我的小学生涯（1）
“光阴似箭，日月如梭”我已六年级了，不久，我们就要和美丽的校园告别，告别朝夕相处的老师和同学，带着依依不舍的心情，带着那美好的记忆。
在六年的小学生涯中，我们从幼稚无知的小孩，变成了一个懂事的小学生。从一个什么也不会的小宝贝，变成家中的小当家。这里的一切一切，我觉得都应该归功与老师！如果没有老师教育我们的话，我现在还是一个一无所知的小孩。
记得，第一天来上学的时候，来接我的就是老师！有一天中午，我要回家吃饭，可爸爸还没有来接我，没有办法只好在门口等了。这时，老师走过来对我说：“你在这儿等会儿，如果爸爸还没来接，就老师送你回家。”等了一会儿，爸爸就来了，我高兴地跳起来，和老师说了声再见，就和爸爸回家了。
有一次，老师说：“我要从同学中选几个去参加写字比赛，要是谁的字写得好我就选谁去。”可是，我的字写的不够好看，老师就叫我慢慢学。我每天早上学写子，晚上也学字，就这样，我的字写得越来越好了，我高兴极了，但我还是没能超过我们班的其他同学，我真是羡慕极了。后来经过我刻苦练习，被老师选中，参加了比赛，取得了较好的成绩。
我的小学生涯（2）
我的小学生涯已经结束了，马上要进入初中的殿堂了，我会认识许多新同学，我就来介绍一下自己吧。我是一个胆小内向的男孩。碰到生人不愿意打招呼，晚上从不敢独自一人在家，晚上也不敢走夜路，有一次我买完东西回家，在路上，我总是想一些妖魔鬼怪，总是担心后面有一个鬼魂在追我，我已百米冲刺的速度跑回家中。哎，终于到家了。我在心里说。一进大门，突然踩到了猫的爪子，猫尖叫了一声，我啊的一下跑进了屋子里，妈妈说：”你胆子太小了，哈哈。“那时候我恨不得找个地缝钻进去。
我的兴趣爱好很广泛，喜欢看书，写毛笔字，画画，学了几个星期就不学了，妈妈说我是三分热血，最近我又迷上了唱歌，如果你找不到我，我就在哪个地方唱歌呢。
我喜欢乐观开朗，积极向上，爱学习的人做朋友，你愿意做我的朋友吗？
我的小学生涯（3）
别了，我的小学生活。
小学六年，在这所学校生活了六年，即将挥手说再见，心中，不舍……
“轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。”六年小学生涯，几千个日日夜夜，却在转眼间戛然而止，听起来多么凄凉。
朱自清爷爷说过：“燕子去了，有在来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”是啊，我们的日子为什么一去不复返呢？
谁能告诉我，如果时光倒流，你所做过的那些事，有没有让你后悔的呢？
有人说：“如果时光倒流，我一定要珍惜原来的种种。”可是，你可曾想过，当你在想这些时，你现在所拥有的，正在从你身上流走。正如：“针尖上的一滴水，地在大海里。”
既然过去已经流去，就不要再让现在成为过去。
既然失去了，就不要在怀念它。如果你怀念它，它难道可以回来吗？如果当时珍惜，现在又何须怀念？ 既然失去了，就应从里面吸取经验，珍惜现在！而不是每日在怀念逝去的时间！
别了，我的小学生涯！
再见了，敬爱的老师！亲爱的同学们！
我的小学生涯（4）
记忆定格在2006年的秋天，那时的我怀着对校园的憧憬，背着小小的书包，依偎着父母走进了这所学校报名，几经面试，我心中十分不安。最终我 在这所学校度过了了 我六年的小学生涯。
回顾这六年，我哭过，笑过，打过，闹过 。20xx年的夏季即将来临，这时，我才发现学校门口的小树苗已长成大树 ，校园中的小草以几经风霜，而同学也已从无知的小朋友变成了成熟的少年。但在不久的将来，我将离开这让我恋恋不舍母校老师同学。现在才发现那一张张笑脸的可贵，那一本本旧书的珍惜，那一颗颗童心的珍贵。记忆打开了，在这许许多多的珍贵记忆中令我印象最深的还是四年级时，我写给刘老师的那封信 ，记得那年刘老师刚来我们班，她上了几周课以后，没有点我发言，我可急了，终于鼓起勇气，借作文题材发挥，把这件事反应给刘老师。交上作文后 ，我的心就像十五个吊桶打水，七上八下。回到家后，我连忙叫妈妈发信息给刘老师，叫她多多包容，看了作文别生气。但刘老师却佷谦虚的回了条短信。第2天我拿的作文时，上面的优字，让我惊呆了，刘老师您是这样宽宏。之后，您也经常叫我回答问题了，谢谢老师们，谢谢同学们，给予了我这个五彩的童年。
随着时间脚步，我越来越想把我的小学生涯延长。
我的小学生涯（5）
高高的树木会微笑吗？
我们听到了，欢送我们毕业的笑声并不美丽。
突然发现同学们都有很深的感情
就算我们真的看见流星，许愿
也许会选择重来一次
在毕业照里，女生忍住泪水的微笑
和男生努力骄傲的样子
六年的时光在一生里很渺小
但在学生时代却很伟大
虽然有怨恨，误会，也随着毕业的风烟消云散
在泪水中，我们学会了长大和宽容。
学会了忍耐和关心
但大家还是要分离
因为一个人总要学会一个人长大。
再见了，我的小学生涯!
