初中迟到（1）
到了初二，我忍不住发出感叹：“初中，你迟到了。”
仰望天空，云是那样的美丽，我多么想驻足观赏，但匆匆的时间呼啸着飞过，提醒我作业还很多。
我总是打趣似的向别人说：“其实上了初二后，初中才会不紧不慢的走来。”然后极力的想挤出一丝鼓励的笑容。却发现对方早已人去楼空，灰蒙蒙的空气中，隐约留下咸咸的味道。
我总是将自己淹没在漫天的资料中，以为这样可以少听一些两级分化类的话语，可以保住最后一丝尖子生的希望，但看着自己一步步稳降的成绩，我终于放弃了。于是，资料改为无边的漫画。只记得那时，太阳眨着哀伤的眼睛看着我。
我总是捧着画书祈祷，希望换来一些快乐，但苦闷的滋味比以前更加汹涌的扑来。我也只好将一份花季的灵感深深埋下，我对风说：“风，我好悲伤。”风不语，轻轻抚摩着我。
我问日，你可否伴我跳舞？她笑着催我学习；我问海，你可否随我奔跑？他咆哮着推我去看书；我问梦，你可否住进我心中？她哭泣着说不是她冷落了我，而是我抛弃了她。
我向天叫我要快乐，天嘲笑着我的无知，我对地说我要奔跑，地讽刺着我的幼稚。我抱着书喊，初中，你迟到了！初中微笑的向我招手，我也只好扑入她的怀中，放声大哭。
初中迟到（2）
迟到了，像那落徜徉于地平线；迟到了，像那月牙徘徊于东山的黑脊。万事万物被时间的鞭子抽打着，向着那无限的未来急急前进，但有一些东西缓缓地，缓缓地前行着，它们迟到了，却迟得那么美。
迟到的美是那埋藏于地下的千年古莲，种下去，开出满室无限的惊叹，那美整整迟到了一千年。
迟到的美是那山寺的桃花、在“人间四月芳菲尽”的时候，才开始慢慢地绽开来，让每个登上寒山的人不禁感到欣悦。
迟到的美又是来得那么突然，那么令人惊叹，弄得安徒生笔下的那只丑小鸭在望见水中自己的倒影时，也无法相信这个迟到的美丽。那美经历了多少丑陋和悲伤后终于来临了，但或许在我们的记忆中最美丽的白天鹅就是只迟到的丑小鸭了。
呵，迟到，迟到真的很好。迟到的明眸是海伦·凯勒摸索生命阳光的双手，看不着世界形形色色的东西，却直接抚摸着生命的躯体。迟到的爱就像那尘封的日子，让人苦苦吟唱“一封信要迟来多少天，一段情要迟来多少年”虽然让人饱受相思之苦，却添了一份美丽的庄重。一句迟到的诺言远胜于一句草草的誓言。
我们经历了一番焦渴的煎熬以后，希望和欢乐才像甘霖一样降临大地，细细地，凉凉地滋润着我们盼望已久的心。我们会说：“噢你迟到了，但没关系，你使我感受到生命更加美丽。”
呵，让我们设想一下，如果明天的太阳迟到了，我们不得不在黑夜的无聊中焦渴地等待。但当第一缕曙光穿破云层，射向大地的时候，我们该会有一个多么欢愉的黎明的回忆啊！
正如阿尔卑斯山脚的'一句标语：“朋友，请慢慢地走，别错过路上的风景。”呵，是呵，你们别催我，让我一个人迟迟地上山去，如果我错过了今天傍晚山上的落日，我将伴随明天早上的太阳一起上到山顶。
初中迟到（3）
有一天早上，我迷迷糊糊醒来，一看闹钟，已经七点十五分了，我赶忙起床。
很快，我如脱缰的野马一般在路上飞驰。突然，一阵哭声吸引住了我，我东张西望地寻找声源。有一位小妹妹坐在地上嚎啕大哭，见此状，我便把时间抛之脑后，与小妹妹平视，并柔和地问：“怎么啦，小妹妹？是有坏蛋欺负你吗？”小妹妹哽咽着说道：“我……我的……妈妈不见了！”我抱起小妹妹，往派出所跑去，说明了情况后又往学校飞驰而去了。
当我气喘吁吁地跑到校门口，校警阿姨严厉地问：“你是几年级几班的？”我一脸心虚，双手搓来搓去，谎称是二年级的同学，阿姨想到二年级的上课时间刚好是这个点，就放我进去了。
