得大地更加生机勃勃。
雨，是音乐家，专程为大地演奏乐曲。它一会儿淅淅沥沥;一会儿哗哗啦啦!
雨，你别看它那么乖，其实它可淘气了，我打着雨伞缓步走在大街上，风夹着雨丝偷偷钻进我的衣服里，我气得头发都竖起来。
雨，我有时爱你，有时相反，你说，我到底爱不爱你?
二年级描写雨的作文（3）
一天傍晚，本来天空还是明亮着的，一转眼间乌云密布，看来一场雨就要到了。
不过在下雨前，我看到“雷公”、“电母”在空中争得不可开交，估计它们是在争着给雨姑娘出来前当开路先锋。啊，雨姑娘出来啦!“滴滴答答、滴滴答答……”弹奏着乐曲，缓缓地露出了笑脸。最令我奇怪的是“雷公”、“电母”还是争得不可开交，而且雨姑娘也不劝劝它们，反面夸奖它们说：“谢谢你们为我伴奏。”“不客气!”它们异口同声地说，“我们应该谢谢你雨姑娘，因为如果你不出来，那我们光伴奏多么难听呀!”于是，它们俩互相看看，马上握手成了好朋友。
就这样，天空中响着和谐的乐曲，这场雨终于下了起来……
二年级描写雨的作文（4）
天空刚刚还是晴空万里，这会儿就乌云密布，好像太阳公公躲在云层后面和我们捉迷藏呢!天阴沉沉的，快下雨了，屋里好闷热。
忽然，闪电像利剑一样划过天空，接着就响起了轰隆隆的雷声。一会儿，下起了倾盆大雨。雨点像断了线的珠子一样落下来，雨越来越大，雨点汇成了一条条白线从天而降，把大地笼罩起来。路上的行人有的打伞，有的穿起雨衣，还有的慌忙躲在桥洞下……
阳台上的花儿垂下了头，像受了委屈似的……
过了一会儿，雨停了，太阳公公又露出了笑脸，路边的树木显得更加娇嫩。
二年级描写雨的作文（5）
六月的天，孩子的脸，说变就变。刚刚还是大晴天，怎么这么快就乌云密布了?天一下子暗了下来，像一个黑沉沉的大锅盖。
只听轰隆隆一声响，不一会儿，豆大的雨点从空中落了下来，像在天地间刮起了一道硕大的珠帘。调皮的雨点，有的跳进池塘，在池塘里玩耍。有的跳到花朵上，让花朵不停地点头。还有的打在窗户上，在窗户上跳着欢快的舞蹈……雨越下越大，地上的积水汇成了一条小河。
说来也巧，这雷雨来得快，去得也快。雨一停，天色渐渐变亮，连太阳公公都露出了笑脸。雨后的空气真清新啊!
二年级描写雨的作文（6）
春天来了，春天来了。大地像刚睡醒的娃娃一样，睁开了惺忪的双眼，迎接着第一场甘露。
我推开窗一看，外面下着蒙蒙细雨，景物一片朦胧，就像童话里的仙境。春雨跳着优美的拉丁舞步，扭动纤细的腰肢，在我窗前舞蹈，把我的窗台当成了它们华丽的舞厅，它们争先恐后地向我展示动人的舞姿，久久不肯离去。
太阳公公出来了，春雨没了刚才那兴致勃勃的气势，依依不舍地走了。看到它们被太阳公公赶跑时那灰溜溜的样子，我忍不住笑了：它们可真是一群调皮的小精灵啊!
二年级描写雨的作文（7）
“沙沙，沙沙……”窗外春雨下个不停。我打开窗户，远处，迷迷蒙蒙的春雨犹如一层又轻又薄的面纱;近处，春雨像线一样细，像丝一样轻。
渐渐地，雨越下越大，豆大的雨点，从天空中洒落下来。落在屋檐上，奏出了“嗒嗒嗒”的响声;落在小雨伞上，唱起了“滴答滴答”的歌儿;落在窗户上，敲打出“啪啪啪”的节拍……春雨为春天演奏了一首欢快的交响曲!
“好雨知时节，当春乃发生。”瞧，小草从泥土里探出了头，柳树也抽出了嫩嫩的芽儿，小树在春雨中更加挺拔，树叶也更加青翠，空气也被雨水冲洗的更加清新了。我爱春雨，我真想化作一颗颗小雨珠，尽情地在春雨中嬉戏玩耍。
二年级描写雨的作文（8）
天空阴沉沉的，乌云密布，快要下雨了。我往窗外看去，远处的高山、房子都变得模糊了。蜻蜓飞得格外低，小蚂蚁们开始搬家了，蚯蚓躲进了泥土。
几点调皮的小雨滴飘下来打在我的鼻尖上，好清凉。渐渐地，雨变大了，唱起来欢快的歌曲：“沙沙沙，沙沙沙”。小树苗摇摇晃晃，像是在为雨点伴舞。花草们贪婪地喝着水，努力地长大。
天慢慢亮起来，雨变小了，最后停了。天空显得特别清澈、特别蓝。树叶上、花瓣上留下了点点晶莹剔透的水珠，就像是春雨为小树、小花们留下的礼物。远处的山又清晰地展现在眼前。蜻蜓飞高了，在空中自由地盘旋。小蚂蚁们成群结队地出来找食物。蚯蚓出土了，瞧，它正在向花儿点头问好呢!
