《天才》作文（1）
人们总是羡慕“天才”，认为他（她）们比常人拥有更加聪颖的天资，却总是忽略这些天之骄子们在背后所付出的艰苦努力。对于我们来讲，虽无法使自己做到最好，但至少，我们可以做到更好。
相信没有人会不知道居里夫人的名字，她是一位真正的科学家。她就犹如一颗光芒四射、璀璨耀眼的星辰滑过科学的夜空，带来了后人难以泯灭的熠熠光辉。她的传奇人生，历来都被人们所称道。由居里夫人次女艾芙所着的《居里夫人传》更是极其真实地描述了一个伟大女科学家的人生轨迹。暑假，我在家里读完了这本书，心灵深受荡涤。
一八六七年十一月七日，伴随着一声响亮的啼哭，一个婴儿呱呱坠地。她便是日后的居里夫人，原名玛丽娅。斯克洛多斯卡。玛丽娅的注意力从小便高度集中，受其父影响，总是对各种物理实验情有独钟。在巴黎大学毕业之后，她又对射线产生了浓厚兴趣。一八九五年，玛丽娅与科学家皮埃尔结为夫妻，于是，志同道合的夫妇俩便共同向放射性领域进军。在艰苦的环境下，他们始终都没有产生过放弃的念头，总是在那间简陋的实验室中不停奋斗着。终于，在1902，居里夫妇发现了一项惊动世界的新元素——镭，并获得了该年的诺贝尔物理学奖。后来，居里夫人更加狂热的工作着。1911年，她再度获得诺贝尔奖项。
放下这本书，我思绪万千，又一次为居里夫人的生命历程所震撼。居里夫人留下了一个后人难以企及的高度，面对她，就仿佛面对一本隽永的书，让我敬重，让我深思，更让我味之不尽。在居里夫人的字典中，没有金钱、荣誉，只有科学、奉献。她拥有荷花般的高尚品格，淡泊名利，人格超然。这一切的一切，都让我感动不已。
然而对我触动最大的，还是居里夫人在巴黎大学求学时的事。那时候，她是个只住一间又小又冷阁楼的穷学生。冬天她才用一两袋煤。每当天一黑，她便到图书馆看书到凌晨，等图书馆关门，才回家。她从不承认自己冷，从不承认自己饿，却总觉得自己知识不丰富……她感觉不到自己的手指早已冻僵，留意不了两个肩膀在不停颤抖，更无法想象自己的双眼早已如兔子般发红，却总不会忘记一个个实验……
看到这儿，我真不知该说些什么好了。居里夫人当时的条件是很苦，但我相信，她对科学的热爱与热忱肯定会使她感到很甜。我想，我们这一代，应该大多数都是“零零后”，都生活在已经逐渐走向富强的社会主义国家，从小便衣食无忧，在家里是父母的掌上明珠、心肝宝贝，当着“小太阳”、“小公主”的幸福角色。课余时间，爸爸妈妈还会给我们买书、办图书借阅卡、报各种特长班……但是我们却丝毫也不珍惜这些在居里夫人看来万分宝贵的学习机会，有的同学甚至把这些当成一种负担。这是多么不应该的想法啊！而我一反思，却发现，自己这个看起来似乎很听话的好孩子，又比他们强多少呢？有时候，表面上我是在学习，但又有谁知道，我心里却还有20分的无奈与被迫。何曾想到，我的这些想法与于居里夫人的求知欲比起来是多么渺小！幡然醒悟的我按下决心：一定要加倍努力了！
美国发明大王爱迪生曾经说过：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水而形成的。”没错，没有一个人一生下来便是天才，所谓的“天才”，是靠后天的努力才逐渐一步步走向成功的。记住，勤能补拙，熟能生巧。辛勤不会白费，汗水，不会让你白流。说到这儿，也让我想到了一个词语，那便是——天道酬勤。这个词就是要告诫我们：上天是公平的，他会按照每个人的付出给以勤奋的人们相应酬劳，付出愈大，收获也愈大。我觉得，在这一点上，居里夫人为每一个世人都做出了很好的观照。
古书云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这一诗句更是阐明了“勤”和“苦”的重要性。其实在我国，勤奋自古以来便是一种传统美德。车胤“萤囊映雪”是勤奋；匡衡“凿壁偷光”是勤奋；祖狄“闻鸡起舞”也是勤奋……勤奋的事有千千万，勤奋的人有万千千。正所谓苦心人天不负，有志者事竟成。古人的勤奋使他们最终都成就了一番伟业。与这些人相比，我们的勤奋，又表现在了那里呢？这个问题需要每个人都扪心自问一下
同学们，我们都知道，居里夫人是一个在科学上非常有慧根的人，可即使是这样，她依旧勤奋好学。更何况我们只是一些普通人而已。勤奋对我们来说，更为重要。
勤奋的人，拥有了一种好品质，更拥有一种大智慧。
《天才》作文（2）
天才，一个人人都羡慕的名词。古往今来，多少人苦苦追寻，而又有多少人能得到它。有人曾不止一次的询问苍穹：“天才究竟是如何而来的？”纵观古今，诸多事例证明了：天才始于勤奋。