我走到班级门口，听见班里的朗朗书声，就知道老师一定在班里了。虽然此时我吓得手脚发软，但我还是硬着头皮喊了一声“报告”。这时，全班同学都看着我，尤其是副班长那讥笑、嘲讽的眼神。他心里似乎在想：哼，竟然迟到，这个班长给我当吧！老师只是温柔地叫我坐回座位去，可同学们的眼神叫我烧红了脸颊。下课，班主任把我叫去办公室呵斥了一顿，我的眼泪似断线的珍珠一般流下来，心中委屈却不知如何说起。
下午，老师却在班上重重地表扬了我，并澄清地说道：“今天早上邹鑫同学迟到纯粹是因为帮助一位小妹妹找家人。”下课时，老师拍了拍我的肩头，微笑着说：“果然是我教出来的好学生。”我听了以后，心里像吃了蜜一样甜滋滋的。
虽然这次迟到了，但我不后悔，因为乐于助人是中国的传统美德，我要继续发扬这样的美德。
初中迟到（4）
迟了一分钟，因为这迟到的一分钟，它让你重新懂得了抉择和前进，你能说，这是迟了的一分钟吗？
众所周知，这是个效率的社会，我们因为守时而获得了更多的文明进步，我们也因为准时而获得了更多的物质回报。但同时，现代都市人也会因为过多的压力而变得情绪突变，常常会因为在愤怒和冲动时酿成难以挽回的大错，以至事后追悔莫及。
一怒之下踢石头，只会痛着脚趾头。这是伊索寓言中的名言。意思就是在某些时候，人们会因为冲动而做了傻事。所以，愤怒的时候、冲动的时候，你需要一分钟，你需要用一分钟的时间慢慢冷静，然后再细细思量。英国学者伦布朗认为：情绪是人类所有活动背后最直接的动力；哈佛大学教授迈克尔·波特也认为：最伟大的管理者是那些善于管理情绪的人。是的，当难以抵制的愤怒来临、当冲动之火燃烧你的全身，你最需要的反而是一分钟的安静时间。
在这一分钟里，它不但能分离你的注意力，转移和弱化你的怒火，更重要的是，如果每逢冲动时，你静待一分钟，你把怒火推迟一分钟，那你会渐渐学会，你终于能站在对方的角度看问题了，你能换个角度看世界了，你能在冷静和从容中找到解决的办法了。塞翁失马，焉知非福，在这迟到的一分钟，它能把你引导到积极的情绪中去，它能让你慢慢学习利用把坏事变成好事，让你利用时机和客观条件，重新寻觅出事情的转机。
当愤怒和冲动来临，请你推迟一分钟，请你用一分钟的时间来深呼吸，静下心来，静静想一想，重新权衡得失和利弊，重新获得准确的方向。
这一分钟，看上去是迟了的一分钟，而其实那是早到的一分钟，因为这一分钟，它让你更快摆脱了不理智甚至失控；因为这迟到的一分钟，它让你重新懂得了抉择和前进，你能说，这是迟了的一分钟吗？
初中迟到（5）
“铃……
铃……铃……”上课的钟声响起，我正在马不停蹄往教室方向跑，终于跑到教室门口时，看到同学们都已经拿起书本，班主任已在讲课台上，只听见粉笔绘写着字儿
吱吱响，四周非常安静。我不好意思地站在门口，脸却红通通轻声地说：“报到迟到！”老师这时看到了我，严肃地说：“进来吧，下课到我办公室。”回到座位
上，心里很惭愧，早知道就应该再跑快一点，这样就不会迟到一分钟，因为是第一次迟到，不知道老师会不会告诉爸妈，但如果实话交待迟到的事情，老师会不会严
厉批评？想着想着心里忐忑不安。下
课了，我如实地去了老师办公室，一路上心里忐忑不安，不知道怎么和老师解释。我慢悠悠地走着，终于到了办公室，老师看到我便说道：“晓蓝，今天上午和老师
讲下什么事迟到了？”我不敢看着老师的眼睛，移开视线低着头，沉思了半天还是实话地交待，说道：“在上学路上，看到一位大概七十多岁的老伯，他自家种的荔
枝，正在树上摘到簸箕里卖，我看到他手脚不利索，不幸把脚扭到了，我看到这样就过去帮忙，后来老伯还送了我一捆荔枝，吃着就忘记了上课时间快到了，老师对
