书法班（1）
我们班的书法大王是钱运顺。他的书法可好了，在班里，如果他排第二，就没有一个人敢争第一了，所以他的书法在班里总是得第一。他还将自己的书法作品送去参加全国的书法作品赛，还得了奖状呢！
今天中午，他带着文房四宝来到教室，我有一些疑惑。后来，我才知道是老师请他在中午写给我们看的，让我们好向他学习。
吃过午饭，我们回到教室静静地等待。不一会儿，钱运顺回到了教室里，我就仔细地观察起来。
他说：“宣纸上写毛笔字，会让墨汁印在桌子上的，我还是垫一张报纸比较好。”说着，他在桌子上铺上了报纸。然后，他把宣纸放在报纸的上面。他又在一只盘子里倒上了一些墨汁。接着，他拿起了一支粗大的毛笔，在盘子里沾了墨汁。他拿起毛笔停了一下，往纸上细细地看了一遍，默默地勾思了一下，然后就提笔写了起来。他写毛笔字的速度并不慢，可是，写出来的字却非常好看，一横一竖都是那么好看，而且都有笔锋。有时，他轻轻一提，有时又迅速运笔，有时略一停顿然后快速往下运笔，有时快，有时慢，有时重，有时轻……他在那张折好的纸上写下了“腾飞”两个大字。教室里立刻响起了震耳欲聋的掌声。当掌声停了的时候，他大声说：“希望大家在学习上像我所写的两个字一样要腾飞！”
接着，我们向他提出了一些问题，了解他为什么能够写好大字的秘密。他笑着一一回答了。从回答中，我们知道了没有什么秘密，只是要多多练习。原来，他从读幼儿园中班就开始拜师学习，到现在已经有七年了。他以前每天练习一个小时，有时还要多化一些时间练习。现在，每个星期的双休日各练习一次，时间大约一个小时。噢，皇天不负有心人，下了苦功就得到了这么大的成功，值！
钱运顺，我希望你，一天比一天好，成为当代的王羲之。
书法班（2）
我们班有许多才华横溢的同学，例如，“小舞蹈家”万奕含，“钢琴家”曾茜敏，“唱歌能手”张艺麒。但是最令我敬佩的还是“小书法家”祁嵘。
祁嵘长得十分漂亮，梳着长长的马尾辫，瓜子似的脸庞上嵌着一对弯弯的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴，笑起来还有两个小酒窝呢！看上去非常精神。
说起祁嵘写的毛笔字，谁看了都会翘起大拇指连连赞叹，不过，这也离不开她每天的勤学苦练，祁嵘练毛笔字已经练了两年了，不管是寒冬腊月，还是烈日炎炎的夏天，她都能坚持下去。平时，只要一有时间，她便拿出本子和临摹纸开始练习，别的同学都在看电视、玩电脑，只有祁嵘在认真地，一笔一划地写毛笔字。有的时候，祁嵘为了写好一个字，会照着字帖描上几十遍，再不断地模仿。终于，功夫不负有心人，在学校举办的“小学生书画大赛”中，祁嵘取得了优异的成绩，为班级争了光。就连老师也夸她写的毛笔字，都可以达到字帖的水平了。
在每次的“钢笔书法大赛”中，她都会做好充分的准备，并且屡屡获奖。有一次，老师把祁嵘的获奖作品拿给我们看，啊！在那淡黄色的宣纸上，写着八个苍劲有力的大字“厚德载物，自强不息”，隽秀中不失大气，让我们佩服得五体投地。
有一次，我去祁嵘家看她练书法，只见她有条不紊的铺上宣纸，用木条压好，再端起墨汁，往小盘子里倒，瞬间，带着浓郁香味的墨汁在雪白的盘子中流淌，接着，她取出毛笔，轻轻地蘸了蘸墨水，在盘子的边缘抹了几下，她把毛笔移到纸的上方，不慌不忙的落下笔。只见她把手腕有力地转了几下，一个漂亮的楷字“学”字出现在淡黄色的宣纸上。看的出，此时的“小书法家”完全沉浸在这由“笔、墨、纸、砚”组成的“小天地”里面。当我来到客厅时，一张张奖状吸引了我，例如：“小学生书法大赛二等奖”，“书法竞赛一等奖”……，看得我眼花缭乱。
当然，这些奖也是她用汗水和努力换来的，我十分佩服她，相信，只要坚持不懈的努力，在不久的将来，某个书画展中一定会出现刻有祁嵘名字的印章，书画界一定会升起一颗闪亮的新星。
六年级:陈汉蒙娜
书法班（3）