我们生于社会，长于社会，学于社会，成于社会。而社会中缺少不了的就是竞争，只有竞争才能体现出人与人的差异。在社会这座宏伟壮丽的金字塔中，谁能摘得塔顶的宝石，谁就是亿万人眼中羡慕的天才！
我国伟大的革命家孙中山先生曾经说过：“人类要在竞争中求生存，便要奋斗。”是啊，人生需要奋斗，需要不断的奋斗。正因为有了奋斗，才有了一项项科技的发明；正因为有了奋斗，才成就了这悠久深远的文化；正因为有了奋斗，才使得我们华夏古国又一次的腾飞。
“我该如何奋斗？我该抱有怎样的态度？”我曾问过我自己。当时的我，很迷茫。我知道了我记得目的地，但大千世界道路纵横，摆在我面前的路很多，我要如何抉择呢？当时的我还没有听过宋庆龄女士的话，一次偶然，我在学校看到了它：“知识是从刻苦勤奋中得来的，任何成就都是刻苦勤奋的结果。”这是多么平淡朴实的话语，虽然没有华丽的词藻，但却更显出它的魅。这句话如一个警钟在我耳边敲响，如仿如一把梳子，将我原来凌乱的头发梳齐。我的眼前一片明朗，我看到了路的方向！作为学生，获取知识是我的使命，作为希望，刻苦勤奋是我的方向。
不必在乎路上的风雨，不必在乎行路的艰难，就想贝多芬说的那样：”卓越人的一大优点实在不利于艰难的遭遇里百折不挠。“即使现在的我们不是一位卓越的人，但给自己一点信心，向着已定的目标前进，不要在乎路上的荆棘，始终坚持自己的理想，那么你就是一个卓越的人。
朋友，从现在开始吧！给自己一个目标，选择一条自己的道路，用自己的汗水与努力来成就自己的未来。若干年后，当你回过头来看自己走过的路，你就会知道天才究竟是怎么来的。
天才出于众生，天才始于勤奋！
《天才》作文（3）
天才，一个人人都羡慕的名词。古往今来，多少人苦苦追寻，而又有多少人能得到它。有人曾不止一次的询问苍穹：“天才究竟是如何而来的？”纵观古今，诸多事例证明了：天才始于勤奋。
我们生于社会，长于社会，学于社会，成于社会。而社会中缺少不了的就是竞争，只有竞争才能体现出人与人的差异。在社会这座宏伟壮丽的金字塔中，谁能摘得塔顶的宝石，谁就是亿万人眼中羡慕的天才！
我国伟大的革命家孙中山先生曾经说过：“人类要在竞争中求生存，便要奋斗。”是啊，人生需要奋斗，需要不断的奋斗。正因为有了奋斗，才有了一项项科技的发明；正因为有了奋斗，才成就了这悠久深远的文化；正因为有了奋斗，才使得我们华夏古国又一次的腾飞。
“我该如何奋斗？我该抱有怎样的态度？”我曾问过我自己。当时的我，很迷茫。我知道了我记得目的地，但大千世界道路纵横，摆在我面前的路很多，我要如何抉择呢？当时的我还没有听过宋庆龄女士的话，一次偶然，我在学校看到了它：“知识是从刻苦勤奋中得来的，任何成就都是刻苦勤奋的结果。”这是多么平淡朴实的话语，虽然没有华丽的词藻，但却更显出它的魅。这句话如一个警钟在我耳边敲响，如仿如一把梳子，将我原来凌乱的头发梳齐。我的眼前一片明朗，我看到了路的方向！作为学生，获取知识是我的使命，作为希望，刻苦勤奋是我的方向。
不必在乎路上的风雨，不必在乎行路的艰难，就想贝多芬说的那样：”卓越人的一大优点实在不利于艰难的遭遇里百折不挠。“即使现在的我们不是一位卓越的人，但给自己一点信心，向着已定的目标前进，不要在乎路上的荆棘，始终坚持自己的理想，那么你就是一个卓越的人。
朋友，从现在开始吧！给自己一个目标，选择一条自己的道路，用自己的汗水与努力来成就自己的未来。若干年后，当你回过头来看自己走过的路，你就会知道天才究竟是怎么来的。
《天才》作文（4）
夜幕降临时，我在明亮的台灯下津津有味地读着《爱迪生》这本书。
我如饥似渴，半个小时就把书给读完了，但我的心情却久久不能平静，真是感慨万千。虽然我没见过伟大的发明家爱迪生爷爷，但我的眼睛里却清晰地浮现出他的形象：一个本来身强力壮的人因劳累过度，两眼布满血丝，显得疲惫不堪。他饿了吃点饼干，困了就在椅子上躺一会儿，又继续工作。
正是有了这种坚持不懈、百折不挠的精神，爱迪生终于成功地发明了电灯、蓄电池、打字机、电车……他给人们带来了生活中和心灵上的光明。
再看看自己，平时的我，有了一点儿成绩就沾沾自喜，不求进取。书法得了一等奖就不想再练了，作文被老师当范文读就不想再努力了。而且在学习上我特别怕吃苦，一遇到困难就退缩。
记得有一次，学校里举行画画比赛，我画好了一幅作品交给老师，老师给我提出了很多意见，叫我回家重新画一张，可是回到家我没画几下，就觉得累了，结果第二天还是把原来的那一张交给了老师……因此妈妈嫌我太懒了，老师说我太不刻苦了。
