作文《的乐趣》（1）
星期六，我做完作业，妈妈带我到南湖公园。
一走进南湖公园，我就被五颜六色的花草树木给吸引住了。那里风景优美，湖水清澈。走着走着，我看见地上有一些枯黄的落叶，就对妈妈说：“妈妈，我们捡树叶好吗？”妈妈说：“好！”
我们开始捡树叶，妈妈一开始就捡到一片彩色的叶子，它是有绿色、黄色和红色组成的。我忙低头找啊找，忽然看见一片叶子很绿，还有深色的花纹，好可爱！不一会儿，我又捡到了一片形状像手掌的叶子，很漂亮。妈妈惊讶地说：“你捡的树叶真好看，我从来没见过。”我心里乐开了花。后来，我又捡到一片叶子，它很惹人喜爱，头圆圆的，尾巴尖尖的。
啊，原来捡树叶是这么有趣的事。
作文《的乐趣》（2）
以前的我，是一个性格孤僻的人，不愿与其他同性的孩子玩耍。每当双休日到来时，我总是寂寞的呆在家里，感到很无奈。妈妈看到了我的表现，就对我说：“要不休息的时候你看电视吧，那样不仅会增长你的知识，还会使你开朗。”但是，随着年龄的增长，我渐渐地不喜欢看惟妙惟肖的动画片了。
从一次偶然的经历，让我发现了我的新乐园——书。人们常说：“书的人类进步的阶梯，书中自有黄金屋。”而我却要说：“书，是我的第一个朋友。”
有一次爸爸去北京出差，快要回来时，他打电话和我说：“宝贝，我要送给你一件礼物。”我猜想是什么礼物？使我喜爱的变形金刚，还是航模？终于等到了，一天放学，我刚进家门，妈妈就递给我一个盒子，我对妈妈说：“这就是爸爸的礼物吗？”
我迫不及待的拆开了包装盒，首先映于眼帘的是一个精致的手表，下面，则令我大跌眼镜——竟然是几本书！妈妈轻轻地抚摸着我的头，爸爸送给你表，是想让你有时间观念，懂得‘一寸光阴一寸金’，还有那几本书，读完它，你就会受益匪浅。”
我极不情愿的读了起来没想到，才读了几行，我就被里面那生动的情节所感染，原来是竟然这么有趣味！我如饥似渴的儒者，网聚了疲劳，沉浸在书海里，尽情的吮吸着知识“雨露”，再也不感到寂寞了。
是啊！书是人类的进步的阶梯，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书是一艘小船，承载着我们在知识的海洋中奋勇前行；书是一片阳光，照明了前进的方向……
我爱上了读书！我发现，从此以后，我有了很多的好习惯、品格，我也渐渐地变得开朗，也与同龄人开始玩耍，并且产生了友谊。每当我捧起最为喜欢的《三个火枪手》是，便感到浑身充满了力量，充满了争议，这正是读书带给我的变化。
古人就说：“读一本好书，就像和一位伟人在对话。”是啊！我们不仅要爱读书，更要爱读好书。
作文《的乐趣》（3）
盼望已久的春节终于来了，我非常高兴，因为我又能和爸爸去放鞭炮了。
吃过年夜饭，我们一家津津有味地看着春节联欢晚会，待晚上12点的钟声响起，我欢呼起来：“放炮喽！”我和爸爸去院子里放炮去了。我拿了一盒“飞天鼠”、一串鞭炮、几根烟花和一捆二踢脚。作文素材
我用打火机把香点着，又对着香吹了吹，免得香熄灭了。我先放了“飞天鼠”，那“飞天鼠”伴着笛声飞到了天上，爆炸了，又像流星一样坠落下来。放完“飞天鼠”，我又放了烟花和二踢脚。我拿了一根烟花，点着后我赶紧跑到楼道门口，用手堵住耳朵，一声惊天动地的响声，烟花就飞到了空中，炸开了，天上仿佛开了一朵朵美丽的鲜花。我又把二踢脚全部放在了炮架上，我点着二踢脚，只听那么多二踢脚一共响了三十声，一根就响了两声，怪不得叫二踢脚。我又开始放小炮，我把小炮点着，噼里啪啦的声音直往我耳朵里钻，我把耳朵堵住，这才好了点儿。爸爸见我什么炮都敢放，直夸我是一个勇敢的炮手。