我的小学生涯（6）
光阴似箭，日月如梭，一转眼，六年的小学生活很快就要过去了，我对我的母校是那样的依依不舍，不想离开这温暖的母校，舍不得悉心栽培我的老师，舍不得陪我玩耍的同学，舍不得母校中的一切。
记忆犹新的是那次我们小学与安文小学举办城乡结对手拉手活动。那一天，我们学校来了一大群陌生的小学生，后来通过老师的介绍，我们才知道那是安文小学师生到我们双峰小学来城乡结对手拉手活动。我们对着陌生的小朋友非常好奇，他们六年级的学生来了四个，我非常荣幸，我是老师叫我去与他们结对的一员。之前，我们还有一点儿害羞，经过一番自我介绍之后，我们便熟识了。后来我们互相交换了礼物。之后，我们变成了无话不谈的好朋友。我的伙伴名字叫陈舒霄，是个既活泼又开朗的小女孩，她比我高一点，有一双水灵灵的大眼睛，小小的嘴巴。后来我带小伙伴参观我们的剪纸活动室，与她一起动手剪起纸来，我剪了一朵美丽的雪花，好朋友对我的作品赞不绝口。后来，还欣赏了我校的民乐队。
最有趣的还是那竹竿舞了，我们正跳得津津有味，好朋友陈舒霄觉得非常好玩，想去尝试一下。刚开始，我以为她是没学过不会跳，我拉着她的手，我们一起跳，她很快就学会了，跳得非常有节奏。
一转眼到了分别的时候，我有一万个舍不得，想让她在这儿多玩一会儿。可她还是和其他伙伴一起依依不舍的回去了。
小学六年中发生的事情历历在目，好像就发生在昨天，我最想感谢的便是我的语文老师——孔老师，他教了我三年，我在他门下学到了很多知识，“一日为师，终生为父”，我一定会像对待爸爸一样来对待老师。我好想，我好想回到四年级，再做一回您的学生。孔老师我能成为您的学生，我感到非常荣幸、非常开心。
我的小学生涯（7）
我的小学生涯即将结束，这既漫长又短暂的六年里，所发生的一切，我会在心中绘成一幅图，将它锁住，直至永远。
翻着以前的语文书，微卷的纸张上有一丝淡淡的书香。在心中把那朗朗上口的句子品味了一遍又一遍。又看看纪念册上的照片，心中不禁有些颤动，眼泪也流了下来，但是，我的脸上明明微笑着！呵，还真是格格不入啊！不过，看着照片，过去的很多回忆，同时浮现在我的脑海之中。想着与朋友们开玩笑的情景；想着与同学们打闹的情景；想着过去所有的事，心中有些后悔，后悔曾经竟然盼望着小学快点毕业。但我也很开心，为了同学们找到了好学校而开心。我相信，十年之后，我们再见之时，不会忘记对方的。只是，可惜的是，我们无法回到从前那副美丽的画中了。
六年，让我怎么书写？几千个日日夜夜，让我怎么写出你们的重要与美好呢？六年里，我们失去了许多，付出了许多，但这一切都是有回报的——我们光荣的毕业了。各奔西东前，我们所度过岁月的回忆像被水草缠住的锚，不肯告别，不愿从我心中离去。
还记得操场上有我们挥洒的汗水，明明已累得疲倦不堪，可还是坚持了下去，没有一个人掉队。还记得教室里我们朗朗的读书声，虽然是和尚念经，但那是我听过的最美的声音。还记得一次期末考试中的雪，那时的我们天真快乐，未曾想到毕业后，会那么难过，那么想念彼此……
回忆数不清，那么多的回忆，我拿你们怎么办？丢掉，又舍不得。那就只有存起来了。
如果时光会倒流，那该多好，这样我就又可以拥有一个六年了，哪怕这六年坎坷不断，我依然会选择它。
再见了，六年。再见了，我曾经的伙伴们。我们还会再见的，对吧！然而，六年，我能做的，只有将你放在我的心里，让你永远不会磨灭！
我的小学生涯（8）