是啊，看了《爱迪生》这一本书后我才知道原来自己缺的就是那各勤奋刻苦、百折不挠的精神。难怪爱迪生爷爷会说：“天才，是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”
爱迪生爷爷，我会永远记住您的这句话，时刻提醒自己。爱迪生爷爷，我会把你将是我人生路上永远的“指路灯”。
《天才》作文（5）
我通过对本学期的学习，我知道了每一个天才，都有几倍于天才的苦难，比如我们自己，我有一个聪明的脑子，有一些小聪明，但我也有一些致命的弱点，比如懒、耍小聪明、撒谎等一些致命的弱点，因为懒，所以我才学也不学，想也不想，才变成现在这个懒相。我还特别喜欢耍小聪明，总是想着要偷机取巧，想尽办法也要瞒天过海、偷机取巧。还有撒谎，为了不负责任，我也会撒谎。在我们看来，是多么的不幸呀，但对于世界超级小提琴家帕格尼尼和音乐家贝多芬和弥尔顿只是冰山一角呀！帕格尼尼、贝多芬和弥尔顿被人们称为文艺史上的三大怪杰。帕格尼尼是超级小提琴家，而他在4岁时，已使他快入棺材。7岁患严重肺炎。46岁拔掉了所有的牙齿，牙病刚愈，又患上了眼疾。50岁后，关节炎、肠道炎等疾病吞噬着他的肌肤。
这三大怪杰，帕格尼尼成了哑巴，贝多芬成了聋子，弥尔顿成了瞎子，所以每一个天才，都有几倍于他的天才的苦难，虽然我们现在不行，但我们可以笨鸟先飞，努力用功学习。
《天才》作文（6）
在家中，只要听到一阵小而急促的哭声，就会知道，又是我那天才弟弟在哭了。
他今年就读小学四年级，是一个纯真又好玩的弟弟。某天早晨，听到楼下传来了吵闹声，下楼一看才知道，是我那天才的弟弟在和奶奶吵架，他总是这样没大没小，东西找不到，就找奶奶出气，东西不见了，又怪奶奶乱拿，可是奶奶总会让他，或许是因为他是弟弟吧！
他是一个热爱自然科的小子，每次的考试，几乎都拿满分，但语文、英语和作文，就不如我了。有时我会羡慕他，为何他的自然科，可以拿高分，是因为他的努力用功，还是……他的天份？真让人捉摸不到啊！
说到他惊人的伟绩啊，我想应该就是那次的书法比赛吧！在众多人的比赛中，要拿到好的成绩，并不容易，靠的是技巧和一点点的小运气，他竟然得了冠军，真不敢相信啊，一个看似笨头笨脑的小鬼，竟然得了第一名，只能说，他运气真好。
听到他唱歌的声音，有时真的会觉得我的耳膜快被震破了；但有时没听见，又会觉得很奇怪，今天他怎么安静了？我想我会这么觉得，应该是因为我们身上流着相同的血，是一种密不可分的的关系；也可能是因为，他是我唯一的弟弟吧！
《天才》作文（7）
我是一个古怪的女孩，从小被目为天才，除了发展我的天才外别无生存的目标。然而，当童年的狂想逐渐褪色的时候，我发现我除了天才的梦之外一无所有——所有的只是天才的乖僻缺点。世人原谅瓦格涅的疏狂，可是他们不会原谅我。加上一点美国式的宣传，也许我会被誉为神童。我三岁时能背诵唐诗。我还记得摇摇摆摆地立在一个满清遗老的藤椅前朗吟“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，眼看着他的泪珠滚下来。七岁时我写了第一部小说，一个家庭悲剧。遇到笔划复杂的字，我常常跑去问厨子怎样写。第二部小说是关于一个失恋自杀的女郎。我母亲批评说：如果她要自杀，她决不会从上海乘火车到西湖去自溺。可是我因为西湖诗意的背景。终于固执地保存了这一点。
我仅有的课外读物是《西游记》与少量的童话，但我的思想并不为它们所束缚。八岁那年，我尝试过一篇类似乌托邦的小说，题名快乐村。快乐村人是一好战的高原民族，因克服苗人有功，蒙中国皇帝特许，免征赋税，并予自治权。所以快乐村是一个与外界隔绝的大家庭，自耕自织，保存着部落时代的活泼文化。我特地将半打练习簿缝在一起，预期一本洋洋大作，然而不久我就对这伟大的题材失去了兴趣。现在我仍旧保存着我所绘的插画多帧，介绍这种理想社会的服务，建筑，室内装修，包括图书馆，“演武厅”，巧克力店，屋顶花园。公共餐室是荷花池里一座凉亭。我不记得那里有没有电影院与社会主义——虽然缺少这两样文明产物，他们似乎也过得很好。九岁时，我踌躇着不知道应当选择音乐或美术作我终身的事业。看了一张描写穷困的画家的影片后，我哭了一场，决定做一个钢琴家，在富丽堂皇的音乐厅里演奏。对于色彩，音符，字眼，我极为敏感。当我弹奏钢琴时，我想像那八个音符有不同的个性，穿戴了鲜艳的衣帽携手舞蹈。我学写文章，爱用色彩浓厚，音韵铿锵的字眼，如“珠灰”，“黄昏”，“婉妙”，“splendour”，“melancholy”，因此常犯了堆砌的毛病。直到现在，我仍然爱看《聊斋志异》与俗气的巴黎时装报告，便是为了这种有吸引力的字眼。
