写人物特点的作文(实用9篇)
沉默骑士
2024-05-15 03:45:32
其它
写人

写人物特点的作文(1)

把人物的特点写具体作文1

街上又飘来烤红薯的香味,我不禁想起了那个老爷爷。在我们学校门口的东侧,有一位卖烤红薯的老爷爷,跟别人相比,他有许多不一样的地方。

老爷爷大概60岁,虽然天天跟煤炭打交道,但是他经常穿着一套白衣白裤,干干净净的,衬着他那张黝黑的脸,给人一种干净质朴的感觉。

老爷爷烤红薯,火候把握得很好。大大小小的红薯,放在烤炉里,什么时候哪个红薯要翻身了,哪个红薯要出炉了,他只要用手摸一摸,捏一捏,就一清二楚。他烤的红薯不生不煳,诱人的香味常常透过教室的窗户钻进我们的鼻子里。

老爷爷从不吆喝,可他的烤炉前,一到放学就围满了孩子。你爱吃甜甜软软的红心薯,还是香香粉粉的白心薯,只要你买过一次,他就不会弄错。下次再来时,他拣出的红薯,保准合你的心意。

老爷爷非常讲究。他的炉子旁边有一个自制的垃圾桶,在他摊位周围的空地上找不到一点儿垃圾。不管哪个孩子把剥的.红薯皮扔在地上,他都会弯着腰捡起来。下次那个扔红薯皮的孩子来了,老爷爷准会笑着说:“你剥的红薯皮,放到我这儿,我来收拾。你要知道,你是一个有文化的学生呀!”我每天放学回家,总会看见老爷爷的垃圾桶里堆得冒出尖儿来的红薯皮。

现在,我有三年没有见到老爷爷了,可是他的白衣黑脸、香喷喷的烤红薯,还有那个自制的垃圾桶,我都还记得。

把人物的特点写具体作文2

“报——告!”一个憨厚又带有节奏的报告声打断了老师的讲课。老师和同学们都看向了教室门口。

教室的门被轻轻地推开了一条缝,门后探出一张圆乎乎的脸,一双小眼睛往教室里快速地扫了一下。接着,门缝越来越大,一个矮胖、大脸、小眼睛的男生挤了进来。

“贪吃强!”不知道谁喊了一声,班上发出一阵响亮的哄笑声。“贪吃强”不由得眯起眼睛,脸红得像块大红布,油乎乎的小嘴噘了起来,在老师的允许下嘟着嘴回到了座位上。嗯,这就是我们班的“贪吃强”,做事慢半拍,贪吃却是出了名的!

那一天放学后,我们几个同学和“贪吃强”一起逛街。大家逛文具店、商场,“贪吃强”却在搜索美食!“云南过桥米线”“武汉热干面”“南京珍珠包”……在每一处美食摊点前,“贪吃强”的脚都像被粘住了一样,迟迟不愿走。最后,我们只能任由他,独自“单飞”了。

天黑时分,我们班的微信群被“贪吃强”的妈妈找孩子的信息刷屏了——“谁见我家强子了?”“哪位同学和我家强子一块儿走的?”

当看到这些信息时,我和同学们立马告诉了“贪吃强”的妈妈,并和她一起去那条街找“贪吃强”。当我们找到“贪吃强”时,他正在吃烤肉串呢!他面前桌子上的竹签、铁签都堆成了小山。他已经吃得满嘴都是油,肚子溜圆儿了!

“强子,你妈正找你呢!”“来了啊,哥几个,一起,一起……”说着,“贪吃强”用肉乎乎的手拉着我们,让我们坐下来,然后又开始了一番新的“战斗”!

看着“贪吃强”这样子,他妈妈可真是哭笑不得。

唉,“贪吃强”,你啥时候能改了贪吃的毛病呀?