在我的小学生涯中，我认识了许多老师，他们有的犹如严父，有的犹如慈母。不仅仅如此，我还经历了许多令人难忘的事情：有的让人捧怀大笑、有得让人泣不成声。但在我的记忆和体验中，唯有那几件事让我记忆犹新！
记得上一年级时。因为我自己的初来乍到，把自己引向了没有光明、一片黑暗的世界。就在我迷茫、害怕之时，一双美丽、温暖的双手把握领了回来，并用温柔的目光注视着我，是我的世界有了光明、有了希望。而这个给予了我明天的人并不是别人，而是我一年级时的数学老师——王老师。
记得上三年级时。因为我们由曾经的2个班合并成了一个大集体，人数是从前的2倍之多。而我还是一班之长。就在我愁眉苦脸不知怎么管理之时。是他，是班主任老师——刘老师为我出谋划策、共度难关。谢谢您——刘老师！
记得上五年级时。因为我的字体一直没有进步，还是丑丑的。看到同学们的字都写得有模有样了，我真是心急如焚，都不会写字了。这时，我们的语文老师——宋老师站了出来，为我指点迷津。使我的字体从地狱升到了天堂，这么说也不为过吧！谢谢您，敬爱的——宋老师！
当然，我的.启蒙老师还有很多，像：温柔但又略带严厉的英语老师——张老师；文质彬彬的科学老师——杨老师；知识渊博的品德老师——张老师……这些都是我的恩师！
老师们像园丁一样的养育我们；老师们像蜡烛一样无私的奉献自己；老师们像种树人一样无私的栽培我们。如今老师们以显衰老，而我们已经长大。老师们用自己的一生来证明自己的价值！是多么的伟大！
啊！老师，您对我们的恩情我们无以回报！啊！老师，您为我们的服务，我们感恩终生。老师，在此我要对你们说一声：老师，你们幸苦了！谢谢你们！
六年级:李云滢
我的小学生涯（9）
生活中的事点点滴滴，有开心的、高兴的、伤心的、快乐的、难忘的……但最令我难忘的事是第一次学跳绳。
记得那是一年级时，我和伙伴们约好晚上一起去体育馆玩。吃过晚饭我早早拉着爸爸、妈妈到体育馆里心想好等她们一起玩。
到了体育馆我看见许川紫跟唐艺奇已经在开始玩跳绳了，她们跳的可开心了，绳子在她们手里像跳舞一样“1、2、3、4、5、……85、86、87、88”！许川紫一下跳了88个，大家都给她鼓掌加油！看得我心痒痒的悄悄对妈妈说：“妈妈我也想跳绳。”妈妈说：“行啊，你去跟她们讲讲借下她们的跳绳，跟她们一起玩吧！”我高兴地去朝唐艺奇、许川紫走去……。
可绳子在我手里却变得不再听话了，要么被踩在脚底了，要么手扔偏了，急得我满头大汗，怎么跳也不对，心里沮丧极了眼泪忍不住流了下来，我呆呆的看着绳子伤心地哭了起来，小伙伴们也都走了过来，她们拉着我手跟我说：“刘亭梅，不要哭，我们教你吧！来来，像我这样跳”。许川紫一边说一边给我示范着，但无论她们怎么给我说，怎么给我示范，我都不想跳了，我觉得自己太笨了不会跳，也不想跳了。这时妈妈走了过来，紧紧搂着我说：“亭亭，不要怕，不会跳没关系，我们学呀，学会了就会跳了，只要你想学，没有什么学不会的，来妈妈教你吧！”妈妈一手拉着我，一手拿着绳。“看着像妈妈这样跳，首先要把跳绳的两头拿在手心里握紧，向前轻轻一抛，双脚离地这样就跳过去了，开始要慢慢跳，等熟练些才加快”。听了妈妈的话我试着去跳，小伙伴们也在一旁为我加油：“刘亭梅，加油！加油！1个、2个、3个、4个”她们在那里大声给我数着。
“啊！妈妈，我也会跳绳了！我也会跳了！”我高兴地嚷嚷着。妈妈朝我赞许的点点头，走过来在我耳边轻轻说了一句“亭亭，笨鸟先飞的故事还记得吗！不要怕，要勇敢，多练习就会了！”
从这以后每次我跳绳时不由得想起第一次学跳绳时的情景，想起妈妈说笨鸟先飞的故事，这是我最难忘的一件事！