在学校里我得到自由发展。我的自信心日益坚强，直到我十六岁时，我母亲从法国回来，将她睽违多年的女儿研究了一下。“我懊悔从前小心看护你的伤寒症，”她告诉我，“我宁愿看你死，不愿看你活着使你自己处处受痛苦。”我发现我不会削苹果，经过艰苦的努力我才学会补袜子。我怕上理发店，怕见客，怕给裁缝试衣裳。许多人尝试过教我织绒线，可是没有一个成功。在一间房里住了两年，问我电铃在哪儿我还茫然。我天天乘黄包车上医院去打针，接连三个月，仍然不认识那条路。总而言之，在现实的社会里，我等于一个废物。我母亲给我两年的时间学习适应环境。她教我煮饭；用肥皂粉洗衣；练习行路的姿势；看人的眼色；点灯后记得拉上窗帘；照镜子研究面部神态；如果没有幽默天才，千万别说笑话。
在待人接物的常识方面，我显露惊人的愚笨。我的两年计划是一个失败的试验。除了使我的思想失去均衡外，我母亲的沉痛警告没有给我任何的影响。生活的艺术，有一部分我不是不能领略。我懂得怎么看《七月巧云》，听苏格兰兵吹bagpipe，享受微风中的藤椅，吃盐水花生，欣赏雨夜的霓虹灯，从双层公共汽车上伸出手摘树顶的绿叶。在没有人与人交接的场合，我充满了生命的欢悦。可是我一天不能克服这种咬啮性的小烦恼，生命是一袭华美的袍，爬满了蚤子。
《天才》作文（8）
自信我们就是天才作文
在日常学习、工作抑或是糊口中，说到书信，大家肯定都不目生吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思惟感情的一种交际工具。你所见过的书信是什么样的呢？以下是小编为大家顿的自信我们就是天才作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
上个世纪八十年代我在读初中时，我们班上有两位同学，他们有着相同的兴趣——捣鼓晶体管收音机，但是，他们不同的家景给他们的兴趣多少有点儿不同的影响。方同学家住县委大院，当副县长的爸爸为他买了电烙铁、仪表及收音机的`各种配件。方同学利用电烙铁、仪表及收音机配件组装了一台收音机，惹得同学们十分羡慕。张同学家住农村，手里只有一把螺丝刀和收集来的几部残缺不齐的收音机。看到方同学装成了收音机，张同学心里很不服气，便和其他同学说，他不用电路板、电烙铁及仪表，也不用去买收音机配件，照样能装出一台收音机，并且装出来的收音机要比方同学的那台多两个波段，方同学的收音机只能收听中波广播，他装出的收音机长、中、短波广播都可以收听。对于张同学的不服气，良多同学都不认为然，当然，这不认为然中良多是不屑。
一个月之后，张同学真的拿出了一台收音机。那台收音机叫收音机吗？许多的细铜线滴溜耷拉地坠着些收音机零件，像环绕纠缠在一起的鱼丝网上网住许多鱼。因为没有电路板，张同学用细铜线把各种零件连接起来，其中的许多零件仍是他自己制作的。没有电烙铁，张同学就直接把铜线头拧在零件的接头上，许多极小的接线处张同学怕接得不稳，干脆就用橡皮膏再粘缠一下。尽管这滴溜耷拉的玩意儿极不像收音机，但张同学把它打开来，居然能听到多家电台播音员的声音。张同学又用一根铁丝往一个小孔里一插，不知什么语种的声音立刻叽哩哇啦地传了出来。
同学们见识了张同学的收音机，都惊呼张同学是天才。
后来，当对讲机开始在社会上泛起后，张同学又装出了一对滴溜耷拉的对讲机。
张同学并不是什么每天才，他的智商在班里只是中上等水平。同学们称他为天才，原因就是他对自己的肯定，对自己的自信。
事实上，我们可以出身贫贱，也可以环境恶劣，可以前提艰涩，也可以学识浅薄，甚至还可以遭受各种不幸与不测。但，有一种东西我们毫不能由于这些而丢弃，那就是我们的自信。有人把自信比作我们无形的骨骼，有形的骨骼支撑着我们的肉体和生命，而自信则支撑着我们的灵魂和精神。自信，能够激励着我们不中断地超越他人，超越自我；自信，能够激励着我们去创造生命的奇迹。
在这个世界上根本不存在什么天才，之所以有些人被别人誉为天才，原因就是这些人自信自己就是天才。而在良多时候我们老是不能自信，别人的议论和否定会让我们怀疑自己，直至否定自己，从而抛却了自己。我们大多数人的人生就是在这样的不自信中给毁灭了。
自信，是我们创造不凡人生的出发点！
自信，将赋予我们步履的气力！
自信，是我们创造生命奇迹的基础！
自信，我们也会成为天才！
《天才》作文（9）
堕落天才的启示作文
