0的想象（1）
朋友们，你们有没有想过在想象的世界中天马行空，你们或许没有，但是我想过，废话不多说，让我们一起在想象的世界中展翅飞翔吧！
让我问你们个问题:“怎么把鸡想到孙悟空，你们肯定一时半会儿想不出来吧，其实这个很简单，从鸡想象到家畜，再从家畜想象到猪，再从猪想象到猪八戒，最后就从猪八戒想象到孙悟空。你们是不是被惊到了？这个问题你们现在认为非常简单。” 我再给你们出几个例子，怎样从蝴蝶想象到鲨鱼，从蝴蝶可以想象到昆虫，再从昆虫想象到动物，再从动物想象到海洋动物，再从海洋动物想象到鲨鱼。还比如怎样从老鹰联想到月亮，从老鹰想象到飞翔，从飞翔想象到天空，从天空想象到月亮。还有非常非常非常非常非常多，我就不一一举例了。
今天就到这儿了，别忘记我叫湛蓝，湛蓝之海的湛蓝。这篇作文是我登陆以来第一篇作文，写的不好，请大家见谅。期待下次见面。
0的想象（2）
未来，我想过无忧无虑的生活，到各地去旅游，走边天下的每一个角落，游遍大好河山。这就是我梦寐以求的生活，这种生活就是一种无忧无虑的生活。
未来，我要去欣赏宏伟的长城，踏过美丽的呼伦贝尔大草原，欣赏美丽的黄山……
我心里设想好的未来就是无忧无虑地旅游。我的梦想是登上美丽又神圣的西藏。西藏是地处最大，最高的青藏高原，面积有122万平方公里，人口高达270。17万人，是许多人梦寐以求都想去的地方。
未来，我要开一家甜品店，每天制作出各种各样的甜品。在不开心时，咬一口可口的面包，心情就会变得十分的愉快。每天，静静地做着面包，听着音乐。是一种自由自在，无忧无虑的生活。这正是我期盼的一种生活。这种生活是这么的美好。
未来是那么的美好，无忧无虑的未来一次又一次的出现在我的脑海边。未来啊！快点到来吧！
0的想象（3）
他说刚才非常慌乱是因为自己也以为自己已经错过了截止时间。
就好像当时我们在宣布这一场比赛开始的时候就已经说的很清楚了，这只是节日很晚。 所以可以给参赛者足够的准备时间，不管他们是用邮件的发送的还是真的写了一封信来的。
也许在一场大雨过后，太多的痕迹都已经被新刷掉。
也许他们看到的那种美景，都已经在双降的那一天，变成了一种雪白的覆盖着的。
未必真的很喜欢那样的杂志。 就好比以前的时候喜欢看，但是过去这么多年了，我们的口味一定也可能会发生了变化。 年龄在其中占据着更大的主导地位。
也许我们曾经想过要付出很久的时间才能够在这里看到那些自己真正喜欢的，或者说是在过一段时间之后在这里慢慢的等待，总有一天会不让自己失望。
他们口口声声地雇人，其实早就已经和自己分道扬镳了。但是自己想要去找到那么久远的距离，却未必想得到旅游的路途上会遇到什么其他位置的风景。
这些只不过都是想象而已。
0的想象（4）
想象，到底是什么？我不知道。记忆中，老师常说：“我们要插上想象的翅膀……”或许，想象就是翅膀吧一对美丽，而又轻盈的翅膀。
但是，在科技飞速发展的现代，人们的心已经被钢筋水泥洗礼得干干净净，满脑子只有“好好工作”、“好好学习”之类的想法。于是，看似成熟的我们，便嘲笑孩童，拥有荒谬的想法。但是，童言无忌，正因为孩童的心里没有忌讳，没有任何拖泥带水的想法，他们的想象才能够干净而又纯洁。
记得我曾经看过一篇文章的一个片段：
我一扭头，看到她张大了明亮的眼睛，正淘气地看着我。于是，我又看着天上的月亮，问她道：“你说，月亮像什么？”
她很认真地想了想，然后轻声说：“像花瓶，天的花瓶。”
“花瓶？”她的比喻使我惊异。