我的小学生涯（10）
还记得刚上小学一年级的时候，那时候甚么是都不懂，只知道玩而已，我最怕的就是学校的那个凶狠凶恶的老师了。但是到了二年级就是甚么都没进步只是比较懂事的一些，但也比较爱玩了一些。但到了三年级朋友变多了，又更懂事了，不再像以前一那么的爱玩了，有认真上课了，那时的我，就在想我四年级会比以前更懂事吗？还会跟现在一认真吗？有时会常常这样想还有时会想老师会凶吗？真是不想长大，到了四年级时，四年级没我想象的还要糟。到了五年级朋友也新增了很多了知识也变多了。到了六年级我比以前更懂事了也不再顽皮了。
我非常喜欢在学校不但可以增加知识也可以交到新朋友还可以认识非常多的老师更可以学到做人处事的道理。礼貌，自然老师还会带我们去认植物与昆虫，六年级时，可以去毕业旅行，但最可怕的是要考毕业考真的是很恐怖！学校还会提供游乐器材让我们舒解压力，尤其是荡秋千，荡来荡去，真是好玩极了！还有溜滑梯，溜下来就像是在玩云霄飞车一样，非常好玩！
我现在发现学校非常有趣，因为学校有好多好玩又有趣的事物！现在我快毕业了，我还真舍不得离开小学，因为这间学校，有我许多点点滴滴的回忆，现在的每分每秒，我都要好好的珍惜，不浪费时间。
我的小学生涯（11）
六年的中小学职业生涯稍纵即逝，就像针头上的一滴水珠在大海中；就像回过头再看一眼，却看不到；就像一瞬间的一场独特的梦，冥冥中启发着大家哪些。
在中小学我的母校的六年時间里，我经历了许多的事儿，明白了许多的大道理，感受了许多的生活哲理。
刚入校的情况下，我经常受人欺压，却又难以还击，我体会到自身的一无是处，忽然间就明白了一个大道理：在人的发展路面上，时没人会一帆风顺的。可是，只需大家朝着总体目标一步一步足印，一直往前，安安稳稳，不骄不傲，不骄不躁，就一定会走得太远太远的。
现如今，我还在小学生活当中明白了不计其数，不计其数的生活哲理。
还记得一次，我与我的好友——志刻，去山顶打鸟，一不小心把农夫的很多粮食作物浪费了。那时候好多个干活儿老太太看到了，立在远方一边干着农事一边讨论着大家的个人行为。见他们大声喊着大家，我与志刻没空而合地就离开了，那时候，我的脑海中最深处闪过了一句引人深思得话：他人的工作果子得来不易，并不是大家本人一瞬间就可以决策的。
在这里一个多月的小学生活里，我一定要认真学习，爱惜这段时间的一分一秒，一丝一毫，为最终的中小学毕业考作最后一搏，为在小学生活的末尾画上一个圆圆满满的句点！
我的小学生涯（12）
我生病了，想不到，期中考试刚刚结束我就病倒了。那天上午我就有点不舒服，不过还可以坚持。到了吃午饭，估计是本身人身体不舒服吃了点油豆腐加速了我生病的进程。一到家，我就躺下了，晚饭也没有吃，还吐了。爸爸和外婆很是担心，给我吃了点药，我就又睡下了。不过我自己知道，我的胸口很难受，到了9点多，我实在是坚持不了了，我告诉爸爸，我要去看病。
我们拿了病卡就出门了，爸爸打电话告诉在上班的妈妈，我们去看病了。其实没有发烧，就是我的哮喘被午饭吃的东西给激发了，但是这个是一定要看的，不然拖得时间长了就是大病了。看完病我们一家回到家都要早上3点多了，我迷迷糊糊的睡下了。
第二天是星期五，妈妈告诉了老师我不去，可是那天要发考卷的，外婆去了学校拿了我的考卷和星期五的作业，回来我看了，不是很理想，不过妈妈没有责备我，讲因为我身体的原因没有考好，并不是我不会做，可以原谅的。双休日，我在家挂盐水，要把身体养好。