摊开宣纸，笔尖轻沾浓墨，在纸上慢慢写起来———“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，笔笔横平竖直，字体端庄，骨力遒劲，结构严谨，一张平凡的宣纸仿佛被渲染上了新的生命力。最后，再在宣纸上盖上一个鲜红的印戳———等等，我纠正一下，完成这一系列动作的可不是我，而是我们班的一名“书法家”：方政。
从六年级上学期起，每个学期都有了一份新的教材：书法包。每个星期也多了一门新的课程：书法课。每人都可以拿着毛笔和水写布体会一番“龙飞凤舞”的感觉。这下，我们班的方政可就找到了新的学习领域，开始系统地学习起书法。
其实，在他学习书法之前，他的字可是让人不敢恭维，歪七扭八，每个字都不安分地待在格子里，不是缺了胳膊就是少了腿。就连方老师都曾毫不客气地称之为“鬼画符”。但是现在大有不同了，方政成功在学校“六一”艺术节获得了书法比赛的一等奖。“鬼画符”字体和书法比赛一等奖，若是把这两项放在一架天平的两端，天平似乎很难保持平衡，但如果在“鬼画符”字体这一端放上“日以继夜的练习”和“坚持不懈的努力”，我觉得，天平一定会牢牢保持着平衡。
书法艺术博大精深，是我国艺术宝库中的瑰宝。历代书法家数不胜数，王羲之、颜真卿、柳公权……字体也变化多样，风格各异，行书、草书、小篆、大篆……笔墨纸砚也要样样兼顾，可以说，学习书法确实是一件不容易的事，学习书法必须付出巨大的努力。欧阳询为了观摩学习索靖书写的碑石，在碑石下整整学习了三天；考中科举时的颜真卿为学习书法也两次辞官不就，远奔洛阳。可以说，任何一位书法大家都离不开刻苦的练习，离不开仔细的临摹。只要付出了努力，就一定会有回报，方政现在也成为了我们班的“书法大家”，经常得到老师的赞美，这不就是他用自己的汗水换来的吗？说不定，在不久的将来，方政也会成为一位真正的书法家，我们也会去欣赏他的作品……
方政用自己的行动很好地诠释了“世上无难事，只怕有心人”的道理，只要付出了汗水，就会开出美丽的花朵。那么，请让我们一起期待，期待方政这个“小小书法家”的书法之路能开出最为美丽的花朵！
书法班（4）
嘿！嘿！大家快来看，好一首漂亮的毛笔字。是哪一位书法星的精心杰作？哦，原来是我们班的着名书法星――黎建龄同学。她是我的好朋友，也是我们身边的“星”级人物。
她脸色黝黑，两颊绯红，一双炯炯有神的眼睛晶莹澄净，嘴若含丹，唇似绽桃，可爱极了。她酷爱运动与书法。她的爷爷写毛笔字特别好，她从小就跟她的爷爷学着写。上学了，她就报名参加学校星期六的艺校和第二课堂提供的书法班。她不但在学校“挤”时间练，而且放学后她做完作业，总会拿起她心爱的毛笔，龙飞凤舞地练起来……看！多认真的她啊！右手握着毛笔，挺着胸膛，左手按着宣纸，照着字帖写起来……
就这样，她天天练，年年练，像流水般的从没有停息过，这就是她成功的秘诀，正因为刻苦与勤奋一直鼓励着她前进，让她扬起成功的风帆，唱起胜利的凯歌……
在老师与同学的支持下，她参加了很多次的比赛，起初她屡屡失败，但这并没有打动她的铁石般的心。她鼓着信心，装着满怀的热情继续参加比赛……终于，喜悦的消息传来了。证书像雪花般的纷纷向她飞来。瞧！她脸上露出了丝丝的微笑，像一朵绽开的花似的。翻开她的证书，什么“天任杯”二等奖，什么全国大赛一等奖……数也数不清，再这些证书里，包含着她多少汗水，多少精神，多少心血啊！
要不是她的努力，能有今天的成就吗？现在她已经通过了四级试，校园内外都有她的作品呢！虽然成功了，但她没有丝毫松弛，她还是拼命地向上游，努力地攀登着高峰……因为她相信“学无止境”“学而不进则逆水行舟”……
啊！她的精神是多么的可贵。她业精于勤，惜时如金，是一个合格的小公民，也是我们身边的星级人物！
书法班（5）
暑假到来了，爸爸就给我报了书法班，今天第一天来到书法班上课，这也是我第一次上书法课，一进教室我就看到了我的同学张涵，她也在这家学校报了书法课。开始上课了过来了一位男老师，刚开始老师先给我们放了一段书法进决赛的视频，然后老师给我们发放了书法课用的工具，里面有很多东西比如有纸，黑笔，本子等等东西，老师让我们照他写的一笔一划的写，好羡慕老师啊！老师写的太好了，和刚才老师在视频上写的一模一样，老师走到我面前给我讲解了怎么把字写好的方法，老师还夸我说我的字写的也很好看。