写人物特点的作文(2)

我有位同学叫敖思,长得有点瘦。她有一双炯炯有神的大眼睛,大大的眼睛下是一个高高的鼻梁,她还有一张能说会道的银桃色的小嘴。起初吸引我的是她外表,但后来我更佩服她乐于助人、、大方、豪爽的品格。每当看见她,就像看见了阳光。

有一次,一位成绩差的同学来问她一个题目。十分钟过去了,二十分钟过去了。她仍然耐心地给那位同学讲解,没有一丝不悦的神情。如果是我的话早不耐烦了。过了许久终于讲完了,那个同学向她道谢。她非常的疲惫,但仍然笑着说不用谢。

她特别大方,她经常请同学们吃东西。你问她借什么东西,她肯定会亲切说∶“用完之后记得送来”有一次去春游,有个同学忘记带食物,她毫不吝啬的把自己一大半的食物都分给了那个同学。

我经常散布她的谣言,为的就是看她会有什么反应。每次她总是先装作生气的样子,我就去央求她别生气。最后,她总是豪爽、大气的说“本大爷,这次饶了你,下次有你好看”

敖思,她就是这样一个乐于助人、大方、豪爽的人,我为有她这样一个朋友而骄傲。我会珍惜我们之间的友谊,她永远是我心中的太阳。


写人物特点的作文(3)

韦老师瓜子脸长得眉清目秀,一米六多的个子。但我最难忘的还是韦老师那双眼睛。那双眼睛让人既怕又爱。

有一次,语文竞赛,我们全班都考得不好。考卷一发下来,有的同学悠闲自在的样子,无所谓;有的目不转睛地盯着考卷在看为什么会错,错在哪里;还有的低着头忙着改考卷。“丁零零,丁零零。”铃声响了老师来了,一看老师阴沉沉的脸就知道情况不妙。韦老师进来了,她用生气的目光看着我们,那眼睛瞪得大大的,像一只老虎生气地说:“你们怎么考得这么不好,这张考卷很简单,别的班都考得不错,就我们班考得不好。一寸光阴一寸金,你们怎么就不懂得珍惜时间,好好复习?”同学们都不敢看着老师似利箭般的目光,个个红了脸,低下头一声不吭。

还有一次,我生病了头晕目眩,韦老师像妈妈一样照顾我,看着韦老师那温柔的目光,一股暖流向我涌来。我感觉头霎时不痛了,让我感到韦老师的眼睛很神奇她给我带来力量。

我爱韦老师的眼睛,因为从韦老师的眼睛里可以看的出她很爱我们。


写人物特点的作文(4)

我弟弟是个小机灵鬼,他呀,总是趁我不注意,哇的一声吓的我半死。

记得在一个夏天,妹妹、弟弟还有我去桥头的丰应公园去游泳,那里真漂亮。特别是我们游泳隔十米米多远的'荷花,那阵清香想我们扑鼻而来,引来了许多的小蝴蝶,真是"不看吓一跳呀"!

我最喜欢是泡温泉了,我恨不得去泡温泉,但是那里不给小孩子去,所以我们只能在游泳池了默默无闻。不久,游泳池里加了许多小朋友。我想到了一个好主意,玩抓人!

弟弟可赖了,抓到他他却说:是哥哥弄错了。我没办法,只能边抓边想,经过了我的思想,终于想到了一个好妙计。我趁弟弟不注意,用最快的速度冲到弟弟的旁边,可弟弟还在东张西望。"嗖"哈哈,弟弟的三角裤给我抓掉了,这时,全部人都说原来是弟弟赖毛。

弟弟故意游到爸爸旁边说:哥哥欺负我,啊?怎么一个好办法却给自己带上这么大的一个的麻烦啊?

这时弟弟偷偷到角落那边偷笑,我却在那儿被人挨骂,哎,一个好好的办法,却给自己带上麻烦了。

你看我的弟弟是不是很坏啊?


写人物特点的作文(5)

提起小书虫,我就要推荐我的朋友——李想了。

你看,她长着一双圆溜溜的眼睛,小小的鼻子,上面还架着副眼镜,像一位知识渊博的博士。一看,就知道她是一个名副其实的小书虫。

一次大课间活动结束,李想早早的来到教室。我回来时,已经看到她在座位上了,正拿着一本书,钻钻课桌肚里看。很快,上课铃响了,这节是数学课。我看她课前准备也没有做好,就赶紧催她:"李想,你课前准备也没有做好,就不怕老师批评吗?"她一声不吭,像耳聋了似的,完全沉浸在了书的海洋里。我见她不吭声,便再次大喊。这下才把她"揪"了出来。"啊?"她不知所措。唉,这个小书虫,上课了也不知道。我只好把事情来龙去脉讲给她听,这下她才明白,上课了。幸好叶老师来的较晚,否则非狠狠的批评她不可。