不起。”老师摸着我的头说：“晓蓝你助人为乐是对的，老师觉得你很懂事，但也要有时间观念，念在你第一次迟到遇到特殊事情，老师这次不怪你，下次可不允许
这样了啊，知道吗？”听到老师不但没有怪我，还赞扬我，心里很感动，眼泪不小心地流出来，不是委屈，而是老师很公正，不会因为迟到了就批评指责一个人。虽然这次只是迟到了一分钟，但这一分钟让我认识到不管是遇到什么人或事情，我们都要弄清事实再做决定，一分钟可以做到很多事情，也可以改变很多事情。以后我要做一个要有时间观念和跟老师一样认辨是非的人。
初中迟到（6）
我来到一个辉煌的屋子，屋子中间的桌子上放着一个闹钟，正在响个不停。我走过去想把它按停，可是不知道为什么，越按越响。最后，闹钟的响声震得整个屋子都颤抖起来了。我一个机灵醒了，拍拍胸脯：“还好，只是做梦”。
我听听窗外，似乎没有一丝车声。再瞧瞧，黑乎乎的。我心想：还早呢！再睡一会儿吧。
我在床上烙了半天“煎饼”，怎么也睡不着。我只好爬起来，找到妈妈给我新买的漫画历史书看起来。正当我大块“果腹”之际。奶奶进来了，一见我正在看书就说：“旸旸，你早醒了怎么不起床？奶奶今天睡着了，现在七点了。”我看了下窗外说：“怎么可能，天还那么黑。奶奶，你的钟坏了吧？”“你自己爬起来看看外面，已经有人背着书包上学去嘞。”
我急急忙忙穿上衣服，像箭似的冲进卫生间，草草洗漱了一下；匆匆扒了几口稀饭；叼着包子，背上书包夺门而出。声后响起奶奶的喊声：“红领巾，红领巾还没带上……。”我头也不回，含糊不清地答道：“书包里有一块。”我一边小跑，一边自言自语：“都怪我太粗心了，这几天天天起雾，怎么一时给忘了呢！”
我气喘吁吁地跑进教室，刚坐下放好书包，老师就来了。我暗暗庆幸：还好，还好！下次一定要看钟，不然没今天这么幸运了。
初中迟到（7）
七月的教室如炼狱一般，烫热的气体回旋在教师的每一个角落，而我们就象等待被蒸熟出炉的馒头，在高考这份催化剂的作用下，终于变得充满了活力。
喧闹的都市在夜间冷静了下来，烦躁的心也随着暑气的消失而平静。虽已高三，但仍未摆脱高二那对自由渴望心理的影响，在高温的蒸腾下心愈变得焦躁。高三了，我已经高三了，而那份迟到的成熟什么时候才能够来到呢？
终于，连绵的雨水冲淡了下日的炎热，带来了秋天般的凉爽。天凉了，心也静了，静得有些可怕，静中又夹杂着一丝焦急。
我终于安静的坐在教室里，静静的聆听着雨声。原来那千百种不同响度不同音调组合起来的声音也蛮好听的。也许只有用一颗平静的心去听去看才能感受到平凡中的不平凡吧！这难道就是一颗成熟的心吗？
雨越下越大，那原以为杂乱无章的声音竟越听越美，是动人心弦的惬意。“上善若水，水利万物而不骄”，难道在繁华的都市仍能保持一颗清逸闲适的心也是一种成熟吗？
雨停了，很自然的停了。清新的空气带动着树叶泥土的芬香。地上的溪流汇成一片，漫漫的流，然后再慢慢的汇集，最终终于流出了那遏制她流动的小坑。于是，小溪动了起来，如蛇，漫漫地去寻找适合她自己的路，弯弯曲曲的流向她该去的地方。原来两点之间并非直线最短。“滴水穿石”，难道坚持不懈，永不放弃，努力探索就是两点之间最段路线吗？难道这也是一种成熟吗？
我站了起来，注释着所有的一切。成熟的心，这所有的一切难道就是成熟的体现吗？闪电亮了，似乎要昭示这世间一切的主导。雷声响了，似乎要撕碎这浑浊的一切，只是要留下一颗平常的成熟的心。
迟到了，但最终还是来了，至少我没有错过。成熟了，也长大了，就让我以一颗成熟的心去面队即将来临的一切吧！
初中迟到（8）
在六年的小学生活中，难免会有一些或长或短时间的迟到，而让我难以忘怀的是那一次不一样的迟到。