“天上的星星就是花朵。每天，牛郎都要摘几朵花放进花瓶里，然后献给织女。每天几朵，每天几朵。到了十五号那一天，花瓶全满了，花朵只剩下几朵。于是，花瓶翻了，花朵全部撒了出来。花瓶就变回了原来的样子。花瓶每月都要满一次，每月又都要翻一次。于是，牛郎的花永远也摘不完，花瓶永远都不会满。”她的话如流水般流泻出来。”
多么美妙的比喻！把月亮比做花瓶，把星星比做花朵，而牛郎则成了插花者。语句的形容或许还略显粗糙，但她所做的比喻实在有趣且令人惊讶。如此纯真的比喻，或许只有孩童才做的出来吧。
可是，为什么我们的生理年龄与心理年龄都要比儿童大上许多，也比儿童成熟许多，却不能拥有如此的想象，做出如此的比喻呢？
或许，就是因为成熟吧。成熟的我们只单单为了应付些什么，我们的想象只是建立在现实生活的基础上，显得有血有肉，但却那般生硬，似乎只是按图索骥。就好象考卷上出了这么一道比喻题，于是你就编了一句语句通顺的比喻句，只是为了得分。但是那样的比喻句却没有融入自己的想象。孩子的想象为何总是如此美好？因为他们在想象中创造着一个属于自己的世界，然后把心身融入其中去想象，真正地放进自己的情感。那样的翅膀，才真正飞得起来。
不如让我们融入自己的世界去想象，把树叶想成小手，风吹过的时候，是小手在鼓掌；把花朵想成喇叭，对着喇叭大喊，声音就会传到天涯海角……
0的想象（5）
未来的房子，应该很方便，我想发明一种房子，是充气式房子。
充气式房子有软绵绵的床，客厅，卧室，和咱们现代房子一样！要旅游的话，就可以把气放出来，叠在一个小盒子里，随身携带，多方便呀！
充气式房子还可以预测地震这样的大灾难！让我们开始逃往其他的地方避难。如果没时间逃跑，地震还是来了，那么，充气式房子就可以变成一个圆球，我们系上安全带，遇到尖刺，无论是什么，都穿不透！而且还可以自己行动，绕开障碍物。
我发明的房子很棒吧！有了它，什么事都可以解决！
0的想象（6）
想象是人类起飞的翅膀
想象可以使一个贫穷的人变得富裕
想象可以使一个身处斗室的人进行快乐的旅行
想想可以使一个人的智慧火花进溅
想象似一缕带着芳馨的清风
又似玻璃窗上引人遐思的霜花
把一幅幅画儿移植在梦的原野
融化于心的幽谷里
想象……
0的想象（7）
“0”是一切事物发展的起点， 可以是人十月怀胎出生的那一刻，可以是道路里程碑上的起点，没有这个“0”可以说一切事物就无从谈起，一切事物都可能是空中楼阁，没有基础，迟早还会归结于“0”。
“0”是张着嘴巴大声呼喊的样子，我向赛场上的同学呼喊，为他们加油，希望他们取得优异成绩，为班级争光，为学校争得荣誉。我向天空呼喊，感谢阳光、感谢父母，感谢学校，感谢让我拥有现在幸福的一切。我为快乐呼喊，我为人生加油。
5个“0”，就组成了奥林匹克精神，2008年，我国成功的举办了万世瞩目的北京奥运，把奥运的精神——更快、更高、更强再一次发扬光大。“0”已经超出了体育的范畴，他是全人类和平、友谊、团结的象征。
“0”是一面镜子，要时刻警戒自己，哪里还做得不够好，哪里还需要努力。要谦虚谨慎，把自己放在“0”的位置上，戒骄戒躁，不要贪慕虚荣，让自己平平淡淡、快快乐乐过一生。
一个“0”激起了我无穷的想象。“0”可以是一个鸡蛋，生活中不可缺少的没事；“0”可以是一双眼睛，不动声色观察着一切；“0”可以是救生圈，在最危险的时候力挽狂澜……
0的想象（8）
从“0”开始，从“0”结束
我的一切从“0”开始，起初来到这个世上，我一无所有。为了逃离“0”我开始努力奋斗。在我的生命里，“0”代表的太多太多。
“0”是一种成长。
婴儿时，除了生命，关于我的其他都为“0”。我懵懂无知，不会说话、不会走路……我的成长以月计算。在这个以“0”开始的过程中，我迅速成长，“0”渐渐变得丰富：牙牙学语、蹒跚学步……