还有一次的体活课,要求全班同学全部参加。李想还是一直在教室里看书,一直到下课铃响,都没有来参加活动。后来,叶老师知道后,就批评了她。看来,看书也要安排在恰当的时间,否则会耽误其他事情。

这就是我的好朋友"小书虫"——李想。


写人物特点的作文(6)

自带“降雨器”的弟弟

我的弟弟自带“降雨器”。无论遇到什么事,他总是先哭为敬,眼泪说来就来。

没买到想要的东西就“下雨”

星期天,我、妈妈和弟弟一起去商店买东西。商店逛到一半时,弟弟突然停了下来扯扯妈妈的衣服,嘟起嘴嚷嚷道:“我想要买糖糖。”妈妈说:“宝宝乖,咱们不吃。吃了牙齿会掉光的。”“不嘛,我要!”话音刚落,便瞧得他脸上已是乌云密布。完了,要下暴雨了,该怎么办呢?果不其然,雷声滚滚而来,接着先是两颗晶莹而冰凉的泪珠顺着他的腮边滚落下来,立刻,数十颗眼泪又流了下来。弟弟尖叫着,哭号着,这番雷雨大作自然是引来了许多人注意。妈妈只好妥协投降,无可奈何地答应了他所有的要求。

没吃到想吃的东西也“下雨”

咦,今天的'饭菜几乎全是素的,对于弟弟这个食肉动物而言,这真是一顿糟糕的晚餐。这时,弟弟的随身降雨器又来电了。只见弟弟张大嘴巴,扯着嗓子哭嚷,手不停在空中愤怒地挥舞着,眼泪从眼中大颗大颗地滴落到地上、衣服上,他又想要通过哭来为自己赢得美味的战果,可未料到妈妈根本不欲理睬他,但弟弟并不甘心放弃,雨下了一场又一场,雷声打得也越来越响亮,吵得我心烦意乱。妈妈只好再次妥协。

没看到想看东西还要“下雨”

一次,妈妈正在看古装剧,而弟弟却想看他的动画片,被妈妈拒绝了。尽管妈妈说了无数“好话”,也抵不住弟弟的哭嚎。弟弟先是流了一把眼泪,见妈妈没反应,便把脸涨得通红,像在卯足了劲酝酿着什么,接着便引吭大哭,泪水都快汇成小溪流了。这时妈妈说:“呀,又发大水了,赶紧来接水啊!”弟弟被妈妈的话逗得破涕为笑。我也长吁了一口气。

弟弟啊弟弟,什么时候你的降雨器能停电啊,不然我就要“溺水”了!


写人物特点的作文(7)

写人物特点的作文100字篇一:

在我们班有一位同学叫杨林,他是一位乐于助人的同学,当然也是我的朋友。他最喜欢的课目是数学,下课时还经常去办公室问自己不会的题。走路时的样子也很有特点,总是一蹭一蹭的。他还经常帮老师买包子,装投影仪等等。因此老师还封他为“电工”。这就是我的同学杨林。

写人物特点的作文100字篇二:

我有一名好朋友名字叫白亦玄,一眼看上去就觉得性格内向,但是只要你能走近他,长时间与他交朋友,你就会知到他其实是一个既幽默又乐于助人。而且他的学习也非常好,每次都是学年前十,是我学习榜样。他总是能在人寂寞给予他的幽默,使人开心快乐,在人高兴时使人喜上加喜。他从小学四年级开始就把在学校生活中有趣的事记录下来。到现在已经三年了。另外只要同学有不会的问题去问他,他都会给予解答。这就是我的同学白亦玄。

写人物特点的作文100字篇三:

我有一个非常学习好又非常有力气的好同学,每次上课他都目不转睛的看着黑板,他上课不仅不做小动作,别人骚扰他还是目不转睛的盯着黑板。我非常佩服他的学习精神,下课的时候他在教室好象在看一本科学书,我们叫他玩时他说:“我很快就看完了。”我们再一次叫他,他还是说那句话,突然上课了,他马上把那本科学书收了起来。我们在上学期末考试他居然语文考了100分数学考了99分,我真佩服他!