那是一个寒冬的早晨，在出门之前，因为突然发现车坏了，只能打的士，但堵车堵了十多分钟，赶到学校时，已经迟到五六分钟，我忐忑不安地走到教室门口，说：“报告。”心想，这是第一次迟到，不知道老师会怎样处罚我。“你为什么迟到啊！”出人意料，老师的声音并没有责怪的意思，我还听到了宠溺的感觉。我实在不知道老师玩什么路数，只好老老实实地回答：“车坏了，打的士来学校时堵车了。”“那好，快进来吧，别冻着了哟。”我惊奇得不得了，不知道老师葫芦里卖的什么药。同学们也是一脸不解的样子，嘴巴张得能塞进个鸡蛋。我虽然不解，但还是乖乖回到座位。
老师便继续讲课：“这次全级数学调研考试成绩出来了，全级只有一个一百分，在我们班，她就是——晓烨。更重要的是第二名只是91分，让我们把掌声送给晓烨。但是也有不理想成绩的同学，全班只有一个人不及格，他是……”
“报告！”一个男生站在门口喊道。
老师一见他就一副来气的样子，立刻从刚才笑眯眯的样子变成“暴风雨”的神态。
“你干嘛了，又迟到了，又没干什么好事吧！”老师语气不善地问。
“堵……堵车了。”他答道。
“又是堵车，又是堵车，你能不能找点有创意的借口啊！哼，一天迟到二十分钟，一个月浪费了多少时间？”说完，她狠狠地把一张试卷甩在地上，怒斥道：“这次数学调研成绩出来了，你猜你多少分？全级第一，倒数的。你长这么大了，学了几年数学，好意思考得这么差，你看看人家晓烨，又是第一，你不能学着点吗？”
在一旁看着的我，百感交集，这就是一名老师对待优等生和差生的态度。这就是一名人民教师应该做的吗？这就是一名祖国园丁应该做的吗？
我真想呼吁，老师，请把优等生与差生一视同仁，好吗？
初中迟到（9）
“胡熠立，起床了！快起床，都快七点半了！”我迷迷糊糊中，听到妈妈的喊声。我一听，糟了，七点半了！我急急忙忙穿好衣服，被子也来不及叠，匆匆洗漱完毕，连买早餐的钱都忘了拿，慌慌张张地向学校跑去……
刚来到离学校不远的十字路口，我就听到了“一二三四五六七八……”的做操广播声，啊，同学们已经在做操了！这声音使我踌躇不前了。如果现在走上去的话，那么就会被全校领导、老师知道了，那肯定得挨罚。我眼前不禁浮现起我读五年级时曾经亲眼目睹的一件事：那是一天早晨，同学们正在操场上做操，一位六年级的学生迟到了，他趁班主任不留神，准备溜走。不料被校长逮个正着，校长三步并作两步跑上前，一把抓住这个同学的衣领，当场就打了那个同学一巴掌。想到这里，我的脸顿时火辣辣的，好像校长当时的那一巴掌就打在我的脸上似的。怎么办呢？走吧，认命了！
一路上，我蹑手蹑脚的，生怕脚步声会被老师听到。终于来到了操场边的小坡上，我猫下身子，挨着操场的花带，我往操场瞄了一眼，恰巧看到班主任正朝我这个方向看过来，我吓了一大跳，差点差屁滚尿流了。我猛地扑倒在花草长得最茂盛的地方，我的心像揣了几十只兔子“砰砰”直跳，希望老师没有发现我……正胡思乱想时，我听到了一片嘈杂声，原来是散操了，老师同学们全部都正往教室方向走去。我小心翼翼地探出头，天哪！校长还站在那儿！我又赶紧扑下来。在那儿呆了好几分钟，直到什么声音也没有了，我才再次探出头观察，操场上已经空荡荡的了。我急忙站起来，以百米冲刺的速度往教室冲去。此时，我觉得背上的书包异常沉重，恨不得把它扔到一边去。我边跑边喘着粗气，边为自己加油。加油！加油！终于跑进教室，刚在自己的座位坐下来，老师就出现在教室门口了。老师并没有注意我，只是叫同学们开始晨读。我长长吁了一口气，拿出课本，开始读书。
初中迟到（10）
周日早上，我火急火燎地起床了，因为我要去妈妈的公司，她不想迟到。