“0”是一种动力。
儿童时，我的生命以岁计算。我即将在漫长的日子里从“0”开始：学会学习，学会做人。我为了不让自己考试为“0”，做人为“0”而努力学习。我每天挑灯夜读，奋力从开始。我从目不识丁到博览群书。从0认识到百、千甚至上万的数。从不知人情世故到善待他人。“0”给了我无限的动力，使我不断攀登人生的高峰。
“0”是一种虚荣。
少年时，我开始学会虚荣。和同学们比自己的学习、比自己的用品，我忽然感觉自己不满足，不满足现在自己的一切，我想要更多更好的一切我不甘心不甘心自己做那个被人遗忘的人……我开始变得欲望大，满足小。那一次满足了自己，得意的转一看头，我看见了“0”它在对我笑，我心里涌出一股从未有过的害怕感觉，我拼命躲过它，可是我感觉它一直在我身旁。夜晚我独自座在卧室里，我想起了“0”，那个使我恐怖害怕的0，我抱着我冰冷的的自己说：“我不要成为“0”，我不要我不要。”
“0”是一位恶魔。
青年时，我的人生目标又一次改变：让两袖清风的自己变得更加富足。我白手起家从“0”开始。努力之后，“0”变成了更大的数字10、100、1000甚至是万、百万到亿。我还不满足，以为“0”一直跟在我的身边，没有远去。我的胃口到底有多大？我自己都不知道。我打算让自己离“0”远远的。我开始违背自己的原则，逃出社会法律准则的圈外。贪婪的欲望让我得到了应有的惩罚。我不甘心不甘心自己该有的一切就此灰飞烟灭，又一次回归于“0”。“0”成了恶魔，让原本单纯善良的我变不择手段。
“0”是生命中的启迪。
老年时，“0”成了我人生当中的一个句号。我从“0”开始，从“0”结束。我之前的一生只为数字而努力，当我到了老年之后数字对于我来说，已经不重要了。我真正得到那些数字了吗?我为了逃离“0”走得太快，人生的乐趣为“0”。我突然从中受到启迪：自己徒劳一生，奔波一生，到头来一无所获，生命也将为零。“0”本身是一个多么完美的数字，我以完美之身来到这世上。可走得久了，遇的多了，“0”却变成了人心的无底洞。贪婪和欲望占满了人心。此刻，我的生命终结了，我的肉体、财富、一切虚荣都归于“0”了。
0的想象（9）
我变成了一颗豌豆
今天，我睁开眼睛感觉自己被什么东西压得喘不过气来，我定睛一看，原来是我的被子啊！
我经历了千辛万苦才爬出来，往床底下一看，有万丈深渊那么高，该怎么下去呢？这时，我看见地面上有两艘“大船”，就瞄准位置，用力一跳，跳进了“大船”。哇，好臭啊！我赶紧爬出来，发现居然是我的拖鞋，看来我要勤洗脚咯！
我照了照镜子，天呐，我为什么变成了一颗豌豆？不过学还是要上的。接着，我赶紧来到卫生间。我使出了吃奶的力气爬上了洗手台，水龙头正滴着水。我准备去拿牙刷的时候，发现牙刷好大啊！于是我就用水滴来漱口、洗脸。
然后我又看见餐桌上的牛奶和蛋糕，用力一跳，爬到了餐桌上。我一边坐在蛋糕上，一边吃着蛋糕，“哇，可真甜啊！”我还没吃几口，觉得口渴，又跳到了牛奶里。我一边游泳，一边喝着牛奶，那感觉好舒服！
我看了看手表，该去上学了。可是书包太大了，我决定今天不带书包了，和同桌一起看。这时妈妈关上了门，我就只能从门缝下面钻出来。去学校的路上，我只能靠马路旁边走，如果在路中间走，可能会被踩扁。
终于到了学校，可我还是迟到了。我走进教室对老师说：“报到。”可是，因为我变小了，老师没有听到我的声音。我走到自己的座位，慢慢地爬到了桌子上。我看见我的同桌正在津津有味地读着书，“同桌，你的书拿过来一点，和我一起看好吗？”