一会功夫就要下课了，课余时间老师还给我们讲了故事，和写书法的要点，今天感觉时间过的好快啊！讲完课我们就要放学了，今天第一次上书法课，我好高兴也很喜欢书法课，以后我会更加认真的学习书法课。
书法班（6）
我们班有个书法小能手——茹楷柠。茹楷柠在我们班上算一大美女了，她有一双柳眉，柳眉下面还有一双凤眼，水灵灵的；嘴巴呢，虽说是樱桃小嘴，但说话可是大声的很呐。她是一位琴棋书画样样精通的人。据我所知，茹楷柠最厉害的还是她的书法，她是我们班的宣传委员，出墙报和写班队主题都少不了她。记得有一次，我们班上班队课，那是准备上课了，但我们还愁着谁来写主题呢，我看见茹楷柠在走廊上玩耍，刚要告诫她，脑袋突然灵光一闪，对，就叫茹楷柠来帮忙。我赶紧过去拉住她，她看我这么着急，连忙问我：“怎么了？”“茹楷柠啊，你看你人有漂亮，心肠又好，有大度，其实我对你的崇拜是犹如滔滔江水连绵不绝……”“等等，你到底想跟我说什么啊，净说些拍马屁的话？”“嘿嘿，你看出来啦，没什么事，就像你帮我们写个主题。”“哦，没问题呀。”“真的？”我有点难以置信，要是早知道她会答应，就没必要浪费我那么多口水了。茹楷柠说干就干，她拿起粉笔龙飞凤舞地写了几个字，“争当四个好少年”这几个平凡的字，一到茹楷柠手里，就好像变成了几个爱美的精灵，把自己装束得漂漂亮亮的，一笔一画都井然有序，写的可好了。但她下讲台一看，微微皱眉，觉得不满意，上讲台擦了，又重新写过，她又下去看，还是摇了摇头，我看看她说：“好了，很漂亮啊！”“不行，你看那个少字偏了点，当字下了点，怎么会好呢？”听到她这一句，我词穷了。她重新写过，直到第六次她才点了头，我仔细看，确实写得一次比一次好。写好了。茹棍柠拍拍手对我说，“嗯，简直是无与伦比啊，我来勾边。”茹棍柠听了我这句话，笑得更灿烂了。在后来，茹楷柠去广场参加我们县的书法比赛，我和其它人也去帮她加油，她这一次写的是“学无止境。”四个字，我什么也没说，因为我知道书法是要静心的，我只见茹棍柠紧闭双眼，眉毛微皱，好像很紧张的样子，我拍了拍她的肩膀，对她说没事的，别紧张。茹棍柠抬起头，微微一笑，也许这句话让她有了信心，恢复了以往的写字风格，龙飞凤舞地写四个字。我对她说：“交上去吧。”她点了点头。到平奖的时候，我和她的心都悬到了喉咙上，直到一句：“第一名：茹楷柠。”悬着的心顿时放下了，我们手舞足蹈地叫着。茹楷柠真不愧是我们班的书法小能手，我相信她在我们班，在这个学习的好地方，会把毛笔字练得更加漂亮。书法班（7）
去年寒假，妈妈给我报了一个硬笔书法班。不要小看它，这一年，它可是让我尝遍“酸甜苦辣”的滋味了呢。
酸。我在学习书法时遇到了很多的艰辛和挫折。有一次，我在书法班练字时，老师突然把我叫了起来。其实，我一直在听课，旁边的一个同学却告诉老师说我一直在玩，在说话。我气愤极了，心里很委屈。
甜。上个月，在书法班课上，老师要求大家抄写朱子家训上的《一粥一饭》，要写三遍。为了加强印象，我抄写了四遍。放学后，我拿给老师看，老师夸奖了我。我心里就像吃了蜜一样甜。
苦。又有一次，老师让我在黑板上写字。写完后，老师直接拿起戒尺，狠狠地抽了我的手。后来我才明白，我以为我写得很好，其实我写得太小了，别人根本看不清楚。我很感激老师的戒尺，我会把这个教训永远记在心里。
辣。这一年来，我经历了风风雨雨。天气炎热时，我打了很多次退堂鼓；刮风下雨时，我总是想找各种理由不去上课。书法班不像其他的兴趣班，每周学完两个小时的课程后还有很多作业，每天都要认认真真练上半个小时的字。我无数次地想要放弃。现在，我庆幸自己坚持了下来。
经过将近一年的努力，我心里五味杂陈。如今的我，感谢我的书法班，感谢我的书法老师。当我看到自己的书写一天一天取得进步时；当我的钢笔字在学校被老师表扬漂亮时；当我荣获了一张张书法比赛的证书时，我的书法班，我想大声对你说：“谢谢，我一定会坚持下去的！”