我知道，我现在是小学生了，每一天都会有不同的课程，每一天都会有新的知识，我不可以像幼儿园一样生病了就不去学校，不做作业。我要努力不仅要学习好，而且要身体好，妈妈讲身体是革命的本钱，身体好了，健康了才可以更好的学习，给我的学习提供有力的扎实的基础。并且我要争做“四好”少年为此我要更加努力。
我的小学生涯（13）
啊―啊―噢―，我正被我的好朋友子茵拉着练嗓子呢！“天啊，我就要就没气了！”
我因为前几天在和子茵玩的时说了一句当玩笑的话：“我最想的就是能够在电脑里录歌上传到因特网哪，可愁的就是没有麦克风啦！”居然就被她当真了。
有一天，子茵邀请我到她家玩，我刚进她家，她二话没说，就把我拉到她自己的房间里，我正摸不着头脑，她在搞什么呢？她就让我坐下了，对我说：“你前几天不是说想在电脑上录歌吗？现在我如你所愿。不过嘛，这之前总要先练练嗓子吧！来，来，我们先从发声训练开始。”看着她那一副认真的模样，我忍不住笑出了声。她见我这样子，就一本正经地训起我来：“你别在那傻笑了，现在开始训练。”我在她“恶补式”的训练下，终于取得发声训练的‘通行证’了。接下来就是选歌了，我在因特网上东挑西选，我实在是眼都花了，就想走了。可子茵就说：“你不是吧？这就想半途而废啊？”于是她软硬兼施硬是要把我留住，我拗不过她，就顺了她呗！我在她的引导下，终于选好了歌――是张韶涵的香水百合。（因为按她的说法，就是这首歌节奏欢快呀，而且又是时下流行的歌曲）最后，将要做的就是录制香水百合，这时侯，我又有点害怕了，就告诉子茵说：“如果唱不好，会很丢人喔！”“你怕什么？又不是要把你给吃了。何况，还有我陪你一起唱啦！”听了她这话，我才安心多了。于是，我就开始唱了，刚唱会觉得很紧张，慢慢地，跟随着伴奏，也变得自然轻松多了！我负责唱完上半段，子茵唱下半段，唱着唱着，我发觉好像周围都有快乐的气息环绕着我们，经过几分钟的录制，香水百合终于成功上传啦！
在我来子茵家的时侯，是10点钟，待我们俩把歌录制完毕时已是晚上的8点钟呢！这10个小时，就是我的录歌生涯！
我的小学生涯（14）
师恩难忘，同窗难舍。走过六年的小学生活，我们从懵懂无知的孩童，成长为翩翩向上的白衣少年。这一路走来，母校一直温柔地守望着我们的未来。离别之际，无限回忆涌上心头，点点滴滴都值得们去细细品味和珍藏。
再回首，老师那温暖的笑容又浮现在我的眼前。一次，我考试成绩不理想，被老师请到办公室“喝茶”，我小心翼翼地走到办公室，轻轻推开门，踏着轻柔的脚步来到老师面前。“老，老师……”老师手拿我的试卷，微微地笑了：“这道题是这样的……”老师讲解完，又对我说：“你这回没考好是粗心了吧？”我红着脸小声地说了声“嗯。”老师摸了摸我的头：“千里之堤，溃于蚁穴，细节决定成败，下次可要注意了，不要再粗心了！”“是！”老师的谆谆教导令我一直难忘。
再回首，同学那亲切的鼓励又回响在耳畔。那是个乌云密布的下午，我趴在书桌上，窗外的雨似乎下得更大了。不知不觉中，一个熟悉的身影来到了我的身边：“你怎么了，是不舒服吗？”我摇摇头，又呆着了。“你是为今天演讲比赛的失利而难过吗？”见我没有说话，她又安慰我，“没关系的，失败乃成功之母，吸取经验，下次就发挥好了。”听着这一句温暖的鼓励，窗外的雨声似乎也变得好听起来。