放鞭炮不仅是一种传统的春节习俗，还是我最喜欢的乐事。
作文《的乐趣》（4）
毛毛虫要经过蜕变才能成长为美丽的蝴蝶，在这之间，毛毛虫静静的吃着叶子。在它们破蛹而出的时候，是美得像花一样的蝴蝶。蝴蝶虽然美丽，但是蜕变过程却是痛苦的。成长也是一样，只有经历了磨难，才能破茧而出。
记得在小升初考试的时候，我每天都复习的很晚，看着老师和家人对我信任的目光，我在心中默默的为自己打气：“我一定要加油，不能辜负了老师和家人对我的期望！”可是，看着几张都没有考好的模拟考卷子，我的自信心慢慢的`，一点点的被击垮。
看着卷子上那些刺眼的分数，我锁上房门，默默反省自己最近在学习上的不足。可是一看到那些不堪入目的分数，我还是没忍住，“呜呜”的哭了起来。这时，门外传来“咚—咚—”的敲门声。我擦干眼泪，打开门，门外站的是妈妈。她见了我，摸了摸我的头，温柔地说道：“别灰心，不要因为这一点小的失误就丢掉了信心，我们相信你一定可以成功的。不是有句话吗‘努力和成功是成正比的’，只要你努力了，就会有回报！”
听了妈妈的这一番话，我丢失的信心立刻被找回来了。在那以后，我每天都认真的复习，听课。终于，功夫不负有心人，我在小升初考试里取得了一个还不错的分数。
在这一刻，我感觉到毛毛虫已经经历了痛苦的蜕变，破茧而出，变成了一只遨游在花海中的，美丽的蝴蝶。
在我们的成长中，总会有这样那样的挫折。然而这些挫折，正是我们成长过程中的一次次蜕变。也正是这些挫折，使我们变得成熟；也正是这些挫折，让我们成长！
作文《的乐趣》（5）
一条条涓涓细流汇成了无边的大海，它似乎在成长。一颗颗幼苗组成了广褒的森林，它似乎在成长。一朵朵野花聚成了缤纷的花园，它似乎也在成长。大自然的一切都在成长，悄悄地成长。他们都很快乐，而我发现，正在成长的我，也感受到了成长的乐趣，你瞧!
感悟亲情
从一个牙牙学语的小孩长到如今的我，这一过程中，我感受到了亲情。深冬的晚上，习惯了桌上热气腾腾牛奶的我，正在想什么是亲情，不知不觉中，牛奶喝完了，妈妈走进来收拾房间后出去了，我也尾随出去准备倒牛奶，刚踏出房门，妈妈一下转过头来：“你还要一杯吗?”这时，我无语了，一股热腾腾，胜似牛奶的温暖涌上了我的心头，原来这就是亲情，一种隐藏在平常小事中的情感，原来，亲情就是这么简单的，成长中，我感悟了亲情，这就是成长的乐趣。
拥有审美观
世上，丑恶美善也有很多种，但是，并不是每个人都可以发现的。公交车上，一位脸上长着恐怖伤疤的女孩坐在我身旁，我正暗暗数落着她，哎，她可谓整洁车厢的败笔之处啊!突然，从车站上来了一位年迈的老人，他拄着拐杖，真让人担心他会摔倒，“老爷爷，坐这儿吧”。循声看去，正是这位丑不堪言姑娘的声音，此时，我震惊了，一股自责感油然而生，什么是美，什么是丑，在我的脑海里印下了深深的烙印。成长中，我拥有了发现美的眼睛，这就是成长的乐趣。
成长中，不免有失落的时候，但是成长的乐趣，是数不胜数的。我们摆脱了幼稚，走向成熟;我们和妈妈的个头一样高了，有了自豪感……
这时的我，正在慢慢成长，我体会到了成长的乐趣，犹如细流汇进大海的快乐，小树变成森林的快乐，小花汇成花园的快乐。
其实，成长的乐趣无处不在……
作文《的乐趣》（6）
做什么事都要尽力吗?天上就真的不可能掉馅饼吗?我小时候经常这么想，现在我终于知道了这个答案。
在我七岁的时候，爸爸要出去一次，我和哥哥就两个人，于是，我们就和爸爸一起了!