在日常的学习、工作、糊口中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。那么你有了解过作文吗？以下是小编顿的堕落天才的启示作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
有一位从小智慧伶俐地小孩，他的成绩老是在全校名列前茅。在高考地最后冲刺中他也曾勤奋拼搏过。最后考上了自己心仪的大学，他带着自豪来到这所学校，来到了这座繁华的城市。这里有着毂击肩摩的街道，街上有着五颜六色的衣饰，也有许多玩耍的地方。那里的网吧比农村的'进步前辈漂亮许多。但他经不起那些物质的吸引。一有空就去网吧看看，就去游戏厅坐坐。久而久之学会打许多游戏。老师的奉劝、家长的教诲全都听不进去，就整天泡在网络游戏里。老师和校长们做出于无情的决定，母亲流下了辛酸的泪水。
他又决定从返校勤奋努力学习，不再辜负父母望儿成才的心。经由几个月的坚持不懈的努力获得了新的收成，北大的通知书向他寄来了。他怀着一种悲喜交加的心情，又重新来到了这个繁华的城市。经由一段时间的学习更加认识这里的一切。他又开始控制不了自己那颗贪玩的心。他又走进了以前毁了他人生的那个地方，再次陷溺于里面，过着重复地糊口。最后学校对他做出了开除的决定。
他固然拥有天才般的聪明，但却陷溺于玩耍中，终极仍是回到了原地。人生之路好漫长，可紧要的路却只有枢纽的几步。他的游戏人生，无疑给自己的人生开了一个大玩笑。
天才如花，它固然拥有迎面扑鼻的花香，但没有阳光雨水的供应，它永远也不可能绽放。
天才如树，它固然拥有参天大树的英姿，但没有顽强的毅力，它永远都不能成材。
天才如海，它固然拥有无边无涯的海水，但没有小溪的汇聚。它永远也不可能成为大海。
《天才》作文（10）
今天，我一直拼命写的中篇小说――《贝壳奇遇》终于完工了，这可是我花了三个月的心血哦！
这三个月我除了上学、做功课之外就是写《贝壳奇遇》了。自己写了一篇小说才知道一些长篇小说的作家的辛苦。每天足不出户，憋在家里写小说，连外面的世界是什么样都快忘了，几个月，甚至几年后走到大街上，都发现一切都变了。虽然如此，但看到自己的作品发表后那么多人喜欢读，就把所有的辛苦、疲惫都忘掉。
这篇小说我是在电脑文档里编写的。里面讲述了主人公露露和海海，他们经过一段奇妙的旅程，到了最后他们不但懂得了许多知识还懂得了许多耐人寻味的道理。
我看那着打印出来的作品，心里有一股说不出来的成就感。这时，我又想起了一二年级时的自己。那时候的我可以算是成绩不错的“中上生”，但那时侯的知识很简单，就连现在成绩不太优异的学生也可以考到较好的成绩。我清楚地记得，那时侯的我对学习也是吊儿郎当的。但我的数学老师和语文老师都很疼我，语文老师让我当组长，数学老师也非常重用我，经常在同学面前表扬我，这一切一切都使我很感动。因此，我渐渐地爱上了学习，特别是作文，水平提高得特别快，还经常被老师在同学们的面前发表……这都是练出来的。就像我一样，偶尔写一写，练一练，坚持每天写一篇心情日记，这不但可以发泄情绪，还可以提高作文水平。
在这儿，我想告诉大家：天才不是天生的，他是要通过后天的培养培育出来的。学习没有被动，只有主动，天才=百分之九十九的血汗+百分之一的灵感。
《天才》作文（11）
每个班级都有学习成绩很好的人，有的甚至可以称为“天才”。我们班也不例外，同样出了个小天才。你说他吧，外观形象跟平常没有两样，个子还矮人一截。可他脑子咋就这么灵呢？走，跟我去认识认识他吧。在老师眼里他是个尖子生，凡是什么奥数竞赛、作文比赛都少不了他的份。课堂上，就数他反应快、发言积极。老师的'例题还没有讲解完，他就迫不及待地站起来说他还有另外一种解法。几乎每次老师提问都让他给抢了先。不过智者千虑必有一失，“天才”也有失误的时候，当老师否决了他的想法后，他一屁股坐下闷闷不乐发起呆来。可是下课铃一响，他比谁都跑得快一溜烟就消失了，刚才的事早已经被他抛到九霄云外。他常常借用老师的话解释说：下课开开心心耍上课认认真真学。你看，他就是这么样一个人。这是他的优点，可是天才也不是没有缺点的。他最令人讨厌的缺点就是小看女生，自认为女孩子永远比不上男孩子。哼，他以为这是旧社会呀，搞重男轻女！封建！你等着我们女生总有比男生强的。我们可爱的小天才啊，现在可是21世纪了，早就男女平等了！因此我们女生虽然佩服他的“天才”，但对他还是不怎么感冒。他第二大缺点就是随意指责别人，爱骂人说人。你不知道，他骂人的时候简直是口若悬河滔滔不绝口水四溅，往人身上打“标点”。是不是他硬是因为自己是天才，就要对人指手画脚了。不过他说归说从来不会因为别人的缺点而疏远别人，一会儿就和好如初了，还动手去搞别人的东西。嘿嘿，他是不是有点疯疯癫癫的？说归说，作为同班同学我还是希望他改掉自己的小毛病，这样就更像天才了更名副其实了。说到这里你一定想知道他是谁吧？他就是我们班的数学小天才——陈宏杰。