书法班（8）
今天，我给大家介绍一下我们班的“三大书法家”。
第一个是杨淇，就是我。老师夸我的字有点像柳公权的字，刚劲有力。爸爸又夸我的字写的潇洒、漂亮。
第二个是小毅，他是我最好的朋友。他的字方方正正的，一笔一画的。老师夸他写字的时候非常认真。
第三个是小轩，她可是我们班的“星星”。她写的字秀丽、美观。
小朋友，你们班有几个书法家呢？
书法班（9）
我们班有个书法小能手——茹楷柠。茹楷柠在我们班上算一大美女了，她有一双柳眉，柳眉下面还有一双凤眼，水灵灵的；嘴巴呢，虽说是樱桃小嘴，但说话可是大声的很呐。她是一位琴棋书画样样精通的人。据我所知，茹楷柠最厉害的还是她的书法，她是我们班的宣传委员，出墙报和写班队主题都少不了她。
记得有一次，我们班上班队课，那是准备上课了，但我们还愁着谁来写主题呢，我看见茹楷柠在走廊上玩耍，刚要告诫她，脑袋突然灵光一闪，对，就叫茹楷柠来帮忙。我赶紧过去拉住她，她看我这么着急，连忙问我：“怎么了？茹楷柠啊，你看你人有漂亮，心肠又好，有大度，其实我对你的崇拜是犹如滔滔江水连绵不绝……。等等，你到底想跟我说什么啊，净说些拍马屁的话？嘿嘿，你看出来啦，没什么事，就像你帮我们写个主题。哦，没问题呀。真的？”我有点难以置信，要是早知道她会答应，就没必要浪费我那么多口水了。
茹楷柠说干就干，她拿起粉笔龙飞凤舞地写了几个字，“争当四个好少年”这几个平凡的字，一到茹楷柠手里，就好像变成了几个爱美的精灵，把自己装束得漂漂亮亮的，一笔一画都井然有序，写的可好了。但她下讲台一看，微微皱眉，觉得不满意，上讲台擦了，又重新写过，她又下去看，还是摇了摇头，我看看她说：“好了，很漂亮啊！不行，你看那个少字偏了点，当字下了点，怎么会好呢？”听到她这一句，我词穷了。她重新写过，直到第六次她才点了头，我仔细看，确实写得一次比一次好。写好了。茹棍柠拍拍手对我说，“嗯，简直是无与伦比啊，我来勾边。”茹棍柠听了我这句话，笑得更灿烂了。
在后来，茹楷柠去广场参加我们县的书法比赛，我和其它人也去帮她加油，她这一次写的是“学无止境。”四个字，我什么也没说，因为我知道书法是要静心的，我只见茹棍柠紧闭双眼，眉毛微皱，好像很紧张的样子，我拍了拍她的肩膀，对她说没事的，别紧张。茹棍柠抬起头，微微一笑，也许这句话让她有了信心，恢复了以往的写字风格，龙飞凤舞地写四个字。我对她说：“交上去吧。”她点了点头。到平奖的时候，我和她的心都悬到了喉咙上，直到一句：“第一名：茹楷柠。”悬着的心顿时放下了，我们手舞足蹈地叫着。
茹楷柠真不愧是我们班的书法小能手，我相信她在我们班，在这个学习的好地方，会把毛笔字练得更加漂亮。
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在我的周围，有许许多多的小能手，但我最喜欢的是——我们班的绘画小能手。
记得那是在一年级的时候，我们学校正在举行百米长画比赛。她代表我们班参加比赛。只见她胸有成竹的拿起笔，全神贯注的画着。“刷刷”几笔，一幅美轮美奂的《乡村夜色》跃然纸上。我站在一旁静静地看着，仿佛身临其境。
此时的夜，神秘而不可思议。仰望深蓝的天空，只见繁星闪烁，像无数颗发光的奇异宝石，又像无数双忽闪忽闪的眼睛。月亮像银盘似地挂在半空中，周围繁星灿烂。平静的湖面像一块大镜子，一阵阵风吹来，岸边的野草摇摆着身体。草丛里，萤火虫在手舞足蹈，翩翩起舞……
还有一次，我和她在一起画画。她略加思考，便一气呵成了一幅栩栩如生的《荷花图》。仔细一看那副画中的荷花，已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤，像一个个大圆盘似的。荷花在这些大圆盘中冒出来。那颜色有的是大红的，有的是粉红的，有的是雪白的。那花才开了两三片，有的全开了，有的还是花骨朵。那荷花一朵有一朵的姿态，看看这朵，很美，再看看那一朵，也很美。鱼儿在水中自由自在的穿梭，蜻蜓立在花瓣上。