我扒了几口早饭就拉着妈妈冲向地铁站。我们迅速过了安检，扫了码、进了站，正巧，一辆地铁缓缓地停在我的面前，等它门一开，我一个箭步冲进车厢，找好位置坐下。列车不紧不慢地按着既定轨道前行，穿过了漆黑的地下，缓缓驶出地面，突然“天亮了”。
不一会儿，地铁到了终点站“霞浦站”。我们下了车，飞快地冲向闸口。突然一群攒动的黑影让我们停下了急匆匆地脚步。
在霞浦站出口有一群身影围在一起议论纷纷、指手画脚。我们近身一看，地上还躺着半个“身影”，再凑近一看，原来是个“假人”，旁边放着台“怪机子”，还有沓宣传资料。平复了好奇心，我仔细端详起来，人群里有四五个人穿着“北仑红十字会”的志愿者背心，他们有二个人在给围观群众介绍资料内容，有二个人在给“假人”做心肺复苏的动作，每一个动作都进行了详细地分解。我问了志愿者后，确认他们就是在义务指导“心肺复苏术”。我听了以后，自告奋勇要求进行学习。志愿者很高兴把我拉过去，并手把手开始示范。
首先，要判断他是否昏倒，然后打120电话，马上找个人去拿AED除颤机。后来我才知道“假人”旁边的怪机子就是AED除颤机。接着心肺复苏的步骤真的开始了，第一步胸腔按压，两手上下重叠，十指相扣，掌心上翘，放置胸骨下半段进行按压，按压时肘关节不能弯曲，频率为100-120次/分钟，按压深度5-6厘米。第二步人工呼吸，使患者保持呼吸道通畅，开始口对口人工呼吸，用手捏住患者鼻子，用嘴完全罩住嘴，缓慢吹气2次。以按压30次，2次人工呼吸的方式交替做，AED到达后，按照提示操作。这样步骤重复直到他醒来或120救护车到来。我完整做了一次以后，感觉还真是累啊！我妈妈也在现场进行了学习。
妈妈上班是肯定迟到了。但正所谓救人一命胜造七级浮屠，我们学习这项技能，是为了能在危机时刻派上用场，帮助到别人。
初中迟到（11）
幸福，是个哑巴。
难道真挚的友谊就不能永恒吗？
或许，我们就注定分离吧！每当下雨，还是喜欢去街上走走，可没有你，只有我一个人的背影。
灯光拉长了我的影子，我走在夜里，又睡不着。想你，想我们的友谊。
我们从小一起长大，是好知己，好闺蜜。从小，我门一起大哭，一起大笑，一起捏泥巴，一起睡觉，一起学走路，一起啃手指……长大后，我们仍然形影不离，我们一起上幼儿园，一起看动画片，一起数数字，一起过家家，互相扎头发，一起学自行车……那时候，我们有过小懵懂，小背叛……时光荏苒，我们已经不再是当年那两个小女孩，我们长大了，有了各自的心思，可时间冲不淡我们的友谊，我们经常一起发疯，一起淋雨，一起互损，一起偷懒，一起挨骂，一起追星……那些日子，有你真好！
小时候，画在手上的手表不会转，可还是带走了时间。
那天雨很大，我一路小跑，踩起的水花溅到身上，全身都湿透了，手中紧紧地攥着一个瓷娃娃……不知听谁说，你要走了，我不相信，我们不是说过要永远在一起的吗？我们的约定难道你就这样轻易地违背了吗？不行，你不许，你答应过我的。我咬着牙，加快了步子，可我，还是晚了一步。你已经上了车，留给我一个背影。我想要抓住你，可……我不争气，被绊了一下，跌倒在雨中，“啪”手中的瓷娃娃碎了，你，也走了。我爬起来，望着车子远去的背影，感觉脸颊湿湿的，不知是雨，还是泪。
我终究还是晚了，迟到的我还没有来，你怎么就走了呢？
雨渐渐小了，天也渐渐放晴，天空飘着朵朵白云，我仿佛又看到我们两个骑着单车沐浴在阳光下，背影越来越远……知了又开始了声声鸣叫：“迟了，迟了。”
是的，迟了，真的迟了。
拥有的时候不去珍惜，等到失去了才懂得珍惜。幸福，是个哑巴，它不会告诉你：“你很幸福。”当我知道这就是幸福的时候，就已经晚了。
曾经，还回得来吗？
初中迟到（12）