吃过晚饭，我和哥哥没事干，于是便四处走走。走着走着，我们来到了一个广场，里面全是小孩、老人。我一见还有健身器材，顿时像脚底抹了油似的向它们飞去。这时，哥哥的大手一下子把我拽了回来，一个大姐姐脚踩“风火轮”，向广场中心溜去，只给我留下一阵风。那一刻，“我要学溜冰”的念头在我脑中“一闪”但却没有“而过”，它就像一颗种子，在我脑中扎下了根。
哥哥看出了我的心思，给我买了一双蓝色的溜冰鞋，我穿着它，得意地站在路上，下决心要学好溜冰……“唉呀妈呀!”正想着呢，就摔了个屁蹲儿，那个疼呀，火辣辣的疼啊!我索性坐在地上，不起来了。哥哥看出了我的心思，说：“不要放弃呀!也许你最后就能够学会呢?未来的事情又有谁知道呢?对不对?我们应该相信自己!”我听了哥哥的话，想了一想，觉得很有道理，于是我又重新站了起来，自己扶着栏杆，一点一点的往前溜，慢慢的，我可以自己往前了。我高兴地向哥哥说了我的进步，哥哥听了，也对我竖起了大拇指呢!
渐渐的，孩子们的当中也有了我欢快的身影。
人也是这样，只有付出才有收获，我终于明白了这个道理!
作文《的乐趣》（7）
唱歌，是我最爱的活动及兴趣，一开始我就很喜欢这项活动，但是我始终对自己的歌声没自信，直到被合唱团招募，我才发觉自己原来还有这么项专长。
起初，进到合唱团时，我的心情既紧张又兴奋，后来经过第一次练习，我才发现唱歌是要先发声，开嗓以后才能唱，而且唱得不好还会被训，看来第一次的练习对我来说是个令人难忘的'回忆。然而，时间慢慢过去，比赛的日子也逼近我们，大家各个绷紧神经，不发一语，害得我也不由自主的紧张起来．还记得那时候每个早自习、每个午休都要匆忙的跑到音乐教室，到了音乐教室以后，又要发声唱歌，根本没有任何空闲的时间可以休息，这个恼人的赛前练习，还可真折腾了我一番！
到了正式比赛那天，我仍抱着忐忑不安的心情，到现场时，肢体动作就不由自主的僵硬起来。去到预备区，那里的工作人员告诉我们深呼吸几次就好，我听从指示，吸了口气后，再吐气，果真紧张的感觉舒缓了点！当轮到我们上台时，我沉住脚步，稳住气，在台上时，脑筋一片空白，只想着要尽最大的努力完成这场比赛。开始的时候，我的眼睛正视着前方，动也不敢动，直到结束，我才回过神来，大家一起伴随着鼓掌声下台，老师很满意我们的表现，而我当然也很高兴，期待着还能站上台唱歌的日子！
虽然上台时会紧张、担心，不过对我来说却是个很好的经验，而唱歌，也带给了我很多乐趣，我觉得能快乐地唱歌真的太棒了！
作文《的乐趣》（8）
又是一年春节。
每户人家的大门上都贴上了对联，一如我小时候看到的模样，还是那样喜，那样欢。
天渐渐阴沉了下来。平日里宁静的小村庄，这时显得异常热闹。妈妈和奶奶正在忙着包饺子，看着她们包的那样好，我不禁羡慕起来：“妈妈奶奶我只会擀皮儿，但是包饺子总是包不好，你们来教教我吧。”“你别给我们添乱了，时间快不够了，以后有时间在教你！”妈妈一边包饺子一边说，我失望的点点头，但是很快就被桌边的烟花所吸引，我高兴的拿着烟花和打火机出去放了。看到绚丽的烟花升起，我的脸上洋溢着幸福的笑容。喜到春节，家家的喜气都在肆意的洋溢着。
月亮渐渐升起，一阵轰鸣的礼炮声划破了整片天际，伴随着的是一束绚丽的烟花。喜到春节每束烟花中都蕴含了浓浓的喜气。身旁，爸爸爷爷谈的正起劲。“儿子，这过了年我和你娘就又老了一岁了！”爷爷惋惜的说着，爸爸正欲开口，一旁正在忙着包饺子的奶奶突然插了一嘴：“这大过年的，不会说点好听的吗？”爷爷听而只是干巴巴的笑着。看到这种压抑的气氛我决定做些什么，我的眸光不经意的扫到了妈妈微微隆起的腹部。顿时心生一计，“爷爷啊，过了这个年你们就可以抱孙子了呢。”显然这种办法效果不错，爷爷爽朗一笑：“我孙女说的不错啊，过了年我也就又有一个孙子了！”一阵阵笑声飘到了很远很远……那藏不住的喜气也漫延到很远很远……