看着看着，我觉得自己像是一朵荷花，穿着美丽的纱裙，在微风中摇曳，我挥动着手，舞动着脚在翩翩起舞……
她的画栩栩如生、美轮美奂、唯妙唯俏。她真不愧是绘画小能手呀！
书法班（10）
我们班有许多才华横溢的同学，例如，“小舞蹈家”万奕含，“钢琴家”曾茜敏，“唱歌能手”张艺麒。但是最令我敬佩的还是“小书法家”祁嵘。
祁嵘长得十分漂亮，梳着长长的马尾辫，瓜子似的脸庞上嵌着一对弯弯的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴，笑起来还有两个小酒窝呢！看上去非常精神。
说起祁嵘写的毛笔字，谁看了都会翘起大拇指连连赞叹，不过，这也离不开她每天的勤学苦练，祁嵘练毛笔字已经练了两年了，不管是寒冬腊月，还是烈日炎炎的夏天，她都能坚持下去。平时，只要一有时间，她便拿出本子和临摹纸开始练习，别的同学都在看电视、玩电脑，只有祁嵘在认真地，一笔一划地写毛笔字。有的时候，祁嵘为了写好一个字，会照着字帖描上几十遍，再不断地模仿。终于，功夫不负有心人，在学校举办的“小学生书画大赛”中，祁嵘取得了优异的成绩，为班级争了光 。就连老师也夸她写的毛笔字，都可以达到字帖的水平了。
在每次的“钢笔 书法大赛”中，她都会做好充分的准备，并且屡屡获奖。有一次，老师把祁嵘的获奖作品拿给我们看，啊！在那淡黄色的宣纸上，写着八个苍劲有力的大字“厚德载物，自强不息”，隽秀中不失大气，让我们佩服得五体投地。
有一次 ，我去祁嵘家看她练书法，只见她有条不紊的铺上宣纸，用木条压好，再端起墨汁，往小盘子里倒，瞬间，带着浓郁香味的墨汁在雪白的盘子中流淌，接着，她取出毛笔，轻轻地蘸了蘸墨水，在盘子的边缘抹了几下，她把毛笔移到纸的上方，不慌不忙的落下笔。只见她把手腕有力地转了几下，一个漂亮的楷字“学”字出现在淡黄色的宣纸上。看的出，此时的“小书法家”完全沉浸在这由“笔、墨、纸、砚”组成的“小天地”里面。当我来到客厅时，一张张奖状吸引了我，例如：“小学生书法大赛二等奖”，“书法竞赛一等奖”……，看得我眼花缭乱。
当然，这些奖也是她用汗水和努力换来的，我十分佩服她，相信，只要坚持不懈的努力，在不久的将来，某个书画展中一定会出现刻有祁嵘名字的印章，书画界 一定会升起一颗闪亮的新星。
书法班（11）
今天我们的书法班，开了一次令我永生难忘的解散会。
今天，外面下着毛毛雨，我们的科学课只能在教室里上。一等下课铃，喜欢练习书法的我，就急忙“飞”出教室，向着书法班的方向冲刺。
到了那里，发现书法班的门是锁着的，就在这时后面又来了两位同学，我们三个互相推让，谁都不肯去阅览室去拿钥匙。后来还是我们班的潘则宇去拿了钥匙，不久，教我们的老师就来了。
老师和我们说：“这一节课是我们的最后一节，大家自由活动，在书柜里的书也可以看，我先去办点事。”同学们看着老师走远了，便开始自由散漫起来，此时的场景，使我不由自主地想起了一句歇后语：“和尚打伞，无法无天。”我呢，时不时和同学讲笑话，有时我还会把头往窗外望去，观赏窗外的风景，别看现在是冬天，可是风景也非常美丽：有些树木还没落叶，一片翠绿，再加上前几天下的雪，还有残留的积雪，把这些花草树木点缀得更加引人注目，我有时还会凑到那些正在看漫画书、报纸的同学，和他们一起看。别的同学更加开心，有的同学在黑板上开心地画画、写字，有的同学在后面拿了一本漫画书，还有的同学拿了一本科学书，静静地看，还有的同学马上就要上房解瓦了，还有的同学在静静地练习毛笔字，他们用墨水在宣纸上写了“新年快乐”……老师来了，上课铃也响了，我们马上就要回教室了，我恋恋不舍地看着教室，不想离开我喜欢的书法教室。
这一次的解散会虽然我很开心，但是我还是舍不得离开书法班。
书法班（12）
2009年1月14日 星期三 晴
我们班的三大书法家
甘肃省靖煤公司二中小学部二（3）班 杨淇
今天，我给大家介绍一下我们班的“三大书法家”。
第一个是杨淇，就是我。老师夸我的字有点像柳公权的字，刚劲有力。爸爸又夸我的字写的潇洒、漂亮。