今天，我们安安静静地坐在座位上等着老师过来授课。可是，却发生了一件奇怪的事：
铃声“叮铃铃”地响着，原本应该踏着铃声走进教室的老师却踪影全无。
“会不会老师睡过头了呢？”“不，不可能，老师应该有什么急事吧？”同学们议论纷纷，整个教室一瞬间成了热闹的“海洋”。
这时老师突然出现了。以往的他，衣着整齐。可是现在，他衣着杂乱，大汗淋漓，口中还不停地喘着粗气……
老师一到教室，便对大家说：“对不起，我今天迟到了，我……”还没有说完，赵晓亮就站了起来，大声嚷嚷：“你们看，我说得对不对，老师一定睡过头了，不然不可能迟到的！”老师的脸上堆满了抱歉的神情：“对不起，同学们，我的车子在路上坏了，没法按时赶到学校……”老师顿了一下，“不过，我一定会按照自己定下的规矩来处罚自己的，现在先上课。”老师这次格外耐心，似乎是在向我们赔不是。
下了课，老师没有食言，在操场上开始了奔跑。
同学们你一言我一语说长道短起来：“他是哪个班的老师啊？”“不知道，都跑了四五圈了……”“对啊，下课的时候很少有老师跑步的呀，准备参加什么运动会吗……”“我认得那个老师，好像是七（1）班的吧……”
这个时候，七（1）班的同学反而不再难为情了，他们为自己的老师骄傲：“我们的老师了不起，他以待己之心待人，天底下有多少老师能做到这一点呢？”“老师完全可以不受罚的，车子坏在半路上，谁能想到呢？”“老师严于律己，还不是为了给我们树个榜样？我们应该向老师学习……”“能有这样的老师，是我们的福气……”
还在竭力奔跑，挥汗如雨的老师听见了同学们的议论，脸上渐渐舒展开来……
从此，七（1）班再也没有出现过迟到现象，一跃成为了处处优异的“先进班集体”。
初中迟到（13）
“砰”我气冲冲的摔门跑了出去。眼里的眼水一股脑的往外涌，第一次受到这么大的委屈。
我跑到我们儿时曾经嬉戏的大梧桐树下，向这位朋友诉苦，我靠着大树，小声地对它说：“我爸爸妈妈竟忘了我的生日，那可是我的生日，他们怎能忘记。难道在他们的心里只有工作吗？有没有考虑过我的感受，太令我失望了。”跟大树说了许多。把委屈都说了出来，就没有那么伤心了。
我又躺在草坪上，看着湛蓝的天空，闻着花儿的芳香。触摸着小草的柔嫩。感觉世界太美好了，而我却在黯然伤神。就安慰自己被太伤心了。接着，我的肚子“咕咕”的叫了起来，我在想：我这不争气的肚子，哼，就算饿死也不会去，因为是我先跑出来的，这样回去岂不是很没面子，决定打死也不回家，谁让他们忘记了我的生日。
阳光照耀这我，我竟然躺在草坪上睡着了，醒来时，都已经中午了，我心想：“都中午了，他们都没有来找我，难道真的不关心我了吗？”我坐在草坪上，想了又想，还是回去吧，饿坏了可不值的。
我走在回家的路上，仿佛觉得有人跟踪我，回头却看不见人，我捏了一把冷汗，加快步伐，心想：”我不会被坏人跟踪了吧，我有那么倒霉吗？”终于回到家了，原来是虚惊一场。家里静悄悄的，我以为他们都在午睡，变蹑手蹑脚的走向厨房，我妈竟然没留给我吃的，我坐在沙发上，一个人发呆，心里在想：看来妈妈真的不在乎我，竟然连饭都没给我留。
突然，妈妈推门而进，手里拿着蛋糕，还有菜，零食等。妈妈坐到沙发上，拉起我的手说；“上午上哪去了，找了你大半天，在大街终于看见你，偷偷的跟在你后面，看你准备去那里，妈妈的却太忙了，你的生日我确实忘了，但是，我们可以补回来啊！我怎么会不关心你呢？”我激动得抱住妈妈，叫了一声“妈”。我妈笑着说：“这个生日虽然有些迟，但是也是我的'心意，今后我不会再忘了。”
不管如何，都不要怀疑父母对你的爱，他们的爱是你掺任何杂质的爱，是永恒的爱。
初中迟到（14）