夜如宝石，璀璨夺目。礼炮声此起彼伏的响着。院中我和奶奶正在烧纸钱，那跳跃的火苗越来越旺。烧完纸钱后，我和奶奶在原地磕了10个头，以表对神灵的尊敬。喜到春节，纸钱边上，散不去的是人们对新的一年里美好的愿望。
当时针与分针重合的那一刻，整个世界都亮了……
夜如泼墨，美丽漆黑。乡亲们已然进入了甜美的梦乡，他们脑海中回荡着去年发生的一切，以及期待着清晨的拜年，那将又会是怎样一番欢喜的场景……
作文《的乐趣》（9）
人每一分每一秒都在成长，它平凡许多人都将它忽略了，但在我心中，它是特别享受的事，我常常沉浸于自已的成长中津津乐道。酸上了初中，学习紧张了，玩的时间少了，学习的时间多了，每当闲时，就会想起小时候，和朋友一起打羽毛球，一起谈心，一起嬉笑，心像一片羽毛，在湛蓝的天空中飘着，是那样的无忧无虑，叩叩一阵小心翼翼的叩门声将我拉回了现实中，我回头一看，是妈妈，那关切的眼神，斑白的两鬓，疲惫的身体，轻声说：”别学的太迟了，当心累坏了身体，早点睡哦，不由的一阵酸楚涌心头上，恩，好喔，妈，您也早点休息吧，妈妈欣慰的看着我，其实，这何尝不是成长中的乐趣呢，成长中的我学会了关心他人。
甜“一份耕耘，一份收收获”，我一直把这句话做为我的座右铭，激励着我，没错，我的付出终于赢来了收获成功的喜悦，那天，我满心欢喜地回到家，迫不及待也拿回了手中的荣誉证书与妈妈分享，可妈妈只是微微一笑，恩，但你要记住，失败使人进步，骄傲使人退步，虽然心中有点小小的失望，但却让我有了下次要更加努力的决心，何尝不是一种成长中的乐趣呢？成长中我学会了在再接再励。学海无涯，苦做舟。啊，朋友，不要忽略了每一分每一秒的成长，它是一件很享受的事，是学会享受成长的乐趣，你会发现原来我收获了这么多。每当我做完作业，就会和我的伙伴一起去公园，一边玩耍一边欣赏美丽的风景。瞧，公园里的小河静静的流淌，闪动着粼粼的水光，就好像闪动着千万只明亮的眼睛，都观看着秋天满山遍野的秀色。小河的旁边，还有一排排穿着金色衣服的小树，和金灿灿的菊花，它们都倒映在水中，就好像一副美丽的风景画。我和伙伴看到这样美丽的景色，都不约而同的跑到小河旁，你给我泼水，我给你泼水，尽情的玩起来。就在这个时候，妈妈过来了，她哈哈大笑的说：“看看你们，都变成落汤鸡了。”
于是，妈妈拿来一条毛巾，给我和伙伴把水擦干后，说：“咋们去划船吧！”我和伙伴们听了妈妈的话，都高兴的'说：“好啊！”于是，我们飞快地跑到船边。坐在船上，我听见小鸟清脆悦耳的歌声，和风轻轻吹拂的声音，还有小朋友欢笑的声音。不知不觉中，我便陶醉在这些美妙的声音里———这就是我成长的乐趣。
作文《的乐趣》（10）
我喜欢夏天，我喜欢春天，但我更喜欢多彩的秋天，因为秋天有着迷人又绚丽的色彩。你瞧！秋天又回到了我的身旁，你看见了吗？它在向我们招手呢！
我走在林荫小路上，忽然又一阵风吹来，树叶们摇头晃脑的，好像在吟诗。小鸟在唱，唱的是金黄的.秋天。金色的秋天，金色的收获。在我家阳台的花盆里，有一盆小辣椒，今天我看见了它，只见一个个小辣椒红似火，藏在金黄的叶子中，我快乐极了。自己播种，自己收获是多么令人欣喜呀！你走进了大自然，听秋风作响，农民们脸上溢出了幸福的光芒。你看！麦子笑弯了腰，高粱笑红了脸，给秋天增加了迷人的色彩。
在我家的小天地里，冰箱里摆着各种各样的水果。红红的苹果，脆脆的；金黄的橘子，酸甜甜的；软软的香蕉，香嫩嫩的；市场上农民数着赚来的钱，笑呵呵的。
我爱着金色的秋天，更爱这丰收的季节。
作文《的乐趣》（11）
万物都需要沟通，只是采取的方式不同，没了沟通，世间将是一个静默的世间；少了沟通，世间将是一个无色的世间。——题记