写人物特点的作文100字篇四:

陈霖霖是我的同学,也是我的好朋友。她是一个关心班级、乐于助人、对人有礼貌的好女孩。

记得有一次,上数学课的时候,老师让我们做笔记,我不小心写错了一个字,我刚想拿橡皮擦。但在铅笔盒和书包里乱翻一气,也没找到。正在我着急的时候,陈霖霖把橡皮递给了我,我快速地擦了起来。擦完后,我把橡皮递给她,投以感激的笑容。她接过橡皮,继续做笔记。虽然这件事情很小,但一直记在我心里。

陈霖霖还做了很多乐于助人的事情,是我的好榜样,我要向她好好学习!

写人物特点的作文100字篇五:

我有好多好多的同学,也有好多的同桌。

在这当中既算好朋友也算好同学和同桌的当属是王一然同学,她还是我幼儿园的同学。我们小组有四个小成员:我、王一然、朗明辉和吴洋。我们小组在周末会经常聚会,比如在其中一家,大家在一起玩玩。上周末王一然来我家玩了,我也邀请了朗明辉和吴洋,但他们俩人都要参加少年宫学习,只好下次了。

我先表演了魔术,然后在我房间一起玩,然后我们一起看电视连续剧,看得我们都入迷了。


写人物特点的作文(8)

我的弟弟自带“降雨器”。无论遇到什么事,他总是先哭为敬,眼泪说来就来。

没买到想要的东西就“下雨”

星期天,我、妈妈和弟弟一起去商店买东西。商店逛到一半时,弟弟突然停了下来扯扯妈妈的衣服,嘟起嘴嚷嚷道:“我想要买糖糖。”妈妈说:“宝宝乖,咱们不吃。吃了牙齿会掉光的。”“不嘛,我要!”话音刚落,便瞧得他脸上已是乌云密布。完了,要下暴雨了,该怎么办呢?果不其然,雷声滚滚而来,接着先是两颗晶莹而冰凉的泪珠顺着他的腮边滚落下来,立刻,数十颗眼泪又流了下来。弟弟尖叫着,哭号着,这番雷雨大作自然是引来了许多人注意。妈妈只好妥协投降,无可奈何地答应了他所有的要求。

没吃到想吃的东西也“下雨”

咦,今天的饭菜几乎全是素的,对于弟弟这个食肉动物而言,这真是一顿糟糕的晚餐。这时,弟弟的随身降雨器又来电了。只见弟弟张大嘴巴,扯着嗓子哭嚷,手不停在空中愤怒地挥舞着,眼泪从眼中大颗大颗地滴落到地上、衣服上,他又想要通过哭来为自己赢得美味的战果,可未料到妈妈根本不欲理睬他,但弟弟并不甘心放弃,雨下了一场又一场,雷声打得也越来越响亮,吵得我心烦意乱。妈妈只好再次妥协。

没看到想看东西还要“下雨”

一次,妈妈正在看古装剧,而弟弟却想看他的动画片,被妈妈拒绝了。尽管妈妈说了无数“好话”,也抵不住弟弟的哭嚎。弟弟先是流了一把眼泪,见妈妈没反应,便把脸涨得通红,像在卯足了劲酝酿着什么,接着便引吭大哭,泪水都快汇成小溪流了。这时妈妈说:“呀,又发大水了,赶紧来接水啊!”弟弟被妈妈的话逗得破涕为笑。我也长吁了一口气。

弟弟啊弟弟,什么时候你的降雨器能停电啊,不然我就要“溺水”了!


写人物特点的作文(9)

初中写人物特点作文:那人

在我的记忆深处有一个人,她有着平平的眉毛,一双勾人摄魂的大眼睛,眼眸深处是一丝淡淡的暖意。傲挺的鼻梁下是一双微微撅起的樱桃小嘴。

皮肤白皙,让人看着很舒服,一头大波浪让她看起来尤为妩媚,总是身穿红色的衣服,如果不注意看的话,还以为这是哪个从妖精王国里误逃出来的小妖精呢!