漫漫黄沙，落日染红了孤寂的大漠。楼兰，我迟到了，我终究没能赶上你的繁荣，没能留住你的灿烂。捧起带着夕阳余温的黄沙，嗅着它穿越千年散发的泥土气息，沉寂了千年的沙子，迫不及待地向我倾诉着这片土地曾经的辉煌。
曾经的曾经，这里的土地被清澈的河水所浸润，这里的土地被青青的小草所希冀，这里的人民被灿烂的文明所光临，这里的夕阳下有袅袅炊烟，这里的羊牛长着肥硕的毛皮，这里的鸟儿奏出明快的乐曲。楼兰，沙漠中的绿洲，是穿越沙漠的旅人心灵的慰藉，是旅途中骆驼憩息的圣地。楼兰的小伙看着自己肥硕的牛羊，就会唱上一曲欢快的牧歌，风儿就会带着曲子轻轻敲开姑娘的窗子，也吹进姑娘的心扉。胡杨林映着蓝天吐着嫩嫩的新芽，河水静静地淌过，倒映出楼兰的繁荣和富强。国王站在坚固的城墙上自豪地对他的子民宣告：“我们的楼兰会像胡场林一样，千年不死。死后千年不倒，倒后千年不朽。”
事过境迁，如今只有狂风号叫着经过这片寂寞的废墟和残墙断壁，昔日的繁华早已消褪殆尽。
楼兰人并没有珍惜上天的恩赐。无数肥硕的牛羊啃噬着刚长出嫩芽的小草，原本只适合生长小草的土地被无情的铁犁烙上所谓农耕文明的印迹，清澈的小河经过牛羊的吮吸后被没有节制地引入根本不会产什么粮食的农田。楼兰人不知道。上天的惩罚就要来了，楼兰这一颗闪耀的文明之星就要陨落。
一夜之间楼兰消失了，永远地被风沙掩埋，无声无息地退出历史的舞台。这里干涸的土地不会再被甘甜的小河浇灌，这里不会再有戏嬉的牛羊和欢快的牧歌，这里的胡杨不会再吐出嫩绿的新芽，这里不会再有鸟儿唱出欢快的曲子，不会再有旅人的足迹和叮当的驼铃声。寂寞的夕阳下不会再有炊烟升起，只剩下寂寞随着风沙在上空来回穿梭、找寻。
我蓦然地转身，脚下的黄沙贪婪地吮吸着我的泪水。我只能叹息：“迟到了，我的楼兰。”我终究没能赶上你的繁荣，拯救你的梦想：迟到了我的楼兰，我只能留下这样遗憾；迟到了我的楼兰，我只能带走你留下的深思。
但愿不会有一天，会有谁站在荒凉的地球上发出和我一样无奈的叹息：“迟到了，我的家园。”
初中迟到（15）
人的一生总是要比时间慢，但如果你和时间比赛，你可能会赢。同学们，你们迟到过吗?我可是迟到过。那就是在一次四年级的时候发生的事。
那天早上，我睡得正香，突然，我的小闹钟“起来了，起来了”这句话不停地叫着。我懒洋洋地把小闹钟给关了起来，说：“还早着呢，干嘛叫我。”其实我把小闹钟的声音当作妈妈叫我。睡着睡着，我觉得太阳晒到屁股上了，才鲤鱼打挺，马上爬起来，一看时钟，都七点了，我连忙抓起裤子就穿，提起衣服就套，拿起牙刷在嘴里刷了两下，抓起一个面包塞进嘴里往学校的路上跑去。
我三不并作两步地跑着，走得特别快，在路上，我心里想：糟了糟了这下到学校肯定会被老师骂了。我跑着跑着，终于来到了校门前，传来了一阵阵读书声：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声提不住，轻舟已过万重山。”这时，我忐忑不安地想：如果是方老师上课，就不要紧，因为她和蔼可亲;如果是卢老师，那可就糟了。
我便慢慢地走到教室门口，小声地喊了一生“报告!”这时，同学们都把目光投降了我，我涨得满脸通红，不敢抬头，老师用眼睛瞪着我，严厉地说：“你怎么迟到了?”我小声地对老师说：“我睡迟了!”老师又说：“你这个大懒虫，快进去。”同学们哈哈大笑起来。我轻手轻脚地回到座位上，恨不得地上有一个洞，钻进去。后来，我们上了语文课，刚好教到了第二课〈三味书屋〉，里面说鲁迅迟到过，再也没有迟到过了。
我终于知道了，人要和时间赛跑，走在时间的前头。同学们，你们可别像我这样了。切记切记!