一段美丽的对话，一句温馨的问候，一字精彩的瞬间，都会成为沟通的乐趣。
我做了一个奇幻的梦，我会和植物们对话，与它们对话我有一种从未有过的感觉，是那样神秘，美妙。这使我充满了无穷的好奇。让我想回到梦里，于是·····
那一天，我出去散步，走累了，坐在路边的石头上。忽然，一阵风吹来了，我不禁打了一个寒颤。我看见石头旁边有一株野草，一朵野花，它们被无情的风吹来已经把腰折了，它们身上有难看的泥巴，无数颗小小的灰尘，还有些被可恶的虫子啃的形态各异的洞。野草的叶片枯黄了，野花的花瓣零落了，我看着它们俩，入神了。野草被风吹得东摇西摆，它对我说：“虽然我是一株不起眼的野草，身上沾满了泥巴，灰尘，但是我的心是纯洁的，坚强的，因为在暴风雨的环境下，我能坚持住，为了能多吸灰尘，即使他们并不在意我，我也会默默地工作。”我对它说：“对呀你是好样的，你比谁都纯洁，比谁都坚强。”它对我笑了笑，又继续摇摆着······野花的花瓣已经只剩几片了，连里面稀少的花蕊都能数清楚。“你怎么也这样了？”我问它，“你还好吧？”它却高兴地说：“我很好，不用担心，我这样做是为了我的子孙们，只有我凋谢了才能给我的子孙们留出位置。”说完，它还高兴地跳起舞来，它在跳最后的一次舞蹈。······我又望了望它们俩，心中充满了敬佩！
过了许久，我才回过头来。我陷入了沉思······
原来植物也有它们的坚强与牺牲，这是我与它们沟通时得到的。沟通让我明白了许多，它可能在某个地方藏了一些秘密，需要我们去寻找；它也可能在某个字眼上透露出一丝真情，需要我们去细细地体会。沟通会让我们享受乐趣，也会让我们分享乐趣。
作文《的乐趣》（12）
沟通的乐趣在日常生活中，我们不仅要尊重别人、理解别人、宽容别人，还要学会与别人沟通。与别人沟通会使你拥有更多的朋友，会让你得到更多的快乐。所以我们要多与别人沟通，找到沟通的乐趣。
记得那是我读五年级时开学的第一天，我们班转来了一个新同学，她叫王欣。老师叫王欣站在讲台上做自我介绍。王欣走上讲台，把头埋得低低的，脸一下子变得通红。过了一会儿，还是低声不语。老师走过去，拍着王欣的肩膀说：“王欣，不要紧张，以后大家都是同学，都要互相帮助。只要你多与同学们沟通，就会拥有更多的朋友，你要相信自己。”听了老师对王欣的一番鼓励后，教室里响起了一片热烈的掌声。
这时，王欣抬起头来，轻声地自我介绍：“大家好，我叫王欣，今年十一岁了，我很高兴来到这个班级，希望以后大家多多关照。”说着鞠了个躬，教室里又响起了一片热烈的掌声下课后，王欣问同学们各自的名字，然后和同学们一起去玩。第二天早晨，王欣来到学校，主动跟认识的同学打招呼:“早上好。”上课了，王欣把从家里带来的东西都分给老师、同学，她说:“这是我从家里给你们带来的见面礼物，希望大家喜欢。”说完，老师便拍手鼓掌，高兴地说道:“王欣，谢谢你，你真是一个大方、懂礼貌的好孩子。同学们，你们认为王欣同学怎么样？”同学们异口同声地回答:“王欣同学非常棒。”王欣听后，心里面乐滋滋的。
这就是沟通，沟通使我们拥有了更多的朋友，让我们获得更多的快乐，要获得快乐是需要自己主动的。
作文《的乐趣》（13）
在人与人之间，永远也少不了“沟通”这一词，可在我的身边就有一位朋友不喜欢和别人交流。
每当我走过她家窗前，都看到她坐在床上，呆呆的望着外面，而我进去和她说话时，她却把头转到一边，让我把我要说的话活活的咽了下去。我去问她妈妈：“她为什么不喜欢说话呢？”她妈妈也不回答我，只是对我微微一笑就去忙事情。
我把这件事情告诉了我的几个要好的朋友。这件事情引起了她们的兴趣，并决定去调查这件事情的原因。