但是,她令我印象尤其的深,是因为她天使的一面感染了我。

那天,楼下来了两个人,跪地求别人施舍一点钱,让他们救治病重的母亲。我看了之后也感触颇深,然而以往的经验告诉我这绝对是职业性诈骗。

所以我便静静的靠在一旁,不语。看着从13.00到14.00只有零星的几个人给了一点钱,旁边的人则窃窃私语起来。

我不由的想,这个世界是怎么了,为什么所有人都对着视若无睹,然而我没有权利去指责他们,因为我也是这里面的一员。

突然之间,一个妩媚的身影闯入我的视线,那人爽快的给了那两人一沓子一百。

周围的人都说这女子太傻了,被别人骗了都不知道。我当时心里也是这样想的,但是,这女子的下一句话令我感触颇深。

那女子说:“如果他们是真的有需要,权当我尽善,如果他们是骗子,那我就是当了一回好人,帮这里换回了一片净土。”

说完之后,那女子高傲的转头离去。我看到那两人收拾了钱就跑了,我想,这果然是骗子啊!

但不知为何,已经过了2年有余,即使我再也没有见过她,但是她的音容笑貌,甚至是她那一日说的话我都记得清清楚楚。

那人给了我人生的哲理:当被欺骗时,也要怀着感恩的心,好歹你为这里换回了一片净土。

那人……

真像天使啊!她不仅给了那个地方一片净土,同时也为我的心里开辟了一片净土。

初中写人物特点作文:我的那位同学

从幼儿园到小学,再到中学,我认识了很多同学,结识了很多朋友。有好的,坏的,乐于助人的,心地善良的......给我印象对深刻的便是那位同学了。

一头乌黑及肩的秀发,浓浓的“一”字眉,经历充满了生命,鼻梁下一张“刀子嘴,豆腐心”的嘴,不高不胖的身材,很讨人喜欢。他是我从小学开始就很好的同学,我依稀记得他爱花、爱干净,热爱各种小动物。我们总是打打闹闹,却从来背后说对方的坏话。这应该就是我们友情得到保留的重要原因之一吧!

我外表文静,其实很贪玩,了解我的就会知道了。她本来性格很内向,但受我的影响,变得也有点儿好玩了!又一次我说带她去一个好玩的地方玩,她便跟我我去了。我拉着她来到一个对我来说是天堂,对他来说就是他地狱的地方--有很多沙子和小朋友的地方,简称为“孩子们的小乐园”。为什么说对于他来说就是地狱呢?因为他爱干净啊!我淘气的把沙子弄得他全身都是,他起初很生气有想哭的感觉,后来平静了一下,又重演了“蒙娜丽莎”的微笑,接着拾起沙子朝我扔来,不过没关系,这些沙子都很轻柔。我也捻起一把沙子朝他的扔去, 不料被他躲开了,到附近的一个小男孩,他似乎是这里除了我们两个人的“孩子王”。 他一声令下我们就被“敌军”围的水泄不通,不久就开始了一场“沙子大战”。我们俩不一会儿就败下来了,毕竟他们人多势众嘛!我们都玩得很开心,我们回家洗澡,一路上我们说说笑笑,他的“刀子嘴,豆腐心”又上线了:等下要是我妈妈骂我,我就说是你带我去哪儿玩的,嘻嘻嘻……”后来我知道,他回家后被她妈妈骂了,不过他在他妈妈面前,一各自也没提到我。他被她妈妈骂的事情,在我面前的只字不提。

还有一次,我们还不是认识彼此。开学那天,我被其他同学嘲笑,他那时是我的同桌,他不耐烦地对那几个嘲笑我的同学说:“你们有意思吗?真是不知羞耻,如花一般的颜值也敢出来外面瞎晃,不怕被鬼捉去吗?哦!你们这姿色, 鬼也不一定要你们呢!”他也因此得罪了那几个人。事后我向他道谢,他却对我说,不必,只是那几个人吵到了他而已。之后我发现,每次我被批评或欺负,他都会出现在我身后帮助我。后来,我们就慢慢成为了好朋友。

我感谢有他,陪我度过了很多时光,因为他家里原因,他中学去了别的地方读书,但我们还经常联系。我很想他,他每次都只报喜不报忧,此时远在他乡的他是否也在想着我呢?

我感谢你,我的那位同学!但愿我们都在彼此心中长存。

初中写人物特点作文:有你,真的很幸福

一(易)生有你(李),就已足够。 ————题记

在茫茫星空中,我一直在追逐,追逐着那颗我要感谢的星星,而他就是那无数颗星星中最最闪耀的一颗!