初中迟到（16）
大家早上好!今天我发言的题目是《向迟到告别，做一个文明守时的中学生》。 首先，我先给大家分享一个故事：鲁迅学生时期，一边上学，一边帮母亲料理家务。为了生病的父亲，他常奔走于当铺与药铺之间。结果，一天早晨，他上学迟到了，受到了教书认真的寿镜吾老先生的严厉批评：“以后要早到!”面对先生的责备，鲁迅本可以说明具体情况，或许老先生由此也会原谅他。但是，鲁迅并没有争辩什么。他选择的是默默地回到座位上，把一个“早”字刻在了自己的书桌上，并将一个坚定的信念深深地刻在了心里。这个信念就是：自此以后，自己上学再也不迟到，而且时时早，事事早。他这样想着，也这样做了。并且他为此毫不松弛地奋斗了一生。于是，他获得了成功，成为了我国现代史上一位杰出的文学家、思想家和革命家。
请同学们想想，当别人失约迟到了，让你空耗很少时间去等待，你一定很生气，认为对方很无礼，因为守时不仅是对时间的遵守，更是对他人尊重的表现。因此，守时是一种礼貌，是一种美德，是最基本的文明礼仪。
在我们的校园，常常见到一大群同学踩着上课铃声行进在前往教室的路上、走廊上，甚至预备铃声响后才从教室出来跑向小卖部或者上厕所。迟到并非小事，它折射出一个学生的文明礼仪、精神面貌和学习态度，反映出一个人不守规则和失去诚信的品质。上课迟到不仅打断老师的讲课，影响大家的注意力，浪费大家的时间，破坏的是自己的信誉和形象，更严重的是经常迟到的同学，会因为缺失了对自身的约束，对自身缺点的妥协，对自己不足的姑息，对自己错误的放纵，你的思想在日渐松懈，你的行为在日渐落后，你的学习成绩在日渐滑坡，思想的田园因为放纵而荒芜，杂草丛生。
相反，在我们身边也有一部分同学，时间抓的很紧，每天早上，当别人躺在温暖的被窝里睡大觉时，就进班开始了一天的学习，大声读背课文;三餐饭后，当其他同学在校园闲逛时，他们已经进入教室学习了。懂得珍惜时间，管理好自己的时间，这样的人无论做什么事都能够轻松应对，游刃有余。一个守时的人，懂得珍惜时间的人，必将获得别人的尊重，也必将赢得自己的成功。
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”在这里，我希望经常迟到的同学从今天做起，从上课不迟到做起，做一个守时的人，向迟到告别!希望在上课铃声响过之后，教室外不再出现姗姗来迟的你的身影，让校园的文明之风更浓，让跑步进班、疯狂学习成为一种习惯，成为校园一道亮丽的风景线! 谢谢大家，我的发言完毕!
初中迟到（17）
今天是星期五，我还要照常上学。可是，唉，昨天与(6)班进行的篮球决赛，让我耗尽了体力，晚上一躺到床上就睡着了，那个累啊!要让我早晨七点钟以前起床，真是比登天还难。我只好又昏昏沉沉地睡下了，一会儿就进入了梦中那奇幻的世界。
不知什么时候，我又睁开了眼睛，瞥了一眼钟，就马上爬了起来，迅速完成每天早晨必须完成的事(吃早饭除外)，然后背上书包，打开门，摇摇晃晃地向学校跑去。谁让那该死的钟已经走到了七点二十分了呢?虽然我用最快的速度奔向学校，但是预备铃还是在我踏进校门之前就不知趣地响了起来。
来到教室门口，发现老班不在，我心中一阵窃喜，一路小跑溜到座位上，正当我准备坐下时，老班出现在后门口，并大喊一声：“陆取。”我心里害怕极了，老班会把我怎么样?要写检查吗?请家长吗?……这类问题不断地浮现在我脑海中。而那些平时总是迟到被我看笑话的同学都低着头，“哧哧”得笑出了声来，这让我更不好受了。
我跟着老班来到了办公室，准备接受她的思想教育。这年头，谁没被请去喝过“茶”啊?接受教育时要尽挑好话讲，把自己贬得越低越好等等经验都可以出书了。出人意料的是，老班问我：“陆取，为什么会迟到啊?”我硬着头皮说：“睡过头了。”“为什么?”“那个，那个，昨天太累了。”“好。你先去早读，对了，既然你很累，就好好休息吧!”我奇怪老班今天怎么会对我这个迟到者如此好。
“陆取，陆取”是老妈的声音，她给我送早饭来了。真不知我这个迟到者为什么会这么幸运。
老班从办公室出来了，她对我说：“对了，陆取，下课写一份检查，晚上交给我，你在校园里吃早饭?那就写两份吧!”
此时，我都想跳楼，迟到果然没有一点好处。