二年级描写雨的作文（9）
冬爷爷带着雪花和寒冷刚刚离去，春姐姐便提着花篮、带着生机来了，也带来了她的一个妹妹--春雨妹妹。
春雨妹妹一到，便淘气地玩耍起来，你看，她一会儿到天空与云彩弟弟做伴;一会儿到河边，唤醒了小鱼小虾;最后，她还叫醒了沉睡的大地妈妈。
春雨妹妹走到哪里，春雨就下到哪里。春雨唤醒了小花小草，花红了，草绿了，连大树伯伯也醒来了。春雨为柳树姑娘洗头，柳树姑娘向春雨致谢;庄稼拼命地吮吸着春雨的甘露，小花也保留着春雨送给他珍珠;春雨为小鱼小虾演奏，小鱼小虾聆听着春雨的歌声，就连小朋友们也忍不住喊：“春天来了!”
春雨妹妹珍惜自己的时间，因此，“春雨贵如油”此话不假，人生也是如此，只有将有限的生命投入到无限的发展中去，才能让平凡的人生放出无限的光彩!
二年级描写雨的作文（10）
春天到了，小动物们睡醒了，小花怒放了，树木穿上了绿衣，柳树披上里绿围巾，一切事物都又有了一片生机。当然，春雨也不例外，它用它那成百上千的眼睛观察着春天，用它那洁净的身体清洗着春天。
是什么声音，像一个大闹钟，“哗哗哗”地响着?是什么东西，有着上亿只小眼睛，监视着春天?
春天的小雨，是春天的闹钟。
它发出“哗哗哗”的声音，是在催促着人们，赶紧给话浇水：它发出“叮咚叮咚”的声音，是在和屋顶的苔藓寒暄;它发出“呜呜呜”的风声，那是在和柳树跳舞呀!
二年级描写雨的作文（11）
春雨，淅淅沥沥地下起来了!
一道道雨丝，像千万条银色的绸带，落下来了!
来一点，不要太多，也不要太少。泥土裂开了嘴巴等待着，等待着春雨将它们的裂缝慢慢地缝合起来。
来一点，不要太多，也不要太少。树木伸长了手臂等待着，等待着钻出一个个新的绿苞。
来一点，不要太多，也不要太少。小溪张开了怀抱等待着，等待着绽放出一个个灿烂的酒窝。
春雨，淅淅沥沥地下起来了!
小朋友们撑着雨伞在雨中嬉戏打闹。农民伯伯望着雨中的庄稼又长高了一截，他们脸上露出了满意的笑容。
春雨，淅淅沥沥地下起来了!
每一颗雨珠，都是一位旅行家。它们从云层里降落到地面，然后在阳光的照耀下再次升上天空，变成一朵朵漂亮的白云，开始了新一轮的旅程……
二年级描写雨的作文（12）
当春风吹遍大地，春雨也悄然而至，把一切洗涮得像新的一样。
春雨“淅淅沥沥”的下着，小草探出了头，好像在说：“下吧、下吧，我要长大!”花儿露出了笑脸，好像在说：“下吧、下吧，我要开花!”柳枝吐出了嫩绿的新芽，在微风中舒展着腰肢，麦苗在春雨的滋润下绿得发亮。
冬眠的小动物也被春雨唤醒了，小青蛙“呱呱”的叫着，开始捕捉害虫。小蜗牛探出了脑袋，在雨中呼吸着新鲜空气。小燕子嗅到了春雨的气息，也从南方飞了回来。
小孩子们在雨中快乐的嬉戏、玩耍，还伸出了舌头，品尝春雨的甘甜。大人们撑着五颜六色的雨伞像一个个新生的蘑菇。
春雨滋润了万物，唤醒了冬眠的大地，我要赞美它!
二年级描写雨的作文（13）
沙沙沙……沙沙沙……哗哗哗……哗哗哗……
春雨蒙蒙的下了起来，这是我多么盼望的事。
春天，在我的眼里才真正来到人间，我兴奋的迎接她的降临。
我站在外面，小雨滴犹如一个个多姿多彩的小精灵旋落在土地上。“滴答、滴答”，给小雨滴伴奏。优美的声音和轻舞的动作，让我独自享受着这样的情趣。
小雨滴落在每一片森林中，每一棵小草和每一朵花上，都给它们浇灌甜美的营养。
在这一刻，阳光是明媚的，风是温柔的，空气是新鲜的，草是绿莹莹的……花儿更娇嫩了，树更挺拔了，所有的一切都活了，世界变得五彩缤纷，生机盎然。
在世界上春天是最美的季节。
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二年级描写雨后清晨作文：一丝凉风
昨日还烈日当头，夜晚就电闪雷鸣、狂风暴雨了。
清晨起来，一丝凉风迎面吹来，我禁不住打了个哆嗦。一场秋雨一层寒，十场秋雨要穿棉，看来我也要添衣服喽?表弟大叫“快来呀，快来看呀!”我赶快跑过去一看，哦，原来昨天那张大蜘蛛网被风刮破了，只剩一小半挂在葡萄架上。网上沾满了雨珠，像一件玲珑剔透的珍珠衫，十分精致。菜园里昨天才割了的韭菜一夜之间又齐刷刷地冒了出来，鲜嫩无比;傍边的辣椒经雨水冲洗，红得发亮;藏在叶子间的黄瓜青翠诱人，西红柿粉嘟嘟的惹人爱怜;墙边挂着的葫芦茸毛上沾满水珠，彷佛还在酣睡的刚洗浴过的葫芦娃。一颗大槐树黝黑的树干上，几只蜗牛正比赛“犁地”，歪歪扭扭奋力向上爬着，我的手还没碰着它的触角，它的整个身躯就嗖地缩进了壳里。园土湿漉漉的，散发出特有的清香。远处，几只麻雀飞快地在地里跳来跳去寻找着美餐。
我和表弟蹑手蹑脚地满院子这儿看看、那儿望望，玩得不亦乐乎!
二年级描写雨后清晨作文就到此为大家介绍完毕了，希望能够对你的写作有所收获。