我们从她的爷爷开始问起，爷爷对我们说：“她不喜欢和别人交流，那是她的决定，我们曾多次劝说她沟通是一种乐趣，沟通之中的乐趣有很多，你要学会沟通，可她就是不听，我们也没有办法。”接着又去问她的妈妈，她妈妈也没说为什么。在一旁缝衣服的奶奶对我们说：既然你们想让她知道沟通的乐趣，那我就告诉你们其原因吧——她觉得她低人一等，所以不喜欢和别人交流，还有一个原因：她受过伤，受伤以后她的语言就没有以前那么好了，因此她不喜欢和你们交流，希望你们可以帮助她，让她懂得沟通的乐趣。
听了奶奶的话后，我与几个小伙伴一致决定帮助她，让她知道沟通的乐趣，沟通的快乐，沟通的美好。经过几个星期的努力，终于让她开口说话了，不知道是为什么，她开口说话以后，主动和我们沟通，我们问她为什么以前不和我们沟通，她脸红了，我们有问她为什么现在要和我们沟通，她说：“沟通的乐趣，让我与你们越走越近。”大家都笑了。
沟通使人得到温暖，与人沟通的魅力无比之大，我们应该学会沟通，让自身感到沟通的乐趣。
作文《的乐趣》（14）
人字的结构是什么？大家也许都会说一撇一捺。人字虽好写，但大家却不知，“人”字就算再好写，少了沟通、交流，这一撇一捺永远也组合不到一起。是的，沟通和交流在我们平时交往、生活中起到很大的作用。有时我们也会在沟通中寻找到些许快乐。
都说和身边的人发生误会了，通过沟通来化解误会是最好的方法，可这方法不见得用在任何人身上都管用。在几年前，我的同桌是一个矮个子男生。有一次，我们和几个小伙伴在一起打扑克牌，这可不是老师们口中所说的赌博。只是一群小伙伴打着玩而已。开始，他旗开得胜，我们每局都败在他的手下，过了一会儿，他脸上的笑容消失了，我们都知道他的牌不好，就对他发起猛烈的进攻。这时他拍了拍后脑勺，说：“糟了，我该给邻居李大伯拿药了”。说完，甩开凳子就跑。我们愤愤地说：“癞皮狗，鬼晓得是真拿药还是假拿药！”可我跟他必竟是这么久的同桌，所以打心底儿对刚才的咒声感到惭愧，因为我知道他一直是个热心肠的人。下午放学，我追上他想跟他说对不起，他好像知道我要说什么，便抢先说道：“我知道他们会骂我的，可是我知道你不会骂我的，对吗？”走着走着，我们之间的误会通过沟通烟消云散了。事后，我劝小伙伴们去和他沟通沟通，向他道歉，可他们心里不知想的什么，一直执迷不悟。所以，我前面才会说沟通不是用在任何人身上都管用。
沟通使人快乐，能给人带来意想不到的惊喜。能使发生误会的朋友重归于好，能使伤心的人快乐，能使落魄的人变得坚强，让更多的人忘掉忧伤，从跌倒的地方爬起来，向着自已的理想进发。
作文《的乐趣》（15）
我承认我不懂御景光希。他总是说着一口很流利的日语，而很可惜的是，我并不知道他到底在说些什么。御景光希来自日本，他是来华留学完成高等学业的。他来的时候正赶上柳絮满天飘的季节，他说中国很美丽，这个时节很有沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风的意境。这是我后来才知道的。他和我的爱好有些相同，我们都喜欢交友。即使他身在异乡，也不乏许多朋友的相伴。虽然他的话总是令人不解。
御前光希也是我的朋友之一。我们都不懂日语。于是，语言便成了他与所有朋友之间的一个交流障碍，但这并不影响他的人际关系。他最后下定决心要学习中文，我们很支持他，一起鼓励他。
也许中文的发音比较困难，印象中他总是一脸痛苦、艰难地学习着中文发音，但他从来都不放弃希望，就像他的名字一样：光希。
一年后。
光希终于学会了中文，能说流利通畅的普通话。