《天才》作文（12）
半夜看《生活大爆炸》是一件美事，看完怀抱着既开心又多少有点沮丧的心情入睡，比较适合第二天有恰如其分的谦卑。
看完倒隐约想起几年前看过的一本书来，那才是真实的天才们的生活，一点儿不比谢耳朵们的故事逊色。爬到书架上翻了半天，终于翻出来，主角是冯·诺依曼。
冯·诺依曼有着惊人的记忆力——不过好像天才们的共同特征都是有惊人的记忆力，也许这跟顶级厨子必须有最为精致和丰富的原料供应基地一样。据赫尔曼·哥尔斯廷的记录，冯·诺依曼一旦读过一本书或者一篇文章，就能逐字逐句把它默写下来，若干年后，他依然可以毫不迟疑地做到这一点。
他的英文说得很好，更不用说匈牙利语、德语和法语。有记录说他精通7门语言，哪一种都很好，都能达到母语水平，只是偶尔会露出一些中欧口音。
他读遍了绝大多数百科全书式的历史书，从吉本的《罗马帝国衰亡史》到《剑桥古代史》和《剑桥中世纪史》，对于他来说，读完了即意味着他已经能默写。他是欧洲所有皇室家族的专家，他会告诉你谁爱上了谁，为什么会爱上，这个或那个皇帝的一个微贱的远亲是怎样结婚的，有几个私生子。一次在冯·诺依曼家举办的派对上，一位著名的拜占庭历史专家和他讨论起历史问题，在一个日期上两人发生了分歧，他们从书架上抽出一本书来查对，结果证明冯·诺依曼是对的'。几周以后，这位历史学家又收到了冯·诺依曼的邀请，他特地打电话跟冯·诺依曼的夫人克拉拉说，如果冯·诺依曼答应不讨论拜占庭历史，他就来。他补充说：“大家都认为我是世界上研究拜占庭历史最权威的专家，我希望他们能保持这种印象。”
冯·诺依曼可以毫不费力地心算两个八位数的除法，并且他具备在头脑中编写和修改计算机程序的不可思议的能力。1954年，一个物理学家拿着一份洲际弹道导弹的项目计划去请教冯·诺依曼。这份计划有好几百页厚，历经8个月才制定出来。冯·诺依曼开始翻阅，先是从头快速翻到中间，又从最后一页往前快速翻阅，并在纸上写下了几个数据。最后他说：“这计划不行。”物理学家很失望，但不甘心，精疲力竭地又忙活了两个月，终于承认这个计划确实行不通。
他有着天才的怪癖，但不是不通人情。他热情奔放，喜欢开派对，喜欢说笑话，一肚子不知道从哪里搞来的粗俗故事，他自己也喜欢编笑话。他喜欢儿童智力玩具，包括中国传统的七巧板、九连环之类。他和善、大方，喜欢豪华汽车。他开车非常鲁莽，一年左右就能毁掉一辆车。普林斯顿有个十字路口叫诺依曼角，因为他的交通事故几乎都发生在那里。他喜欢豪饮，但酒驾不是他出交通事故的原因，真实原因是他喜欢一边开车一边手舞足蹈地唱歌，前仰后合，跟歌星在舞台上一样。
他去世后，哥尔斯廷和维格纳说，除了拓扑学和数论，冯·诺依曼对数学的每一个分支都做出了重大贡献。
作为一个文科生，我完全搞不懂上述术语，也无法真正地理解他的贡献。我是从博弈论和囚徒困境的故事中看到冯·诺依曼的，但是看这个人，依然会有满脸傻笑的冲动，就跟看《生活大爆炸》一样，你根本搞不清楚科学家们的哏在哪儿，但你就是觉得挺好笑。这不算是个悲伤的事，隔着宽广如银河系的学术障碍看过去，依然可以看到天才之美。有的人就是这样，他们是上天造就的礼物，单因他们超凡的智商，你就会对这个世界心存感激。莎士比亚也是超凡的，他的《罗密欧与朱丽叶》对人类的最大贡献，就是演绎了爱情的最高浓度，跟天才们演绎了人的智力可以达到的高度一样，带给人美感。他们之间没有高下之分。
《天才》作文（13）
呀！我望着这一望无际的题海，又看看我弟弟在一旁幸灾乐祸的眼神。我似乎清晰地感觉到了我的头上冒出了小火苗。
“杨——-乐————浩！”
他是我的表弟，年级明明比我小一岁，可学习就是比我好。别看他玩时疯疯的，可他收放自如，只见他扫了一下题目，马上开始动脑，只见他手上的笔飞快的扫过纸上，洁白的纸上立马出现了一串串公式，没过几分钟我废了九牛二虎之力才做出来的题目他已经解得十分透了。呀，我的眼珠想要瞪出来似的，过了一会儿我缓缓的说：“你是怎么做的？”他笑了笑没说什么。他英语水平很高。数学也每次全班第一，语文也很好，真的堪称学习天才！所以，本宝宝的作业总比他差十万八千……不不，十一万六千里。就他做的简单算术题我一道也不会做。
他呢，长得不高，可是是个体育健将；脑袋不大，可里面装的东西比大海中的水还多，嘴巴很小，可嘴中总能吐出诗一般的句子。他的聪明可给我带来了不少尴尬啊！