我喜欢的人,他姓李,名易峰,在1987年5月4日出生于四川成都。他少见的帅气的脸颊配上俊俏的鼻子,可爱的嘴唇,一头靓丽的秀发更让他帅气无比。他,性格温和,唱歌动听,演戏超赞;他很认真,很努力,有一个万年不变的加油站,叫蜜蜂。

喜欢你那俊俏的容颜,喜欢你那清澈的眼睛,喜欢你那高挺的鼻梁,喜欢你那性感的嘴唇,喜欢你那迷人的歌喉,喜欢你那醉人的酒窝,喜欢你那修长的双手;喜欢认真努力的你,喜欢温柔善良的你,喜欢调皮捣蛋的你······总而言之,就是喜欢你。 ——致李易峰。今天,在这里,我要感谢他,对于他的无比的喜欢,造就了我许多许多的好品格,造就了今天这个不肯服输 ,不言失败,坚持不懈的我!

有人问我:“你为什么喜欢李易峰?”我反问道:“你见过哪个明星看到自己的粉丝,就拿出手机与他们拍照,将爱他的人留在相框里,当做纪念;你见过哪个明星见到粉丝来接机,被保安推了一下,他急忙地说:‘不要推他们!’;你见过哪个明星明明有恐高,却为了不让粉丝失望,被吊上二三十米高拍戏;你见过哪个明星明明不能见到强烈的灯光,却为了让粉丝见到更好的自己,偷偷躲在后台滴眼药水······而这些,李易峰都做到了,现在你该明白了吧!”

我还记得他的成名剧,刚开始的时候就要吊威亚,一下子吊了二三十米,拍了四五条戏;为了两分钟的mv《剑伤》,他拍了七个多小时,两只眼睛充满了血,为了不让粉丝担心,他微笑着说不累!粉丝送他字母饼干让他拼,本应该拼成“MF LOVE FF(蜜蜂爱峰峰)”,可他却拼成了“FF LOVE MF(峰峰爱蜜蜂)”。有一次他宣传自己的新剧,等粉丝看到他在剧中男扮女装的样子,纷纷调侃他,而他却调皮地说:“别想娶我,我不嫁!”

这么调皮可爱又这么爱粉丝的他怎么不招人爱呢?不止这样,他还有积极进取的精神让我佩服!

一个全优的他,明明可以靠声音吃饭,可他却靠了脸蛋;明明可以靠脸蛋吃饭,他却考了双Q(IQ和EQ);明明可以靠双Q吃饭,他却时刻自我提升,最终靠了内涵,他明明看着逗比无敌,可他的心却柔软无比。潜伏七年,最终成了奇迹。李易峰,你一直是蜜蜂们心中“易生中最美的峰景”,他努力过,迷茫过,焦虑过,体验过单打独斗的艰辛,犹如一只小蜜蜂,飞过迷雾,向往自由自在的蓝天。他没有想过要最红,但他知道要做最努力的那个人!

我就是向日葵,只会朝着阳光生长,他就是我的阳光,会使我从黑暗走向光明!

在20xx年7月2日的那一天,我知道并喜欢上了他。是他,在我无所事事的生活中给了我前进的动力;是他,在我无数次想要放弃的时候给了我不服输的精神;是他,在我面临困难时给了我激励;是他,在我受到委屈时给了我慰籍……我要感谢他,给了我这么这么多!李易峰,虽然我还是学生,不能出席你的每一场演唱会,来到你的每一场粉丝见面会,去到你的每一年的生日会,看到那个最最真实的你,和你拍照留念,要到签名!但是,我会更加努力,更加热爱学习,争取有一天,站在你的身边,而我,也会更加关注你,关注你演的电视剧,关注你唱的歌,关注你主演的电影,关注你录得MV,为你的每一次进步鼓掌!

那么,我的太阳,让我为了你更加努力吧!

谢谢你,那个充满笑容的你!

谢谢你,那个带着忧伤的你!

谢谢你,那个帅气可爱的你!

谢谢你,那个爱粉丝们的你!

谢谢你,那个充满正义的你!

谢谢你,那个永远最好的你!

我爱你,李易峰!