阳光明媚的午后，我们和光希上最后的一节中文课。我们用中文与光希练习对话。我们一起聊中国的传统文化，聊中国的魅力山水，聊中国的特色语言，那段时光很快乐。我们惊异于光希的语言能力，他竟能在短短的一年内将中文说得如此的熟练。或许，他本身就是一个奇迹。他说：我一直认为日本樱花烂漫的季节最美丽，但是来中国后，却发现中国的水光山色比日本还要美。我看见玫瑰红得像火，桃花粉得像霞，梨花与杏花白得像雪，这一切的一切无一不是上帝的杰作。我想，我迷上了这里。光希毫不做作地用中文表达他对我们祖国的热爱与眷恋。
这次语言的沟通，让我们感到无比的快乐。
是谁说过沟通是友谊的桥梁，是世上最美丽的语言？我信服了，沟通真的是如此的美丽，如此的快乐。
作文《的乐趣》（16）
我是个爱静的人，打小起业余时间就大多泡在书房里，读书是我最大的乐趣。
古人读数为的是求取高官厚禄、美人谷黍，而我读书完全是为了寻找一种感觉。早上醒来时捧起书读上它几句，就像是已经吃过一顿美味的早餐。睡觉前读一段，便会带着书中的故事一同进入梦乡。上厕所时也会捧着本书，进去便是半个小时，全然不知环境的恶劣。我喜欢在没人的时候读书，周围是那么安静，仿佛也和我一起分享着书中的乐趣与风景。
《少年文摘》是我最钟情的一本杂志。当我拿起它时我总会先细细的看一遍目录，然后从中选择那些篇幅最小、最不吸引人的.文章去读，把那些精彩的文章留在最后，这样越到后面就越觉得是一种享受。但我从不放弃任何一篇文章，因为每一篇文章都会给我不同的感受。
有时我读书到了痴迷的地步。当读到《侏罗纪公园》时便会心惊胆战，觉得身后便有只红眼睛、尖牙齿的恐龙；当读到《天龙八部》时便会按着书中的方法学着段誉练就“六脉神剑”；当读到《红与黑》时便觉得自己是那个苦命的于连，在社会中无助地挣扎；当读到“三英战吕布”则会不由自主地有感情地朗读一段。这也就是读书的一种味道，一种感觉。
细细地读书，品味书中的故事，体会书中的人物，这就是读书的感觉。读书是享受。
福建三明三元区三明市三元区建设小学六（1）班六年级:林晶晶
作文《的乐趣》（17）
画画的乐趣
时间好似流水，光阴飞速的流去，眼我从小时侯俏皮、捣蛋的我，变成了懂事、体贴的大女孩，但是，永远不改变的是我的烦恼和压力，我是一个满脑子只会做一些无聊的遐想的女孩，只有让我自由放飞自己的想象，这样才可以让我解除烦恼，因此，我爱上了画画，我要把我想得记得全都画出来，放飞我的想象，纷飞我的画笔。只有这样才可以让我这个满脑子胡思乱想的女孩自由的舞动一下自己的想象力，只有这样才可以满足我的心想、抛开我的烦恼，画的不好没关系但是我总可以从画画里面得到乐趣、悲伤、和许多口味的心情。
随着时间的变化，随着我对画画的恋恋不忘，我最终打下了能去参加画笔竞赛的水平，每年艺术节，都会搞一个画笔竞赛，老师总叫我设计画纸，我还和另外几个同学组合参赛完成作品，最后还拿到了优秀奖。
画画成了我最好的朋友，它无私贡献给我快乐，虽然我时常刻得它生疼生疼的，虽然我总是在它身上涂涂抹抹，虽然我总是把它弄得脏兮兮的，但是我们也总是形影不离，上学的时候我带着它，下课的时候我捧着它，放学的时候我摸着它……
但是没有不完的朋友，有一次，当我再次打开我的画册，却发现已经用完了，我顿时眼眶湿润了，回忆着我和这个朋友以前的美好时光，可能以后再也不可能让这个最好的朋友给我快乐。妈妈见我哭了，马上出门给我买了一本更高贵更使用更漂亮的画册，我又交了一个朋友，但是我也时常去看望以前那形影不离的老朋友，也许也会在多交好几个新朋友，但是我相信我们的友谊永远都不会散。
画画给我带来了无穷的乐趣，我希望所有喜爱画画的朋友们能好好珍惜这个伙伴……
画画的乐趣
有人喜欢画画，墨笔批出的层峦叠嶂是多么雄壮;有人喜欢油画，那油彩刷出的林间小径是那么幽静。我喜欢什么呢?墨色青青或是淡彩层层，随意泼洒，就是一幅美丽的画卷。有人问我印象派和具象派你喜欢哪种?我想，还是印象派吧。瞧，这随手画出的五边形，不也描出一幅生活的画吗?