可是，同桌没听见，我跳到了他的胸上，同桌看见我说：“咦，这是哪里来的土豆，我刚好还没吃早饭呢。”说着，他就张大嘴把我抓了起来，他的嘴像一个大黑洞，“啊！不要吃我啊！”
我被惊醒了过来，原来这是一场噩梦啊！
0的想象（10）
“叮铃铃”上课了，同学们都向教室跑去……老师指着黑板上的一个“O”说：“同学们，这是什么？”我们都异口同声地回答说：“这是O。”老师说：“对，我们这节课要说的就是“O”的想象。”
小红说：““O”可以想象成足球、篮球、乒乓球、台球、排球、气球、皮球、网球、彩球。”
小明说：““O”可以想象成苹果、西瓜、梨子、荔枝、桂圆、龙眼、桔子、柿子、葡萄、桃子、草莓。”
小刚说：““O”可以想象成蛋糕、鸡蛋、面包、饼干、巧克力、薯片、馒头。”
小方说：““O”可以想象成粘胶、车轮、电风扇、纽扣、眼睛、弹珠、印章、园帽子、鼓面、碗、伞。”
这时，老师又对我们说：““O”还可以想象成什么呢？”
小红说：““O”还可以想象成大伞，在下雨时可以为我们遮风挡雨。”
小明说：““O”可以想象成吊灯，在夜晚可以给我们带来光明。”
小刚说：““O”可以想象成面包，在饥饿的时候可以给我们充饥。”
小方说：““O”可以想象成电风扇，在炎热的夏天可以给我们阵阵凉风。”
这样一节想象作文课就这样进行着，每个同学都发挥着自己的想象力，这样的作文课真是太有趣了！
0的想象（11）
在皎1着，越想越伤感，这不，聪聪已经哭得像泪人一样了！“呜呜呜呜……”的抽泣声在整个森林里轻轻地回荡。
聪聪的哭声传到了好朋友小鹿花花的耳朵里。“聪聪为什么哭呢？我得去探个究竟！”小鹿花花自言自语道。说着，顺着哭声找到了聪聪。
“聪聪，你为什么哭呢？”小鹿问道。
“我刚才幻想着奔跑的滋味是什么……样子的，我好想……好想奔……奔跑！”聪聪哽咽道。
“哦！原来是这样啊！不如你爬上我的背，我带你一起奔跑！”花花温柔地说。
“谢谢你！”聪聪感激地说。然后爬上了花花的背上。
花花带着聪聪快速地奔跑起来，一路上，风姐姐轻轻地抚摸着聪聪的头。聪聪感到好幸福哦！
0的想象（12）
想象，是人类起飞的翅膀
想象，可以使一个贫穷的人
变的富有
想象，可以使身处斗室的人
进行快乐的旅行
想象，可以使一个人的智慧
火花迸溅
想象像一缕带着芳馨的清风
兜上衣襟
又似玻璃窗上引人遐想的霜花
把一幅幅画儿移植在梦之原野
融化于心之幽谷…。
0的想象（13）
真正的幸福是什么？“青鸟”在哪儿驻足了？
我知道幸福是甜的，就像在甜蜜罐里一样！小时侯，我比村里的穷孩子拥有更多的玩具；我还会穿漂亮的衣服，在他们之间当王子！我也常到城里去玩，因为我的外婆住在城里！我有更多的机会去见识新事物，我跟他们炫那灯火辉煌的游乐园，炫那有趣的动物园，炫那多姿多彩的照片！那些刻录下幸福时间的照片，我还保存得很好呢！瞧，我笑得多甜蜜呀！
时间爷爷缓缓地推着时间轮，而我的青鸟却飞远了！长大了，爸爸妈妈争吵的次数也多了。爸爸回家的次数更少了，妈妈偶尔也会向我发脾气。可是，我不懂得大人复杂的感情，我才三岁，我能懂什么？
那段日子我依然记得很清楚，我住在外婆家里，跟姨姨和舅舅一起玩。可是每个人的脸色都很凝重——那是暴风雨来临的预兆。终于，我知道我爸爸妈妈要离婚了。可是“离婚”这个词对我而言，太陌生了，根本是一无所知。我只知道那是一件很糟糕的事——要不，姨姨脸上为什么难过？爸妈为什么不高兴？我趴在窗口，轻轻地说：“人们说，我爸妈要离婚了。”姨姨听后，很惊讶地望着我，说没这回事。我一点也高兴不起来，我知道姨姨不想我难过，不想仅三岁的我就经历这种凄惨的事。可我知道，姨姨跟我一样不安，她也不过十一岁！