第二个是小毅，他是我最好的朋友。他的字方方正正的，一笔一画的。老师夸他写字的时候非常认真。
第三个是小轩，她可是我们班的“星星”。她写的字秀丽、美观。
小朋友，你们班有几个书法家呢？
书法班（13）
说到我最熟悉的人，那就是我们班的“小书法家”施旗瑞了。他长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。
你们知道他为什么是“小书法家”吗？让我来告诉你们吧！他很喜欢练书法，只要一有空，他就端坐在位置上全神贯注地练习。
有一次，下课铃响了，同学们像小鸟一样飞奔出去，只有施旗瑞还在座位上津津有味地练书法。我和几个小伙伴叫他出来玩，他没理我们，依旧当他的“小书法家”。我劝他说：“别写了施旗瑞，课间只有十分钟，赶紧趁这个时间玩一下吧，等会儿上课就没得玩儿啦！”“你们自己去玩吧！”施旗瑞头也不抬地回答，“我要练习书法！”听了这句话，小伙伴们只好自己去玩了。我好奇的想：“练书法这么枯燥，有什么好玩的？”就悄悄走过去瞄了一眼，“哇！一笔一划都很端正，每个字都很漂亮呢！”我不禁对他翘起大拇指，“施旗瑞，你太厉害了！难怪周老师表扬你。一份耕耘一份收获，这是你努力练习的结果，我要向你学习！”我既羡慕又佩服地说。
“丁零零”上课铃响了，“小书法家施旗瑞依依不舍地收好书法本，去上音乐课了。
现在你们知道了吧？这就是我们班坚持不懈的“小书法家”，你们记住了吗？
书法班（14）
我们班的书法大王是钱运顺。他的书法可好了，在班里，如果他排第二，就没有一个人敢争第一了，所以他的书法在班里总是得第一。他还将自己的书法作品送去参加全国的书法作品赛，还得了奖状呢！
今天中午，他带着文房四宝来到教室，我有一些疑惑。后来，我才知道是老师请他在中午写给我们看的，让我们好向他学习。
吃过午饭，我们回到教室静静地等待。不一会儿，钱运顺回到了教室里，我就仔细地观察起来。
他说：“宣纸上写毛笔字，会让墨汁印在桌子上的`，我还是垫一张报纸比较好。”说着，他在桌子上铺上了报纸。然后，他把宣纸放在报纸的上面。他又在一只盘子里倒上了一些墨汁。接着，他拿起了一支粗大的毛笔，在盘子里沾了墨汁。他拿起毛笔停了一下，往纸上细细地看了一遍，默默地勾思了一下，然后就提笔写了起来。他写毛笔字的速度并不慢，可是，写出来的字却非常好看，一横一竖都是那么好看，而且都有笔锋。有时，他轻轻一提，有时又迅速运笔，有时略一停顿然后快速往下运笔，有时快，有时慢，有时重，有时轻……他在那张折好的纸上写下了“腾飞”两个大字。教室里立刻响起了震耳欲聋的掌声。当掌声停了的时候，他大声说：“希望大家在学习上像我所写的两个字一样要腾飞！”
接着，我们向他提出了一些问题，了解他为什么能够写好大字的秘密。他笑着一一回答了。从回答中，我们知道了没有什么秘密，只是要多多练习。原来，他从读幼儿园中班就开始拜师学习，到现在已经有七年了。他以前每天练习一个小时，有时还要多化一些时间练习。现在，每个星期的双休日各练习一次，时间大约一个小时。噢，皇天不负有心人，下了苦功就得到了这么大的成功，值！
钱运顺，我希望你，一天比一天好，成为当代的王羲之。
书法班（15）
我们班有个书法小能手——茹楷柠。茹楷柠在我们班上算一大美女了，她有一双柳眉，柳眉下面还有一双凤眼，水灵灵的；嘴巴呢，虽说是樱桃小嘴，但说话可是大声的很呐。她是一位琴棋书画样样精通的人。据我所知，茹楷柠最厉害的还是她的书法，她是我们班的宣传委员，出墙报和写班队主题都少不了她。
记得有一次，我们班上班队课，那是准备上课了，但我们还愁着谁来写主题呢，我看见茹楷柠在走廊上玩耍，刚要告诫她，脑袋突然灵光一闪，对，就叫茹楷柠来帮忙。我赶紧过去拉住她，她看我这么着急，连忙问我：“怎么了？”“茹楷柠啊，你看你人有漂亮，心肠又好，有大度，其实我对你的崇拜是犹如滔滔江水连绵不绝……。”“等等，你到底想跟我说什么啊，净说些拍马屁的话？”“嘿嘿，你看出来啦，没什么事，就像你帮我们写个主题。”“哦，没问题呀。”“真的？”我有点难以置信，要是早知道她会答应，就没必要浪费我那么多口水了。