再回首，班集体那默契的团结协作振奋人心。那是一次运动会，我们班各选了20个人去参加比赛。转眼间就到了比赛那一刻，我奔驰在操场上，将自己手中的木棒传给另一个人。“加油！加油！”是我们班上的拉拉队人在呐喊。终于，我把那根棒子递到了我们班上的“小豹子”手中。他紧握木棍，飞奔向前，那速度简直能与一只花豹相媲美。“到了，到了，快到了！”他冲过了终点。“我们赢了，我们赢了！”全场都沸腾了起来。
时光匆匆而逝，我们即将扬帆远航。再回首，看一眼我熟悉的校园，我们要挥手告别了：再见，敬爱的老师；再见，亲爱的同学，再见，我的母校！愿我们把离别的愁绪化作奋进的力量，向着美好的明天出发！
我的小学生涯（15）
我转过许多次学，所以我见过各式各样的老师。就说三年级吧。运动会前开幕式，每个班都要口号。
我读得是三七班，数学男老师方圆给我们取的口号是：三七三七，倒数第七！我们纷纷不赞同。数学老师说：“我们是最后一个班，倒数第七，不就是第一吗？为什么不同意呀？”
有的同学说：“倒数第七，听起来太像倒数第一了，不同意！”有的同学说：“既然想要胜利，就不要出现“倒数”这个词。所以我不同意！”
有的同学说：“听起来怪好笑的，不同意！”……总之，大家都不同意。数学老师没办法，就让严厉的语文老师来取口号。
“团结一致，奋勇拼搏，任重道远，再接再厉，比赛第一，友谊第二，向……”语文老师取了一大堆成语。虽然好，但我们记不住啊！
五年级的一件事也使我苦笑。运动会的'前天，老师给我们考了试。结果不堪设想。别班的同学昂首挺胸，笑呵呵地走。老师说：“我的气还没消！脸上不准有任何表情！走！”我们便低着头，迈着虚弱的步子慢慢走。结果，我们走过主席台的时候，广播老师大叫：“瞧！五三班朝我们走来了！看他们那高高昂起的头，整齐有力的步伐，灿烂的笑容就知道他们有信心！上期，她们是五人六足，仰卧起坐，接力赛第一名！这次，她们会怎样夺冠呢？”我们只好苦笑。大家心里都在感激那个广播老师，明明是缩头乌龟，被她一说，就变成了全能王。
当然，这是属于我的简写小学生涯。还有很多事情等着我们去发现！你的小学生涯又是怎样的呢？
我的小学生涯（16）
“爸爸、妈妈，我想去学电子琴，好不好？”我鼓起勇气问，“好啊，这可是件好事，学好了，就是特长，考大学时，还有特长加分呢。”妈妈高兴的说，爸爸也点头表示同意，并当即决定，现在就去琴行看看。到了琴行，我惊喜的发现，吴美滢的妈妈在这儿，原来，吴美滢昨天就来报名了。“真巧”我妈妈笑着说，“吴美滢也来这学？”“对呀，她说谢欢在这儿学，非要来学，尹欣也是吗？”“是啊，她说谢欢弹的可好了……”爸爸给我报了名，预交了一个月的学费，我终于可以学电子琴了！
我上了第一节课，听老师说，我要从基础开始学，三月份有一个音乐会，要我去参加，“天啊，我才刚学，只有一个月，就让我上台演出，我可以吗？”我心想，我开始为一个月后的演出加课。终于，音乐会开始了，我走上台，开始弹《粉刷匠》，这可是我加了四节课才学会的，随着一阵雷鸣般的掌声，我走下了演出台，我第一次体验到成功的感觉，我笑了，笑得开心，笑得灿烂。
老师说，今年我学的不错，可以考二级，我很高兴，也很担心。高兴的是，我可以考二级了，担心的是，才学十一个月，我可以考过吗？我又开始投入紧张的练习。走进考场，我的心跳的可厉害了，还好，考官不严，是一位老爷爷，考完不久，老师就告诉我良好通过了，我开心极了，一蹦三尺高：“我通过了！”
又一年，我走进五级考场，虽说考过一次了，可还是紧张，不过，发挥的不错，可能还是良好吧，五天后，李老师高兴的告诉我，你优秀通过了，我不知为什么这么高兴，比上一次高兴多了。
这就是我的学琴生涯。