最后，我爸爸妈妈还是离婚了，那天究竟是几号，我不知道。因为那时的我还未学会看日期。爸妈离异后，我跟奶奶一起住，年少无知的我依然跟村里的孩子玩得很开心。只是，见到爸爸的次数少了，他住在城里的宿舍里，很少回家；见到妈妈的次数更少了，她住在外婆家。奶奶说她不会回来了。可是我不相信，我依然固执地坐在家门前等待我最爱的妈妈。我知道，她不会让我孤单一个人的，我相信她会回来的！我想念我妈妈，我怀念妈妈给我讲故事，在睡前轻轻给我一个吻，然后慈爱地说声晚安。我很想去找我最爱的妈妈，可是我并不认识去城里的路。
时间爷爷又跑了两圈，我也懂事了。听说我有个表妹了，我兴奋极了。于是，这年的五一前夕，我又到外婆家去住了——那是个多温馨且充满回忆的地方。小表妹出生才几个月，整天就只会睡觉，因为婴儿需要更多的睡眠。噢，她还会撒尿呢！我是大表哥了，所以我有时也替她拖尿，也常给她拿干的裤子！这一切让我如此高兴——我还是被人需要的！小表妹长得很可爱，脸颊红通通的，鼻子小而端正，唇嫩嫩的——我也偷偷地亲过她呢！眼睛小小的，这像我，我的眼睛也是小小的！我常轻轻摸她的额前的头发，轻轻地呼唤“妹妹”，我知道只有轻轻地才不会打扰她的美梦，我知道只有轻轻地才能让她感觉到我的爱！我从来没像这样疼爱一个人，这让我很高兴，让我有种长大了被需要的幸福！
可是，青鸟陪伴我的时光是如此短暂！五月二日，我踩着湿湿的地板，站不稳就摔倒了。我的头疼得很，我的泪不断地涌出来。妈妈说，一个男孩要勇敢，流血不流泪。可是脑子里那股剧痛让我怎么也止不住泪。外婆来哄我，我不听，我只是一次又一次地呼唤我最爱的妈妈，“妈——” 共页，当前第页 12
0的想象（14）
跑步时,我把比我跑得快的想象成比我跑得慢的,也许就可以比他跑得快。
做游戏时,需要剪刀石头布,就把我自己想成剪刀石头布高手,也许可以赢了比我剪刀石头布厉害的人。
比赛下象棋时,就把我自己想象成比我的对手厉害,也许比我象棋厉害的人赢不过我。
上课时,想象成我是班里最聪明的学生,不能落后,要认真听讲。
只要你把难的事想象成简单的事就可以了。
0的想象（15）
走在苏州的古街上，满眼皆是复古的诗情。那一棵棵高大的古木，飘落的叶子染得路上一片金黄，在夕阳的映照下，宛若金色的蝴蝶扇动翅膀，翩翩飞向遥远的地方。
如此深邃的画面中，我仿佛见那一层层堆叠的树叶中钻出一只蝴蝶，穿过重重障碍，停驻在一个老人的后背上。他佝偻的后背渐突渐平，犹如他脚下踩踏的单车，翻滚在清新的柏油路上，哦，老人嘴角微颤，眼中流转着万千波澜，他又回到了当年，身后有他心爱的姑娘紧紧地抱住她，嘴中吹着口哨.，悠悠扬扬的，蝴蝶飞过了老人的青春，与落在他凋落的年华。
蝴蝶顷刻忽然间一跃而起，展开清丽的翅膀,去寻找那幸福的梦。
它浅浅地卧在一个小女孩的手上，手的这端是自己，手的那端是爸爸。亲爱的爸爸，感谢您给我幸福的童年，感谢您陪伴我幸福地成长，无论是一起在路边捡瓶瓶罐罐，还是在家中其乐融融，女孩从未止住对父亲的爱.。
但随着时间的流逝，小女孩渐渐长大，与爸爸的距离远了。他们不会坐在一起促膝长谈，只有无尽的争吵，没日没夜，他们的意见越来越不相同，或是因为年龄的代沟，或是因为自尊心作祟。有一堵墙，孤零零地横他们之间。直到一个寂静的秋夜，他们的感情彻底破裂了，女孩离开了家。我想象着，那只可爱的黄蝴蝶刹那间离开了。
它翩翩飞舞，它一刻不停，他不在再寻找幸福了，它要奔赴远山实现每个人的幸福，他努力地唤醒人们内心深处最柔软的记忆。