茹楷柠说干就干，她拿起粉笔龙飞凤舞地写了几个字，“争当四个好少年”这几个平凡的字，一到茹楷柠手里，就好像变成了几个爱美的精灵，把自己装束得漂漂亮亮的，一笔一画都井然有序，写的可好了。但她下讲台一看，微微皱眉，觉得不满意，上讲台擦了，又重新写过，她又下去看，还是摇了摇头，我看看她说：“好了，很漂亮啊！”“不行，你看那个少字偏了点，当字下了点，怎么会好呢？”听到她这一句，我词穷了。她重新写过，直到第六次她才点了头，我仔细看，确实写得一次比一次好。写好了。茹棍柠拍拍手对我说，“嗯，简直是无与伦比啊，我来勾边。”茹棍柠听了我这句话，笑得更灿烂了。
在后来，茹楷柠去广场参加我们县的书法比赛，我和其它人也去帮她加油，她这一次写的是“学无止境。”四个字，我什么也没说，因为我知道书法是要静心的.，我只见茹棍柠紧闭双眼，眉毛微皱，好像很紧张的样子，我拍了拍她的肩膀，对她说没事的，别紧张。茹棍柠抬起头，微微一笑，也许这句话让她有了信心，恢复了以往的写字风格，龙飞凤舞地写四个字。我对她说：“交上去吧。”她点了点头。到平奖的时候，我和她的心都悬到了喉咙上，直到一句：“第一名：茹楷柠。”悬着的心顿时放下了，我们手舞足蹈地叫着。
茹楷柠真不愧是我们班的书法小能手，我相信她在我们班，在这个学习的好地方，会把毛笔字练得更加漂亮。
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在我的周围，有许许多多的小能手，但我最喜欢的是——我们班的绘画小能手。
记得那是在一年级的时候，我们学校正在举行百米长画比赛。她代表我们班参加比赛。只见她胸有成竹的拿起笔，全神贯注的画着。“刷刷”几笔，一幅美轮美奂的《乡村夜色》跃然纸上。我站在一旁静静地看着，仿佛身临其境。
此时的夜，神秘而不可思议。仰望深蓝的天空，只见繁星闪烁，像无数颗发光的奇异宝石，又像无数双忽闪忽闪的眼睛。月亮像银盘似地挂在半空中，周围繁星灿烂。平静的湖面像一块大镜子，一阵阵风吹来，岸边的野草摇摆着身体。草丛里，萤火虫在手舞足蹈，翩翩起舞……
还有一次，我和她在一起画画。她略加思考，便一气呵成了一幅栩栩如生的《荷花图》。仔细一看那副画中的荷花，已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤，像一个个大圆盘似的。荷花在这些大圆盘中冒出来。那颜色有的是大红的，有的是粉红的，有的是雪白的。那花才开了两三片，有的全开了，有的还是花骨朵。那荷花一朵有一朵的姿态，看看这朵，很美，再看看那一朵，也很美。鱼儿在水中自由自在的穿梭，蜻蜓立在花瓣上。
看着看着，我觉得自己像是一朵荷花，穿着美丽的纱裙，在微风中摇曳，我挥动着手，舞动着脚在翩翩起舞……
她的画栩栩如生、美轮美奂、唯妙唯俏。她真不愧是绘画小能手呀！
书法班（16）
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谁说只有“五一”才是劳动节？今天可是我们自强美术学校日下八班的劳动节。
这不，我们正在大扫除----今天是这学期最后一节课了，当然要把教师打扫的干干净净，不瞒你说，我们刘老师可是“精打细算”好长时间了，班里一共十三人，每人安排的都有活，谁都不能闲着，老师也不例外，我的任务是擦桌子，你大概还不知，要想把这活干漂亮太难了，因为在我们上一班是学绘画的，桌面上多是用记号笔留下的痕迹，小狗，小猫，大树，高山，图像无奇不有，太难擦了，用湿布根本擦不掉，只能用橡皮一点一点仔细擦拭，班里共有二十四张桌子，八人擦，恰好一人三张，有三人扫地，不许留下一点垃圾才算达标，两人提水和洗毛巾，毛巾上的水必须拧净，毛巾要洗干净，另外一人负责监督，当然他要先完成擦玻璃的任务，他，就是我们的刘老师。
我从前面讲台处拿了块早备好的大橡皮，弄上点水，开始擦桌子了，“嘿哦，嘿哦”我边擦，边唱着，不一会儿，手累了，嘴也累了，但----我才擦了一张桌子的三分之一，不由长嘘一口气，又擦起了那可恶的笔迹。