有一天，他来我家做客。我正好在学英语。他正好发现了我的双休乐园卷，走过来笑嘻嘻的说：“好姐姐，你的英语试卷借我看一下呗。”我感到头皮发麻。说：“好的，你……去看吧。”他似乎计谋得逞了，立马开始检查，不出三秒。“姐，doing的i你写成j了！”我立马夺回试卷一看，哎呦喂，还真是……紧接着他有涛涛不绝的像报菜名似的就出错误。等他说完后，我感到天旋地转。“doing”，“go，to”几个词语在我的`耳边绕来绕去。我好不容易说了一句：“你是在报菜名吗？用铅笔打叉就行了。”他不好意思地说：“职业病。”
还有一次我在做数学题，他本坐在电脑边玩游戏的，一见我在咬笔头，就探头问道：“有什么不会的，姐？”我一见他那副幸灾乐祸的脸就火气冲天，就说“没有，我的‘天才弟’！”他翻个白眼说：“等会你又不会了，我打赌！”
似乎要验证他所说的似的，一道方程公式像程咬金一样拦在半路，我顿时五雷轰顶，oh，我刚才干了什么。不行，三十六计问为上计。我就当刚才失忆了！正当我想着时，说曹操曹操到。他走过来问：“是哪位学渣题卡住了？”我气得火冒三丈，又不得不承认我真的不会。他不计前嫌，马上用解奥数的方法给我解出了答案。真是雪中送“案”啊！
这就是我的天才弟，可是当我看到他家中那一堆一堆的四科习题后。我不住地赞叹道，弟弟，你太厉害了听他妈妈的话，他一遇到难题就会问家长，一直打破砂锅问到底。没有这样的努力，哪来的成功？
《天才》作文（14）
我国伟大的思想家、文学家、革命家鲁迅先生。当人们夸他是天才时，他却说“那有什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在了工作上。”这说明他吃了苦，用了功，否则他不会取得的那么大的成就
陈景润不懈努力攀登数学高峰。勤奋专研，终于向摘取“哥德巴赫猜想”这颗数学皇冠迈进了一大步。这丰硕的成果难道就因为他一生就有一颗聪明的头脑吗?事实不是这样的，即使是聪明绝顶的人，如果他朝朝暮暮，只躺在草地上，让微风吹着他的头两眼望着蓝天，成功永远不会落在他头上顶的。
华罗庚曾说：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”华罗庚小时候并不聪明，数学不及格那是家常便饭。可他很勤奋，努力学习。最终成为著名数学家。
相反，一些人天赋极好，可他不勤奋，又能怎样呢?我们学过《伤仲永》这篇课文。仲永生五年，便可指物作诗立就，可算为天才了吧!可因为父亲贪图小便宜，“不使学”带着他那点小聪明赚钱。最终“泯然众人矣”这又能说明什么呢?
明朝伟大的医学家李时珍，为了专研药草性能，发展祖国的医学，踏遍祖国山山水水，访问了成千上万的农民、樵夫、渔民，终于写出了震惊五洲四海的巨著《本草纲目》
这说明只是在于积累，聪明在于勤奋。这是千真万确的真理。
上世纪最著名的物理学家爱因斯坦，他童年并不聪明，可他不灰心通过努力终于成为物理学界的奠基人。可见人的智慧虽有先天的差异，但决定性的还是后天的发掘。
因此，成才的条件并不是一个人的天赋。我们要了解贪财与勤奋之间的关系。要懂得想要有所作为就要坚持不懈的努力。勤勤恳恳的奋斗。
成才的乐章只能由勤奋者奏响!
《天才》作文（15）
在一个充满朝气的明朗的天气里，世界电视台和来自个国的记者正在追踪“天才少年”――吴建生。等一会儿，我将要要和100位各项高手比赛，这场竞争无疑是全球最激烈、最紧张的。我们侍以待。
乘飞机来到比赛现场，一开始，人们认为我是“天才少年“都不敢相信自己的眼睛，然而，我的表现使他们惊叹之。
首先，我先和世界上实力最强，年轻兴盛的25岁的刘国良比，开始，他领先1局、2局，但到了第三局，我以擦边等形式，轻松拿下了后三巨。我可以告诉你们，这不是我运气好，而是我认真观察所打出来的。
更使人们惊叹的是，在我和丁俊-晖打台球的时候，因为我认真分析认真布局，在第二局，竟然以100比0而战胜了这局比赛。随后，我就更有信心了，最后以大比分9比1拿下了台球。
紧接着，我又和他们比了科学、美术、音乐、数学、地理等项目，接连取得了胜利。欢呼声划破了天空，就连寂静的小花小草也在为我祈祷着下半场比赛。突然，一阵如雷鸣般的响声，使我从梦中醒来：“儿子！8点了，快点学习！”“知道了！”我回应。没办法，又得学习了，但从这场梦我似乎明白了一些…….
《天才》作文（16）
温柔天才读后感作文篇一生命仅仅是呼吸吗?
生命仅仅是跳跃吗?
生命仅仅是涌动吗?