有人说自己不会画画。是的，我也不能，不能照着实物画下它真实的影像。但是，我也可以画画，用我手中生活的笔画出随意的画。
那天我发现了一个随意的五边形，我惊讶于它怎地如此精确地表现了我的性格，如此真实地透出我生活的气息。这短短的一条边，正像我的学生时代，短暂有力，充满活力。在这条线段上我看到了那些已经过去的奋斗的日子，和即将到来的努力的日子，也看到了青春的快乐和苦痛!
再看这条边，一样是不长的一条，上面写满了谨慎和意气风发，这是我未来的蓝图，是我正在打拼天下。在这里我看到了坚定的信念，顽强的意志和艰苦的奋斗。
这是一条坚定的长线，稳如泰山，坚如磐石。这大概是我对社会的贡献，和我所创下的丰功伟业了吧!这里，一个冷静而温和的人在向我微笑。
这又是一条什么线?它散发着快乐的气息和金色的光辉。我仿佛看到一位老人，笑着坐在椅子里，品尝着拜伦的诗的佳肴，沉醉在舒伯特乐曲的佳酿之中，享受着那份安逸。这是我的暮年生活了吧。
最后这一笔，折向终点---不，那是另一个起点。生命逝去了，但生命的价值却依然存在，它又回到宇宙的大生命中去了
我的画笔掌握在我手中，画出随意，画出生活的谱线，让我用一生去谱一支动人的歌。
试试看，用你手中的画笔，用你的努力和热情，也涂出一片天地来。
画画
我的爱好像一道彩虹，丰富多彩，也像夜晚的繁星，数也数不清。那你猜猜我最喜欢的是什么?哈哈，它就是画画。
有一次，老师教我们画“呆头”。首先，我在纸上画了一个很大的圆，这是头，接着又在圆的下面画了一个梯形，作身体。然后，在梯形下面画了个半圆为屁股。最后，在身体接近头的地方拉出一条直线，为手臂，的屁股下面画两条直线，是腿。在面部画上一条十字定位线，来确定五官的位置。结构图画好了，啊!比例多么协调，构图多么和谐!今天，我一定能画出最漂亮的“呆头”!
开始画细节了。首先，十字定位线的横线上画了两个大小一样的圆，这是呆头的眼睛，我在中间加上两个小黑点，它的眼睛马上变得烔烔有神。我又在下面描出了一张大嘴。瞧，画中的呆头正裂着嘴，露出一排大门牙，冲着我傻乎乎地乐呢!时间正一分一秒地过过去，呆头的形象很快就会完成了。
这时我的同桌凑过来看我的画，还说，“画得真不错!”可是，谁知道他一不小心，碰了我一下。那时，我正在画腿，被他一碰，“哧”的一声，铅笔随着他的力道，往左边一划，划出了一条长长的线来，连纸也被戳破了。我又急又气，过头来狠狠地瞪着他。他也吓坏了，连忙向我道歉。我很想骂他一顿，可我看到他是我同学的份上，就对他说：“算了吧，下次小心一点儿，不然我就去给老师说去。”
我擦了又擦，改了又改，虽然画好了，但画变得又脏又破。可老师还是给了我一白分。我觉得非常奇怪，这副画这么破，为什么老师还是给了我100分呢?老师说：“这100分是奖励你的，因为你有一颗宽容的心。”我听了，不好意思的笑了。从那以后，我更喜欢画画了。