女孩已长大成人，黑发及腰。飒飒秋风中，金黄的落叶纷纷扬扬的地落下，似雪，如花，更似蝴蝶。她瞬间忆那一幕幕温馨的画面。爸爸曾与她在空闲的间隙一起捡拾落叶，拼贴成画，他们曾在黄叶中站立，等待大风一吹，伴着脚边起舞。现在的父亲正卖着番薯，他常跟路人说:“我的女儿也喜欢吃番薯。”但别人家一旦问起他的女儿，他总是看向早秋的落叶，看他们分散于天边，又归于尘土，低头沉默不语。想象女孩还在自己的身边，他们一路欢歌一路笑，她会喊他“爸爸”，体贴地为他捶背。
黄昏时分，苍老的叫卖声扯天扯地，“卖番薯，好吃的番薯!……”
刹那间，便是永恒，猛然回头，他们看见彼此的身影，眼泪夺眶而下。繁花落尽，洗尽铅华。落叶在他们纷飞的泪眼中模糊，分分合合，合合分分，变得枯黄，成为经典。
这便是他们的故事。时隔多年，再次走过这条街。人已不再，风景已逝，只能凭着那亘古不变的落叶，轻盈地想象，再沉重地落下。
0的想象（16）
我想变成一位美丽善良的仙女。仙女的头发黑黑的，长长的。她的眼睛大大的，好像一颗小黑豆。仙女像雪一样白的脸上镶着一对乌黑的大眼睛。好那像樱桃似的嘴上面有一个漂亮的鼻子，仙女还有一个仙棒。
我下凡来到一个美丽的花园里，那里绿树成荫，鲜花盛开。草地上有花有草，有活泼的蝴蝶，好像它们在捉迷藏。我看见一个小女孩坐在小凳上，她有一双可爱的黑眼睛，我很想和她一起玩，但是小女孩是个小跛子，不能跑步，我想：一定要让小女孩走路！于是我说：“仙棒，仙棒，快要这个小女孩健康起来吧！”我用仙棒一点小女孩，她立马就起起来了。她跑得好快，连我也追不上。
我又来到一座城堡里，那里是皇帝住的地方。我打听了一下，人们都说这是一个昏君，整天就知道吃、喝、玩、乐，也不管我们老百姓。我决定去皇宫，好好教训这个皇帝。我变成了一个绝世美女来到了皇上的御花园，皇上来到了御花园，看见我了。
皇上高兴地说：“做我的妻子吧！”
我摇摇头一本正经地说：“除非把你的整个国家给我，我才答应。”
皇帝一口答应了，他把管理国家的大权交给了我，我立马把皇帝赶出了皇宫，现在皇帝变成了乞丐了。
二十年过去了，我派卫士去寻找皇上，终于找到他了。
我严肃地问：“你知道悔改了吗？”
皇帝有信心地说：“知道了，我在这二十年里，经过了许多的疾苦，知道了百姓的生活有多苦，我以后一定会管好这个国家的，让百姓过上幸福、快乐的生活。”
我相信了皇帝，我又把管理国家的大权交给了皇帝。皇帝果然没令我失望，现在家家户户都被引进了水源，老百姓都安居乐业，年年都有好收成。
让我们展开想像的翅膀去做好事吧！
0的想象（17）
如果我有哆啦a梦，像时光机、任意门啦，大家就不用那么辛苦了。如果我有哆啦a梦，人类就不必那么累了。
我想要有哆啦a梦的“任意门”，因为这样子我想到任何地方就可以到任何地方，想到南极去看冰河冰山和可爱的企鹅，或到北极去看北极熊和爱斯基摩人，都不用 付飞机的机票和旅馆的费用，就可以快快乐乐、欢天喜地的去旅行。如果真的有了它，我就可以像小鸟飞出鸟笼一样，快乐自由的.翱翔，这样子也不用花钱也不用走 那么多的路，真是好棒！
我也想要有“时光机”，因为我就可以坐着时光机到未来去看看期中考要出的考试题目，那这样子我就可以事先准备好，轻轻松松、轻而一举就可以每科都考一百分 啰！而我也可以坐着时光机回到过去，例如：记得学校的樱花盛开时好美啊！我在树下捡了好几朵樱花花瓣，夹在书本还都舍不得丢呢！我好想回到过去，很想再让 学校种的樱花再度的盛开，这样，我们又可以再看到那美丽的樱花了。
大家一定很想要哆啦a梦的各式各样的道具吧！但是，世界上完全没有哆啦a梦的啦！所以，大家要靠自己的能力来完成所有的事，也要用心做，没有不劳而获的事，更不要偷懒喔!