生命，是没有尽头的回忆和不能忘记。
我们，必须热爱所有的生命。
这是一段令我难忘的寄语，短短的几句介绍了生命的价值，同时，这本书，也是关于生命的。我们必须热爱我们的生命，大自然间的万物都是有生命的，守护生命的职责在于我们，爱护生命，让自然间的事物更加美好!保护生命让自然间的事物更加有灵气。让我们来感受生命吧!没错，我们，必须热爱所有的生命。
这本书里分了许多的小故事，讲述的故事感人，有趣，温暖。这死着的字体在常新港手下写的栩栩如生。每一个字都是有感觉的，每一句话都是有灵气的。
在其中的好故事也有很多，让我最记忆清晰的故事就是这一章“独船”。其故事及感人又温暖!讲述的是一妇女在河岸找洗衣的青石时，不小心被激流冲走，但却无人伸出援手，他的丈夫张木头悲痛欲绝。村庄唯一的船便是张木头一家的船，所以张木头十分爱惜。一次让张木头偶然看到了王猛划船去玩，大发雷霆和儿子把王猛给逮住了。由于妻子的死，让张木头没有在这村庄再呆下去了，离开了这里。就是因为这件事，给村庄的每一个人都留下了不好的印象。可惜他的孩子还在村庄里上学，每次都会遭到别的同学以及王猛的排挤，然而有一次，王猛因母亲，所以他想借张木头的船，表现出了柔弱的一面。张木头的儿子石牙不好回绝，只好照办，帮助了王猛，王猛很是感激!可惜在划船的途中遭遇到了激流，是石牙牺牲了自己救了王猛。张木头彻底崩溃了!王猛觉得对不起张木头，就与伙伴们一起认了张木头为父。人们以后再也不愿意随意使用张木头的船····
简单而感人的故事，代表了孩子们的友谊，与决心!帮助别人就要帮助到底，从这篇故事，我明白了生命的短暂，以及友谊，像王猛和石牙那样的友谊，一定会天长地久的····
温柔天才读后感作文篇二看到这本书，看到上面有一个在哭的人。他为什么会哭呢?哭和天才有什么关系?温柔天才的意思是说很温柔的天才吗?可是，大部分天才难道不都是温柔的吗?我怀着这个疑问翻开了这本书。
首先打开寄语，看到里面的话每句里面都有生命。说明这本书跟生命有关系。但这跟“温柔天才”有什么关系呢?
这本书讲解了很多感人的故事，其中“温柔天才”对我的感触最深。读完了“温柔天才”，我看到了大家的嫉妒之心。为了使别人受伤不能超过自己，而抽掉别人的垫子让别人受伤。这种行为是多么的“可耻”啊。
“温柔天才”讲述了两个主角——韦和“我”。“我”因为被别人“抽掉垫子”而跑到了一条大街上哭。认识了韦，韦很同情他。韦是一个不幸的人，他在初中的时候就得了一种病。病的名字叫早老，听名字就知道是比平常人先老。早老这种病是很痛苦的。虽然你从出生还没到二十岁。但是韦的样子像比所有人都要老。最后，我和韦说：“你的温柔是从哪里来的?”这句话是很难理解的，我认为这句话的意思是“我”问韦：你为什么会这么的温柔?
最后，韦走了。他真的走了。他给世界唯一留下的就是“我”录的那卷录音。
韦那温柔的，年轻的声音能给每一个人深心的抚慰，然而韦自己却在一天一天迅速地变老，逝去……
温柔天才读后感作文篇三打开这本书，我马上就翻到《温柔天才》这个故事，一听这个名字我就猜测主角是个天才。但是“温柔天才”这个词，却让我陷入了迷茫，这温柔天才，到底是温柔上的天才，还是很温柔的天才呢?我一直认为是前者。
“我”在马路边哭，他碰到了韦，也因为韦，我才有了一个新的观念。我非常喜欢作者这种写法，似乎要告诉我们主人公是韦。还是第一个问题，韦的行动却告诉我是很温柔的天才。他虽然在表面上的“早老了”，但他的心却似乎也有了一种沧桑感，给了“我”与老师，一个新的观念。好人命短啊!祝愿韦的这种精神永驻在人间。
温柔天才读后感作文篇四温柔天才是我这个暑假看的第一本书，在书的前几页这样写：《温柔天才》是被誉为中国的“短篇儿童小说之王”的常新港所著，曹文轩说过：“他的作品，正是我说的具有高贵血统的‘王书’”，《温柔天才》里的目录包含了：回来吧，伙伴、光明树、冬天的沉默、应有一条那样的河、独船……
这本书最让我印象深刻的一篇，就是‘三独’，因为我看完了那篇小说，那篇小说让人在凄凉的气氛中却又能感到温暖。看完这篇后，在我的脑子里永远都忘不掉这样得景象：一个孤独的爸爸坐在船上，一个孤独的儿子拉着船，一艘孤独的船在河上慢慢的漂流着。 这里的孤独非常的凄凉，但是却表现了父子情深。
这部小说充满了男子汉的气概，心胸，成功地构造了文章的三个主人公：既倔强又固执的张木头、善良勇敢而舍己为人的张石牙和善良的王猛。从他们身上，我感受到了人间真情的温暖。特别是当我读到王猛跪在张木头跟前，喊他爸爸时，我的心里又是疼痛又是感动，眼泪又刷的流了下来，可以说这是我读过最感人的片段。我还要读别的书，我妈妈给我买了其他的书，是一个系列的。有一次我在网上看到了一句话可以总结这本书：因为怨恨，因为误会，人和人之间会隔着一座冰山。但是真情，却能融化冰山。