看看周围的人，个个都是满头大汗，尤其是洗毛巾的`同学，因为我们刚写过毛笔字，墨，还在墨盒里，一不小心，就会“啪”摔在地上。听，又有墨盒掉了，随即，墨就流在了我的面前。这时洗毛巾的人忙不迭地跑进教室，手中拿着刚洗好的毛巾开始清除。
“风波”平息了，没过一会儿，又一场“风波”袭来了，提水的同学提着满满的一桶水急急的从门口进来了，有人要水，可这个冒失鬼一下撞上了一位扫地的同学，桶掉了，水泼了他俩一身，这时候，最忙的要数刘老师了，他既要忙着“指挥”这场事故，又要呵斥偷懒的同学。
我们终于到放学时，把教室搞定了。
喏，这就是我们“妙趣横生”的劳动节，怎么样？羡慕，还是无奈？要不你也试试？
书法班（17）
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我的字写得是越来越难看了，妈妈说在这个暑假，一定要给我报个书法班，好好练练字。
妈妈带着我问问这家，看看那家，都不是太合我的心意：有的离家太远了，有的班满员了，有的班上课时间和我正在学的英语、奥数时间重复。唉，选来选去，都不是太满意，这可怎么办？
我灵机一动，想出了一个好办法：让爸爸教我们练字，就在我家里开一个书法班，时间嘛随机学，叫上和我年龄相仿，又住在一个小区的弟弟、妹妹一起来学。
其实爸爸的字和书法班老师的字虽说有距离，但他的字也很不错，再说字主要靠自己练习，我以前上的书法班老师讲解的很少，一节课大部分都是在那练习写字。
妈妈听了之后，非常赞同，连忙给我们买米字格本，准备新钢笔，许诺我们练字课间时可以喝冷饮、吃水果，弟弟妹妹当然也很乐意。
第一节书法课很快就开课了，我们四个人并排坐在桌子前，爸爸则拿着字帖站在小黑板前准备开始上课。我们笑嘻嘻起立，我说道：“老师好”，而弟弟妹妹则喊道：“姑父，不对不对，老师好”，笑得我们半天才开始上课。
爸爸简单讲解了这节课的.内容，主要是练习横，“先顿笔，微微提一下笔，最后收笔”，我们都认真听着。
开始练字了，爸爸一直提醒我们“记得顿笔”、“竖要直”“‘十’字不要写成加号”……这时妹妹把一横写得曲里拐弯的，爸爸风趣地说：“画画水平很高哇，能把一横变成小蛇。”妹妹连忙不好意思地改了过来。
爸爸看到弟弟写的“一”和“十”后笑着说：“你数学学得就是好，一个减号一个加号”，接着告诉他顿笔和横竖长短，呵呵，急脾气的老爸当上老师后原来还这么幽默哦。
课间休息，妈妈端出了甘甜的西瓜，我们一拥而上，吃得是满手流西瓜汁。
练完了一张字，由爸爸给我们批改，我们都大喊，多给我画几个红圈，谁知爸爸说今天一个也不画，根据第一次写字的水平，以后画圈评优，主要看自己的进步程度。
妈妈在一边说，你不画圈奖励，咱奖励，来，吃冰糕和牛肉粒，这个暑假谁的字进步最大，我可是有神秘礼物哦……呵呵，这样的练字班谁不喜欢呀！弟弟妹妹则高喊：明天还要来上课！明天还有水果和奖励吧？我要神秘礼物！
谁说辅导班只能花钱在外面上，在自己家里上免费的辅导班也别有滋味哟。我的家庭辅导班，我喜欢！
书法班（18）
我非常喜欢写毛笔字，因为毛笔字对我来说，不仅是一种兴趣爱好，更是一种练习。记得有一次考完试，老师说：“考完试了，这节课，我们看电影，写寒假作业。”正当我要写作业时，书法老师就过来了，给了我一副对联，让我去红纸上写。回来时，同学们都向我投来羡慕的目光，纷纷问我说：“你字写的很好吗？”我说：“很好，我马上就要写对联了。”接着同学们就开始议论：“她书法这么好，理想肯定是当书法家。我相信她肯定能实现的，因为她是我们班的书法家呀！”我听到后就不由自主的笑了起来。
从那时候开始，我练书法的事情就一直往外传，下课的时候总能听见同学们在议论我。我心想我学书法还能让同学羡慕啊。也是从这个时候开始，书法老师只要一有要写的东西就准时叫我。为了让我把书法写得更好，更完美一些。
你们知道我为什么称为“书法家”了吗，我想你们看了以后肯定会对写毛笔字有兴趣。