0的想象（18）
每当我和妹妹做错了事,大人总是生气的处罚我们.可是我总觉得妹妹的处罚比我轻.看来,当女生比较好!
如果我是女生,就可以留长头发,穿上流行服装,化点粧,打扮得花枝招展,吸引其他人的目光.以后结婚了,生小孩时,我要当个“超级妈妈”。孩子和先生早上起床，我就帮他们打好领带、穿好制服，并做好美味的早餐，让他们早上都活力充沛！
虽然当女生不错，不过还有缺点的？在青春期时，会有“那个”来，这段时间会使人痛苦不已。另外，女生上厕所也很麻烦。一般来说女生都很温柔、弱小﹝其它的就另当别论﹞。所以很容易就被别人欺负，而且现在在报纸、新闻常常看见女生被人欺骗，还遭到侵害，所以我也要学习搏击呀、跆拳道来保护自己！
其实，不管是男生或女生，都有优点和缺点，男生运动细胞比较好；可是太冲动，女生温柔体贴；可是太弱小，我们应彼此尊重，才不会吵架。
0的想象（19）
假如明天没有太阳，有可以这样假设：地球会不会继续旋转？四季会不会更替？黄河会不会断流？我会不会死去……可是假如取消高考，那么——
假如取消了高考，我还会不会对着黑板漫无目的地发呆？假如取消了高考，我会不会在不会做练习题时就大把大把地揪自己的头发？假如这些假设成立的话，我想我是会举双手赞成的，对，举双手赞成。假如取消了高考，我想我是不会把许许多多的阳光明媚的日子都来听自己横竖学不懂的物理和数学的.，然后再连着外上三个超过一小时的晚自习到连璀璨的星星都打烊回家的11点的。我想假如取消了高考，我现在不是背着一个大大的画夹到内蒙古大草原写生就是套着厚厚的棉衣去攀登珠穆朗玛峰。因为我是一个疯狂地热爱着旅行的家伙。固执，倔强。
我曾经无数次地想象着自己背着一个精巧的阿迪单肩挎包穿行于熙熙攘攘的人群中，摩肩擦踵。和每一个与我擦肩而过的人对视着微笑，用闪电般的速度把我的幸福传递给每一个人。然后再乘一辆干净的公车赶回家里。用战栗的手指把我所有瞬间收集到的兴奋与灵感敲击到屏幕上。其实，比起来旅行，我更喜欢写字。
假如取消了高考，我想我会把自己关在一间密不透光的黑屋子里，只留下电脑屏幕上鬼魅般幽暗的光线。我会把大段大段优美的句子打在屏幕上，抑或乘着想象的翅膀，用一些哀伤疼痛的文字构筑一篇篇小说。然后再忙着联系编辑，把它们发表了，挣大把大把的稿费。去KFC，去商业街购物，去看我喜欢的歌星的演唱会。而不像现在为了每个月底的捉襟见肘而烦恼不已。我相信自己是可以写出很温暖，很优秀的文字的，就像我笃定地相信双鱼座的男生天生就多愁善感，总以最细腻的情感来面对生活。喜欢想象。
假如取消了高考，我们要不要继续留在学校里学习？国家推行的算不算素质教育？这是一个问题。反正我知道现在自己除了在单位时间内尽可能地多做一些理科卷子之外，没有什么其它能力可言。还有我们校虽然是市里的名校，但是有许多学生上完厕所以后不冲便坑。这又是一个问题。
姑且认为取消了高考以后是要推行素质教育的，我们通过什么途径来接受跟高的教育呢？换言之，取消了高考，我们怎么上大学？这是问题之中的问
题。人口实在是个问题，20xx年的1100万考生和极其低本科录取率就迷茫了。总之，大学是要上的，大学生活也是要体验的。离开了高考这座独木桥，莫非我们还有什么阳关道可走？可是一想到1100万这个触目惊心的数字，就觉得即使在宽敞的阳关道在这么多人面前也就变成了独木桥。
我说过我是一个酷爱写文章的人，否则也就不会积极地参加这次作文比赛了。假如取消了高考，用写作来检验学生才能的高低的话，对我来说，无疑是一件好事。我这个人，理科极差，以现在的成绩考一所一流大学是无望的了。但是对于那些理科极强，而写作能力却poor的可怜的人呢？显然，对于他们这又是不公平的。况且，单凭写文章的水平高低来选拔人才不是和封建时代一个套路吗？社会是进步的，我们不能做逆历史发展潮流的事情。否则，就会被后人定价为前古罪人。
我们要相信，高考是随着中国社会经济的发展还有教育水平的提高而取消的，所以若干年后就没有“假如”可言了假如那时候的孩子要假如的话，大概会这样写到“假如我生在高考时代”或者是“假如我们要高考”。这就是两个时代的人的差别。
写了这么多了，才发现自己连一个比喻句都没有用上，还枉称自己一文学青年。这样比喻一下吧：高考就像是社会主义初级阶段。这是由我国现阶段的国情决定的，并非教育局的叔叔阿姨们不懂得心疼主国的花朵，让几千万学子在漫漫苦海中求索。何况，没有知识，没有能力，我们还能称得上是祖国的花朵吗？顶多是一腐叶罢了。
说句真心话，假如取消了高考，我是要蒙住脑袋睡大觉的。
0的想象（20）
有一天太阳和月亮发生了争吵，好朋友不相好了，太阳感到多么的伤心啊！它悄悄的躲到了一个谁也找不到的它地方，哭起来了。没有太阳的日子多么让人难过啊！从此人们过上了不幸的生活，大地一片黑漆漆的，小孩不能出去玩老鹰捉小鸡、跳皮筋、丢手巾等游戏了。大人们也不能出去做事了，整天愁眉苦脸的呆在家里。他们辛辛苦苦种的庄稼没有了阳光的照射生长不起来了，像一位老太婆一样，一天比一天枯黄。大人们觉得这样黑下去不是办法，就砍了一棵松树燃了一堆大火，借着火光人们发现：草枯死了，树枯死了，许多动物都饿死了，有的动物饿得奄奄一息的，能跑动的动物都是一些恶禽猛兽，它们也在开会准备向人类发起进攻。简直是个可怕的大自然啊！
唯有骗子和劳改犯听到这个消息后高兴得不得了，他们趁着这机会到处行骗，有个骗子来到我们村里，对一个人说：“我是你们的亲戚。”那家人只有女主人在家，正害怕得不得了了，就打开了门，女主人还没看清骗子的脸，他就溜进了家，将许多贵重物品都拿走了，吓得女主人躲在墙角不敢出声。劳改犯更不得了，他们从劳房里出来成帮结伙抢走了警察叔叔的枪，见人就杀，见贵重物品就抢，村里有几个漂亮的姑娘也被他们抢走了，世界变得惨不忍睹。
村民们趁着松木的火光来到了村长的家，大家商量着：准备到花果山去请孙悟空，到天上去找玉皇大帝，打探到底是怎么回事。可找孙悟空要好几千里路，而且去花果山的路上到处是机关，村民们还是下决心要去，因为去花果山要漂洋过海，没有轮船，他们只好向盘古借来神斧，造了轮船就出发了，在路上他们看到一个地方，光芒四射，原来是太上老君坐在那里。他们把这些事情告诉了太上老君，太上老君听到后十分气愤。就说：“太阳这死东西，竟敢背着我起来。” 他不断的作法。太阳只好又出来了。从此世界又变得一片光明了。